心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

感恩心得體會(huì)篇一

人生如同行走在一條蜿蜒曲折的道路上,，遭遇了許多風(fēng)雨的洗禮,，經(jīng)歷了無數(shù)次的起伏和磨難。而感恩和信心則是我們?cè)谛凶咧胁豢苫蛉钡膬蓚€(gè)伴侶,，它們共同構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐,。在我自己的生活經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了感恩和信心的重要性,，它們給予了我無限的力量和智慧,。

第二段：感恩的意義。

感恩是一個(gè)蘊(yùn)含著無限溫暖和力量的詞匯,。感恩讓我們懂得珍惜擁有的一切,，從微小的細(xì)節(jié)中尋找創(chuàng)造和分享快樂的機(jī)會(huì)。感恩讓我們對(duì)待他人更加友善,、寬容,，無論是誰,，無論做了些什么，都值得我們?nèi)ジ屑?。感恩讓我們充滿希望,，因?yàn)槲覀冎烙心敲炊嗳岁P(guān)愛著我們，在我們遇到困難時(shí)會(huì)伸出援助之手,。感恩的人生更加美好,，因?yàn)樗鼜膬?nèi)心找到了滿足和幸福的源泉,。

在我每天的生活中,，我總能找到各種值得感恩的事情。無論是一杯美味的咖啡,，一片綠樹,，還是一首動(dòng)聽的音樂，都讓我心懷感激,。特別是在我經(jīng)歷困難時(shí),，感恩的力量尤為顯著。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),，我會(huì)感恩這次經(jīng)歷給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn),，使我更加堅(jiān)韌。當(dāng)我陷入迷茫時(shí),，我會(huì)感恩周圍人給予的關(guān)心和支持,，讓我感受到溫暖和安慰。感恩讓我保持樂觀,，無論面對(duì)什么情況,，我都會(huì)從中尋找收獲，在遭遇困難時(shí)努力尋找生活中的美好,。

第四段：信心的意義,。

信心是一種強(qiáng)大的力量，它可以戰(zhàn)勝恐懼,、壓力和困難,。信心讓我們堅(jiān)定地前行，在艱難的時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度,，不被困境所擊倒,。信心讓我們相信自己的能力，因?yàn)橹挥姓嬲嘈抛约翰拍茏龅礁?。信心讓我們有無限的可能,，因?yàn)樗矣趬?mèng)想，愿意嘗試,，相信自己能夠創(chuàng)造出更美好的未來,。

在我成長的過程中,，信心一直是我前行的動(dòng)力和支持。當(dāng)我遭遇困難時(shí),，信心讓我相信身后唯有荊棘,，前方必定是美好的花園；當(dāng)我感到迷茫時(shí),，信心給予我方向和勇氣,；當(dāng)我經(jīng)歷失敗和挫折時(shí)，信心讓我堅(jiān)持,，不斷學(xué)習(xí)和成長,。信心是我人生的指南針，使我在逆境中找到光明,，讓我在困難中勇往直前,。

結(jié)論：

感恩與信心是我們生活中的兩個(gè)重要支柱，它們相互依存,、相互促進(jìn),。感恩讓我們學(xué)會(huì)珍惜和分享，將快樂傳遞給他人,；信心讓我們堅(jiān)定必勝的信念,，勇往直前。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),，讓我們保持感恩的心態(tài),，保持對(duì)未來的信心，相信每一個(gè)困難都是為了讓我們變得更加強(qiáng)大和完整,。只有在感恩與信心的陪伴下,，我們才能走得更加堅(jiān)定、更加自信,，讓生活變得更加美好,。

感恩心得體會(huì)篇二

在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的壓力逐漸增加,，負(fù)面情緒充斥著人們的生活,。如何緩解這種情感問題，成為了一個(gè)重要的社會(huì)問題,。近年來,，感恩墻逐漸成為一種流行的心理輔導(dǎo)工具，它的出現(xiàn),，讓許多人通過記錄自己的感恩點(diǎn)滴,，用心線串聯(lián)一個(gè)個(gè)積極的心靈情緒，獲得了心靈的寧靜與滿足。本文深入剖析了感恩墻的重要性,，希望能幫助讀者更好地了解感恩墻,，從中獲得一些啟示和心得。

一,、感恩,，是一種心態(tài)。

感恩,，不應(yīng)該被視為一種儀式或一個(gè)形式化的文化現(xiàn)象,，其重要的是一種心態(tài)的形成。我們每個(gè)人,，都應(yīng)該在生活中找尋感恩的原點(diǎn),。不管是天氣好，還是收獲頗豐,，我們都要學(xué)會(huì)感恩,。感恩，可以使我們更加樂觀,，也可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。在工作中,，感恩的心態(tài)還能讓我們更加專注,，更加投入。而感恩墻,，就是為了更好地培養(yǎng)一種感恩的心態(tài)而誕生的,。

二、感恩墻,，銘刻生活的點(diǎn)滴,。

感恩墻，是由每一個(gè)人在其中記錄下生活中的點(diǎn)滴所組成的,。這些點(diǎn)滴,，可能是一個(gè)突然回來的兒子，也可能是一個(gè)恰好遇到的好人,，更有可能是幫助我們度過難關(guān)的“靈魂伴侶”,。每一個(gè)點(diǎn)滴，將通過感恩墻被記錄下來,，從而打造出一個(gè)讓人充滿溫情的“感恩世界”,。而這個(gè)世界，將會(huì)滋潤每個(gè)因?yàn)樯罾Ь扯械綗?、疲憊的靈魂,。

