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三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 19:06:07
三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題(大全8篇)
時間:2023-12-11 19:06:07     小編:紫薇兒

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇一

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魯迅無疑是近代文學(xué)史上的巨匠,,也是偉大的民主革命者,,他的話語被人比作投向敵人的標(biāo)槍,他的言行無不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,,是他一直在吶喊,,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒,。

也許沒有什么魯迅不敢批評的,,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1926年8月,因支持北京學(xué)生愛國運動,,為北洋軍閥政府所通緝,。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟,、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保障同盟,,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,,談何容易,,但魯迅有著那樣的信念。

但也許人無完人,,一點的缺點就招來了無數(shù)人的譴責(zé),,如王朔等人,是嫉妒,,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,,難道我們真想變成一個個孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀,。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)祝滦偷陌,。但生活中確實有這樣的人存在,,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實用,怎么能批評呢,,難到非得魯迅對當(dāng)時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的,。

魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現(xiàn)在,,未來也許更加偉大,,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,,他的偉大的精神,,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們在社會的長河中前進,現(xiàn)代社會,,文明的社會,,和平的社會,美好的社會,魯迅當(dāng)時的人們是不敢想的,,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,,貪污,受賄,,違法犯罪,,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,,若魯迅在,,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,,可是現(xiàn)在魯迅離開了,,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,,我們渴望魯迅的精神得到繼承,,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,,我們也該投身與改變社會丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn),。社會將更加美好,。

魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧,。

尊敬的黨組織:

您好!

此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,,必須實行文化教育的改革,,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時代的需要,,我們的教育也要有新的改革。

毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,,對舊的教育制度的改革,。在長期的中國革命教育實踐中,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提,。1937年,,根據(jù)革命形勢的發(fā)展,,他在《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中強調(diào),,要“根本改革過去的教育方針和教育制度,,”以后又指出“實行以抗日救國為目標(biāo)的新制度、新課程”,。新中國成立后,,百廢待興,改革舊的教育制度,、建立新的教育制度,,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,,在革命的不同時期和階段,,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,,這是對馬列主義,、毛澤東思想的重大貢獻。

第二,,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無產(chǎn)階級的教育思想和理論,。在青年時期,,毛澤東曾認為,改造中國應(yīng)先從教育人手,。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國論,,開始把教育作為為無產(chǎn)階級政治服務(wù)的:工具,、來為中國革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對封建地主階級,、資產(chǎn)階級的教育思想進行批判,,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,,形成具有中國特色革命的教育思想,。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,,強調(diào)要“用一切方法來提高工農(nóng)的文化水平?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機會,,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,,大力提倡群眾性掃盲識字運動,開展廣泛的社會教育及民眾教育,,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務(wù),。建國后,他強調(diào)要將普及教育與新中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,,提出要在較短的時間內(nèi)掃除文盲,,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化,、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化,、發(fā)展集體經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平,。也正是他這一舉措,,才使得我國有當(dāng)今的科技水平。

第三,,重視社會實踐,,特別強調(diào)理論與實際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針,,提倡培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的“有社會主義覺悟”的勞動者,。針對舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,,他就曾創(chuàng)辦過一所傳播馬列主義,,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長處,,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,,變被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,要求學(xué)生既要讀有字之書,,又要讀無字之書。1929年,,他提出啟發(fā)與討論等十項教授法,。

第四,毛澤東始終強調(diào)堅持走群眾路線的辦學(xué)方針,,要求辦教育,。

必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),,要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,,主張辦教育要有國家辦學(xué)和調(diào)動人民群眾辦學(xué)的兩個積極性,要求實行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針,。1944年10月,,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué),、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué),。讀報組和識字組,。”建國后,,毛澤東強調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式,。1956年,他提出,,除了國家辦學(xué)以外,,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性,、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,,他提倡國家與廠礦,、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,,全日制學(xué)校與半工半讀,、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,,免費與不免費的教育并舉,。

總起來說,在教育上進行了創(chuàng)造性的改革,,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設(shè)的實踐中發(fā)揮了積極的作用,,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,。當(dāng)然,由于具體歷史條件的限制,,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過程中,,也曾出現(xiàn)過一些偏頗,在實踐中也曾出現(xiàn)過一些失誤,。但這些畢竟不是主流,。在新的歷史條件下,,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,,修正錯誤,,推動社會主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績,。

