每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀之星事跡材料篇一

小李同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長,。朝氣蓬勃的新世紀,，孕育了她廣泛的愛好，如：看書,、畫畫,、朗誦、演講,、打乒乓球,；而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格,。

作為一名班干部,，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時,，主動維護好班級的紀律,，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,，語文、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,，是一名“常勝將軍”。小李同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,，全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認可,。在同學(xué)們和老師的幫助下,，以及自己的努力下,，曾多次獲獎，如：“全國繪畫比賽一等獎”,、“英語比賽第一名”,、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”,。面對眾多的榮譽,，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦,。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名,、一百分并不是最重要的，執(zhí)著,、有毅力地把每一件自己必須做的事,，做深做透才是最重要的。

無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,，最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

八,、九歲的孩子,，還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,，離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢,？她也知道，爸爸,、媽媽也一定非常想念他們的女兒,。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心，小李同學(xué)每次與爸爸,、媽媽通電話時,，總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來,？”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,，比如：英語測試又得了滿分，乒乓球打得有進步了,，又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,，電話過后，卻是對爸爸,、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,，她曾在日記寫到：“（3月8日《三八婦女節(jié)》）今天是三八婦女節(jié)，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,，越來越多，越來越多,。放下電話后,，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸,、媽媽,，我好想念你們，你們何時才能回來??？”“（3月12日《盼望》）今天晚上,，媽媽來電話了，我問他們什么時候才能回來,，可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家,。放下電話我沉默許久，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),。啊,！我多希望爸爸,、媽媽早點回來啊,！盼望著…盼望著…”“（3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳?，姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,，可惜,，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來,。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺高興極了,！”（4月16日《夢鄉(xiāng)》）那風(fēng)一樣的日子喲,！眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸,、媽媽該快回來了吧,。昨晚，我做了一個夢,，夢見放學(xué)后,，我去打乒乓球，而我卻看見爸爸,、媽媽在旁邊看著我,。剎那間,，我心花怒放,，臉上綻放出可愛的笑容，不知是激動,，還是什么,，我突然間不由自主地流下了眼淚，如果這就是愛,，那我流下的就是幸福的眼淚,。我真的不愿醒來,，因為，現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見,。爸爸,、媽媽我好想念你們?！本艢q的孩子,，原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,，而小李同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),，反而是更加發(fā)奮努力，因為,，她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰,。

當(dāng)小李同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,，年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,，一邊做按摩,，還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,，但對于一個九歲的孩子來說,，該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,，看到懂事的孩子,，浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。

一個文明少年應(yīng)該是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)，而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進,、在努力,。小李同學(xué)始終以強烈的求知欲和進取心，發(fā)奮讀書,，全面發(fā)展,。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”,。今天她是天真爛漫,、自立自強的紅領(lǐng)巾,，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁！

文明禮儀之星事跡材料篇二

我是來自機械工程系機械工程及其自動化xx班的xxx,，擔(dān)任班長,，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，做好模范帶頭作用,。平時能夠以身作則，工作實事求是,，努力提升自身修養(yǎng),，在學(xué)校全面推進校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象,。在過去一年的大學(xué)生活中,，自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識，努力提升自身素質(zhì),，不斷完善自己,，在思想，工作,，學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步,。

我平時能認真學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng),。在思想上健康,、活躍，常常能提出一些好的意見和建議,。作為班長,，能認真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí)，不斷和大家共同進步,，努力創(chuàng)建校園文明班級,，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,，整體提升班級思想覺悟性,。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想,，處處以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學(xué)工作,，與老師建立了良好的師生情誼,。

在工作上,，我能做到一絲不茍,，認真踏實,，從不假公濟私，決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益,。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,，積極團結(jié)班干部，做好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè),。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,，而且從不拖拉,，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事,，作為班干,，在班委和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題,，努力做好班級建設(shè),。

同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年，學(xué)到了很多關(guān)于策劃,，組織方面的知識,，也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性,。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號,。

我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動，在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,，班上同學(xué)無一不參加的,。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用,。同時也增進了同學(xué)之間的情誼,，有苦一起吃，有甜一起嘗,。

在學(xué)習(xí)上,，勤奮自立，刻苦鉆研專業(yè)知識,，在20xx―20xx年度,，取得班級綜合第二名的好成績，全級前十,。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號,。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立xx周年慶典活動，在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動,。

在班級里,，自己算是一名模范干部,，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很肯定我,，平時我很注意自習(xí),，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律,，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味,。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強,。平時,，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。面對同學(xué)的誤解，我是一笑而過,，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受，從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),，做到全面發(fā)展,。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費,，也從不亂花一分錢,。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,，都能力盡所能的幫助解決,。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué)，努力為家里減輕負擔(dān),，同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?，F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,，我會不斷地改進自身的不足,，不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自己,，做一名合格的大學(xué)生,，樹立好的榜樣。

文明禮儀之星事跡材料篇三

小馬今年九歲了,，是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),，成長為一名講文明,、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,，她尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，見到老師主動問好,，認真聽老師講課，積極回答老師的提問,，樂意做老師的小助手,，有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓,，靠右行;不攀折花木,、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢,、亂畫;不在校園黑板報,、課桌處亂涂亂畫，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。她開朗大方，熱情友好,，主動幫助有困難的同學(xué),，總能和每一個同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍,，善于交朋友,，也喜歡交朋友。

其實在生活中,，只要人人都文明一小步,，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根,、發(fā)芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹,。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

