在日常的學(xué)習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
義賣活動的收獲和感想篇一
今天,,是我們盼望已久的日子,因為,,今天我們學(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心”,。是在學(xué)校體育館舉行,買賣雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué),,買得的營業(yè)額準備捐給紅十字會,。
開始了,同學(xué)們個個開心得手舞足蹈,。老師早就給我們準備好了攤位,,同學(xué)們拿著商品,很有秩序地來到攤位前,,安放在柜臺(兩張乒乓臺)上,,放得整整齊齊。
現(xiàn)在我們班的柜臺上商品琳瑯滿目,,美不勝收,。身為收銀員的我早就看準了沈雁冰的文具盒,生怕被別人搶先,,就迫不及待地說:“誒,,我想買這個綠色的文具盒?!?/p>
丹丹(營業(yè)員)說:“這個么……8元錢,?!?/p>
我說:“便宜一點,3元,,3元行不,?”
丹丹說:“4元,最低價了,,要不要,?”
我無奈地說:“好吧?!?/p>
于是,,我把4元錢放在了老師給我的收銀包里,就拿走了那個綠色的文具盒放在自己的包里,。這樣我成為我們班的第一位顧客,。
又來了一位顧客,他可大方啦,!把我們這兒值錢的東西買走了好多,,有四驅(qū)車,有小黃魚,,有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元,,我利索地找給了他10元。
……,。
顧客絡(luò)繹不絕,,我們做了一個買賣又做一個買賣,生意真是紅紅火火,。
光顧著自己做買賣,還不過癮,,我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧,。隨即,我就把收銀包遞給了王艷秋,,叫她給我頂一會兒班,。于是,我離開了我的崗位,,作為顧客去買了一些我喜歡的東西,,如嵌寶文具盒,攝像機等,。
今天,,我竟買了兩個文具盒,盡管剛才我已經(jīng)買了一個綠色的.文具盒,,但這個嵌寶文具盒太誘人了,,我無法抗拒它的誘惑力,。這個文具盒,我是在六(1)班的攤位上發(fā)現(xiàn)的,,開價5元,,又被我壓到2元5角,他們只是勉強把文具盒賣給了我,,一個勁兒地說:“虧了,,虧了……”我暗自高興:ye!太棒了,成功了,,我竟然也學(xué)會了壓價,。我又買了一個攝像機,要知道這只攝像機可是我們?nèi):蘸沼忻拇箨犻L蔣玉婷的哦,!
時間過得真快,,2點鐘到了,我們2點20分收攤,,這時,,我又想起了“自己”的攤子,生意做得怎么樣了,??。≈皇O聨赘笔痔?,20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了,。咦,還有一個小兔子呢,!于是,,我站在柜臺上大喊:“心動不如行動,快來買呀,!又便宜又好玩,,快來買呀!清倉價,,很便宜的,,快來買呀!”可是,,無論我怎么喊,,始終沒人來光顧,我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子,,離開了體育館,。
噢!差點忘了,收攤時我還撿了一個便宜,,以15元的低價買進了一雙很堅固八成新的溜冰鞋呢,!