三、感恩墻，涵養(yǎng)向上的心態(tài),。

通過記錄下感恩的點(diǎn)滴,，讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，也在涵養(yǎng)一個(gè)向上的心態(tài),。沒有人會(huì)喜歡一個(gè)消極的心態(tài)者,。每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己所崇拜的人物，一個(gè)做大事業(yè)的英雄,。學(xué)習(xí)感恩,，不僅是讓我們明白所依靠的人，更是讓我們心靈的升華與追求,。感恩墻,，正是涵養(yǎng)了每一個(gè)人內(nèi)心向上的一種東西。

感恩墻不僅僅是一種記錄自己點(diǎn)滴的方式,，也是一種方式,，將自己的快樂與感恩心態(tài)，傳遞給周圍的人,。毫無疑問,，每個(gè)人都需要一個(gè)朋友，一個(gè)可以傾訴感受的人,。而這時(shí),，感恩墻就成為了一個(gè)發(fā)泄的窗口。在當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，讀到別人的感恩記載,，或者回憶著自己的感恩點(diǎn)滴，會(huì)帶給人們?cè)S多樂趣,。因此,，感恩墻，可以將一種快樂,、感恩的情感傳遞給周圍的人,。

五、感恩墻,，讓我們更加珍惜生活,。

每個(gè)人都會(huì)遇到困難，也會(huì)遇到掙扎,。但是,，我們不能讓這些負(fù)面情緒影響我們的生活。每個(gè)人的生命都是有盡頭的,，而感恩墻,，正是教會(huì)我們擺脫消極情緒,，傾注感恩，從而珍惜大小事,，過好每一天,。此時(shí)，無論你處于何種環(huán)境,，都能從中親手感受到生命的溫馨,。

總之，感恩墻不僅是為我們提供一種記錄自己點(diǎn)滴的方式,，還將凝聚我們的心靈,，帶給我們啟蒙與洞悉。用心去記錄人生的點(diǎn)滴,，就是在畫自己的人生圖,，喚醒自己的內(nèi)心，讓世界更加美好,。

感恩心得體會(huì)篇三

"感恩'一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為"對(duì)別人所給的關(guān)心表示感謝',，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長,、關(guān)愛他人,、回報(bào)祖國、珍愛生命,、追求和諧等倫理價(jià)值,。一顆顆感恩的心，組合成社會(huì)的良心,、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)思想政治教育,，為社會(huì)培育出健康和高尚的人。

感恩教育是培育傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，中國歷來就有"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)',、"投之以桃,，報(bào)之以李'的感恩思想，魯迅先生則要求人民要"感謝命運(yùn),，感謝人民,，感謝思想，感謝一切我要感謝的人',。加強(qiáng)感恩教育就是要培育健康的同學(xué),，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。

感恩教育是培育健康心理的基本要求,。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,，一個(gè)心存感謝的人，往往就是最歡樂的人,。在感恩的氛圍中,，人們面對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的環(huán)境里,，人們可以仔細(xì),、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起；在感恩的空氣中,，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人,；在感恩的氣氛中，我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)加強(qiáng)感恩教育就是要培育同學(xué),，讓他們擁有一顆陽光的心靈,、樂觀樂觀的人生態(tài)度，感恩社會(huì),、感恩父母,、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會(huì)和諧相處,。

首先,，要循循善誘，引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的關(guān)心,。巴爾扎克說："傲慢的人,，很少感恩，由于他永久不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的'一切',。處于成長階段的高校生,，尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心愿識(shí)，使他們很簡單形成"成皆由我,，敗皆由人'的思維習(xí)慣,，總是過高地估量自己的努力，而看不到別人的付出,。因此,，要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)高校生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時(shí),，也要看到他人對(duì)自己的關(guān)心,，養(yǎng)成虛心進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩,、學(xué)會(huì)感恩,。

其次,，要培育高校生的權(quán)責(zé)意識(shí)。如盧梭所言"當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,，便使人幾乎感覺不到樂趣',。當(dāng)外來的關(guān)心和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí)，人便簡單變得漠然,。在日常生活中,，師長們更多的只是履行了自己的"責(zé)'，而沒有意識(shí)到自己在師生關(guān)系,、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的"權(quán)',，亦即忽視了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,，孩子因沒有付出的體驗(yàn),，久而久之，老師,、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了,。長此以往，又何談對(duì)師長的體諒和感恩呢?因此,，要培育孩子正確的權(quán)責(zé)觀,。師長在付出努力的同時(shí)，要有意識(shí)地讓高校生看到和感覺到,，讓他們理解師長的艱辛與付出,，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào),，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,。

加強(qiáng)和改進(jìn)高校生感恩教育，提高實(shí)效性,。要使感恩意識(shí)成為高校生的一種思維習(xí)慣，成為他們的品德中的組成部分,，無疑是要經(jīng)過長時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,，找到正確的學(xué)校途徑。感恩教育,，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。思想政治理論課是高校生的必修課,，是關(guān)心高校生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,，體現(xiàn)了社會(huì)主義高校的本質(zhì)要求,。在課堂教學(xué)中，既要發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,，又要發(fā)揮同學(xué)的主體作用,，用身邊的實(shí)例教育同學(xué)，要觸及同學(xué)的靈魂,。要防止感恩教育平淡化,、平凡化以及過分理論化,，收不到實(shí)際效果。

其次,，要充分發(fā)揮老師的言傳身教作用,。俄國聞名教育家烏申斯基說過，"老師的人格,，就是教育工作的一切,。'思想政治教育尤其如此。老師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),，要引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感恩,，老師本身就必需是一個(gè)懂得感恩的人。感謝同學(xué)的協(xié)作和幫忙,、感謝父母的哺育之恩,、感謝鄰里的互助和照看同學(xué)從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩,。

感恩心得體會(huì)篇四

說到孝道和忠誠,，我們常說家是人之根，孝是人之本,，諸事不順因不孝,，福祿皆有孝我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時(shí)候,，他會(huì)和你一起面對(duì)解困難,。還有些時(shí)候,，你受傷了他會(huì)拿來紗布幫你包扎。有這么多同學(xué)幫助,，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，不要斤斤計(jì)較,，學(xué)會(huì)體諒他人,。

