在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

繁星春水讀書心得篇一

繁星春水讀書,，是一種深具韻味的心靈修養(yǎng),。在紛擾囂張的現(xiàn)實(shí)生活中，人們很少有時(shí)間停下腳步,，去欣賞一本書中的文字,，去品味其中的深意。然而,，當(dāng)我們真正將自己沉浸在書中的時(shí)候，仿佛一切塵世瑣碎皆已煙消云散,，唯有清風(fēng)繞耳,、篇章流轉(zhuǎn)。通過讀書,，我們可以看到世界的多樣性,，體驗(yàn)到人生的真諦，進(jìn)而提升自己的心智和情感,。下面,，我將分享我在讀書過程中所體會(huì)到的一些感悟。

第二段：繁星予我力量,。

繁星中的每一顆星都有著獨(dú)特的光芒,，投射出可以穿越時(shí)空的力量。而讀書也有著相似的魔力,。每當(dāng)我拿起一本書,，站在繁星下靜靜翻閱，心中便仿佛充滿了力量,。書中的文字如同繁星閃爍,，極具吸引力。無論是那些忍辱負(fù)重的英雄人物,，還是那些智慧深邃的哲學(xué)思考,，都令我為之心動(dòng)。讀書讓我深刻領(lǐng)悟到,，無論身處何種境地,，我們都能夠發(fā)揮強(qiáng)大的力量，去改變自己和周圍的世界,。繁星不僅僅是夜空中的美好圖景,，更是對(duì)夢(mèng)想的一種鼓勵(lì)，喚醒了我對(duì)美好生活的向往和追求,。

第三段：春水給我洗禮,。

讀書如同春水一樣,，給予我內(nèi)心深處的洗禮。書中的每一個(gè)故事都是一片湛藍(lán)的池塘,，當(dāng)我將自己投身其中,，便像魚兒在水中暢游般自由自在。每當(dāng)心情低落或迷茫時(shí),，我常常會(huì)找一本書,，坐在靜謐的角落，讀一讀其中的文字,，感受書中人物的喜怒哀樂,，進(jìn)而沉浸其中，找到自己心靈的寄托,。讀書讓我從容不迫地面對(duì)人生的起起落落,，更加清醒地認(rèn)識(shí)到世界的無常和生命的可貴。書中的故事不僅僅是別人的經(jīng)歷,，更是我內(nèi)心成長的見證,。

第四段：讀書能夠改變命運(yùn)。

細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,，每一段描寫,，讀書的意義便會(huì)從字里行間滲透進(jìn)來。讀書能夠開拓我們的思維,，培養(yǎng)我們的情商,，提升我們的能力。一個(gè)人的知識(shí)水平?jīng)Q定了他的人生格局,，知識(shí)是我們追求成功的利器,。通過讀書，我們可以積累各種各樣的知識(shí),，不僅能夠更加理解世界,，也能夠更好地理解自己。無論是家庭貧寒還是社會(huì)失意,，只要讀書,，便能夠在改變自己的同時(shí)，改變未來的可能性,。讀書不僅僅是一種娛樂方式,，更是對(duì)自己的一種投資。

第五段：讀書是一場(chǎng)心靈的盛宴,。

在繁忙的生活中,，讀書成為了我尋找寧靜的港灣。每當(dāng)我被瑣事所困擾,，情緒低落時(shí),，我便會(huì)打開書籍,，重返屬于我的世界。怡然自得地投入書中的世界,，書中的景象,、人物、思想帶給我無盡的心靈盛宴,。在書的世界里,，我可以聽到作者的心聲，感受到作品的溫度,。讀書幫助我安撫內(nèi)心的不安,，為我?guī)砩畛恋那楦畜w驗(yàn)。通過讀書,，我享受到了心靈的升華與凈化,，同時(shí)也收獲到了關(guān)于世界的智慧與啟示。

總結(jié)：繁星春水讀書,，不僅僅是一種修身養(yǎng)性的樂趣，更是我們心靈的一種洗禮和療愈,。通過繁星春水讀書,，我們可以感受到力量的噴涌、心靈的凈化,、自由的舒展,。讀書可以拓寬我們的視野、啟迪我們的智慧,、改變我們的人生,。讓我們把書當(dāng)成一種永不枯竭的寶藏，讓繁星春水讀書成為我們內(nèi)心的永久驅(qū)動(dòng)力,，繼續(xù)追尋人生的精彩,。