義賣活動的收獲和感想篇二
為了減輕貧困地區(qū)的經(jīng)濟負擔和支持弱勢群體,義賣活動在很多地方已經(jīng)普及,。義賣活動是在社區(qū),、學(xué)校或公司中舉辦的一種自愿性質(zhì)的籌款活動,。在義賣活動中,,參與者可以出售商品或物品,將收益用于慈善事業(yè),。今年,,我們學(xué)校成功地舉辦了一次義賣活動,并獲得了很好的效果,。在本文中,,我將分享我們義賣活動的過程和我的個人心得體會。
第二節(jié):活動準備,。
為了保證一次成功的義賣活動,,事先需要進行充分的準備。在本次義賣活動之前,,我們組織團隊準備了一份詳細的計劃,。首先,我們需要確定義賣活動的日期和時間,,并廣泛宣傳活動,。我們邀請了附近商家捐獻物品,并讓志愿者負責尋找物品或收集捐款,。我們還與當?shù)卮壬平M織聯(lián)系,,在活動中尋求合作和支持。在此過程中,,我們把工作分配給了不同的團隊,,以確保各個方面的細節(jié)都準備得到位。
第三節(jié):活動進行,。
義賣活動當天,我們一早就開始了籌備工作,。志愿者們按照事先制定的計劃,,完成了布置現(xiàn)場和放置商品等任務(wù)。我們收到了很多熱情的支持,,當?shù)孛癖娂娂娗皝砭柚蛥⑴c活動,。我們的團隊帶來了多種美食和小飾品等,吸引了很多參觀者,。志愿者們被分為若干個小組,,進行銷售,、接待和費用管理等任務(wù)。他們認真地工作,,讓義賣活動進行得非常順利,。
第四節(jié):活動評估。
義賣活動結(jié)束后,,我們進行了一個簡單的評估,。我們檢查了各個方面的情況,以確保我們?nèi)〉玫某尚д嬲兄诋數(shù)氐氖芤嫒?。我們了解到,,本次義賣活動共籌集資金3000人民幣,得到了大多數(shù)民眾的贊揚和認可,。然而,,我們也認為還有很多方面需要改進,可能可以更有效地推廣義賣活動,,以獲得更多的參與者和社會支持,。
我想說,在整個義賣活動中,,我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和籌款管理的知識,。我認為這是一次難忘的經(jīng)歷,我感到自己成長了很多,。在組織團隊和合作方面,,我學(xué)到了很多關(guān)于如何處理人際關(guān)系和協(xié)議問題的技能。在與志愿者和參與者的交流中,,我學(xué)到了如何更好地理解他人以及如何表達我的觀點和想法,。在義賣活動中,我也感受到了自己的責任和使命感,,我認為這對我今后的事業(yè)和生活都會產(chǎn)生深遠的影響,。
結(jié)論。
總之,,義賣活動是一項極其有意義的活動,,可以有效地支持弱勢群體和促進社會和諧。通過準備,、推廣,、執(zhí)行和評價義賣活動等一系列流程,我和我的志愿者們實現(xiàn)了我們的目標,,也取得了可喜的成效,。在未來,我希望能夠繼續(xù)參與并組織類似的慈善活動,以實現(xiàn)自己和社會的雙贏,。
義賣活動的收獲和感想篇三
天空像大海一樣湛藍,,一朵朵白云露出笑臉,好像在迎接我們激動人心的愛心義賣,。
等著,、盼著,終于來到了,。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場了,。四(3)班的同學(xué)腳踮得高高的,手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》,,大聲喊道:“走過路過,,千萬不要錯過,抽獎免費獲得一本書,,包你中,!”這樣的叫聲不絕于耳,更顯得他們是一個真正的推銷員,。
校園充滿著熱鬧的氣氛,。有大聲叫賣的吆喝聲,有討價還價的聲音……操場上到處人山人海,,商品玲瑯滿目,,有賣飾品的,有賣各類書籍的,,還有賣雜七雜八的東西的,。
我也去湊湊熱鬧:“唉——該到自家商鋪去看看了?!敝灰娙~子同學(xué)拿起一個存錢罐收:“娃娃存錢罐,,25元錢,誰要,!”顧客們就像潮水一樣涌來,,許多人高高地舉起手本說:“我要!我要,!我要,!”其中一個人喊道:“30元!30元,!我買定了,!”接著,聲音非常的亂七八糟,,“40元!45元!52元,!60元,!65元!”其中一個人大聲地一直喊:“65元,!65元,!”葉子說:“65元一次,兩次,,三次,!成交!成交,!”葉子一邊收錢,,一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的,,可見她是多么想為校園增一份力,,為校園獻一份愛心。
時間仿佛流水一樣飛快地過去,,也結(jié)束了,,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少,,蘊含的卻是一份愛心,,一份奉獻;零零碎碎雖小,,凝聚成的確實巨大的力量,。這次不僅讓同學(xué)買到了許多物品,也為學(xué)校增了一份力,,獻了一份愛心,。(586字)。
義賣活動的收獲和感想篇四
每年的元宵節(jié),,學(xué)校都會組織豐富多彩的活動,。但使我最難忘的要數(shù)今年的“獻愛心,迎元宵”大型,。
一來到學(xué)校的操場,,我大吃一驚,陳列著商品的桌子圍成了一個個大型的“柜臺”,,操場簡直就是一個巨大的超市,。商品五花八門,有同學(xué)們心愛的玩具,、文具,、書籍,;還有同學(xué)們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品,;你一定想不到吧,,我們藤橋分校的同學(xué)還帶來了自己家里種的蔬菜瓜果呢!
