在日常的學(xué)習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

義賣活動的收獲和感想篇一

今天,，是我們盼望已久的日子，因為,，今天我們學(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心”,。是在學(xué)校體育館舉行，買賣雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué),，買得的營業(yè)額準備捐給紅十字會,。

開始了，同學(xué)們個個開心得手舞足蹈,。老師早就給我們準備好了攤位,，同學(xué)們拿著商品，很有秩序地來到攤位前,，安放在柜臺(兩張乒乓臺）上,，放得整整齊齊。

現(xiàn)在我們班的柜臺上商品琳瑯滿目,，美不勝收,。身為收銀員的我早就看準了沈雁冰的文具盒，生怕被別人搶先,，就迫不及待地說：“誒,，我想買這個綠色的文具盒?！?/p>

丹丹（營業(yè)員）說：“這個么……8元錢,?！?/p>

我說：“便宜一點，3元,，3元行不,？”

丹丹說：“4元，最低價了,，要不要,？”

我無奈地說：“好吧?！?/p>

于是,，我把4元錢放在了老師給我的收銀包里，就拿走了那個綠色的文具盒放在自己的包里,。這樣我成為我們班的第一位顧客,。

又來了一位顧客，他可大方啦,！把我們這兒值錢的東西買走了好多,，有四驅(qū)車，有小黃魚,，有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元,，我利索地找給了他10元。

……,。

顧客絡(luò)繹不絕,，我們做了一個買賣又做一個買賣，生意真是紅紅火火,。

光顧著自己做買賣，還不過癮,，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧,。隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋,，叫她給我頂一會兒班,。于是，我離開了我的崗位,，作為顧客去買了一些我喜歡的東西,，如嵌寶文具盒，攝像機等,。

今天,，我竟買了兩個文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買了一個綠色的.文具盒,，但這個嵌寶文具盒太誘人了,，我無法抗拒它的誘惑力,。這個文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的,，開價５元,，又被我壓到２元５角，他們只是勉強把文具盒賣給了我,，一個勁兒地說：“虧了,，虧了……”我暗自高興：ye!太棒了，成功了,，我竟然也學(xué)會了壓價,。我又買了一個攝像機，要知道這只攝像機可是我們?nèi)：蘸沼忻拇箨犻L蔣玉婷的哦,！

時間過得真快,，2點鐘到了，我們2點20分收攤,，這時,，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了,？?。≈皇Ｏ聨赘笔痔?，20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了,。咦，還有一個小兔子呢,！于是,，我站在柜臺上大喊：“心動不如行動，快來買呀,！又便宜又好玩,，快來買呀！清倉價,，很便宜的,，快來買呀！”可是,，無論我怎么喊,，始終沒人來光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子,，離開了體育館,。

噢！差點忘了，收攤時我還撿了一個便宜,，以15元的低價買進了一雙很堅固八成新的溜冰鞋呢,！

義賣活動的收獲和感想篇二

為了減輕貧困地區(qū)的經(jīng)濟負擔和支持弱勢群體，義賣活動在很多地方已經(jīng)普及,。義賣活動是在社區(qū),、學(xué)校或公司中舉辦的一種自愿性質(zhì)的籌款活動,。在義賣活動中,，參與者可以出售商品或物品，將收益用于慈善事業(yè),。今年,，我們學(xué)校成功地舉辦了一次義賣活動，并獲得了很好的效果,。在本文中,，我將分享我們義賣活動的過程和我的個人心得體會。

第二節(jié)：活動準備,。

為了保證一次成功的義賣活動,，事先需要進行充分的準備。在本次義賣活動之前,，我們組織團隊準備了一份詳細的計劃,。首先，我們需要確定義賣活動的日期和時間,，并廣泛宣傳活動,。我們邀請了附近商家捐獻物品，并讓志愿者負責尋找物品或收集捐款,。我們還與當?shù)卮壬平M織聯(lián)系,，在活動中尋求合作和支持。在此過程中,，我們把工作分配給了不同的團隊,，以確保各個方面的細節(jié)都準備得到位。