繁星春水讀書心得篇二

今天讀了冰心的一本詩詞名著：《繁星春水》，內(nèi)容很生動(dòng),、有趣,。讓我讀后愛不釋手，同時(shí)感到很奇妙,，我最喜歡她寫的：春天的早晨,，怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖,，靜悄的心情,。真美!在她的筆下把一切的事物，如繁星,、春水寫的是那樣的美妙,、生機(jī)勃勃,。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。話題作文繁星春水讀后感300字(3篇)話題作文繁星春水讀后感300字(3篇),。

讀了冰心的作品,，讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀,。

繁星春水讀書心得篇三

自始至終,，冰心對(duì)母愛的歌聲深深震撼著我。在她的作品中,，母愛是萬能的,，完美的，安全的,，催人淚下,。隔著半個(gè)地球，她仔細(xì)地讀著母親寄給她的信——溫暖而真誠,，想到分手前不知道母愛,，因?yàn)樾∈潞湍赣H爭吵，她深感內(nèi)疚,；她希望每個(gè)人都能在母親的愛下自由平等地生活……在冰心的作品中,，我?guī)缀醴植磺迥赣H、母愛和詩歌的界限,。眼淚漸漸充滿了我的眼睛,。我怎么能像冰心一樣徹底理解我的母親和母愛呢！

冰心的語言清新靈活,。在她的作品中,，大自然中的一切都充滿了生命和情感。他們和冰心一起傾聽,、感受和唱歌,。因此，一首又一首美麗的詩從冰心的筆尖流出,，為我們奉獻(xiàn)了一顆精致的詩意之心,。

最讓我感動(dòng)的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無論是在忙碌的工作中,，還是在疾病的折磨中,，她從未停止過與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的.信中,，她總是用孩子般的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)她對(duì)孩子們的愛和思念,，講述她的生活故事，鼓勵(lì)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步,，教小讀者生活的真理,。通訊就像天上的星星指引著我們前進(jìn)的道路,，就像一池春水，慢慢流入我們的心靈,，給人啟迪和力量,。

繁星春水讀書心得篇四

在詩人泰戈?duì)枴而B集》的影響下，冰心老人用獨(dú)特的風(fēng)格,、清新,、優(yōu)雅、晶瑩剔透的語言寫下了自己的感受,。在這首詩中,，每一首都是一首無標(biāo)題的自由詩。以“贊美甜蜜的母愛”,、“詠嘆調(diào)純真的童心”,、“愛和贊美自然”為主題，以思考和感受生活為主要內(nèi)容,，將贊美匯集在筆尖,，醞釀成文字。

從《星星》中的一首詩：“媽媽,！天上的風(fēng)雨來了,，鳥兒躲在它的巢里，心里的風(fēng)雨來了,，我只躲在你的懷里?！蔽铱梢宰x到她對(duì)母親的深厚感情,。事實(shí)上，世界上只有母親是好的,，母親是我們心中的避風(fēng)港,，是我們的依賴。母愛是偉大而純潔的,。

書中還有一首詩:“寶貝,，是一位偉大的詩人，在不完整的話語中吐出最完整的詩,?！痹谠娭校耐嘎冻鏊龑?duì)孩子的愛,。

冰心崇尚自然,，熱愛自然，贊美自然,。這是因?yàn)樗谴笞匀坏呐畠?。在她眼里,，“深藍(lán)天”、“閃爍的星星”,、“沉默的樹影”,、“粉紅色的荷花”、“深綠色的荷花”,、“淺白色的.花朵”,、“深紅色的果實(shí)”、流星,、大海,、山影、夕陽和白云……都散發(fā)出生命的氣息,。

在我讀之前,，我以為這些詩很深?yuàn)W。然而,，經(jīng)過仔細(xì)的品味,，我似乎明白了。在冰心老人的詩中,，雖然文字很簡單,，但母愛深深地打動(dòng)了我。大愛是沉默的,，我的心是復(fù)雜的,，無法表達(dá)我的感受。

