當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇一

這是我進(jìn)入初中以來的第一個學(xué)期,，現(xiàn)在期末了,，我來自己總結(jié)一下這個學(xué)期我自己的變化。

這個學(xué)期剛開始的時候,，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來,，也就是說，在這個學(xué)期剛開始的時候,，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活,，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考,，在這次考試之后,，我終于把心收回來了。在那段時間里,，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時間，我認(rèn)真的寫作業(yè),，上課認(rèn)真地聽講,，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

就是因為那段時間的認(rèn)真,，所以我期中考試才會考好,，但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈，上課開始走神,，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,，于是，我開始慢慢的退步,，而別人又在慢慢的進(jìn)步,，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考,，我就失利了,，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐,。

在月考之后,，我雖然沒有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過來了,，終于明白了競爭的激烈,，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時努力還不算遲,。至少在期末考試成績出來以后,，還可以笑，因為我努力過。

我比較容易驕傲,，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期,，在那段時期中，我錯過了許多知識,。像without這種詞的意思本來是沒有,，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤,，而我竟然還錯,，當(dāng)時我特別想自殺。月考的失利,，強(qiáng)迫我靜下心,，認(rèn)真審理我的錯誤及各種知識點(diǎn)。現(xiàn)在回首,，俯瞰那些錯誤,，會感覺很可笑。

在期末考試的時候,，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單,，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因為我雖然會做,，但是容易錯,，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時候,，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉,，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。

總結(jié)一下,，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn),，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜,。但是體育方面還不錯,，平均分上95了。下學(xué)期的話,，體育要繼續(xù)保持,，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對,。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇二

一個學(xué)期促曩昔,，重要的期末測驗也告一段落,。在這暑假光降之際,，我抉擇針對本學(xué)期的期末測驗進(jìn)行總結(jié)與反思,。

期末測驗,，是對自己學(xué)期學(xué)習(xí)的考察,，是學(xué)生必弗成少的一場測驗,。如今我已經(jīng)六年級了，下學(xué)期就要面臨卒業(yè)考,，這場期末考也就變得不一 般了,。

這次期末考，總體來說,，我的造詣 還不錯,，語文得了99，數(shù)學(xué)滿分,，英語98,。我對我的造詣 相對滿意，如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)卒業(yè)考,，應(yīng)該是沒問題的,。不過 ，我也發(fā)明了我的不足,。

我的語文已經(jīng)是良久沒得過這樣高的分?jǐn)?shù),，然則，全年段有七八個滿分的啊!相比之下,，我還有提高的空間,。語文卷，我作文被扣了一分,，相當(dāng)遺憾,。題目是《從“?”到“!”》或《我長年夜了》,，我選擇第二個,。我想是自己寫得過于簡短了，以至于丟分,。

而英語卷,，問題就相對多了。外面上我只被扣了2分,，實(shí)際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊,。

我總結(jié)了，是兩年夜因素使我做錯,。

一,、課文沒有溫習(xí)周到。

二,、沒有認(rèn)真審題,、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an,，可卻沒有注意到,，丟了分。

說得容易，做的難!在寒假期間,，我要抓緊補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。希望在下學(xué)期，我能以優(yōu)異的造詣 ,，決戰(zhàn)卒業(yè)考!

學(xué)生個人期末總結(jié)篇三

時間就像流水,。轉(zhuǎn)眼間，七年級已經(jīng)過了一個學(xué)期,。在別人眼里,，我對學(xué)習(xí)并不認(rèn)真。其實(shí)我也不知道自己是什么狀態(tài),。我真的很迷茫很迷茫,。整天不知道在想什么。

的東西,，每個星期天晚上都告戒自己,，這個星期要好好努力了，但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),，我又迷糊了一個星期,。

此刻的我只能自吞苦果了，因為發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁,，想要努力,，卻總是沒毅力，不能堅持下去,，真的好恨我自己的沒毅力,，不勤奮，想努力趕上來,，卻又自己讓自己放棄了,。

