在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

保護大自然的倡議書篇一

親愛的同學們：

大自然是五彩斑斕,、五彩繽紛的,。而我們——人類，在驚嘆大自然有多么美麗的同時,，也在不斷的傷害我們的地球母親,。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,，可貪婪的人類卻恩將仇報，不但不保護大自然,，反而去破壞自己的棲息之地,。雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設(shè)想,。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強,！連南極、西藏都成了人類的“突擊地”,。

人類的破壞力竟然是如此驚人,！連南極、北極和西藏的無人區(qū),，人們都想去創(chuàng)造它,，變成每天汽車尾氣熏天，煙霧繚繞的地方,，連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害,，這不應該是我們智慧的人們所干出的事情吧！我們完全可以換一種生活方式,！這取決于我們的思想,。

鏡頭二：水是人類必不可少的資源，人體中有80%都是水分,，沒有水,，人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,，可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,，造成這些的原因是什么呢？這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果,！有人曾經(jīng)說過一句話：“世界上最后一滴水,，那就是人類自己的眼淚?！彪m然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個程度,，但是并不代表我們可以不用保護環(huán)境，亂排放污水,，亂扔垃圾是要制止并且懲罰的,，國家已經(jīng)意識到了水資源的污染很嚴重，都已經(jīng)實行了一些政策,，可是懶惰的人類卻不知悔改,，依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋，包裝紙和各種各樣的垃圾,。有時候還會看到很多的垃圾,，臭氣熏天！從上面望下去,，水都是黑乎乎的望不見底,，沒有小魚在水里游來游去，就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,，和上面碧綠的樹葉有著天壤之別,！好幾次放學都看見大型的撈垃圾的船在水中停下，船上的機械大網(wǎng)兜緩慢的伸進水里,，網(wǎng)兜從水里的出來的時候盛著滿滿的垃圾,，惹來一大群的蒼蠅，我看了覺得非常的悲哀,，這水質(zhì)到時候會不會變成死水一樣了,！這樣的生活方式大家應該都不希望吧！

環(huán)保主義者雖然是有的,，可畢竟是少數(shù)人,，環(huán)保的實行需要更多的人去實施和推廣，如果等到這個世界滿是垃圾,，每天都是沙塵暴襲來,，沒有水供我們飲用，那時就已經(jīng)太晚了,！世上沒有后悔藥,，那時候再來想尋找一個和地球一樣，有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了,，地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,，是它孕育了我們世世代代，如果我們恩將仇報,，那么地球母親也會用災難來懲罰我們！綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實施的,，我們每一個人都需要愛護我們的生存環(huán)境,，愛護我們的地球母親。

保護大自然的倡議書篇二

尊敬的廣大市民：

野生動物是人類的朋友,，是地球大家庭的一員,，是大自然生態(tài)圈的重要組成部分。保護發(fā)展和合理利用野生動物資源,，對于維護生態(tài)平衡,，改善自然環(huán)境，促進人與自然的和諧，保持生物多樣性,，和經(jīng)濟社會全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的意義,。

歷史以來，我縣是一個野生動物資源比較豐富的地區(qū),。由于錯誤觀念的誤導,，人們保護野生動物的意識不強。非法捕獵,、販賣,、食用野生動物的現(xiàn)象時有發(fā)生，這些現(xiàn)象的存在嚴重損害了資溪的文明形象,，與當今世界倡導的綠色消費,、文明生活的主流格格不入,。黨的十八大提出：在建設(shè)中國特色社會主義的宏偉事業(yè)中,，要加強生態(tài)文明建設(shè)，我們要貫徹落實好黨的十八大精神,，提高全縣人民野生動物保護意識,，為建設(shè)生態(tài)、文明,、幸福資溪作出積極貢獻,。為此，我們鄭重的'向全縣人民發(fā)出倡議：

1,、從現(xiàn)在起,，在全縣范圍內(nèi)發(fā)起保護拒吃野生動物的全民行動，并長期堅持下去,！

2,、堅決反對落后、野蠻,、殘酷的消費陋習,，提倡健康、環(huán)保,、文明的生活消費方式,！

3、堅決不捕殺野生保護動物,！

4,、堅決不吃野生保護動物！

5,、堅決不參與非法買賣野生保護動物,！

6,、勇敢舉報違反保護野生動物法規(guī)的行為！

讓我們的鄭重承諾傳播到全社會,，落實到每一個人,。

保護大自然的倡議書篇三

藍藍的天空白云飄動，清清的水中魚兒暢游：翠綠的森林染遍原野,，歡快的鳥兒處處鳴唱,。大自然賜給我們一個清純的家，這就是人類世代生存的環(huán)境,。

不知從什么時候開始,，山不再那么綠，水也不再那么清,，垃圾廢物堆成山,，連透明的空氣也變得灰蒙蒙。

下面是我經(jīng)過詳細調(diào)查發(fā)現(xiàn)的原因：

一,、當森林火災,、工業(yè)廢氣和汽車排出來的尾氣等有害的氣體和塵埃進入空氣時，空氣自然就會被污染,，天空也就變得灰蒙蒙,。

二、我們的生命離不開水,，其中生活污水,、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水這三種污染較為常見,。農(nóng)業(yè)污水的污染范圍最大,，主要是因為過量的施用化肥和農(nóng)藥引起的?；屎娃r(nóng)藥隨著農(nóng)田排水和雨水流入江河湖泊,。

