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高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:29:06
高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-12 03:29:06     小編:筆舞

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

從本學(xué)期開(kāi)始,,八年級(jí)學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科物理,。物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,,本著生活中的物理這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

二,、教材分析。

教材在內(nèi)容選配上,,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性,。

教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料,。全書(shū)共5章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù),。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,,幫助學(xué)生抓住中心,。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),,以及實(shí)驗(yàn),、插圖、練習(xí)中,,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,,活躍思維,。許多節(jié)還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,,促使學(xué)生多動(dòng)腦,、多開(kāi)口。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,對(duì)周圍的自然世界有一個(gè)重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),。

1,、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢(shì),學(xué)習(xí)新的物理教育觀念,。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,,積累經(jīng)驗(yàn),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。

3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),,樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要從生活走向物理,從物理走向社會(huì),,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,。

4,、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),,發(fā)揮他們的'主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì)調(diào)查,、參觀訪問(wèn),、資料查詢、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí),。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次,。

5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,。教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實(shí)際,,反對(duì)離開(kāi)社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際的抽象的講條條、讀條條,。理論聯(lián)系實(shí)際,,還要注意適應(yīng)新情況,增強(qiáng)時(shí)代感,,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性,,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn);要注意緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈博,,努力運(yùn)用新材料,、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問(wèn)題,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí)。

6,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識(shí),不是教學(xué)的最終目的,。教是為了不教,。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,,獲取新知,使知識(shí),、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展。

7,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,,要緊持啟發(fā)式教學(xué),,反對(duì)填鴨式的滿堂灌,要繼續(xù)開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn),,開(kāi)展討論式教學(xué)的研究與試驗(yàn),,開(kāi)展開(kāi)放式教學(xué)的研究與試驗(yàn),要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,,要研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),,努力提高教學(xué)效益。

四,、具體措施:

1,、繼續(xù)做好物理單元過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)檢測(cè)的工作。

2,、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

3、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,盡可能開(kāi)設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn),,讓學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程,。

4,、及時(shí)布置作業(yè),,及時(shí)檢查或批閱作業(yè),有時(shí)采用面批的方法,,及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,,以便改進(jìn)不足之處。

5,、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,,解答疑問(wèn),點(diǎn)拔思路,,也以便學(xué)困生完成作業(yè),。

6、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。

7,、適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作,多聯(lián)系生活,、多聯(lián)系社會(huì),,突出科學(xué)技術(shù)社會(huì)的觀點(diǎn),逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀,。

五,、具體的安排:

周次、內(nèi)容,、時(shí)間,。

1、1.1聲音的產(chǎn)生與傳播,、4課時(shí),。

2、1.2我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1.3聲音的特性,、4課時(shí),。

3、1.4噪聲的危害和控制1.5聲的利用,、4課時(shí),。

4、2.1光的傳播2.2光的反射,、4課時(shí),。

5、2.3平面鏡成像4課時(shí),。

6,、2.4光的折射,。

4課時(shí)。

7,、2.5光的色散2.6看不見(jiàn)的光,、4課時(shí)。

8,、3.1透鏡3.2生活中的透鏡,、4課時(shí)。

9,、3.3凸透鏡成像的規(guī)律,、4課時(shí)。

10,、期中復(fù)習(xí)檢測(cè),、4課時(shí)。

11,、3.4眼睛和眼鏡3.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,、4課時(shí)。

12,、4.1溫度計(jì)4.2熔化和凝固,、4課時(shí)。

13,、4.3汽化和液化4.4升華和凝華,、4課時(shí)。

14,、5.1電流和電路5.2電流和電路,、4課時(shí)。

15,、5.3串聯(lián)和并聯(lián),、4課時(shí)。

16,、5.4電流的強(qiáng)弱4課時(shí),。

17、5.5探究串,、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,、4課時(shí)。

18,、期末復(fù)習(xí),、4課時(shí)。

19,、期末復(fù)習(xí),、4課時(shí),。

20、期末復(fù)習(xí)檢測(cè),、4課時(shí),。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期時(shí)光又即將過(guò)去,。本學(xué)期我執(zhí)教高三1,、2、3班物理選修課,,本人能按照教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改試卷,、講評(píng)試卷,,做好課后輔導(dǎo)工作,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),。為了以后能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,取得更好的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),努力完成教學(xué)進(jìn)度,。

二,、加強(qiáng)高考研討,實(shí)現(xiàn)備考工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。

三,、對(duì)尖子生時(shí)時(shí)關(guān)注,不斷鼓勵(lì),。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,更要多給一點(diǎn)熱愛(ài)、多一點(diǎn)鼓勵(lì),、多一點(diǎn)微笑,。

