總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一

7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,，是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。

猶記得,，7月26日的那天中午,，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車，[]一路上,，幻想著即將到來(lái)的環(huán)境,，我們都做足了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,，準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),，準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),，我們一切都還很安靜,，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方,。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配,。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,，但是在接下來(lái)的七天，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,，短短的那幾天,，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?，F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,，但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,，走的那一天,，我們?cè)谔?yáng)底下等車等了好久好久，也很累很累,，但是,，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得,。記得回到學(xué)校,，加了他們的qq，看到他們的qq心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情,，真的很感動(dòng),。很感動(dòng)。

我們真的不能夠帶去給他們什么,，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,，占用他們的自習(xí)時(shí)間，開設(shè)了六門課程,。心理教育,，趣味英語(yǔ)，社交禮儀,，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),，演講口才，普通話培訓(xùn),。在去之前,，隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情，認(rèn)真的準(zhǔn)備著,，我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,，我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平,。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候，我們真的發(fā)現(xiàn),，原來(lái)我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多,。他們調(diào)皮，并沒(méi)有我們認(rèn)為的乖巧,。他們好動(dòng),，并沒(méi)有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,。但是，也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí),。沒(méi)有設(shè)置好課程的難易程度,，沒(méi)有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生,，調(diào)差他們的所需,，是一切的前提。

但是,，當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了,，我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂(lè),，我們剛開始真的不知道,，我們考慮了好少，但是,，后來(lái),，我們意識(shí)到了問(wèn)題的重要性，我們尋找各式各樣的方法,，我們懂得了,。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂(lè)，還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè),。

然而,，當(dāng)我們和他們混熟了之后，當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,，一切的教學(xué)都好順利,，課程活躍了,，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè)了,。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性,，我們一直在探討著,，我們一直在摸索著，最后,，我們形成了各自的一套,。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友,，我們可以聊得很開心,，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽,，但是在課堂上,，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬,，這是教學(xué)的一大難題,，我們討論著如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,，但是,，那又何妨呢？我們討論過(guò)了,，我們努力了,。

雖然說(shuō)我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒(méi)有鄉(xiāng)那么不好,，[]我們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題還是比較少的,。我覺得自己回來(lái)了之后，倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天很早的起床,，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,，自從我們上了大學(xué),，我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,，我們必須和他們一樣的起床,，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆,。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活,。這是第四個(gè)收獲,。

去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì),。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰(shuí)去做,。這一點(diǎn),，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲,。

放學(xué)后的興趣班,，雖然我沒(méi)有去教什么，但是,，光是看那陣勢(shì)就知道了,，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,，孩子們都是很感興趣,，但是，要真的.能夠教到上舞臺(tái),，真的不容易,，他們真的好累，但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服,。手語(yǔ),，很有趣,，不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,，連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況,。唱歌,，在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契，只能的很致敬,。開心舞,，很可愛呢，那一群女生,，我還記得是那么的靦腆的,，那么的羞于上臺(tái)表演的，我覺得我們這一次的午會(huì),，搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái),。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺(tái)很可拍,，我們幫助他們開了這個(gè)頭,，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊,。這是第六給收獲。

小品的排練,，剛開始是很愕然的,。自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是,，沒(méi)法,，只能上了，那個(gè)節(jié)骨眼上,。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,，我們的要求也不高,，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫劇本,，要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們,。說(shuō)句實(shí)話，這一次的小品,，要是沒(méi)有潤(rùn)軒在,，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持,。只是我的第七個(gè)收獲,。

我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活,。我們旭淳是一組的,，我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場(chǎng)去,，他們的不配合,，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫,。但是,，一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說(shuō)辭,，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),，至于，這期間的方法如何,，真的很難一時(shí)說(shuō)清楚,。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的,，要的還有是方法,。

在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué),，能夠有了這八個(gè)收獲,，真的很值。

范文大一的時(shí)候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動(dòng),，無(wú)奈于各種原因,，在大一的時(shí)候失去了參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，終于,，我的這個(gè)愿望在這個(gè)激情七月得到了實(shí)現(xiàn),。參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，無(wú)......

