無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的假期生活手抄報篇一

“五一”終于到了，在這七天里我是多么地快樂,。那么就讓我講述這七天里的快樂生活吧,！

因為“五一”的來臨這就意味著快樂的時光將要降臨。

假期的第一天,，我吵著鬧著要去外公,、外婆家,，媽媽拗不過我的要求，就同意了,，不過媽媽說：“只能住三天,。”我爽快地答應了,。

在那兒,，每天傍晚我都要去游泳，躺在那碧波蕩漾的水中,，仿佛在太空游玩一樣輕松自在,，身體的疲憊、學習上的煩惱都消除掉了,，“哇,，好舒服呀！”我不由從心底里發(fā)出感嘆,。

游玩泳后，就回家吃飯,，看網絡電視……,。

轉眼間三天就這樣過去了。媽媽把我接回家后就問我作業(yè)寫完了沒有,。我這才想起來,，不好了！作業(yè)還沒有寫呢,？于是,，我乖乖地坐在書桌前，認認真真地,、聚精會神地寫了四個小時,，一口氣做完了全部的作業(yè)。

下午,，媽媽說可以讓我去她學校玩,。在那兒玩網絡游戲《帝國時代征服者》很是開心，一會兒就到了放學時間,，很想繼續(xù)玩,，不過那個游戲是用光盤刻錄的，還好我比較聰明,，記得把光盤帶回家復制在自己的電腦上,，今后就可以想玩就玩了。

我的假期生活手抄報篇二

是愉快的,，也是高興的,。昨天,，我和媽媽一起去了美麗的南澳旅游。在路上,，我看見了一座座高山,，一輛輛豪華的汽車，一棵棵高大挺秀的樹木……我的心里不禁有種喜悅,。

我們來到南澳,，看見一棵棵挺拔的馬尾松，一間間精致的小木屋,，無邊無際的大海,，長長的海灘，真想立刻跑下去玩,。媽媽好像看出我的心思,，就對我說：“別看了，快和小伙伴們一起去暢游吧,！”

我們迅速換了衣服,，就迫不及待地奔向海邊，三步并作兩步沖向大海,，跳入海中,，水涼涼的，真令人透心涼,。只見海浪像一匹匹駿馬向我們奔騰而來,，我們歡呼著，高叫著,，伙伴們有的向后退,，有的往水里鉆，有的撲向海浪,，好像想制止海浪的前進,，還有的用力一躍，想跳過海浪……我還聽見海浪不斷拍打巖石的聲音,，看見了一朵朵美麗的浪花被飛濺起來,。我們一群小孩子像一條條快活的小泥鰍，左竄右竄,，東游游,，西游游，不知不覺就游回到岸邊,。后來,，幾個大人也加入了我們的隊伍，他們常常把對方拋到空中,，引來了大家的一陣嘩笑,。他們看見我們幾個小朋友,，就笑瞇瞇地說：“你們要不要也來試一試，很刺激的,！”陳冠樺被他們的笑聲吸引過去了,，“我來試試！”他們左右兩個人把陳冠樺拋得三尺高,，陳冠樺被逗得哈哈大笑,。輪到我了，他們將我奮力一拋,，?。≌娲碳?！真高?。∵@回可真是站得高,，看得遠,，我往前一看，大海周圍的景色被我盡收眼底,，南澳真美?。】墒?，我這么一摔，就慘啦,，海水不停地往我肚子里灌,，咸咸的，苦苦的,，真是難受極了,。

啊,！南澳的天空是那么藍,，空氣是那么甜，這個假期我真愉快,！

我的假期生活手抄報篇三

在一個晴空萬里的日子里,，我和爸爸媽媽一起去了周至縣的趙公明財神廟。

進門便有人贈你一張“財符”說是把它掛在樹上或壓在枕下,，來年就有可能財運亨通,。

隨后，我們拜了以趙公明為首的許多財神,，希望可以求得今后財源滾滾,，在廟會上我與爸爸媽媽還購買了一些紀念品也品嘗了當?shù)氐奶厣〕浴?/p>

我們也去了革命圣地——延安,。

雖然放假了，但我仍有晨讀的習慣,。因為讀是人們獲取知識和新聞的重要途徑,，這不僅可以增長我們的智慧和見識，還可以鍛煉我們的口才,，這樣在和別人交流時也會對答如流,。