處處是感恩的地方，人人是感恩的人,，感恩是多么的'重要?。?/p>

感恩心得體會(huì)篇五

西方有一個(gè)感恩節(jié),。那一天,，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,。那一天,，無論天涯海角，再遠(yuǎn)的孩子,，也要趕回家,。

總有一種缺憾，我們國家的節(jié)日許多,，只有缺少一個(gè)感恩節(jié),。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,，我們也可以千里萬里趕回家,，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的喧鬧總是多于感恩,。

沒有陽光,，就沒有日子的暖和;沒有雨露，就沒有五谷的豐收;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母,，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。這些都是淺顯的道理,，沒有人會(huì)不懂，但是,，我們時(shí)時(shí)缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的詩句，講的就是要感恩,。滴水之恩,，涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德,，中國綿延多少年的`古老成語,，告知我們的也是要感恩。但是,，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,，有時(shí)候，我們時(shí)時(shí)遺忘了,，無論生活還是生命,，都須要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜,，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼快,，還知道颯颯地響著道謝。但是,，我們還不如蜜蜂和樹葉,，有時(shí)候我們往往簡單遺忘了須要感恩。沒錯(cuò),，感恩的敵人是忘恩負(fù)義,。但是，真正忘恩負(fù)義的人終歸是少數(shù),，大多數(shù)的人時(shí)時(shí)對(duì)別人賜予自己的協(xié)助和情意,、恩惠和德澤，以為是天經(jīng)地義,，便簡單忽視或遺忘,，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面,。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛，時(shí)時(shí)是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅時(shí)時(shí)被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵瑯淅细?，嫌煩呢,。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是摯友的生日,，都不會(huì)錯(cuò)過他們的party,，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么驚奇的事情了。

懂得感恩的人,，往往是有虛心之德的人,，是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的協(xié)助和關(guān)心,，也不要遺忘了感恩,。

感恩心得體會(huì)篇六

第一段：引言（150字）。

感恩是一種美德,，一種讓我們溫暖感動(dòng)的情感,。在這個(gè)物欲橫流、人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)中,，很多人都忽略了感恩的重要性,。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,，當(dāng)我們真正體悟到感恩的意義,，我們的心靈將因此得到升華，我們的人生也會(huì)變得更加美好,。

第二段：感恩的意義與價(jià)值（250字）,。

感恩是一種正能量，它能夠讓我們更加快樂和滿足,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),，我們不會(huì)再埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，而是積極面對(duì)生活中的困難,，從中找到成長,，同時(shí)也能看到更多的希望。感恩能夠讓我們與他人建立更良好的關(guān)系,，因?yàn)槲覀兌谜湎说母冻龊蜕埔?，?huì)更加體諒、關(guān)心他人,。而感恩也能夠讓我們更加理解生命的脆弱和寶貴,，從而更加珍惜每一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。

第三段：感恩的體驗(yàn)和感悟（300字）,。

我記得有一次，當(dāng)我經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期,，心里充滿了負(fù)面情緒和壓力,，整個(gè)人陷入了困頓的狀態(tài)。然而，一個(gè)朋友的一句鼓勵(lì)和關(guān)愛,，一份工作上的有獎(jiǎng)詞,，讓我感受到了感恩的力量。我開始不再沉浸在自己的困境中,，而是意識(shí)到生活中的每一個(gè)小小細(xì)節(jié)都充滿了美好和驚喜。我開始學(xué)會(huì)感激這個(gè)給予我生命的世界,，感激每一個(gè)給予我的人和事物,。因?yàn)楦卸鳎耀@得了更多的快樂和力量,，內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和清澈,。

第四段：感恩的實(shí)踐和改變（300字）。

感恩并不只是停留在口頭上,，更需要通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)和實(shí)踐,。我開始主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的人，不再只顧自己的利益,，而是積極考慮其他人的感受和需要,。通過回饋社會(huì)，我體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的快樂和滿足感,。同時(shí),，我也更加堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，不再輕易放棄,。因?yàn)楦卸?，我變得更加?jiān)強(qiáng)和勇敢，面對(duì)困難時(shí)從不氣餒,。

第五段：感恩的未來展望（200字）,。

感恩是一種良好的心態(tài)和習(xí)慣，它將伴隨我們一生,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，通過實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和幫助別人,。我也會(huì)不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,，為他人和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。我相信,，只要保持感恩的心,，我們將會(huì)過上更加美滿,、幸福的生活,。

總結(jié)（100字）。

感恩的力量是無窮的，它能夠改變我們的人生和心態(tài),。通過感恩,，我們能夠體會(huì)到生活的美好和善意,，同時(shí)也能夠成就自己，提升自己的修養(yǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩,，用真心去感謝那些給予過我們幫助和關(guān)愛的人和事物,，用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì),，以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難，讓我們的人生煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

總字?jǐn)?shù)：1300字,。

感恩心得體會(huì)篇七

感恩是一種深深地感受生命、珍惜生命,、熱愛生命、傳遞生命的內(nèi)在感覺,，它是人們的內(nèi)心世界與外在世界的和諧共振,。隨著生活水平不斷提高，人們開始對(duì)感恩這個(gè)詞語有了更深的認(rèn)識(shí),。在我們的日常生活中,，感恩與否常常是決定人們的命運(yùn)的關(guān)鍵因素之一。本文將深入探討感恩的價(jià)值以及體驗(yàn)感恩的方法,。

第二段：感恩的價(jià)值,。

感恩能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)我們內(nèi)心的力量,，隨時(shí)隨地對(duì)生活充滿著感激之情,。感恩也能夠讓我們變得更加謙虛,、有自知之明,，領(lǐng)悟到生命的可貴,，學(xué)會(huì)珍惜生命中不同的經(jīng)歷和人際關(guān)系。此外,，感恩還能讓我們更容易地提升生活品質(zhì),，因?yàn)樗軌蜃屛覀兏臃e極主動(dòng)地面對(duì)一切生活中的艱難險(xiǎn)阻。

第三段：感恩的體驗(yàn)方法。

感恩是一種內(nèi)在的感受,，在日常生活中,，我們可以通過尋找生活中的美好,、記錄生活中的好習(xí)慣和好事情,，來激發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,。我們可以試著每天早上和晚上,，寫下當(dāng)日讓我們感到感恩的事情,。當(dāng)我們看著這些記錄時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，在很多我們?cè)詾闊o足輕重的事情中,，也蘊(yùn)藏著無限的思考價(jià)值,。

第四段：感恩的體驗(yàn)效果。

感恩能夠讓我們更加積極,、充滿希望地面對(duì)生活的種種,，允許我們有更多精力去發(fā)展自身潛能和提升自身品質(zhì)。感恩也能夠改善我們的人際關(guān)系,，讓我們更加懂得關(guān)注他人,，從而獲得別人的歡心和關(guān)注。如果我們能夠時(shí)刻保持感恩之心,，那么我們的生活和工作都會(huì)得到更為良好的發(fā)展,，獲得我們不斷成長的力量和支持。

第五段：結(jié)語,。

每一個(gè)人都會(huì)感到迷茫和頹廢,，但是當(dāng)你遇到一些不愉快和困難時(shí)，試著放慢腳步,，靜下心來,，感受一下那些鮮活而美好的事情，想想有人對(duì)你的關(guān)注和幫助,，感恩這一切,。生活中總有些值得我們感恩和珍惜的東西，它們恰似那一杯喜茶,，讓你在疲憊和失落時(shí),，仍能感受到溫馨和陽光。感恩,，是一種能夠讓我們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿叫腋：兔篮玫牧α俊?/p>

感恩心得體會(huì)篇八

感恩心得體會(huì)ppt是一種以感恩為主題的演講形式，通過展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)所獲得的成就以及心得體會(huì),，來表現(xiàn)對(duì)于生活,、工作或人際關(guān)系中所得到的幫助的感恩之情。此類ppt具有樸素,、溫和,、感性的特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的感染力和啟示性,，能夠幫助聽眾引起共鳴,，激勵(lì)情感，從而提高個(gè)人團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,。

制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”,，首先需要準(zhǔn)備好演講的主題和內(nèi)容點(diǎn)，確定好所要從哪幾個(gè)方面展現(xiàn)感恩之情,；其次是要做好微觀的制作工作,，要保證字體,、配色、圖片等界面元素的統(tǒng)一性和美觀性,，以保證ppt的整體的視覺效果,。此外，演講者還需要準(zhǔn)備有吸引人的開場白和總結(jié),，以便能夠更好的抓住聽眾的注意力和強(qiáng)化演講的主題性,，增加整個(gè)演講的說服力和影響力。

制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”只是演講的第一步,，要想將演講呈現(xiàn)出來就需要有良好的演講技巧,。首先，演講者需要掌握好演講的節(jié)奏和氛圍,，使得整個(gè)演講諧調(diào),、生動(dòng)、深入,；其次是要注意口音,、嗓音、語調(diào)的優(yōu)美和協(xié)調(diào),。同樣需要注意掌握好表情,、動(dòng)作、肢體語言等方面的技巧,，以便能夠更好的與受眾產(chǎn)生聯(lián)系,，傳達(dá)演講的主旨和感恩之情。

“感恩心得體會(huì)ppt”適用于各種有感恩之情需要表達(dá)的場合,，如比賽獲勝后的表彰演講,、重大場合慶功演講、小組討論分享等等,。此類演講方式不僅僅能夠表達(dá)對(duì)于他人的感恩之情,，還能夠調(diào)動(dòng)其他人員的共鳴和情感，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,，達(dá)到信息傳遞和情感共鳴的目的,。

通過感恩心得體會(huì)ppt，不僅僅是對(duì)于他人幫助的表達(dá),，更是表達(dá)了自己的心境和價(jià)值觀,。在競爭日益激烈的今天，感恩之心成為了一種珍貴的品質(zhì),，能夠幫助我們更好地理解他人,，更好地理解生活和工作中的幫助與支持。因此，感恩心得體會(huì)ppt的價(jià)值不僅僅在于傳達(dá)感恩之情,，更在于傳遞一種良好的情感和價(jià)值觀,，成為我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械囊环N重要的行為準(zhǔn)則。

感恩心得體會(huì)篇九

一年一度的三八婦女節(jié)就要到了,，我想要對(duì)女教師說幾句話：

在教學(xué)第一線的女教師,，你們辛苦了!你們身挑兩副重?fù)?dān)，一是做好自己的本職工作,，二是擔(dān)負(fù)相夫教子的重任,。要做好這些是很不容易的。

先說本職工作,，現(xiàn)在的教育對(duì)老師的要求可謂高,，學(xué)歷要高、授課水平要高,、會(huì)哄學(xué)生的水平要高,、完成學(xué)校的各種要求的能力也要高。所以一開學(xué)就有很多同事抱怨壓力大,。學(xué)歷不高的抓緊進(jìn)修學(xué)習(xí),，專科的報(bào)名本科進(jìn)修,，本科的報(bào)名研究生,。教育部門或?qū)W校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須得參加，因?yàn)檫@關(guān)系到這學(xué)期的課程安排,，教材的使用,。課要老老實(shí)實(shí)的備好，認(rèn)認(rèn)真真的上好,，不得有絲毫的怠慢,。要經(jīng)常找學(xué)生聊天，關(guān)心學(xué)生的成長,。學(xué)校要求寫的教學(xué)計(jì)劃之類的也不能忽視,，這關(guān)系到績效工資的量化。