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二

年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué),，我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,，我們一起克服困難,，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼,。行程匆匆,，而今回首卻記憶猶新。

去到那里,，我做了高一xx班的班主任,。在那里，很多學(xué)生,，都有點(diǎn)讀書無(wú)用的觀念,，我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè)趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志,。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,，沒(méi)有什么多媒體,，沒(méi)有教材，在這樣的條件下,，我站在了他們的講臺(tái),，和他們講了很多他們所不知道的知識(shí)，在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,，就會(huì)打心里感到快樂(lè),，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式,?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開心之情充溢了我的心,！看著他們對(duì)求知的眼神,，我嘗到了當(dāng)老師的滋味，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,，同時(shí)我們也感受到了身為一[來(lái)自]個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),，我只做了0天的教師,，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課,，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,，一切都得靠自己去探索,，去研究。

我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),，十天的時(shí)光雖然很短暫,，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,，是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)好好珍藏。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì),，全面做好xx年我社區(qū)的人口與計(jì)生工作,，保障和改善民生，為“十二五”開局營(yíng)造良好的人口環(huán)境,，根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國(guó)家人口計(jì)生委的總體部署,，自治區(qū)人口計(jì)生委決定，中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生宣傳活動(dòng)”,。活動(dòng)開展小結(jié)如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)精神、全面做好xx年人口與計(jì)生工作為主線,，積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,，慰問(wèn)計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者,，采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事,，解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難,，營(yíng)造和諧穩(wěn)定、歡樂(lè)祥和的氛圍,。

（一）文藝文化惠民,，積極開展人口文化宣傳活動(dòng)。

大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的.成績(jī)及人口計(jì)生政策,，展望“十二五”發(fā)展前景,。

積極協(xié)調(diào)地方文藝團(tuán)體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,，組成文藝小組,，開展文藝演出，更好地滿足群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求,。

發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和新家庭文化屋,、人口計(jì)生宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ),、計(jì)生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,，衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來(lái)，搞好環(huán)境布置,，定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,，并在今年五月5、29繪制了二十余幅計(jì)生文化墻,，直觀生動(dòng)的向居民群眾宣傳國(guó)家計(jì)生政策,，為基層群眾提供良好服務(wù)。

（二）促進(jìn)生殖健康,，積極服務(wù)流動(dòng)人口,。

積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”。組織專業(yè)技術(shù)人員,，積極開展計(jì)劃生育,、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),。入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),。

積極開展服務(wù)流動(dòng)人口活動(dòng)、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),、“關(guān)愛農(nóng)民工,、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動(dòng),。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，對(duì)他們的生活進(jìn)行照顧,，并對(duì)轄區(qū)農(nóng)民工子女,、留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實(shí)踐活動(dòng)。

衛(wèi)星路社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,，切實(shí)搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”，與婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),、新家庭計(jì)劃,、關(guān)愛女孩行動(dòng)、生育關(guān)懷行動(dòng),、人口文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，開展了多種形式,、豐富多彩的人口計(jì)生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,，營(yíng)造了良好氛圍。

一是經(jīng)過(guò)大力宣傳教育,，增強(qiáng)了居民生育文化的認(rèn)識(shí),。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵，促進(jìn)了居民思想道德素質(zhì)的提升,。

二是通過(guò)提供衛(wèi)生健康服務(wù),，積極為育齡群眾提供面對(duì)面、個(gè)性化,、多元化,、方便、快捷,、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,，積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),，對(duì)隨訪出的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救或用其它避孕方法,，始終做到從育齡婦女實(shí)情出發(fā)，為全區(qū)的低生育水平提供了保障,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四

在這陽(yáng)光燦爛的七月里,，我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見聞,，得到了成長(zhǎng)，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?！,，F(xiàn)在,，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長(zhǎng)和科任老師,，我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問(wèn)題,，作出了以下的總結(jié)。

支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果,。

一、積極完善前期準(zhǔn)備工作,。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,，我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作，力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展,。而在支教組方面，我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排,、課程的設(shè)置,、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動(dòng)，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度,。

二,、追求創(chuàng)新，致力于校師生三者共贏,。在本次支教活動(dòng)中,，我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,，同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念,。其中，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),，例如班主任競(jìng)選,、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,，到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,，以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出，在本次的支教活動(dòng)中,，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,，同時(shí)由于這些活動(dòng)的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏,。

三,、組內(nèi)職責(zé)分明，保證了工作的開展,。為更好地開展工作,，在支教工作正式開始之前,，我便為支教組安排正副組長(zhǎng)以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,，更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,，其中歷史,、數(shù)學(xué),、語(yǔ)文由正副組長(zhǎng)兼任。其中,，各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案,、試講等工作的開展；班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展,；正副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作,。如此一來(lái)，各位組員的職責(zé)分明了,，有力地保證了工作的順利開展,。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了，但是在執(zhí)行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,，針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思,。

