心得體會是我們對自己、他人,、人生和世界的思考和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇一

理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗,，高尚的思想,，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,，響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,，暑期社會實踐活動總結(jié)如下：

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),，從學(xué)生的生活實際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容,。活動內(nèi)容除了有針對性,、教育性和實踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的；也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的,；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的,?？傊苓_到開闊視野,，豐富知識,，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會了自己動手,、自我管理，加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛,。在活動中,，還采用了攝影、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,，既是對話動的記錄,，也是對活動的總結(jié)。使他們認(rèn)識了大自然,，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進自然,，認(rèn)識了多種常見的花草樹木,。

例如2：對學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動,?？梢蚤_展旅行活動,，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人,。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3：由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天,，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,，支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5：暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事,，給老人表揚節(jié)目等,。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心,，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇二

我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃,，拿著麥克風(fēng),，學(xué)著電視里的樣貌，主持人上臺：“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》,！”之后,，幾個男生奮勇而上,，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來,。

就這樣,，我們高興的到達了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時,，我們個個摩拳擦掌,，歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤,。

我們分小隊進行燒烤,。我們圍著一個鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著,，誰都不敢放下,，因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了！還是我先壯著膽放上去的呢,！

在小組中,，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得，一點也不焦,，而且味道又香又甜很是好吃,。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了，一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,，學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,，一個個翻著身，烤了大概15分鐘,，食物在我的手上變得香噴噴的,，誰見了都想吃！

對了忘說了,，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦,！

接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢,！

社會實踐小學(xué)生心得體會篇三

雨水阻擋不了我們向龍佳生態(tài)溫泉山莊的前進,。我們興奮期待地抵達目的地，即使天空陰沉,。這個地方?jīng)]有險峻壯麗的山川,，也沒有幽靜別致的溪流，更沒有熙來攘往的城市景象,，但仍是人間天堂,。在這里，同學(xué)們的放肆雀躍釋放著熱情，像深深淺淺的綠色一樣,，喚醒了心靈深處的某個角落,。

通過社會實踐的'親身體驗，同學(xué)們不僅錘煉了自己的才干和韌性,，還學(xué)會了如何善待身邊的人,，懂得了愛和關(guān)懷的力量。

每個項目,、每個環(huán)節(jié)都觸動了內(nèi)心的神經(jīng),?？奁?、歡笑,、感動、憂愁,、釋然,，所有情緒都有所涉及，同學(xué)們學(xué)會了寬容,、關(guān)心,、團結(jié)、勇敢,、堅強,。在社會實踐之前，我們或許不相信短短的三天時間里可以獲得這么多,，但事實證明,，這可以成為人生的重要轉(zhuǎn)折點。

“我是最棒的”這句話只有整個團隊一齊努力,，才能不斷突破自我,。我們必須相信自己是最好的才有機會成為最好的。如果一個人不相信自己,，那即使別人盡力幫助他，也無濟于事,。我們要相信自己,，也請你相信自己。

未來是未知的,，因此現(xiàn)在是最重要的時刻,。身邊的人是最重要的，是我們共同努力的伙伴,。

雖然社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,，但是它的影響卻從未消失。讓我們攜起手來,，共同展現(xiàn)強大的力量,，追尋理想的方向,，向著希望的未來前進。

只有三天兩夜,，卻讓我們深深銘記,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇四

于是，我和爸爸,。媽媽一起來到海邊,，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山,。達了一會兒,，我們慢慢地看到太陽從大地。房頂,。樹梢上穿出一片亮光,。看得我的眼睛都很痛了,，太陽就像哪吒的神火圈,，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落,，已經(jīng)能夠看到了,，于是我就和爸爸。媽媽邊吃東西,，邊看太陽落下的樣子,，在海邊上，我照了很多的`相片,。

轉(zhuǎn)眼間,，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時,，我仿佛看見了七色光似得,，太陽變化的真快，一會兒是紅,。一會兒是紫,，五光十色，美麗極了,。太陽落下去了,，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的,，一絲絲的金邊,。

我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢,？這美麗的景色,，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會忘,，因為這是我第一次看大海,，第一次看到這美麗的日落景色。同學(xué)們,，有機會讓我們一起去大?？慈章浜冒桑?/p>

社會實踐小學(xué)生心得體會篇五

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的,。

1、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的`練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

2、在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如x個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