義賣開始了,,我和同學(xué)們一起輪流到校門口吆喝著:“走過路過,,千萬不要錯過!心動不如行動,,這里的東西價廉物美,,快來買啊?!薄肮Ψ虿回撚行娜?。”在同學(xué)們一聲高過一聲的吆喝中,,終于有路人被我們的吆喝聲吸引過來了,。不一會兒,來的人越來越多,,把操場擠得人山人海,。一個阿姨走向我的柜臺,問:“這個儲錢罐多少錢,?”“30元,。”我興奮地回答,。阿姨轉(zhuǎn)身要走,,我趕緊說“你可以還價的”,"我便宜2元給你吧,?!薄澳呛冒桑∨笥?,你可真會做生意,。”阿姨邊付錢邊說,。哈哈,,我做成了第一筆生意。我本想和同學(xué)們分享一下我的興奮,,可回頭一看,,他們早亂成了一團,有的在忙著去拉客人,,有的在向客人介紹商品,,有的在找錢給客人……經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力,,我們班的義賣商品已所剩無幾了,可操場上客人也不多了,,我急中生智,,大聲喊道:“清倉大甩賣!清倉大甩賣,!一元買三樣,絕無僅有的機會啊,?!边@一招還真靈,好幾個顧客圍了上來,,我們所有的剩貨一下子被搶購一空,,大功告成。
這次義賣我們班一共賣了三千多元錢,還募集捐款一千八百多元,。雖然大家累的汗流浹背,,喊啞了嗓子,,但每個人的心里都甜滋滋的,,想著能為災(zāi)區(qū)的小朋友們早日過上幸福的生活盡一份力,大家都露出了欣喜的笑容,。
義賣活動的收獲和感想篇五
大學(xué)義賣活動作為一種公益性質(zhì)的活動,,旨在善用閑置物品,給需要幫助的人提供幫助,。我近期參與了一次大學(xué)義賣活動,,深受啟發(fā)和感動,。通過這次活動,,我體會到了團隊協(xié)作、社會責任以及給予與接受的重要性,,并從中獲得了許多有益的心得體會,。
第二段:團隊協(xié)作的重要性,。
在大學(xué)義賣活動中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的,。我們需要組織物品,、確定售賣價位、宣傳策劃等等,。因此,,每個人的角色都十分重要。我意識到,,只有通過團隊的合作努力,,才能高效地完成各項任務(wù)。在這個過程中,,我和隊友們協(xié)調(diào)分工,,互相幫助,,共同解決問題。通過這次活動,,我深刻體會到了團隊的力量,,明白了團隊協(xié)作在實現(xiàn)共同目標方面的重要性,。
第三段:社會責任的體現(xiàn),。
大學(xué)義賣活動不僅僅是為了籌集善款,更是一種對社會責任的踐行。通過義賣活動,,我們可以將自己的愛心傳遞給那些需要幫助的人們,。在群眾的熱情參與和慷慨捐贈的背后,我看到了社會的溫暖和善良,。同時,,我也堅信,作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該肩負起社會責任,,用自己的行動為社會公益事業(yè)做出貢獻。這次活動讓我認識到了自己的力量,,也激發(fā)了我更多關(guān)心社會,、關(guān)愛他人的決心。
第四段:給予與接受的重要性,。
大學(xué)義賣活動不僅給予了需要幫助的人們實質(zhì)上的物質(zhì)幫助,,同時也讓我們學(xué)會了接受別人的幫助。在義賣活動中,,我看到了很多人樂于奉獻自己的時間和力量,,也看到了很多人勇敢地接受了別人的援助。我意識到,,給予與接受是一種平衡和完整的過程,,人們在其中得到的不僅僅是物質(zhì)的交換,更是情感上的溫暖,。因此,,在日常生活中,我們需要學(xué)會去給予,,更要學(xué)會去接受,。
第五段:結(jié)語。
通過參與大學(xué)義賣活動,,我學(xué)到了許多重要的道理,。團隊協(xié)作的重要性、社會責任的體現(xiàn)以及給予與接受的重要性等等,,這些都是我從活動中得到的寶貴經(jīng)驗和體會,。作為一名大學(xué)生,我將一直秉持著這些思想和心得去關(guān)心身邊的人,關(guān)愛社會,,為實現(xiàn)社會公益事業(yè)而努力,。我相信,只有大家齊心協(xié)力,,我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來,。
義賣活動的收獲和感想篇六
今天,是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié),,我們學(xué)校組織了愛心,。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻出來的,每班為一個集體,各個班級之間還會進行義賣金額多少的比賽,。學(xué)校決定將得到的款項捐獻給災(zāi)區(qū)的同胞們,。