四、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),,讓他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)上的困擾,,輕松迎戰(zhàn)高考。

五,、構(gòu)建物理學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),,把握各部分物理知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

物理學(xué)科知識(shí)主要分力,、電,、光、熱,、原子物理五大部分,。

力學(xué)是基礎(chǔ),電學(xué)與熱學(xué)中的許多復(fù)雜問(wèn)題都是與力學(xué)相結(jié)合的,,因此一定要熟練掌握力學(xué)中的基本概念和基本規(guī)律,,以便在復(fù)雜問(wèn)題中靈活應(yīng)用。力學(xué)可分為靜力學(xué),、運(yùn)動(dòng)學(xué),、動(dòng)力學(xué)以及振動(dòng)和波。

靜力學(xué)的核心是質(zhì)點(diǎn)平衡,,只要選擇恰當(dāng)?shù)奈矬w,,認(rèn)真分析物體受力,再用合成或正交分解的方法來(lái)解決即可,。

運(yùn)動(dòng)學(xué)的核心是基本概念和幾種特殊運(yùn)動(dòng),。基本概念中,,要區(qū)分位移與路程,,速度與速率,速度,、速度變化與加速度,。幾種運(yùn)動(dòng)中,最簡(jiǎn)單的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),,用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式可直接解決,;稍復(fù)雜的是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),只要將運(yùn)動(dòng)正交分解為兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)后,,再運(yùn)用勻變速公式即可,。對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),要知道,,它既不是勻速運(yùn)動(dòng)(速度方向不斷改變),,也不是勻變速運(yùn)動(dòng)(加速度方向不斷變化),解決它要用圓周運(yùn)動(dòng)的基本公式,。力學(xué)中最為復(fù)雜的是動(dòng)力學(xué)部分,,但是只要清楚動(dòng)力學(xué)的3對(duì)主要矛盾:力與加速度、沖量與動(dòng)量變化和功與能量變化,,并在解決問(wèn)題時(shí)選擇恰當(dāng)途徑,,許多問(wèn)題可比較快捷地解決,。

振動(dòng)和波是選考內(nèi)容,這一部分是建立在運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)之上的,,只不過(guò)加入了振動(dòng)與波的一些特性,,例如運(yùn)動(dòng)的周期性(解題時(shí)要注意通解,即符合要求的答案有多個(gè)),,再如波的干涉和衍射現(xiàn)象等等,。

電學(xué)是物理學(xué)中的另一大部分,可分為:靜電,、恒定電流,、電與磁、交流電和電磁振蕩,、電磁波5部分,。

靜電部分包括庫(kù)侖定律、電場(chǎng),、場(chǎng)中物以及電容,。電場(chǎng)這一概念比較抽象,但是電荷在電場(chǎng)中受力和能量變化是比較具體的.,,因此,,引入電場(chǎng)強(qiáng)度(從電荷受力角度)和電勢(shì)(從能量角度)描寫(xiě)電場(chǎng),這樣電場(chǎng)就可以和力學(xué)中的重力場(chǎng)(引力場(chǎng))來(lái)類比學(xué)習(xí)了,。但大家要注意,,質(zhì)點(diǎn)間是相互吸引的萬(wàn)有引力,而點(diǎn)電荷間有吸引力也有排斥力,;關(guān)于電勢(shì)能完全可以與重力勢(shì)能對(duì)比:電場(chǎng)力做多少正功電勢(shì)能就減少多少,。為了使電場(chǎng)更加形象化,還人為加入了描述電場(chǎng)的圖線電場(chǎng)線和等勢(shì)面,,如果能熟練掌握這兩種圖線的性質(zhì),可以幫助你形象理解電場(chǎng)的性質(zhì),。

場(chǎng)中物包括在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的帶電粒子和在電場(chǎng)中靜電平衡的導(dǎo)體,。對(duì)于前者,可以完全按力學(xué)方法來(lái)處理,,只是在粒子所受的各種機(jī)械力之外加上電場(chǎng)力罷了,。對(duì)于后者要掌握兩個(gè)有效的方法:畫(huà)電場(chǎng)線和判斷電勢(shì)。

電與磁的核心是三件事:電生磁,、磁生電和電磁生力,,只要掌握這三件事的產(chǎn)生條件、大小,、方向,,這一部分的主要矛盾就抓住了,。這一部分的難點(diǎn)在于因果變化是互動(dòng)的,甲物理量的變化會(huì)引起乙物理量的變化,,而乙反過(guò)來(lái)又影響甲,,這一變化了的甲繼續(xù)影響乙這樣周而復(fù)始。

交流電這一部分要特別注意變壓器的原副線圈的電壓,、電流,、電功率的因果關(guān)系,對(duì)于已經(jīng)制作好的變壓器,,原線圈的電壓決定副線圈的電壓(電壓在允許范圍內(nèi)變化),,而副線圈的電流和功率決定原線圈的電流和功率。