社會實踐小學(xué)生心得體會篇六

還記得嗎,？同學(xué)們，周四早上我們各自提著大包小包的行李,，背著滿是零食的書包,，裝著一顆激動而又興奮的.心，前往日盼夜盼的龍佳山莊,。

在路上,，我們不是無事可做，而是大聲唱著班歌,，直到龍佳,。

在那，我們迎來了帥小伙的教官,，是他,，帶領(lǐng)我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,，我們先是參加了這次社會實踐的開幕式,。在那，我們認(rèn)識了各位教官,，同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,，更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的，那就是我們要團結(jié),。

下午,，因為天氣的原因我們不得不在屋內(nèi)活動，這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,，幸好玉帝下命令,，說：“今晚我心情好，不下雨了,，也讓我這些孩子們玩會,?！币舱且驗樘鞖廪D(zhuǎn)晴，我們的篝火晚會順利進行了,，在星火的點綴下，在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,，就這樣我們度過了豐富多彩的第一天,。

一大早，我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,，我們懵了,，今天又不能在室外活動了。上午,，我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈,。在這其中，我們領(lǐng)悟了團結(jié)是一個集體走向成功的階梯,，有的同學(xué)背著小個同學(xué),，有的同學(xué)被抱著，經(jīng)過n次的失敗后,，我們終于成功了,，而這取決于班級同學(xué)間的互相幫助。從此,，我們不再是以前的分派班級,，我們是充滿活力，充滿團結(jié),，充滿愛的家庭,。下午我們個個撐著傘爬山，回來的路上簡直是“森林探險”,。我們個個穿著涼鞋,，又因為下雨，那路,，是我們社會實踐中第n個坎,。在路上，我們還是以“老戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,，盡管已是陰雨連綿,。

最后一天早晨，教官教了我們跪羊圖的舞蹈,，然而“醉翁之意不在酒,，在于山水之間也?！苯坦俚哪康氖且屛覀兌酶改傅膼?，讓我們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅為了自己,，也為了父母，他敲醒了睡夢中的笨豬,，使我們更加堅定努力學(xué)習(xí)是將來回報父母,，報效祖國的重要途徑?？鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹?，現(xiàn)在我們即使把話說的再美好，而以后一事無成的話,，那我們是吹牛,。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認(rèn)真對待現(xiàn)在及以后的學(xué)習(xí)，這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>

就這樣,，同學(xué)們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,，告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生，但是,，我們領(lǐng)略了魅力的真面目,，那就是團結(jié)的重要性。勇敢,、友愛所表達出來的行動,，那魅力是無人能抵抗的。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇七

唉,！暑假總算過去了,，我既高興又難受，好像是誰打翻了五味瓶,，總是讓我有一種說不出來的滋味,。

我的暑假，真的非常難受,，有時,，一天里連休息的時間都沒有，就算有,，也單單是幾分鐘而已,，根本不夠，現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)結(jié)束了,，卻還要寫作業(yè)！所以,，我總是會說：“為什么!為什么暑假比平常還累呀,！”因此，我認(rèn)為,，在家里比在學(xué)校里還累呢,，當(dāng)然,，輕松的時候來了，我自然會特別高興啦,！

那么,，你一定會問我：“那你為什么還難受呢？”當(dāng)然,，難受也是有原因的,。

暑假的累和放假使我非常矛盾，我覺得放假好是好,，可是作業(yè)非常非常非常的多，當(dāng)時,，我就想,，如果沒作業(yè)，我還想多玩幾天呢,。因此我覺得放假過去了,，也很不好，所以我才難受,，想多放幾天假,。

我覺得這總感覺又古怪又新奇，寫這篇文章費了好大勁兒,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇八

實踐,，顧名思義就是實際操作，實踐活動的心得體會作文,。然而,，有的人就喜歡紙上談兵“只會說，不會做”的壞習(xí)慣,，自然而然就不懂得實踐的辛苦?，F(xiàn)在，我也覺得正像我所說的一樣,。正好,，我校這次舉辦的綜合實踐活動，讓我真正懂得了“說著容易,，做著難”的含義,。