富多彩的紀(jì)念活動。每當(dāng)夜幕降臨,,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲,。

為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機關(guān)幾十個單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,,以飽滿的熱情歌唱,,激發(fā)起對革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,,松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京,、重慶、長沙等地采購有關(guān)圖書,,數(shù)千冊圖書還未上架,,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空,。如今,,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚,?!皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬名中小學(xué)生,,幾十個學(xué)校組織預(yù)賽,,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,,開展當(dāng)天觀眾就達1萬余人,。歌頌毛澤東的詩歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個月就收到作品400多件,。

“毛澤東偉業(yè)播九州,,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,,不達小康誓不休......”

在松桃苗鄉(xiāng),,山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領(lǐng)袖深切的愛,,抒發(fā)著苗族同胞對社會主義深厚的情,,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會的堅定信心,。

生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強,,正是因為有一批又一批的,、深愛著自己祖國的、永遠與祖國同呼吸,、共命運的優(yōu)秀的中華兒女!

我們的祖輩,、父輩為了祖國的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗,,用自己的行動證明自己無愧于祖國,,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,愛祖國就要懂感恩,,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,志當(dāng)存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔(dān)責(zé)任,,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,,我告訴我:愛祖國就要見行動!

昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,,而今天是一個嶄新的起點,。告別昨天吧,因為一切已經(jīng)寫進了歷史;展望明天吧,,期待正在向我們走來;把握今天吧,,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,,努力學(xué)習(xí),,鍛煉身體,一天天完善自己,,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復(fù)興的藍圖高高托起,,用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信,、更加自豪的屹立!

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三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇二

光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難,,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天,。

恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車,。當(dāng)我看到自行車時,,心里十分的高興,。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車,,那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳,。

每個星期天,我一寫完作業(yè),,就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車,。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示范,,我迫不及待地上去騎,,誰知剛上去,只聽“rdquo;地一聲,,我就摔倒了,,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴,。爸爸扶起我,,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞,。我聽了爸爸的話,,心想:有什么難的,我不相信,,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,,而我呢,,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,,我怎么就掌握不了它呢!

爸爸說:“孩子,,每個人學(xué)東西,都會受到挫折的,,你現(xiàn)在受了點小挫拆,,就泄氣,那可不行,,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

爸爸跑過來,,笑著鼓勵我說:“孩子,有進步了!摔一下沒什么,,騎自行車的時候,,重點要學(xué)會拐彎和剎車。拐彎的時候,,要先拐車把,,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,,有緊急情況時,,一定要握住前把,進行剎車,,不能心急,,也不能慌張。一定要目視前方,,身子要正,,不要緊張,隨時掌握平衡,,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞,。”

我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),,經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復(fù)練習(xí),,我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,,那天氣格外晴朗,,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!

通過學(xué)自行車,,讓我明白做什么事都要講究技巧,,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦,、不怕累的精神,,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”,。

我深深地悟出了:“世上無難事,,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,,還是在學(xué)習(xí)中,,我要有不畏艱險,迎著困難上的精神,,才能取得更好的成績,,才能登上勝利的山峰!

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的___,,今天我講話的主題是《反對暴力,,共建和諧校園》!“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望孩子健康成長,。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱。

花開的日子,,我們遨游在校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想。

花開的日子,,我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>

校園,,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂,。校園,,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,,甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,,要知道,,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。沒有校園的和諧,,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):

1,、語言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人,、目空一切,,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,,把臟話都變成了口頭禪,,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué),,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵,、欺負本班的__,。

3、為了一點小事,,大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4,、講所謂的“義氣”,,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,,由個人與個人之間,,升級到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,,甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),,影響了我們的健康成長,。同學(xué)們,面對校園暴力,,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,,反對暴力,遠離暴力,,共建和諧校園,,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,,說話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人,,凡事要考慮后果,。發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,??傊覀円獓?yán)于律己,寬以待人!

