報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

主任述職報(bào)告集錦篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，我是xxxx社區(qū)居委會(huì)副主任xxxxx,，主要負(fù)責(zé)社區(qū)建設(shè)、物業(yè),、環(huán)境衛(wèi)生等工作,。一年來在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下我的工作取得了一定的成績,，得到了鍛煉和提高,。下面,，我將一年來的學(xué)習(xí)、思想,、工作和廉潔從政情況匯報(bào)如下：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。通過多種形式,，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，提高自身的思想素質(zhì)和政策水平的能力,，二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為適應(yīng)工作需要，平時(shí)注意翻閱社區(qū)工作方面的書籍,，提高自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平,。

2.增進(jìn)團(tuán)結(jié)。工作上充分依靠班子成員,，大力協(xié)助社區(qū)居委會(huì)主任,，在努力做好自身工作的同時(shí)，主動(dòng)配合協(xié)助其他同志開展工作,，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3.改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持勤政,、廉政,。作為一名社區(qū)干部，既要干事,，又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事,。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在工作決策上堅(jiān)持一切從居委會(huì)實(shí)際出發(fā)。其次是具有良好的思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。工作求真務(wù)實(shí)，力求高效,。平時(shí)注重自身的形象,，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律,，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,，無違法違紀(jì)的行為。

（一）社區(qū)建設(shè)方面工作情況,。在居委會(huì)主任的大力支持下制作了社區(qū)公示欄,，建立了社區(qū)居民與居委會(huì)之間溝通的橋梁,，使社區(qū)居民能更好的參與到社區(qū)建設(shè)中來。為社區(qū)爭取安裝了自行車架30組,，方便居民整齊有序停放自行車,。針對垃圾桶嚴(yán)重?fù)p壞的情況，積極向上級請示申請,，為社區(qū)新添垃圾桶30余個(gè),。按照上級指示建立和完善了各項(xiàng)應(yīng)急工作制度，如公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮方案,，防汛應(yīng)急方案,，成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組等。

（二）社區(qū)衛(wèi)生方面工作情況,。今年環(huán)境衛(wèi)生工作街道高度重視,，把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性,、綜合性,、流動(dòng)性、突出性,、經(jīng)常性等多種特點(diǎn),，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地以樓院為基礎(chǔ),。建立了專職保潔系統(tǒng),，做到了每個(gè)樓院有一名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有三名專職保潔員,，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運(yùn)工作,，成立了有20人組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，保證了整個(gè)社區(qū)衛(wèi)生清潔情況,。為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步,，多次開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，開展了白色垃圾清理,、世界環(huán)境日,、治理小廣告、清理衛(wèi)生死角等大的整治行動(dòng),。由社區(qū)干部帶領(lǐng),，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行地毯式的清理。通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓,，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀,，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通，垃圾入桶,，無亂搭亂建現(xiàn)象,。綠化方面，建立健全了各項(xiàng)機(jī)構(gòu),，制定了綠化計(jì)劃及目標(biāo),，根據(jù)我們的`計(jì)劃及目標(biāo)認(rèn)真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護(hù)管理,，防止病蟲害及人為方面的損害,。另外，還開展了以滅蟑,、滅鼠的除四害工作,，今年投放鼠藥2桶，入戶滅蟑蟑6戶,。社區(qū)里蟑,、鼠密度已按國家規(guī)定基本達(dá)標(biāo)。

（三）其他工作,。

一年來,，在工作中積極配合書記、主任做好社區(qū)各項(xiàng)工作,，同其他居委會(huì)干部一起共同建設(shè)和諧社區(qū),，團(tuán)結(jié)講合作，分工不分家,，努力為社區(qū)居民辦好事,、實(shí)事。主持了由我社區(qū)與共建單位一起舉辦的兩場文藝演出,，受到街道及居民好評,。認(rèn)真負(fù)責(zé)做好居委會(huì)考勤工作及值班按排，同時(shí)做好辦公用品的采購,，保障居委會(huì)正常辦公,，得到了同事們的認(rèn)可。

以上就是我對一年來工作的總結(jié),，我深知自己的工作還有許多不到之處，如學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),，有時(shí)因工作較忙出現(xiàn)急躁情緒等,，這些都有待在今后工作中加以改進(jìn)和提高，今后我會(huì)繼續(xù)本著為人民服務(wù)的宗旨,，更加好的服務(wù)大家,，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)。

主任述職報(bào)告集錦篇二

這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任的是初二年級三個(gè)班的語文教學(xué)工作和一班的班主任,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此，我對工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)年,，較為忙碌,，但很充實(shí)，獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(一)備課情況,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對我們說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼琢藗湔n的重要性,，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。

最初接觸教學(xué)的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不夠,，也由于工作量比較重,，我忽視了學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,，認(rèn)為只要把教材鉆透了，想方設(shè)法令課文上地生動(dòng),，學(xué)生就易接受,。然而學(xué)生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學(xué)生的主體地位的重要性,，因而也留意起學(xué)生的特點(diǎn),。在備課的時(shí)候努力做到“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。

(二)上課情況,。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此為了上課時(shí)能讓學(xué)生投入,，不讓其分心,，我采取了以下措施：

1、加強(qiáng)自身的素養(yǎng),，提高教學(xué)技能,。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部,。并且每天都以充足的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

2,、以學(xué)生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。語文是語言，就需要學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，我堅(jiān)持每節(jié)語文課前空出時(shí)間,，讓學(xué)生練習(xí)朗讀，來提高他們的語感,。一學(xué)年下來,，很多學(xué)生的朗讀能力都有所提高，同時(shí)由于經(jīng)常念一些名家名篇,，也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力,，有些學(xué)生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科在上課時(shí)盡量多講一些文化生活故事,，讓學(xué)生更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,，他們才能提高學(xué)習(xí)語文的興趣，同時(shí)這也培養(yǎng)了一部分學(xué)生的寫作能力,，讓他們拓寬了視眼,，有了寫作素材。

