每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

慶祝教師節(jié)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我懷著無比激動(dòng)地心情,，在這個(gè)新時(shí)代第x個(gè)教師節(jié)這一莊嚴(yán)時(shí)刻到來的時(shí)候，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候,！祝老師們節(jié)日愉快,、工作順利、事業(yè)有成,、合家幸福,！

當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時(shí)候，你們就把黎明的通知寫進(jìn)潔凈的窗簾,，再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),，不要忘記：在未來的畫布上，你們用生命書寫著清晰的詩行,。為了備好一節(jié)課,，你們時(shí)而蹙眉深思、時(shí)而奮筆疾書,；為了核對一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，你們時(shí)而翻閱詞典、時(shí)而直奔圖書室,；為了一道難題,，你們或伏案鉆研，或與同行們爭得面紅耳赤,，你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取,。

作為老師，你們有你們的悲與喜,，艱難和無奈,。盡管如此，你們卻無怨無悔,，雖有過一朝一夕的彷徨和失落,，但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火；雖有過滿肚子的嘮叨，但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,，你們用生命承納著春苗的碧綠,，夏荷的紅艷,，秋菊的金黃,，冬雪的瑩；就這樣,，送走無數(shù)無眠之夜,，送走無數(shù)愚昧無知，讓桃李年年芬芳,。

一支粉筆,、一本教科書、三尺講臺(tái),，為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地,。是你們，用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,，用慈母之心哺育我們茁壯成長,。

當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識(shí)的汪洋中遨游時(shí)，你就是船槳,，傾注全力為我們插上了夢想的翅膀,。

當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí)，你就是忠實(shí)的庇護(hù)神,，平安和吉祥就在夜的前方,。

當(dāng)我們之間鬧矛盾時(shí)，你就是開啟心靈的鑰匙,，溫情的話語將是我們甜蜜的回憶,。

我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r(shí)，你就是喜慶的鑼鼓,，自強(qiáng)和信念會(huì)再次鼓蕩英雄少年的征帆,。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，你就是我們自省的鏡子,，迷途的羔羊會(huì)成為新的領(lǐng)頭雁,。

當(dāng)我們因挫折而迷惘時(shí)，你就是我們新的航標(biāo),，滿載而歸的都是你的期望,。

當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí)，你就是帶隊(duì)出征的將軍,，師生同樂,，喜氣洋洋。

當(dāng)我們生病時(shí)，你就是“白衣天使”,，真情從此天長地久,。

老師，你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道,。

你端莊的儀表,，是我們美的形象。

你的禮貌謙遜,，是我們精神文明的不朽篇章,。

你的剛強(qiáng)正直，是我們?nèi)烁竦滋N(yùn)的本色,。

你的一絲不茍,，是我們求索攀登的階梯。

你的和善友好,，是我們忠誠可愛的詩行,。

老師，敬你一杯淡淡的水酒,，愿你在心的蒼穹,，細(xì)細(xì)地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧,。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像,，以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹，永遠(yuǎn)橫臥在雨后記憶的晴空,。

老師,，為了不辜負(fù)你們的殷切期望，在你們的節(jié)日里,，我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾：今后我們將更加勤奮,，努力拼搏，以喜人的成績來回報(bào)你們,！

最后,，我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候！

謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！今天是一年一度的教師節(jié),，在這里,，首先祝全體老師節(jié)日快樂！

每當(dāng)我們回顧自己的成長道路,，無不深情的感激老師的辛勤培育,。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷,。

人們常說：老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,；老師是園丁,，辛勤耕耘,，培育花朵,，而我要說，老師是一棵大樹,，他的根深植于大地,，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑,。他頂天立地,，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地,。

我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師,。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,，其中一個(gè)還是孤兒,，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待,。她每天背她們上學(xué),、放學(xué),，幫她們洗臉,，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜,。最終,，她累倒了,，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子,，我最驕傲的就是當(dāng)了老師,，如果讓我再做選擇，我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè),。

樹是最最平常的,，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色,，有了生機(jī),，也正因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳庞辛讼Ｍ?/p>

