演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，遵守考試規(guī)則,。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾,。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí),，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái),，忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),，久而久之,，老師、同學(xué)都不信任他,，就算他真的沒(méi)帶作業(yè),，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。
這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話,，就要承受許多的尬尷,。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具,，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你把你的的.布娃娃給我玩,，我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具！”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,，我得意極了,，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到,，前幾天,，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),，守信用的習(xí)慣,，并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是三年級(jí)(1)班的陳xx同學(xué),，很榮幸能參加這次的“校園十佳小明星”演講比賽。我演講的題目是——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。 上個(gè)星期五,，我們班召開(kāi)了一次主題為《守紀(jì)律 講誠(chéng)信》的班會(huì)，在班主任吳老師的引導(dǎo)下,，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序,，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要，誠(chéng)實(shí)守信的重要,。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫,，正想偷偷地看一眼書,，手不自覺(jué)地伸到桌下，剛摸到書,，一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)：這樣做是不遵守紀(jì)律,，也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，別人會(huì)笑話我的,。于是,，我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一,，但是我卻很開(kāi)心,，這是我的真實(shí)成績(jī)，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢,。
還有一次,，我沒(méi)有按時(shí)交日記，吳老師問(wèn)我原因,，我很坦然地告訴她：“吳老師,，昨天我忘記寫日記了,，對(duì)不起！”吳老師摸摸我的頭,，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了??！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕快就把日記補(bǔ)上了,。 從此,，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè)，積極地幫助他人,。我答應(yīng)別人的事,，總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上,，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,！同學(xué)們，讓我們一起,，讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！
我的演講完畢。謝謝大家,！
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇三
同學(xué)們,，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范,，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求,。因此,，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō),，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障,，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道,，魯迅先生書桌上的“早”字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣,，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家,。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì),，古往今來(lái)傳為佳話,。
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性,。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為,。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障,。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位,。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,，當(dāng)我們做某件事情時(shí),，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。課堂上,，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注,、目送國(guó)旗冉冉升起,，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上,。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德,，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然,，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí),。
站在國(guó)旗下,，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖,。心中不禁感想萬(wàn)千,，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根,。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn),，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。同時(shí)，我們也看到,，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信,，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó),，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,，留下千古罵名……。所以,，以史為鑒,，誠(chéng)信是我們立身、修德,、處事的根本,。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒(méi)有金錢,，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康,，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根,。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人,，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，是勢(shì)在必行的,。朋友們,，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,，成為我們的口頭禪,，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在,。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,，欣欣向榮,。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇四
老師們、同學(xué)們,，大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容,。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言,，不知其可也”,。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則,。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái),忘記了,。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),，久而久之，老師,、同學(xué)都不信任他,，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做,。
這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話,，就要承受許多的尬尷,。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具,，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你把你的的布娃娃給我玩,，我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,，我得意極了,，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到,，前幾天,，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),，守信用的習(xí)慣,，并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《誠(chéng)信如花,，芳香四溢》。