再說回到家里,，家務(wù)一樣少不了得做，你要嘟囔幾句,，那位就會(huì)說：你的更年期是不是到了,。孩子估計(jì)大多數(shù)都是當(dāng)媽的管的多，從吃喝拉撒睡到每天的作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),，一樣也少不了,。從封建社會(huì)流傳下來的相夫教子在今天一點(diǎn)都沒隨著時(shí)代的變化而變化。

累嗎?累。

最后在這難得的節(jié)日里祝愿女性朋友家庭和睦,、工作愉快,、朋友多多，生活開心!

b

鳥語花香,，草長鶯飛,。在這陽光明媚的`春日中，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——國際三八婦女節(jié),。三月八日,，一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗鼘儆谌澜绲拿恳晃荒赣H,，不論貧窮或富有,，不論平凡或偉大。

在三八婦女節(jié)的來臨之際,，我決定親手為媽媽制作一張精美的賀卡,。想罷，我立即買來了卡紙,。首先,，先在扉頁上寫出“獻(xiàn)給母親”幾個(gè)大字，小心翼翼地用熒光筆進(jìn)行修飾,。接著,，在下頁寫上祝福語并框定了粉色的愛心花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望——溫馨而動(dòng)人,。然后,，輕輕地畫上幾組俏皮靚麗的圖畫：蔚藍(lán)的云兒手拉著手，綻放出迷人的笑容;下邊的樹木繁茂,，草兒盛開,。最后，用心地撒上璀璨奪目的金粉,。真是精致呀,，媽媽一定會(huì)喜歡的。我的心里隨即充滿了喜悅,。

“開飯了!”廚房里傳來的媽媽的呼喊,，我顫顫巍巍地拿出剛做好的節(jié)日賀卡。媽媽一眼就瞟見了它,，隨后,，她的臉上涌上了一片片笑容，我也興奮不已,。在這屬于媽媽的日子里,，我的心情也如同那藍(lán)天上的風(fēng)箏一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，興奮喜悅,。

感恩心得體會(huì)篇十

感恩季是一個(gè)特殊的節(jié)日,，它提醒我們要感恩身邊的一切，無論是得失,、喜悅還是痛苦,，都值得我們感謝。在這個(gè)特殊的季節(jié)里,，我深深體會(huì)到了感恩的力量,，感受到了心靈的溫暖和慈愛。以下是我在感恩季所獲得的心得體會(huì),。

首先,，感恩讓我更加珍惜擁有。感恩是對(duì)現(xiàn)有的一切的回報(bào),，是對(duì)生活的滿足和喜悅,。在感恩季這個(gè)特別的時(shí)刻，我開始細(xì)心觀察身邊的一切,，去發(fā)現(xiàn)那些原本被忽視的美好,。我發(fā)現(xiàn)，每一朵花,、每一片葉子,，都是生命的奇跡；每一次微笑,、每一句溫暖的話語,，都是值得我感激的。我開始更加珍惜自己擁有的一切,，明白了世上沒有與我所擁有的相比較的必要,。感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩眼前的一切，給予它們應(yīng)有的珍貴,。

其次,，感恩讓我成為一個(gè)更好的自己。感恩是一種虛心謙遜的觀念,，它使我變得更加謙卑和包容,。感恩使我明白，我不能一味追求自身的利益,，我同樣需要理解和寬容他人的存在,。在感恩季，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,，因?yàn)槲抑?，每一個(gè)人都有他們自己的故事，他們同樣值得被尊重和愛護(hù),。感恩讓我成為一個(gè)更加善良和友善的人,，在與他人相處的時(shí)候，積極傾聽,、寬容理解,。只有當(dāng)我關(guān)注別人的需要時(shí)，我才能讓自己與他人建立起真誠而持久的關(guān)系,。

第三,，感恩讓我更加樂觀向上。感恩能夠使我看清自己的成長和進(jìn)步,，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),。當(dāng)我感恩自己在學(xué)業(yè)、工作和生活中的成就時(shí),，我會(huì)更加有動(dòng)力追求更好的自己,。感恩讓我學(xué)會(huì)了正面思考和積極面對(duì)困難，因?yàn)槲颐靼?，每一個(gè)困難或挫折都是為了讓我更加強(qiáng)大和成熟,。感恩讓我始終保持著樂觀的心態(tài)，相信一切困難都會(huì)過去,，明天會(huì)更好,。

第四，感恩讓我更加關(guān)注他人的需要,。感恩不僅僅是對(duì)與自己相關(guān)的事物表達(dá)謝意,，更需要我們關(guān)注他人的需要和感受。感恩季讓我明白,，他人的幸福與快樂同樣重要,，只有當(dāng)我們?yōu)樗酥耄拍茏屛覀冏约鹤兊酶涌鞓?。在感恩季,，我努力去關(guān)注他人的需要，為他們提供幫助和支持,。我明白,，無論是大事還是小事，每一點(diǎn)的幫助都是有意義的,，都能讓他人感受到溫暖和關(guān)懷,。感恩讓我成為一個(gè)善于付出和關(guān)心他人的人。

最后,，感恩讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義,。感恩季是一個(gè)讓人思考生命意義的時(shí)刻,，當(dāng)我感受到了被愛和關(guān)懷的時(shí)候，我明白了生命的寶貴,。感恩讓我深刻體會(huì)到,，我存在于這個(gè)世界上是有原因的，我對(duì)于身邊的人和事有著重要的影響,。每一個(gè)感謝和善意的表達(dá)都是一種力量,，能夠溫暖和鼓勵(lì)他人，讓他們感受到生命的美好,。感恩讓我明白了生命的意義不僅是追求自身的成功和幸福,，更是要為他人帶來快樂和幸福。