一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要,。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時(shí),，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得課程難度增加了不少,，因而在開展第一天的授課工作后,，我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整，從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開展,。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),，會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí)，尤其是歷史,、地理方面的知識(shí),。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好，因此不知道他們有這樣的希望與要求,，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的,。最后在各位老師的努力之下，改為了內(nèi)容豐富,、形式生動(dòng)的課程,，也增加了不少的課外知識(shí)，但這給予我們的教訓(xùn)就是,，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,，從而進(jìn)行課程的設(shè)置,。

二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足,。組內(nèi)有了明確的分工,，各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,，最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果,。為此，我們采取了會(huì)議制度,，就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,，待到有一些問(wèn)題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議，大家商量決議,，同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實(shí),。

以上是我對(duì)支教組的總結(jié),。

在支教期間，我擔(dān)任了英語(yǔ),、歷史,、綜合科的老師，在此過(guò)程中,，我也得到了不少收獲,，以下便是我的總結(jié)。

通過(guò)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng),。面對(duì)著一張張可愛的面孔，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受,。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),，就個(gè)人而言，我成長(zhǎng)了不少,。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),，獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難，對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn),！然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,，我同樣也有能力照顧自己，自力更生,！面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行,！

除此以外，三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),，老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著,。雖然在過(guò)往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中，我一直無(wú)法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信,。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,，我堅(jiān)信，只要努力,，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師,。而在活動(dòng)中，我也了解到自己的很多不足,，例如不知道要如何控制課堂氣氛,，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足,。但我明白到,，只要努力，我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問(wèn)題,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五

3,、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,，大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合,。但事實(shí)不同于我的預(yù)料，老師們出現(xiàn)雖然并不多,，但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助,。

還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過(guò)不到一個(gè)下午的觀察,，就在本來(lái)我覺得無(wú)懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方,。比如說(shuō)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要注意思路清晰,、解題要一步一步,、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,，我覺得胡老師指出的問(wèn)題都是小處中很重要的問(wèn)題,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服,。

還有兩個(gè)班的班主任,，他們對(duì)學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)?？隙ㄊ菦](méi)有硬性要求兩位班主任每天回來(lái)看望學(xué)生的,，但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒(méi)有給老師交代什么,，只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,，但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望,。關(guān)心學(xué)生，這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧,。

這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的.是我的隊(duì)友,。這20名來(lái)自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長(zhǎng)處，領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,，平時(shí)搞笑但工作起來(lái)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰,、康志、永強(qiáng),、阿炳,、澤權(quán)，溫文爾雅的“班主任”光錦,，充滿活力的海燕,、愷兒、詠雪,、慧敏,、阿曉，可愛的小北,、健婷,，耐心的嘉嘉、佩儀,、思遠(yuǎn),、曼輝、敏冰,。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,，出色地完成了自己的任務(wù)。在球場(chǎng)上,、教室里,、辦公室里、宿舍里,、廚房里,、買菜的路上，不論在什么場(chǎng)合,，跟他們?cè)谝黄?，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。

我本來(lái)認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,，但跟他們一起,，我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英，而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部,，他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,，讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,，就算話不多,，表現(xiàn)不太出色，但日久見人心,，時(shí)間長(zhǎng)了,，人家是會(huì)知道我有能力，有激情的,。比如說(shuō)放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,，有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧，瘋狂地打成一片,，而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,，幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),，比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,，他們更喜歡和他們玩得開心的老師,。所以之后我就改變了自己的心態(tài),，不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看，而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,，和他們交談,，和他們游戲，事實(shí)也證明他們更愛這樣的老師,。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道,。

隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,，但在實(shí)際過(guò)程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測(cè)的事情，但隊(duì)友們都沒(méi)有計(jì)較自己是否比別人工作得多,，只要自己能做的,，他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說(shuō)助學(xué)過(guò)程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,，但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以?，于是歐陽(yáng)曉、張愷兒,、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒(méi)有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,，而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,，比起其他任課老師,，他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒(méi)上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,，對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,，十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流,；大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯,；阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車到學(xué)生家中家訪；嘉嘉,、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,，馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出，都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),，他們的無(wú)私精神讓我學(xué)會(huì)了很多,。