什么是誠(chéng)信,？
它是你待人的一種品質(zhì),，無(wú)形且美好。
它是你對(duì)心的一種態(tài)度,，簡(jiǎn)單且純潔,。
它是你接物的一種方式，樸實(shí)且自然,。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,。著名北宋詞人晏殊素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),，有人把他作為神童舉薦給皇帝,，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試,，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目,，宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),，便賜給他“同進(jìn)士出身”,，并受到了重用。
可見(jiàn),，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基,，是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西,。莎士比亞說(shuō):“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己,?！碑?dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就失去了生命的意義,。
誠(chéng)信它無(wú)處不在,，它是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有些人沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn),，于是他被世人所唾棄,；有些人通過(guò)了考驗(yàn)，于是被世人所敬佩,。試想:如果人類社會(huì)缺少了誠(chéng)信,，人們就會(huì)生活在懷疑與欺騙中，真心的朋友也不復(fù)存在,，親情的堡壘也會(huì)隨時(shí)崩塌,，甚至無(wú)論再偉大的情感也將蒙上虛假的面沙。
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,，只有你用真心對(duì)待他人，才能夠換來(lái)一顆同樣的幟熱的心靈,，以誠(chéng)感人者,，人亦誠(chéng)而應(yīng)！信用是伴你一生的最大的財(cái)富,，沒(méi)有了信用,，就注定會(huì)成為失敗者。人背信則名不達(dá),。
誠(chéng)信開(kāi)花,，芳香四溢；誠(chéng)信抽芽,，郁陰正濃,。誠(chéng)信會(huì)使你成為一個(gè)胸懷坦蕩的人，成為一個(gè)有著高尚品德的人,。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，就像是海上美麗的島嶼錦上添花,；就像草原燦爛的花群如虎添翼。它使情感更加真摯,，使交流更加簡(jiǎn)單,，它是擁有金子般的光芒，它是一顆璀璨的`星,。
愿我們每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心靈,，在人生的道路上，讓他為我們筑起堅(jiān)不可摧的銅墻,，共同走向美好的未來(lái),。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,，她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,，她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,，我們呼喚誠(chéng)信,。你大概沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)延陵季子的故事，那么就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng),。
春秋時(shí)期,，吳國(guó)公子季札奉命出使，途徑徐國(guó),。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍,，可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，一個(gè)使臣是不能佩劍的,。季札自然也明白,，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君,。季札歸后,，徐君已故。物是人非,，可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,，掛在了徐君的墳前。
別人問(wèn),，人已亡,，寶劍送給誰(shuí)?季札回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗懒?，而有所改?千年的歲月,，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,，一位貧寒的母親,，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主,，孩子反對(duì),。母親說(shuō)，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,。
誠(chéng)信無(wú)形,，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西,，她讓我們清清爽爽,、坦坦蕩蕩。
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇七
老師們,、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》,。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn),。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則,。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾,。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí),，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái),。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之,，老師,、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè),，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做,。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,，欺騙老師,，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者,。一篇漂亮的抄來(lái)之作,，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑,。但是,，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),，不刻苦鉆研,，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知,，終有一天,，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,，要不然的話,，就要承受許多的尬尷。比如,，為買我喜歡的體育用品,，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定好好鍛煉身體?！笨蓭滋旌?，就全忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,，為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮,，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高,，高興得不得了,。果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的,，我得意極了,，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到,，前幾天,，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,，人人都有惰性,，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生,。我要用我的毅力去克服惰性,，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂(lè)趣,，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言,。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣彩票的婦女,，把為顧客代買的,，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛,。通過(guò)這一事例,，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng)，雖然,，她失去的是金錢,，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信,。我相信,，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述,，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,，有些事雖小,，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀,。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,，不管什么時(shí)刻,，什么地點(diǎn)，守著你的根,，守著炎黃子孫的根,，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了,，謝謝大家!