電磁振蕩,、電磁波部分的難點(diǎn)在于lc振蕩回路中的各物理量變化,,只要弄清電感線圈和電容的性質(zhì),明確物理過(guò)程,,掌握各物理量的變化規(guī)律,,問(wèn)題就不難解決。

在物理學(xué)科內(nèi),,電學(xué)與力學(xué)結(jié)合最緊密,、最復(fù)雜的題目往往是力電綜合題,但運(yùn)用的基本規(guī)律主要是力學(xué)部分的,,只是在物體所受的重力,、彈力、摩擦力之外,,還有電場(chǎng)力,、磁場(chǎng)力(安培力或洛侖茲力),大家要特別注意磁場(chǎng)力,,它會(huì)隨物體運(yùn)動(dòng)情況的改變而變化的,。

六、高三復(fù)習(xí)策略,。

1,、全面復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),,降低難度,,以不變應(yīng)萬(wàn)變。高三復(fù)習(xí)要設(shè)法落實(shí)每一知識(shí)點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)科雙基,,只有強(qiáng)化雙基才談得上能力,談得上多元目標(biāo)。由于時(shí)間緊,,帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)重在概念,、理論的剖析上,側(cè)重在核心和主干知識(shí)的基礎(chǔ)上,,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

2、指導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),,提高能力。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,自己總結(jié),,強(qiáng)化用已學(xué)知識(shí)解決未學(xué)問(wèn)題,再進(jìn)一步提高到用新學(xué)知識(shí)解決未學(xué)問(wèn)題,。理綜物理考試雖然考查得比較基礎(chǔ),,但題目比較新,基本上是沒(méi)有做過(guò)的原題,,故學(xué)生應(yīng)該掌握總結(jié),、檢索、遷移,、演繹,、推理和歸納等學(xué)習(xí)方法,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。

3,、創(chuàng)新、質(zhì)疑,,強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際,,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)。建議在高三復(fù)習(xí)階段重做高中階段已做過(guò)的重要實(shí)驗(yàn),,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,,但不要簡(jiǎn)單重復(fù)。要求學(xué)生用新視角重新觀察已做過(guò)的實(shí)驗(yàn),,要有新的發(fā)現(xiàn)和收獲,,同時(shí)要求在實(shí)驗(yàn)中做到一個(gè)了解、五個(gè)會(huì),。即了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E和原理,;會(huì)控制條件(控制變量),、會(huì)使用儀器、會(huì)觀察分析、會(huì)解釋結(jié)果得出相應(yīng)結(jié)論,,并會(huì)根據(jù)原理設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,。以實(shí)驗(yàn)帶復(fù)習(xí),設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn),。進(jìn)一步完善認(rèn)知結(jié)構(gòu),,明確認(rèn)識(shí)結(jié)論、過(guò)程和質(zhì)疑三要素,,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神打下基礎(chǔ),。學(xué)會(huì)正確、簡(jiǎn)練地表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)論,,特別是書(shū)面的表述。在日常生活中多視角地觀察,、思考,、理解生活、生產(chǎn),、科技和社會(huì)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)知識(shí)的應(yīng)用。

4,、嚴(yán)格規(guī)范,,認(rèn)真審題,減少失分,。例如計(jì)量單位規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、學(xué)科用語(yǔ)規(guī)范和解題格式規(guī)范,。

一學(xué)期勿勿而過(guò),,一份耕耘一份收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,相信以后我們的教學(xué)工作一定會(huì)更上一層樓,。總之,,信息社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中學(xué)物理基礎(chǔ)知識(shí)(基本物理現(xiàn)象、基本概念,、基本規(guī)律等)的了解,、理解、掌握及應(yīng)用,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ凰季S能力(包括理解能力,、判斷能力,、分析綜合能力);獲取,、處理信息的能力,;運(yùn)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力以及運(yùn)用科學(xué)方法研究物理問(wèn)題、形成物理概念,、探尋物理規(guī)律的能力,。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,爭(zhēng)取今年高考的成功,。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想,。

(一)教材分析:根據(jù)課程安排,本學(xué)期三月份要完成一,、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),,夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,,寧慢勿快,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí),。

(二)學(xué)生學(xué)情分析:

這學(xué)期擔(dān)任高三238班,,239班的物理教學(xué)

1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,,238班大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,,在課堂上比較自覺(jué)地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù),。

2,、239班學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過(guò)了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,,建立物理模型,,獨(dú)立分析物理過(guò)程,解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力較低,,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)新課標(biāo)的考綱,,認(rèn)真組織教學(xué)。

1,、專題復(fù)習(xí),,分項(xiàng)突破

2、高考分析,,能力引導(dǎo)

4,、力爭(zhēng)在201年高考理綜取得好成績(jī)

1、面向全體,,分類分層次指導(dǎo),。

從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),,根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教,。

2,、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,,獨(dú)立分析物理過(guò)程,獨(dú)立解決物理問(wèn)題的能力,。

一輪復(fù)習(xí)在3,、1日結(jié)束

二、第二階段:專題復(fù)習(xí)(201,。3,。1———201。4,。15)

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

教學(xué)任務(wù):完成4個(gè)單元,,12個(gè)話題的教學(xué)。主要以培優(yōu)輔差為主,,抓基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,以提高整體成績(jī),,減少低分率;同時(shí),,以鞏固基本知識(shí)點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,,綜合運(yùn)用能力和口頭及寫(xiě)作能力,。

(三)教學(xué)目標(biāo)。

總體目標(biāo):強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)科整體知識(shí)的綜合,、運(yùn)用和應(yīng)試水平,。提高學(xué)生在交際活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。努力讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

具體目標(biāo):爭(zhēng)取在本學(xué)期的測(cè)評(píng)中,,本班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)诟鞣矫胬^續(xù)保持優(yōu)勢(shì),,能讓學(xué)生考出應(yīng)有的水平,掌握基本的知識(shí),,進(jìn)一步提高優(yōu)秀率和及格率,。

(四)教學(xué)措施。

1.每天記15個(gè)生詞,、常用句子或習(xí)語(yǔ),,每天進(jìn)行及時(shí)檢查,未完成的學(xué)生課后留下繼續(xù)完成,。

2.背誦每個(gè)單元中的課文對(duì)話以培養(yǎng)語(yǔ)感,,對(duì)差生可以放寬要求。

3.以落實(shí)書(shū)本知識(shí)為主,,對(duì)知識(shí)重,,難點(diǎn)精講精練。

4.狠抓教學(xué)常規(guī),,重點(diǎn)放在差生的管理上,。如經(jīng)常檢查筆記及作業(yè),多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為,。

5.堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè),、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,,每日、每周,、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),,讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6.提高課堂45分鐘的效率,,讓學(xué)生學(xué)得好,,學(xué)得輕松愉快。

7.培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

8.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門(mén)輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),,讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,,盡快成長(zhǎng)起來(lái),。開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),以優(yōu)帶差,,互幫互助,。

9.認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)講評(píng),。

二,、教學(xué)研究的計(jì)劃。

本人將積極參加學(xué)校教研組活動(dòng),,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,與其他老師共同解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高專業(yè)水平,。積極參加備課組活動(dòng),,備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;加強(qiáng)對(duì)教材、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究,,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。積極參加學(xué)校的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),。這學(xué)期完成20節(jié)聽(tīng)課記錄,,并認(rèn)真發(fā)言評(píng)課,,與其他教師共同探討教學(xué)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,,認(rèn)真撰寫(xiě)一,、兩篇教學(xué)論文。

三,、繼續(xù)教育的計(jì)劃,。

充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,。同時(shí)積極參與校外培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,掌握科學(xué)的教學(xué)理念及方法,,努力提高自身的教育教學(xué)觀念,,專業(yè)知識(shí)、理論水平和教育教學(xué)能力,。

新的一個(gè)春天到了,,一個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了新的學(xué)生,,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,,畏懼,,還有跟人亂跑,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對(duì)待每一名幼兒,,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作。

一,、思想方面,。

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,,努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

二、教育教學(xué)方面,。

在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),,因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),有趣,,直觀的游戲,,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、衛(wèi)生保健方面,。

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四、家長(zhǎng)工作方面,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng),。

五、合作方面,。

目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開(kāi)展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),,幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,,樂(lè)觀向上,,共同奮斗取得成功。

以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,,在今后工作中,,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”,。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂(lè)學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2,、教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性,、實(shí)用性,,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫(xiě)實(shí)用,、新穎,、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

在備好課,,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,,要曉之以理,動(dòng)之以情,,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,,多留一些孩子們喜歡的,,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,,此工作需要一定的技術(shù)水*,因此有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作,。本期主要做好*時(shí)積極參加教研活動(dòng),在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,,由此提高自己的專業(yè)水*,。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,努力提高教學(xué)水。

謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在*時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),,*時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,、“怎樣提出問(wèn)題”,、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”,、“怎樣反思”“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練。

由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,,因此,,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,,進(jìn)行基本方法的滲透。