期末考試結(jié)束了，我的成績是一次比一次退步,，我也明白自己考得很不理想,，讓老師們失望了，也讓父母失望了,，我也是不明白該怎樣辦,，我認(rèn)真分析了原因：

1、平時上課沒有認(rèn)真聽講,，心思不在課堂上,，老是胡思亂想。

2,、每一天沒有按時完成老師布置的作業(yè),，做作業(yè)很馬虎，根本就不交,。

3、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí),，總是看些課外書，占用了學(xué)習(xí)的時間,。

這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學(xué),。其實(shí)，英語一向是我這幾科中最不理想的科目,，我對此也十分的著急，因為我從來沒有讀英語和記單詞,，所以我完全是瞎猜的,。在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)也是我的弱項,，我一遇到難題就不愛動腦筋，不會做也不曉得去鉆研,，不懂就不問,，自然而然就基礎(chǔ)不牢，考得不及格,。經(jīng)過這次考試,，我也明白了，隨著年級的升高,，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以，數(shù)學(xué)就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué),。

在語文方面，我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，使自己的閱讀潛力有所提高。書寫潛力也不夠強(qiáng),，基礎(chǔ)不牢,，根基不穩(wěn),，成績自然落后,。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼,，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,，而且它是永久做不完的。古詩云：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”所以我將更就應(yīng)珍惜時光,，為把學(xué)習(xí)成績趕上來更加努力,！

學(xué)生個人期末總結(jié)篇四

最初，我懷著一顆真誠,、向往,、充滿激情的心態(tài)去面試和進(jìn)行工作，面對無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動,，后來,，當(dāng)我投入到我的工作中去的時候，我才發(fā)現(xiàn)我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松,，我們需要面對無數(shù)張表再將它們一一打進(jìn)電腦中的表格里,，這讓我意識到，我需要有足夠的耐心,、細(xì)心,、和責(zé)任心才能將這份工作做好，現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了,，我在學(xué)生會里也收獲到了很多,，同時也因為與各部門的常常合作而認(rèn)識了很多的朋友,，在秘書部工作的時間,，我意識到秘書部的工作職能主要為：

1、協(xié)助主席工作,，做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作,；

2、學(xué)生會人員考勤,，會議通知,，會議記錄；

3,、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作大記事,，起草每項活動策劃書,、簡報、總結(jié),。

下面,，我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進(jìn)行的工作：

1、會在每周五按時去收各部門送來的表,，并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好,，做好每周的.班級評估，并將每周的班級評估整理好做成月評估,。

2,、在學(xué)校有大小型活動時，如元旦晚會等等活動時,，與各部門進(jìn)行配合與幫助,，維持現(xiàn)場的秩序并進(jìn)行一些工作安排。

3,、我們需將做好的周評估交與每位老師過目,，在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里。

在工作的過程中,，可能因為粗心而造成許多錯誤,，在這里表示深深的歉意，我相信,，只要不斷的區(qū)努力,，去發(fā)現(xiàn)，那些錯誤將會越變越小直至消失,。當(dāng)我們沒去做一件事之前,，我們永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單，但是當(dāng)我們不斷的去實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)時,，就沒有做不好的事情,。我一直相信一句話，只要用心做,，沒有作品不好的事,。所以，在未來的日子,，我將會為秘書部,，為學(xué)生會,，為全校師生做出最大的貢獻(xiàn),，也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好！

學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,，只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要,。這項工作也就猶如“逆水行舟,，不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇,，大膽吸收思想,、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),，完善各項規(guī)章制度,，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,，在下學(xué)期,，我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu)，將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,，實(shí)行中心化運(yùn)作,，團(tuán)隊化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中,，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生,、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,，協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,，以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?，F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第一,、工作繁雜，分工不明,。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,，并且需要大量處理文件,，因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,，并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,，所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明，工作出現(xiàn)重復(fù)的情況,。