當(dāng)然回看自己的授課,，我也感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很自如地駕馭課堂。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決其中困難,。

(三)課外輔導(dǎo)情況,。

因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。特別是對一些后進(jìn)生堅(jiān)持輔導(dǎo),，給予他們耐心和愛心,，讓這些同學(xué)的基礎(chǔ)重新建立起來。

對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的能力。

201班是我在初一時(shí)就接手的,，因而班內(nèi)的總體情況我很了解,，這給我的工作帶來了許多便利之處，比如班級常規(guī)的建設(shè)就不用大刀闊斧的去改,，并且與學(xué)生之間也可以很快地適應(yīng),。但同時(shí)由于某些學(xué)生也了解了我的行為作風(fēng)，在做工作時(shí)就鉆我的漏洞,，當(dāng)面一套背后一套,。針對我班的這些情況，為了圓滿完成任務(wù),，學(xué)期初我便制定了詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃,，來指導(dǎo)我的班工作，特別值得一提的是,，為了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,，我在班內(nèi)開展了“德育制”，加強(qiáng)品德教育,，取得了不錯(cuò)的效果,。通過一學(xué)年的努力，我班基本上完成了規(guī)定的教育,、教學(xué)任務(wù),，雖有一些令人頭痛的事時(shí)有發(fā)生，但從未發(fā)生重大事故或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,，紀(jì)律狀況穩(wěn)定,，大部分學(xué)生積極上進(jìn)，進(jìn)步較快,，在眾人的努力下基本改正了初一時(shí)的一些不良風(fēng)氣,，形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級體,。

教育工作是永無止境的,，一學(xué)年我收獲了很多，但也勢必留下了很多的遺憾,。在許多方面我仍然做的很不夠,，這只能作為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)留待在以后不斷改進(jìn)，而這也是我不斷努力的動(dòng)力和方向,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位老師的幫助指導(dǎo)下,，取得更好的成績。

初一班主任工作總結(jié)|初二班主任工作總結(jié)|初三班主任工作總結(jié),。

主任述職報(bào)告集錦篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在沒有以前忙碌的日子里時(shí)間過得飛快，隨著腳步的步驟即將過完20xx年,，這也是難忘的一年,，也是我個(gè)人成長和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名食品車間的副主任,，能夠認(rèn)真履行職責(zé),，團(tuán)結(jié)好車間員工，在部長主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取,，扎實(shí)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，在整體工作方面取得完美成績,。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告,，有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正,。

由于我們車間人員較少情況下，在工作相對比較繁雜中,，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性,，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中,，沒有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間,、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，在全車間員工的努力配合下,，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成,。

在今年的工作中，由于工作的需要,，讓我管理各班組的靈活調(diào)配,，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開展,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召,，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步,。

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作,，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān),，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

積極響應(yīng)公司的號召,，對各車間場地的設(shè)備進(jìn)行涂裝,，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨,、找平,、涂裝，使老舊的設(shè)備煥然一新,，從新回到新設(shè)備的程度,，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境,，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任,。

總之，在一年的工作中,，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作,，大事在過程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面,，具體是一下幾方面：

1,、增加員工的培訓(xùn)，使員工從講課中得到理論知識,，充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿,，營造趕、學(xué),、比,、超的工作氣氛，來提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識的掌握,。

2,、加強(qiáng)對員工的專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高各班組及個(gè)人的操作水平,。

3,、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量，提高個(gè)員工的工作效率,。

4,、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查，仔細(xì)清理,，做好5s的現(xiàn)場管理,，使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境,，保持場地有一個(gè)完美的形象。

5,、在做好本職工作的同時(shí),，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對我的支持與厚愛,，我將通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,，爭取做一個(gè)合格的管理干部，為公司未來的發(fā)展多出一份心,，多盡一份力,。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

主任述職報(bào)告集錦篇四

在教學(xué)上，我始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，全身心地投入到工作之中,。我經(jīng)常和五六年級的教師切磋經(jīng)驗(yàn)互相交流，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在本學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)中,，每節(jié)課前，我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作課件,，并查閱相關(guān)資料，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平恰當(dāng)設(shè)計(jì)教學(xué)思路與教學(xué)方法,，力求把課備到極致,。在課堂教學(xué)中，我注重抓住一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)問題,，上好每一節(jié)課,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對待每一次作業(yè),。本學(xué)期出語文公開課《常見偏旁的寫法》和安全公開課《安全文明網(wǎng)上行》受到聽課教師的一致好評,。在組織學(xué)生參加全縣普通話比賽中，輔導(dǎo)學(xué)生尹子豪獲一等獎(jiǎng),，王璇獲縣級書法比賽一等獎(jiǎng),。

首先,，我從各個(gè)方面重新規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況,；有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,；有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律,；有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止,；有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況,。每天一匯報(bào),，每周一評比,，效果良好,。

其次,，分層教育,，轉(zhuǎn)化后進(jìn),。我不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如：趙松、高翔等行為習(xí)慣紀(jì)律差的,，如孫暢,、王國豪等學(xué)困生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,，多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng).。

再次,，經(jīng)常家訪,，共同教育,。我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長,。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的,，我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃,。我征詢每個(gè)家長對孩子的教育的期望,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位。

總之,，本學(xué)期的工作是繁忙的，也是充實(shí)的,。只要我們真誠地捧著一顆愛心,，加深理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，我相信各方面的成績會(huì)更上一層樓,！

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,，在假期即將來臨之際,，回顧一下本學(xué)期的工作,，以便在以后的工作中再接再厲,。

本學(xué)期我擔(dān)任楊樹小學(xué)五年級的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，擔(dān)任五年級的班主任工作,，同時(shí)負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作,。結(jié)合教育教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,，本學(xué)期我做了如下工作：