對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”,、“等效法”,、“類比”、“模型”等,。

3,、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

4,、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué),。

物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中,。在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育等,。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,倘若時(shí)間上允許,,再進(jìn)行選修3-2第一章的教學(xué),。選修3-1,共分為三章,,分別是第一章靜電場(chǎng),、第二章恒定電流、第三章磁場(chǎng),。靜電場(chǎng)是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,,它的核心是電場(chǎng)的概念及描述電場(chǎng)特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,,從電荷,、電場(chǎng)的角度來(lái)研究電學(xué)中的基本知識(shí)。恒定電流為第二章內(nèi)容,,其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識(shí),,主要包括歐姆定律,焦耳定律,,串,、并聯(lián)電路等。本章的知識(shí)要以靜電場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)作為基礎(chǔ),,在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系靜電場(chǎng)的有關(guān)內(nèi)容,。最后一章為磁場(chǎng),磁場(chǎng)和電場(chǎng)密切聯(lián)系又具有相似性,,因此通過(guò)對(duì)比可以對(duì)本章內(nèi)容起到良好的幫助,。

這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對(duì)少部分同學(xué)要提高要求,,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問(wèn)題,解決物理問(wèn)題的方法,,并提高能力,。對(duì)于大部分同學(xué)則重點(diǎn)掌握基本概念和基本規(guī)律,,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

針對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),,采取重知識(shí)和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),,爭(zhēng)取少講、精練,、多思考,。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力,,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的教學(xué),加強(qiáng)物理綜合知識(shí)的分析和討論,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人,。

1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見(jiàn),、體會(huì)教材編寫(xiě)意圖,。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2,、要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性,,強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全,、求難,、求多,要求精,、求少,、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用,。

3、加強(qiáng)教科研工作,,提高課堂效率,。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律,、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面,。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

4,、教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀和部頒教學(xué)計(jì)劃,,狠抓課堂教學(xué)效果,不斷搞好基礎(chǔ)知識(shí),,基本物理思想和方法的教學(xué),,面向全體學(xué)生,以人為本,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,,以學(xué)生為中心,,因材施教,分層教學(xué),,使學(xué)生具備良好的素質(zhì),,大力提高學(xué)生的思維能力。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)教學(xué),達(dá)到學(xué)生“三基”過(guò)關(guān),,能力增強(qiáng)的目的,,學(xué)生能獨(dú)立完成教材上的習(xí)題,能在老師的指導(dǎo)下完成《創(chuàng)新作業(yè)》上的習(xí)題,能做其他參考書(shū)上的部分練習(xí),,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)物理,,用物理知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣,達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的,。

三,、教學(xué)方法。

課堂教學(xué)于課后輔導(dǎo)相結(jié)合,,集體講授與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,堅(jiān)持每次課后有一定量的作業(yè),并全批全改(部分面改),將“創(chuàng)新”上部分習(xí)題和參考書(shū)中的有典型性的例,習(xí)題融入課堂教學(xué)中,,以拓寬學(xué)生的視野,。

四、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

1,、培養(yǎng)基礎(chǔ)較差學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成多讀,,多想,多動(dòng)筆(特別是教材,,教材中的例,習(xí)題)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、要求每位學(xué)生認(rèn)真作好課本上的每一道題,,督促學(xué)生更正錯(cuò)題,,及時(shí)輔導(dǎo)作業(yè)有困難者,杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

3,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際困難,幫助其解決困難并給以學(xué)法上的指導(dǎo),。設(shè)立進(jìn)步目標(biāo),,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)進(jìn)步者,。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

今年我擔(dān)任初三三個(gè)班的物理教學(xué),,共133位學(xué)生,總的特點(diǎn)來(lái)講,,物理學(xué)科的基礎(chǔ)不好,,缺乏主動(dòng)思考問(wèn)題的能力,有些懶惰,。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,。1班的.大部分學(xué)生比較自覺(jué),不用老師督促,,比較自覺(jué)的完成老師布置的作業(yè),。2班的部分學(xué)生比較調(diào)皮、好動(dòng),,上課喜歡講話,,所以在教學(xué)之余,還要管紀(jì)律,。3班的部分學(xué)生比較懶,,不僅懶得思考,甚至懶得動(dòng)筆。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:第十一章:多彩的物質(zhì)世界,,第十二章:運(yùn)動(dòng)和力,,第十三章力和機(jī)械,第十四章:壓強(qiáng)和浮力,,第十五章:功和機(jī)械能,,第十六章:熱和能,第十七章:能源與可持續(xù)發(fā)展,,教學(xué)的重點(diǎn)在多彩的物質(zhì)世界,,運(yùn)動(dòng)和力,力和機(jī)械,,功和機(jī)械能,。難點(diǎn)在壓強(qiáng)和浮力,熱和能,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新的課標(biāo)不同于過(guò)去的要求,,教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,,既不能拔高要求,,也不能降底難度。

