做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇一

新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),，辦公室本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

作到承上啟下的中間樞紐作用,，保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成,。

x月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會(huì)，主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的.交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活,。x月下旬邀請(qǐng)本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開(kāi)茶話會(huì)，向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),。

在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》，完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制,，增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力,。學(xué)期末將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解,。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評(píng)促改,。

第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)除宣傳部外其它財(cái)務(wù)流動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)管理,。

第二條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開(kāi)支，均須事先上報(bào)辦公室,，由辦公室與各位老師審批合格后方可購(gòu)買物品,。

第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳（收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無(wú)法為活動(dòng)支出提供可靠證據(jù)故一概視為無(wú)效憑證不予報(bào)銷）,。

第四條為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票在每次活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,，若支出金額過(guò)于零散可于每次學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)上交,。

第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)所有，不屬于任何個(gè)人,。

第二條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā),，不得私自配備，若丟失,，需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,，由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無(wú)關(guān)的事情,。

第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外,，要借用辦公室必須經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn)，借用人方可使用,。

第四條使用辦公室時(shí),，必須愛(ài)惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn)，如有損壞,，必須立即報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,。

第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單，并簽名,?；顒?dòng)完畢歸還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn)，如有損壞須如實(shí)報(bào)告,。

第六條如有非學(xué)生會(huì)人員借用物品,，必須先報(bào)辦公室，經(jīng)辦公室主任同意后,，進(jìn)行登記并要求限期后方可借出,。如有損壞或丟失，借用人須照價(jià)賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品,，不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無(wú)關(guān)的事,。

第八條自覺(jué)維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好,，將地面打掃干凈,。離開(kāi)時(shí)，必須將門鎖好,。

一個(gè)良好的計(jì)劃就是成功的一半,，明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,，馮繼斌主要分管量化考核,、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會(huì)做更多的貢獻(xiàn),，也能培養(yǎng)出更多的人才,！

希望這一屆新組成的學(xué)生會(huì)全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會(huì)一樣，有著出色的工作能力和辦事效率,。當(dāng)然,，學(xué)生會(huì)成員都是從各個(gè)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來(lái)的，所以學(xué)生會(huì)成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的,。相信隨著時(shí)間不斷的流逝,，我們的學(xué)生會(huì)工作一定會(huì)順利進(jìn)行，我們學(xué)校的工作一定會(huì)在學(xué)生會(huì)全體工作人員的努力下做到,！

文檔為doc格式,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇二

大學(xué)，對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞,。輕松的學(xué)習(xí)生活,，豐富多彩的娛樂(lè)生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了誘惑,。大學(xué),，意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,，可以光明正大的逃課,，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束,。只是,，時(shí)間多了，太多了,，太自由了,，心就開(kāi)始茫然了,，日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí),，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué),，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀,。世界觀逐漸成熟的過(guò)程,，是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,，在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,，整日無(wú)所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,，留下的是四年的蒼白,。而我，希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō)：這四年我沒(méi)有白活,，這四年我學(xué)會(huì)了很多,，這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》,。

這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃,。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件,、學(xué)校條件,、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等),、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃,。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí),、生活,、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,，也是我人生的一個(gè)規(guī)劃,。

我相信：路，就在腳下; 路,，就印在不死的決心之中;路,，是汗水筑起的一片生活; 路，是一步一步走出的一段人生,。大學(xué),，便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站,。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾!

2,、自我認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)你自己,，是一項(xiàng)美德，也是成功者的必備要素,。

也許,，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,。

我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人，但我希望,，在大學(xué)的四年里,，我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),，化劣為優(yōu),。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能,，增強(qiáng)自己的組織能力,，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也會(huì)融入社會(huì),，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),，拓展自己的社會(huì)閱覽,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,，不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。深入社會(huì)，形成自己的思想,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。只要夢(mèng)想還在,，希望就在!

3,、目標(biāo)定位

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí)并盡可能拿高分,，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

具體計(jì)劃：

大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二時(shí)：提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。

大三時(shí)：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。

大四時(shí)：工作申請(qǐng),，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。

4,、執(zhí)行計(jì)劃

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力,，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2.學(xué)好數(shù)學(xué),，為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ),。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備,。

2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試,。

3.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù),。

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：1. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

2. 完成畢業(yè)論文;

3. 制作簡(jiǎn)歷,，學(xué)習(xí)面試技巧,，找工作。

5,、評(píng)估調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,。但是沒(méi)有計(jì)劃，人生就是一片混亂,，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)計(jì)劃,，就是給自己增加動(dòng)力,。

我的計(jì)劃還不是很完善，也不是很細(xì)致,，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,，我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益,。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，我遲早會(huì)成功,。

朋友，無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,，請(qǐng)相信我,，鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!