這次，在發(fā)生的一切事情中,，使我感觸最深的只有一件事,。

這件事是在長河煤礦廠區(qū)參觀。那時,，我原本以為采礦是很簡單的工作,，象電視上那樣都采用機械化作業(yè),，根本不辛苦沒有危險，直到見了采礦的過程,，我才意識到了自己犯下了一個常識性的錯誤,，其實采礦不但不簡單，而且還有生命危險,，一旦失手,，自己和他人的性命不保，還會造成巨大的損失,。所以,，絕對不能有半點的疏忽大意。隨后同學(xué)們對一位叔叔進行了簡單的采訪,，我相繼得知了煤的形成,、開采、運輸,、作用,、污染、影響等,，在課堂上是學(xué)不到這樣生動而又豐富的知識,，使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時間,，同學(xué)們都在你說我笑,，而我卻沒有心情，為什么呢,？因為我看著工人叔叔們忙碌的身影,，限入了沉思。不知為什么,？一種無形的力量使我怎么也高興不起來,，這種力量在我心中一直是一個迷。隨著時間的變遷,，我們又返回了長河小學(xué),。這時，我心中的那一個迷團終于解開了,。

后來,，我終于明白了這次實踐活動的意義。原來,，學(xué)校是為了讓我改掉“只會說,，不會做”的毛病，讓我們也來體驗工人們的辛苦，所以,，教育意義很大,，來過此處的同學(xué)都感到受益無窮，收獲不少,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇九

我們一反往常在課堂中的形態(tài),，在車上大吃特吃，拿著麥克風(fēng),，學(xué)著電視里的樣貌,，主持人上臺：“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》！”之后,，幾個男生奮勇而上,，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來,。

就這樣,，我們高興的到達了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時,，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍,。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤,。

我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,，把剛剛得到的5串食物拿著,，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了,！還是我先壯著膽放上去的呢,！

在小組中，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,，一點也不焦,，而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,，一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,，學(xué)著外面的師傅烤的樣貌，一個個翻著身,，烤了大概15分鐘,，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃,！

對了忘說了,，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦！

接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢,！

在這次的社會實踐活動中,，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合,；在比賽“同心鞋”時,，也需要合作默契……在種種活動里，我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的,！

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十

從小到大,，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風(fēng)雨,。這一次,，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活,。

早上6：30,，我們坐上了大巴，準(zhǔn)備到達第一個目的地——xx濕地公園,。到了xx濕地公園,，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的`視頻，參觀完了博物館,。就到達了第二個目的地——白彥花基地,。在白彥花基地，我們吃過了午飯,，休息了一會兒,，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,，我們排著長隊走在林蔭道里,，看到了棟棟別墅。走著走著,，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音,。走近一看，哇,！好大的藏獒,，薩摩等名貴的狗。再走一會兒,，我們看到了珍珠雞,，公雞，鴨子等動物,。最令我高興的是,，我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,，羽毛五顏六色,，呈扇形，非常漂亮,。

第二天早上是我們最痛苦的半天,，因為我們步行了22里路，到達了烏拉山,。我們在勞累下尋找“寶物”,。我們班燕xx找到了兩個“寶物”。

下午,，我們伴著歌聲,，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習(xí)打高爾夫,，看正式的球場,。

晚上，我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會,。晚會上,，我們表演了許多節(jié)目，有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目,?！断x兒飛》是由董xx，狄xx等人演的,?！陡杏X走》是由張xx獨人演唱的,?！独∥琛贰毒羰俊肥怯衫顇x，祁xx等人演的,?！队《任琛肥怯傻襵x演的?！渡挚裣肭肥怯赏鮴x演的,。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保衛(wèi)黃河》《青春舞曲》,。所有的節(jié)目表演完后,，我們伴著《棒兒爽》，在篝火堆旁唱起來跳起來,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十一

今天,，我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的書包,一蹦一跳地上學(xué)去。告訴你們哦，我的書包里可不是放了一大包課本,，你們一定會問："那是什么?"是實踐去的生活用品,。

今天，我們迎來了去青少年實踐基地的日子,，我們都喜出望外,。車子經(jīng)過一個小時地奔跑，終于到了目的地,。在基地里,，有許多活動，我最喜歡的要數(shù)多米諾骨牌游戲和定向追蹤了,。

在多米諾骨牌游戲中,，我們盡力而為，小心翼翼的推著碼尺,，生怕一不小心就前功盡棄,。我們一點一點的推著，已經(jīng)完成將近一半了,，可是一個小朋友迎面而來,，莽撞的撞上我們放骨牌的盒子，幾枚骨牌一下子撞上我們的骨牌,，"啪—啪—啪"的幾聲,，我們的.勞動成果一下子化為烏有，只好以失敗告終,。