常言道“讀書破萬卷，下筆如有神”,。只有多讀了才能作出優(yōu)秀的作品,，積累了許多經驗和素材，吸取百家之長,，補己之短,，這樣方可成就大作。

有人曾說過,，讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。由此可見,，讀是多么的重要,，讀一本好書又是何其的重要。許多人生哲理都是從書本上折射出來的,，就看它是否通過你的眼睛反射在腦海里,。

學

俗話說的好，學無止境,。

在這近兩個月的假期里,，我們必須要學習。因為歷史的車輪滾滾向前,，新的知識層出不窮,，一個人若不想被時代所拋棄，就必須不斷學習新知識,，豐富自己的內涵,。

當然，我們在學習新知識的同時也要懂得“溫故而知新”,，只有常讀常新才能學有所成,，真正學到知識。

這個假期充實而有意義,，平淡也不失快樂,。

學

我的假期生活手抄報篇四

過得非常有意義，生活豐富多彩。

暑假里,，我主動承擔起了幫媽媽掃地,、洗碗的任務，我還學會了整理房間,?？蛷d以前是媽媽每天的任務，現(xiàn)在,，變成了我的用武之地,，每天清晨我起床以后，就把客廳先掃一遍,，然后,，再拖一遍?？蛷d就變干凈了,。

我是一名學生，我的任務就是學習,，每天早上八點就開始按照我的學習計劃學習,。我也愛讀書，每當讀到精彩地方的時候,，爸爸媽媽叫我我也聽不見,，真是到了廢寢忘食的地步了。

最豐富多彩的還是媽媽帶我和哥哥到蓬萊海洋世界去玩,。我們先去看了美人魚的表演,，美人魚一會兒變成五角星，一會變成愛心,，有趣極了,。

看完了美人魚的表演，我又去看了海豚,、海獅的表演,，最讓你想不到的是:海獅還會做數(shù)學題呢,！管理人員給海獅出了一道3+4=幾的題目,，就在這時，我給海獅捏了一把汗,，我想：海獅能做對嗎,？只見海獅慢慢的走到黑板前，叼起一個數(shù)字7,，又把數(shù)字7粘在了黑板上,，在場的人們又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

學中玩，玩中學,，給我?guī)砹瞬簧贅啡?，兩個月的假期快要結束了，但我對豐富多彩的暑假記憶猶新,。

我的假期生活手抄報篇五

什么樣的日子最逍遙,？無憂，無慮,，有吃,，有喝，有玩,，有樂,，足矣。而這個寒假,，我就過了這樣一般的“神仙日子”,，那感覺，倍兒爽,！

吃貨的世界你不懂,。

自我出生，就被貼上了“吃貨”的標簽,。開心的時候,，會在家里抱著一大包零食窩在沙發(fā)上大吃特吃；不開心的時候,，會在街上尋找各種各樣的美食店,，點滿桌子的事物狼吞虎咽，忘記憂愁,。這不,，我剛放假，媽媽就給了我“福利”,，準備了各種食材——吃火鍋,。到了中午，全家開動,。媽媽打開電磁爐,，加熱鍋底。不一會兒,，一團濃濃的熱氣迎面撲來,，這味道簡直勾人魂魄。我三下五除二地把羊肉一個一個扔到料湯里,。煮熟后,，我撈起羊肉，香味直鉆我鼻，口水不禁“飛流直下三千尺”了,。一塊又一塊羊肉被我請進肚子,。接著，我又把目標轉向年糕,，要知道,，年糕可是我吃火鍋時的必備食材啊!軟綿綿的年糕可真好咬，吃到嘴里有一點甜,，味道那叫一個棒,！不一會兒，我又向鍋底發(fā)起總攻,，橫掃蔬菜,，片甲不留！哥哥看著我不雅的吃相,，直皺眉頭,。