此時(shí)此刻,，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師,。雖然她身體瘦小，貌不驚人,，但我們都愛她,。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹小Ｗ越涛覀円詠?，她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,，為了幫助我們開拓視野,，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,，陪同我們一起走向社會(huì)，投身大自然,。在生活上,，朱老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,，在講臺(tái)上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚；我永遠(yuǎn)也忘不了,，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師,，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心,、幫助別人,；是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)；是您,，讓我們懂得了要熱愛大自然,，珍惜生命；是您,，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”,。

“好大一棵樹，綠色的祝福,，你的胸懷在藍(lán)天,，深情藏沃土,。”老師,，您正向大樹一般,，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地,，深深扎根,，默默奉獻(xiàn)，把汗水灑向大地,，撐起一片蔚藍(lán)的天空,！

敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里,，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮,！

謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,、各位同仁：

大家上午好！

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們在此隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，作為一名人民教師我感到光榮和自豪,，也感到肩頭的責(zé)任和重?fù)?dān)，回顧過去的一學(xué)年,，我市的教育教學(xué)工作成效顯著,，受到xx市委、市政府的通令嘉獎(jiǎng),，乘教育發(fā)展之東風(fēng),，山區(qū)教育也獲得長足發(fā)展。20xx年中招考試成績揭曉,，我校升入xx一高 人,，實(shí)驗(yàn)高中 人，xx三高 人,，中招優(yōu)秀率,、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列,，在上期期末,，教研室組織的七八年級科目抽測中,，我校成績喜人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,，在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中,，我校以總分 成績，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名,。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,，這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對一項(xiàng)項(xiàng)沉甸甸的榮譽(yù),，全校師生精神振奮,，歡欣鼓舞，山區(qū)群眾頷首贊許,，奔走相告,，我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇，實(shí)現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉(zhuǎn)身,。成績的取得凝聚著各方面的共同努力,，是大家相互配合、密切協(xié)作的結(jié)果,。在此,，我向?yàn)樯絽^(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝！

成績的取得,，離不開教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持,。教育是最大的民生，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育公平,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，這是義務(wù)教育階段的總要求,，市教體局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢,，將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化薄弱學(xué)校建設(shè),，從人員,、資金、設(shè)施向山區(qū)教育傾斜,，加大城區(qū)學(xué)校對口支教幫扶力度,，去年xx市二中和我校結(jié)成對口幫扶學(xué)校，今年xx市三中,、五畝一中又和我校結(jié)成幫扶學(xué)校,，支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我校傳經(jīng)送寶,，交流管理經(jīng)驗(yàn),，支教教師充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,，以高尚的師德，淵博的學(xué)識(shí),，精湛的技藝,，影響帶動(dòng)我校教師。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是將山區(qū)貧困學(xué)生掛在心頭,，向我校學(xué)生捐款捐物,，奉獻(xiàn)愛心，20xx年5月,，教體局機(jī)關(guān)工作人員,，和我校優(yōu)秀貧困生結(jié)對子，交朋友,，共資助40余名,，各位領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們寫信、捐款,，激勵(lì)學(xué)生克服困難,，珍惜青春年華，取得優(yōu)異成績,。

成績的取得離不開xx鎮(zhèn)黨委,、政府一班人的大力支持，鎮(zhèn)黨委書記多次到我校調(diào)研,、指導(dǎo)工作,，要求對教師高看一眼，厚愛一份,，切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難，想方設(shè)法改善教師的工作環(huán)境,。xx鎮(zhèn)政府成立獎(jiǎng)學(xué)基金,，每年向考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，極大地調(diào)動(dòng)了山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，營造了尊師重教的良好風(fēng)尚,。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)兩所學(xué)校的交流,，實(shí)現(xiàn)校際教研系列化,，常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流,，優(yōu)勢互補(bǔ),，抱團(tuán)發(fā)展 ，共同提高,。

成績的取得離不開正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實(shí)重干,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍,。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”，為此我校實(shí)行人性化,、科學(xué)化,、精細(xì)化、規(guī)范化管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員靠前站位,，管理重心下移,，深入年級班級，傾聽師生意見,，加大工作落實(shí)力度,。班子成員率先垂范，以身作則,，不少的班子成員即是指揮員,，又是戰(zhàn)斗員，解說教材走在前列,，高效課堂示范課效果鮮明,，向我看齊成為無聲的語言，激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情,。