在定向追蹤時,，我和宋澤詠把發(fā)射器藏在課桌里，一位同學(xué)不守規(guī)則,，取消了資格,。一二次時，大家藏的不好,，一下子就找到了東西,，老師提高難度，上了殺手锏—藏在包里,。同學(xué)們又認(rèn)為藏在地上或某個角落里,，開始了大搜捕。同學(xué)們用手上的"兵器"—用手上的搜捕儀細心地尋找,，不放過每一個角落,，可是，都一無所獲,?？山Y(jié)果卻出乎我們的預(yù)料,，就算把基地翻個底朝天也找不到。一個小分隊用手上的搜捕儀從老師包里找到了發(fā)射器,，別隊都十分地掃興,。

這三天，我們在基地里大開眼界,，學(xué)會了包餛飩,、包粽子，在宿舍里懂得了經(jīng)常做一些家務(wù),，會提高我們的獨立生活能力,。在篝火晚會上，我們載歌載舞,，大家都高興極了,。最后我們依依不舍的離開了基地。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十二

一,、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),，從學(xué)生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性,、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點,?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,，培養(yǎng)生存能力方面的,?？傊?，能達到開闊視野,，豐富知識,，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二,、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),，因地制宜,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會了自己動手,、自我管理，加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛。在活動中,，還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然,，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。

例如2：對學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動。可以開展旅行活動,，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人,。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天,，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交通警察維持交通、社會秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,，支持學(xué)生賣報活動,。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣,。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等,。通過這個活動,，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會活動時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,，活動開始前,，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案,。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作,，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成,，活動結(jié)束時，保證無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動,，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十三

天空的'陰霾，寒冷的雨水,，阻擋不了我們向龍佳前行的道路,。大家懷著興奮和期待的心情，抵達龍佳生態(tài)溫泉山莊,。

那里雖沒有名山大川的雄偉壯觀,，也沒有小橋流水的清幽別致，更沒有繁華都市的流光溢彩,，但不失為一座人間天堂,，因為在那里看得見同學(xué)們的放肆雀躍，釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,，將沉睡在你心靈的某個角落激活,。

通過親身體驗社會實踐，同學(xué)們不僅鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，還學(xué)會了善待身邊的每一個人，明白了愛與關(guān)懷的力量,。

每個項目,，每個環(huán)節(jié)，都無不觸動心靈的某一條神經(jīng),?？捱^，笑過，感動過,，憂愁過,，釋然過，學(xué)會了寬容,，學(xué)會了關(guān)心,，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了勇敢,，學(xué)會了堅強,。在此次社會實踐之前，或許不相信短短三天時間里,，能夠收獲這么多,，多到甚至可以成為人生的一個轉(zhuǎn)折點。

未來,，是一個未知數(shù),，因此對于每個人來說，現(xiàn)在是最重要的時刻,，在身邊和自己一起努力的人,，是最重要的人。

社會實踐活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,，但社會實踐帶來的影響卻遠沒有結(jié)束,。讓我們手牽手，凝聚起強大的力量,，揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸，一起邁向希望的未來,。

只有三天兩夜,，卻深藏心底，不忘記,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十四

實踐,，顧名思義就是實際操作。然而,，有的人就喜歡紙上談兵“只會說,，不會做”的壞習(xí)慣，自然而然就不懂得實踐的辛苦?，F(xiàn)在,，我也覺得正像我所說的.一樣。正好,，我校這次舉辦的綜合實踐活動,，讓我真正懂得了“說著容易,，做著難”的含義。

這次,，在發(fā)生的一切事情中,，使我感觸最深的只有一件事。

這件事是在長河煤礦廠區(qū)參觀,。那時,，我原本以為采礦是很簡單的工作，象電視上那樣都采用機械化作業(yè),，根本不辛苦沒有危險,，直到見了采礦的過程，我才意識到了自己犯下了一個常識性的錯誤,，其實采礦不但不簡單,，而且還有生命危險,，一旦失手,，自己和他人的性命不保，還會造成巨大的損失,。所以,，絕對不能有半點的疏忽大意。隨后同學(xué)們對一位叔叔進行了簡單的采訪,，我相繼得知了煤的形成,、開采、運輸,、作用,、污染、影響等,，在課堂上是學(xué)不到這樣生動而又豐富的知識,，使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時間,，同學(xué)們都在你說我笑,，而我卻沒有心情，為什么呢,？因為我看著工人叔叔們忙碌的身影,，限入了沉思。不知為什么,？一種無形的力量使我怎么也高興不起來,，這種力量在我心中一直是一個迷。隨著時間的變遷,，我們又返回了長河小學(xué),。這時，我心中的那一個迷團終于解開了。