三、現(xiàn)代大多數(shù)的人都有一個壞習慣,，那就是亂扔垃圾,。許多人貪圖方便，隨手把手中的果皮,、塑料袋等垃圾扔掉,，造成滿地垃圾。

我在這里呼吁大家一定要保護好大自然,，熱愛地球，因為這是我們共同生存的家,。如果隨意破壞環(huán)境,，那就等于加速環(huán)境惡化,，也就是在縮短自己的壽命。讓我們攜手創(chuàng)一個干凈溫馨的家,，愿我們的天更藍,，水更清！讓生命之花繼續(xù)生機勃勃地生長下去,。

保護大自然的倡議書篇四

老師們,、同學們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺,，是動物們生存的必要環(huán)境,，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐,、酸雨??擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護綠!

愛護地球、維護生態(tài),、保護環(huán)境,，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn),，是每一個公民義不容辭的責任,。創(chuàng)建潔凈、文明,、規(guī)范,、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài),，積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學?！被顒樱覀冟嵵氐叵驈V大師生發(fā)出以下倡議：

一,、傳播綠色理念,，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神,、和綠色環(huán)保同行,、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

二,、努力學習環(huán)保知識,，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

三,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,。

1,、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,。

2、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

3,、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,，不攀枝折花草,，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗,、水龍頭,、開關(guān)及其他公物。

4,、凈化語言環(huán)境,，不說贓話、粗話,，使用禮貌用語,。

5、節(jié)約用水,，愛惜電能,，愛惜每一粒糧食。

6,、保持辦公室,、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,，美化學習,、工作和生活的環(huán)境。

7,、親近大自然,，與我們的動植物朋友和諧相處。

四,、積極,、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化,、凈化,，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,。明確環(huán)保責任，為社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力,。

各位老師、同學,，行動起來吧,，讓我們攜手愛綠、護綠,，播灑綠色的希望,，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

保護大自然的倡議書篇五

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學校“減負萬里行.第二季”活動的通知》的有關(guān)規(guī)定,，本人鄭重承諾：

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課,，上足課時,。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學計劃組織教學,，不提前結(jié)束新課,。

2、控制學生在校學習時間,，不組織學生上早自習,、午自習、不“拖堂”,、不擠占學生課間休息時間,。

3、提高課堂效率,，不違規(guī)補課,。不舉辦、不參與有償補習活動,，不介紹,、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

4,、合理布置與指導學生作業(yè),，嚴格控制學科作業(yè)數(shù)量,，倡導實踐、探究作業(yè)布置,。一二年級不留書面課外作業(yè),，教師根據(jù)當天所學內(nèi)容適當?shù)牟贾糜洃浶浴⒖谡Z性,、活動性,、實踐性、制作類的趣味性作業(yè),。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi),。課外作業(yè)設(shè)置分為平時作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種,。平時的學科作業(yè)要控制好作業(yè)量,，堅決不能超量。

5,、嚴格控制機械訓練型作業(yè),，制止多次重復抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè),。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變,，倡導布置方法探索,、交流活動、分析評價等類型的作業(yè),。

6,、作業(yè)書寫格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學生布置不同類型作業(yè),；作業(yè)批改要精細批改,；作業(yè)批改實行等級制即：等級+評語；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處,；作業(yè)批改及時,。

7、控制學生考試次數(shù)和難度,。一至二年級不組織期末考試（考查）,；三至六年級所有學科只組織期末考試（考查）,，不私自組織單元考,、月考等考試。

8,、保證學生參加課外活動和社會實踐活動,。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間,。

9,、規(guī)范學生教輔資料使用,。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料,。

10、不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名,。

承諾人：xx。

保護大自然的倡議書篇六

各位同學們：

大家好,！

聽奶奶說,，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,，矗立在面前,，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇,。綿綿細雨喚起滿山云霧,，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險峻,，讓人覺得它神秘而美麗,。可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,，因為：漫山遍野都是垃圾,，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒,。人類不斷地砍伐樹木,，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處?，F(xiàn)在的我們是：同棄廢棄物,，同飲垃圾水。