第三節(jié)：活動進行,。

義賣活動當天，我們一早就開始了籌備工作,。志愿者們按照事先制定的計劃,，完成了布置現(xiàn)場和放置商品等任務(wù)。我們收到了很多熱情的支持,，當?shù)孛癖娂娂娗皝砭柚蛥⑴c活動,。我們的團隊帶來了多種美食和小飾品等，吸引了很多參觀者,。志愿者們被分為若干個小組,，進行銷售,、接待和費用管理等任務(wù)。他們認真地工作,，讓義賣活動進行得非常順利,。

第四節(jié)：活動評估。

義賣活動結(jié)束后,，我們進行了一個簡單的評估,。我們檢查了各個方面的情況，以確保我們?nèi)〉玫某尚д嬲兄诋數(shù)氐氖芤嫒?。我們了解到,，本次義賣活動共籌集資金3000人民幣，得到了大多數(shù)民眾的贊揚和認可,。然而,，我們也認為還有很多方面需要改進，可能可以更有效地推廣義賣活動,，以獲得更多的參與者和社會支持,。

我想說，在整個義賣活動中,，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和籌款管理的知識,。我認為這是一次難忘的經(jīng)歷，我感到自己成長了很多,。在組織團隊和合作方面,，我學(xué)到了很多關(guān)于如何處理人際關(guān)系和協(xié)議問題的技能。在與志愿者和參與者的交流中,，我學(xué)到了如何更好地理解他人以及如何表達我的觀點和想法,。在義賣活動中，我也感受到了自己的責任和使命感,，我認為這對我今后的事業(yè)和生活都會產(chǎn)生深遠的影響,。

結(jié)論。

總之,，義賣活動是一項極其有意義的活動,，可以有效地支持弱勢群體和促進社會和諧。通過準備,、推廣,、執(zhí)行和評價義賣活動等一系列流程，我和我的志愿者們實現(xiàn)了我們的目標,，也取得了可喜的成效,。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與并組織類似的慈善活動，以實現(xiàn)自己和社會的雙贏,。

義賣活動的收獲和感想篇三

天空像大海一樣湛藍,，一朵朵白云露出笑臉，好像在迎接我們激動人心的愛心義賣,。

等著,、盼著，終于來到了,。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場了,。四（3）班的同學(xué)腳踮得高高的，手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》,，大聲喊道：“走過路過,，千萬不要錯過，抽獎免費獲得一本書,，包你中,！”這樣的叫聲不絕于耳，更顯得他們是一個真正的推銷員,。

校園充滿著熱鬧的氣氛,。有大聲叫賣的吆喝聲，有討價還價的聲音……操場上到處人山人海,，商品玲瑯滿目,，有賣飾品的，有賣各類書籍的,，還有賣雜七雜八的東西的,。

我也去湊湊熱鬧：“唉——該到自家商鋪去看看了?！敝灰娙~子同學(xué)拿起一個存錢罐收：“娃娃存錢罐,，25元錢，誰要,！”顧客們就像潮水一樣涌來,，許多人高高地舉起手本說：“我要！我要,！我要,！”其中一個人喊道：“30元！30元,！我買定了,！”接著，聲音非常的亂七八糟,，“40元！45元！52元,！60元,！65元！”其中一個人大聲地一直喊：“65元,！65元,！”葉子說：“65元一次，兩次,，三次,！成交！成交,！”葉子一邊收錢,，一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的,，可見她是多么想為校園增一份力,，為校園獻一份愛心。

時間仿佛流水一樣飛快地過去,，也結(jié)束了,，操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少,，蘊含的卻是一份愛心,，一份奉獻；零零碎碎雖小,，凝聚成的確實巨大的力量,。這次不僅讓同學(xué)買到了許多物品，也為學(xué)校增了一份力,，獻了一份愛心,。（586字）。