6、結(jié)束語(yǔ)

泰山不讓土壤,，故能成其大;河海不擇細(xì)流,，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德,。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來(lái),，掌握在自己手中,。只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏,。天道酬勤,。我相信,只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地!

我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功,，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年,，1461天,，35064個(gè)小時(shí)，我選擇了充實(shí),，我拋卻了虛度,。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王,。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,，不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,，帶著呼嘯的風(fēng),，攜著永不墜落的夢(mèng)想，全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,，義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,，劃出一道亮麗的弧線... ...

每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,，健康的身體、積極的心態(tài),、敏銳的思維,、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,，我一定能行!!!

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇三

為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,，提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì)，特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,，如有不當(dāng)之處,，請(qǐng)指正：

一、工作目標(biāo),。

以《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革,、師資隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手,，以改進(jìn)教學(xué)方法,，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,，形成以課堂教學(xué)為主要途徑,、以課外活動(dòng)為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng),、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二、基本內(nèi)容,。

根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求,，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,，展開(kāi)討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí),。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容,，并圍繞教育工作開(kāi)展師德教育,，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì),。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”,、“愛(ài)學(xué)校”,、“愛(ài)學(xué)生”的師魂,，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,，增強(qiáng)教師教書育人,、以身立教的社會(huì)使命感。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量,。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事,，事事都育人;校內(nèi)無(wú)閑人,，人人都育人”的口號(hào)，制定教書育人,、活動(dòng)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,，完善德育教育,，廣播站、黑板報(bào),、宣傳窗,、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊(duì),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，在新課程理論基礎(chǔ)上,，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)學(xué),、思,、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),，學(xué)得快樂(lè)。

5,、提高教科研的力度,，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng),。

6,、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。知識(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,，并盡可能地做到面批,，提高練習(xí)實(shí)效。

7,、加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳黨的教育方針,，宣傳正確的教育思想和方法,，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。

8,、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),、重點(diǎn)的把握,、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,，了解學(xué)生的個(gè)體差異,、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清，寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確,、步驟明確,、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫,。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

9,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定要求,、定人員,，課課有教案，次次有記錄,，人人有小結(jié),，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬,、自愿選學(xué),、形式新穎、效果實(shí)大,。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,，在器材、時(shí)間,、場(chǎng)地,、師資等方面予以保證，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)“特色教育”,。

10、豐富環(huán)境課程,、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用,。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,，優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操,，優(yōu)化學(xué)校布局,，凈化、綠化,、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,，搞好人際關(guān)系。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇四

無(wú)論是作為一位合格的公民,，還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的,。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終，在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),，立足于“學(xué)高為師,，身正為范”的要求。

作為一名實(shí)習(xí)中的教師,，要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),，本著“以德修己，以德育人”的原則,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求，堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,，利用余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,，以求真正提高自己的思想道德素質(zhì),。

教師,，尤其是我們實(shí)習(xí)老師，要真正的做好本職工作,，教書育人,。在教育活動(dòng)中，要不斷地完善自己,，才能在堂與教學(xué)中提升自己,。平時(shí)要備好，根據(jù)學(xué)生與自己的情況,，做好組織活動(dòng),，認(rèn)真的上好。

教師工作是辛苦的,，尤其是班主任的工作,，要付出心力與體力，但在付出與辛勞之中,，又能充實(shí)自己,，讓自己有著成就感與幸福感，我更要苦中作樂(lè)，樂(lè)于其中,，愛(ài)崗敬業(yè),。

在堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人,；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生的良師益友,，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途,，在平常熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生，尊重他們,，建立平等的師生關(guān)系,，不體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，相信學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。只有真正的愛(ài)他們,，他們才會(huì)“親其師”，進(jìn)而“信其道”,，在此過(guò)程中,，教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能。

我要時(shí)刻更新觀念,，不斷地進(jìn)步,。跟上時(shí)代的步伐，做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師,，我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分,。從以前的“教教材”，到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”,；從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,，到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,，堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知,、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,，讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,，能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)。不能有懈怠的情緒，要及時(shí)排解壓抑的情感,，不斷拼搏與進(jìn)步,。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步，還要合理的安排好自己的生活,，盡量做到工作與生活兩不誤,。

“學(xué)高為師，身正為范”我不僅要有良好的知識(shí)去教書育人,，我們還要做一位堂堂正正的人,，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,，要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,，我會(huì)以身作則,，感召學(xué)生，自己做到言行一致,，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生,。

愛(ài)國(guó)守法是每一位中國(guó)公民都應(yīng)該做的，作為一名人名教師更應(yīng)該愛(ài)國(guó)守法,，從點(diǎn)滴小事做起,，尤其是在我在實(shí)習(xí)過(guò)程中，更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),，這也是對(duì)師德做基本的要求,。

在信息大爆炸的時(shí)代，知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,，從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),，實(shí)習(xí)過(guò)程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，勤奮點(diǎn),，多去聽(tīng),，也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí)，一些為人處世方面,，要有“邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,。