這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員，是因?yàn)槲乙恢毕Ｍ院螽?dāng)一名老師,。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,，需要一批義教老師，我就積極申請(qǐng),，經(jīng)過(guò)幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并且在義教過(guò)程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,，希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn),。

這次我當(dāng)一名物理老師，雖然相當(dāng)來(lái)說(shuō)對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),，但我并沒(méi)有膽怯,，而是積極準(zhǔn)備，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來(lái),。而作為物理科的組長(zhǎng),，在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會(huì),，商討課程安排和工作分配,。我敢說(shuō),，比起其他幾個(gè)科組，我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的,。

在開課一天后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多，之前的備課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能太簡(jiǎn)單了,。所以我們開會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整,，還穿插了日語(yǔ),、法語(yǔ)、博弈論,、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,，受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,，所以調(diào)整并不大,，最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。

其中令我記憶最深的是在初一班的課,。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,，畢竟初一生沒(méi)有接觸過(guò)物理，我們不知道應(yīng)該從何著手,。但經(jīng)過(guò)討論,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們正可以利用他們沒(méi)有學(xué)過(guò)物理這個(gè)契機(jī)，把目標(biāo)放在引起他們對(duì)物理的興趣,。結(jié)果令我們十分滿意,。在我上完初一的第一節(jié)物理課后，很多學(xué)生都在日記中寫到“本來(lái)挺怕物理這個(gè)理科的,，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,，我不怕物理了！”“物理原來(lái)就在我們的身邊,，只要我們細(xì)心觀察,，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?！薄粗麄兊娜沼?，我內(nèi)心激動(dòng)不已，因?yàn)槲抑牢覀兊呐](méi)有白費(fèi),。

學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識(shí)的眼神，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,，探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程，使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來(lái)的文化熏陶,。

這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園,。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠,、民居和店鋪等,，充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,，復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,，適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì),，滿足現(xiàn)代都市居民不斷增長(zhǎng)的文化溯源、訪古尋幽,、復(fù)歸田園的旅游需求,，將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚,、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,，融文化溯源、旅游觀光,、鄉(xiāng)村度假,、休閑娛樂(lè)等功能為一體的文化旅游大觀園。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),，正是要求我們?cè)谶@里獲取的文化體會(huì),，以此來(lái)深入了解廣府文化的內(nèi)涵。

實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面,。

第一,，飲食文化：

飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支，粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,，“食在廣州”也早已聞名于世,。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開文化的范疇，通過(guò)對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,，我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),。而嶺南印象園中，充滿了齊全的廣東小吃和美食,。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜,，據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段，一是北宋末,，宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,，不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶，使粵菜得到豐富,；另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,，隨著廣州的對(duì)外開放，國(guó)外文化大量涌進(jìn)中國(guó),，而廣東則首先消化了這種外來(lái)文化,，并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化，這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的,。

第二,，嶺南民居：

嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落。民居以水而建,，或窄門高門,，或鑊耳高墻,。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵：

1、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國(guó)傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開始逐漸解體,，大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見到,，嶺南民居布局反映出一種平等思想，建筑布局中沒(méi)有上下等級(jí)之分,。

2,、農(nóng)民耕田之余，農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,，開創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法,。城鎮(zhèn)人口驟增，住房緊張,，單元式,、分層式宅居明顯增多，并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居,。

3,、宅居中，生活實(shí)用是首要的,，住房要舒適涼快,，氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決，因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的,。務(wù)實(shí)思想,、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問(wèn)題。

4,、適應(yīng)嶺南氣候特征,，農(nóng)村民居帶天井，城鎮(zhèn)宅居帶庭園,，人與自然環(huán)境結(jié)合,，室內(nèi)與室外空間溝通，庭園,、景觀成為宅居生活中的組成部分,。

第三，廣東粵?。?/p>

在嶺南的音樂(lè)文化藝術(shù)中，粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，又稱“廣府大戲”,，發(fā)源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年間,。舊時(shí),，佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例：每年六,、七月份，在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,，解散舊班底,，重組新班。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺(tái)上演,，審閱通過(guò)之后,，新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出。由于廣府認(rèn)得先祖來(lái)自不同地域,，所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽(yáng)腔,、昆腔、漢劇,、微劇,、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤(rùn)與影響，取各家之長(zhǎng),，自成風(fēng)格：既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承,，又具有濃郁的嶺南文化特色。