像上次一樣,我被選為推銷人員,,在我們的義賣小組中,,王一諾是管錢的人員。
午間休息后,,我們推銷的五個人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場地上,。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位,,而且分到一張課桌,,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,,并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面,。一開始,我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),,爭先恐后地在我們的攤上搶購,。接下來,,許多班級的同學(xué)都下來了,,但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了:“走過路過不要錯過,,到這里來買東西還有贈品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁,,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當冷清,。我靈機一動,,叫喊著:“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊,終于一些低年級的小朋友前來光顧了,,我的手上一刻也沒有停歇,。接著,陳老師下來了,她將書一本一本整齊地攤在地上,,對我說:“這些書都五塊一本吧,。”于是我對路過的人說:“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍,,有一些人還特意多買了幾本,,我們的錢盒子漸漸地滿了起來,。有一次,,我剛賣給了一個小朋友一本書,,陳老師立刻對我說:“快,,那個小朋友手上還有錢,,你去向她推銷一下這個娃娃,?!闭f著塞給我了一個蘑菇頭的.毛絨玩具,。我立刻跑過去,,說:“小朋友,,這個小蘑菇很可愛的,那里有很多人想買呢,,你要嗎?不然就要被搶走了,。”那個小朋友立刻停下了腳步,,仔細地看了看那個玩具,,對我說:“嗯——,這個我不太喜歡……”我又靈機一動,,想:低年級的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具,。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔,便說:“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點了點頭,。我回去一看,,卻沒有找到那個公仔,于是我又拿起一只小熊,,對她說:“對不起哦,,紅太狼的玩具被別人買了,你看,,這只泰迪熊也很可愛呀,,你看,也很干凈呢,。本來十塊,,現(xiàn)在五塊錢賣給你吧,很實惠啊,?!边@次那個小朋友終于心動了,,買下了這只小熊。我高興地對陳老師說:“推銷成功!”
最終,,我們共收獲,,并捐獻了1200多元錢,聽陳老師說,,我們和年級組里其他班級的總和差不多呢,。
這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。
義賣活動的收獲和感想篇七
“快來買,!快來買,!跳樓大減價,走過路過的朋友,,千萬不要錯……”咦,?這是什么啊,?原來是我們學(xué)校在操場上舉行了“同享藍天,,共浴陽光”愛心。
下午三點整,,隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛的奉獻》音樂聲中,,愛心活動拉開了帷幕。頓時,,操場上像砸開了鍋一樣,,熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風飄揚,,攤位多得數(shù)不勝數(shù),,商品真是琳瑯滿目,真是豐富多彩:有各種各樣學(xué)習用品,,有精心制作的手工藝品,,還有讓人喜歡的玩具,讓人看得眼花繚亂,。各個攤主都是精心挑選,,很有商業(yè)頭腦,他們?yōu)榱宋櫩?,每個攤位前張貼了彩色的海報,,個個使出渾身解數(shù),,扯開嗓門大聲叫賣:“走過路過,,不要錯過!”“大家趕緊買呀,!買一送一,!”叫賣聲彼此起伏,。同學(xué)們你一群,我一簇,,聚集在每一個攤位前,,高高興興地買著自己心愛的物品,每件生意成交后,,買方興高采烈,,因為物價廉美;賣方興致勃勃,,因為愛心得款,。