教師的首要任務(wù)是教書，要備好課，上好課,，做好作業(yè)批改等工作,。因此,，拿到教材后,，我認(rèn)真研讀教學(xué)參考，利用晚上時(shí)間,，把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記,，使自己能夠很好地把握方向,，把握教材的重難點(diǎn)，以及教學(xué)策略,。在讀了《名師備課經(jīng)驗(yàn)》之后,，我深深地體會(huì)到：要想把課備好上好,，教師首先要自己把教材讀明白,，掌握教材的編寫主旨，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,，尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略,。本學(xué)期,，每備一節(jié)課,，我都按照這種方法,，實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,，一段時(shí)間自我鍛煉之后,，我的備課能力有所提高，有時(shí)自己的想法與教參不盡相同,，這種備課方式讓我受益匪淺,。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,，我更加堅(jiān)信這種備課方式的益處,，而且要做好單元備課,，這樣在教學(xué)中就不會(huì)手忙腳亂,。

課堂上,，我認(rèn)真上課,。記得北京光明小學(xué)校長李永勝說過：一名年輕教師怎樣自我提高，你要把每堂課都當(dāng)成公開課,，這樣嚴(yán)格要求自己,，然后再不斷反思、總結(jié),、提升,，你就會(huì)進(jìn)步得更快。我把李校長的話銘記于心,，每堂課都像公開課一樣來上,，課后及時(shí)反思，有時(shí)得心應(yīng)手,，有時(shí)卻不盡如意,，漸漸地我發(fā)現(xiàn)：我的課堂節(jié)奏有些慢（為了個(gè)別后進(jìn)生重復(fù)講解），致使有的學(xué)生有機(jī)可乘,。在以后的工作中,，我要改改自己的教學(xué)策略，讓會(huì)的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),，這樣他們就有活可干了,。

課后我及時(shí)批改反饋,。當(dāng)學(xué)生第一次口算測試結(jié)束時(shí)，我意識到問題的嚴(yán)重性：全班所有同學(xué)口算都為d,。我讓學(xué)生各自買來口算練習(xí)本,，每天早晨利用5分鐘時(shí)間集中練習(xí)，然后批改,，接著查看錯(cuò)題的原因,。如果不是計(jì)算方法的問題，我就讓他們重新計(jì)算,；如果是計(jì)算方法的問題,，我就把他們集中起來再講，直到他們知道該怎樣算了,，再自行修改,。功夫不負(fù)有心人。一學(xué)期的練習(xí),，期末單項(xiàng)口算測試我們班有23名同學(xué)獲得a等,。但還有6名同學(xué)是d等，需要再接再厲,。

本學(xué)期在語文教學(xué)上,，我繼續(xù)進(jìn)行語文的實(shí)踐性探索。同學(xué)們把《武松打虎》,、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂,，體驗(yàn)到其中的情趣。學(xué)了人物描寫一組之后,，同學(xué)們在課堂上講起了紅樓夢,、水滸傳等，這調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)語文的興趣,，激發(fā)孩子要多讀書,。

在教學(xué)策略方面，我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,，他們在上課方面各有千秋,，各有各自的優(yōu)勢，開始每堂課我都采用,，慢慢地,，我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子，學(xué)生也很不適應(yīng),，于是,，我集中進(jìn)行"由課題入手，讓學(xué)生提出問題，然后帶著問題學(xué)習(xí)課文"的方式研究,，學(xué)生學(xué)得非常順利，我也得心應(yīng)手,。如在學(xué)習(xí)《草船借劍》一課時(shí),，我問學(xué)生：讀了課題，你想知道什么,？學(xué)生回答：問什么要借劍,？怎樣借劍？最后結(jié)果如何,？然后學(xué)生帶著問題讀課文,，內(nèi)容就很容易疏理了。

1,、愛學(xué)生,。

作為一名班主任，首先要愛學(xué)生,。"沒有愛,，就沒有教育。"在我們班體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們班的xxx沒有母親,，父親精神失常，唯一照顧他的爺爺今年也去世了,。孩子衣服臟了,，我看在眼里，記在心上,。趁中午休息時(shí),，我?guī)胶舆吔趟匆路ｉ_始,，他一點(diǎn)也不會(huì),，漸漸地，他有點(diǎn)會(huì)了,，一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,，看著他把衣服洗干凈時(shí)的喜悅，我的心中也非常高興,。xx母親照顧姐姐,，父親一大早就出去干活，孩子有時(shí)餓著肚子來上學(xué),，到第三節(jié)課的時(shí)候,，肚子就更餓了，根本沒有心事上課。我知道后,，到第三節(jié)課的時(shí)候,，就把買來的小餅、腸給他吃,。當(dāng)他有困難時(shí),，首先也會(huì)想到我。頭發(fā)被別人染黃了,，他找我?guī)兔?，把頭發(fā)重新染黑。我想這就是我付出的"愛"得到了成效,。......愛在我們班級時(shí)時(shí)處處得到體現(xiàn),。