繁星春水讀書心得篇五

第一次在書柜里找到這本書,，立刻都被它那至美的名字吸引了,。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面,，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn),、深沉、自然,、清新,，還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開扉頁,，讀著一段段輕巧的文字,，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字,，喜歡上了這種情趣,。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中，微光里,，它們深深的互相頌贊了,。”第一段零碎的思想,，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫,。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,，它們互相頌贊，互相交談,，給大自然添了許多清幽,、明麗，富有了更多的魅力,，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求,。

《繁星》教案。

繁星春水讀書心得篇六

《星星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶寫的,，是一本詩集,。讀這本詩集，就像沐浴在童趣,、親情,、友情的陽光下。

在這些詩中,，我最喜歡“我的朋友,！雪花飛了，我想寫你心中的詩,?！边@首詩反映了冰心對(duì)朋友的思念，也喚起了我的記憶?，F(xiàn)在我告別了和我在一起六年的同學(xué)和老師，走進(jìn)了初中的大門,。有時(shí)我忍不住回頭看了六年的小學(xué)生活,。我忍不住笑了，偶爾也會(huì)哭,。

回憶起六年的小學(xué)校園生活,，最難忘的是好朋友馬藝明。我和馬藝明是“學(xué)習(xí)幫助”小組,，他是我的“學(xué)徒”,，我很樂意幫助他學(xué)習(xí)，他在其他方面盡力幫助我，經(jīng)常讓我感動(dòng),。

記得那天下午放學(xué)前,，我去電教室開會(huì)。會(huì)后,，我急忙想馬上回教室抄作業(yè),。因?yàn)樽叩锰欤皳渫ā币宦暯O倒,，身體很疼,，只好慢慢走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí),，黑板上的家庭作業(yè)被值班學(xué)生擦掉了,。我無助地站在黑板前。這時(shí),，一本記錄本突然出現(xiàn)在我面前,，上面整齊地記錄著家庭作業(yè)，耳邊響起熟悉的聲音：“拿著,，今天的家庭作業(yè),！“一回頭，我就看見了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘,。金色的夕陽透過窗戶,，灑在教室里，也灑在馬藝明身上,，我也看到了一顆真誠的金心,。

在過去的.六年里，我和馬一明互相幫助,。我們之間的故事就像一顆星星,。雖然它很小，但它們都閃耀著真實(shí)感受的光芒,。我想,，無論我們是聚在一起還是分享，無論是過去還是未來,，他都在我的心里,，我也在他的心里，是彼此寫在自己心里的詩,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

繁星春水讀書心得篇七

每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子,、賽龍舟,、喝雄黃酒,，掛艾草、菖蒲,、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字,，這是為什么呢；一樣一樣來吧,。銅獎(jiǎng)的個(gè)人資料：,；"那兩名男子互相對(duì)換眼色，連忙下了車,?？粗鴐iss劉，我首先驚訝了一會(huì)兒,，但很快冷靜下來：“miss劉,，我爸媽都不在家。

詩歌從古至今,，是受人尊重的,，因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外,，,。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂,，討厭它的深藏不漏,。花時(shí)間去研究它的雜亂,，還不如去坐著看一本刺激的小說,。

不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,，是他們改變了我對(duì)詩歌的看法,。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和！為這后來的回憶,；小心著意地描你的圖,。”這是什么意思,？這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀,。

我對(duì)此上了癮，我開始研究他們,，從中得出結(jié)論,。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對(duì)面照著,，反而覺得不自然,，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式,，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的.話,，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,，他是一個(gè)哲學(xué)家,。

也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),，也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,，才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水讀書心得篇八

《繁星春水》此詩集中,，冰心以母愛,、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題?！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越,。它的語言很優(yōu)美,，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,，又能流露出深深的感情,，而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉,，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,，更正因它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地,，讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒,。

讀這些小詩，似乎很親切,，正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的`詩句表現(xiàn)出來,，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句,，帶著一絲溫柔的憂悠,，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云,，白衣如雪,。怎樣的感人呵,！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn),?？臻g相冊(cè)名稱。