這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,，讓我獲益匪淺,，而我作為一個(gè)嶺南人，在參與這次活動(dòng)之前,，對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄,，慚愧不已，這次活動(dòng)之后,，我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位,，因此，廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱,。而粵文化最不幸的是,，在文化的“沙漠”里，竟殺出了個(gè)香港文化來(lái),，這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,，仗著財(cái)大氣粗在改革開放初期橫趟中華大陸，虎虎然如入無(wú)人之境,。那時(shí)的內(nèi)地,，巷巷皆聞港曲聲，街街只放成龍片,。香港文化掩埋了粵文化,，在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”。這是粵文化的悲哀,。傳統(tǒng)的,，本土的粵文化在西洋文化,、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎，逐漸從嶺南以外人們的視線里消失,。

因此,，作為嶺南人的我們，有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,，去讓它得以繼承與發(fā)展,，而不是被其他文化取而代之，相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的,，也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn),！

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七

本站發(fā)布2019年三下鄉(xiāng)后勤工作總結(jié),，更多2019年三下鄉(xiāng)后勤工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。

在幾位師兄師姐的努力精心籌備下，今年團(tuán)委赴南澳三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案獲得了校級(jí)重點(diǎn)資助,，我為能成為此團(tuán)隊(duì)的一員感到無(wú)比光榮,。作為校級(jí)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該比別人付出更多的努力,。還沒(méi)出發(fā)之前,，我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情，分配每個(gè)隊(duì)員的工作,。我的工作不像幾位隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)那樣要夜以繼日的撰寫方案,，但我也不算無(wú)所事事，光看著師兄師姐忙,。作為團(tuán)委實(shí)踐部的一名干事,，我的工作可能比較瑣碎，有時(shí)是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,，有時(shí)代忙的抽不出時(shí)間的徐恬師姐開會(huì),，有時(shí)為隊(duì)里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事，但從這些小事中,，我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心,，我始終堅(jiān)信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。

在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中,，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,。在此有必要寫出來(lái)反省反省。7月9號(hào)開完出征儀式那刻,，以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒(méi)什么事的我在第二天溜回家了,。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成，同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深,。沒(méi)想到,，報(bào)賬真是不是件容易的事情，結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好,。徐恬師姐以為我會(huì)和楊建深協(xié)調(diào)的很好,，就也放心的交給我們了，結(jié)果我拋開了所有工作回家去了,。事后回想起這件事,，深感慚愧，報(bào)賬的事情本來(lái)就是我做的,，我卻推卸了,，說(shuō)明我的責(zé)任心還不足，希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心,，更加成熟,。

7月14號(hào)是我們期待已久的日子，一大早,，我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā),，奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空,，欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵,，欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大海……海岸的那一頭,，等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng),。

此次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我被分配到后勤組,。作為后勤組的一員,，注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事，還是那句話，只要把每一件小事做好就很偉大了,。在思尋師姐的指揮下,，我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,，我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,，去拍建國(guó)六十周年一來(lái)南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們,，要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑，我們只好漫無(wú)目的的'滿街跑,，看到合適的就拍,。就這樣，我們頂著烈日,，盡管汗水浸透了我們的衣服,，我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾，搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑,。

在幾天的實(shí)踐下來(lái),，給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們?cè)谑屑麄鲿r(shí)的情形,，每一個(gè)南澳人民都會(huì)盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問(wèn)卷,，還會(huì)和我們就“兩會(huì)”，“南澳大橋”,，“教育”等問(wèn)題展開交談,。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?，果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì),。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來(lái)兩個(gè)碩大的西瓜，讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來(lái)的清涼,。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來(lái)一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,，讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新鮮的海鮮，過(guò)足了海鮮癮,。

由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限,，我還兼任文藝組的成員，出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目,，也算我參與了最多節(jié)目的文藝匯演,。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出，果然是給我一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn),。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,，我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷，有些別人做起來(lái)很好看的動(dòng)作,，被我一做起來(lái)就變得很變扭,，要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,，我的舞姿有了一定的進(jìn)步,，總算可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外,，我還參與了一個(gè)小品的演出，也算是第一次演小品,，之前最多就是客串,。經(jīng)過(guò)這次的演出，我也算再一次重新的認(rèn)識(shí)自己,，原來(lái)我也能在舞臺(tái)上揮灑自如,，投入到角色里面去。