唉，沒辦法,！吃貨的世界誰懂?。?/p>

玩貨的天堂誰要來,。

對于假小子的我,，除了吃，玩兒怎么能忘了呢,！我雖然沒有奔跑吧兄弟那些人玩的那么嗨,，可我也仍舊樂在其中——打打游戲啊，逛逛街啊,，去游樂場玩一整天啊……放假第二天,，我就在家耐不住了，第三天就跑到姐姐家玩兒去了,。姐姐的小baby超級可愛,，是我今天的玩伴兒。我剛看到她,，就覺得她比前兩天又長大了好多,，也安靜了好多。不過,，表面現(xiàn)象終究是表面現(xiàn)象,，她定定地看著我,，一雙大大的眼睛特別閃著靈光,。不一會兒，她那肉乎乎的小手伸過來抓我的衣角，絞來絞去,。我們對視了好幾分鐘,，最終，我還是忍不住笑了場,?？粗倚α耍谷灰埠呛呛堑男α似饋?，露出來了剛剛鉆出來的小牙,，眼睛彎成月牙形，超萌超可愛,！我又伸出手撓她,，癢得她笑得更歡了。就這樣,，我們打成了一團,。一會兒，我拿出n多個玩具擺在她面前,，試圖以此誘惑她,，哪料她肉肉的身子向前一趴，直接把我手上的玩具搶了去,。等她向我舉起玩具“耀武揚威”時,，我竟還沒回過神來。好長一會兒,，我咯咯咯的笑了,。這小娃，一點兒都沒我剛來時的安靜樣子,，長大肯定很機靈,！

我們玩的不亦樂乎，這個玩貨的天堂,，誰要來拜訪呢,！

不過，別看我只會吃,，玩,，寒假里，我也會安靜下來學會兒習,，讀會兒書,，看部紀錄片，沉浸在自己的世界里,，不能自拔,。

我的假期生活手抄報篇六

生活二字,，既簡單又復雜。什么是生活,？生活是對人生的一種詮釋,。而我認為，生活是為快樂幸福的意義而存在的,，我們應當學會品味生活,，懂得生活的樂趣。

--題記,。

其實不然,，生活就是一張白紙，等著我們去刻畫,，去憧憬,，去體驗。我的假期生活,，是隨意悠閑的,，也是多姿多味的。我不缺少精神糧食,，也不缺乏人生信仰,，所以也不會感到迷茫。

我常常在爺爺外出喝茶時跟隨他,，在不同的地方,，或河邊，或林間,。他與人聊天,，我則傾聽。喝茶的,，大多是老人,，他們有的有著豐富人生閱歷，有的關心時政,，有的充滿文學才華,。總之,，各種行業(yè)不同經歷不同的人們坐在一起談天說地,，論古道今，發(fā)表自己的體會,，能讓我收獲頗多,。

有時，人少,，也可以閱報,，了解時事新聞,，雖然報紙不多，人們亦不會為了拿不到報紙而產生爭執(zhí),，些許人坐在一起靜靜看報，偶爾發(fā)表一句自己的看法,，或許也會得到一句應答聲,，一派和諧的景象。

偶爾,，會心生煩悶,，不想看報紙，也可以望著風景靜靜的發(fā)呆,，任我的思緒飄到不知名的地方,；讓我的心伴著流水聲，樹葉搖晃聲,，安靜地,，沉浸在一種截然不同的世界中，那是一種別樣的體驗,。久了,，便也不那么煩悶了，心里輕松許多,。

與爺爺一起出去,，雖算不上是喝茶，但也算是體驗了‘茶文化’了,。至于為何這么說,，在茶巷子喝茶的人那么多，難道人人都會品茶嗎,？非也,，更多的是聊天，我們也可以說是品味生活,，再往大了說,，那便是感悟人生了，不是有句話叫品茶如品人生嗎,？浮浮沉沉,，亦苦澀，亦清香怡人,。

也曾與朋友約著一起外出購書,，有時，會去一個從未曾到過的大型書城,。那過程從頭到尾都是一種獨特經歷,，是許多人沒有的,。獨自思考需準備的東西，錢,，公交卡,，水，裝書用的結實的袋子,，傘....獨自查詢書城地址,，公交路線，地鐵路線,，因為是首次乘坐地鐵,，還需觀看有關如何乘坐地鐵，須遵守的規(guī)則的視頻,。