她的詩主要以母愛,，童真,，自然著稱。從《繁星》中童年呵,，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑,?？上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),，充滿著童稚的幻想,。小弟弟呵，靈魂深處的孩呵,。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué),，一去便是多年,，她便透過筆來敘述自己的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家,。她幻想著與母親見面,，幻想著回家，她很快樂,。但是一旦沒了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),，又離開了至親的母親,，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的波浪呵,！你那飛濺的浪花,，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦,。那波浪不斷的拍打岸,，我無動(dòng)于衷,，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦,。的確,，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大,，母親的愛是最純潔,。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨,。她的詩不含絲毫的虛偽,，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深,，也可見冰心的童年幻想中度過的,，她的幻想是那么美，那么引人入勝,，那么富有童趣,。但，她那深深的思念,，思母心切是我們所不能企及的,。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛,，所不能企及的,。冰心是母親的代名詞，透過冰心我讀懂了母親,。

此時(shí)的我,，心潮澎湃，無法平靜,，萬千感受,，無法溢于言表。

繁星春水讀書心得篇九

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,，也是第一次讀到冰心的作品,，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng),。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的,。在小的時(shí)候,，家人天天跟我講冰心奶奶的故事,，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別,。

沉默中，微光里,，他們深深的互相頌贊了,。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽,、明麗,、自然和諧的圖畫。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙,，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)"人類之愛"的追求,。你們看一句這么短的詩,，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí),，必定苦心思考了一番,。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里,；心中的'風(fēng)雨來了,，我只躲到你的懷里。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高,、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛,。對(duì)母親表示了由衷的感激之情,。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和,。

在《春水》中,，有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了,，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷,！’"詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照,。

總之,，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求,，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服,。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,，看慣了白話文的我，一下子來看詩集,，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),，不過也別有一番滋味。

翻開書,，首篇導(dǎo)讀便吸引了我,。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,。

她的詩主要以母愛，童真,，自然著稱,。從《繁星》中"童年呵，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑。"可想而知,，冰心的童年充滿著夢(mèng),，充滿著童稚的幻想。"小弟弟呵,，……靈魂深處的孩子呵,。"更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

繁星春水讀書心得篇十

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,，我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌《繁星春水》。

在靈魂的深處,，有一種快樂在冥冥中跳躍,。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),，洗滌著我雀躍的靈魂,，我安靜的聆聽。哦,。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨,。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜,。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏,。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,，辛苦地把我們撫養(yǎng)x;媽媽是我們的精神支柱,，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們,，當(dāng)我們摔倒了流血,，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,，媽媽動(dòng)手打我們,，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心,?？墒牵?dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,，媽媽仍然會(huì)覺得開心,，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂，就算是痛不欲生,，對(duì)于媽媽來說也是值得的,。這使我想起一首詩：

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的,。

可憐天下父母心,，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,，我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》,，就這么簡單,，媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒,。還有它博大的胸懷容納我們,，讓我們洗盡鉛化，重獲新生,。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,，如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體,。那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著：別了，春水,。感謝你一春潺潺的細(xì)流,，你帶去我許多思緒。向你揮手了,。緩緩地流到人間去吧,，我要坐在泉邊，靜聽回響,。這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流,。涓涓的流向田野,、樹莊，流向人間,。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意,。流水有情,，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

繁星春水讀書心得篇十一

今天讀了冰心的一本詩詞名著：《繁星春水》,，內(nèi)容很生動(dòng),、有趣。讓我讀后愛不釋手,，同時(shí)感到很奇妙,，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢,！融洽的風(fēng),，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情,。真美,！在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙,、生機(jī)勃勃,。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。

讀了冰心的作品,，讓我感到,。希望同學(xué)們都要多讀讀。

繁星春水讀書心得篇十二

這本書是我第一次讀,，也是我第一次讀這首短詩,。雖然我讀過很多詩集，但我覺得它有一種獨(dú)特的味道,。

打開書,，導(dǎo)讀的材料吸引了我，還談到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集的,。從小到大,，也充分體現(xiàn)了她的寫作天賦。

《星星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴而B集》的影響下寫的,。一般來說,，它包括三個(gè)方面：母愛、純真和自然,。

冰心奶奶一再稱贊母愛是崇高和完美的東西,。她認(rèn)為，母愛是萬物的源泉,，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力,。從冰心奶奶的短詩中，我感受到了他對(duì)母愛的理解：

媽媽,！天上的風(fēng)雨來了,，鳥兒躲在它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,，我只能躲在你的懷里,。