在實(shí)習(xí)期間要多看書，豐富自己,，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，多了解最新的教育動(dòng)態(tài),，多寫反思，加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,，多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步,。

1、堂教學(xué)中

2,、教育調(diào)研

3,、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中

在實(shí)習(xí)中后期,，要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思,，及時(shí)的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì),。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,，就連教育也是如此，要長(zhǎng)久以往的堅(jiān)持下去,，不斷的進(jìn)步,，不斷地學(xué)習(xí)，做好自己未的主人,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇五

能夠成為名師工作室的成員,，本人感到十分榮幸。真誠(chéng)感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予這樣一個(gè)學(xué)習(xí),、提升的機(jī)會(huì),。今后一定好好把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使自己的各方面能力得到提高,，并在日常教學(xué)中起積極作用,。根據(jù)《輝南縣中小學(xué)名師培養(yǎng)實(shí)施方案》中有關(guān)規(guī)定的具體要求，使自己在政治思想與職業(yè)道德教育教學(xué)能力與教育科研能力等快速發(fā)展,。同時(shí)，嚴(yán)格按工作室的各項(xiàng)要求去完成?，F(xiàn)制定本年度計(jì)劃：

二,、主要工作。

1,、廣泛閱讀,，充實(shí)自己。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí),、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí)，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我計(jì)劃2012年上半年細(xì)心研讀《給教師的建議》,，下半年研讀《班主任工作漫談》，認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄,，每人每月不少于1000字,。

2、取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),。作為一名工作室成員,，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，虛心向大家學(xué)習(xí),。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同室成員交流學(xué)習(xí)。同時(shí),，積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力，努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用,。每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師課10節(jié),，每學(xué)期指導(dǎo)1-2位青年教師上研究課（聽(tīng)、評(píng)課記錄要保存好,，指導(dǎo)青年教師上課的教案也要上傳）,。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí)，一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),，提升教學(xué)研究能力,。

**年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)研究成果至少1項(xiàng),。對(duì)所研究的`課題要有計(jì)劃、有周記錄,、有月小結(jié)和學(xué)期學(xué)年的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

面對(duì)自己將來(lái)的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,，我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)提升：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》,、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關(guān)心時(shí)政,，堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說(shuō)法》等欄目,，了解黨的方針政策,，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教,。

2、充實(shí)專業(yè)知識(shí),，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng),。在教育教學(xué)方面,，閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《國(guó)內(nèi)外中華勵(lì)志網(wǎng)》等書報(bào),，以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn),。

二、本職工作：

1,、教學(xué)方面：

（1）繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,，讓自己從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生,、生生間相互交流的機(jī)制,。通過(guò)積極的激勵(lì)性評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生思維火花的綻放。

（2）積極參與校本培訓(xùn),，要以問(wèn)題為中心,，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),，要通過(guò)約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來(lái)反思,，要通過(guò)問(wèn)請(qǐng)理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。

（3）作業(yè)設(shè)計(jì)方面盡量作到分層次,，分要求，滿足不同層次的學(xué)生,。

2,、班主任工作：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部,，通過(guò)多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。對(duì)問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度，主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，家校配合形成教育合力。()本學(xué)期開(kāi)辦一次家長(zhǎng)會(huì),。

三,、師表禮儀：

要作到行為舉止端莊大方,，談吐文明,，不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,。尊重家長(zhǎng)，寬與待人,。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生,。

四、中心活動(dòng)：

按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),，盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái)，活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,，主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情。

路在腳下,，事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作,，也要努力學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ),。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇六

20xx,，上半年是大二階段的上學(xué)期,，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過(guò),。

我學(xué)的是商務(wù)管理,，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè)，主要涉及營(yíng)銷,、管理,、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應(yīng)對(duì)工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,，職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之：面面俱到，但無(wú)一精通,。根據(jù)我學(xué)校20xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè)，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,，依我的推測(cè)，xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,，商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作，就業(yè)范圍廣,；劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng),，競(jìng)爭(zhēng)力較弱。

所以，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷,、公關(guān),、策劃、管理,。具體的工作：銷售,、助理、公關(guān)策劃,、營(yíng)銷渠道,。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索。

《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。

前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),，才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),，專家型是理想等級(jí),。

所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),，嘗試著突破等級(jí)，作為個(gè)人的技能掌握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學(xué)習(xí)是好事,，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,，主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

步入社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。

創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強(qiáng)硬，要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值,，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),，還要學(xué)會(huì)怎么思考,，怎么整理思緒，怎么提煉知識(shí)精華,，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,，我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,，更難于壓制性格上不好的地方,，類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,，學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì),。給上司服從,，給朋友關(guān)心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),，給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格，低調(diào)的態(tài)度,，保存自己的特點(diǎn),，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,，解決問(wèn)題是主,，心態(tài)和態(tài)度也很重要,，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人，但卻有不斷完整自我的人,。