學會在到達一個地方時,，尋找小型區(qū)域地圖，學會問路,，一切都是靠自己獨立完成的,，到達目的地時會有一種成就感，很快樂的感覺,。大型書城都很寬闊,，且有好幾層樓，所以要買書一定要看分類,，不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書,。有次竟遇到知名音樂人，主持人兼作家的高曉松,，便買了一本他的新書得到親筆簽名,，我覺得與崇敬的名人見面，對話是非常有意義且有意思的事兒,。

當然,，我的假期生活也不只是外出，也會待在家,，看看電視,，做做家務，也會玩電腦,，不過我不會玩游戲,，也就聽聽歌，看看電影,，最喜歡的是瀏覽各種網站,，看編者發(fā)表的各種有趣的事，或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,，或瀏覽一些美文,，偶爾也會發(fā)表一些自己的見解,，也算是鍛煉自己了。

我的假期生活雖算不上美好,，自己也倒是樂在其中了,。我只是認為，在這個物欲橫流的時代,，我們應防止精神信仰的缺失,，靈魂的空虛，不讓自己沉浸在物質欲望的刺激中,，從而失去純真的理想與純美的情感,。

我的假期生活手抄報篇七

我的假期生活馬上就要過完了,，現(xiàn)在我來曬曬我的假期生活吧,。

第一項，先說說都做了些什么吧,，每天的生活都是在電視機一響,，我都起床了，媽媽知道我愛看熊出沒,，每天早上只要一開我就知道了我要起床了,。

第二項，我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽,，這是我們約好的,，不能變的，為了講好這個小故事,，我的找我的書看上一會,，只有在書里才能有好的故事講給他們，有時候我還講笑話給他們聽,，天天都樂呵呵的,。

第三項，我把我的古寺詞全部背完了,，每天發(fā)給我的老師聽,，每一次剛發(fā)完，就能收到我們老師對我的稱贊,，感覺好自豪啊,。

第四項，就是我的練字了,，這一項對我來說最難了,，每天都練，可是我的進步還是不太大,，我要再買幾本字帖,，好好練練,，不能在寫這不好看的字了。

第五項,，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山,，坐了摩托快艇，我們看了一路的風景,，還去黃河灘,，小浪底，猴山,，太好了,，雖說很熱，但是很高興,。

我感覺我的假期生活非常的開心,，雖然我們沒有跑到很遠的地方，但是我們一家天天開開心心的,，我喜歡我的假期生活,，更愛我的爸爸媽媽。

我的假期生活手抄報篇八

1.每天必做一百道口算題,；每天堅持練習鋼筆字,；每天指讀英語30分；每天背誦古詩2—3首,，堅持讓國學伴我行,。

2.“最是書香寧致遠！”這個假期我一共讀了整整二十本著作,，有《女巫》,、《綠山墻的安妮》、《哪咤大戰(zhàn)紅孩兒》,、《長襪子皮皮》,、《窗邊的小豆豆》,、《古精藍城堡》,、《蘋果樹上的外婆》、《再見了,，可魯》,、《小人精丁寶》、《意林》（少年版15卷）等等,，并寫了多篇讀書卡,，登在了校訊通的博客里，讓我的假期充滿了書香。

二.玩,。

1.這個暑假是炎熱的,，也是快樂的,。假期中，老媽帶我去了鄭州“點點夢想城”,，不僅讓我體驗了勞動的艱辛，還能提高自己的動手能力,，親身體驗自己的夢想,，讓我開拓了眼界，增長了許多不同職業(yè)的專業(yè)知識,。

2.最讓我記憶猶新的是“上海世博游”,，雖然天氣又濕又熱，但是這一點也不能減少我們對世博的熱情,。無論是浪漫的法國館,，還是神秘的埃及館,，還有那讓我心曠神怡的中國航空館,，更有那令我震撼的沙特館,，都讓我大飽眼福,、大開眼界,，讓我親眼目睹了來自世界各地的不同國家展示的'科技元素，讓我更多地了解世界,、認識世界,！