成績的取得更離不開各位教師的敬業(yè)愛崗,，無私奉獻(xiàn)。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，名師出高徒就是這個(gè)道理,。各位教師充分發(fā)揮其作用，積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中,。加強(qiáng)師德培訓(xùn),，向王智育老師學(xué)習(xí)，爭做最受學(xué)生歡迎的老師,。創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制,，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康,，既關(guān)注學(xué)生的共同基礎(chǔ),，又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長，教師的教育要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,。我校在多年探索的基礎(chǔ)上,，形成了“自主學(xué)習(xí)、導(dǎo)練結(jié)合”高效課堂教學(xué)模式,，形成了學(xué)科教學(xué)特色,，如語文的讀悟用,，數(shù)學(xué)的每日一題，英語的激情英語,，政治的課前時(shí)政播報(bào)等,。學(xué)校堅(jiān)持教師培訓(xùn)常態(tài)化。每學(xué)期開始就對解說教材,、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排,，堅(jiān)持因時(shí)因人而異。加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度,，加強(qiáng)教師的備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,，加大知識(shí)落實(shí)力度，開展小組合作學(xué)習(xí),，充分利用好堂清環(huán)節(jié),，有效利用知識(shí)過關(guān)表，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情,。

教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂,。教育就是通過教師的積極干預(yù),，促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹人,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習(xí)慣使人終生受益,，播種行為,，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,，收獲性格，播種性格,，收獲命運(yùn),。我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，從做好每一次作業(yè),、掃好每一次地,、整理好每一次個(gè)人衛(wèi)生做起,，常抓不懈，如今已初見成效,。學(xué)校堅(jiān)持自主管理,，班級輪流值周制度，即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做,，讓學(xué)生自主管理,，自主教育，自主發(fā)展,，我校的自主管理在xx電視臺(tái)新聞?lì)l道播出,，獲得良好反響。學(xué)校深入開展陽光大課間活動(dòng),，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為兔子舞，伴隨著優(yōu)美的旋律,，展示青春的魅力,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

成績記載著昨日的奮斗,，未來仍需不斷進(jìn)取,，新學(xué)期開啟新希望，新學(xué)年承載新夢想,，我校將珍惜榮譽(yù),，拼搏進(jìn)取，繼續(xù)弘揚(yáng)“追求卓越,，敢為人先,，求真務(wù)實(shí)，善做善成”的xx教育精神,，振奮精神,，真抓實(shí)干，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,。

慶祝教師節(jié)講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的日子里,，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng),。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂,！向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)年頭了,，回望過去的歲月,，有成績、有失敗,、有歡樂,、也有自省??但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師,?；仡櫸业某砷L正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我,，從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗,。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰,。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,，我更加熱愛這由智慧,、情感、信念,、理想融匯成的三尺講臺(tái),。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里,，會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),；我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里,，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,；我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉，在這里,，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種,，用彩筆來耕耘,，用汗水去澆灌，用心血去滋潤,。我們工作在今朝,，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂,，成就卻在大地的四面八方,。我相信，在經(jīng)歷了酸,、甜,、苦、辣之后,，我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺,?？焖侔l(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力,；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題,；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的問題,，滿足學(xué)生的發(fā)展需要,；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，共同努力吧,！“耿耿園丁意,拳拳育人心?！弊蛱斓?，今天的，明天的,，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康,！謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)講話稿篇五

尊敬的各位老師、各位來賓,，同志們,、朋友們：

大家晚上好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香,。在這流光溢彩,、滿載收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚在美麗的__河畔,，隆重舉行慶祝__個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì),。在此，受市政協(xié)副主席,、縣委書記冉__同志的委托,，我謹(jǐn)代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一直以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)健康發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,，寄托著人民群眾對美好生活的期待,。近年來,，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,，我縣大力實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，加大教育投入,，深化教育改革，完善教育設(shè)施,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，辦學(xué)條件日臻完善，教育環(huán)境更加優(yōu)化,，教學(xué)質(zhì)量顯著提升,，人民群眾受教育的權(quán)利得到了有效保障，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加速發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢。

百年大計(jì),，教育為本,。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復(fù)興偉大夢想,，乘勢而上、破浪前行,，加快教育發(fā)展步伐,，努力實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)。全縣廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，身正為范、立德樹人,，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)良作風(fēng),，更加激情作為、無私奉獻(xiàn),，以高尚的人格,、淵博的學(xué)識(shí)、卓越的業(yè)績?yōu)榻逃聵I(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。全縣人民要和衷共濟(jì),、眾志成城,，大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，努力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍,，譜寫振興復(fù)興松桃教育新篇章,，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超,、同步小康而努力奮斗!