我和同伴在商鋪里“尋覓”著,這里一瞧,,那里一看,。突然,一個小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了,,我連忙沖過去,,問“老板,這個多少錢,?”“8元,。”“啊,,看在我們好朋友的份上,,5元?!薄熬?元,!好吧”我又向老板“殺”了一次價,“5元,!”我高高興興地付了錢,,心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。
快樂的時光總是短暫的,,一眨眼的功夫,,愛心就結(jié)束了。這次活動既讓我們買到心愛的物品,,又讓我們獻出了一份愛心,。
義賣活動的收獲和感想篇八
大學(xué)生活是一個充滿活力和激情的階段,除了學(xué)習外,,大學(xué)生們也積極投身于各類社會實踐與公益活動,。而在大學(xué)里,義賣活動是一種常見的形式,。在義賣活動中,,我們既能為慈善事業(yè)獻一份愛心,,也能鍛煉自己的組織能力和社交能力。通過參與多次大學(xué)義賣活動,,我深深體會到了其帶給我的成長和收獲,。
第二段:組織能力的提升。
參與大學(xué)義賣活動需要一定的組織能力,。首先,,我們需要制定詳細的計劃,包括活動時間,、地點,、物資準備等。這要求我們具備條理清晰和細致認真的工作態(tài)度,。其次,,我們需要與眾多志愿者溝通,統(tǒng)一思想,,協(xié)調(diào)行動,。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這些工作,,我學(xué)會了如何高效地組織并領(lǐng)導(dǎo)一支團隊,,并找到在不同角色下應(yīng)扮演的角色。
第三段:社交能力的提高,。
參與大學(xué)義賣活動還讓我對社交能力產(chǎn)生了深刻的認識,。在義賣活動中,我們與許多陌生人交流,,包括校內(nèi)外,、各個年級以及不同背景的人。這要求我們具備政治敏感性和極強的自信心,。我們需要開展合理的社交活動,,如宣傳推廣義賣活動和跟進顧客反饋等。通過與各種人群的交流,,我逐漸明白了如何與人溝通,,如何合理利用自己的社交資源,使得義賣活動能得到更多的支持與關(guān)注,。
第四段:對社會問題的思考與關(guān)注,。
通過參與大學(xué)義賣活動,我逐漸對社會問題產(chǎn)生了更多的思考與關(guān)注,。義賣活動的目的是通過公益募捐來解決一些社會問題,,如貧困、環(huán)境保護等。我們不僅需要關(guān)注當前的問題,,更要深入探究問題的根源,并提出切實可行的解決方案,。此外,,通過了解一些家庭條件困難的學(xué)生、關(guān)注一些弱勢群體的需求,,我逐漸認識到了社會的不公平現(xiàn)象與責任,。我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為這些問題發(fā)聲,,為弱勢群體提供更多的幫助,。
第五段:個人成長與收獲。
參與大學(xué)義賣活動給我?guī)砹司薮蟮膫€人成長和收獲,。首先,,我學(xué)會了如何高效安排自己的時間和資源。義賣活動需要耗費大量的精力和時間,,同時我們還需要兼顧學(xué)業(yè)和其他社會實踐活動,,這讓我成為了一個更加有條理、有計劃并且更加高效的人,。其次,,我對待公益事業(yè)的態(tài)度與責任感也有了很大的提高。通過義賣活動,,我親身感受到了公益事業(yè)的力量,,也明白了自己的責任和義務(wù)。最后,,我在這個過程中結(jié)交了很多志同道合的朋友,,并培養(yǎng)了自己的公益意識和情懷。這些都是我寶貴的財富,,對于我的未來發(fā)展和社會交往都有著積極的影響,。
總結(jié):
參與大學(xué)義賣活動是大學(xué)生活中一種重要的社會實踐形式。通過這一活動,,我提升了組織和社交能力,,學(xué)會了關(guān)注社會問題,并得到了個人成長與收獲,。這一系列的體驗和收獲將為我未來的發(fā)展和社會交往提供寶貴的經(jīng)驗和資源,。我將堅持繼續(xù)投身于公益事業(yè),為社會做出更多的貢獻,。
義賣活動的收獲和感想篇九
學(xué)校義賣活動是一種集結(jié)校園師生力量的公益活動,,通過出售物品,籌集善款用于幫助需要幫助的人或者支持特定的公益項目,。作為義賣活動家,,我曾經(jīng)參與過多次義賣活動,,并深刻體會到其中的樂趣與意義。在這篇文章中,,我將以五段式的方式,,闡述我對于學(xué)校義賣活動的心得體會。