三.動。

1.勞動——在這個假期里,，我學會了嘗試自己洗衣服,，雖然不怎么干凈，但是我會堅持先從簡單的衣物開始實踐,，做到“自己的衣物自己洗”,。在進行每周家庭大掃除中,，我都很積極地配合老媽,，進行老媽拖地我掃地，每次都完成的很快樂，真正做到了“快樂勞動”,！

2.運動——雖然是夏天,，但是我照樣堅持做運動。每天晚上我的必練項目就是騎自行車,，然后就是有選擇的打羽毛球,、練習輪滑。因為我是“力量型人物”（體重偏重）,，所以合理的運動讓我這個假期做到了身高見長,、體重未增的目的。

暑假結束了,，我過了一個有規(guī)律,、充實、快樂的假期,，基本上做到了“盡情地玩,、玩出名堂；認真地學,、學有所得,；熱愛勞動、服務家庭,；享受閱讀,、及時記錄”（梅子老師）。下周二就開學了,，升入三年級,，我要及時調整好自己，為新學期打好基礎,，爭取獲得更多成績,！

我的假期生活手抄報篇九

寒假里，我與爸爸去一座山腳下的池塘里捕魚,。聽說這里魚特多,。

我經過的每條小路兩側都有那清澈見底的小溪，小溪里的魚多得數(shù)也數(shù)不清,。我急忙喊道：“爸爸,，爸爸，這里的魚密密麻麻,，快來抓呀!”爸爸說：“到那兒還會有更多更美的魚啊!”沒辦法,，只得聽爸爸的，我倆繼續(xù)前進,。

不一會兒,，我們到了山腳下的池塘后,，爸爸回憶著他小時候捕魚的方法開始捕魚了。爸爸拿著一根樹枝把魚趕到我的捕魚網里,，經過了千辛萬苦,，我終于捕到了一條非常漂亮的魚，爸爸給它取名為“念佛老太婆”,。我覺得十分滑稽,。

回家的路上，我望著那滿載而歸的金魚盒,，心里美滋滋的,。小魚兒也在盒子里歡快地嬉鬧著，不亦樂乎,。

到家了,，我把那些小魚苗放進我家的池塘里，希望那些小魚苗都健健康康快樂的長大,。明年我與你來個美麗的約會,。

我的假期生活手抄報篇十

我的假日生活，簡單的來說就是學習,，看書,，爬山。我最喜歡的還是爬山,，所以這次的假期我又去爬山了,，現(xiàn)在我就來說說為何我假日生活是爬山了。

這次的假日,，我旅游了武夷山一日游活動,，里面的活動包括天游峰,，虎嘯巖,，一線峰，大紅袍,，等等,，最讓我感到驕傲的是我爬上了天游峰的山頂，天游峰為福建省武夷山第一圣地,，海拔408,。8米，它獨出群峰,，云霧彌漫,，武夷山全景盡收眼底，美不勝收,。

雖然在登山的過程中很艱辛,，在山腳下一眼望不到山頂，在半山中不能后退，因為天游峰只能單向通行,，在半山腰往下看,，景色已經慢慢的開始進入眼里，碰到陌生人,，就互相鼓勵加油,，到達山頂，景色盡收眼底,，真的是一種視覺盛宴,，讓人流連忘返。

在山頂上,，我覺得我克服了困難,，有時候想想生活中還有比這個還困難的事嗎？不管以后碰到什么困難,，我都會努力克服它,，戰(zhàn)勝它。

我的假日生活雖然很簡單,，但我卻很享受這些過程,，我覺得雖然簡單卻還是有意義的。

我的假期生活手抄報篇十一

“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,，聽著同學們的一陣陣笑聲,，看著同學們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味,，不是愉快的而是苦澀的,。

那一個個歡呼雀躍的同學，似乎都想變成小鳥,，一下子飛回家中,，準備在假期玩得開心，瘋得盡興,。他們的假期可能是五彩斑斕的,，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿,，這要求也不算高,，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦,，少寫一些題目,，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”,，但結果卻都以“泡湯”而告終,，“美夢”總會變成“白日夢”,。

