計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇一
以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的,,不管是學(xué)習(xí)成績,,還是身體素質(zhì)。
今年我擔(dān)任九三年級(4)班的班主任,,全班共有54名學(xué)生,,41名女生,13名男生,;其中黎族生47人,,漢族生7人。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但基礎(chǔ)知識參差不齊,個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)興趣不大,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的.終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好班級團(tuán)支部工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校團(tuán)委,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先鋒模范作用。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
第一周1,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
2、抓好學(xué)生常規(guī)管理,,早日進(jìn)入正常秩序,。
3、進(jìn)行安全教育,。
第二周1,、組織好教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周1,、學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神-勇于拼搏,,戰(zhàn)勝自我。
2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周1、慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。
2,、家訪。
第六周1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周1,、準(zhǔn)備期中考試。
向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2,、期中考試,。
第十二周1、總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2,、準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦。
第十四周1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育
第十六周1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2、抓好評選班級文明學(xué)生,,優(yōu)秀班干的準(zhǔn)備工作,。
第十八周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
2,、舉行班級慶元旦演出。
第十九周1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第二十周1,、期末考試,。
2、評選班級三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干,。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇二
眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的.一個(gè)最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候,。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭中考取得好的成績,。
一,、教學(xué)工作:
1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。
5.做好班級現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,,尋找對策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。
6.重視月考,、期中,、期末考試制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題,。
7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。
8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。
9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
二,、德育工作:
1.根據(jù)學(xué)校要求,,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長的支持,。
4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高。
三、月工作安排:
二月:1,,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。
2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)
三月:召開班會(huì),,并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。
四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,,常考??偨Y(jié),。
五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,,比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話,。
六月:九年級第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì),;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇三
從某種角度講,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。本學(xué)期的`工作目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上滿意的學(xué)校,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,,要求學(xué)生在做好人的前提下努力提高學(xué)習(xí)成績,。
著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì),、喚醒與鼓舞,,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵(lì)人,,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人,?”
通過開展主題班會(huì),,強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。學(xué)生思想上端正了,,他們自然而然也不會(huì)出現(xiàn)不做作業(yè),、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工,。
而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最后階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初三下學(xué)期最后幾個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個(gè)時(shí)期里,,凡事放慢腳步,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決,。
首先,根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。
其次,,在結(jié)束初三的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。
再次,,做好中考體育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分。
彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的,,在本學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,使他們明確“7—1=0”的道理,。
在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,時(shí)間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),,班主任要著眼全局,,以身作則,與各科任教師密切配合,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,,不放棄任何一科,,老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。對學(xué)情檢測,、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,調(diào)整心態(tài),,指明正確的方法。
紀(jì)律是成功的保證,在這學(xué)期里,,班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),儀容儀表,,加強(qiáng)班級管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,,學(xué)生,、老師、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn),。
要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),,共商對策,,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,,使其達(dá)到我們理想的目的。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生中間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇四
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1,、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,,必需長期努力。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半“,。
3,、造條件讓差生愿意學(xué)習(xí),讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。
4,、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇五
九年級是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的九(3)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取取得更好的成績,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃,。
1,、重視五項(xiàng)評比。
五項(xiàng)評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,今年要把這項(xiàng)工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。
3,、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”。教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過評選“每月一星”的活動(dòng),,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇六
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問題,,同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒,。
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)文明班集體、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),、努力的營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的—,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,、開展理想、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受挑戰(zhàn)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。
4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān),、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。
根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):
1,、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立遠(yuǎn)大理想,。
2、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生。
3,、以正面教育為主,,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,追有方向。
總的來說,,要力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考,。
開學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”,!
文檔為doc格式。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇七
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
3,、造條件讓差生愿意學(xué)習(xí),,讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,下午上課,,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇八
新的學(xué)年來了,,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,,感覺很激動(dòng)又特緊張,。不管怎么樣,,學(xué)年伊始,,我對自己今后的工作做了如下計(jì)劃。
首先,,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,,我對學(xué)生有了些許的了解,,他們愿意接受一個(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,,而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次,,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí),。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂,、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。
第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。
第四,,為了班級更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項(xiàng)挑戰(zhàn),。
第五,,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,,通過學(xué)生的自愿競職演說,,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的`看法),,進(jìn)行試任;最后,,通過一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。
第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對每個(gè)學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,,根據(jù)他們的實(shí)際情況,幫他們找互幫的“老師”,,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長,。
第七,,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,,每一個(gè)月召,。
開一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。
第八,加強(qiáng)“快樂中隊(duì)”的建設(shè),,圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽”開展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂,我健康,,我歌唱等等活動(dòng),,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃,。
第九,,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,,便于大家交流和學(xué)習(xí),。
以上是自己,這學(xué)期主要要做的一些工作,,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有的具體的事情要做,,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,,一切為了我們的學(xué)生,。
九年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路篇九
本班共有32名學(xué)生,男同學(xué)16人,,女同學(xué)16人,。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都一般,,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,,不想學(xué)習(xí)。因此,,本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、做的自己
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,,以努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏為主線,,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力,、知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,遵紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到授之以漁,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
5,、認(rèn)真召開好主題班會(huì)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
6,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),,樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀。