在日常學(xué)習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,，玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,，我所犯下的錯,。

第一、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事,、認真學(xué)習,、尊重老師、團結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

敬愛的班主任老師：

三月四號中午，我在寢室洗完衣服后,，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級抹黑,。對此我感到十分抱歉,，向大家先說一聲對不起。

既然是檢討,，就應(yīng)該好好反省一下,。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,，也就是第一責任人是我,。

由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰,。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇,。

前面所述的事件如果要更深入追究,，那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件,。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大,。重視學(xué)習的結(jié)果，而非過程,。為了一個好結(jié)果,，默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,，強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果,。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展,，形成定向思維,，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

回到最初事件,，看似偶然,，其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,，錯在好奇,，錯在無知，錯在愚蠢,。餓甘愿受罰,，誰叫我那么傻。

此致

敬禮

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名當代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

尊敬的`政教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。

我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。

我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀律,，應(yīng)該認真學(xué)習，做自己分內(nèi)的事,。

這是一個基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到,。

現(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。

我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。

批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺。

我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。

謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。

其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。

而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。

我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。

我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。

第二,，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。

我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。

同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮

尊重的輔導(dǎo)員：

您好!在此,，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書,，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,，是對我以后不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,，第一次遲到就被點名了,，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律,，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,，遲到，僅此一次罷了,，相對不會有下次,。

500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由,。

如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,，對不起父母對不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,，或者我會昧著良心說那些書面語,，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了,。

特懊悔遲到的,，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的,。

所認為了自己的測驗還有未來著想,，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟,，究竟我是大二的學(xué)生了!

anyway,，中國的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以,，既然活在中國里,，身為中國人,，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了，犯了錯誤,，所以我向?qū)W校,，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討,，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,，當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云,，是有舉動證實的!

最后,，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯!

你的學(xué)生：陳xx

中學(xué)學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是__,，首先我需要為這次我上課期間的行為道歉，隨著高中階段的學(xué)習越來越緊張了,，而我卻這么不上心,，現(xiàn)在我也意識到了自己的問題，特別是今天玩手機的情況,，我們學(xué)校明令禁止帶手機,，作為一名高中學(xué)生，我這方面卻沒有給自己督促到位,，學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習，別的的事情,，應(yīng)該要放下,，但是我就沒一個好的自制力，這次我在上課的時候玩手機了,，本來把手機帶來學(xué)校就非常的錯誤,，我在周一的時候偷偷的把手機帶過來了，這一次是我意志力的不堅定帶過來,，而且還在上課期間玩,。從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上，有很多同學(xué)都非常非常的用心,，對于學(xué)習一絲不茍,，可是我卻沒有面對一個學(xué)心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面,，我居然如此不上心,，現(xiàn)在的學(xué)習時間越來越緊張了，時間不多,，我必須要給自己樹立一個好的形象,，再接下來的,，高中生活當中一定要充實一點，要給周圍同學(xué)樹立一個好的榜樣,，這是我一開始就計劃好的,，可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況，意志力不堅定,，而且把手機帶到學(xué)校來了,，今天在上課的時候，老師一直在督促著我們學(xué)習,，本來是應(yīng)該在好好聽課的,，可是我卻在下面玩手機，偷偷的玩手機,，其實是非常不好的行為,，畢竟老師那么辛苦，在講臺上面,，而我卻那么自私的在圖一時之快,，回顧去了的時候，我真的很是羞愧,，我再也不想讓自己這么墮落下去了,，以后不能再上課的時候玩手機，而且把手機帶到學(xué)校來,，本身就是一次重大錯誤,。

我需要通過這個事情來警示自己，真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,，未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,，我不能任由錯誤這么發(fā)展下去，作為一名高中學(xué)生,，應(yīng)該要有一個明確的自制力,，要給自己制定一個好的學(xué)習方向，可是我卻把這些都拋之腦后,，沒有認真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的.行為素養(yǎng),，這次上課玩手機的情況，學(xué)校嚴厲斥責,，其實這些都是我應(yīng)該接受的懲罰,，您對我也是失望了，畢竟我也是給自己下過承諾的人,，也是堅定過自己信念的,，我必須要做深刻反省，因為自己的每一言一行都是班級的形象,，我今天影響了上課的整體氛圍,，也是耽誤了自己的學(xué)習時間,，像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了，我必須要給自己做了一個警示,，以后無論如何都不能把手機帶到學(xué)校來,，我也會主動把手機上交，然后給同學(xué)們道歉,，畢竟耽誤了大家的上課時間,，望老師給我糾正機會。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：_____年_____月______日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

已經(jīng)到了初中了，可是我仍然沒有改掉自己沖動莽撞的缺點,，這一次又因為自己的沖動犯了錯誤,。在此我也不知道該怎么為自己解釋，只好先向老師您道一聲歉,，是我不好,，也是我做得不對，我不應(yīng)該這么沖動的做著一件事情,，讓我們的班級蒙羞,，也讓您受到了打擾，并且為我生了氣,。不管怎么說,，這一次都是我的錯，我希望您可以放下這次對我的成見,，在今后的路上繼續(xù)指導(dǎo)我,，我一定會改正這些缺點，絕不會再讓您生氣和煩悶了,，請您相信我,。

昨天下午的時候,，原本是我搞衛(wèi)生的,，但是我想早點回去，所以就草率的掃了一下衛(wèi)生,。但是當我要走的時候,，衛(wèi)生委員叫住了我，說我沒有打掃干凈,，還要再清理一下才行,。當時我迫切想要回家，所以我就沒聽,，但我沒想到的是,，衛(wèi)生委員追出來叫住了我,，叫我回去搞干凈了再回去，我當時脾氣就有一點打了,，我就沖上去懟了他,，叫他別再管我的事。結(jié)果衛(wèi)生委員也生氣起來了,，說今天如果我沒有搞好衛(wèi)生,，明天直接告訴班主任。我當時就沖動的推了他一掌,，他也生氣的'爬起來和我打了起來,。

最后我們被老師們抓到，進行了嚴厲的批評,。這次是我先動手,，是我沒有聽衛(wèi)生委員的話，是我不重視學(xué)校紀律,，是我沒有責任感,，我犯了很多惡劣的錯誤，也犯了最不應(yīng)該犯的錯誤,，那就是打人,。我不得不承認自己的玩心太大，就算是搞個衛(wèi)生,，我就這樣草草了事,，這不僅是對自己的不負責，更是對我們的班級不負責,。有太多的方面都值得我去檢討了,，但是在這里，我還是想對衛(wèi)生委員和班主任說一句對不起,，是我不好,，我不應(yīng)該打人，也不應(yīng)該這么沒有紀律觀念,，這么蠻橫無理,。

對不起，我知道自己的錯誤,，如果今后我還犯這樣的錯誤,，我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后,，我就會立馬去改正自己的這些問題,，我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發(fā)生的這件事情我真的很抱歉,，但是還希望您能夠原諒我這一次,，千萬不要放棄我，我真的知道錯了,，我一定會改的,，老師，請您以后繼續(xù)監(jiān)督我,，我絕不會再讓您生氣了好嗎,？我這次對不起很多人，這一份教訓(xùn),，我會好好的放在心底,，提醒自己，要穩(wěn)重前行,，不再犯錯,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師,，同學(xué)們：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該翻墻,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會翻墻,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。翻墻，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全不理會老師的感受。而且,，翻墻也是對老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我在上課的時候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話,，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候翻墻,，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習是讓學(xué)生復(fù)習一天的學(xué)習的課,，不論是什么原因在上課的時候翻墻都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則,。當然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候翻墻,，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不翻墻,，而我卻在上課的時候翻墻了，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候翻墻欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過自新的機會．老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課的時候翻墻實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上,。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,，帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責任重大不敢茍且,，認真學(xué)習，全力投入,。但事實證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學(xué)習上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已．深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重．對重要事項重視嚴重不足．平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此．我辜負了您的一番心血,，事無巨細．見微知著,，由小及大，我作為一名初２學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,，給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

１．在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

今后我一定會好好學(xué)習,，不翻墻,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩,！請老師相信我,！

此致

敬禮

20xx年x月x日。

中學(xué)生逃課檢討書例文,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇六

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,。

眾所周知,，上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習，遵守校紀校規(guī),，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。

今天上午的自習,，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討。

首先,，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的`演變成了飛揚的課題氣氛。

當然,，這不能成為自習課不遵守紀律的借口,。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

我在此保證如果有一次重來該國的機會,，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了,。

此致

敬禮,！

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!我是您班上的學(xué)生xxx,，很抱歉我作為一名初中生在上課的時候非但沒有好好的認真聽課反而在上課的時候做出了打牌這種錯誤的行為。我想我不是一個合格的初中生,，如果是一個合格的初中生一定是不會這么做的,，而是會好好的做到自己一命學(xué)生應(yīng)該做到的事情，不讓老師和家長操心,，更是不會做出這種違反了學(xué)校規(guī)章制度和班級紀律的事情,。然而我卻沒有意識到這些，不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負了我父母的期望,，我為此感到深深的愧疚,。而我的這種行為想必對于學(xué)校也是造成了影響，如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時候非但沒有好好的上課還是上課的時候打牌，是否會覺得學(xué)校制度不嚴格,，教師不夠負責任,。但其實不是這樣的，而是讓我自身的問題讓別人產(chǎn)生了誤會那我想我是擔不起這個責任的,。希望老師您能夠給予我嚴厲的懲罰,，讓我記住這次的錯誤，也讓我在下回心思松動的時候回想起來能夠及時阻止自己,，更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴重的錯誤會有怎樣的懲罰,，讓他們引以為戒，不犯和我一樣的'錯誤,。