對(duì)于實(shí)踐,，我還是堅(jiān)持自己想做的事,，關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會(huì)、班級(jí)等組織,，效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐，人是進(jìn)步的,，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇七

新的學(xué)期,，新的氣象，大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,，因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,，更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃：

（1）在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,，這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,。

（2）這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上，提前倆個(gè)多月,，每天晨讀,，去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題,。

（3）這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí)，為了這個(gè),，我會(huì)將去計(jì)科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識(shí),，用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試。

（4）另外我想考會(huì)計(jì)證,，所以在每個(gè)星期天,，我將會(huì)去旁聽(tīng)會(huì)計(jì)學(xué)，去圖書館去自習(xí),，去查閱資料,。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,，專業(yè)課一定不能松懈,，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館,，自習(xí)也好,，查資料也好，我以后決定要多去,，在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情,。

綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而我對(duì)我來(lái)說(shuō),，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),，我將努力去把二者合理的安排，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇八

經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,，異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練，我總算經(jīng)過(guò)了高考,。雖說(shuō)高考分?jǐn)?shù)不是異常的高,，但那是經(jīng)過(guò)自我的辛勤汗水換來(lái)的，一份耕耘,。一份收獲,，總之，我沒(méi)有遺憾,。高考——人生的第一次選擇,，最終我選擇了黃山學(xué)院。

開(kāi)學(xué)前夕,，我憧憬著我未來(lái)的大學(xué)生活,，我夢(mèng)想著我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的完美，多么的精彩,。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報(bào)到的那一天,，那一天是9月7號(hào),，我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我很快就報(bào)了名,，找到了自我的宿舍。在把床鋪整理好之后,，我洗洗就睡了,。隨后，我們大一新生就開(kāi)始軍訓(xùn)了,，在一個(gè)多星期的時(shí)間里,，我不僅僅體會(huì)到了苦和累，更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義,。軍訓(xùn)之后,，我們就開(kāi)始上課了，上課的前一天晚上,，我隨意地翻閱了每一本書,，想了很多很多。之后,，我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個(gè)階段，下頭我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段,。

第一階段：經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候,，我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí),。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不明白英語(yǔ)4級(jí)，更不明白英語(yǔ)4級(jí)的份量到底有多重,，在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,，我對(duì)英語(yǔ)4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐和教師們說(shuō)英語(yǔ)4級(jí)通可是的話,，以后找工作十分的難，此刻很多用人單位在招人的時(shí)候,，已不僅僅局限在本科生了,，同等條件下，學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取,。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級(jí)的資料,，總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)4級(jí)報(bào)名的時(shí)候,，我毫不猶豫地報(bào)了名,。隨后,，在每一節(jié)英語(yǔ)課上，我主動(dòng)配合教師的教學(xué),，進(jìn)取回答教師提出的問(wèn)題,；課后，我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文,，背英語(yǔ)單詞,；利用走路，打飯排隊(duì)的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,。英語(yǔ)教師說(shuō)過(guò),，對(duì)我們大一新生來(lái)說(shuō)，要想經(jīng)過(guò)4級(jí)考試,，必須記很多的單詞,，僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是,，只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過(guò),，我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺(jué)地4級(jí)考試來(lái)了,，對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒(méi)有信心,，考試完之后我能夠說(shuō)是考的一敗涂地。聽(tīng)力聽(tīng)不懂,，閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí),，考試結(jié)束后試卷沒(méi)有做完，總之,，這是一次失敗的考試,。但不管考試成績(jī)?nèi)绾危叶紩?huì)坦然應(yīng)對(duì),，我必須會(huì)繼續(xù)努力,，將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

第二階段：經(jīng)過(guò)英語(yǔ)6級(jí),。如果說(shuō)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話,，那么英語(yǔ)6級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽(tīng)教師說(shuō)對(duì)于我們非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級(jí)過(guò)了就能夠了,，可是我并不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒(méi)有壞處，多拿一個(gè)證書比沒(méi)有肯定強(qiáng),。所以,，在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語(yǔ)6級(jí)證書，可是我明白英語(yǔ)6級(jí)的份量跟英語(yǔ)4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別，它對(duì)單詞的要求更高,，對(duì)語(yǔ)法,，句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。所以針對(duì)英語(yǔ)6級(jí)我也制定了自我的計(jì)劃：我首先將加大英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,，其次,，我將經(jīng)過(guò)加大英語(yǔ)課外書的閱讀來(lái)擴(kuò)充我的單詞量，當(dāng)然這僅僅不夠,，我必須還要加大訓(xùn)練,，完型填空，閱讀理解,，翻譯題是我的重中之重,；最終要下苦功夫的就是作文了，我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級(jí)作文并且能夠脫口而出,，我還要每個(gè)星期至少寫一篇英語(yǔ)作文,。