后來,，我終于明白了這次實踐活動的意義,。原來，學(xué)校是為了讓我改掉“只會說,，不會做”的毛病,，讓我們也來體驗工人們的辛苦，所以,，教育意義很大,，來過此處的同學(xué)都感到受益無窮，收獲不少,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十五

從小到大,，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風(fēng)雨,。這一次,，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活,。

早上6：30,，我們坐上了大巴，準(zhǔn)備到達第一個目的地——xx濕地公園,。到了xx濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,，參觀完了博物館,。就到達了第二個目的地——xx基地。在xx基地,，我們吃過了午飯,，休息了一會兒，又坐著大巴到了xx,。我們排著長隊走在林蔭道里,，看到了棟棟別墅。走著走著,，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音,。走近一看，哇,！好大的藏獒,，薩摩等名貴的狗。再走一會兒,，我們看到了珍珠雞,，公雞,，鴨子等動物。最令我高興的是,，我看到了孔雀開屏,。孔雀開屏?xí)r,，羽毛五顏六色,，呈扇形，非常漂亮,。

第二天早上是我們最痛苦的半天,，因為我們步行了22里路，到達了xx,。我們在勞累下尋找“寶物”,。我們班找到了兩個“寶物”。

下午,，我們伴著歌聲,，到達了xx國際高爾夫球場，一起練習(xí)打高爾夫,，看正式的球場,。

第三天上午,，我們?nèi)チ斯锎?，參觀人們過去的生活。下午,，我們伴著歌聲,，帶著依依不舍的心，結(jié)束了三天兩晚的旅程,，回到了校園,。在我成長中，這次實踐,，也讓我學(xué)會,，懂得了許多人生中的道理。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十六

星期天我和幾個小伙伴相約,，一塊去參觀蔬菜大棚,，并幫助農(nóng)民伯伯一起采摘蔬菜，然后到集市上去賣,。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。

千里之行,，始于足下，這短暫而又充實的實踐經(jīng)驗,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。熱門思想?yún)R報做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂三人行,，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ),！

x寒假的x一天,，我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實踐活動,，隨著時間一分一秒的過去,，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景,，像第一站,，東湖醋廠前進。

到達目的地后,，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū),，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個醋療藥方,，以古今器皿展示,，文獻典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,，經(jīng)過一個一個的展廳,，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認(rèn)識,，在東湖醋園里,，令我們影響最深的，還是醋蒸房了,。

進入醋蒸房,，剛進去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸,，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時,，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋?，到了出口,，猛地大口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn),，但也令我驚訝,，我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受，而長期在那里工作的人,，一呆便是一天,，都安然無恙,。

我們不得不佩服這些勞動者們，正是應(yīng)為有他們,，才能將我們的醋文化永久的流傳下去,，永久的保留下來，通過幾個小時的實踐,，我們也應(yīng)該想到以前的勞動者們,，他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動者們的`智慧,。

下一站,，歷史紀(jì)念園，進去以后,，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,，每個人將自己的笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝?yán)肅,，因為大家知道,，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,，留下汗水的革命者的尸體,，他們不存在了，但永遠的活在了我們每個人的心中,。拿出抹布,，仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽,，讓他們的正氣,，永遠的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道,，中國,，將會永遠屹立于世界東方，中國人,，將永遠的站在世界東方,，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂,。

我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,，他們?yōu)榱藝遥推?，失去了自己最寶貴的生命,，他們?yōu)榱撕笕耍瑠^勇拼搏,，他們,，應(yīng)該受到我們永遠的尊敬,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十七

本次活動以“在實踐中體驗，在體驗中成長”為主題,，旨在通過實踐活動拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的生活體驗，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團隊合作精神,，提高學(xué)生獨立自主的能力,。精彩而短暫的三天，在孩子們的心靈深處,，接受了一場場自理自立,、團結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì),、感恩回饋的鍛煉和考驗,，為他們美麗無憂的童年留下了久遠而深長的記憶。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

為了做好這次社會實踐活動,，學(xué)部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處,、少先隊,、年級組一道制定了詳細可行的活動方案，并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與,，下發(fā)了《致家長的一封信》,，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求,。