在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了反思,，也找到了自己的錯誤。在一開始的時候我其實在認真的聽課,，但是我的同桌卻并沒有像我這樣,，反而還問我打不打牌，想讓我陪他一起玩,。而我也是果斷的拒絕了他,，因為我需要認真的聽課，學(xué)習知識,，所以我壓根沒搭理他,。但他卻沒有放棄勸說我，又對我說打牌嗎,，我這下起了好奇心,，很好奇他那里來的牌，他也沒回答我,，直接把掏出來了,。掏出來之后就洗了起來，然后和我說起規(guī)則,，雖然我并不是很想玩,，但是也有了一些好奇心，想著和他玩兩把,，但是一玩就沒有停下來，反而一直和他玩了起來?，F(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,，在一開始他喊我打牌的時候我就應(yīng)該義正言辭的拒絕他，抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑,。而我當時卻沒有意識到這些,，反而認為只是玩兩把沒什么，完全沒有想到有些東西一接觸是會上癮的。現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,，也明白了過去的自己有多么的錯誤,，也希望老師您能夠原諒我這一次，讓我有一個悔過的機會,，能夠以后用自己的實際行動去證明自己悔過的決心,。

此致

敬禮!

xx月xx日。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇八

老師：

今天的課上,，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,，就不自覺地，在此過程中,，發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間,，我利用這寶貴的學(xué)習時間來，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進行“”的時候,，我竟犯了這樣的`錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀,。

我的這一行為,，對不起，對不起,。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良,，學(xué)習踏實的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

xx年xx月xx日,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!

這是本學(xué)期我第一次沒按時交作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣,，后果很嚴重,。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真,、仔仔細細、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心,，要學(xué)會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好。我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié),，我會學(xué)習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,，贊頌老師的`千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望,。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,，我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑,，十年少。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇十

我在里面寫了：神經(jīng)病,、寫這些那么無聊的干嗎,、

老師就認為、我不僅不制止,、還跟著他們一起寫,、(他們在編肖××和某位男同學(xué)的床上的事、寫了很多亂七八糟的話,，我那句是寫給那幾個男生的,，老師以為我是寫肖××的壞話)。

跟那個的是,、有兩個女生還寫好好笑,、都沒被罰哦。

好的話加懸賞分,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

不過,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，可是,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，聽從家長的話,。

這次的事件我真的感到抱歉,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機，家長的勞累是我們所不知道的,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,，我感到真的是很慚愧,。

沒有任何人可以取代,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,。

我感到很抱歉,。

學(xué)生，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，老師說的話很正確,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，讓老師可以放心,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12，讓老師可以信任.,。

“人有失手,，人總是會犯錯誤的。

家長是我們最親的人當我們傷害到他們的心時,。

我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，簡直是對于家長心血的否定，可以認可我認錯的態(tài)度,，希望老師再給我知錯就改的機會,。

自己看下修改吧。

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,，在此,，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討,。

寒風凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,，從根本上說,，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),，遲到,、曠操、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,，其中之可惡可見一斑,。

在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫,，無組織無紀律性,，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響,。

在此,，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中,，努力,、刻苦地拼掉它。

我想,，在這次深刻的檢討之后,，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,，認真貫徹、落實父母,、師長對我的要求,、指示。

2.圍繞班級是我家一切以集體為重的`思想,，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。

3.天行健，君當自強不息,。

我會嚴格地要求自己,，好好學(xué)習，天天向上,。

以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心,。

時間：xx,。

同學(xué)們：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,，因為我犯了錯誤,，給班級帶來了嚴重的負面影響。

因此,，我必須要反省自己身上存在的問題,。

在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了,，而我讀了一會兒,，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著,，她叫我出去站著,，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”,，我為我說的這句話感到慚愧,，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了,，但后悔已經(jīng)來不及了,。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書,，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事,，還要替我們操心,，她的確是一個負責的好課代表。

記得有一次,，就是因為我們上課不認真讀書,，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤,，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,，建議我們怎樣做的也是她。

并且,，在平時每次老師布置了作業(yè)之后,，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,，并及時將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰，我沒有理由去不尊重她,，更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的,，是可惡的,、卑鄙的。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué),，說實話,，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,，在班會課上提出來,，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利,，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,，他們值得我們贊揚與學(xué)習。

