總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
慶國慶主題活動總結(jié) 國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇一
早晨八點(diǎn)半左右，我們一行人在地鐵一號線6號出口集合,，我們的xx志愿者服務(wù)領(lǐng)隊(duì)早已等候我們多時了。他給我們分發(fā)了志愿者馬甲,，志愿者服務(wù)指南和志愿者證,。接著把我們帶到了路線圖旁對我們進(jìn)行培訓(xùn)，并讓我們用心記住,。由于我們是新人,，本次我們主要活動任務(wù)是在出入站閘機(jī)口為乘客們指路和做引導(dǎo)，大家都蓄勢待發(fā)了,。
不過想想有趣,，做起來還真不容易。由于我們大家對于南站的地形也不是很了解,，所以即便領(lǐng)隊(duì)給我們培訓(xùn)過了,，我們也早忘光了。一開始,，當(dāng)游客詢問我們時,，我們說的最多的一句話就是：“不好意思，我也不是很清楚,，你去問一下服務(wù)中心吧,！”每當(dāng)看到他們從我們眼中失落地離開，我們也非常內(nèi)疚,，便更用心地去學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)手冊,。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們慢慢的熟悉了自己的崗位,，當(dāng)游客詢問我們時,，我們可以不假思索地做出正確引導(dǎo)。國慶長假期間的客流量很多,，常常都是一列地鐵進(jìn)站后,，就是一大批出站的游客，而這些游客很多都是外地來的，他們對上海的情況并不了解,。很多時候他們都不會插地鐵票,，而導(dǎo)致無法出站的情況，這是我們都會幫他們插卡,，或者引導(dǎo)他們?nèi)シ?wù)中心,。有時候，他們外地口音很難聽懂,，而他們也很難聽懂普通話,，我們會很努力地給他們解答。
等到送走一批客人后,，我會看看四周,，看看穿著志愿者服裝的同學(xué)們，突然有種奇妙的感覺：我們已不再是孩子了,，而是一個成年人了,。看著大家一一的為游客們指路,，我感覺我們真的長大了,，已經(jīng)可以為他人、為社會奉獻(xiàn)一份力了,。我想,，不僅是我，我們團(tuán)隊(duì)的每個人都沒有想到,，此時此刻,，我們站在地鐵站的每個角落，做著我們曾經(jīng)被做過的事,。以前我們作為游客,，接受志愿者的幫助；現(xiàn)在我們作為志愿者,，給予別人幫助,。
一整天的活動結(jié)束了，我問他們：“累不累,？”他們每個人都這么回答我：“當(dāng)志愿者好開心?。 贝藭r,，我看看他們,，笑容未減，激情也未減,。
慶國慶主題活動總結(jié) 國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇二
感受文字之美,，盡享讀書之樂,，此次慶＂國慶＂征文活動，不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),，也是對老師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查,。通過活動。對學(xué)生的閱讀積極性,、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?，F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下：
在國慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以＂熱愛祖國,，實(shí)現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,，并及時下發(fā)到各年級組、班主任,、語文任課老師處及時幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與,。
參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作,，學(xué)生基本做到了文從句順,，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,，主題鮮明,，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟,。
本次征文活動,，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：
1,、要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度,，激發(fā)寫作欲望,。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文,，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作,。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),，開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
2,、要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,，讓學(xué)生多方面的閱讀,，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野,，增長知識,。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲，這就是一個較好地例子,。
3,、要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,，必須進(jìn)行細(xì)致,、認(rèn)真的修改。＂好文章是改出來的,，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語,。這樣的修改,，不僅文章的質(zhì)量會明顯提高，學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng),?？傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,，這樣,，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動,，學(xué)生參與的積極性高,，共收到來搞185篇，評出一等獎7名,，二等獎14名,，三等獎21名。
慶國慶主題活動總結(jié) 國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇三
為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,，激發(fā)廣大師生愛國熱情,，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照喜泉學(xué)區(qū)的工作部署,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動,。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎,，也在社會上引起了較大的反響?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結(jié)。
為了把xx小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實(shí),，逐出效果,，也為了更好地開展相關(guān)活動,，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由所有班主任任成員,。
㈠科學(xué)計(jì)劃,，組織到位,。
為了讓活動開展的有條不紊,，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,，學(xué)校就成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定科學(xué)的活動計(jì)劃，明確責(zé)任,，序時開展系列活動,。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動,。
1,、連續(xù)舉行大型升旗儀式，其主題“祖國在我心中”,，通過國旗下講話,，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育,，通過該活動的開展,，使是師生接受了一次集體教育。
2,、舉行“迎國慶”杯黑板報,、圖書角、大評比,，經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備,，各班級都把黑板報、圖書角,、扮一新,，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來,。
3,、舉行讀一本愛國主義圖書,，講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報,、唱一首愛國主義歌曲,、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動。
4,、9月28日下午,，全校各班級舉行“賞國慶閱兵現(xiàn)軍威國威看中華雄風(fēng)”的主題隊(duì)會活動，通過“賞國慶閱兵現(xiàn)軍威國威看中華雄風(fēng)”系列活動的開展,，豐富了師生課余的生活,，放松了身心，釋放了激情,，更抒發(fā)了愛國情感,。
我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,，向祖國獻(xiàn)禮,！