二,、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,,更不要網(wǎng)戀,。多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化,。

三,、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,,少去情況復(fù)雜的場所,,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物,。受到暴力侵害時,,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警,。

每當(dāng)我在校園里往返時,,總會看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起,,或是耀武揚威的在校園里晃蕩。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào),。有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學(xué)生,,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學(xué)少年,,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,,讓我們遠離暴力,,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望,。會給彎曲的脊梁帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。讓我們建立和諧的人際關(guān)系。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué),。我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。

花開的日子,,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操,。

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇四

一個演講,一個故事,,一個道理,。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩故事。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

尊敬的:

童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,,也是我們對世界認知的開始,。曾記得在那不眠之夜,,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學(xué)校,,第一次登臺,,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,,我竟會忘記時間,。就算是現(xiàn)在的我,也會時不時在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事,。

《白雪公主》是一篇唯美的故事,,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活,。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,,和王子回皇宮過幸福生活去了!

她們的幸福生活的來源,,除了有別人的幫助外,,她們自身的善良,、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,,我記得,,當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠,、善良,,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,,而我愿意從天上向下望著你,,長在你身邊?!边@是一位母親最后的遺言,,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本,。

但我最愛的卻是《美女和野獸》,,美女很節(jié)儉,很聰明,,為了救父親,,她主動嫁給了野獸,,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,,他們都互相愛對方,,從此過上了快樂、幸福的生活,。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的,。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命,。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗,、優(yōu)美的聲音,,忍受著永遠的痛苦。最后,,卻為了自己最心愛的王子浪費,、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫,。雖然她歷經(jīng)磨難,,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的,。最后,,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。

“公主”,,一個父母捧在手心,,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心,、善良,、堅持、追求自己的理想,,不惜犧牲自己的生命,,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,,別叫它死亡,,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,,別去管我們此時此刻是多么地艱難,。只有這樣,,我們才會無悔了。

謝謝大家!

尊敬的:

讀完《丑小鴨》這篇文章后,,我懂得了“不能以貌取人”,,不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的難看,,但她的心底善良,、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”,。也有些人小時候長的挺漂亮,,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,,愛嘲笑別人,,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,,越長越難看,,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分,。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,,它知道朋友們不喜歡它,,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,,那些小鴨子,、小狗,、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,,但是我心底善良,,堅強,總會有人喜歡我的,?!?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,,你都要堅強,,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈,?!?/p>

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,,對別人很不禮貌。

一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過來,,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,,滾開,,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠,。

還有一次,,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,,嚇了一跳,,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”

一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,,一腳踢了過去,。“嘭”地一聲,,小老鼠正好踢到小豬的腳上,,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來,,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重,?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,,只要在心里播下這粒種子,,它就會在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,,那么我們的生活就會更加美好,我們的校園就會更加和諧,。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊,。

謝謝大家!

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,,題目是《困境即是賜予》,。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林,?!碧焐衤犃耍⑿Φ貑枺骸暗沁@不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求,。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,,我總是會被雞鳴聲給嚇醒,。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,,它會給你一個滿意的答復(fù)的?!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,,還沒見到大象,,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲,。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳,。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了,?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,,心想:“天神要我來看看大象的情況,,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,,而它并無法幫助所有人,。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,,一個障礙,,就是一個新的已知條件,只要愿意,,任何一個障礙,,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,,無論我們走得多么順利,,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,,進而祈求老天賜給我們更多的力量,,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,,老天是最公平的,,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值,。

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇六

有這么一句古話:洪水未到先筑堤,,豺狼未來先磨刀。說的就是要未雨綢繆,,做好事先的準(zhǔn)備,。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,,就對它說:“天氣這么好,,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,,繼續(xù)磨牙,,把它的牙齒磨得又尖又利,。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,,老虎也不在近處徘徊,,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”

野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,,你想想,,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,,我想磨牙也來不及了,。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了,?!?/p>

所以,我們做什么都應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作,,書到用時方恨少”,,平常若不充實學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的,。也有人抱怨沒有機會,,然而當(dāng)升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力,,以致不能勝任,,也只好后悔莫及。

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇七

某人在屋檐下躲雨,,看見觀音正撐傘走過,。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,,帶我一段如何,?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,,而檐下無雨,,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧,?”觀音說:“你在雨中,,我也在雨中,我不被淋,,因為有傘,;你被雨淋,,因為無傘,。所以不是我度自己,,而是傘度我。你要想度,,不必找我,,請自找傘去!”說完便走了,。第二天,,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,。走進廟里,,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,,絲毫不差,。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音,?!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,,但我知道,,求人不如求己?!?/p>

勵志:初三與其說是一場戰(zhàn)爭,,不如說是一場自救的戰(zhàn)爭,慘烈而真實,。不要把成功寄托在老師和家長的不斷督促上,,任何知識都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來,。

三分鐘故事演講稿以革命領(lǐng)袖人物為題篇八

大家好!