活動前,，學(xué)部召開師生大會，強調(diào)了此次活動的目的,、紀(jì)律,，進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,，根據(jù)學(xué)生性別,、性格等特點分成十人小組，每組選出一位組織能力強的學(xué)生擔(dān)任組長,，并對每一項活動提出了具體的注意事項，從安全到紀(jì)律到禮儀,，細致到如何與農(nóng)戶打招呼,，共同進餐……大家思想上的重視，是本次活動得以完成的首要前提,。

進入營地,，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動安排得合理,、有序,，但我們?nèi)匀徊桓掖笠猓械膸О嗬蠋熍c學(xué)生一道住進農(nóng)家,。

每天清晨6：00,，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù),，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練,。晨曦中，師生修長的身影,，路旁新耕的田地,，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫,。晚上,，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作,，讓自己放松,。

年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細致，手把手地教孩子們洗衣,，整理內(nèi)務(wù),，炒菜，師生其樂融融的情景,，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊,。因為一個班級的學(xué)生入住到了好幾個農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況,，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中,。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤,，閃了腰,，傷了腳踝，但她一聲不吭,，貼上藥,，又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,，一夜都沒睡好覺,。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動,。每次活動前,，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動后及時進行小結(jié),，表揚先進,，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色,，取得實效,。

4月8日下午，同學(xué)們來到了網(wǎng)嶺監(jiān)獄大禮堂,，兩名服刑犯人現(xiàn)身說法,，講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷，所有的同學(xué)都側(cè)耳傾聽著,，心靈受到了莫大的震撼,。晚上，我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡,?；刂行臑槲覀儙砹藰O具風(fēng)情的印度舞蹈，網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻上了精彩的朗誦,，我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝,，有唱歌的，有跳舞的,，有演小品的,，有拉小提琴的，還有表演跆拳道的,。最后,，聯(lián)歡晚會在一個氣氛熱烈的猜詞游戲中結(jié)束。

第二天早晨,，同學(xué)們親自動手做起了早餐,，有的是包餃子，有的是煮面條,，有的是做包子,，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的!上午,，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程,，還采摘了蔬菜。有的`小組還采摘了艾葉,，伴上了糯米,，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,，雖然蒸出來的樣子不怎么好看,，但味道還挺不錯的!下午三點半,，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊伍去河邊野炊,。21個小組在河灘一字排開,，一聲令下，比賽開始,。打灶的,，準(zhǔn)備柴火的，打水的,，洗鍋的,，煮飯的，炒菜的都行動起來,，那場面好不熱鬧,。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上,，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐,，16班獲得了第一名,。充實的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,。

4月10日,，校車在大雨中駛向酒埠江國家地質(zhì)公園博物館，到達目的地后,，同學(xué)們在這個集科學(xué),、科普、娛樂,、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生,、發(fā)展、現(xiàn)狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀,，以及豐富的自然生態(tài),、動植物、人文民俗等景觀,。

陪伴孩子們的三天,，看著這一顆顆幼小的心或喜悅，或思索,，或奮勇拼搏,，我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無比,。

三月的文明禮儀之花開遍了長鴻，也盛開在長鴻學(xué)子的心中,。孩子們住進農(nóng)戶家中,，與接待戶相處如家人：尊敬長輩，愛護幼小,，以禮相待;餐前擺好碗筷,，扶老人入座;餐后搶著洗刷餐具，清掃地面,。我們的學(xué)生大多在家里過慣了飯來張口衣來伸手的生活,，可在這里，他們從最基本的整理內(nèi)務(wù),、洗衣,、掃地開始，體驗生活,，全身心投入地干好每一件事情,。他們告訴農(nóng)家的叔叔阿姨：我們能做的“家”事，都讓給我們來做吧!活動之余,，孩子們還成群結(jié)伴到鄉(xiāng)間小路上撿拾白色垃圾,，一張張燦爛如花的笑臉，成了鄉(xiāng)村四月最亮麗的風(fēng)景,。

“孫子長大了,，我要把他送到長鴻去!”“這些孩子，怎么就這么懂事呀!”農(nóng)家大姐,、大娘茶余飯后的攀談,，傳到我們的耳中，心里欣慰至極,。七十掛零的老支書,，在致長鴻學(xué)校的信中寫道：長鴻的師生是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老人是謙遜的，但也是發(fā)自內(nèi)心的,，這樸素的話語是對我們的認(rèn)可,，也是對我們的勉勵。