最后,，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)取得圓滿成功!衷心祝愿全縣廣大教師節(jié)日快樂，身體健康,，闔家幸福!

慶祝教師節(jié)講話稿篇六

大家好!

金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié),。在這樣一個(gè)特別的日子里，站在這里發(fā)言,，我心中有一份別樣的激動(dòng),。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲，我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪,。

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,、向上；有人說,，老師是紅燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪,；還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟,。有時(shí),，為了備好一堂課，研讀教材好多遍,；有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。甚至家人或自己生病時(shí),，都不舍得休息，害怕耽誤同學(xué)們的課程,。

回望二十年前,，年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻(xiàn)的老師們精心呵護(hù)，耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的,，也正是他們愛崗敬業(yè)的精神，堪稱楷模的高尚師德感染了我,，讓我喜歡上了這由智慧,、情感、信念,、理想融匯成的三尺講臺(tái),。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里,，會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),；我仰慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里,，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,；我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉，在這里,，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì),。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”，今天我有幸接過前輩的接力棒,，繼續(xù)百年九中的傳奇,。

作為大家的學(xué)長，我想對高一的新同學(xué)說：你們是學(xué)校新鮮的,，充滿活力的血液,，張開雙臂擁抱你們的九中，更是鐘靈毓秀,，底蘊(yùn)深厚,，奕奕良師，薈萃于此,。學(xué)長,、學(xué)姐從這里起步,，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽,，今天的你們,，要有攀登書山，遨游學(xué)海之豪情,，以苦作舟,，以勤為徑，將來的成功人生將從這里起航,。

我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,，我們是等待破繭的彩蝶，是準(zhǔn)備接受畢業(yè)洗禮的海燕,，是將要在考場上破釜沉舟,，舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,，也是我們誓師的時(shí)刻,，夸父逐日，道渴而死,，精衛(wèi)填海,，矢志不渝，面對畢業(yè)考場,，我們要在困難面前,，絕不低頭，挫折面前,，絕不彎腰,，今日我們以九中自豪，明日九中以我們驕傲,，同學(xué)們,，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。同學(xué)們,，前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

作為大家的老師,，我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證：

一,、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛崗敬業(yè)的模范。

二、要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三,、要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念。

四,、要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，，努力做受學(xué)生愛戴的好教師,。

最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲：老師您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂。

慶祝教師節(jié)講話稿篇七

各位老師,、同志們、同學(xué)們：?,。

百年大計(jì),，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。多年來，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們克服了重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模,，專業(yè)特色鮮明,，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,，成為全國一流的高職學(xué)院,，實(shí)踐證明：校風(fēng)正,，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,，全體員工不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力,?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。

借此機(jī)會(huì),，我也要向同學(xué)們,，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師,，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,，博學(xué)善教，用愛心作清泉,，洗滌著學(xué)生的心靈,；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求,，敢于創(chuàng)新,，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，早日成為國家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

最后,，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意,！

慶祝教師節(jié)講話稿篇八

大家好,！

首先，請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候,！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷,、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,！

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,，共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸,。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí),、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢,。和我同齡的老師們,，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生,，和老師們一起,，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天,，我們是作為準(zhǔn)教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),，對未來的九月,，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑,；而十一年后的今天,，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,，站在這里的,，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心,！

沿著近十年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的.過程,，苦樂自知,。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定,！我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定！ 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì),、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！

耿耿園丁意,拳拳育人心,。我想,，過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！ 謝謝大家！

慶祝教師節(jié)講話稿篇九

大家好,！

天高云淡的九月,，花香陣陣,，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快,，身體健康,！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷,、幫助,、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,！

作為一名普通的人民教師,，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,，深感榮幸,，同時(shí)也很忐忑,。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去,，恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了,。