2,、注重教材體系,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),,更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),,凡是做不好一律重做,,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。

3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,,雙向交流法,,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),,讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,也會(huì)學(xué)習(xí),,愛(ài)學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生的自制力不及*,。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),,課堂勤學(xué)習(xí)。每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),。教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。

5,、改作業(yè)的過(guò)程,,把作業(yè)分為三等:好,中,、差,,對(duì)于做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),中等的學(xué)生,,給予關(guān)注,,具體做法:把兩三個(gè)學(xué)生叫到一起,個(gè)別輔導(dǎo),。做得差的同學(xué)多多鼓勵(lì),,具體做法:找到閃光點(diǎn),給予表?yè)P(yáng),并且多多關(guān)注,,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,,就要肯定。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開(kāi)始了,。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個(gè)班的物理教學(xué),。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:

一、做好教研,、教改,。

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,,因此有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),,在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水,。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中,。在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育等,。

三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。做為一名教師,,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。

四、教學(xué)中的方法措施:

1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,、“怎樣提出問(wèn)題”,、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”,、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練,。

由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透,。

對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,,如:“控制變量法”、“等效法”,、“類比”,、“模型”等。

3,、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象,、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),,觀察和實(shí)驗(yàn),,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

4,、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué),。

物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

初三的教學(xué)緊張而繁雜,,在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,,圓滿。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第八任干部干事也將各司其職,,開(kāi)始新一年的忙碌與收獲。

在新學(xué)期的開(kāi)始我將著重以下兩點(diǎn)方面:

(1)對(duì)內(nèi):協(xié)調(diào)好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部關(guān)系,。

(2)對(duì)外:提升江蘇牧醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)院乃至泰州地區(qū)的影響力,。

下面是我對(duì)各項(xiàng)工作的具體計(jì)劃與安排。

辦公室:

(1)日常的開(kāi)工假,。

(2)各項(xiàng)通知的準(zhǔn)確與到位,。

(3)各科類文件資料的有序存放。

(4)社聯(lián)物品的借用保管,,活動(dòng)室的管理,。

(5)增設(shè)受理投訴服務(wù),會(huì)員的反饋意見(jiàn),。

監(jiān)察部:

(1)對(duì)干部干事的合理監(jiān)督,。

(2)改進(jìn)工作作風(fēng),會(huì)員及各部門(mén)的反饋意見(jiàn),。

(3)提出,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出整改意見(jiàn),,協(xié)調(diào)各方面工作,。

宣傳部:

(1)擴(kuò)大宣傳部力度。

(2)增加人力投入,。

(3)專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,。

(4)海報(bào)的制作。

組織部:

(1)日?;顒?dòng)的登記,。

(2)各項(xiàng)活動(dòng)的安排組織,。

(3)保證各項(xiàng)公共活動(dòng)的有序進(jìn)行。

策劃部:待定(整改),。

財(cái)務(wù)部:主席團(tuán)專人負(fù)責(zé)處理開(kāi)支,,結(jié)算。外聯(lián)部:徹底整改,,引人招賢,。

信息部:

(1)網(wǎng)絡(luò)管理與開(kāi)發(fā),建立校外社聯(lián)聯(lián)盟,,加強(qiáng)與外校的溝通與聯(lián)系,。

(2)各項(xiàng)校內(nèi)外信息的有效采集。

常務(wù)副主席,,“三個(gè)代表”協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):

(1)傳達(dá)院團(tuán)委有關(guān)精神,,部署相關(guān)工作。

(2)嚴(yán)格審查,,監(jiān)督各協(xié)會(huì)部門(mén)校內(nèi)外活動(dòng),。

(3)審查報(bào)告,調(diào)查建議等材料,。

對(duì)于社團(tuán)聯(lián)合會(huì),,我將采取以下十大舉措:

一、精簡(jiǎn)人員機(jī)構(gòu),,不以職位來(lái)安排人員,,寧可空職,不要無(wú)所事事者,。

二,、提高工作效率,要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,,做事不拖拉。

三,、舉行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制,。

四、加大宣傳力度,,讓社聯(lián)時(shí)刻充滿能量,。

五、公共教學(xué)活動(dòng)少而精,,一個(gè)月舉行一次(精品活動(dòng)),。每月公共教學(xué)由一名主席團(tuán)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。

六,、辦公室各項(xiàng)通知及時(shí)且準(zhǔn)備到位,,各部門(mén)協(xié)會(huì)杜絕拖拉,,否則后果責(zé)任自負(fù)。

七,、建立月制評(píng)分制,,每月對(duì)各協(xié)會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀干部干事,。

