使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇一
面對(duì)這成功,,成功之后必有無(wú)數(shù)的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念,,已作自己的精神支柱,。
別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面,,有不少人成為演奏家,、作曲家、鋼琴家!但自己在音樂上也有著成功與失敗,。
7級(jí),,正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí),但沒地利,,7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事,,不知不覺以一點(diǎn)無(wú)誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,,不趕不慢,,很好!”老師表?yè)P(yáng)了我,我也沒什么,,說:“全靠蒙的,。”考試的時(shí)候,,還是那個(gè)監(jiān)考官,,他看見我就嘆了一口氣,嘴還不時(shí)地嘟囔,,當(dāng)演奏完時(shí),,監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,,大快人心的說:“進(jìn)步神速,,進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,,他的右手在桌面上立起了大拇指,,那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始,,真正的“好”還在后頭呢,,也是挫折的開始。
這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺,,這是兩個(gè)難度大的曲子,,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難,。沒辦法,,只有挺起腰板,,頂著寒風(fēng),硬著頭皮向前走,。雖然慢,、冷,風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛,,但人生的星光大道上沒有說是一帆風(fēng)順的,,只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話!――干下去,,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗,。于是硬著臉,開始革命斗爭(zhēng),,這是成功與失敗的斗爭(zhēng),,每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,,勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方,。最終成功的是正義的信念。
這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們,,信念是由你而生,,也是由你而滅,成功與信念是并存的,,如果沒有信念,,恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強(qiáng)者生存,,弱者消亡,。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念,更是我堅(jiān)定的信念!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇二
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,,六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去,,過去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈,。
年少不懂愁滋味,,只是一味地玩樂。現(xiàn)在回首,,才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今,,想努力,,為未來做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒有勇氣前行,,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷,。
有人說:“人生就如一盤棋,有進(jìn)有退,,有贏有輸,。沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只有努力,,才有精彩;只有不放棄,,才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的,,但只要你勇敢地抬起頭,,就可以看到風(fēng)雨后的彩虹?!?/p>
這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事:一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣,,走到河邊,看到幾條小魚逆游而上,,就說:“這些魚兒可真傻,,逆游而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說道:“可是,,它們正在享受快樂呢!”可是,,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,,只有死去的東西才會(huì)隨波逐流,,享受這種安逸?!?/p>
回憶完這個(gè)故事,,我想:面對(duì)挫折,人不也應(yīng)該像小魚一樣逆流而上嗎?可是,,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí),命運(yùn)對(duì)自己不公,,但他們卻從未想過,,如果你勇敢的逆流而上,,不懈的努力,,不撓的奮斗,總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰,。
人的一生,會(huì)遇到很多事,,有快樂,有傷心;有高興,,有失望。要勇于面對(duì)自己的人生,。當(dāng)困難向我們襲來,,當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí),,不要害怕,,伸出手,,去撥開那片困難的陰云,只有不放棄,,不退縮,,才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過。
不要為有心栽花花不成而難過,,因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望,,因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,,因?yàn)轵嚾换氐?,那人卻在燈火瀾珊處。
寫到這里,,我釋然了,,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),,用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗,,勇敢地走向人生的下一站,我相信,,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,,走過黑暗總會(huì)迎來曙光!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
挫折就是人生中的一次考驗(yàn),,人不經(jīng)考驗(yàn)怎能成長(zhǎng)?
我在最近也受到了一個(gè)挫折。記得小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考時(shí),,我的成績(jī)是100分,,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我開始暗自得意,。小學(xué)畢業(yè)后,我開始了“艱苦的求學(xué)之路,,”終于在努力后進(jìn)了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校很好,,人人水平都很高,我不免有一些擔(dān)憂,。不過我自我安慰:不要緊,我小學(xué)畢業(yè)考不是考了個(gè)滿分嗎?把擔(dān)憂拋在了腦后,。
暑假開始了,,我整天玩樂,除了復(fù)習(xí)語(yǔ)文,、英語(yǔ)外,,數(shù)學(xué)是看也不看,。媽媽勸我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,可我不聽她的話,,嘴里總說著一句話“反正畢業(yè)考數(shù)學(xué)我考了滿分!”
開學(xué)了,,學(xué)校要進(jìn)行開學(xué)考,別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),,我呢則幽閑地玩耍,??荚囬_始了,,我一拿到數(shù)學(xué)卷子便傻了,,好多題目都不會(huì)做,,以前學(xué)的知識(shí)都沒有了,,留下的只是滿腦子空白。開學(xué)考分出來了,,我意想不到,自己竟沒有及格,。這對(duì)我來說是很大的挫折,。
我突然明白了,,想要有好成績(jī),,就必須努力!我開始努力學(xué)習(xí),上課連老師一句話也不肯放過,。周末,放棄玩的時(shí)間,“拼命”做數(shù)學(xué)題,。終于,,在期中考試時(shí),,我數(shù)學(xué)又一次得到高分,。
我現(xiàn)在明白了,,挫折實(shí)際上就是一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能成長(zhǎng)!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
挫折如刀,砍去我們的傲氣,。
挫折如風(fēng),,刮去我們的嬌氣,。
挫折如鼓,,激起我們的勇氣。
挫折本是壞事,,可他帶給我的好處卻比一帆風(fēng)順多上千百倍……。
我第一次面對(duì)挫折大概是在三年級(jí)……,。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)校才正式開設(shè)了英語(yǔ)課,,剛開始接觸這門學(xué)科時(shí),,我并沒有對(duì)這博大精深,,妙趣橫生的文化產(chǎn)生一絲半點(diǎn)的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也總是在及格線上徘徊,。直到期中考試,我的成績(jī)才引起了老師和家長(zhǎng)的注意,。在他們的淳淳教導(dǎo)下,,我感到了壓力,也第一次嘗到了挫折的辛酸滋味,。在挫折的重壓之下,,我開始了痛苦的補(bǔ)習(xí),。經(jīng)過了無(wú)數(shù)個(gè)只有臺(tái)燈陪伴的夜晚,我終于在期末考試中回到了前十名,。
我的軍功章有挫折的一半,,是它的力量幫我渡過了難關(guān)。還幫我培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的興趣,。使我收益非淺。
其實(shí)挫折很美麗,。
我有生之年遇到的最難克服的挫折是和電腦有關(guān)的,我不說大家可能也猜出來—上網(wǎng)成癮,。
一旦遭遇這種挫折就很難拔出,,所以那段“戒毒”的日子成了我最不堪的回憶……。
那段時(shí)間,,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑,,上課光想著電腦,,下課也萎靡不振。家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)和老師親切的鼓勵(lì)終于在我心中激起了滔天巨浪,。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,我擺脫了網(wǎng)隱。
這次經(jīng)歷使我的自制力大大增強(qiáng),,這會(huì)使我終生受益,。
說了這么多,最后用書上的話結(jié)尾吧:挫折并不可怕,,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,有了這種勇氣,,挫折也會(huì)美麗!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇五
我不知道自己是悲觀還是樂觀,,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒了豪爽,,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,,能看輕一切,,這始終只能對(duì)別人,。
開學(xué)沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流,;好了之后沒過多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,,縫了幾針,,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便,;今天參加國(guó)二的機(jī)試,,抽到12號(hào),,一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,,換了一臺(tái)后,題目好難,,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,,點(diǎn)一些鍵都沒反應(yīng),文件刪不了,,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,,只是哭,。
我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),,甚至可以說脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺得不得了了,,只會(huì)用哭來發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,,只看到眼前的不幸,很悲哀,。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,,也是我們從苦難中的到的,,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷,。
這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
生活中,,常常聽到有人抱怨自己的不順心,,總覺得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路,。其實(shí),,他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無(wú)限的美麗,。
梅花是大家熟悉的一種普通開花植物。但它的獨(dú)特之處卻無(wú)不讓人稱贊——它開花的時(shí)間,?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保幌衿渌麐蓺獾孽r花,,在陽(yáng)光的溫暖下,,清風(fēng)的吹拂下,,在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開放;它只在寒冬蠟月,,冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩,。它的花小而精致,,美而不艷,柔而不屈,,這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美,,是風(fēng)雪的挫折賦予了美的,。
貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家,,他的音樂時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)柔綿綿,,總能引起人的共鳴,,喚起人的遐思,??烧l(shuí)又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰,,對(duì)一個(gè)常人,,尤其是一位酷愛音樂的天才來說是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒有被挫折打倒,在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí),,他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng),,繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣,一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中,,著名的《歡樂頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的,。貝多芬的音樂美得不可言喻,。而這美,,恰恰是挫折給他帶來了一種超凡感悟,是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來,、震撼世界的美!
現(xiàn)在,,我可以大聲告訴抱怨挫折的人們:挫折也美麗,。它美得不張揚(yáng),、不浮躁,,但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么,,讓我們積極地直面挫折,,抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!
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戰(zhàn)勝挫折演講稿篇七
沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,軍人的人生更是充滿艱難坎坷,。剛?cè)胛闀r(shí),,曾因體能落后受到斥責(zé);比武場(chǎng)上,,曾因發(fā)揮失常遺憾落敗;組織演習(xí),也曾因馬虎大意出現(xiàn)紕漏,。然而,,我們還是挺過來了,挫折幫助我們成長(zhǎng),,讓我們的人生更加堅(jiān)強(qiáng)燦爛,。
脫下軍裝回歸社會(huì),站在人生的十字路口,,更多的挫折不期而至,。飛速發(fā)展的時(shí)代,日新月異的社會(huì),,對(duì)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求;偏大的年齡,、技能的單一,讓我在求職路上屢屢碰壁,。但俗話說的好,,困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),。只要我們足夠勇敢,,足夠平和,足夠強(qiáng)大,,再多的挫折,、再大的困難也一定可以克服,我們定能在戰(zhàn)勝挫折中成就更好地自己,。
挫折是一種傷痛,,及時(shí)勉勵(lì),,讓自己更加勇敢。摔倒了沒有不疼的,,摔得越重,,傷的越狠,就越是痛徹心扉,。能不能重新站起來,,就看自己能不能戰(zhàn)勝傷痛。英國(guó)將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將,,曾國(guó)藩也曾因戰(zhàn)敗而意圖投水自盡,。他們最后能取得成功,靠的無(wú)非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,。挫折對(duì)成功者來說不過是墊腳石,。踏著挫折勇敢前行,軍轉(zhuǎn)道路沒有過不去的坎,,再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下,。
挫折是一種燒灼,克服焦慮,,讓自己更加平和,。挫折是成功路上的攔路虎,最困難的是找到解決問題的辦法,,而尋找辦法的過程又往往是如此的曲折漫長(zhǎng),。從這個(gè)角度講,戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài),。愛迪生發(fā)明電燈,,為了找到合適的燈絲失敗了數(shù)千次。但他幽默地對(duì)自己說,,我找到了幾千種不適合作燈絲的材料,。挫折并不是最大的敵人,最大的敵人往往是我們自己,。用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挫折,,成功的曙光終將照亮現(xiàn)實(shí)。
挫折是一種成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)反思,,讓自己更加強(qiáng)大。挫折是成長(zhǎng)路上的煩惱,,給我們以磨礪,激勵(lì)我們?cè)谄D難困苦中不懈奮斗,。馬云創(chuàng)業(yè)途中被拒絕了無(wú)數(shù)次,,挫折讓窮困潦倒,、相貌普通的他成為了世界上最強(qiáng)大的企業(yè)家、中國(guó)最有魅力的男人,。挫折并不可怕,,可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。挫折是最好的老師,。學(xué)會(huì)反思,,壯大自己,這才是成功者應(yīng)有的姿態(tài),,更是成功者的必備素質(zhì),。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空泛其身,。我們笑對(duì)挫折,,直面挫折,更要感謝挫折,,戰(zhàn)勝挫折,。沖破挫折的阻撓,必能成就更好的自己,。
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇八
尊敬老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人生在世,難免受挫,,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程,。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內(nèi)心,,看你態(tài)度如否,若是積極,,你會(huì)一笑而過,,從頭再來;若是消極,,你將痛不欲生并陷于其中,。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步,。讓我們加快步伐,,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去,!
人生是一條路程,,既然選擇,就要為之奮斗到底,,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),,需要你慎重的`考慮并作出決定。一旦決定,,就意味了一生,,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,,寒光四射,,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,,何來玉氣滿乾坤,。笑對(duì)挫折,放下陰影,,你會(huì)越挫越勇,,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),!