作為教師的我們,，為了祖國的未來,，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上,。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁,。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量,。

老師們,，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號,。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李,，我們無怨無悔！老師們,，讓我們攜起手來,，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧,！

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家,！篇二：慶祝教師節(jié)的講話稿,。

尊敬的各位老師：

大家好！

明天是第二十x個(gè)教師節(jié),。很榮幸,，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候！教師是光榮的職業(yè),，尊師重教是光榮的傳統(tǒng),。今天，農(nóng)村人民教師更光榮,，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任,。我們教師以辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱,。我們學(xué)校從1997年開辦,，一步一步艱難地走到今天，可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,，教師隊(duì)伍不斷壯大,，社會(huì)地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展,，人才輩出,，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻(xiàn),。

作為校長,，我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益，千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！

時(shí)值金秋,，收獲在望，帶著滿懷欣喜,，我們相聚一堂,，歡慶第27個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表校委會(huì)向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問：也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝。

在過去的日子里,，是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障,；是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補(bǔ)缺漏，受益良多,；更是緊密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會(huì)周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn)的情懷，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,，如日中天,！在此，我衷心的對大家道一聲：“同志們辛苦了”,！

一份耕耘一份收獲,，我們辛勤的勞動(dòng)和共同的努力，終于換來了今日豐碩的成果,。幾年來,，我鎮(zhèn)教育形勢喜人，成果不斷：現(xiàn)將一學(xué)期來的工作,。

總結(jié),。

如下：

一、扎實(shí)開展德育工作,，以德立校,。

一學(xué)期來，學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo),，根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),，積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,，繼續(xù)深入持久地開展了以“情,、禮、法”為核心特質(zhì)的,、豐富多彩的背誦,、朗讀、講座,、演講,、征文、競賽,、隊(duì)會(huì)等形式的教育活動(dòng),。認(rèn)真開展了德育教育主題系列活動(dòng)：節(jié)約（二月）；文明（三月）,；三愛與環(huán)保（四月）,；守紀(jì)守法（五月）；理想和感恩（六月）,；愛黨愛人民（七月）,。

1、注重學(xué)科德育滲透,。堅(jiān)持,。

教學(xué)。

主陣地,，開齊,、上足、教好思想品德課（含《品德與社會(huì)》,、《品德與生活》）,，積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

2,、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生法制教育,。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合的德育大環(huán)境,。同時(shí)積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長,、校外輔導(dǎo)員,、德育基地的作用，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神,，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，學(xué)校召開了法制教育宣傳大會(huì),，使師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)和法制觀念,，切實(shí)預(yù)防了在校生違法犯罪，將“平安校園”深入持久地保持下去,。

了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作,。

4,、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講,、由專人負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行的安全,、法制、心理健康,、學(xué)習(xí)方法等專題教育,，做到月月有主題、周周有內(nèi)容,。

5,、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,，并進(jìn)行考核,。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%。

8,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。充分發(fā)揮手抄報(bào)、宣傳欄,、學(xué)校板報(bào)的作用,，努力營造“綠化、美化,、人文化”校園環(huán)境,，結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能,。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動(dòng)的開展，再一次掀起了學(xué)《守則》,、背《規(guī)范》的高潮,，使內(nèi)容記在心中，落實(shí)在行動(dòng)中,。

9,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中認(rèn)真開展了以職業(yè)道德,、家庭美德,、社會(huì)公德為主要內(nèi)容的“三德”教育。

一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),，組織全體教師學(xué)習(xí)十七大精神等政治理論及《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡,、中央,、省、市,、區(qū)有關(guān)文件等,，提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。

二是學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)月考核制度,，教師十項(xiàng)服務(wù)信用承諾制度，師德師風(fēng)一票否決制度等,。

三是通過座談會(huì),、專題講座、法制知識(shí)競賽,，觀看影片,、電視，錄像并撰寫,。

心得體會(huì),。

等，提高全體教師的自律能力,，加強(qiáng)全體教師法紀(jì)法規(guī)和職業(yè)道德教育,。

四是采取學(xué)生評、教師評,、領(lǐng)導(dǎo)評等方法,，學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。