義賣活動的收獲和感想篇四

每年的元宵節(jié),，學(xué)校都會組織豐富多彩的活動,。但使我最難忘的要數(shù)今年的“獻愛心，迎元宵”大型,。

一來到學(xué)校的操場,，我大吃一驚，陳列著商品的桌子圍成了一個個大型的“柜臺”,，操場簡直就是一個巨大的超市,。商品五花八門，有同學(xué)們心愛的玩具,、文具,、書籍,；還有同學(xué)們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品,；你一定想不到吧,，我們藤橋分校的同學(xué)還帶來了自己家里種的蔬菜瓜果呢！

義賣開始了,，我和同學(xué)們一起輪流到校門口吆喝著：“走過路過,，千萬不要錯過！心動不如行動,，這里的東西價廉物美,，快來買啊?！薄肮Ψ虿回撚行娜?。”在同學(xué)們一聲高過一聲的吆喝中,，終于有路人被我們的吆喝聲吸引過來了,。不一會兒，來的人越來越多,，把操場擠得人山人海,。一個阿姨走向我的柜臺，問：“這個儲錢罐多少錢,？”“30元,。”我興奮地回答,。阿姨轉(zhuǎn)身要走,，我趕緊說“你可以還價的”，"我便宜2元給你吧,?！薄澳呛冒桑∨笥?，你可真會做生意,。”阿姨邊付錢邊說,。哈哈,，我做成了第一筆生意。我本想和同學(xué)們分享一下我的興奮,，可回頭一看,，他們早亂成了一團，有的在忙著去拉客人,，有的在向客人介紹商品,，有的在找錢給客人……經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力,，我們班的義賣商品已所剩無幾了，可操場上客人也不多了,，我急中生智,，大聲喊道：“清倉大甩賣！清倉大甩賣,！一元買三樣，絕無僅有的機會啊,?！边@一招還真靈，好幾個顧客圍了上來,，我們所有的剩貨一下子被搶購一空,，大功告成。

這次義賣我們班一共賣了三千多元錢，還募集捐款一千八百多元,。雖然大家累的汗流浹背,，喊啞了嗓子,，但每個人的心里都甜滋滋的,，想著能為災(zāi)區(qū)的小朋友們早日過上幸福的生活盡一份力，大家都露出了欣喜的笑容,。

義賣活動的收獲和感想篇五

大學(xué)義賣活動作為一種公益性質(zhì)的活動,，旨在善用閑置物品，給需要幫助的人提供幫助,。我近期參與了一次大學(xué)義賣活動,，深受啟發(fā)和感動,。通過這次活動,，我體會到了團隊協(xié)作、社會責任以及給予與接受的重要性,，并從中獲得了許多有益的心得體會,。

第二段：團隊協(xié)作的重要性,。

在大學(xué)義賣活動中，團隊協(xié)作是至關(guān)重要的,。我們需要組織物品,、確定售賣價位、宣傳策劃等等,。因此,，每個人的角色都十分重要。我意識到,，只有通過團隊的合作努力,，才能高效地完成各項任務(wù)。在這個過程中,，我和隊友們協(xié)調(diào)分工,，互相幫助,，共同解決問題。通過這次活動,，我深刻體會到了團隊的力量,，明白了團隊協(xié)作在實現(xiàn)共同目標方面的重要性,。

第三段：社會責任的體現(xiàn),。

大學(xué)義賣活動不僅僅是為了籌集善款，更是一種對社會責任的踐行。通過義賣活動,，我們可以將自己的愛心傳遞給那些需要幫助的人們,。在群眾的熱情參與和慷慨捐贈的背后，我看到了社會的溫暖和善良,。同時,，我也堅信，作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該肩負起社會責任,，用自己的行動為社會公益事業(yè)做出貢獻。這次活動讓我認識到了自己的力量,，也激發(fā)了我更多關(guān)心社會,、關(guān)愛他人的決心。

第四段：給予與接受的重要性,。

大學(xué)義賣活動不僅給予了需要幫助的人們實質(zhì)上的物質(zhì)幫助,，同時也讓我們學(xué)會了接受別人的幫助。在義賣活動中,，我看到了很多人樂于奉獻自己的時間和力量,，也看到了很多人勇敢地接受了別人的援助。我意識到,，給予與接受是一種平衡和完整的過程,，人們在其中得到的不僅僅是物質(zhì)的交換，更是情感上的溫暖,。因此,，在日常生活中，我們需要學(xué)會去給予,，更要學(xué)會去接受,。