八,、晚值班、開(kāi)例會(huì)不允許有喧嘩的現(xiàn)象,,各干部干事注意言行舉止,,表里如一。

九,、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人給會(huì)員樹(shù)立好榜樣,,關(guān)心會(huì)員,熟識(shí)會(huì)員,。

十,、會(huì)員流失性大,可適時(shí)新增會(huì)員,,但需經(jīng)主席團(tuán)同意允許,。不可擅自進(jìn)行宣傳組織其他未經(jīng)院團(tuán)委,院社聯(lián)允許的各項(xiàng)活動(dòng),,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)格處理,。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的四大構(gòu)想:

一、完善,,制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)制度,。嚴(yán)格值日制度;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作日制度,。

二,、推行組織機(jī)構(gòu)。改組原策劃部,,增設(shè)顧問(wèn)團(tuán),,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與其他組織的團(tuán)結(jié)與合作:辦公室增加受理投訴服務(wù):信息部兼管網(wǎng)絡(luò)管理與開(kāi)發(fā)。

些部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變個(gè)人觀念,,不擺架子,,不搞個(gè)人主義,小集團(tuán)組織,。在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部,,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),,逐步形成一個(gè)學(xué)習(xí)型的.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

四,、召開(kāi)例會(huì),嚴(yán)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,各部門(mén)協(xié)會(huì)集思廣益,,廣開(kāi)言路,合理發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,,尊重自己與尊重他人,,深化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“一家人”的和諧思想精神。

在此,,我懇請(qǐng)大二的干部都能夠留下來(lái),,帶領(lǐng)大一新生繼續(xù)留在社聯(lián)工作學(xué)習(xí),把你們的人脈關(guān)系,,工作經(jīng)驗(yàn)傳授給下屆新人,,讓他們少走彎路,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們多交流多學(xué)習(xí),,把自己的一份力奉獻(xiàn)給光榮而繁榮的社聯(lián),。社聯(lián)給予你們的不多,應(yīng)為我們都是為了同一個(gè)夢(mèng)而走到一起,,作為學(xué)生的我們,,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,在此祝福大家,,感謝大家,!

最后想說(shuō)說(shuō)自己在社聯(lián)一年的感言:在這一年里,我所帶的足協(xié)可謂是白手起家,,我們所經(jīng)歷的可能是大多數(shù)大二都曾面對(duì)過(guò)的,,其中的滋味只有我們自己去體味。帶著一個(gè)夢(mèng)來(lái)到這里,,我想說(shuō),,我不后悔,因?yàn)槲沂斋@了在課堂上所無(wú)法學(xué)到的經(jīng)歷,,正是社聯(lián)給了我機(jī)會(huì),,所以在換屆來(lái)臨之際,我很想留下來(lái)繼續(xù)前行,,與社聯(lián)一起發(fā)展進(jìn)步。在這一年里,,我累計(jì)了眾多人脈關(guān)系:與社聯(lián)各部門(mén)協(xié)會(huì)的共事,;與老牧院的聯(lián)系;跟其他4所高校的合作,;在與學(xué)院各系部學(xué)生會(huì),,院學(xué)生會(huì)的溝通協(xié)作,;互聯(lián)網(wǎng)的社團(tuán)聯(lián)盟等等。我不是一個(gè)人在奮進(jìn),,我身后一直有一個(gè)智囊團(tuán)在協(xié)助我,,我相信在我及各部門(mén)協(xié)會(huì)組織的團(tuán)結(jié)合作下,社聯(lián)將朝著嶄新的方向發(fā)展前行,。

假使我有幸當(dāng)選,,我將以“團(tuán)結(jié)、高效,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為工作原則,針對(duì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題進(jìn)行必要合理改革,,結(jié)合實(shí)際情況,,大膽創(chuàng)新。懇請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師給我展示的舞臺(tái),,謝謝,!

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

2月14日上午8點(diǎn):

1.整理打掃辦公室、教室,、部室衛(wèi)生,。

2.上午10:30召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后繼續(xù)整理打掃辦公室環(huán)境衛(wèi)生,,準(zhǔn)備假期備課檢查,。

2月14日下午:

1.各年級(jí)組開(kāi)展集體備課,做好開(kāi)學(xué)前上課準(zhǔn)備工作,。

2.上交教師假期作業(yè)(由各年級(jí)組長(zhǎng)收齊,,統(tǒng)一交給教導(dǎo)處徐靖老師。),。

3.組長(zhǎng)檢查本組教師的教案,,并簽字(教導(dǎo)處下發(fā)檢查記錄表)。

4.各組組長(zhǎng)將自己的教案打印稿交給董校長(zhǎng)檢查(只查前兩周的教案),。5教師布置教室,,營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍(學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)學(xué)生報(bào)到內(nèi)容,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)),、領(lǐng)取課本,,領(lǐng)電教設(shè)備,領(lǐng)取開(kāi)學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,、學(xué)生注冊(cè)登記表,。