大家都知道真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放,，而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn)，是社會(huì)的生命之燈。
孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立,?！笨梢?jiàn)，“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位,。固然,，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,，說(shuō)一是一,，說(shuō)二就是二，俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言,，駟馬難追,。”程頤也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信,，不可立于世,。”對(duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的,。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上,，就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn),，只有對(duì)人守信的人,，才能對(duì)事負(fù)責(zé);只有做到對(duì)事負(fù)責(zé)，才使對(duì)人守信得以真正落實(shí),，而不是一句空話,。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí),?！背鰻柗礌柕氖露嗔耍伺c人之間的信任就少了,，信任沒(méi)了,，誠(chéng)實(shí)還有何用呢?于是，信少,，誠(chéng)少,，誠(chéng)信自然也就少了。
而關(guān)于誠(chéng)信的話題,，我開(kāi)始覺(jué)得沉重,，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代，這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴,，說(shuō)簡(jiǎn)單一些,，一個(gè)字——錢。莎士比亞說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己,。”人們似乎可以為了錢,，為了生存,，拋棄一切錢買不到的東西，比如誠(chéng)信,，比如友誼,，比如靈魂，但是我認(rèn)為這種背叛誠(chéng)信的行為,，也終究會(huì)因?yàn)閽仐壵\(chéng)信而反被社會(huì)拋棄,。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓(xùn)，不禁讓我至今還心有余悸,。
不難發(fā)現(xiàn),，“誠(chéng)信”兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)過(guò)渡蔓延，不要以為這是好事,，我要說(shuō)的是,，我們生來(lái)就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強(qiáng)制的方法來(lái)維持了。人們對(duì)物質(zhì)的追求甚至到了需要一個(gè)框架來(lái)約束和強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人,，以及人與人的關(guān)系鏈結(jié),，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,，不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼,。
共鑄誠(chéng)信不妨從小事做起,，信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn),。對(duì)于我自身而言，我認(rèn)為誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界,，更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,，一絲一毫關(guān)乎誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試,，一件小事,、一次不經(jīng)意的失信，都有可能會(huì)毀了我一生的名譽(yù),。所以我會(huì)用自己的行動(dòng)去證明,，我想身體力行才是最好的諾言。
尊敬老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行,?！?/p>
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖,。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),，我們也看到,，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,，不但亡了國(guó),，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……,。所以,，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身,、修德,、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒(méi)有金錢,，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康,，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根,。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人,，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，是勢(shì)在必行的。朋友們,，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪,，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮,。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇八
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!
我叫xxx。今天,，我演講的題目是--《誠(chéng)信,，永不凋零的心靈之花》。 《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了,。然而,，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回,。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信,，是春天的花兒,，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,，是建房的泥漿,，缺少它的粘合,，便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信，是植物的肥料,，沒(méi)有它的注入,，就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信,，為人之本也!誠(chéng)信,，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信,，比美貌更具有可靠性,，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信，是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,，是一種取之不盡，用之不竭的智慧,。
誠(chéng)信,，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩,，
誠(chéng)信,，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信,，是最美麗,、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩,。
誠(chéng)信，如此珍貴,，我們應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中,，生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。
同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,，永遠(yuǎn)綻放!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇九
老師們,、同學(xué)們,，大家好,我是五年一班的陳天穎！今天我演講的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià),。
說(shuō)著說(shuō)著,，我突然想到了四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)這本課本上一個(gè)講誠(chéng)信的小故事：有一個(gè)小男孩，找同學(xué)借了一本課外書,，這個(gè)小男孩對(duì)那個(gè)同學(xué)承諾,，一個(gè)星期后必定把書還回去。時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)星期就要到了，可這個(gè)小男孩還沒(méi)有把這本書看完,，怎么辦呢,？于是，這個(gè)小男孩把他還沒(méi)有看完的內(nèi)容抄到了自己的本子上,，然后準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)時(shí)的把書給還回去了,！這個(gè)故事讓我聯(lián)想：這個(gè)小男孩那么講誠(chéng)信，他一定受到很多同學(xué)的信任吧,！
一顆高貴的心是無(wú)法用金錢買到的,，一片純美的心地也比金子更珍貴，當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,，你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶,！
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十
在當(dāng)今的社會(huì)，誠(chéng)信再也不是隨處可見(jiàn)的了,，作為新時(shí)代少年的我們,，一定要把誠(chéng)信作為自己的行為準(zhǔn)則。文章《小學(xué)生誠(chéng)信演講稿例文》由本站為大家整理,，歡迎參考,。