第五段：結(jié)語。

通過參與大學(xué)義賣活動,，我學(xué)到了許多重要的道理,。團隊協(xié)作的重要性、社會責任的體現(xiàn)以及給予與接受的重要性等等,，這些都是我從活動中得到的寶貴經(jīng)驗和體會,。作為一名大學(xué)生，我將一直秉持著這些思想和心得去關(guān)心身邊的人，關(guān)愛社會,，為實現(xiàn)社會公益事業(yè)而努力,。我相信，只有大家齊心協(xié)力,，我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來,。

義賣活動的收獲和感想篇六

今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié),，我們學(xué)校組織了愛心,。

義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻出來的,每班為一個集體，各個班級之間還會進行義賣金額多少的比賽,。學(xué)校決定將得到的款項捐獻給災(zāi)區(qū)的同胞們,。

像上次一樣，我被選為推銷人員,，在我們的義賣小組中,，王一諾是管錢的人員。

午間休息后,，我們推銷的五個人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場地上,。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位,，而且分到一張課桌,，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,，并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面,。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),，爭先恐后地在我們的攤上搶購,。接下來,，許多班級的同學(xué)都下來了,，但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯過,，到這里來買東西還有贈品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁,，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當冷清,。我靈機一動,，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級的小朋友前來光顧了,，我的手上一刻也沒有停歇,。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地攤在地上,，對我說：“這些書都五塊一本吧,。”于是我對路過的人說：“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍,，有一些人還特意多買了幾本,，我們的錢盒子漸漸地滿了起來,。有一次,，我剛賣給了一個小朋友一本書,，陳老師立刻對我說：“快,，那個小朋友手上還有錢,，你去向她推銷一下這個娃娃,?！闭f著塞給我了一個蘑菇頭的.毛絨玩具,。我立刻跑過去,，說：“小朋友,，這個小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢,，你要嗎?不然就要被搶走了,。”那個小朋友立刻停下了腳步,，仔細地看了看那個玩具,，對我說：“嗯——，這個我不太喜歡……”我又靈機一動,，想：低年級的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具,。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點了點頭,。我回去一看,，卻沒有找到那個公仔，于是我又拿起一只小熊,，對她說：“對不起哦,，紅太狼的玩具被別人買了，你看,，這只泰迪熊也很可愛呀,，你看，也很干凈呢,。本來十塊,，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實惠啊,?！边@次那個小朋友終于心動了,，買下了這只小熊。我高興地對陳老師說：“推銷成功!”

最終,，我們共收獲,，并捐獻了1200多元錢，聽陳老師說,，我們和年級組里其他班級的總和差不多呢,。

這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。

義賣活動的收獲和感想篇七

“快來買,！快來買,！跳樓大減價，走過路過的朋友,，千萬不要錯……”咦,？這是什么啊,？原來是我們學(xué)校在操場上舉行了“同享藍天,，共浴陽光”愛心。

下午三點整,，隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛的奉獻》音樂聲中,，愛心活動拉開了帷幕。頓時,，操場上像砸開了鍋一樣,，熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風飄揚,，攤位多得數(shù)不勝數(shù),，商品真是琳瑯滿目，真是豐富多彩：有各種各樣學(xué)習用品,，有精心制作的手工藝品,，還有讓人喜歡的玩具，讓人看得眼花繚亂,。各個攤主都是精心挑選,，很有商業(yè)頭腦，他們?yōu)榱宋櫩?，每個攤位前張貼了彩色的海報,，個個使出渾身解數(shù),，扯開嗓門大聲叫賣：“走過路過,，不要錯過！”“大家趕緊買呀,！買一送一,！”叫賣聲彼此起伏,。同學(xué)們你一群，我一簇,，聚集在每一個攤位前,，高高興興地買著自己心愛的物品，每件生意成交后,，買方興高采烈,，因為物價廉美；賣方興致勃勃,，因為愛心得款,。