在感恩季的日子里,，我學(xué)會(huì)了感恩并為之付諸行動(dòng),，讓感恩成為我生活中的一部分。感恩讓我更加珍惜擁有,，讓我成為一個(gè)更好的自己,，讓我更加樂觀向上，讓我關(guān)注他人的需要,，讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義,。在感恩季，我愿把這份感恩之情傳遞給身邊的每一個(gè)人,，讓感恩的力量永遠(yuǎn)流動(dòng),。

感恩心得體會(huì)篇十一

幾天前，我讀了"學(xué)會(huì)感恩'這一本書,，很有感受,。

這本書主要講了：感恩，無處不在,，只要你專心去發(fā)覺,。感恩，并不是肯定要感謝生活中的大恩大德,，感恩,，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)覺美并觀賞美的道德情操,。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜,，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的`回饋；感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心,；去領(lǐng)受那付出背后的艱辛,、期冀、關(guān)愛和溫情,。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證,。

或許在以前，我們還小,，還不懂得感恩,。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩,，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩,，要懂得感謝我們身邊的某一件大事,、小事。感恩你把它說出來了,，人家會(huì)感動(dòng),，人家說出來了，你會(huì)感動(dòng),。其實(shí),，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作,，還有感恩,。

感恩是人間的暖和與呵護(hù)，是真誠的奉獻(xiàn)與付出,，是對(duì)人間溫情的期盼,。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,，更需要我們用赤子般純凈的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情,。

感恩是人生的必修課，讓我們慢慢麻木了的日子里,，漸漸發(fā)覺的美妙和幸福,；讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的賜予、生命的激情!

感恩心得體會(huì)篇十二

在日常生活中,，我們每個(gè)人都受到過別人的幫助或者給予過別人幫助,。然而，很多時(shí)候我們可能忽視了這些被幫助和幫助別人的經(jīng)歷,，沒有將感恩化為一種內(nèi)在的力量去推動(dòng)自己前進(jìn),。感恩不僅僅是一種情感表達(dá)，更是一種信仰,，一種態(tài)度,，一種責(zé)任，以及一種對(duì)生活,、對(duì)社會(huì)的回報(bào),。如何從感恩中獲得力量,，讓自己變得更加優(yōu)秀？在這篇文章中,，我將分享我個(gè)人的感恩心得體會(huì),。

第二段：感恩對(duì)我意義深遠(yuǎn)。

感恩對(duì)我有著深遠(yuǎn)的意義,。15年前,，我的家庭遭遇了一個(gè)不可忽視的挫折，我成為了一個(gè)留守兒童,，只能和祖父母一起生活,。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了很多的孤獨(dú)和困苦,，但同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩,。祖父母為我提供了穩(wěn)定的生活，為我付出了很多,。他們的愛讓我感恩，讓我懂得珍視,，也促使我將感恩的理念帶入到我的日常生活中,。從此以后，無論遇到任何人或發(fā)生任何事情,，我都會(huì)想著“每件事情都有它自己的意義,，每個(gè)人都值得感恩”,。

第三段：感恩變成一種力量,。

感恩已經(jīng)成為了我內(nèi)心的一種力量,。有一次我和同事一起上班,，由于路上發(fā)生了交通事故，我們的車晚點(diǎn)了,。本來我會(huì)因此而心情不佳,，但我想起要感恩,。我感恩我還活著,，感恩還有家人在等待我回家,，感恩有朋友和同事陪伴著我一起去工作,。這樣想著,，我心情變得舒暢了,，能夠積極面對(duì)一天的工作。每當(dāng)我有困惑或煩惱時(shí),，我會(huì)告訴自己“感恩自己還有為之奮斗的目標(biāo),，感恩自己還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。這樣的想法幫助我克服了許多難關(guān),，心態(tài)得到了更好的調(diào)整,。

第四段：感恩讓我理解別人的付出,。

感恩不僅能夠使自己變得更加積極，還能讓我更好地理解別人的付出,。曾經(jīng)，我參加了一次全校同學(xué)志愿者活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我遇到了一位熱心的老人，他化身為志愿者幫助了我們,。他的言行讓我感覺到他是一位十分值得尊敬和感恩的人,。作為領(lǐng)悟到感恩的人,，我深刻地感受到了別人在生活中的付出和辛勤工作,，也體會(huì)到了只有感恩才能理解別人,，并且懂得為所應(yīng)該的回報(bào)。

第五段：結(jié)論,。

感恩是一種美德，是人之間必備的情感因素,。對(duì)渴望幸福的人來說,，感恩更是一種能夠改變自己的力量。仔細(xì)觀察周圍的一草一木,，能夠?qū)W會(huì)感恩；用最真誠的心去回饋別人,，能夠傳遞感恩,。我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻,，只有感恩才能幫助我們克服難關(guān),，沉淀出心中的厚重,。溢于言表的感激應(yīng)該不僅僅體現(xiàn)在口頭上,，更要踐行在我們?nèi)粘５男袆?dòng)中,。因?yàn)?，唯有看透生命的真諦，才能將感恩轉(zhuǎn)化為我們的信仰,，進(jìn)而塑造成為偉大,、有責(zé)任心的人,。

感恩心得體會(huì)篇十三

語文是一門工具學(xué)科,，它以自己獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì)，打算了感恩教育在其中所起的不行替代的作用,。那么,，在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不行少，非常重要的環(huán)節(jié),，即備同學(xué),、備教法,。備課不充分或備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和同學(xué)樂觀性,。學(xué)校階段是兒童進(jìn)展教育有意留意的重要階段,，因此，我在備課的時(shí)候充分利用多媒體,，引用影視插曲等方式,，吸引同學(xué)在課堂上的留意力，使他們精神飽滿,、輕松開心地投入到學(xué)習(xí)中去,。通過一些感恩節(jié)目,，利用講故事的形式讓同學(xué)知道“感恩”的內(nèi)涵,，訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)覺身邊的美,，并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心,。