親愛(ài)的額老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是**,，今天我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,，世界更美好》。誠(chéng)信,，就是要誠(chéng)實(shí),、守信用，對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?！庇浀迷谠┣跋?，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái),。
但是沒(méi)有料到的是，在第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,，不一會(huì)兒,，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色,，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),，路上的行人可沒(méi)那么輕松了,，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥,。我的心越來(lái)越不踏實(shí),，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全,。
到了中午時(shí)分,，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下,，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā),、眉毛、衣服全是白的,，連眼鏡的玻璃片都是白的,，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣,，如約地來(lái)了!同學(xué)們,，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò),，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信,。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候,。那天晚上,，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急,，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了,，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^(guò)去,，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢,?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,，很快,，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師,，您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),，還有很多事要做哪?！?/p>
我們都知道,，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作,、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,，一直會(huì)鞭策著我,，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人,。
在這里我說(shuō)了這么多,，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí),，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在,，誠(chéng)信就在你我的身邊。
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十一
我是二年級(jí)(2)班的xxx,。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí),，守信用,，對(duì)自己,，對(duì)他人,，對(duì)集體要有責(zé)任感。
它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有信用的人?！?/p>
我學(xué)過(guò)一篇課文《我為你驕傲》說(shuō)的是：“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石頭,，一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃，擔(dān)心老奶奶知道這事是“我”干的,，于是,，決定吧“我”送報(bào)紙攢起來(lái)的7美元用來(lái)修理窗戶，并把錢和一張便條裝進(jìn)信封,，在便條上向老奶奶說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò),，并真誠(chéng)地向他道歉?？傻诙臁拔摇痹偃ソo老奶奶送報(bào)紙,，老奶奶卻給“我”一袋餅干。當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候,，“我”發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封,。打開(kāi)信封一看里面是7美元和一張便條，便條上寫著：我為驕傲,。
是啊,，一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他,，尊重他,，親近他，信任他,，有困難時(shí)才會(huì)幫助他,。否則，他將是以個(gè)孤獨(dú)的人,。同學(xué)們,，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界會(huì)更美好!
誠(chéng)信,，我為你驕傲,。
謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十二
敬愛(ài)的朋友們：
大家好!
不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周圍已是頻頻出現(xiàn)，無(wú)論是人們的日常生活中,，還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，“誠(chéng)信”無(wú)一不應(yīng)當(dāng)擺在首位。
相信在坐的各位必須聽(tīng)過(guò),，做人必須要以誠(chéng)信為本,，商品經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)之類的標(biāo)語(yǔ)。然而,，當(dāng)我們把目光撒向社會(huì)的每一個(gè)角落,，它又是否真的已深入人心，成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢?記得早在孩提時(shí)代,，就聽(tīng)到過(guò)“狼來(lái)了”的故事,，朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的。顯然,，我國(guó)的文化歷來(lái)是講究誠(chéng)信的,。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的`道理：要講誠(chéng)信。
然而,，當(dāng)我們生活在這物欲橫流的社會(huì)里,，穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中時(shí)，我們同樣能夠發(fā)現(xiàn)此刻我們身邊充斥了各種不講誠(chéng)信的企業(yè)與個(gè)人,。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當(dāng)時(shí)有多少?gòu)S家生產(chǎn)的奶粉嚴(yán)重不合格,，又有多少個(gè)無(wú)辜的小生命成了它們的犧牲品啊!看著那嬰兒的頭發(fā)掉光，看著他們的內(nèi)臟器官衰退,，難道這些廠家不會(huì)覺(jué)得有負(fù)罪感,，不會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)嗎?一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念，一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度,，一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系,，當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理,。
有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”,。相信我剛說(shuō)出它來(lái)的時(shí)候，你們必須猜出來(lái)了,。對(duì)!它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語(yǔ),。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自我生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起,，“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今日的良好信譽(yù)和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng),，砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱的第一枚金牌,。
人無(wú)信而不立、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年,。雖然它也曾蒼白無(wú)力,，也曾留下過(guò)許多令人嘆息的故事，但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光,。
朋友們,，抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開(kāi)虛假與欺騙,，為了我們個(gè)人的發(fā)展,，社會(huì)的發(fā)展,，和整個(gè)人類的發(fā)展,，讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧!謝謝大家!