我和同伴在商鋪里“尋覓”著，這里一瞧,，那里一看,。突然，一個小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了,，我連忙沖過去,，問“老板，這個多少錢,？”“8元,。”“啊,，看在我們好朋友的份上,，5元?！薄熬?元,！好吧”我又向老板“殺”了一次價，“5元,！”我高高興興地付了錢,，心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。

快樂的時光總是短暫的,，一眨眼的功夫,，愛心就結(jié)束了。這次活動既讓我們買到心愛的物品,，又讓我們獻出了一份愛心,。

義賣活動的收獲和感想篇八

大學(xué)生活是一個充滿活力和激情的階段，除了學(xué)習外,，大學(xué)生們也積極投身于各類社會實踐與公益活動,。而在大學(xué)里，義賣活動是一種常見的形式,。在義賣活動中,，我們既能為慈善事業(yè)獻一份愛心,，也能鍛煉自己的組織能力和社交能力。通過參與多次大學(xué)義賣活動,，我深深體會到了其帶給我的成長和收獲,。

第二段：組織能力的提升。

參與大學(xué)義賣活動需要一定的組織能力,。首先,，我們需要制定詳細的計劃，包括活動時間,、地點,、物資準備等。這要求我們具備條理清晰和細致認真的工作態(tài)度,。其次,，我們需要與眾多志愿者溝通，統(tǒng)一思想,，協(xié)調(diào)行動,。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這些工作,，我學(xué)會了如何高效地組織并領(lǐng)導(dǎo)一支團隊,，并找到在不同角色下應(yīng)扮演的角色。

第三段：社交能力的提高,。

參與大學(xué)義賣活動還讓我對社交能力產(chǎn)生了深刻的認識,。在義賣活動中，我們與許多陌生人交流,，包括校內(nèi)外,、各個年級以及不同背景的人。這要求我們具備政治敏感性和極強的自信心,。我們需要開展合理的社交活動,，如宣傳推廣義賣活動和跟進顧客反饋等。通過與各種人群的交流,，我逐漸明白了如何與人溝通,，如何合理利用自己的社交資源，使得義賣活動能得到更多的支持與關(guān)注,。

第四段：對社會問題的思考與關(guān)注,。

通過參與大學(xué)義賣活動，我逐漸對社會問題產(chǎn)生了更多的思考與關(guān)注,。義賣活動的目的是通過公益募捐來解決一些社會問題,，如貧困、環(huán)境保護等。我們不僅需要關(guān)注當前的問題,，更要深入探究問題的根源，并提出切實可行的解決方案,。此外,，通過了解一些家庭條件困難的學(xué)生、關(guān)注一些弱勢群體的需求,，我逐漸認識到了社會的不公平現(xiàn)象與責任,。我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為這些問題發(fā)聲,，為弱勢群體提供更多的幫助,。

第五段：個人成長與收獲。

參與大學(xué)義賣活動給我?guī)砹司薮蟮膫€人成長和收獲,。首先,，我學(xué)會了如何高效安排自己的時間和資源。義賣活動需要耗費大量的精力和時間,，同時我們還需要兼顧學(xué)業(yè)和其他社會實踐活動,，這讓我成為了一個更加有條理、有計劃并且更加高效的人,。其次,，我對待公益事業(yè)的態(tài)度與責任感也有了很大的提高。通過義賣活動,，我親身感受到了公益事業(yè)的力量,，也明白了自己的責任和義務(wù)。最后,，我在這個過程中結(jié)交了很多志同道合的朋友,，并培養(yǎng)了自己的公益意識和情懷。這些都是我寶貴的財富,，對于我的未來發(fā)展和社會交往都有著積極的影響,。

總結(jié)：

參與大學(xué)義賣活動是大學(xué)生活中一種重要的社會實踐形式。通過這一活動,，我提升了組織和社交能力,，學(xué)會了關(guān)注社會問題，并得到了個人成長與收獲,。這一系列的體驗和收獲將為我未來的發(fā)展和社會交往提供寶貴的經(jīng)驗和資源,。我將堅持繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻,。