2、搞好班集體建設(shè),。

一個(gè)良好的班集體是取得良好成績的關(guān)鍵,，因此，我很注重班集體的建設(shè),。在班級建設(shè)中,，我也付出了不少心血，同時(shí)也得到了周國洪老師,、魏裕富老師,、劉傳琳老師等多位老師的幫助，在這里表示我最衷心的感謝,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時(shí),，眼保健操過后，我提醒學(xué)生彎腰撿一撿,；當(dāng)課前兩分鐘學(xué)生沒事做,，而亂講話時(shí)，我讓課代表組織學(xué)生背單詞,，背積累,，背數(shù)學(xué)定義等，孩子們就有事可做,，逐漸養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,；為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺，每天的晨會(huì)時(shí)間我讓給孩子們,，每個(gè)孩子提前準(zhǔn)備一個(gè)有教育意義的故事講給大家聽,，既鍛煉了講者的口語表達(dá)能力，又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力,。本學(xué)期課堂上,，我尤其注重孩子的傾聽能力的培養(yǎng)，具體不再多說。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我開展豐富多彩的班級活動(dòng),。開學(xué)初，我讓每個(gè)孩子寫一寫自己新學(xué)期的打算,，然后在班級中交流,，讓他們有明確的奮斗目標(biāo)；學(xué)期中,，我組織學(xué)生進(jìn)行講故事比賽，激發(fā)他們讀書的熱情,；我們班設(shè)立了"讀書小能手",、"口算小能手"、"寫作小能手",、"積累小能手"欄目,，當(dāng)一個(gè)階段結(jié)束以后，我評選出各種小能手,，然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置,，孩子們多么自豪。義務(wù)勞動(dòng)結(jié)束時(shí),，我給每個(gè)孩子一個(gè)學(xué)習(xí)用品（沒有勞動(dòng)的孩子則沒有）,，讓他們體驗(yàn)到只有付出，才能有收獲,；每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),，我都給參加的同學(xué)獎(jiǎng)品，讓他們體驗(yàn)到更多的歡樂,。

3,、家校聯(lián)系，搞好班主任工作,。

本學(xué)期我召開了兩次家長會(huì),，學(xué)校組織的心理健康咨詢講座，我給十名家長發(fā)去邀請函,，以表示我的誠意,。當(dāng)學(xué)生出問題時(shí)，我及時(shí)與家長溝通,，以取得家長的大力支持,。家長也主動(dòng)與我建立聯(lián)系，有助于我搞好班主任工作,。

本學(xué)期,，我一如既往地搞好遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、存儲等工作,，最主要的是做好使用工作,，不定期的組織學(xué)生觀看教育素材的影片，開闊了孩子的眼界,，增長了知識,。

學(xué)校組織大清掃，我們班負(fù)責(zé)三樓一個(gè)樓層,，外加男女生廁所及廁所外的草,，我們都認(rèn)真完成，從未有任何怨言,。

及時(shí)參加學(xué)校組織的教科研工作,，認(rèn)真做好筆記，做好反思,。參加學(xué)校組織的精品課展示活動(dòng),，積極參與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究，我的文章《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》在大連教育上發(fā)表,，這離不開于校長等人的指導(dǎo),。

總之，忙忙碌碌一學(xué)期,，我在工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,，可還有很多不足之處，如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高,，班集體建設(shè)還需完善。

1,、多看書,，多練字，多向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

2、多研究研究學(xué)生情況,，調(diào)動(dòng)多方面因素,，講求工作藝術(shù)，使班主任工作趨于藝術(shù)化,。

本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)一年級的教學(xué)工作,，已有18年沒有教小學(xué)一年級了，因今年我校教師減員,，這屆入學(xué)兒童中有幾個(gè)素質(zhì)較差的學(xué)生,，因?yàn)殡y以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因,，教師們都不敢接受這個(gè)班，我自這班的語文教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來,，作為我的"試驗(yàn)田"進(jìn)行細(xì)心耕耘,，下面做一個(gè)總結(jié)：

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念,，根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),，認(rèn)真制定"語文教學(xué)計(jì)劃"，做到教學(xué)有目標(biāo),，有方法,，有反思。通過學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),，我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,，對于外界事物，側(cè)重于主觀認(rèn)識,。為此，在教學(xué)中,，我一直用童化的語言和形象生動(dòng)的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)生能迅速接受知識。把孩子當(dāng)成朋友,，當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，知道老師就是他們賴以信任的朋友,。

一年級的學(xué)生可塑性強(qiáng),，有人說他們是"一張白紙"，看教師怎樣在這張白紙上落墨,。因此,，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。1,、課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生上課前,，要把上課的書、本、文具準(zhǔn)備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患,，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。2,、上課起立時(shí)，要整齊站好，一切服從指揮，落座時(shí)，要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去，不要左顧右盼,、交頭接耳說話，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。3,、做到"三個(gè)一"，胸離座一拳,，眼離書一尺,，筆尖離手指一寸,。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣,。4,、回答問題時(shí)，要大膽發(fā)言,。聲音要洪亮,，要用普通話,，要"因?yàn)?、所?把問題說明白,、講清楚,。別人回答問題時(shí),，要注意聽,，當(dāng)別人回答完畢時(shí)，可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),，不能打斷別人的發(fā)言,，更不能三心二意,，好像與自己沒有關(guān)系似的,。5、老師講課時(shí)，注意聽講,，記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,，要能提出自己的不同見解，但要舉手,，獲得老師的同意后,，才能發(fā)言。6,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，書寫要認(rèn)真規(guī)范，不敷衍老師,。7,、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，老師要提前做好"預(yù)習(xí)提示",。8,、每學(xué)完一課，要做好復(fù)習(xí),，有疑必問,，要達(dá)到全知全解，不能留下不懂得問題,。

上面的要求看起來,，對學(xué)生有點(diǎn)苛刻，過于嚴(yán)肅,，筆者認(rèn)為：這樣對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的,。但我自己也注意要多接觸學(xué)生，做他們的朋友,，讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處,。還感受到老師和藹可親，易于接近,。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生"學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，玩就玩?zhèn)€痛快！",。

現(xiàn)在的一年級學(xué)生,，較前些年的學(xué)生識字量和認(rèn)識問題、接受問題的能力相對提高了很多,，教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，更能幫助學(xué)生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識字,。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識拼音,，如：l像什么？n想什么？在識字時(shí),，運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識字,。提前教會(huì)學(xué)生查字典，運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音,、字詞,。

學(xué)完拼音后，讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作,，想什么寫什么,？拼音、漢字都可以,。一學(xué)期末,，大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了！