1.父母之恩,。

寫不完的是關(guān)于親情的深厚，說不清的是關(guān)于親情的期盼,，道不盡的是關(guān)于親情的感慨,。父母的恩情我們永久無法回報(bào)，父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,，在我們患病暴風(fēng)雨的時(shí)候,，讓我們平安地停靠,。父母也像永動(dòng)的馬達(dá),，無論我們走到哪里,，他們都會(huì)給我們供應(yīng)不竭的動(dòng)力。學(xué)校教科書中多角度地表達(dá)了父母之恩,，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?，一個(gè)父親該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任，同時(shí),，讓同學(xué)感受父愛的力氣是巨大的，這樣的父愛催人淚下,。

2.自然之恩,。

多姿多彩的大自然吸引著很多文人為之傾訴衷腸，那是由于大自然都給人一種美德享受,。日月經(jīng)無,，江河行地；春風(fēng)夏雨,，秋霜冬雪,。漂亮的大自然風(fēng)光讓我們沉醉,，沉醉在如詩如畫的美景中,，感謝壯美秀美的山川培育了我們,。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,，通過想象深化意境，激起我們喜愛自然的萬丈豪情,。

3.祖國之恩,。

我們受恩于父母,，我們受恩于環(huán)境,，我們受恩于祖國,。祖國之恩,，我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博；從絢爛的民族文化中感知祖國的博大精深,、豐富底蘊(yùn),；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的'英烈中感知祖國的分散力和無盡的恩情,。《頤和園》歌頌了我們祖國絢爛的文化,，字里行間洋溢著對(duì)祖國的贊美之情,。《我的伯父魯迅先生》讓人深知如何做一名祖國的優(yōu)秀兒女,。往昔生活片斷,，人生的種種印象立刻在腦海中鮮活起來。

相宜感恩教育的文章大多文質(zhì)美麗,，所以這就需要同學(xué)在朗讀中體驗(yàn)恩情和深深的感謝之情,，老師在此時(shí)應(yīng)留意引導(dǎo)同學(xué)有感情地朗讀,。在反復(fù)的朗讀中,，品嘗人物形象的高大,；在反復(fù)朗讀中深化意境,，體驗(yàn)大自然博大的愛,，激發(fā)人類要敬畏自然喜愛大自然的情感,；在反復(fù)的朗讀中體會(huì)人與人之間的感情,，感受父母濃濃的愛意，通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培育同學(xué)的感恩意識(shí),，促進(jìn)同學(xué)的感恩行為,。

為了提高同學(xué)口頭表達(dá)力量,，我在課堂上，有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,，先用一些簡潔的簡單回答的問題，通過急躁引導(dǎo)其回答,，并加以確定,、表揚(yáng)，從中熬煉他們的膽識(shí),，樹立他們的信念。只有感覺到別人對(duì)自己觀賞時(shí)一個(gè)人才會(huì)更加自信,。在反復(fù)的熬煉中讓同學(xué)明白“只有感恩，才能明白幸福的含義,；只有感恩，才能笑對(duì)人生的風(fēng)雨,；也只有感恩,，才能擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任”。

為了提高同學(xué)地寫作力量,，我在平常布置一些簡短的小作文,，并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容是些同學(xué)比較熟識(shí)的,，同學(xué)寫起來也簡單,。在批改時(shí)充分確定同學(xué)的閃光點(diǎn)，并且在班上公開表揚(yáng),，讓同學(xué)嘗試到一點(diǎn)成就感,，最終調(diào)動(dòng)其寫作的樂觀性。通過感恩教育的活動(dòng)強(qiáng)化感恩意識(shí),，讓同學(xué)體會(huì)師長之恩,。為了全方位地提高同學(xué)的語文水平，應(yīng)更加努力做好老師的本職工作,，時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,，在為人處事、待人接物,、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),，從而在實(shí)際工作中提高教學(xué)水平和工作力量。

總而言之,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！睂?duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育,，不能簡潔地依靠課堂教學(xué)，各學(xué)科老師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,，這既是時(shí)代的需要,，也是塑造人靈魂的需要。

感恩心得體會(huì)篇十四

所謂感恩,，就是要記得別人的好處,，并給予加倍的回報(bào)。這說起來簡單,，做起來難，而真正做到的人更是少之甚少,。我生在新社會(huì)，長在紅旗下,，在和平年代生活了幾十年，感到非常幸福,。雖然有時(shí)也會(huì)為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過傷感,，也會(huì)感到自己的人生太不盡人意。但是,，家父從小灌輸?shù)摹帮嬎荚础眳s是銘記在心,。這次參加“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)和“捫心三問”活動(dòng),，通過對(duì)過去的認(rèn)真審視和思考,，引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來,，我要感謝的太多,。首先，要感謝組織,，讓我有一份穩(wěn)定的工作和一個(gè)能發(fā)揮自己能力的平臺(tái),。其次，要感謝身邊的所有人,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命,，撫育了我;感謝師長,，是他們給了我知識(shí)和能力,，指引了我的人生;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,，他們關(guān)心,、幫助、支持,、鼓勵(lì)和包容我,，使我在工作和生活中克服了許多困難,，是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感，給了我責(zé)任感和使命感,，是他們激發(fā)了我對(duì)生活更深層次的熱愛;是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活,，生活教會(huì)我在生活中對(duì)別人,、對(duì)環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞;少一份刻板,，多一份笑容;少一份急躁，多一份從容;更要感謝我們偉大的黨,，是黨的教育關(guān)心和培養(yǎng),，才使我一步一步成熟、成長,，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活,。對(duì)這一切,，我心存感激,，也非常珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜自己有限的工作時(shí)間,。