這些德育活動(dòng)的開展,，極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,。

二,、規(guī)范教育教學(xué)工作，質(zhì)量興校,。

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。首先認(rèn)真制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,。開學(xué)前,，根據(jù)上級教育主管部門的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,，各小學(xué),、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計(jì)劃制定年級組、各小學(xué)計(jì)劃,。教師再根據(jù)年級組,、各小學(xué)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容,、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等,，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,，提高了計(jì)劃的針對性和可操作性，保證了學(xué)校各級教學(xué),、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

其次能注重講求實(shí)效作好作業(yè)布臵和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),，并按時(shí)按量進(jìn)行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，不但全批全改，還做到改后再批,、改錯(cuò)與激勵(lì)并重,。

再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,。教師能以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法,。同時(shí),，根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。

最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。對學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)、考試,、成績評定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,。

學(xué)校堅(jiān)持每周義務(wù)學(xué)習(xí),，將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動(dòng)相結(jié)合,，摘錄筆記和寫心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，在分散學(xué)習(xí)時(shí)間,，各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,，從教材分析到教材難點(diǎn),、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,，教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字,。

3、以讀書活動(dòng)為主要手段,，把師生知識(shí)素養(yǎng),、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng),、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié),。我們采取學(xué)生制訂讀書計(jì)劃、低年級學(xué)生建立讀書卡,、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,，并通過設(shè)計(jì)手抄報(bào)、征文比賽,、知識(shí)競賽,、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生,、書香班級等豐富多彩的活動(dòng)營造濃厚讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時(shí)深入開展教師讀書活動(dòng),，學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,，并要求教師每周做好讀書筆記，每學(xué)期讀一本書,，并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會(huì),。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報(bào)一篇優(yōu)秀心得體會(huì)或讀書感言，在教育信息簡報(bào)上發(fā)表交流,。5月份,，中心學(xué)校以世界讀書日為契機(jī)，再一次制訂了師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,，全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實(shí)有效地開展了讀書活動(dòng),，又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時(shí),，中心學(xué)校將教師個(gè)人及學(xué)校讀書活動(dòng)開展情況列入考核,。

畢業(yè)會(huì)考全科c率達(dá)94.5％，b率85.6％,，a率達(dá)35.2％,，特別是a率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名；中小學(xué)畢業(yè)會(huì)考均創(chuàng)歷史新高,；其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高,，且幅度比較大。

三,、

努力開展教科研活動(dòng),，以研促教。

1,、積極開展活動(dòng),，促進(jìn)教師成長。

一是積極開展教學(xué)研討活動(dòng),。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),，每月要有一份體現(xiàn)新理念，新教法的教學(xué)隨筆,，每學(xué)期有一節(jié)公開課,，每周讀一篇教改文章，每學(xué)期有一篇教育論文,。各學(xué)校深入持久地開展了上課,、聽課,、說課、評課活動(dòng),。二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,，中心學(xué)校認(rèn)真組織了教師磨課成果展示活動(dòng)，歷時(shí)3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,，全鎮(zhèn)教師認(rèn)真開展了聽課,、評課和反思活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)科之間,、中小學(xué)教師之間有交流,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是認(rèn)真開展幫輔結(jié)對活動(dòng),。學(xué)校根據(jù)青年教師的實(shí)際情況,，在學(xué)期初確定了以校為單位，多對幫扶對象,，定期開展活動(dòng),，師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同備課,，互聽若干堂課,，期末共同完成一份幫輔小結(jié)，中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,，使幫輔結(jié)對工作落到了實(shí)處,，收到了實(shí)效,。

四是加大了集體備課力度,。為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處，在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,，中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認(rèn)真審核,、修訂、補(bǔ)充和完善后,，統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,，在使用的過程中多次追蹤調(diào)研，并適時(shí)召開教導(dǎo)主任會(huì)議和校長會(huì)議,，就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào),、糾正，最后經(jīng)使用教師評價(jià)后對此項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,，同時(shí),，對常識(shí)課進(jìn)行全校統(tǒng)一測試，確保了這項(xiàng)改革的順利進(jìn)行,。從而切實(shí)減輕教師過重的備課負(fù)擔(dān),，把有限的精力和時(shí)間重點(diǎn)放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上,。