回首看著自己幾天來(lái)的心得,，在想如何做一個(gè)總的總結(jié),，偶然間發(fā)現(xiàn)，一篇文章中我用了不少“第一次”,?！暗谝淮巍贝碇皼](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我在此次下鄉(xiāng)中得到了實(shí)踐機(jī)會(huì)，得到了很好的鍛煉,。沒(méi)錯(cuò),，有了第一次，第二次就會(huì)走的更好更平穩(wěn),，我相信此次的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我終身受益,。況且隊(duì)員們各有各的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)的地方很多,，能和這一隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員們一起度過(guò)這十天的下鄉(xiāng)活動(dòng),，是我一生中的榮幸，使我學(xué)習(xí)到了很多,，積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話，等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn),，我將揚(yáng)起帆,，繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行，去尋找屬于自己的天空,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八

專業(yè)班級(jí)：12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班,。

20xx年9月6日。

“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

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“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程,，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排,。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車站，坊茨小鎮(zhèn),，“濰坊印象”民俗主題酒店等地,，開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

細(xì)聽取解說(shuō)員的講解,，了解每一幢建筑,，每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),，我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,，并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn)，文化保護(hù)做了精彩的介紹,。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地，小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館,、天地人和畫廊,、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地,、中國(guó)油畫院寫生基地,、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫委員會(huì)、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu),。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,，坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開發(fā)，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),，再現(xiàn)上世紀(jì)二,、三十年代的歷史風(fēng)貌，修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),，使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì),、技術(shù)、文化,、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),，屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前,。

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口,，屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所?；疖囌咀鳛橐粋€(gè)交通口岸,，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,，是一個(gè)地方比較寬大,、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所，無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象,?；疖囌就瑫r(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,，我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng)，走進(jìn)候車大廳,，認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,，裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn)，如剪紙,，木板年畫,，風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),，我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,，在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后，回到學(xué)校,，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，書籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。

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資源，使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解,、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí),。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用，研究其在塑造城市品牌,、打造城市文化標(biāo)簽,，推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義,。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值,。

在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,，我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，在活動(dòng)結(jié)束后，即使整理編寫活動(dòng)的新聞稿件,，及時(shí)向團(tuán)中央,，團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿，教育部中國(guó)大學(xué)生在線,，中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用,，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許，本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果,。

加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干,、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn),。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,，我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn),，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采,！

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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九

20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),，和班里的同學(xué)來(lái)到了市縣中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。

7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(zhǎng)的熱情接待,，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象,。晚上在校方安排的教師辦公室里,，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上,，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的,。

7月16號(hào)正式開始了我的教師生涯,。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié),。第一,，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐,，而不是老師,。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力,，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好,。第二，備課不充分,。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的,。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況,。第三,，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意,。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ),。

而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子，一伙志同道合的朋友,，一段難忘的經(jīng)歷,。在這段日子里，我也學(xué)會(huì)了很多,，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書,。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,，我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活,。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求,。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單,。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線,、特別單純的生活,，我卻很充實(shí),。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。

結(jié)束之后,，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣,。初為人師,，我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課,，也是我想啟迪他們的,。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”,。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving`is`receiveing.謝謝你們,，我的學(xué)生。

三下鄉(xiāng),，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。

生活繼續(xù)著,，收獲也將繼續(xù),。感謝三下鄉(xiāng)。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十

21日是離開法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,，才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié),，提起這支筆就想起和大家相處的這么些天，大家從開始的面面相覷到互助友愛,。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了,。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，度過(guò)這夢(mèng)幻般的日子,，可以說(shuō)“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,，也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,，但就是這短暫的十天,，讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、真摯的友情,、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”,。我沒(méi)有虛度這十天,，我們以“用心做事,，用心服務(wù)”來(lái)注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說(shuō)：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),，生活可以這樣多彩,，土豆可以有那么多的做法，有那么多的“味道”,。

在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長(zhǎng),，我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作?？梢哉f(shuō)從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前到活動(dòng)結(jié)束,，我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)?？赡苁堑谝淮谓佑|這種類型的活動(dòng),，缺乏經(jīng)驗(yàn)，也可能確實(shí)是人手不夠,，無(wú)法有效的安排工作,，而導(dǎo)致我們?cè)谌锣l(xiāng)開始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位，然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題,，讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義,。

一、踩點(diǎn),。

三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,，我們對(duì)白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解，真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同,？各有各的說(shuō)法,，這都是個(gè)人感覺與喜好而定，并沒(méi)有親自去聯(lián)系過(guò)或考察過(guò),。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，既然我們都沒(méi)底,，都說(shuō)服不了誰(shuí),，那就必須拿出些實(shí)際的例如照片，數(shù)據(jù)的東西才行,。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,，當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。