值日生也是非常辛苦的,，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說,，李堅同學(xué),，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,，除了今天早晨記載我的問題外,，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況,。

正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中,。

在歷來的班會課上，有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習,、刻苦學(xué)習的要求,，而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,，而我卻沒有按照要求去做,，行為散漫，作風懶散,，把他們的話當耳邊風,，這是對他們工作與勞動成果的不尊重，也是不自重,。

為此,，我深感后悔，并深深的自責與反剩,。

一日之計在于晨,，早晨是讀書的好時光,，而我卻沒有利用好。

學(xué)習委員,、課代表和值日生來管我,，是他們認真、負責的表現(xiàn),，是他們對我的關(guān)心,，我沒有理由不去感激他們。

而且,，在這一段時間內(nèi),，天氣非常好，不冷也不熱,，正是學(xué)習的黃金時間,，我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習成績,，而不應(yīng)該虛度光陰,，得過且過，這是對自己的不負責,，對老師的辜負,，對家長的背叛，我確實應(yīng)該自責與反省,，也為我的行為感到羞恥。

班級中有很多非常優(yōu)秀,、嚴厲的班干部,，而我卻不及他們的一丁點兒，而當課代表來管我時,，我卻不服氣,，影響了她的工作的順利開展，也對班級的管理帶來負面影響,，這就是最大的錯誤,，我的錯誤是極不應(yīng)該的，我很后悔,，可是我錯了是無法挽救的,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇十一

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學(xué)習態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時候,。

上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習,。

第二,，我在課后沒有即時復(fù)習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說我上課不聽講還能夠在課后通過寫練習題補充過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習回來,，所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實這份壓力不但僅是父母施加的'，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

檢討時間：20xx年5月3日,。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇十二

敬愛的黨組織,尊敬的老師:,。

今天,我在這里誠懇的承認錯誤,希望得到黨組織和老師的諒解。

周二下午,單位組織全體黨員參加xxx學(xué)習報告會,我沒有按照要求參加,。

之前組長在網(wǎng)上的qq群里發(fā)了消息通知此事,但由于我的疏忽,沒有牢牢記住,導(dǎo)致周二忘記了這么重要的學(xué)習,造成極為不良的影響,。

身為預(yù)備黨員,我羞愧萬分。

而我的行為沒有好好的履行黨員義務(wù),給我們的組織抹黑,我為自己的`后進表示深深的懺悔,。

在此,我不想找客觀理由來搪塞我的錯誤,主要原因還是在于重視不夠,錯過了這么難得的學(xué)習機會,。

我已經(jīng)意識到問題的嚴重性,并下定決心改正錯誤,不斷進取,在黨組織和老師的幫助下提高、完善自我,緊跟黨的步伐,多做對社會有益的事,認真領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實質(zhì),。

以后,我會在學(xué)習上和思想上嚴格要求自己,好好學(xué)習專業(yè)知識,并提高黨性認識,。

懇請黨組織和老師給我一次機會,我愿意接受黨組織和老師的考驗與監(jiān)督,。

此致敬禮

20xx年x月x日。

老師,，我錯了,，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認真聽課,，即使我不愛聽課,，可也不應(yīng)該講話。

老師,，我錯了,，我以后一定要認真聽課，做一名好學(xué)生!

其實,，想想老師們平時的辛苦,，我更加覺得我自己錯了。

老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,，而往往批完已是清晨,。

老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我,，居然不愛聽老師的課,。

誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。

老師,，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽課,，不再講話,，好好學(xué)習，天天向上!我會用我的成績來報答您的,，我親愛的老師!

這是誠懇版的...

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的老師：

你好,！今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書,，檢討我在集體活動中的不良表現(xiàn)。

作為一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,，我十分愧對父母的養(yǎng)育,，老師的栽培，以及學(xué)校的教育,。本周三,，我在集體活動逃跑，因為平時我覺得集體活動并非很重要,。我當時對這件事認識還不深,，才會導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時,，我真正意識到這件事情的利害和錯誤,，做為一個學(xué)生，應(yīng)當服從組織,，聽從老師的教導(dǎo),。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧！同時,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè),，我辜負了老師們的信任和愛護。從此我決定今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會架,，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風,。面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對于自己的所作所為,，我感到萬分的`羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢,！我這是犯了一個常識錯誤,，更是是一種粗魯?shù)男袨椤Ｗ鳛樾聲r代學(xué)生,，我肩負著父母的期待,，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認真學(xué)習,。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情,。欺負同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。對此，我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補措施：

第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒,。

第二,，在班級同學(xué)面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊,，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,，要愛護團結(jié)同學(xué),。最后，我懇請老師您能夠原諒我,，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,，善莫大焉,！

xxx。

xxx年x月x日,。