第二,、事務(wù)部門，缺乏鍛煉,。由于本中心是一個事務(wù)性部門,，沒有做過活動，導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,，因此策劃,、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉,。

第三、工作瑣碎,，缺乏挑戰(zhàn),。本中心的工作基本上是每天重復(fù)，并且相當(dāng)瑣碎,，因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,，特別集中在下半學(xué)期，干事基本感覺沒有激情,，在做事情上也有了怠慢的情緒,。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善，但是也由于本學(xué)期剛剛運(yùn)行中心制,，導(dǎo)致了對于中心運(yùn)行的效果不太理想,，但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,，下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果,。

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學(xué)生個人期末總結(jié)篇五

一,、本學(xué)期學(xué)生現(xiàn)狀：

進(jìn)入高一第二學(xué)期，學(xué)生和老師彼此都比較了解和適應(yīng),，本期學(xué)生有一些突出特點(diǎn),，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、師生關(guān)系融洽,，語文學(xué)習(xí)興趣有很大提高,。上課積極性高漲，課余相當(dāng)多的學(xué)生能主動找老師或同學(xué)借閱有益的課外讀物,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,，時間緊,，客觀上存在重理輕文傾向，學(xué)生課余閱讀和自學(xué)時間嚴(yán)重不足,。

3,、語文基礎(chǔ)極其薄弱，閱讀面狹窄,，薄弱點(diǎn)很多,，學(xué)習(xí)上不善于安排、反思與總結(jié)。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識不是很強(qiáng),，基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，不太注重科學(xué)方法,，不善于學(xué)習(xí)，甚至不會于學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)較比動,，部分學(xué)生不能及時復(fù)習(xí)鞏固，落實(shí)相關(guān)要求,。

5,、上課部分學(xué)生注意力有較大的改觀，但有少部分學(xué)生不能持續(xù)集中到底,，尤其是面對相對枯燥的知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練時,，需要教師多次提醒暗示。

6,、有的時候易灰心,，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足，誦背上有普遍有畏難情緒,，學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,，靜不下心。有個別學(xué)生有懈怠心理并開始分化,。

7,、寫作缺乏堅實(shí)的語言文字功底，知識面狹窄,，不善于感悟和表現(xiàn)生活,，很多學(xué)生還不能做到文從字順，作文思路打不開,，缺乏文采和思想的深度,。

二、本學(xué)期提高成績的具體措施：

針對上述學(xué)生的具體問題和情況,，本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,，從而全面提高學(xué)生成績，較圓滿地完成了學(xué)校制定的學(xué)科目標(biāo),。

總的教學(xué)理念和教學(xué)策略：千方百計調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,，讓學(xué)生親近老師、親近語文,，好學(xué)樂學(xué)能學(xué),，充分開發(fā)利用各種語文教學(xué)資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，深鉆教學(xué)藝術(shù),，師生互動,，效益優(yōu)先，以學(xué)生的“得”為整個教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

1,、情感上。

用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,，鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,，確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。

（2）分項統(tǒng)計分析對比學(xué)生每次月考“得失分”,，單獨(dú)找單項后進(jìn)生分析談心,，制定下一月具體提高目標(biāo)，要求學(xué)生結(jié)合知識點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差,。

（3）通過作文,、月考總結(jié)、作業(yè)批語,、談心等與學(xué)生交流,，給他們激勵。平時間在學(xué)生練筆本,、作業(yè)本,、卷子上、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,，用貼近他們心理的話語來幫助他們,，使他們明確不足，努力進(jìn)步,。

（4）課下及時與學(xué)生談心,，學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo)，幫助他們找出問題原因,，樹立積極奮進(jìn)的心態(tài),。