首先,,學(xué)校義賣活動為學(xué)生們提供了一個鍛煉自己主動參與公益活動的機會,。在義賣活動中,學(xué)生們可以自愿加入到籌備組織中,,負責物品的收集或者促銷等工作,。這不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力和團隊合作意識,還培養(yǎng)了他們的社會責任感和公益意識,。通過親身參與到義賣活動中,,學(xué)生們不僅僅是在參加一次活動,更是在通過實際行動,,了解社會的一種方式,,這對于學(xué)生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。
其次,,學(xué)校義賣活動有助于學(xué)生們形成正確的消費觀念,。在義賣活動中,學(xué)生們不僅有機會向他人購買物品,,還可以通過自己出售閑置物品來獲得收入,。這樣一來,學(xué)生們會更加關(guān)注物品的價值所在,,而不是單純地追求物品的個數(shù)或者品牌,。他們會考慮物品的實用性、價格的合理性,,從而形成理性的消費觀念,。通過參與義賣活動,學(xué)生們也會認識到自己的閑置物品可以通過轉(zhuǎn)賣幫助他人,,這使他們逐漸意識到愛心的重要性,,懂得將自己的財富分享給他人。
此外,,學(xué)校義賣活動給學(xué)生們帶來了和諧的團隊合作體驗,。在義賣活動中,學(xué)生們通常會組成小組,,分工合作,,共同完成籌備、銷售等工作。這要求每個人發(fā)揮自己的長處,,協(xié)調(diào)合作,,共同解決問題。通過這樣的合作經(jīng)歷,,學(xué)生們學(xué)會了互相尊重,、傾聽別人意見的重要性,并且體驗到了團隊合作所帶來的快樂和成就感,。這種團隊合作的體驗會激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,,培養(yǎng)他們解決問題的能力,,為他們將來的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ),。
最后,學(xué)校義賣活動使學(xué)生們培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài),。在義賣活動中,,學(xué)生們可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn),比如物品籌備不足,、銷售不暢等等,。然而,正是在這樣的困境中,,學(xué)生們需要自己積極主動地解決問題,,找出解決辦法。通過這個過程,,他們會意識到困難是可以克服的,,只要持之以恒,就一定會取得成功,。同時,,義賣活動中學(xué)生們的付出也得到了肯定和回報,這會給他們帶來滿足感和成就感,,從而培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài),,勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
總之,,學(xué)校義賣活動為學(xué)生們提供了很多的機會和經(jīng)驗,,使他們成長為擁有社會責任感、正確消費觀念和團隊合作精神的公民,。作為義賣活動家,,我從中深刻體會到了這些樂趣與意義。希望未來也能有更多的學(xué)生參與到義賣活動中,,為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量,。
義賣活動的收獲和感想篇十
近期,我所在的學(xué)校組織了一次義賣義集實踐活動,此次活動主題是為了籌集低保學(xué)生資助金,。通過這次活動的參與,,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,認識到了幫助他人的重要意義,,同時也增強了自己的社會責任感,。
首先,這次實踐活動是一個團隊協(xié)作的過程,。在準備過程中,,我們對籌劃活動的各項工作任務(wù)進行了合理分工。有的同學(xué)負責聯(lián)系贊助商,,有的同學(xué)負責宣傳籌款活動,,有的同學(xué)負責品牌設(shè)計等。大家各司其職,,互相支持與配合,,使活動進程井然有序。我學(xué)到了團隊協(xié)作中的分工合作和相互支持的重要性,,只有團結(jié)一致,,才能共同完成困難的任務(wù)。