學(xué)風(fēng)。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十三
大家好,！
誠(chéng)信,，是人生道路上的暖暖陽(yáng)光，驅(qū)散我們周圍的陰霾,；誠(chéng)信,，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，吹散我們周圍的酷熱,；誠(chéng)信,，是茫茫大海上的一座燈塔，指引我們正確的方向,。
現(xiàn)在,，我們要到哪里去尋找它呢，有時(shí)它若隱若現(xiàn),，不過(guò),，它始終沒(méi)有離開(kāi)我們，只在于你是否發(fā)現(xiàn)它的存在,。誠(chéng)信,，是一種美德，更是如今衡量個(gè)人品德的標(biāo)準(zhǔn),。在公交車上,，在街道上，在商店里,，隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到它在我們身邊,。
宋慶齡是一個(gè)偉大的政治家,，她小的時(shí)候就特別守信。有一次,，她要跟父母到一個(gè)伯父家,，那個(gè)伯父家里養(yǎng)著幾只小鴿子，要送給她,?？伤R出門前卻想起了她與自己同學(xué)約好了要來(lái)家里玩。盡管宋慶齡非常喜歡那只鴿子,，但她還是沒(méi)有去,。因?yàn)樗饝?yīng)了同學(xué)，就要守信用,。從這件很小的事情上就能體現(xiàn)出宋慶齡講誠(chéng)信的美好品質(zhì),，也不愧為中國(guó)一個(gè)偉大的女性。
在我們身邊,，是不是也有這樣誠(chéng)實(shí)守信的人呢,？他們身上有一中閃光的特制吸引著我們，影響著我們,，影響著著我們周圍的所有人,，像是一種無(wú)形的力量在感染我們每一個(gè)人。講誠(chéng)信的人總給我們一種安全感,，他像有著慈母一般的寵容,，有著朋友一般的關(guān)懷，有著老師一般淳淳的教誨,，讓我們總是愿意和他們接近,，交往。
誠(chéng)信,，在我們的身邊,，與我們形影不離，息息相關(guān),。不講誠(chéng)信會(huì)讓商人損失嚴(yán)重,，甚至破產(chǎn)，比如“染色饅頭”,，“瘦肉精”等食品安全事件,，誠(chéng)信缺乏只會(huì)害了自己。想想那些誠(chéng)實(shí)守信的人,，總是朋友很多,，內(nèi)心幸福。誠(chéng)信是一種良好的`品質(zhì),，體現(xiàn)一個(gè)人良好的素養(yǎng),，待人接物,，朋友交往，有了誠(chéng)信,，就有了依托,。人與人之間的交往更加和諧。
誠(chéng)信像是一條黑暗路上的明燈,，照亮那些陰暗,，給生活待來(lái)光亮；誠(chéng)信像是雨后的彩虹,，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,，給蔚藍(lán)的天空增添一份色彩。
誠(chéng)信不是華麗的詞藻,，它是一種品德,，一種責(zé)任，它不必計(jì)劃在明日,，只是腳下的步伐,。讓我們擔(dān)負(fù)起社會(huì)誠(chéng)信的責(zé)任，共同撐起美好的明天,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
工程師說(shuō),，誠(chéng)信是人們將未來(lái)交給我們，是我們擔(dān)起重大責(zé)任對(duì)人們以自信的一笑,；
我說(shuō),，誠(chéng)信是我們對(duì)父母的允諾，以自身切實(shí)的'行動(dòng)來(lái)報(bào)答滴水之恩,，來(lái)使我們的心靈變得高貴,！
是否還記得那位為準(zhǔn)時(shí)還錢，每天早起為菜農(nóng)推菜的小男孩是否還記得在春節(jié)前夕將工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)到農(nóng)民工手上的兩兄弟是的,，在他們的身上,，我看到了誠(chéng)信的光芒，感受到了他們心靈的高貴,！
過(guò),、后悔過(guò)、痛恨過(guò)……但這一切的一切,，都沒(méi)有任何意義了,，因?yàn)樵趲啄昵埃艺业搅巳松凶钪匾膬蓚€(gè)字,，就是誠(chéng)信,。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,，但舊日那時(shí)那分那秒的情景我仍歷歷在目……初到新鎮(zhèn)，滿臉茫然,，走到街上,，不知所措，忽然看到我的最愛(ài)——蘋果,，我飛跑過(guò)去,，拿起蘋果，問(wèn)婆婆：“奶奶,，這怎么賣呀”奶奶聽(tīng)到有人來(lái)買,，高興地合不攏嘴：“小朋友，你喜歡啊奶奶就便宜賣給你,?！敝灰?jiàn)她趕忙站起來(lái)，摸了幾個(gè)好的蘋果,，拿起桿秤,，用手掂著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老奶奶是個(gè)瞎子,，果然她多找了我錢,，我心中一喜，趕忙走掉,。但我的內(nèi)心總是七上八下的,，剎那間我想起了什么，飛奔回去,，還了奶奶的錢……從那件事以后,，我學(xué)會(huì)了很多很多……誠(chéng)信代表著一個(gè)人的素養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)心世界,，展示了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,！
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴,，可以燃亮一片天空,；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉,，可以傾倒一個(gè)季節(jié),；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花,，可以飛濺起整個(gè)海洋,！
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十五
大家好!我演講的題目是《人人講"誠(chéng)信"，世界更美好》,。誠(chéng)信,，就是要誠(chéng)實(shí),、守信用，對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們："從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。"記得在元旦前夕,，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái),。誰(shuí)知,，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒,，大地就積起了厚厚的冰雪,，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,，同學(xué)們開(kāi)心極了,。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了,，雪大路滑,，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),，我既希望看到媽媽的身影,，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分,，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下,，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā),、眉毛、衣服全是白的,，連眼鏡的玻璃片都是白的,，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣,，如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容,，我真想撲上去擁抱她,，為她送上一點(diǎn)溫暖,，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子,。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,，你們也被深深地感動(dòng)過(guò),，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,，具體的時(shí)間我記不清了,，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,，一看,，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)："王老師一定已經(jīng)回家了,，給她家里打電話吧,。"電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,，他說(shuō)："王老師還沒(méi)回家呢,。"我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,，很快,，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)："王老師,，您怎么還在學(xué)校?"王老師很輕松地說(shuō)："學(xué)校剛開(kāi)學(xué),，還有很多事要做哪。"我們都知道,，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作,、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有誠(chéng)信的人,。