（5）繼續(xù)做好尖子生、后進(jìn)生及個別心理問題學(xué)生的心理工作,，穩(wěn)定學(xué)生,。

2、備課上,。

（1）多方發(fā)掘與整合語文教學(xué)資源,。充分利用本年級集體備課的優(yōu)勢，結(jié)合自身鉆研,，借助媒體網(wǎng)絡(luò),，深入研究教材和文本,，鉆研教法與學(xué)法，精心備課,，大膽創(chuàng)新,，反復(fù)修改斟酌課件，保證備課質(zhì)量,。

（2）充分根據(jù)所教學(xué)生實(shí)際,，有針對性的實(shí)行不同教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動,。

（3）針對不同層次的學(xué)生精心設(shè)計各項練習(xí),，對手中資料大幅度刪繁就簡,，盡量精練,，并引導(dǎo)學(xué)生特別注意資料的利用方法。

3,、課型上,。

（1）原則：一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來,，讓每一個學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,，讓學(xué)生動手動口動腦。

（2）結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計好學(xué)法指導(dǎo)課,、考試講評課,、文學(xué)欣賞課、語文活動課,、綜合閱讀課,、作文系列訓(xùn)練課等。

4,、授課上,。

（1）繼續(xù)堅持踐行自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，堅持互動、生成與共享,。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、練習(xí),。

（2）一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，繼續(xù)改進(jìn)教法,，采取最適合自己學(xué)生的方式授課,。面向全體學(xué)生,，實(shí)行分層提問答疑、分級分組做題,，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差,。

5、輔導(dǎo)上,。

分層培優(yōu)補(bǔ)差,，自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo)，課下個別輔導(dǎo)學(xué)生,。對后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo),。

6、教師業(yè)務(wù)提高上,。

廣泛讀書,，虛心學(xué)習(xí)；深入教研,，積累資料,；積極聽課，參加中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),；積極參加語文年級組和教研組的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),，業(yè)余繼續(xù)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》,、《文本解讀論》,、《語文教學(xué)通訊》等，積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),，觀摩特級教師授課,。

三、教學(xué)效果,。

1,、較好糾正了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，樹立了學(xué)好語文的堅定信心,，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情空前高漲,，初步形成了較好的語文思維，贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,，較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),。

2、通過認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心組織年級語文教材,，深受學(xué)生的歡迎。通過師生互動,，取得了較滿意的效果,，初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù),。

3、學(xué)生的寫作興趣高漲,，寫作水平有較大的提高,。

四、本期教學(xué)的繼續(xù)堅持的幾個立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn):,。

1,、立足于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)；

2,、千方百計挖掘和整合語文資源,，

3、讓學(xué)生節(jié)節(jié)課有收獲,。

4,、繼續(xù)探索和豐富語文教法和學(xué)法，豐富語文課型,。

5,、自己購買并推薦介紹學(xué)生“多讀書,、讀好書”

8,、指導(dǎo)學(xué)生自改互改作文。

五,、下期工作的思路和改進(jìn)方向：

基礎(chǔ)字詞和課文背誦強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)有余,，督促檢查不足，下期將加大督促檢查的力度,。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇六

最初,，我懷著一顆真誠、向往,、充滿激情的心態(tài)去面試和進(jìn)行工作,，面對無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動，后來,，當(dāng)我投入到我的工作中去的時候,，我才發(fā)現(xiàn)我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松，我們需要面對無數(shù)張表再將它們一一打進(jìn)電腦中的表格里,，這讓我意識到,，我需要有足夠的耐心、細(xì)心,、和責(zé)任心才能將這份工作做好,，現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了，我在學(xué)生會里也收獲到了很多,，同時也因為與各部門的常常合作而認(rèn)識了很多的朋友,，在秘書部工作的時間,，我意識到秘書部的工作職能主要為：

1、協(xié)助主席工作,，做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作,；

2、學(xué)生會人員考勤,，會議通知,，會議記錄；

3,、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作大記事,，起草每項活動策劃書、簡報,、總結(jié),。