童真也是冰心奶奶在這兩本書中使用的`主題。在她眼里,，充滿童趣的世界才是最美的世界,。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的情感基調(diào):,。

童年哈,！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng),，是回憶中含淚的微笑,。

繁星春水讀書心得篇十三

歲月如同長河一般,，沖淡了記憶，沖走了回憶,，把我的童年沖走了不少,。許多記憶隨著歲月流逝而去，而有一些事情卻深深地刻在腦海中,，記憶猶新,。

那時(shí)候，我還小,，并不懂什么詩歌,，只知道有古詩這個(gè)東西。有一次,，我和到超市去,，我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時(shí),，我無意間回頭看了一下,，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》,。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí),，只認(rèn)為它十分好看，并不關(guān)注它的內(nèi)容,，到家時(shí),，我才翻開這本書，草草地看了幾眼,。但看了幾眼后就離不開了，目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著,。到了現(xiàn)在,，我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星?春水》。

而我看過《繁星?春水》后,，依舊有許多不懂得地方,，甚至有些好奇這些為什么這么寫，冰心她是怎么寫出這么詩意的語句來的,，所以每當(dāng)教詩歌時(shí),，我總會(huì)專心的聽著，特別是在講冰心的詩的時(shí)候,。我記憶中最深的一句話,，是冰心在《繁星?春水》，是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時(shí)的：海波呵,，山影呵,，燦爛的晚霞呵,，悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”

當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩時(shí)，我便聽著,，聽那婉轉(zhuǎn)的句子—?jiǎng)尤说囊繇?，深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。

老師的形象在我心中揮之不去,，我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),，抑揚(yáng)頓挫的神情，那總是讓我難以忘懷,。而當(dāng)老師讀到“成功之花,，人們往往驚羨它的明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,，撒滿了犧牲的血雨,。”時(shí),，我便體會(huì)了生活的辛苦,。

在聆聽歲月長河敘述時(shí)，總會(huì)想起這些那些的小事,，可這些小事卻成為童年最美好的記憶,。

繁星春水讀書心得篇十四

“繁星·春水”這個(gè)名字多么美麗而富有詩意啊,！自從讀了冰心奶奶的詩,，我就喜歡詩歌。

冰心奶奶的詩,，不虛偽,，是心靈的真實(shí)寫照?！斗毙恰ご核肥潜哪棠虒?duì)母愛,、童真與自然的謳歌，是以母愛,、童真與自然為主旋律的華麗樂章,。

母親，應(yīng)該是冰心最重要的人,。正如冰心所說：“媽媽,，除了您，誰是我永遠(yuǎn)的靈魂家園,？”在冰心的心中,，母愛是博大而神圣的，是無私而純潔的,，是她靈魂永恒的歸宿,。

對(duì)童真的懷念和贊美,，表明冰心有著童心、純潔的心,。

冰心熱愛自然,，贊美自然，但她并不夸大自然的力量,。她只用一兩筆贊美了大自然的獨(dú)特,，讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然,！

大自然的美是很平常的,，一朵花，一棵草,，一棵樹,，一只鳥……都能感受到自然的韻味。

“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”這首充滿哲理的詩,，給了我很大的啟發(fā),，多么簡單啊,！成功需要付出巨大的努力和犧牲,。

沒有人的成功是容易來的，所以,，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,，努力工作。這個(gè)簡單的道理,，冰心通過“一朵成功的花”來比喻,，既形象又美麗,，更容易接受,，讓人銘記在心！

讀完《繁星·春水》,，我不僅被它優(yōu)美的語言所感動(dòng),，更被它對(duì)母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動(dòng),！

繁星春水讀書心得篇十五

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹娂?，?nèi)容包括三方面：一是對(duì)大自然崇拜和贊頌,，二是對(duì)母愛與童真的歌頌，三是對(duì)人生思考和感悟,。

“言論的花兒,，開得愈大，行為的果子,，結(jié)得愈小,。”

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首,。篇幅雖短小,，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧,！作者把言論比作花兒,，把行為比作果子，用來諷刺那些只會(huì)說大話,，但不去行動(dòng)的人,。在生活中，有些人,，話說得很漂亮,，但不靠實(shí)際行動(dòng)付出，依舊不會(huì)有什么成就,。有句話說得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”,，同樣是這個(gè)道理。