第三階段：考上研究生。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,，可是最終我沒(méi)有學(xué)我夢(mèng)想的專業(yè)。所以我想經(jīng)過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷,，另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè),。我清楚地明白目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，本科生已經(jīng)不為奇了,，有人這樣說(shuō)過(guò)此刻中國(guó)的大學(xué)生比中國(guó)的狗還多,，可想而知目前中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻。我也異常關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,，我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,，他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一向到晚上11點(diǎn)才出來(lái)，他們犧牲自我的娛樂(lè)時(shí)間就是想考上研究生,，他們?nèi)淌茏×思拍艺娴暮芫磁逅麄?。?dāng)然,，我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,，我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復(fù)習(xí)我的功課,。不管最終的結(jié)局如何，我都回拼一把,，總之,，我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去，我要讓我的青春獲的更精彩,。

第四階段：找到另一半,。說(shuō)到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑,，認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)關(guān)系，可是我并不這樣認(rèn)為,，我覺(jué)得人際交往在大學(xué)里十分重要,，它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往,，也包括異性之間的交往,，我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向，但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往,，反而我覺(jué)得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會(huì)經(jīng)過(guò)觀察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補(bǔ)我交往本事的缺陷，我不僅僅跟同性之間的交往,，還要擴(kuò)大和異性之間的交往,，反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半，盡早擺脫單身的苦惱,。

以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,，我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來(lái)走，不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自我說(shuō)四個(gè)字：我不后悔,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇九

星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了,。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,，而今依舊"學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐"的叫著，只希望他們可以教我更多的東西,，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作,。

以下為我今后的工作計(jì)劃：

剛?cè)氪髮W(xué)不久，我發(fā)現(xiàn),，有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的,。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑,。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),，盡快從疑惑中走出來(lái),。我要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),，努力做到心無(wú)旁騖,，以把上級(jí)分配的工作做好為榮。

學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),，學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的字——態(tài)度,。這是能夠認(rèn)真工作的前提，我要盡快做到這一點(diǎn),，并且牢記這一點(diǎn),，時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,，這一點(diǎn),，很重要！

既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),，就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),，班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委，個(gè)人的事可以另作安排,，社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突,。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。

我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,，沒(méi)有資歷,，應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法,，遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng),，多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,，心中沒(méi)有計(jì)劃，常常導(dǎo)致丟三落四,，忘記做一些事情,。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學(xué)習(xí),。

以前經(jīng)常覺(jué)得自己很忙,，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時(shí)忙了大半天,，收獲或者說(shuō)成果卻很少。我覺(jué)得這是工作效率不高,，我要在今后的工作中更加認(rèn)真,、盡心，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。

剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),，有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,，為了更好的工作，我應(yīng)該使自己更融入集體,、融入這個(gè)圈子,，和更多的人搞好人際關(guān)系。

老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量,。比起個(gè)人,，團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無(wú)比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,，不爭(zhēng)名奪利,、勾心斗角，導(dǎo)致一盤散沙,、沒(méi)有凝聚力,。要團(tuán)結(jié)，首先要對(duì)同志付出關(guān)心,，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,，以仁愛(ài)換取同志的接納，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

以上為我今后的工作計(jì)劃,。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到很多的困難，但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難,，盡最大的努力把工作做的最好,。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇十

又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，作為大學(xué)生,，你的個(gè)人計(jì)劃制定了嗎,？下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

20xx,，上半年是大二階段的上學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,，正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過(guò),。

我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),，主要涉及營(yíng)銷,、管理,、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應(yīng)對(duì)工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,，職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之：面面俱到，但無(wú)一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)20xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè)，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,，依我的推測(cè)，xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,，商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作,，就業(yè)范圍廣;劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。

所以,，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷、公關(guān),、策劃,、管理。具體的工作：銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道,。因而大二下學(xué)期,，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索,。《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),，專家型是理想等級(jí)。所以,，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著突破等級(jí),，作為個(gè)人的技能掌握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學(xué)習(xí)是好事,，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,，主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí),。步入社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強(qiáng)硬,，要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,，學(xué)什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué)，還要學(xué)會(huì)怎么思考,，怎么整理思緒,，怎么提煉知識(shí)精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),，怎么為決定收集有效的參考,，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,，我品質(zhì)可弱多了,。當(dāng)性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方,，類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,，學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,，給朋友關(guān)心,，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,，低調(diào)的態(tài)度,，保存自己的特點(diǎn)，做自己想做的事,，就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況，解決問(wèn)題是主,，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,，但卻有不斷完整自我的人。

對(duì)于實(shí)踐,，我還是堅(jiān)持自己想做的事,，關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,，效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展,，就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,，在新學(xué)期我有以下,。

一、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想，人際關(guān)系,，工作等等,，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力,。