下面，我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進(jìn)行的工作：

1,、會在每周五按時去收各部門送來的表,，并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好，做好每周的.班級評估,，并將每周的班級評估整理好做成月評估,。

2、在學(xué)校有大小型活動時,，如元旦晚會等等活動時,，與各部門進(jìn)行配合與幫助，維持現(xiàn)場的秩序并進(jìn)行一些工作安排,。

3,、我們需將做好的周評估交與每位老師過目，在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里,。

在工作的過程中,，可能因為粗心而造成許多錯誤，在這里表示深深的歉意,，我相信,，只要不斷的區(qū)努力，去發(fā)現(xiàn),，那些錯誤將會越變越小直至消失,。當(dāng)我們沒去做一件事之前，我們永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單,，但是當(dāng)我們不斷的去實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)時,，就沒有做不好的事情。我一直相信一句話,，只要用心做,，沒有作品不好的事,。所以，在未來的日子,，我將會為秘書部,，為學(xué)生會，為全校師生做出最大的貢獻(xiàn),，也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好,！

學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事，只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要,。這項工作也就猶如“逆水行舟,，不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇,，大膽吸收思想,、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),，完善各項規(guī)章制度,，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,，在下學(xué)期,，我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu)，將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,，實(shí)行中心化運(yùn)作,，團(tuán)隊化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中,，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體,。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,，協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作，以及幫助老師管理做好對班級的管理,、監(jiān)督和考核?，F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第一、工作繁雜,，分工不明,。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機(jī),、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,，并且需要大量處理文件，因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性,。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,，并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,，所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明，工作出現(xiàn)重復(fù)的情況,。

第二,、事務(wù)部門，缺乏鍛煉,。由于本中心是一個事務(wù)性部門,，沒有做過活動，導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,，因此策劃,、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三,、工作瑣碎,，缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),，并且相當(dāng)瑣碎,，因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性，特別集中在下半學(xué)期,，干事基本感覺沒有激情,，在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,，但是也由于本學(xué)期剛剛運(yùn)行中心制,，導(dǎo)致了對于中心運(yùn)行的效果不太理想，但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的,。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,，下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇七

一轉(zhuǎn)眼,，半個學(xué)期過去了,。回顧這過去的半個學(xué)期,，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我就應(yīng)抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦,；抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,。

高一這一年,，很值得回憶。

記得剛升入高中的時候,，感覺很陌生,。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時,，與其他人目光相對,，卻說不出一個字，使我感覺很尷尬,。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了：沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷,。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,，沒過多久,，大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默，只因為互相不熟悉,。而沉默后爆發(fā),，則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中,，確實(shí)給以我們真摯感情,。

高一我過得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),，軍訓(xùn),、運(yùn)動會、模型制作,、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、春游（校園里的,，和班里的）,，還有其他各種各樣的比賽和活動，使我的生活變得緊張了,。比起初中的時候,，更累，卻又更有樂趣,。

這一年,，我也學(xué)到了很多：

過去做事遇到難題，總是淺嘗輒止,、半途而廢的我,，學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,，不會再輕言放棄,。

即使沒有完全做到寵辱不驚，我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,，盡量給予他人幫忙,。

人之長處能夠補(bǔ)充他人短處，人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充,。

與他人合理地合作,，不正能夠揚(yáng)長避短嗎？說到學(xué)習(xí),，則能夠與同學(xué)互相教授心得,，指點(diǎn)迷津。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同,。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法，十分重要,。

以前我曾懷疑過生活的好處,，此刻我明白了：世界上沒有絕對的生活目標(biāo)，它需要你自己去尋找,。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇八

期末考試已經(jīng)結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布。不能說考的前幾名,，但對于之前的來說,，有很大進(jìn)步。