在日常教學(xué)中,，把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,，一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí),、相互討論,、取長補(bǔ)短，輪流做組長,，充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用,。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為"小教師",，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,，隨時(shí)監(jiān)督、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),，效果很好,。

通過一學(xué)期的教學(xué)，我開始摸索到了一點(diǎn)兒低年級教學(xué)的方法,，期末語文綜合考試,，學(xué)生的成績達(dá)到了計(jì)劃的目標(biāo)。下學(xué)期繼續(xù)探索,、實(shí)驗(yàn),，總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來。

主任述職報(bào)告集錦篇五

終將政治思想工作擺在首位,，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)職員在百忙之中抽出時(shí)間,，堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè),，進(jìn)步政治覺悟,，每個(gè)人都有學(xué)習(xí)筆記,，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，并結(jié)合科內(nèi)實(shí)際情況反復(fù)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，理論聯(lián)系實(shí)際,。通過學(xué)習(xí),，全科職員的整體素質(zhì)有了進(jìn)步，使科室具有較強(qiáng)的凝聚力,，使每位成員都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，緊密團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心,，互相幫助,。樹立正確的人生觀、世界觀,，使全科形成了積極向上,、團(tuán)結(jié)一致的良好氛圍。

20xx年1-12月,，共完成門診診病人次284人,，比往年增長22.7%，中診人次687人次,，占門診總?cè)舜蔚?3.4%,，完成住院治療人數(shù)196人次，比往年增長2.5%,，治愈率為8%,，進(jìn)出院診斷符合率85%，均勻住院天數(shù)7.2天;搶救轉(zhuǎn)送危重病人11人次,。共完成業(yè)務(wù)總收進(jìn)33.4萬元,，比往年增長14.5%。醫(yī)療收進(jìn)14.2萬元,，比往年增長25.2%,，占業(yè)務(wù)總收進(jìn)的42.5%，完成純中草藥收進(jìn)5.7萬元,，比往年增長47.6%,，占業(yè)務(wù)總收進(jìn)的18.3%;占藥品總收進(jìn)的3.1%，人均門診用度為17.27元,，比往年下降8%,，均勻住院用度119元，比往年同期減少4%,。從醫(yī)療收進(jìn),、藥品收進(jìn)分別占業(yè)務(wù)收進(jìn)的比例來看,，醫(yī)療收進(jìn)、中草藥收進(jìn)有較大幅度增長,，兩者所占比例趨于公道,，達(dá)到了以病人為中心，讓利廣大患者的根本目的,，以藥養(yǎng)醫(yī)的局面得到明顯改善,，進(jìn)步了現(xiàn)有醫(yī)療資源利用率，體現(xiàn)了技術(shù)含量,，堅(jiān)持社會(huì)效益的原則已發(fā)揮了作用,。

在實(shí)際工作中我們做了以下幾點(diǎn)：

1、醫(yī)護(hù)質(zhì)量水平不斷進(jìn)步,，一切工作以質(zhì)量安全為核心,，把醫(yī)護(hù)質(zhì)量真正擺上衛(wèi)生院的核心地位，今年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)了衛(wèi)生院各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)了醫(yī)療業(yè)務(wù)治理,，加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理體系,，形成了同把質(zhì)量安全關(guān)，同抓質(zhì)量治理的良好局面,，避免了醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生,。

2、轉(zhuǎn)變了醫(yī)療服務(wù)模式,，讓患者了解醫(yī)生護(hù)士簡介,，使患者放心的進(jìn)行住院治療，進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)患溝通,，使患者及家屬在治療過程中與醫(yī)護(hù)職員相互溝通,、相互協(xié)助，有益于病人早日康復(fù),，有效的預(yù)防了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

3、開展了以患者為中心,，以質(zhì)量安全為核心,，讓病人明明白白看病的百姓放心衛(wèi)生院活動(dòng)，贏得了患者的信賴,。開展了以優(yōu)質(zhì),、高效、低耗為主的醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理活動(dòng),，院領(lǐng)導(dǎo)不定期深進(jìn)科室進(jìn)行檢查指導(dǎo),，逐步完善了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理機(jī)制,。其處方合格率達(dá)96%，病歷書寫合格率達(dá)98%,，基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)97%,，患者進(jìn)院宣教率達(dá)98%,。經(jīng)過整改,，明顯的改善了病房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差的狀況,，并開展了面向住院患者提供良好的生活護(hù)理服務(wù),，得到了患者的好評，一年來未發(fā)生一起醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故,。并開展了中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目，為患者提供了簡、便,、驗(yàn)、廉的中醫(yī)藥服務(wù),。

組織科室醫(yī)護(hù)職員不定期參加院內(nèi)急救,、護(hù)理技能比賽，并參加了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽或護(hù)理技能比賽,，取得了優(yōu)異的成績,，組織科室醫(yī)護(hù)職員參加業(yè)務(wù)講課學(xué)習(xí)8余次。盡管取得了一些成績,，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是分不開的,，但是還存在著一些實(shí)際不足。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度不優(yōu),。這是當(dāng)前損害衛(wèi)生院形象，制約衛(wèi)生院發(fā)展的一個(gè)突出題目,，我們是窗口服務(wù)科室,，沒有把熱情周到的服務(wù)當(dāng)作衛(wèi)生院生存和發(fā)展的生命線認(rèn)真加以對待，人性化服務(wù)還僅僅是一句口號,。

2,、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié)，在考核檢查中發(fā)現(xiàn),，處方,、病歷等醫(yī)療文書的書寫還得進(jìn)一步規(guī)范。

3,、院內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,，僅滿足于做好日常工作，無發(fā)展特色中醫(yī)?？频倪h(yuǎn)期打算及近期計(jì)劃,，僅滿足于目前取得的成績,，盲目樂觀，缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,，中醫(yī)特色?？频陌l(fā)展處于滯后狀態(tài)，應(yīng)進(jìn)一步完善特色中醫(yī)?？平ㄔO(shè),。

4、人才結(jié)構(gòu)不甚公道,，人才梯隊(duì)尚未形成,，專業(yè)技術(shù)職員的業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步進(jìn)步。

總之我們有信心,，在新的一年里,，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為衛(wèi)生院的`發(fā)展建功立業(yè),，全心全意為患者服務(wù)。以上述職有錯(cuò)誤之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指點(diǎn),。謝謝大家!