“拍拍身上的灰塵,,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來。放下,,并不意味著結(jié)束,,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),,蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng),。
它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱,。
相比之下,,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),,像蟬一樣,,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”
放下,是人生的又一個(gè)開始,,象征著新的開端,放下挫折與束縛,,是你的人生之路走的輕松而又快活,。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,,冬季的逝去,,象征著春季的希望,挫折后,,又是燦爛的人生,,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,,在春季還未來臨之前,,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,,迎接生命的挑戰(zhàn),!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,,沒有人隨隨便便成功?!苯?jīng)過風(fēng)雨的洗禮,,彩虹是那樣的驚艷,人們驚詫于她的美,,贊嘆不已,。生活中我們難免遇到這樣、那樣的挫折,,我們要正確地對(duì)待挫折——挫折能磨練我們的意志,,挫折能激發(fā)我們的斗志,挫折能給我們無(wú)窮的動(dòng)力,,挫折能使我們不知疲倦地去拼搏,,從而使我們到達(dá)光輝的頂點(diǎn),贏得完美的人生,。因此,,遇到挫折,我們不要煩惱,不要?dú)怵H,,要振作精神,,勇敢地接受這人生的洗禮,因?yàn)樯钚枰煺邸?/p>
古今中外,,多少名人志士無(wú)不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)!
曹雪芹,,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的,。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》,。如今,,研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折,,哪來的才華橫溢的曹雪芹,,更哪來的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,。漢武帝晚年,,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù),,結(jié)果觸怒了漢武帝,,被收監(jiān)下獄。司馬遷考慮到《史記》尚未完成,,因而選擇了宮刑,,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,,才完成了“史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
張海迪,,一位名噪中華的女人,。在她的人生歷程中,挫折總是和她相伴,。她5歲時(shí)患脊髓病,、高位截癱,下肢從此失去知覺,,生活不能自理,。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),,對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說,,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》,、《輪椅上的夢(mèng)》,、《絕頂》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,,而《生命的追問》出版不到半年,,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),。在《生命的追問》之前,,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬(wàn)字,。她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達(dá)到她的高度,。面對(duì)挫折,,她沒有放棄而是選擇了奮斗,選擇了拼搏,。挫折對(duì)于她來說已不再是挫折,,而是她成功的動(dòng)力,在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,,在挫折的`磨礪下,,她一步一步邁向了成功,最終取得了如今的成就,。
貝多芬從小就酷愛音樂,,從小就想成為一名科學(xué)家,但生命卻給了他一個(gè)無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)-----耳聾,。他非常痛苦,,這種痛苦是常人無(wú)法忍受的,,作為一位偉大的音樂家聽不到音樂了,叫他情何以堪?但痛定思痛,,他不但沒有服從于命運(yùn)的安排,,反而發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊,從而更加頑強(qiáng)地拼搏,,以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》,,終成一代“樂圣”,。著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí),,文章無(wú)人問津,,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,,平常的人,,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,,終于成名,。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能,。”生活是不能沒有挫折的,,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?挫折是人生寶貴的財(cái)富,,挫折是我們走成功的階梯,我們應(yīng)該正視挫折,,從中汲取精華,,從而打造幸福、璀璨的人生,。
生活需要挫折!
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇十
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
我不知道自己是悲觀還是樂觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒了豪爽,,只會(huì)哭泣,。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,,這始終只能對(duì)別人,。
開學(xué)沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流,;好了之后沒過多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,,手又摔傷了,縫了幾針,,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,,抽到12號(hào),,一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,,題目好難,,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,,點(diǎn)一些鍵都沒反應(yīng),,文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭,。
我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),,甚至可以說脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺得不得了了,,只會(huì)用哭來發(fā)泄,。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,,很悲哀,。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,,也是我們從苦難中的到的,,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。
這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的,。
戰(zhàn)勝挫折演講稿篇十一
同學(xué)們,、老師們,,大家早上好!
春華秋實(shí),花紅柳綠,,我們?cè)趯W(xué)校老師,、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng)著,我們有肯德基,、麥當(dāng)勞,、游樂場(chǎng)我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊,??墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡,。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,,因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,我們經(jīng)常聽到諸如此類報(bào)道,,雖然這是一個(gè)社會(huì)問題,,也是一個(gè)教育的大問題,但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育,、培養(yǎng)耐挫能力,、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,,擺脫困境,,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,,增強(qiáng)體魄,,以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次,不知失敗了多少次,,才最終找到了鎢絲,。縱觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹,。
“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義,。我們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,,不可避免的,,應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,,認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,,提高挫折耐受力,。從這個(gè)意義上說,挫折對(duì)我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”,,我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了,。同學(xué)們,,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!