其實(shí)我覺得考試之前最重要的就是自信,。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,，反過來說就是“信自”，簡單的說就是相信自己,。我們應(yīng)該相信自己,，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,，才會建立起成功的信心,。所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。

但取得好成績后,，并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見,。“走自己的路,，讓別人說去吧!”聽起來固然很瀟灑,，但并沒有人能夠真正做到。誠然,，我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念,，不為外人所干擾，這就要求我們要學(xué)會正確處理自己與聽取別人意見的關(guān)系,。

人生的道路十分漫長,，前進(jìn)中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折,。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇,。沒有人能夠幫助別人，我們必須依靠自己,，必須相信自己踏出的每一步都是正確的,，從而無悔地走下去?！俺柭返娜瞬粫允Х较颉?，我們不能依靠他人,，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的辦法,。在成長的過程中,，我們已經(jīng)漸漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣,，我們走著自己的道路,，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇,，我們仿佛可以看到彼岸的希望,。

“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的,?！蔽覀兎磳O端的想法，我們也擁有辨別是非的能力,。正確地認(rèn)識自己的位置和想法,，仔細(xì)地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見相結(jié)合起來,，做到謹(jǐn)言慎行,，堅實(shí)地邁出你人生的每一步，在不遠(yuǎn)處一定會有彩虹,。

寫后小記：看多了進(jìn)步后又退步很大的同學(xué),，希望自己可以繼續(xù)努力，不斷前進(jìn),，完成自己的夢想,。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇九

20xx年對于我來說是不同凡響的一年，在這一年中我完成了人生中一次重要的`轉(zhuǎn)折,，走出高中的校園,，正式邁入大學(xué)的校園，這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,，在正式成為大學(xué)生的這一學(xué)期,，我也收獲了很多，那么現(xiàn)在對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一份總結(jié),。

大學(xué)的文化課與我想象有些差別,，起初的時候還在擔(dān)心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消，但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學(xué)上是有一個過渡計劃的,，我們先學(xué)習(xí)的是比較基礎(chǔ)的部分,，難度系數(shù)較高的課程是在大二學(xué)期才會正式接觸到的，并且課程的設(shè)計也是自己可以接受的程度,，而且每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),，那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,，所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，相對自由分配的時間還是比較充足的,，因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,，讓自己在知識的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。

在本學(xué)期中,，我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多，更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,，而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗,，所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的，那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場的比賽,，經(jīng)過了一次又一次的歷練,，我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成，同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,，本學(xué)期的各項競賽也算是開了一個好頭,，所以在下一個學(xué)期中，自己會繼續(xù)努力,。

經(jīng)過這一學(xué)期的生活,，我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化，我漸漸地認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)校園后,，是對自己能力和心態(tài)最大的考驗,，那么在這一年中，我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),，以平和的心態(tài)去看待每一件事情,，控制好自己的脾氣，明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),，因此不能夠忘記自己的初心,。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，因此在下學(xué)期,，我一定會及時的改正，爭取早日完善自身能力,，同時計劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識,，爭取在比賽中可以早日成為主力隊員，將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來,。

以上就是本學(xué)期的個人總結(jié),，本學(xué)期即將結(jié)束，我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),，為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,，希望自己不斷取得進(jìn)步,，期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇十

光陰荏苒,，大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。這個學(xué)期，在系主任,、學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,，我成長為系學(xué)生會宣傳部的一員，我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助,，在實(shí)際的工作中我也不無時無刻體驗到學(xué)生會這個大家庭濃濃的溫馨,，暖暖的關(guān)愛。

半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報,，一處處風(fēng)景,、一份份宣傳稿中。這些工作充實(shí)了我的生活,，更提高了我的能力,，為以后的工作積累了很多想法，也在一步一步付諸于實(shí)踐,。宣傳部的工作雖然繁忙,，但在部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)下，這樣的工作也被我們做得井井有條,，我更因身為這個服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮,，我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,，但這每一張海報都值得我去珍惜，每一次的宣傳稿我都努力完成,、盡善盡美,，因為我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。