為了保護地球母親賜予我們的.寶貴的自然環(huán)境,，我發(fā)出倡議如下：

1,、停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動；

3,、努力學習,，多讀有關(guān)自然的書，了解自然,，了解環(huán)境與人類的關(guān)系,；

4、減少排放有害氣體,。盡量少燒秸稈,、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞,。

讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起,，積極踐行；植綠護綠,，保護生態(tài),；節(jié)約用水，杜絕污染,；為保護環(huán)境奉獻青春,！

倡議人：

日期：

保護大自然的倡議書篇七

親愛的老師、孩子們：

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的`隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體，空氣中霧霾加大,，冰川融化,，湖泊干涸，沙塵暴肆虐,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然就像母親一樣“有求必應”，這更滋長了人類的貪欲,。母親只有一個地球是我們唯一的家園,，要保護地球保護我們生存的家園，引起大家的警醒,，世界組織定于每年的3月21日22日23日為國際“森林日”“水日”“氣象日”,，我園各班也利用此契機通過觀看視頻、講故事、唱歌曲等教育活動讓小朋友們懂得愛護我們生存的環(huán)境,，哪些行為是不對的,，我們應該怎樣去做。在這里我園也號召全體家長朋友們:,。

1,、水是生命之源，節(jié)約用水,，保護水源,，愛我“母親河”，愛護祖國的所有“藍色國土”,。

2,、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識,，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),。積極參與環(huán)保活動,，自覺維護公共環(huán)境的整潔，大力支持環(huán)保工作,。

4,、講衛(wèi)生，愛勞動,，積極做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭,。

5,、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類,，廢品回收,，廢物利用，保護再生資源,。購買商品要選購“綠色包裝”物品,，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,，盡量少用紙木制品,。

6、降低噪音,，不在公共場所大聲喧嘩,，使用收錄機、電視機時，音量要適中,，不影響他人的工作,、學習與休息。

7,、提倡以步代車和騎自行車,，杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長,，綠是地球的顏色,。它是生命、是希望,、是快樂,，讓我們共同攜手行動起來，珍惜綠色,，保護我們的地球,，聚少成多獻出自己的一份力量吧!

保護大自然的倡議書篇八

根據(jù)安開教通2文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負、增效,、提質(zhì)”示范校實施方案》的通知精神和學校管理制度,，本人鄭重承諾：

一、嚴格執(zhí)行課程計劃,。嚴格按教學計劃組織教學,，不私自調(diào)課，上好每一節(jié)課,，不隨意增減課程和課時,，不擠占藝體課，不提前結(jié)束新課,。

二,、控制學生學習時間。嚴格按課表上課,，不“拖堂”,、不擠占學生課間休息時間。

三,、提高課堂效率,，不違規(guī)補課。不舉辦,、不參與有償補習活動,，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動,。

四,、合理布置與指導學生作業(yè),。一二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內(nèi),。7——9年級控制在1.5小時以內(nèi),。

五、控制學生考試次數(shù)和難度,。除學?；蜷_發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外，不私自組織學生考試,。

六,、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間,。

七,、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料,，不以任何形式推薦或指定學生購買教輔資料,。

八、加強學生競賽活動管理,。不組織學生參加未經(jīng)學校,、教育主管部門批準的競賽活動。

九,、堅持素質(zhì)教育評價導向,。學生學期、學年成績實行“等級+評語”的方式評價,，不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名次,。

十,、強化督導與責任追究,。接受教育主管部門、學校開展的“減負增效提質(zhì)”專項檢查,。

承諾人：

20xx年9月1日,。

保護大自然的倡議書篇九

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好,！

地球,，這位人類的母親，人類生命的搖籃,，她是那樣的美麗壯觀,、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,，在我們的生活中,，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性,，他們?yōu)E砍濫伐樹木,，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水,，隨意毀壞自然資源,，濫用化學品，浪費水電煤氣,，浪費糧食紙張,。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源,，使得地球這位人類的母親傷痕累累,、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅,。

地球是我家,，保護靠大家；愛護地球,，人人有責,。為此，我向大家提出以下建議：

1,、不濫砍濫伐樹木,，不隨意毀壞自然資源；

2,、盡量節(jié)約紙張,，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；

3,、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,，一學浪費一滴自來水；

4,、盡量不使用一次性筷子,；

5、不隨地亂扔垃圾,，特別是廢舊電池及塑料袋,；

6、不污染水資源,，不把臟水,、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命,；

7,、隨手關(guān)閉電源,，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,，盡量節(jié)約每一度電,；

8、不濫捕濫殺野生動物,，與動植物和諧相處,；

以上幾點建議，雖然不成熟,，也不全面,，希望大家攜手努力，從我做起,，從身邊小事做起,，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境,，保護人類的共同家園——地球,，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日