2003年,,大學(xué)剛畢業(yè)的她以替補身份進入一家電視臺實習(xí)。作為職場新人,,她每天都干很多工作,,累得腰都直不起來。沒有工資,,沒有人支持她,,也得不到任何承諾,那一紙聘書不知在哪里,,夢想的金字塔不知距離自己有多遠,,她有些迷茫,。

經(jīng)濟困窘的她租住在一間特別小、整天看不到陽光的房子里,,只為了省錢,。每天下晚班后,她要氣喘吁吁地走很長一段路才能回到住所,。因為天黑,,因為害怕,她常常三步并作兩步,,連走帶跑,。

她租住在六樓,樓梯年久失修,,也沒有樓燈,,每天晚上她都屏住呼吸,沿著漆黑的樓梯,,自己給自己打氣,,一步步爬上去。盡管已經(jīng)累得骨頭都快散架了,,但她仍然堅持每天看一小時書才上床睡覺,。她記得大學(xué)時的一位心理學(xué)教授講過的故事:心理學(xué)家做過一個試驗,將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,,中間用透明的玻璃隔開,。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,,一次,、兩次、三次,、四次……多次進攻無望后,,它不再進攻。這時,,拿開擋板,,鱷魚依然不進攻,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去,。它放棄了所有的努力,,最后活活餓死了?!安灰艞?,堅持下去,在最絕望處保持希望,,我的人生終將輝煌!”她握緊拳頭為自己加油,,然后微笑著抱著枕頭安然入睡,。

也有無比失落、感覺堅持不下去的時候,,比如說參加工作第二年,,自己的節(jié)目被投訴,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,,她委屈地在衛(wèi)生間哭了好一陣子,?;氐阶∷?,她一個人默默地又看了一遍周星馳的經(jīng)典影片《喜劇》??吹缴硖幍讓尤院瑴I拼搏的尹天仇在大海邊流著淚高喊“努力!奮斗!”時,,她淚流滿面。然后,,她擦干眼淚,,又打開電腦,笑容再次綻放,。她哼著喜歡的歌曲,,看自己往日的節(jié)目錄像,希望能從中找到不足,。

一年365天,,她沒有請過一天假,即使生病也如此,,一副拼命三郎的樣子,。厚積薄發(fā),天道酬勤,,她慢慢地在臺里脫穎而出,,得到了充分的信任和支持。

從新聞節(jié)目《新聞晚報》,,到訪談節(jié)目《太可樂了》,,再到娛樂節(jié)目《我愛記歌詞》,她變得如魚得水,,更加游刃有余,。身為標(biāo)準(zhǔn)的80后的她,僅僅用了五年的時間便一躍成為國內(nèi)一線主持人,,而同為綜藝一線主持人的汪涵,、何炅、謝娜等用了將近十年的時間,。另外,,她還推出新歌《你是我的巧克力》,、主演電視劇《愛上女主播》、主持七夕綜藝晚會……她的檔期越來越滿,,音樂,、影視劇、主持全面開工,。近日,,在百度與旗下高清視頻網(wǎng)站奇藝聯(lián)合展開的“全民都愛女主播”票選活動中,她的得票數(shù)與央視董卿并駕齊驅(qū),,入選“多才多藝女主播”,。對此,她很謙虛地回應(yīng):“我和董老師之間,,還有很長的一段距離,。”隨名氣一塊增長的,,還有她的收入,。幾年前,她的單場主持出場費只有3000元,,現(xiàn)在是15萬,,達到無數(shù)業(yè)內(nèi)前輩望塵莫及的高度。

她就是朱丹,,一個28歲的“80后”,,一個會將自己的笑容放大、知道如何感染和感動別人的當(dāng)紅美女主播,,被譽為浙江“最貴”女主持,。“我不是超人,,我只是努力地堅持內(nèi)心的東西,,學(xué)會了在最低處創(chuàng)造奇跡,想辦法不給自己打敗仗的機會,?!敝斓さ某晒γ丶挥羞@一句話,卻意味深長,、耐人尋味,。

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