沒(méi)過(guò)多久,，一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,，我們也就開始出發(fā)了。

山路崎嶇,，汽車駛在蜿蜒的山路上,，一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界,。雖然之前做了很多準(zhǔn)備，但誰(shuí)都知道在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前,，一切都存在著變數(shù),。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過(guò)的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮,，或許是連日的工作,，或許是舟車勞頓，又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,，我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,、村委會(huì),、學(xué)校簡(jiǎn)單的歡迎，鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們,。上次隊(duì)長(zhǎng)等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,，并得到了政府的支持，這也為我們接下來(lái)活動(dòng)的展開奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

下車后大家并沒(méi)有休整,，隊(duì)友們開始忙活開了，走訪的走訪,，宣傳的宣傳,，張貼海報(bào)，發(fā)傳單··一直忙到天色,，這個(gè)時(shí)候的我們與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)小組,，更不如說(shuō)是一個(gè)有組織，有紀(jì)律,，有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。

暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐，如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,，大家已經(jīng)疲憊不堪了,。在草草的吃過(guò)山里的第一餐飯后，我們回到住處洗漱,，早早的就休息了,。

山村夜間的蟲鳴，火車呼嘯而過(guò)的笛聲,，如同旋律輕快的安眠曲一般,，帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

三、辛苦而又有序的值勤工作,。

平時(shí)在家也好,，在學(xué)校也罷，衣食住行方面基本不用咱們操心,，我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,，可真的來(lái)到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了，大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,，沒(méi)有想到晚上還有值勤這一說(shuō),。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者，也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄,。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視,。為了讓大家可以好好的為明天工作，采用換班的方法進(jìn)行值勤,。十天晚上的換班值勤,，不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼，也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,，生活是知識(shí)的本源,。

四、美麗的志愿服務(wù),。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,，這可能是其他隊(duì)沒(méi)有的情況。7月13日,，我們對(duì)牛場(chǎng)鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽(yáng)避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開幕式”為主題的志愿服務(wù),，隊(duì)員們的主要是為國(guó)家、省,、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù),。在志愿服務(wù)的前一天，隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,，但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過(guò)程中,，烈日炎炎,、人山人海，在這樣的條件下,，隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé)，充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔,、積極向上,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分，而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,，我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”這一主題,，牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,，為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,，傳遞青春正能量而不斷努力。

五,、永恒的土豆,。

后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律，法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無(wú)限的創(chuàng)造力,，為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,，他們的方法可謂是無(wú)所不用其極，并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,，炒土豆,，土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了,，現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,，讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”，才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),，可能這也不是他們的最終底線,，因?yàn)閯?chuàng)造總是無(wú)極限的。

每天50個(gè)人伙食問(wèn)題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長(zhǎng),，在沒(méi)有肉,，連菜油都要限分量的情況下，如何讓隊(duì)員們能夠得到營(yíng)養(yǎng)并且吃飽不餓,，這是一個(gè)艱巨的問(wèn)題,！畢竟當(dāng)隊(duì)友們?cè)谛〔賵?chǎng)仰頭看天空時(shí)，都能把云朵看作雞腿和豬蹄,，這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí),。

還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場(chǎng)面嗎?誰(shuí)敢忘了吃到土豆的那一瞬間，心中充溢著的,，對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激,。沒(méi)有肉，沒(méi)有油的日子總是餓得那么快,，但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,，土豆，我們深深的深深的感激你,，你的存在,，讓我們的生活賦有了能量，并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。

六,、調(diào)研路上我們同在,。

牛場(chǎng)鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨，我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,，落刀,、小山、大林,、石龍,、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,，一次次的來(lái)回,，想想我們?cè)诼飞系钠D辛和落下的汗水，六天里我們的午飯是在哪里吃過(guò)的,，六天里我們吃了多少土豆,？你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,，大家不會(huì)忘了吧,？六天十三個(gè)村寨，是我們的見證,。

七,、歡快的課堂。

支教,，我的專業(yè)是體育教育,，我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,，知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒(méi)有多大用時(shí),，心冷了,。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng)，自己要以什么形式來(lái)上課,，達(dá)到教學(xué)水平,，符合教學(xué)要求，問(wèn)題真多,。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,，困難有，我們也要上,，什么困難我們都要解決,。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難題,，就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課,。讓他們?cè)跉g笑中度過(guò)一天,。把快樂(lè)帶給學(xué)生就是我的任務(wù)，他們笑了,，我的任務(wù)就結(jié)束了。