其次,,這次實踐活動讓我意識到了幫助他人的重要性,。我們通過義賣義集的方式,幫助了一些生活困難的同學(xué),,減輕了他們的負擔,。看到他們臉上洋溢著感激和笑容,,我由衷地感到快樂,。同時,在籌備活動的過程中,,我也收獲了許多自身的成長,。通過積極參與活動,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,,培養(yǎng)了自信和責任感,。通過付出和幫助他人,我認識到自己的價值和意義,,深刻體會到幫助他人也是一種成長的過程,。
然而,在這次實踐活動中,,我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn),。首先是宣傳難度較大,,由于資金限制,我們無法通過傳統(tǒng)媒體進行廣告宣傳,,只能采用社交媒體和校內(nèi)海報等方式進行宣傳,,但效果不理想。其次是物資采購方面,,由于活動規(guī)模較大,,需要采購的物資數(shù)量較多,但是經(jīng)費有限,,我們需要周轉(zhuǎn)經(jīng)費以保證活動的正常開展,。最后,活動期間,,由于客流量大,,我們也面臨著志愿者數(shù)量不足的問題,需要更多的人力支持,。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,,我們通過團隊協(xié)作和積極應(yīng)對,,解決了一系列問題,。這讓我進一步認識到,任何事情都會遇到困難,,關(guān)鍵是如何面對和解決問題,,這是非常重要的一點。
最后,,我深刻體會到了社會責任感的重要性,。作為一名學(xué)生,我不能僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè),,而應(yīng)該積極參與社會活動,,并為社會做出貢獻。通過這次實踐活動,,我親身體會到了幫助他人的喜悅和成就感,,這讓我更加堅定了將來要為社會做出貢獻的決心。同時,,我也認識到了社會的復(fù)雜性和困難性,,目前的努力只是起點,還有更多的工作需要我們?nèi)プ?,只有不斷提升自己,,增強社會責任感,才能在未來的社會中發(fā)揮更大的作用,。
總結(jié)起來,,這次義賣義集實踐活動讓我受益匪淺,。我在團隊協(xié)作中學(xué)習了分工合作和相互支持的重要性,意識到了幫助他人的重要性,,充分體會到了社會責任感的重要性,。盡管面臨許多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷努力和團隊協(xié)作,,我們克服了一系列問題,,活動取得了圓滿成功。這次實踐活動使我得到了全新的認識與收獲,,也激發(fā)了我今后更多的社會參與熱情,。我相信,只要堅定信念和努力奮斗,,我們每個人都能成為更好的社會人,。
義賣活動的收獲和感想篇十一
“走過路過,不要錯過…”一聲清脆的吆喝,,我在四周看了一圈,,最后,在一個車站旁看到了一個和我一樣在義賣的學(xué)生,。
我一邊想著,,一邊整理著東西。突然,,一位小女孩站在我面前問:“姐姐,,這個粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢?”我回過神來,,答道:“三塊錢哦,,小妹妹,你要嗎,?”女孩兒想了想就走了,,我看著小妹妹遠去的背影,心里就像有一個錘子在敲打著,。
過了幾分鐘,,小女孩又回來了還一直揮著右手,我仔細一看,,原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語的'說:“這小女孩兒人小,,速度還蠻快的嘛!”她跑到我面前,,高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡,,一蹦一跳地離開了。
我自信地往男孩那邊看,,可是,,他的錢明顯比我多,,因為他旁邊還有很多人要買書。
我不服氣,,所以我做了一個小牌子,,上面寫著“套玩具,套書和套發(fā)卡,,只要五元,。
過了幾分鐘,我的小攤前面還是沒有人,。我又看了看那個小男孩兒,,他在大聲的吆喝,這時,,我才發(fā)現(xiàn)了重點,。
他有一份開口吆喝的勇氣。
我也學(xué)他,,大聲的吆喝起來,。我只吆喝了幾分鐘,但是,,這幾分鐘里,,我的小攤前面的人越來越多。
甚至比那個小男孩兒那里的人還要多,。
最后,,大家都套到了自己喜歡的東西,。
但只有一個小男孩兒,,沒有套到任何東西,所以我送了他一個小恐龍,,他依然很開心的呢,!
這一次的,還真是令人難忘??!