活動前,，我們就要求學(xué)生在實踐活動中要用一雙明亮的眼來觀察農(nóng)村生活,，用勤勞的雙手體驗勞動的艱辛和快樂，用生花的妙筆記錄活動感受,?；顒又校總€同學(xué)都寫下了自己的活動日記,，《酸甜苦辣的農(nóng)村生活》《羅家坪,，我還會再來》《團結(jié)力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們?nèi)鞂W(xué)農(nóng)生活的點點滴滴,，稚嫩的文字，卻掩蓋不了那份激動,、自信,、堅定。年級組,、班主任對這次活動進行了總結(jié),，對表現(xiàn)突出的小集體，個人進行表彰,，更凝聚了班級的向心力。尤其值得一提的是,，平時在學(xué)習(xí)上不怎么出眾的孩子,，但在這一次活動中卻大展身手，我們借這個機會,，對他們進行褒獎,，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，樹立信心,。

第一次舉行這樣的實踐活動,，不免留下些許遺憾，這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗,。三天的實踐生活也讓我們思考：生活,，真的是一本活的教科書，平時在家被奉為“小皇帝”的孩子們,，在這里卻能團結(jié)一心,，自理自立。遠離了父母的關(guān)愛,，他們卻少了任性,，更多地為別人著想，讓自己生活得快樂而豐盈,。它告訴我們,，要努力創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，扎根于生活,、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十八

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會實踐活動，雖然x天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得,。第一次全方位,、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰,。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學(xué)生來講,，我們只有主動的往接觸它,，了解它，才能更好地往適應(yīng)它,。未來的社會布滿劇烈的競爭,，這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的`學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐,。

多多向社會學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己,，進步自己,，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,，時代在進步,，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神,；曉得科技,、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目,。夏日列日當(dāng)頭,。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性,，更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會,。深切下層,，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，羅致了豐富的營養(yǎng),，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義,，熟習(xí)到只有到實踐中往,、到下層中往，把小我的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,，實踐長才華,。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會,，開闊了視野，增長了才華,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟習(xí)社會,、適應(yīng)社會,。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇十九

學(xué)校開始放暑假了，老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會實踐活動,。

我這個假期要幫忙做什么呢,？幫媽媽做家務(wù)，大掃除,、掃地,、擦桌子、洗車,、做飯等等我都做過了,。

今天，媽媽決定教我炒菜,。炒什么菜呢,？準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆,。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗，切成條,，把魚條切片,，然后把鍋燒熱，再倒一點油,，先把魚條片放進鍋里,，開始翻炒一會兒，盛入盤子里。在倒一點油，再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來,。

剛開始,，油濺了出來，嚇得我趕緊躲到一邊,，雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我：“別怕，沒事的,。”我鼓起勇氣,，拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來,。

經(jīng)過一番緊張的翻炒之后，四季豆?jié)u漸地軟了下去,，我趕緊加了一點水,，然后把魚條片加了進去，放了一點鹽,。過了一會兒,，菜炒好了，我小心翼翼地把菜盛入盤子里,，迫不及待地抓起一根四季豆,，塞進嘴里。哇,，太好吃啦,！又軟又鮮，看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難,！

媽媽,，謝謝你！你辛苦了,，我以后一定不挑食了,。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。

社會實踐小學(xué)生心得體會篇二十

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的`重要途徑,。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，本學(xué)年我校開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,，各班學(xué)生積極響應(yīng),，確定實踐方向，認(rèn)真落實,。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

我校結(jié)合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1,、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會的方方面面,。從內(nèi)容上劃分，有希望工程的,，有企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,，有科技扶貧、文化教育的,，有家教,、生產(chǎn)勞動的等等。

2,、集體組織,。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動,。

(二)社會實踐的類型分,，本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動：

1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國主義片等,，讓學(xué)行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國情,，,樹立遠大理想和報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長做一些力所能及的家務(wù),，通過這一系列的活動讓學(xué)生感受勞動的喜悅和光榮,，接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

3,、環(huán)境保護,。組織學(xué)生進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,。學(xué)生在喜聞樂見,、寓教于樂的活動中，激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,，增強他們的使命感和緊迫感,，將學(xué)生的道德實踐經(jīng)驗內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。

總之,，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,。學(xué)生在體驗生活同時，擴大了視野,，增長了才干,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。