在家中，老爸老媽“頂天立地”,，說一不二,，我必須絕對服從指令，稍有抵抗,，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡,，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場,，在空中揮動的“咻咻”聲,，讓人頭冒冷汗，不寒而栗,，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令,。

現(xiàn)在教育提倡減負，可老師,、家長卻把“減負”兩字改成“減副”,，而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”,，像音,、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢,，更是“一山更比一山高”,，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收,，取而代之的是一本又一本的習題集,，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的,。

放假了,，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來,，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終,。

花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑,，可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們,，才能讓我們健康地成長,。

我的假期，我的自由,，我的快樂,，到底哪去了?唉,，我苦澀的假期生活!

我的假期生活手抄報篇十二

愉快的假期快要結束了，今天早晨,，我們早早的從老家回到了東山,。

中午吃飯的時候，爸爸說“這幾天沒有出去玩,，等下吃了飯我們去南京逛逛,！”“好啊,！”我和媽媽都同意這個決定,，為了有充足的體力，我吃了好幾碗飯,。

我們到地鐵站去做地鐵,，只聽“嗚”的一聲長鳴，地鐵停在我們跟前,，里面人山人海,，我?guī)缀踹B站的地方都沒有了。過了半個小時終于到了南京的新街口,，我們走進了萊迪地下廣場,。每次來南京，我最喜歡逛這里了,，因為里面有很多賣服裝,、小飾品的小店，還有賣好吃的,。我走進了一家飾品店,，里面的商品琳瑯滿目、各式各樣,，我眼睛都快看花了,，后來我選了一個小葡萄掛件，把它掛在我的小包上,，爸爸,、媽媽在服裝店里試秋裝。

逛完了商場,，我們到了新華書店,，里面的書擺放的整整齊齊，我拿了一本津津有味的看了起來,，很快我就沉浸在書的海洋里,，時間不知不覺就過去了一個多小時，這時候爸爸的手機響了,，原來是爸爸的同學邀請我們去吃晚飯,，我趕緊選擇了自己喜歡的書去結賬,。

今天收獲可真不少啊，我買到了自己喜歡的飾品,、自己喜歡的書,，晚上又可以去品嘗美食了。哈哈,！今天實在是太開心了,！

我的假期生活手抄報篇十三

姥姥家在農村，姥姥和姥爺都是農民,，而且還養(yǎng)了二十多頭奶牛,。他們每天早晨四點開始干活，出中午休息一個多小時,，直到晚上十一點才能休息,。

姥姥和姥爺每天早上四點要把牛奶送往奶牛站擠奶，然后再去把草裝到麻袋里在倒到牛槽里,，有時還要擠出一倆個小時鍘草：之后,，他們還要喂雞、喂羊,，吃完飯還要喂狗,、喂驢、為牛犢：下午姥姥姥爺還要去割草,、為牲畜,、再給禾苗抽水，整天忙里忙外,。他們干的活,，真的太多了。

雖然姥姥和姥爺很辛苦,，但是有了我和姐姐的幫助,，他們也會很開心的。我們會幫他們干許多家務活,，也會幫他們裝一兩袋子的干草,。他們的壓力減輕了，也會有更多休息的時間,，這是他們也許會看電視,，也許會小睡一會兒。而我們會抓緊寫作業(yè),，爭取把作業(yè)寫完,。

這樣的生活很充實，很有意義,，我很喜歡,。

當我們作業(yè)寫完了，姥姥他們又不需要我們幫忙的時候,，我們通?；厝ッ孛芑兀鋵嵕褪且粋€有蜻蜓生活的灌木叢,。當我和姐姐剛發(fā)現(xiàn)它時,，還不太了解它，有一種彩翼蜻蜓{翅膀有綠色,、紅色,、和藍色，很好看,，很機靈,，我們給它取了這個名字}，它為我們揭開了灌木叢里的世界,。