義賣活動的收獲和感想篇九

學(xué)校義賣活動是一種集結(jié)校園師生力量的公益活動,，通過出售物品，籌集善款用于幫助需要幫助的人或者支持特定的公益項目,。作為義賣活動家,，我曾經(jīng)參與過多次義賣活動,，并深刻體會到其中的樂趣與意義。在這篇文章中,，我將以五段式的方式,，闡述我對于學(xué)校義賣活動的心得體會。

首先,，學(xué)校義賣活動為學(xué)生們提供了一個鍛煉自己主動參與公益活動的機會,。在義賣活動中，學(xué)生們可以自愿加入到籌備組織中,，負責物品的收集或者促銷等工作,。這不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力和團隊合作意識，還培養(yǎng)了他們的社會責任感和公益意識,。通過親身參與到義賣活動中,，學(xué)生們不僅僅是在參加一次活動，更是在通過實際行動,，了解社會的一種方式,，這對于學(xué)生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。

其次,，學(xué)校義賣活動有助于學(xué)生們形成正確的消費觀念,。在義賣活動中，學(xué)生們不僅有機會向他人購買物品,，還可以通過自己出售閑置物品來獲得收入,。這樣一來，學(xué)生們會更加關(guān)注物品的價值所在,，而不是單純地追求物品的個數(shù)或者品牌,。他們會考慮物品的實用性、價格的合理性,，從而形成理性的消費觀念,。通過參與義賣活動，學(xué)生們也會認識到自己的閑置物品可以通過轉(zhuǎn)賣幫助他人,，這使他們逐漸意識到愛心的重要性,，懂得將自己的財富分享給他人。

此外,，學(xué)校義賣活動給學(xué)生們帶來了和諧的團隊合作體驗,。在義賣活動中，學(xué)生們通常會組成小組,，分工合作,，共同完成籌備、銷售等工作。這要求每個人發(fā)揮自己的長處,，協(xié)調(diào)合作,，共同解決問題。通過這樣的合作經(jīng)歷,，學(xué)生們學(xué)會了互相尊重,、傾聽別人意見的重要性，并且體驗到了團隊合作所帶來的快樂和成就感,。這種團隊合作的體驗會激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們解決問題的能力,，為他們將來的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ),。

最后，學(xué)校義賣活動使學(xué)生們培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài),。在義賣活動中,，學(xué)生們可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，比如物品籌備不足,、銷售不暢等等,。然而，正是在這樣的困境中,，學(xué)生們需要自己積極主動地解決問題,，找出解決辦法。通過這個過程,，他們會意識到困難是可以克服的,，只要持之以恒，就一定會取得成功,。同時,，義賣活動中學(xué)生們的付出也得到了肯定和回報，這會給他們帶來滿足感和成就感,，從而培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài),，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。

總之,，學(xué)校義賣活動為學(xué)生們提供了很多的機會和經(jīng)驗,，使他們成長為擁有社會責任感、正確消費觀念和團隊合作精神的公民,。作為義賣活動家,，我從中深刻體會到了這些樂趣與意義。希望未來也能有更多的學(xué)生參與到義賣活動中,，為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量,。

義賣活動的收獲和感想篇十

近期，我所在的學(xué)校組織了一次義賣義集實踐活動，此次活動主題是為了籌集低保學(xué)生資助金,。通過這次活動的參與,，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，認識到了幫助他人的重要意義,，同時也增強了自己的社會責任感,。

首先，這次實踐活動是一個團隊協(xié)作的過程,。在準備過程中,，我們對籌劃活動的各項工作任務(wù)進行了合理分工。有的同學(xué)負責聯(lián)系贊助商,，有的同學(xué)負責宣傳籌款活動,，有的同學(xué)負責品牌設(shè)計等。大家各司其職,，互相支持與配合,，使活動進程井然有序。我學(xué)到了團隊協(xié)作中的分工合作和相互支持的重要性,，只有團結(jié)一致,，才能共同完成困難的任務(wù)。