說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事,，其實(shí),，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在,，誠(chéng)信就在你我的身邊,。
我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊(cè),，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,，一起去吳山游玩。為了赴約,，星期天一早,，我就起床了，早早地來(lái)到了小區(qū)門口,，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人,，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,，還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,，我有些急，但約定的時(shí)間還沒(méi)到,，我應(yīng)該再耐心地等一等,。八點(diǎn)一到，舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,，我高興地抱住了他,，可一看，他的眼圈紅紅的,，顯然哭過(guò)了,，原來(lái)，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,，他盡管也很想去,，但覺(jué)得同我的約定更重要，為了說(shuō)服爸爸媽媽,，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,，我倆的關(guān)系更親密了,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十六
誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，也是每個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，下面是本站小編精心整理的小學(xué)生,。
供大家學(xué)習(xí)和參閱,。
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。無(wú)形,、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。
秦末有個(gè)叫季布的人,，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高,，許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當(dāng)時(shí)甚至傳著這樣的。
諺語(yǔ),。
：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！边@就是,。
成語(yǔ)。
“一諾千斤”的由來(lái),。后來(lái),，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃,。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼,。反過(guò)來(lái),，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友,，表面上是得到了“實(shí)惠”,。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,，失信于朋友,，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,，得不償失的。
我們正處在青少年時(shí)期,，青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),，如何上好每一堂課,，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),。
同學(xué)們,，讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自三年級(jí)**班的小朋友，今天我演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》,。
人有許多美德,，如誠(chéng)實(shí)、善良,、勤勞,、謙虛等等，這些寶貴的品質(zhì),，不但可以照亮自己,，也能溫暖他人。
誠(chéng)實(shí),，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是為人處世的一個(gè)重要原則?？鬃釉?“人而無(wú)信,，不知其可也?！?，孟子也說(shuō)“車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”,。誠(chéng)實(shí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，答應(yīng)別人的事情一定要做到,，做不到的事情不能隨便答應(yīng);自己犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)承認(rèn),，別人犯了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他，而不是隱瞞和縱容,。這樣,，我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。
如果缺少了誠(chéng)實(shí)，我們就會(huì)寸步難行,。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵，事事都從自身出發(fā),，不顧他人利益,，成為不受歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避,，或抄襲他人作業(yè),，久而久之，老師失去了對(duì)他的信任,，同學(xué)們看清了他的為人,，大家不再對(duì)他抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,，無(wú)中生有,，夸大其詞，雖然能說(shuō)會(huì)道,，卻得不到真正的朋友,。
有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲,。作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,，除了要有良好的文化素質(zhì)外，更要有較好的品德修養(yǎng),。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!“言必行,，行必果”，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，傳承文明,，踐行美德，讓誠(chéng)實(shí)的種子,，在我們的心中生根發(fā)芽,、永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了，最后請(qǐng)大家大聲的告訴我：我?guī)洸粠?(答:帥)謝謝大家!你們都是誠(chéng)實(shí)的人!