秘密基地內部有我們沒見過的,。成群的大頭蜻蜓和小蜻蜓。沒當我們來到這里時,，蜻蜓們都會飛起來歡迎我們,，而我們也會與他們共舞起來。

秘密基地里總會有一股神奇的力量,，能把煩惱化為歡樂,，所以，我們都很喜歡去那,。

在秘密基地里,，可以找到一塊野花叢，這些花上沒有任何毛和刺,，而且那淡淡的香氣陣陣撲鼻,。怪不得蜻蜓要在這里安家，這里的景色優(yōu)美,，空氣清新,，香氣沁人心脾。這可真是塊好地方,！

我們發(fā)現(xiàn)了這塊野花地,，又想輕松一下，我就想躺在這花從上,，但姐姐不敢,。我先躺下，說：姐,，你躺下來吧,，躺在這里非常舒服,。

姐姐聽了，大膽起來,，也躺下了,。

我們望著藍藍的天空，聞著淡淡的花香,，我情不自禁的笑了,，姐姐也笑了，不知這是怎么回事,。我們的笑聲傳遍田野,，也傳到我們每個人的心里。

就這樣,，我的繁忙而充實,，勞累而開心的假期漸漸結束了。

這個假期讓我體驗了充實和快樂的生活,，我還希望在我的生活中能有幾個這樣的假期,。

我的假期生活手抄報篇十四

往年我的假期生活都沒什么可說的，這一年我的假期生活,，因為表妹的出現(xiàn),，我有得可寫，有得可說了,。

表妹比我小兩歲,，今年也有差不多十歲了。她來我家和我度過這個假期生活的第一天,，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我,，“姐姐，你的假期生活好無聊,，我?guī)氵^一個有趣的假期生活吧!”從那一天開始,，每天早晨不到七點，表妹就會在我的床頭把我撓醒,，然后嚷嚷著我們一起去看朝霞,。這一舉動著實把我嚇一跳，我問她：“你以前的假期都會那么早起來去看朝霞嗎?”表妹使勁點著她的小腦袋說：“是呀!以前我這個點兒已經在看朝霞啦!”

沒辦法,，我就這樣成為了一個每天早晨帶著妹妹去看朝霞的姐姐,，還別說，早上天空里上映的朝霞,，是我見過最美的云彩,，我也從不太習慣早起，變成了一個愛早起的人了。有表妹在的這個假期生活,，除了看朝霞,，感受朝霞的美，我也隨著表妹的習慣,，變成了一個愛畫畫的姐姐,。

這個假期的每一個下午,，表妹都會拉著我一起畫畫,。別看表妹現(xiàn)在還只有十歲，但她在畫畫方面已經有了極好的訓練,，她畫的畫,，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個美麗的世界,，她是負責將那個世界展示出來的人,。所以在講到畫畫這件事是一點兒也不是我?guī)е嫯嫞嗟氖撬@個“小畫家”帶著我在畫畫,，我是那個向她學習畫畫的人,，而她則是一個畫畫方面的小小老師，一邊畫著一邊影響著我,。

這一年的假期生活里,，還有許許多多的事情都是隨著表妹的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，讓我在假期生活即將結束時,，竟然期待起表妹下一次來我家的假期生活了,。

我的假期生活手抄報篇十五

今天，我和媽媽一起來到奧帆基地,，參觀了各國的帆船,，帆船有各種形狀，有錐形,、長方形,、橢圓形等。我想起了上次隨學校去參觀從北極回來的“雪龍?zhí)枴笨瓶即?，好高大好雄偉,，我不禁贊嘆不已。

我們順著基地大道來到海邊,，只見許多人在捉螃蟹,。他們有的俯身在縫隙前，用細鐵絲彎成鉤子,；有的蹲在沙地里,，用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊伍當中,。

我觀察了一下周圍的地形,，想找個下手的地方。這時媽媽喊道：“平平,，快過來,，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過去,。嘿,！媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來,，大的像核桃,，小的像黃豆，少說也有十幾只,。螃蟹們無處藏身了,，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,，哪知這家伙真機靈,，猛翻一個身，用它那剪刀似的鉗子,，狠狠地夾住了我的手指,。“哎呦——”我疼得跳了起來,，用力的甩,。可是怎么也甩不掉,，它反而越來越緊,。我咬緊牙關，狠狠地一甩,，那家伙啪的一聲,，終于“八腳朝天”地掉在地上了?？墒俏业氖种赣旨t又腫,，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉,。這時傳來咔嚓一聲,，我那樣子被媽媽用相機拍了下來。