“青年人,，珍貴的描寫罷,，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆,！”

這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,，它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁,，正一頁一頁地翻著,。也就是在告誡我們時(shí)間無情，勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間,。如果我們不是在“珍重的描寫”,，那么我們將在虛度青春，浪費(fèi)生命,！等到我們年老的時(shí)候,，也只能后悔莫及，感慨歲月無情,。這首小詩一針見血,，向我們勸誡：請(qǐng)“珍重的描寫”,，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演,！

讀完《繁星·春水》,，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌,，竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,。

冰心的小詩，猶如陣陣微風(fēng),，輕拂我的心湖,，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗,，童心的珍貴,，母愛的光輝！

繁星春水讀書心得篇十六

小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國古詩,。從“白毛浮綠水,，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”,。直到學(xué)生讀了也是冰心對(duì)于奶奶的《繁星春水》,，才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

“千天使唱了一個(gè)孩子,，孩子!他小小的身體里面,，與她偉大的靈魂?！倍嗝疵烂畹那灏装?在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度,。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快突然，童年是豐富多彩的,，稚氣希望這會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,。

“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲,，這就是因?yàn)楸膶?duì)母愛的贊頌,，我們的生命教育來自于中國母親，所以對(duì)于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲,。母愛這種無私,，總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子，只希望能夠換來學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,，這首小詩也告訴了我：等我長大了,，也要將愛加倍的還給出了母親,。

“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,，你怎么能聽到它們?在寂靜中,，在光明中，他們彼此深深地贊美,?！边@是對(duì)大自然的一種溫暖的贊美，冰心的詩,，處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱,。感情細(xì)膩，形象,，寓意深刻,，也歌頌了海浪，四季,，我們也感受到了生活的美好,，自然的美好。

“成功之花,，人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,，卻在它萌芽的時(shí)候，浸透了掙扎的淚水,，灑遍了所有犧牲的血雨,。”,。這是我在”星星”里的照片,。《泉水》中有一首最喜歡的詩,，它激勵(lì)我勇敢地追求理想,，堅(jiān)定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),，讓自己看到前一天的成功的艱辛,，詩的意義大概也是如此。

繁星春水讀書心得篇十七

《繁星春水》這本書是詩集,，我沒看過詩集,，剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味,。

翻開書,，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,，從小到長大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真,，自然著稱,。其中母愛的比重較大，的確,，世上只有媽媽好,，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的,。但,，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的,。母愛是那么圣潔,，它是世界上任何一種愛，所不能企及的,。冰心是母愛的代名詞,，通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星春水》中“童年呵,，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑,?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),，充滿著童稚的幻想,。“小弟弟呵,，靈魂深處的孩子呵,。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。她后來出洋留學(xué)，一去便是多年,，她便通過筆來敘述自己的思念,，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,，幻想著回家,，她很快樂。但是一旦沒了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng),，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷,，我不曾離開過家鄉(xiāng),。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨,。她的詩不含絲毫的虛偽,，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深,，也可見冰心的童年幻想中度過的,，她的幻想是那么美，那么引人入勝,，那么富有童趣,。

繁星春水讀書心得篇十八

《繁星春水》我想作者寫這篇通訊是為了拉進(jìn)她自己與孩子們之間的關(guān)系。

作者使用開門見山的守法開頭,，大概是為了不讓讀者感到厭煩,。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。

故事講述的是在一天夜里,，作者看到在地上的一只小鼠,，便下意識(shí)的用書蓋住了它，這時(shí)虎兒撲了過來把他叼走了,。那只老鼠是那么小而且不知世上險(xiǎn)惡,，它并沒有跑，所以就被吃了,。而這一切都是因?yàn)樽髡叩捏@慌引起的,，所以作者開始內(nèi)疚、悔恨自己,。

令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時(shí)竟用了四百多字,，令人贊嘆啊!

全文字里行間流露出作者的懺悔之心，作者愛戴萬物,，更恨不愛戴萬物的人,，一件小事便能判斷一個(gè)人的品德啊!

孟子認(rèn)為，仁愛之心人人都應(yīng)該具備,，它更是政治成功的保障,。仁愛的思想，對(duì)維系社會(huì)秩序，調(diào)節(jié)人際關(guān)系,，至今仍有積極意義,。