主任述職報(bào)告集錦篇六

2011年以來，我校政教工作在教育局,、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任同仁的大力支持和用心配合下，取得了長足的進(jìn)步,，在此,，我把三年來自己的工作狀況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請批評指正,。

一,、政治思想素質(zhì)：老老實(shí)實(shí)做人。

(一),、我在政治思想上用心上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策,，發(fā)奮實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，結(jié)合自身實(shí)際,，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方,，發(fā)奮在各方面都成為師生們的楷模,。

(二)、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病,、事假，出滿勤,，多處勤,。遵守公共秩序，學(xué)法守法,。

(三),、熱愛本職工作,，為更好地完成分管的各項(xiàng)工作任務(wù),，堅(jiān)持以校為家，起早貪黑的堅(jiān)守工作崗位,。

二,、學(xué)識水平和工作潛質(zhì)：踏踏實(shí)實(shí)做事。

我擔(dān)任政教主任工作以來,，在分管政教的趙耀堂校長直接指導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、德育,、衛(wèi)生等方面的工作,，在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面，做好學(xué)校的常規(guī)教育工作,，處理學(xué)生的突發(fā)事件,，辦事果斷、方法得當(dāng),、敢抓敢管,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。

(一),、安全工作常抓不懈,。

安全無小事，職責(zé)重于天,，三年來,，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)構(gòu)成了多處室多部門齊抓共管的長效機(jī)制,。

其次，重視學(xué)生的安全教育工作,，堅(jiān)持每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能,，每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全疏散演練,，根據(jù)不一樣階段和年級特點(diǎn)督促各班利用課堂教學(xué)、班會(huì),、群眾活動(dòng)等不一樣形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、火災(zāi)、擁擠,、踩蹋,、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識,，提高自我保護(hù)潛質(zhì),。透過一系列工作，學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，職責(zé)意識,、防護(hù)意識和自護(hù)潛質(zhì)有了明顯提高。

第三,，配合總務(wù)處進(jìn)行安全排查,，每個(gè)月都要求總務(wù)處對校舍、水電,、消防器材進(jìn)行一次常規(guī)排查,，每學(xué)期進(jìn)行一次徹底檢查，消除各種安全隱患,。

第四,，重視教職員工的安全教育和培訓(xùn)，落實(shí)安全職責(zé)制,，層層簽訂安全職責(zé)書,。

為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處，我十分注重落實(shí)好安全工作職責(zé)制,，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的要求,，細(xì)化職責(zé)，進(jìn)一步明確了各處室、各班主任,、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育職責(zé)，按照崗位要求,，把教職工履行安全管理和教育職責(zé)的狀況納入年度工作考核資料,，并作為職責(zé)追究的依據(jù)。透過多方面的發(fā)奮,，構(gòu)成了全員發(fā)動(dòng),、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

(二),、德育工作潤物無聲,。

1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的管理水平,、育人水平。

(1)加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),，完善了班主任工作制度,，使班主任工作有章可循，有法可依,，定期公布班主任工作要點(diǎn),，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。

(2)定期召開班主任會(huì)議和班主任論壇,。要求班主任以新思維,、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，力戒工作浮躁、拖拉,，做到有令必行,，有禁則止，以嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，三年來多次召開全校性班主任工作會(huì)議,。

(3)進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理,，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動(dòng)的備課記錄,，無備課,，不上課。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識的積累,，要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效,。

(4)加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作,。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高,、干勁足,，為了讓他們盡快適應(yīng)這一主角，熟悉班主任工作,，我總是耐心地指導(dǎo),，鼓勵(lì)他們遇到困難多問、多請教,，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足,，理清各階段、各時(shí)期班級管理的要點(diǎn),、重點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,，勇于探索的精神,，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的群眾意識,。例如,，在我們開展的值周周評比、月表獎(jiǎng)中及時(shí)幫忙他們找差距,、鼓干勁,，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理潛質(zhì)有了顯著提高,。

2,、加強(qiáng)班級群眾建設(shè)，狠抓禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化常規(guī)管理工作,。

(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)一日常規(guī)管理,，強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,，號召個(gè)班級制定班級的一日常規(guī)，營造禮貌向上的育人環(huán)境,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，大力宣傳提倡：禮貌禮貌、遵章守紀(jì),、助人為樂,、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止：吵嘴斗毆,、亂涂亂拋,、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng),、抽煙喝酒;明確禮貌學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔,、舉止禮貌、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心群眾,、熱愛勞動(dòng),。三年來，分別開展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀,、職責(zé),、感恩、自強(qiáng),、誠信等主題教育,，收到了較好的教育效果。

(2)強(qiáng)化了值周評比考核,。每日多次不定時(shí)對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,，期末全面考核，評定了“優(yōu)秀班群眾”,。

(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”,、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互明白,，提高學(xué)生群眾意識及協(xié)作意識;促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句,，定期辦好黑板報(bào),，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。三年來,，多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽，將學(xué)生作品展出,，并擇其優(yōu)秀作品裝裱,，掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,，又對學(xué)生進(jìn)行了美育教育,。

3、加強(qiáng)法制教育,，繼續(xù)開展“平安校園”活動(dòng)：

為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,，并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的職責(zé)狀。