五是加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報(bào)課”,、“課堂觀摩點(diǎn)評”等多種形式,，切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,，結(jié)合“磨課活動(dòng)”后續(xù)工作的開展，多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平不斷提高,。

六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時(shí)召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)。會(huì)上,，優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，先進(jìn)做法，薄弱學(xué)科教師分析原因,、尋找差距,，明確今后奮斗目標(biāo)，制定整改措施,，收到了預(yù)期的效果,。

七是積極配合區(qū)教育局教研室，認(rèn)真開展了中小學(xué)分片教研活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

八是認(rèn)真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn)，并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,，提高了培訓(xùn)的效果,。

2、積極撰寫論文,，研教結(jié)合一是為了培養(yǎng)科研型教師,，我們鼓勵(lì)老師們多思考，常研究,，善總結(jié),，積極撰寫論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上,。

二是廣泛搜集信息資料,，繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報(bào)》，及時(shí)傳遞教育教學(xué)新信息,，為教師提供教研教改信息,，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡報(bào)》將開辦教育論壇,、創(chuàng)作園地,、檢查通報(bào),、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目,。

一,、三等獎(jiǎng)。我校教師參與的一項(xiàng)課題獲省級一等獎(jiǎng),。

四,、重視藝體教育，特色初顯,。

1,、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,，開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì),。開展好學(xué)生體育單項(xiàng)比賽和班級“兩操”（第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”）比賽，促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，利用廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見病,、流行性疾病的預(yù)防,、控制,、宣傳工作,，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開課率達(dá)到100%,，確保有教本,、有教案、有課時(shí),、有評估,，學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上，健康行為形成率達(dá)85%以上,，控制降低近視率,，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,。要繼續(xù)加強(qiáng)飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,，做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。

3,、積極實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè)，深化藝術(shù)教育改革,，不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂,、美術(shù)課,，通過開設(shè)興趣小組等形式，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,，精心組織了以書畫、朗讀,、合唱,、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、初中認(rèn)真組織了以電腦作品,、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動(dòng)周活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,、和諧發(fā)展,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

豐碑,。

近年來,，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,，銳意進(jìn)取,，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī),。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生,。與他們相比,，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,，是值得我尊敬的人,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,，學(xué)校的發(fā)展，校長,、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!小學(xué)教師節(jié)校長發(fā)言稿。

各位老師,，各位朋友：

大家下午好!“月到中秋分外明,，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋,，我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表學(xué)校黨總支,、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向獲得名教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!在過去的一年中,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委,、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持“??”的辦學(xué)理念,，著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,，人文素養(yǎng)高,，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,。一張張獲獎(jiǎng)證書,，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛的老師們,，在這里,，請?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀,，為祖國的明天點(diǎn)亮希望,，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天,。你們在三尺講臺(tái)上,，揮灑生命，播下文明的種子,，你們,，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦,，用自己的青春熱血,，用自己日益彎下的脊背，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的未來,。

回首過去，我們心情激蕩了;展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。國運(yùn)興衰，系于教育,。百年大計(jì),，教育為本。有人說,，教師是民族的良心,，而教師立身之本是師德。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家,、民族,、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,，一舉一動(dòng)對學(xué)生,、對家長、對社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,，心中必要有大愛,，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為,，只有這樣,，才能以對國家、對民族,、對社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨,。在第27個(gè)教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，團(tuán)結(jié)一致,，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新,，為打造品牌實(shí)小而努力工作,，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡,，讓社會(huì)滿意,。

各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師們：大家好!金秋沃野,，碩果累累，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié),。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會(huì),，全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對***上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。

一,、上學(xué)年工作回顧,。

二,、新學(xué)年工作的思考,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

又是一年雁過長空，紅葉飄飄,；又是一年天高云淡,，秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂,！

我不想說教師是偉大的,。但，在我的身邊,，每一天,，有些人，經(jīng)常帶給我感動(dòng),。他們,，年過半百，依然堅(jiān)守在工作的崗位上,。迎著晨露,，沐著晚霞，以一份特有的執(zhí)著,，書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠,。

他們，年富力強(qiáng),，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但，同時(shí),，他們又人到中年,，肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任，工作責(zé)任,。為了工作,，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親,。