各位老師,，各位同學(xué)：大家好!今天,，我演講的題目是--《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》,。
x年5月,，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元,。他在南京舉目無(wú)親,，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢,。5元錢,，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上,，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了,。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈,。
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了,。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!誠(chéng)信,，是春天的花兒,，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,，是建房的泥漿,，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,，是植物的肥料,，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物,。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信,，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力,，誠(chéng)信,，比美貌更具有可靠性,，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信，是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,，是一種取之不盡，用之不竭的智慧,。
誠(chéng)信,，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩,，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,，
誠(chéng)信,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信,，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,，是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信，是最美麗,、最圣潔的心靈,，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,。
誠(chéng)信,，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中,，生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“誠(chéng),，乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,，方為人生?！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前,。
記得有一次,，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè),，要求當(dāng)堂做好交上來(lái),，否則中午不能回家。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí),，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你,，我明天一定會(huì)把本子還給你的,。”說(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái),。
第二天,，當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的`話,，我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了,。整整一個(gè)早上,，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),，我終于想通了,，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,，不管是什么都比不過(guò)它,。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子,，高興地對(duì)我說(shuō)：“海騰,，你真誠(chéng)實(shí)，一本本子值不了多少錢,，再說(shuō)我也忘了,，你卻記得還我，謝謝你了,?！甭?tīng)了他的話，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福,。
讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇十八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是三年級(jí)（1）班的陳__同學(xué)，很榮幸能參加這次的“校園十佳小明星”演講比賽,。我演講的`題目是——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。
上個(gè)星期五，我們班召開(kāi)了一次主題為《守紀(jì)律講誠(chéng)信》的班會(huì),，在班主任吳老師的引導(dǎo)下,，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生,；更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要,，誠(chéng)實(shí)守信的重要。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中,，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，正想偷偷地看一眼書,，手不自覺(jué)地伸到桌下,，剛摸到書，一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)：這樣做是不遵守紀(jì)律,，也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),，別人會(huì)笑話我的。于是,，我又端端正正地認(rèn)真答題了,。這次考試我沒(méi)有得第一，但是我卻很開(kāi)心,，這是我的真實(shí)成績(jī),，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。
還有一次,，我沒(méi)有按時(shí)交日記,，吳老師問(wèn)我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師,，昨天我忘記寫日記了,，對(duì)不起！”吳老師摸摸我的頭,，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了??！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,，趕快就把日記補(bǔ)上了。從此,，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè),，積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事,，總是爭(zhēng)取做得更好,。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,！同學(xué)們,，讓我們一起，讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！
我的演講完畢,。謝謝大家！