針對青春期學(xué)生的生理特征,，開展青春期心理教育,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒，把不和諧因素消除在無形之中,。

(三),、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。

2012年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動(dòng),，這次建立活動(dòng)對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),，第一次督導(dǎo)檢查時(shí)，由于我們準(zhǔn)備不足,，沒有認(rèn)真接待檢查組,，導(dǎo)致我校被通報(bào)批評。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,，我吸取教訓(xùn),，從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：

1、實(shí)行衛(wèi)生包干制,。

全校衛(wèi)生區(qū)實(shí)行分班包干,，明確職責(zé)，堅(jiān)持每一天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，書籍文具教具擺放有序，學(xué)校辦公室,、宿舍,、走廊、廁所等,，無衛(wèi)生死角,。

2,、建立檢查評比制，構(gòu)成獎(jiǎng)懲機(jī)制,。

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神禮貌建設(shè)考核的資料之一,，由政教處、健康教育辦公室對各班,、各處室清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行每一天三檢查,，每一天一公布，每周一小評,，每月一大評,，構(gòu)成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,，是學(xué)校評選各項(xiàng)先進(jìn)的重要條件之一,。

3、建立宣傳報(bào)告制度,。

認(rèn)真宣傳除四害,、講衛(wèi)生、防疾病,、保健康的衛(wèi)生常識,。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督,、相互督促,。

4、建立班級文化建設(shè)評比制度,。

對各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評比打分,，透過教室文化建設(shè)來促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。

5,、建立處室文化建設(shè)評比制度,。

對各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分，透過處室文化建設(shè)來促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃,。

6,、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),。

利用電子屏,、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語和版面資料,。

7,、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動(dòng)。

透過政教處,、團(tuán)委,，采取“國旗下講話”、“倡議書”,、主題班會(huì),、演講比賽等形式，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,、健康禮貌的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,，幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8,、開展環(huán)保,、節(jié)約活動(dòng)。

由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,，幫忙師生轉(zhuǎn)變生活方式,、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭用心行動(dòng)起來,，從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué),、理性,、禮貌的健康生活。

9,、建立“校園禮貌監(jiān)督崗”

團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在校內(nèi)設(shè)置“校園禮貌監(jiān)督崗”。使全校師生用心參與其中,，在下課,、吃飯、打水時(shí)監(jiān)督學(xué)生日常行為,、檢查學(xué)生的儀容儀表等,，幫忙學(xué)生自覺養(yǎng)成健康禮貌的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,。

10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校,。

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記,，宣傳控?zé)熤R，政教處組織年級骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問題,，對模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育,。

11,、建立學(xué)生健康檔案。

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測試和體檢,，建立學(xué)生健康檔案,，及時(shí)掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)。

12,、組織學(xué)生堅(jiān)持開展“陽光長跑”活動(dòng),。

13、堅(jiān)持進(jìn)行校本教育,。

成立健康教育辦公室,，每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn),。常年堅(jiān)持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,，每月一期，資料涵蓋醫(yī)療常識,、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理,、健康生活習(xí)慣,，心理咨詢等各個(gè)方面。

14,、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,，密切配合家長，實(shí)現(xiàn)家校共管,。

15,、加大病媒生物整治工作力度。

與總務(wù)處結(jié)合，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),，購買超多相關(guān)藥品,，邀請防疫站專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)，定時(shí)定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地,。

經(jīng)過不懈發(fā)奮，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。

三,、工作成績與反思：勤勤懇懇奉獻(xiàn)。

政教工作與學(xué)校的其他各項(xiàng)工作相比,，任務(wù)繁重,，職責(zé)重大，不易出成績,，功勞顯不出,，但是一旦出事，就全國聞名,，因此，擔(dān)任政教主任以來,，我承受著各方面的壓力,，在實(shí)際工作中，我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰去奉獻(xiàn)”的這句話,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，如履薄冰，在政教處全體老師的發(fā)奮下,，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位,，衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,，德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù),。

反思過去三年的工作，我還存在許多不足：

1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高,。

2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問題缺乏靈活性,，個(gè)性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德,，做事要講責(zé),，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬闊,。

最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容,、明白與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫忙,。謝謝大家!

主任述職報(bào)告集錦篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年9月至今，擔(dān)任了一年級一班的班主任工作,，現(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下：

我每天乘車大約一小時(shí)到校，幾乎每天都是我第一個(gè)打開辦公室的門,，因?yàn)槲沂且荒昙壍陌嘀魅?。我從?zhí)筆姿勢、認(rèn)識小組,、手握笤帚掃地等微細(xì)節(jié)教起,，而且要反復(fù)強(qiáng)化,，不斷練習(xí)鞏固。比如,，打掃衛(wèi)生，一開始,，按教好的動(dòng)作,，分好的工，一字排開往前掃,，速度和整潔度都不到位,，放學(xué)后，我一人一手拿搓子,，一手拿笤帚進(jìn)行二次清理。那時(shí),，我心中沒有埋怨與指責(zé),，因?yàn)槲抑溃宜鎸Φ氖窃诩抑幸聛砩焓诛垇韽埧诘男』实?，幾乎是從零學(xué)起的,。對待他們,，只能是班主任的榜樣示范,，熏陶感染,、循序漸進(jìn),。大約過了半個(gè)學(xué)期,，學(xué)生才能把地面掃干凈,。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工,，就是擦高處的玻璃，我們師生合作,，其樂融融,，創(chuàng)建了一個(gè)溫馨的教室。我從中體驗(yàn)到了那份充實(shí)與愉悅,。