下午回來,，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,，我決定自己做飯給媽媽吃,，做什么呢？“對，炸土豆絲吧,！媽媽最愛吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈,。然后學著外婆的樣子，一手拿土豆,，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮,。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己,。下面是最重要的了——炸土豆絲,。當油冒小泡泡時,，我把土豆絲放入鍋中,，因為在油燒熱后,，遇見了水就會跳出來。我貓著腰,，一手拿鏟子,，一手拿著鍋蓋，隨時要和“油星”戰(zhàn)斗,。我翻炒著,，它很滑，我讓它往左它偏往右,，我讓它往右,，它又偏往左。我努力翻炒著,，終于把它們拍均勻了。不一會，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴里，哇塞,！味道味道太好了,！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時,，外婆回來了,，媽媽也休息過來了,，她們望著桌上的炸土豆絲,，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說：“你長大了,，會自己做飯了,?！蔽倚α?。為今天的游玩,，也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興,。

晚上，當我坐在電腦前寫下這一天的生活時,，我也不由自主地笑了,，為這一天的豐富生活而笑。

我的假期生活手抄報篇十六

這段時間由于非典型肺炎的關系,，各學校都放了假,，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假,，但卻比不放假還要無聊,。因為非典就是一種隨時都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的,，連家門都不邁出一步,，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦,，就成了我的工作,。

每天過著同樣的生活，實在,，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,，放松一下緊張的神經，有時候真想把時間倒,，回到沒有非典的時候,，那樣的話，就不會整天像是呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了,，至少可以和同學們一起玩,。

我就是一個天生就快樂的人，沒有煩惱,，沒有讓我生氣的事,，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了,，煩惱也一下子都來了,，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲,。

如果讓我用一個字來形容我的假期生活,，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話,，那就是“無聊”,，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關,。

就拿今天來說吧,，早上起床、吃早飯,、洗臉,、梳頭,、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓,、寫作業(yè),、中午,，爸爸媽媽回來了,，吃中飯、寫日記,、打電腦,、吃晚飯、看電視,、睡覺,。一天過去了，再無聊中過去了,。

有時讓我覺得過得很快的時間,，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧,！

非典非典,，你何時才能滅亡，何時才能還給我們原來的快樂,！

我的假期生活手抄報篇十七

寒假就快結束了,，我突然有種想謀殺時間的沖動，可我又該怎么做呢,？看到太陽被風吹落,，想著這一天就要結束，心里就有點傷感,?；叵肫疬@些天來，我到底做了哪些事呢,？只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個寒假給耗完了,，真希望時間再走得慢一點,，日子再過得緩一些，讓我這個不懂珍惜時間的孩子再多保留些快樂的回憶。

我想我的生活就快要恢復老樣子了,，“頂著朝陽去,，披星戴月歸?！泵刻於荚诩液蛯W校之間徘徊,，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結束這種“兩點一線”的生活。像我們這個年齡的中學生,，應該是擁有無顏六色的青春,，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們：“你們今天的快樂是建立在明天的痛苦上的,?！卑ィ徽摾蠋煹脑捠俏Ｑ月柭?，還是確有此事,。我們都必須拋開一切繁雜的心緒努力學習，這是我們的責任,，也是使命,，我們必須學著適應這種環(huán)境，學著承擔這種壓力,。

我的假期生活手抄報篇十八

在暑假里,，我和媽媽去了泰國的普吉島，我們坐快艇來到了一個小島上,，我看見了很多很多的貝殼,，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來到了沙灘上,，蝸牛和它們成了好朋友,。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會縮回到它自己的窩,。

在報到的那一天,，鄧老師送給我們全班同學每人一個禮物——貝殼，這是鄧老師的一片心意,，我可喜歡了,，我給它取了一個名字叫小花，我要好好保存它,。

楊曜源,，我會想念你的.，我們給你做了一張卡片,，上面寫著我們全班的名字,。如果你想我們的時候，就看看你的卡片吧！