春,。

他們，身兼數(shù)職,，為了學(xué)校工作殫精竭慮,，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,，我們在家避暑,，他們卻以校為家。??因此,，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我想我們可以自豪地說：我是一個(gè)老師！我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無愧于自己的稱號！

著名特級教師xxx曾說過：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”的確,，作為一名教師,，我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔,；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇,！

作為教師,，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人,。永不滿足,，永不停步。專心教書,、熱愛教育,。腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新,。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,，不辜負(fù)家長對我們的信任，不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命,。窮盡畢生之力,，努力做一個(gè)最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師。

同學(xué)們,，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,，我們就是快樂的,；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的,；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,，肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任，希望你們每一天,，都滿懷一顆感恩的心,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,，以出色的表現(xiàn),，書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,，回報(bào)家長,、學(xué)校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,，方顯英雄本色,；暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們,，同學(xué)們,，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜手并肩,，同心同德,，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天！

最后,，祝老師們身體健康,，工作順利；祝同學(xué)們天天進(jìn)步,，學(xué)有所成,；祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上，再鑄輝煌,！

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

篇二：學(xué)生干部代表在2014年教師節(jié)上的發(fā)言稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，不久我們將迎來第三十個(gè)教師節(jié),，今天，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,，心情也是非常激動(dòng),。此刻，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了,！

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁,。

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,；也有人說，老師是燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是,，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大！

在我做學(xué)生的生涯中,，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),，教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，沒有什么特殊超人的稟賦,，但他們有馬拉松跑的耐力,，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡,。

當(dāng)他們看到校園越來越美時(shí),，他們快樂,；

當(dāng)他們讀到一本好書時(shí)，他們快樂,；

當(dāng)他們看到自己的書和論文出版時(shí),，他們快樂；

當(dāng)他們在外地遇到他們教過的學(xué)生時(shí),，他們??快樂,！

他們的快樂是平凡的快樂，他們的快樂是基于平常的小事上,，他們沒有奢求自己多么偉大,，但他們真的是偉大的，因?yàn)樗麄冊谄匠５膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力,，為教育作出巨大貢獻(xiàn)；他們雖是平凡,，但他們教育出了無數(shù)不平凡的學(xué)子,，多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長,，多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,，為國家為社會(huì)作出豐功偉績。作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,，我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),，努力拼搏，奮發(fā)向上,，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能,。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能,、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

慶祝教師節(jié)講話稿篇十

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

又一個(gè)收獲的季節(jié),，又一個(gè)期待的九月。九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,，更讓人充滿期待,。在第38個(gè)教師節(jié)到來的日子里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：節(jié)日快樂!

是誰用智慧點(diǎn)綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,，又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師,。有人說，老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；有人說老師是石階，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,；也有人把老師比作蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分光,，發(fā)一分熱,，照亮別人，燃燒自己,。而我要說,，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,，有幸結(jié)識(shí)了你們--可親可敬的老師,，你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情,，從老師們的身上,，我們感受到智慧與嚴(yán)謹(jǐn)，無論是教學(xué)還是管理,，都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,，以堅(jiān)韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,，你們就是我們心目中最可愛的人!

社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明,。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的,；你們又或許不是最完美的,，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,，耕耘溫馨的沃野,；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原,；您像清澈透明的甘泉,，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細(xì)雨,，滋潤焦渴的心田,。您能把愚昧變成文明,，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,，老師,，表達(dá)我們的敬意!

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！崩蠋煟褪顷柟?，就是雨露,，您的呵護(hù)就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨,，滋潤了我們的心田,。任憑歲月更迭，世事滄桑,，任憑青春流逝,，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈,，永不言累,，永不言悔。您用一腔熱血,、兩袖清風(fēng),，您用浩浩師德、巍巍師魂,，在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,，烏鴉反哺,，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報(bào)答您山高海闊的師恩!

有這么一則故事,，不妨一說,。一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意,；送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,，實(shí)在沒主意,，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，10年，20年后再送給我,?！?/p>

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”,。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的同學(xué)朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

“廣施甘露千株翠,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹,。”讓汗水落地為花,，迎風(fēng)綻放,，捧一束清香，向教師節(jié)獻(xiàn)禮!

最后,，我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,，更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,，幸福安康,，教師節(jié)愉快!

謝謝大家!