第三,，廣交朋友，尋找機(jī)遇,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi),。

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個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇十一

漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要把它和我們的生活結(jié)合起來(lái),。除了課堂學(xué)習(xí)，課外復(fù)習(xí)和課外閱讀也有助于對(duì)語(yǔ)文的理解,。

1,、學(xué)習(xí)文言文和古詩(shī)詞，針對(duì)文言文和古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),，我們需要積累大量的詞,、詞、義,、用法等,。方法有很多，歸結(jié)為一句話：多用,，多練，多記,。學(xué)會(huì)用自己,，找很多考題練習(xí)，不懂就及時(shí)提問(wèn),，做好記錄,。時(shí)間是衡量你能力的標(biāo)準(zhǔn)。只要付出,，總會(huì)有收獲,。

2、在課文學(xué)習(xí)中運(yùn)用聯(lián)想記憶的方法,，可以起到事半功倍的效果,。學(xué)習(xí)課文之前，要做好預(yù)習(xí),，了解文章大意,，有不懂的地方就提出來(lái)。并做好記錄,，為期末復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,。

3、背誦課文一定要下大力氣背誦,，以后會(huì)有用的,。

4、利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)，閱讀課外文學(xué)作品,。了解我們的經(jīng)典非常重要,，它豐富了我們的課外生活，加強(qiáng)了我們自己的知識(shí)積累,。中國(guó)四書五經(jīng)年審是重點(diǎn),。

1、要學(xué)習(xí)英語(yǔ),，我們必須保持良好的心態(tài),。我把它放在第一位！

2,、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是詞匯,。其實(shí)英語(yǔ)的構(gòu)成就是詞匯和語(yǔ)法。如果你不能理解詞匯,，你就不能理解和拼寫語(yǔ)法,。因此，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第二大困難是詞匯,。初中詞匯量少,，所以重點(diǎn)是背單詞，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

3,、學(xué)習(xí)英語(yǔ)離不開(kāi)大量的練習(xí)。初中英語(yǔ)是入門水平,，只需要花點(diǎn)時(shí)間關(guān)閉詞匯就可以了,。基本上后背沒(méi)什么問(wèn)題,。

1,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有效的方法就是積累經(jīng)典例題。俗話說(shuō),，數(shù)學(xué)問(wèn)題有成千上萬(wàn)種解決方法,，但最終答案只有一個(gè)。因此,，解決問(wèn)題的方法和積累至關(guān)重要,。這就是傳統(tǒng)人海戰(zhàn)術(shù)的真相。這本書讀一百遍,，你自己看吧,。

2、上課跟不上老師的節(jié)奏,，很容易厭學(xué),。上課一定要跟上老師的節(jié)奏，多做筆記，把老師講解的經(jīng)典例題抄下來(lái),。

3,、如果你不明白，你必須問(wèn),。這是最重要的,。在學(xué)習(xí)中很容易混淆。不解決問(wèn)題,，積累越來(lái)越多,，只會(huì)降低學(xué)習(xí)興趣。

4,、有一套錯(cuò)題,，定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),。

1,、學(xué)習(xí)化學(xué)關(guān)鍵是理解化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)式。初中學(xué)習(xí)元素周期表一定要了解,。各種化學(xué)反應(yīng)都要詳細(xì)了解和記錄,，因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)目前只學(xué)了一年。沒(méi)什么好掌握的,。重點(diǎn)是理解“化學(xué)”這門學(xué)科,。

2、學(xué)習(xí)初中化學(xué),，了解幾種常見(jiàn)的化學(xué)現(xiàn)象和化學(xué)公式。善用化學(xué)元素周期表,。

1、相信很多人都把物理當(dāng)成最麻煩的問(wèn)題,，每個(gè)人學(xué)習(xí)物理的程度都不一樣,。物理學(xué)大致分為五個(gè)方面：力、電,、能,、功、聲,。學(xué)習(xí)每一部分,。

遇到很多抽象的東西，一定要詢問(wèn)老師,。一定要弄明白,。

2、物理含有大量公式，這些公式的構(gòu)成和運(yùn)用是非?？简?yàn)人的,，所以要深入了解每一個(gè)公式的運(yùn)用，是能夠掌握一些配套的習(xí)題,。不至于后面復(fù)習(xí)時(shí)忘記如何運(yùn)用。

3,、物理還有就是大量實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)就需要自己主動(dòng)動(dòng)手操作,。通過(guò)實(shí)際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)嘛！

1,、學(xué)習(xí)政治這個(gè)就要結(jié)合中國(guó)政治和西方政治,，文學(xué)類的東西需要花大量時(shí)間去積累，是按照國(guó)家,，按照時(shí)間線路發(fā)展來(lái)看待,，這樣學(xué)習(xí)更加事半功倍,。