這一個學(xué)期以來,，學(xué)院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了,。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成,。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強(qiáng)的服務(wù)性,。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,，認(rèn)識了很多同學(xué),。在工作中，我十分注重虛心,、誠懇地向他人學(xué)習(xí),。同時對于各級領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)長學(xué)姐,、同學(xué)在我學(xué)工作,、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo)，我要在此表示由衷的感謝,。

作為一名加入學(xué)生會不久的學(xué)生,，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正,，待人要真誠等等,，這些我都在各位學(xué)長學(xué)姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),，希望能在為學(xué)生會做貢獻(xiàn)的同時，提升自己的能力和素質(zhì),。

匆忙的一個學(xué)期已經(jīng)落幕,，在學(xué)生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候,，雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實(shí)。有時也有小小的松懈,，可一旦看到學(xué)長學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時,，一種身為宣傳部干事的責(zé)任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

關(guān)于進(jìn)學(xué)生會的初衷,，似乎大家都差不多,，至于是不是真的被鍛煉到了，我鄭重地說：是的,。曾經(jīng)說過,，學(xué)生會宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過的事，讓我知道沒有什么事不可能的?，F(xiàn)在我在說,，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任,；學(xué)生會給予我一種精神,，一種讓我們、你們,、他們凝聚在一起的精神,。

這一年，我在成長,，感謝宣傳部的同伴們,，一起工作一起疲憊在一起奮斗,。感謝信任我的部長給我的照顧和幫助，讓我有機(jī)會有舞臺來最大化我的能力,，不斷更新自己的儲備,。宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切,，去得輕盈,。宣傳部的每個細(xì)節(jié)，我都有涉足,，在我看來,，宣傳部需要我們帶著一顆心去努力工作。

我想說,，這一年最大的收獲在學(xué)生會,，最大的快樂在學(xué)生會宣傳部。學(xué)生會是個忙碌而快樂的舞臺,，不要只看見它的忙碌,，其實(shí)每個認(rèn)真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的,。不要只看表面,，變化時內(nèi)在的，深刻的,。最后,，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去，我會記著我來自工學(xué)系學(xué)生會宣傳部,，會堅定地告訴更多的人學(xué)生會是個鍛煉你的舞臺,，我會帶著這里的品質(zhì)走未來的路。

有效地完成,，講究效率,，絕不拖泥帶水，用責(zé)任心,、細(xì)心和恒心做好每件工作,，將一份完美的答卷。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇十一

1.分享：

幫助大家一起排練高級基本功,。

因為自己的發(fā)憤圖強(qiáng),，讓白一林找回了真正的自己。

給爸爸媽媽分享每周我們的收獲,。

幫助白一林在困難的時候渡過難關(guān),。

2.感恩。

感謝盛老師幫助我，找出我的問題的解決辦法,，讓我能更好地了解和改正自己的問題,。

感謝全班同學(xué)給我提的建議，讓我更好的提升自己,。

感謝白一林在我起情緒的時候安慰我,，幫助我找出我的問題。

感謝林偉成和趙施橋在這個月內(nèi)幫我們煮姜棗茶,。

感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個好機(jī)會,，讓我來學(xué)堂學(xué)習(xí)。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇十二

在xxx（改成自己商務(wù)英語就讀的大學(xué)）商務(wù)英語專業(yè)就讀四年青春年華時光,，匆匆而過,。四年的時間足以證明了，我愛上了xxx（改成自己商務(wù)英語就讀的大學(xué)）的一草一木,，一人一事,。回想四年里有過多少酸甜苦辣,、曾經(jīng)商務(wù)英語班級里的歡聲笑語,，曾經(jīng)期末考試備戰(zhàn)中的辛勤汗水……所有的一切都?xì)v歷在目。在商務(wù)英語專業(yè)各位老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