6.1—6年級(jí)班主任利用qq群、校訊通等通知家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間及要求。

7.下午3點(diǎn):教導(dǎo)處檢查各班開(kāi)學(xué)工作的準(zhǔn)備情況,。

2月15日全天:

1.1-6年級(jí)學(xué)生上午8:30---11:30報(bào)到,,教師早8點(diǎn)前進(jìn)入工作崗位,轉(zhuǎn)走的學(xué)生不允許帶走課本,,下午2:00前各班上報(bào)學(xué)生報(bào)到情況,,有特異體質(zhì)的學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生要在注冊(cè)登記表中注明。

2.下午四點(diǎn)召開(kāi)年級(jí),、教研組長(zhǎng)會(huì),,安排第一周教學(xué)工作。

1.舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

2.第一天正式上課(周五的課),,下午第二節(jié)后15:55---16:30各班進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。

3.行政下班聽(tīng)課,。

4.2月16日教師開(kāi)始正常簽到,,作息時(shí)間沿用上學(xué)期作息時(shí)間。

其他:

1.2月14日下午樊小峰,、王健,、張婕、李羽協(xié)助圖書(shū)室發(fā)放課本,。

2.2月15日李羽老師協(xié)助財(cái)務(wù)室收費(fèi),。王健、樊小峰,、張婕協(xié)助圖書(shū)室發(fā)放作業(yè)本,。

3.楊小虎為機(jī)動(dòng)人員。

第一周教學(xué)工作安排,。

(1)開(kāi)學(xué)報(bào)到(2)假期作業(yè)檢查評(píng)比表彰(第一周周五下午第二節(jié)評(píng)比;第二周周五下午第二節(jié)表彰)(3)教師師德培訓(xùn)會(huì)(一),。

(4)學(xué)生開(kāi)學(xué)常規(guī)教育(5)下發(fā)各種計(jì)劃用表。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。

高三物理教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

20xx年中考,,將本著以課標(biāo)為依據(jù),,以考綱為標(biāo)準(zhǔn),以教材,、指導(dǎo)叢書(shū)為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí),。

二,、教材分析:

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是:中考復(fù)習(xí),、物理奧賽輔導(dǎo),。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)兩大部分,。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力,、杠桿,、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng),,與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切,。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率,。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn),。學(xué)生對(duì)于畫(huà)等效電路圖的問(wèn)題總是理解不好,造成失誤,。

聲學(xué),、熱學(xué)、光學(xué)中,,熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn),。為了贏得中考的勝利,必須充分利用時(shí)間,,提高課堂教學(xué)效果,,在輔導(dǎo)后進(jìn)生的同時(shí),要加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo),,力求奧賽,、中考雙豐收。

三,、學(xué)生情況分析:

初中物理教學(xué)分兩年,,初二教學(xué)主要是聲學(xué)、光學(xué),、熱學(xué)的部分內(nèi)容,、電學(xué),這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例,,非常重要,,可是,初二時(shí)每個(gè)教師所教班級(jí)比較多,,分層輔導(dǎo)不能落實(shí),,兩級(jí)分化較嚴(yán)重;到了初三的力學(xué),由于概念比較抽象,,學(xué)生感覺(jué)理解起來(lái)很吃力,,學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難,。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識(shí),掌握新課改需要的各種技能,,復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要,。本期執(zhí)教初三41、42兩個(gè)班,,力爭(zhēng)讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)掌握初中物理主干知識(shí),,提升學(xué)生能力及科學(xué)素養(yǎng),在中考中取得滿意的成績(jī),。

四,、教學(xué)目標(biāo):

1、狠抓“知識(shí)與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),?!爸R(shí)和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重,。只有理解了基本概念,,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問(wèn)題,,而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背,。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。

2,、重視過(guò)程和方法的復(fù)習(xí),。在新課標(biāo)理念中,獲得知識(shí)的過(guò)程和所獲得的知識(shí),、技能有著同等重要的位置,,正所謂“魚(yú)”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的,,在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的方法,,使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地自主獲取知識(shí),并具有創(chuàng)新意識(shí)和能力,。

3,、重視“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”,,對(duì)學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,,做有愛(ài)心的人,有科學(xué)意識(shí)的人,,有社會(huì)責(zé)任感的人,。

4、熟悉常見(jiàn)的中考題型和解題技巧,。

5,、升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績(jī),,更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率。

五,、主要措施:

1,、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量,。

2,、以學(xué)生為主體,堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式,,課堂要求師生互動(dòng);。

3,、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,,把握考試動(dòng)態(tài)。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),,課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);。

5,、研究非智力因素的影響,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;。

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