2,、做好筆記，做好摘抄,。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊,。

1、學(xué)習(xí)歷史就要花大量時(shí)間積累,，這個(gè)沒(méi)有別的辦法,。按照時(shí)間線路來(lái)記。

2,、初中的歷史書并不全面,，因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。所以要多做筆記,，復(fù)習(xí)的時(shí)候按照筆記復(fù)習(xí),。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇十二

新的開(kāi)始，新的希望,?？偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),，我們要作好充分準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對(duì)xx年—xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃：

由于刊物審稿工作的要求有所提高,，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,，初步計(jì)劃如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收,。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng),。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,，提高文稿方面的質(zhì)量,。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,，和我部成立通訊小組,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3,、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),，提升內(nèi)部寫作水平。

4,、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通,。

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化紀(jì)律觀念,，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,，更好地發(fā)揮本部責(zé)能。

《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,，汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,，責(zé)任落實(shí)到位,，堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇十三

古人云：好的開(kāi)端是成功的一半,。 11年前,，我基本上沒(méi)有做過(guò)一些類似的事情。 完成應(yīng)該完成的任務(wù)還有很大的差別,，按邏輯推論的話,，我已經(jīng)失敗了一半。 但是,，我很后悔,。 嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我的大學(xué)生活還有四分之三,，因?yàn)槭〉囊话雽?duì)我不公平,。 如果說(shuō)世界上沒(méi)有后悔藥，最令人安慰的不過(guò)是現(xiàn)在流行的選拔節(jié)目的復(fù)活這個(gè)詞,。 把自己將來(lái)要做的事情當(dāng)作一個(gè)一個(gè)的甄選,，死后有復(fù)活的機(jī)會(huì)。

因此,，我從三個(gè)方面計(jì)劃了接下來(lái)三年的大學(xué)生活,。 有夢(mèng)想就有希望，不能保證我的職業(yè)計(jì)劃完全切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，最近最應(yīng)該花時(shí)間去實(shí)踐，其實(shí)施支配著我下半場(chǎng)的成功和失敗,。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了今后的工作,，最重要的是獲得終身的利益，是學(xué)習(xí)生活是老的意思吧,。 總之,，學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)什么都不會(huì)說(shuō),。 作為學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)的學(xué)生,，社會(huì)必須提高我們的期待。 我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要知道如何與他人交往,，談判。 我的目標(biāo)是成為會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能做一份穩(wěn)定的工作,，獲得穩(wěn)定的收入，在工作過(guò)程中,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，考試注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。 總之，我的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。 歷史上著名的會(huì)計(jì)師不是博才多學(xué)，厚而勃起是不變的法則,。 這就意味著我讀書,，今后進(jìn)入社會(huì)后要做好充分的準(zhǔn)備才能獨(dú)自停止。 另外,，英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位證無(wú)關(guān),，但與我所愿意的職場(chǎng)合作，將來(lái)可能會(huì)在外資企業(yè)工作,。 英語(yǔ)需求量也相當(dāng)大,，一定要臨時(shí)學(xué)好英語(yǔ)，做好二級(jí)四級(jí)準(zhǔn)備,。 另外,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，有必要把握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),。 所以我給自己的大學(xué)生活設(shè)計(jì)了很短的。

大二：

一,、應(yīng)審查會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證書。 這是自己在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情,。 首先要考試這些東西,。 拿著證明書就成本。

二,、認(rèn)真掌握專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，相信基礎(chǔ)才是最重要的。 大一時(shí)

英語(yǔ)考試失敗,，影響了整體成績(jī),，離獎(jiǎng)學(xué)金還有一段距離，要加倍努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。 不要再玩兒了,，一天沒(méi)課什么的，看書,，學(xué)會(huì)更多道理（概數(shù)）,。

三,、拼了命也要把英語(yǔ)變成四級(jí),，努力一次通過(guò),。 這個(gè)學(xué)期真的不行。 下學(xué)期再給你一次機(jī)會(huì),。 當(dāng)然,，這并不是永遠(yuǎn)不優(yōu)先。

四,、打算考電腦二級(jí),。 有一級(jí)證書，那是將來(lái)地球上的大學(xué)生拿的證書,，拿給你看的話會(huì)大笑,。 那幾乎沒(méi)什么用。 物稀價(jià)值高,，考電腦二級(jí)形勢(shì)緊迫,，勢(shì)在必行，勉強(qiáng)也要考,。 據(jù)前人（前輩,、前輩、前輩,、前輩）說(shuō),，不參加考試的話就不能等待。 不報(bào)名考試就會(huì)有不學(xué)習(xí)的借口,，使自己懶惰,，什么事也沒(méi)有，處于零的成功階段,。 參加考試效果不同,。 雖然不能拿到夢(mèng)中的證明書，但在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力大幅提高了,。 證明書和能力不能兼顧的話,，我想自己會(huì)選擇后者。 因?yàn)樗虚L(zhǎng)期的利益,。 參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，我的原則著重于參與。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中不斷鍛煉自己,，提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí),，從其他實(shí)際的員工身上學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。 教授們經(jīng)常告訴我們，如果學(xué)習(xí)新聞的人不實(shí)踐,，上課就會(huì)更好,，你也只學(xué)了一半,，遇到問(wèn)題老師說(shuō)的話才會(huì)成為真理。 所以,，要求自己學(xué)習(xí)使用,。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參加,。 自己的基礎(chǔ)不牢固,。 為了在現(xiàn)實(shí)和理想之間沒(méi)有太大的落差，對(duì)于6級(jí),，我的宗旨只是在尋求勇氣,，但是自己也原諒了，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)想的,，6級(jí)可能沒(méi)有我想象的那么難,。