俗語說,，知足者常樂,。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,，無欲則剛。世間充滿誘惑,，欲望越多,，煩惱越多,，快樂也就越少,。天下沒有絕對(duì)的公平,，重要的是心要知足。每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西,。我作為一名公務(wù)員,，一名工商干部,，我對(duì)現(xiàn)在的工作知足,，我覺得我是幸運(yùn)的，是幸福的,，我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作,，感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人是的要有抱負(fù),、有理想、有愿望,，有生活的目標(biāo)，但也要知足知止,。為生活而工作很痛苦,，為工作而生活很快樂,，快樂并不是擁有的多,，而是計(jì)較的少,。追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力,，激起行為,，促使人們?nèi)^斗，去拼搏,。沒有追求的人,，將會(huì)整日無所事事，死氣沉沉,，失去生活的樂趣和意義,。我們?cè)谖镔|(zhì)享受上要知足，眼睛要向下看;在精神事業(yè)上要追求,，眼睛要向上看，物質(zhì)上知足,，才不會(huì)為俗事所累,，事業(yè)上有追求，才能有更大的發(fā)展空間,。常懷感恩,，才能體會(huì)生活的美好;常懷寬容，才能保持良好心態(tài);學(xué)會(huì)知足,，才不會(huì)無謂的爭名奪利;有所追求,，才能獲取不竭的動(dòng)力,。

綏寧是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方,，是一片神奇的綠洲,。在這里長大，我在這里努力的讀書學(xué)習(xí),，在這里努力的工作,，綏寧的發(fā)展離不開每一個(gè)市民的努力，我是一名普普通通的公務(wù)員,，能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的地方甚小,，但經(jīng)過觀察和思考，認(rèn)為可以做到以下幾點(diǎn)：

1,、立足本職講奉獻(xiàn),，做務(wù)實(shí)型干部。扎扎實(shí)實(shí)盡做好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。在工作中，講求工作方法,，提升處事應(yīng)變能力,。做到有功勞的時(shí)候不伸手，有苦勞的時(shí)候不計(jì)較,，有疲勞的時(shí)候不埋怨,，始終保持理性平和、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài),。

2、重學(xué)習(xí)勤思考,，做學(xué)習(xí)型干部,。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,、一種生活態(tài)度,。把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,，以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn),，不斷提高綜合素質(zhì),，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高公共服務(wù),、社會(huì)管理,、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng),，提高依法行政和應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn)的能力，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,，通過工作推動(dòng)學(xué)習(xí),。

3、投身公益活動(dòng),，做文明創(chuàng)建的熱心人,。積極組織參與跳廣場舞，登山,，幫困解難,、學(xué)雷鋒做好事等有意義的公益活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開展,，遠(yuǎn)離牌桌,，既能強(qiáng)身健體，又能愉悅心身,，既可以豐富業(yè)余生活,，又能跳出和諧，使人們遠(yuǎn)離牌桌,，遠(yuǎn)離毒品,，遠(yuǎn)離，為創(chuàng)和諧社區(qū),，建文明城市添磚加瓦而奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

感恩心得體會(huì)篇十五

魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生存的空間;鳥兒感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅翱翔;我感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會(huì)我生活,。因此,，魚兒奉獻(xiàn)給大海朝氣，鳥兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力,，我該拿什么奉獻(xiàn)給你們,，我的父母。

從我有記憶以來,，便是你們的教育,。你們說：吃飯的時(shí)候不要講話，要漸漸遲,，走路當(dāng)心一點(diǎn),，不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn),，不要近視了,。等我上了學(xué),，你們又說：上課要謹(jǐn)慎，做作業(yè)要細(xì)致,，在學(xué)校要聽教師的話,。此時(shí)此刻我上了初中，還是不停地說：學(xué)習(xí)要謹(jǐn)慎,，衣服都要自己洗,，碗都要自己刷，什么都要學(xué)起來干等等,。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨,，在房間里躲了一天。聽到你們著急的聲音,，我竟然還有一絲得意!我看了許多書,，都說：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒,，然后說父母為了你付出了多少,，多么辛苦。一起先我總是感動(dòng)的不得了,，總想沖回來抱住他們,，然后深情地說：嗷!我敬愛的爸爸媽媽，是女兒不孝,，你們好辛苦,，寬恕我吧，我愛你們,。后來我嘗試的站在他們面前,，只嗷了一聲便覺得肉麻了。然后媽媽起先講：你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我馬上就說不下去了,?？傊艺娴牟欢磉_(dá),，大擅長表達(dá)自己。

父母有一個(gè)代名詞,，叫做沖突,。在我印象之中，他們都是非常摳門的,，一個(gè)集市下來,，買不下什么衣服，總嫌太貴,。我有許多問題答復(fù)不了,。爸爸媽媽,，我想知道：為什么你們舍不得買許多菜，而當(dāng)我在家的時(shí)候,，總有那么豐富的菜呢?你說你們不喜愛吃瘦肉,，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來吃的興致勃勃呢?一向非常節(jié)省的`你們卻在幫我買幾百塊錢的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我此時(shí)此刻這么大了,，也動(dòng)了你們的專心,，你們說過，就算你們自己去討飯,，也要湊足我上學(xué)的錢,。當(dāng)時(shí)我并沒有細(xì)致去想，我會(huì)努力的,。

此時(shí)此刻你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來得及吃嗎?爸爸媽媽,，你們放心，總有一天我會(huì)讓你們不用再勞作,，等著吧,。

我感恩我的父母，他們用自己的生命來照亮孩子面前的道路,，無怨無悔,。而我們這個(gè)年紀(jì)，能做的是努力學(xué)習(xí),，去回報(bào)他們賜予的奉獻(xiàn),。