其次,，這次實踐活動讓我意識到了幫助他人的重要性,。我們通過義賣義集的方式，幫助了一些生活困難的同學(xué),，減輕了他們的負擔,。看到他們臉上洋溢著感激和笑容,，我由衷地感到快樂,。同時，在籌備活動的過程中,，我也收獲了許多自身的成長,。通過積極參與活動，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,，培養(yǎng)了自信和責任感,。通過付出和幫助他人，我認識到自己的價值和意義,，深刻體會到幫助他人也是一種成長的過程,。

然而，在這次實踐活動中,，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn),。首先是宣傳難度較大,，由于資金限制，我們無法通過傳統(tǒng)媒體進行廣告宣傳,，只能采用社交媒體和校內(nèi)海報等方式進行宣傳,，但效果不理想。其次是物資采購方面,，由于活動規(guī)模較大,，需要采購的物資數(shù)量較多，但是經(jīng)費有限,，我們需要周轉(zhuǎn)經(jīng)費以保證活動的正常開展,。最后，活動期間,，由于客流量大,，我們也面臨著志愿者數(shù)量不足的問題，需要更多的人力支持,。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,，我們通過團隊協(xié)作和積極應(yīng)對,，解決了一系列問題,。這讓我進一步認識到，任何事情都會遇到困難,，關(guān)鍵是如何面對和解決問題,，這是非常重要的一點。

最后,，我深刻體會到了社會責任感的重要性,。作為一名學(xué)生，我不能僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè),，而應(yīng)該積極參與社會活動,，并為社會做出貢獻。通過這次實踐活動,，我親身體會到了幫助他人的喜悅和成就感,，這讓我更加堅定了將來要為社會做出貢獻的決心。同時,，我也認識到了社會的復(fù)雜性和困難性,，目前的努力只是起點，還有更多的工作需要我們?nèi)プ?，只有不斷提升自己,，增強社會責任感，才能在未來的社會中發(fā)揮更大的作用,。

總結(jié)起來,，這次義賣義集實踐活動讓我受益匪淺,。我在團隊協(xié)作中學(xué)習了分工合作和相互支持的重要性，意識到了幫助他人的重要性,，充分體會到了社會責任感的重要性,。盡管面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和團隊協(xié)作,，我們克服了一系列問題,，活動取得了圓滿成功。這次實踐活動使我得到了全新的認識與收獲,，也激發(fā)了我今后更多的社會參與熱情,。我相信，只要堅定信念和努力奮斗,，我們每個人都能成為更好的社會人,。

義賣活動的收獲和感想篇十一

“走過路過，不要錯過…”一聲清脆的吆喝,，我在四周看了一圈,，最后，在一個車站旁看到了一個和我一樣在義賣的學(xué)生,。

我一邊想著,，一邊整理著東西。突然,，一位小女孩站在我面前問：“姐姐,，這個粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢？”我回過神來,，答道：“三塊錢哦,，小妹妹，你要嗎,？”女孩兒想了想就走了,，我看著小妹妹遠去的背影，心里就像有一個錘子在敲打著,。

過了幾分鐘,，小女孩又回來了還一直揮著右手，我仔細一看,，原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語的'說：“這小女孩兒人小,，速度還蠻快的嘛！”她跑到我面前,，高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡,，一蹦一跳地離開了。

我自信地往男孩那邊看,，可是,，他的錢明顯比我多,，因為他旁邊還有很多人要買書。

我不服氣,，所以我做了一個小牌子,，上面寫著“套玩具，套書和套發(fā)卡,，只要五元,。

過了幾分鐘，我的小攤前面還是沒有人,。我又看了看那個小男孩兒,，他在大聲的吆喝，這時,，我才發(fā)現(xiàn)了重點,。

他有一份開口吆喝的勇氣。

我也學(xué)他,，大聲的吆喝起來,。我只吆喝了幾分鐘，但是,，這幾分鐘里,，我的小攤前面的人越來越多。

甚至比那個小男孩兒那里的人還要多,。

最后,，大家都套到了自己喜歡的東西,。

但只有一個小男孩兒,，沒有套到任何東西，所以我送了他一個小恐龍,，他依然很開心的呢,！

這一次的，還真是令人難忘??！