二、證明書被嚴(yán)重破壞,。 到那時(shí)為止沒(méi)有多少課程,，所以準(zhǔn)備參加相關(guān)證明書，但是絕對(duì)要停止盲目考證,，積極向在就業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的專家和老師咨詢,，取得對(duì)自己來(lái)說(shuō)最有效的信息進(jìn)行對(duì)癥治療。 自己要考中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師證,。 當(dāng)然,，也應(yīng)該準(zhǔn)備好教師執(zhí)照，在發(fā)生什么事情的時(shí)候成為護(hù)身符,，山間部的校園也許會(huì)在我最無(wú)力的時(shí)候避難,。 偶爾爆炸性的性格不適合教師，但是爆炸通常是在應(yīng)對(duì)爆炸性人才時(shí)使用的,。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司首先要參加社會(huì)實(shí)踐（除了工作氛圍高外,，其他條件差,，不能被大眾接受）。 認(rèn)真做好上司給我的一切任務(wù),，記住一切賬簿,，把自己最誠(chéng)實(shí)、最獻(xiàn)身的心挖掘到會(huì)計(jì)中,，讓會(huì)計(jì)看到最優(yōu)秀的自己,，讓媒體感受到自己的重要性，最終接受自己。 就這樣,，我的努力雖然達(dá)到了目的,，但畢業(yè)后為了找工作很辛苦。

二,、后期準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后,，工資不要太低,。 至少要養(yǎng)活自己。 畢業(yè)后,，不要荒涼的家庭在經(jīng)濟(jì)上過(guò)度支持自己,。 相反，改變角度時(shí),，一切重?fù)?dān)都要自己承擔(dān),。 另外，國(guó)家在這幾年完成自己學(xué)業(yè)的補(bǔ)助金,，必須堅(jiān)決按期償還,。

一、改掉自己有時(shí)性急的壞習(xí)慣,，決不和同學(xué)沖突,。

二、尊重周圍所有的人,，無(wú)論他有什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡行的人,，以誠(chéng)心對(duì)待他們,，不爭(zhēng)名利，做好合格的中國(guó)公民,，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的力量,。

三、每個(gè)人抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),。 這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的,。 竭盡全力完成班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做好能力,，為多年累的老師們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也行,。 提高一點(diǎn)成績(jī)，不一定要得到別人的肯定，找到相信自己的理由很重要,。

一,、籃球是我的好伙伴，和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。 所以,，每周至少要打一次籃球,，是勞動(dòng)和逸樂(lè)相結(jié)合，與籃球朋友們溝通感情,，調(diào)節(jié)身心健康,。

二、和家人和同學(xué)取得聯(lián)系,，告訴他們我的幸福和不安,，走來(lái)走去是他們支持我的困難。 特別是上了年紀(jì)的父母,，他們一生辛苦最想要的只是我的信息,，我絕對(duì)不能讓他們失望，只有他們幸福了才能得到真正的安全感,。

最后,，祈禱自己能恢復(fù)失去的東西，最終希望,！

個(gè)人計(jì)劃書學(xué)生高中篇十四

扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)。

使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,，培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

三,、具體措施,。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,，加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，全面實(shí)施新課程。

2,、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

3、依法治教,，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,，做到三表統(tǒng)一。

4,、改革課堂教學(xué),，打破陳舊的課堂教學(xué)模式，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5,、強(qiáng)化寫教育,，切實(shí)抓好寫訓(xùn)練，堅(jiān)持每天練,，并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧,。

6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，晨會(huì)、班會(huì)正?；?，班主任要針對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)解決,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,，發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,，使學(xué)生和諧發(fā)展，成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人,。

8,、重視環(huán)境衛(wèi)生教育，用優(yōu)美的環(huán)境影響人,，重視人文環(huán)境建設(shè),，用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

9,、每周一舉行一次升旗儀式,，重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng)，每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)普通話,，寫規(guī)范漢。

10,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，杜絕學(xué)生身邊的事故隱患，鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng),。

11,、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比，結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,，正常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老、關(guān)心他人的良好品德,。