教師不但要教書,，更要教會(huì)學(xué)生做人,。學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，自私,、獨(dú)霸是他們的共性。兩個(gè)同學(xué)打架,，問其原因，錯(cuò)都是別人的,。有個(gè)同學(xué)忘帶課本,，理由是他媽媽沒給他裝上,。面對學(xué)生的責(zé)任意識差,，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)隨便打人,，否則,，后果自負(fù)。這一條規(guī)矩在家長會(huì)上也得到認(rèn)可,。好動(dòng)手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒,，當(dāng)時(shí)站不起來了，然后,，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護(hù)送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查,，還好,，沒什么大礙。

事后,，在班上,，我讓宋續(xù)李評價(jià)這件事，他說,，他給家長惹麻煩了,，還付了醫(yī)療費(fèi),，我以后不再動(dòng)手打人了,。學(xué)生也通過此事，有了責(zé)任意識,，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣,。同時(shí)，還注重講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進(jìn)課堂活動(dòng),。如："逢做值日早到校，各負(fù)其責(zé)效率高"引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)做好值日,。個(gè)人衛(wèi)生,，我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置，周一舉行"比比誰最講衛(wèi)生"活動(dòng),。并說說自己做了些什么?注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，樹立自己能做的事情做的意識,。我利用七字歌："早讀記憶效果好,，大好時(shí)光莫荒掉"培養(yǎng)學(xué)生,，讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評價(jià)機(jī)制的落實(shí),，有獎(jiǎng)有懲。

設(shè)立了"比比誰最棒!"欄目,，學(xué)生某時(shí)某刻表現(xiàn)突出，隨機(jī)可獲得相應(yīng)的小紅旗一面,，分階段總結(jié)表彰，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈,，就罰干值日一天,。一年下來，學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效,。學(xué)生期末檢測后,，返校的兩個(gè)早晨，依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲,。辦公室的老師開玩笑說："考完試了，你班還那么努力,。"這就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng),，益終生,。

我們認(rèn)真履行體育藝術(shù)"2+1"活動(dòng)，感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性,，很好地促進(jìn)了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展;眼保健操也起到了緩解眼部疲勞,，保護(hù)視力的作用;在大課間活動(dòng)中,，我也成為了他們中的一員,，與他們一起參與乒乓球,、籃球,、羽毛球、踢毽子等活動(dòng),，與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展,。同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的兩姿：一坐姿,，二寫姿。

對待學(xué)困生,，遵循兩點(diǎn)教學(xué)思想：一是兒童是活生生的人,，有情感，有獨(dú)立人格,，讓每一個(gè)孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中,。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力,，但尚未成熟,。充分相信他們,，開發(fā)潛能，包容保護(hù)孩子的成長利益是教師的使命,，沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要,。對他們更多的是耐心和愛心。

我經(jīng)常性的與任課教師召開班級教師碰頭會(huì),，交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略，因人而異,，商討轉(zhuǎn)化方案,。

對于一年級的教學(xué)，下學(xué)期,，我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè)："一圈、二標(biāo),、三讀".一圈就是圈出會(huì)認(rèn)字;二標(biāo)，就是標(biāo)出自然段的序號;三讀就是把課文讀通順,。這是我于2014年4月研究的一項(xiàng)區(qū)級課題"中高年級預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究"的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了"先學(xué)后教,、以學(xué)定教"的教學(xué)理念，學(xué)生自己學(xué)會(huì)的不教,，經(jīng)過努力學(xué)會(huì)的不教，創(chuàng)建自主,，合作探究的教學(xué)模式,，由機(jī)械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)積極去學(xué)，課堂在生生師生交流對話中展開,，課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn)，有共同質(zhì)疑,，師生活動(dòng)中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅,，真正體現(xiàn)了幸福課堂,。

"我有一雙巧巧手"欄目有"我會(huì)寫、我會(huì)算,、我會(huì)畫,、我會(huì)拼"四個(gè)板塊，并及時(shí)更新,，展示學(xué)生特長的同時(shí)，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

1.家長開放月,。

2.建立校訊通。

3.建立微信朋友圈,。

4.定期召開家長會(huì),。

5.家訪。

我校對于班主任評價(jià)是多元化的,，即有流動(dòng)紅旗的次數(shù),，也有大型活動(dòng)比賽成績，還有所任班級學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度，在班級評選活動(dòng)中,，我班成績居第一名。"經(jīng)典誦讀",、"慶六﹒一"匯演均獲校一等獎(jiǎng)。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績,，及格率和優(yōu)秀率均為100%.我感覺的獎(jiǎng)勵(lì)是這樣的話語："馮老師,，我們家的老二也是你來教。"前兩天,，我去值班，路上碰到一位家長,，不安地問："老師,，二年級還是你來教吧?""應(yīng)該是，沒特殊情況的話,。"家長聽了我的話，欣慰地笑了,。從這些話語中,，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感,，我會(huì)一如既往地履行自己的天職---既教書,，又育人,。

主任述職報(bào)告集錦篇八

本人在本年度的教育教學(xué)工作中,，不怕困難,，敢于創(chuàng)新，取得了一定的成績,，現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、政治思想素質(zhì)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng),，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率,。

二,、業(yè)務(wù)知識能力。

在工作中,，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。積極參加教研活動(dòng),，并能做到有準(zhǔn)備,、有成果、有探討,、有反思,、有提高。本年度我努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語文課堂教學(xué)的效益,。

5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,，是學(xué)生真正喜歡語文,，學(xué)好語文。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫,，進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué),，全面提高學(xué)生讀寫能力,。

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,，能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中,，主要做到了“愛”和“嚴(yán)”,，具體表現(xiàn)在：

1、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。

2,、細(xì)心、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

3,、嚴(yán)格要求，措施得力,，這是做好工作的保證。

4,、采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,。

5,、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級風(fēng)貌,。

6,、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效,。

四,、努力方向。

1,、充分發(fā)揮年青教師的潛力，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力,。

2,、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,。

3、積極認(rèn)真地開展家訪工作,，想辦法解決學(xué)困生問題。

4,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，搞好個(gè)人博客建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作,。