文明禮儀之星事跡材料篇四

xx今年8歲,，踏實、穩(wěn)重,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，遵守校規(guī)校紀，各方面嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，待人熱情，樂于助人,，行為舉止優(yōu)雅大方,，不管何時、何地,、何種關(guān)頭,，都能做到不說粗話、臟話,，與人交流,、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”,、“勞駕”等文明用語,。從不高聲對人說話，從不在教室,、樓道內(nèi)追逐打斗,，大聲喧嘩，在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,，并主動讓行,，有禮貌的進出辦公室，不隨便翻閱老師辦公室里的書籍,，因為舉止端莊,、大方、得體,，為人謙和,。因為學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異,，多次考試均名列年級前茅,，因為對服從老師的工作安排，作為班長的她,，工作盡職盡責(zé),，是全班同學(xué)的好榜樣。所以德,、智,、體、美勞各方面獲得師生的一致好評,。

平時學(xué)習(xí)生活中,，是每位同學(xué)眼中的好朋友,，她和每位同學(xué)的`關(guān)系都相處得不錯，家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,，她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,，母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌，為人要謙和,，待人接物要大方得體等等,。

總之，由于該學(xué)生各方面表現(xiàn)突出,，認認真真做人,，踏踏實實做事，勤勤懇懇求學(xué),，言行一致,，表里如一,，模范遵守《學(xué)生行為規(guī)范》,，多次被評為校三好學(xué)生。

文明禮儀之星事跡材料篇五

我叫xx,，生于20xx年x月,，是xxxx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我認真刻苦,，各科成績都很好,；在實踐中我能夠勤于動手，善于動腦,，敢于大膽創(chuàng)新,；并時時刻刻注意自己的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，更是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,，我不怕困難,，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，語文、數(shù)學(xué),、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。在成績面前，我從不驕傲，我認為,，山外有山,，天外有天，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo),。

平時，我會和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進步；也會主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，總是幫助后進生解答疑難,、耐心講解。

我的另一大特點是樂于助人,。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,，我一直堅信：“我為人人,，人人為我，美好社會一天比一天好,?！?/p>

我熱愛讀書。從低年級開始,，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記,。幾年來,，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,，開闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個點滴進步,，都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定不會辜負老師的期望,，爭取更大的進步。

文明禮儀之星事跡材料篇六

王xx,、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員,。她們乖巧,、懂事，勤奮好學(xué),。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,，無論是學(xué)習(xí)還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用,。

一年級時,，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，王xx,、xx含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫博文,，把自己的快樂,、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?，打字速度還挺快的呢!二年級期初,，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客,；一有什么活動了,，她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,，然后上傳博客；每當(dāng)讀到好書了,，她們會把好書推薦給大家,，還會在班級的`讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂,。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,，王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫,，寫自己的生活,，寫自己的感想……正因為她們勤動筆，樂思考,，所以她們比同齡孩子更有思想,，更有夢想。

今天,，她們有幸成為德小的孩子,，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀,，也是她們成功的起點,。我們相信,，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會憑著不懈的努力,，收獲一份又一份的喜悅!

文明禮儀之星事跡材料篇七

xx是一（xx）班的中隊委,，他虛心好學(xué)、積極進取,，是老師心目中的好學(xué)生,；他尊敬長輩、乖巧懂事,，是長輩眼中的好孩子,；他愛閱讀、善動腦,、敢發(fā)言,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前認真預(yù)習(xí),，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時復(fù)習(xí)，各門學(xué)科均衡發(fā)展,。入學(xué)前就認識了好多字,，他能讀懂很多文章，很多故事,。也因此,，讀書成了他一個很大的樂趣，一有時間,，他就會坐下來閱讀各種各樣的書,、雜志、報刊等,，功夫不負有心人,，在這一學(xué)期初《小學(xué)生新語文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競賽中獲三等獎，前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來的證書時,，開心極了,！

他還告訴所有的同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中，會讀更多的書來充實自己,，還要寫出更棒的文章發(fā)表,。在學(xué)習(xí)上，從不需要父母操心,，他知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，因此每堂課的40分鐘里,，他總是坐得筆直筆直的，聽得認認真真的,，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,；在生活上，是個自理能力特強的孩子,，洗漱從不會依賴父母,，有時還主動幫助媽媽做些家務(wù)活。

在學(xué)習(xí)的道路上,，他總是踏踏實實,，一步一個腳印，不驕不躁,，積極進取,。在他的臉上總是掛著那美麗的笑容，這笑容里藏著的是快樂,、是智慧,、是幸福！

文明禮儀之星事跡材料篇八

作為二年級的.小學(xué)生,，xxx同學(xué)每次見到師長都能主動立正,、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明,、懂禮貌,，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,，幫助同學(xué)解決難題,，幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,，她孝敬姥姥、姥爺,，經(jīng)常給他們捶背,、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽,，能主動做一些力所能及的家務(wù),。

xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧,、保護環(huán)境,、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,。有一次,，做課間操后,，有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止,，并給他們講這種不文明行為的危害,，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境,，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級考試,、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”,、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。

她雖然只是一名二年級的小學(xué)生,，卻像一顆新星閃閃發(fā)光,，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

文明禮儀之星事跡材料篇九

她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生。

她性格活潑開朗,，在學(xué)校老師的教育下,，文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放，心中充滿感恩的她,，用自己的點滴行動向大家播下粒粒文明禮儀的種子,。在平常學(xué)習(xí)生活中，她能嚴格按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。

在校內(nèi),，見到老師她主動問好，同學(xué)間友好相處,，主動謙讓,。

她從每件小事做起，從每天做起,，用實際行動證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。