在思想政治上,，我有堅定信念和正確的立場，熱愛祖國,，熱愛黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),。平時本人踴躍參加商務(wù)英語專業(yè)組織的各項社會公益活動,，主動投入商務(wù)英語班級捐款救災(zāi)等活動行列，用微薄的力量,，表達(dá)自己的愛心,，爭做合格有為青年。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇十三

光陰似箭,，一學(xué)期的時間如潮水般過去,。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在,，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，暮暮朝朝,，我心里真是感慨萬千。

在上半個學(xué)期,，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷,。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識,，例如：代數(shù)與方程,、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富,。

而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈,。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù),。

可是我并不會驕傲,，因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止！

在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到,，一切知識的學(xué)習(xí),、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它,、真心想用它,。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高,。

初一（2）魏xx,。

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了,，我們迎來了盼望已久的寒假,。對我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡單的總結(jié)一下,。

本學(xué)期,，我的整體成績較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降,，這是為什么呢,？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文,、英語兩類卷子中,，我的作文和閱讀都還不錯，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),，英語要好好背單詞，語文也要認(rèn)真理解每個字,、詞的意思,。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,，剛開學(xué)的時候總是錯計算題,，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計算題錯的少了,，可是后邊的大題,、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,，更重要的是看頭腦的靈活性,，所以，這個寒假,，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí),，爭取讓自己的水平更上一層樓,！接下來就是身體素質(zhì)了，這個沒得說,，絕對是突飛猛進(jìn)般的提高,！小學(xué)時，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般,。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信,，長跑時的10圈居然輕松搞定了,！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多,！

最后,，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己,。比如,，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)）,，想想,，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊,。所以，在本學(xué)期,，我學(xué)會了自己努力,，上進(jìn)，最后通過長期的努力取得更好的成績,！

自評：在本學(xué)期,，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，彬彬有禮,，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上,，我認(rèn)為我做的還不錯,，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺,，比如有時課后不復(fù)習(xí),，寫作業(yè)會分心等。在這學(xué)期,，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等,。最后,，我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高,。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,，讓自己從各個方面都'更上一層樓'!

201*年9月,，我跨進(jìn)了北師大朝陽附中，從這里,，開始了我的新旅程······剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,，第一次的月考給了我一個教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開始需要積累了,！我好像對這個教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,，期中考,，特別是期中考，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個重重的提醒,。這時候，我開始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底,，這樣一來的好處就是：對每一道會的題都有99.9%的把握做對,，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證！這讓我更有了信心,。這時候,，期末的鐘聲悄然響起，'期末'一個讓學(xué)霸愛,，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說，對期末簡直是又愛又恨,，但它終將到來,，我必須學(xué)會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面，我還需要努力,！

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,，我們一起走過了初中的第一個歲月,，跨越了初中的第一個新年,，我想我們的友誼不會就此訣別，它會很完美,，也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,，它不再像以前一樣肆無忌憚,，學(xué)會了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開心。

學(xué)生個人期末總結(jié)篇十四

來時,，一句：體院的學(xué)生都是“三無產(chǎn)品”（無素質(zhì),、無文化、無道德）,。這讓我們怎么過活,？在這里，霧茫茫路漫漫,。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,，而我卻一開口就讓別人問了三次“什么”.連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣；望著別人那么灑脫自信的競選三會,、年級干部,，而自己卻連上講臺的勇氣都沒有；望著別人三人一起,、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,，而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。

夜,，彩色的燈火或明或暗,。交織的人影絡(luò)繹不絕，來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉,。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重,。鄉(xiāng)音未改，卻開不了口,。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走,？那一夜，臺風(fēng)又來襲,，沿海的人都還好吧,！

我知道，霧起時路一直腳下,。春天的`腳步一直都在臨近!

我的理想很簡單：讓處在心靈苦惱,、折磨中的人們有個方式擺脫,；給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康，所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì),。