八,、文藝匯演,。

文藝匯演是一個(gè)重頭戲，我們可不能小視,，我們第一個(gè)開始排練的節(jié)目是鼓舞青春,，可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)，到最后匯演的效果也不錯(cuò),，我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),，到最后只有1個(gè)沒(méi)能參加表演，可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間,。7月19日,，文藝匯演的日子，大家很期待這一天的到來(lái),，他的到來(lái)就是我們回家的信號(hào),，也是離別的信號(hào)。

九,、隊(duì)友間的真摯情誼,。

同一片藍(lán)天下，我們相遇,、相識(shí),、相知。在同一片屋檐下,，我們一起走過(guò)的路,，一起吃過(guò)的土豆。

短短十天的生活中,，我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼,。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事，從他們身上學(xué)到了很多很多,，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。在一個(gè)集體里生活，作為團(tuán)隊(duì)的一員,，很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問(wèn)題,，與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決，把問(wèn)題化大為小,。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決,。

做飯前,，我們聊天說(shuō)笑，講自己的家鄉(xiāng)與親人,；做飯時(shí),，我們彼此配合，互相幫忙,，在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪,；做好飯后，我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,，一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目,。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球,、看那邊的星空,，一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷,、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,，相互鼓勵(lì)，也指出一些不足之處并謙虛地反省自己,。

我們懷著共同的熱情,，我們走在一起，像兄弟姐妹們一樣,，親切而又溫馨,。從彼此的眼神中，無(wú)不透露出對(duì)方的喜愛,。我要記錄下這難忘的時(shí)刻,。記錄下我們一起走過(guò)的時(shí)光。

十,、離別時(shí)刻,。

結(jié)束那天，我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,，上面寫滿了祝福的話語(yǔ),。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到：“張長(zhǎng)旺哥哥，你雖然沒(méi)有給我們上過(guò)課,，但是你對(duì)我們很好,，你走了我還是舍不得你走，你走了誰(shuí)來(lái)教我們防身術(shù)”,。接過(guò)小女孩給的紙條時(shí),，我一下就放在包里了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話,，我不知到說(shuō)什么,，當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,，自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中，可是自己也還是個(gè)學(xué)生,，還要完成自己的學(xué)業(yè),。希望每一位教師能夠無(wú)愧于自己的稱號(hào)，把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待,。

我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們留下的足跡,，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

總結(jié)人：張長(zhǎng)旺,。

2013年7月22日,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十一

根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署和安排，我們本著“踐行榮辱觀,，服務(wù)新農(nóng)村”的理念,，選擇了運(yùn)城市平陸縣為服務(wù)基地，并就當(dāng)?shù)氐慕逃敖?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等方面開展了為期一周的實(shí)踐調(diào)查和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),。平陸縣是一個(gè)“九山半水半分田”的山區(qū)縣,，總面積2257平方公里，總?cè)丝?8,。6萬(wàn),，森林覆蓋率81。3%,。境內(nèi)山川秀美,，自然條件得天獨(dú)厚，經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展,。

三門峽鎮(zhèn)位于平陸縣城南,，為平陸的南大門,，是平陸南部三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì),、文化中心,，總面積61。08平方公里,，轄5個(gè)村,，31個(gè)村民小組，總?cè)丝?319人,，其中農(nóng)業(yè)人口4716人,。鎮(zhèn)區(qū)文明創(chuàng)建成績(jī)顯著，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善,，該鎮(zhèn)地形以高山為主,，氣候干旱，不適宜有關(guān)農(nóng)作物生長(zhǎng),。

三門峽鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡,，也有少數(shù)農(nóng)戶家庭生活非常困難，山村孩子的教育也存在一些問(wèn)題,，在這一周時(shí)間里,，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)查，走訪學(xué)生家庭,，對(duì)農(nóng)村情況有了進(jìn)一步的了解,，我們深深地感到責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn),，同時(shí)我們也感到開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是非常重要和必要的,。

我們組織這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)收獲很大，也非常地成功,，回想一下我們主要有以下幾方面體會(huì)：

計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已舉行了很多年,，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)要把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展好,，要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步了解農(nóng)村,、了解社會(huì)，進(jìn)一步明確自己的人生觀和價(jià)值觀,，提高社會(huì)責(zé)任感,。要主動(dòng)熱心地幫助和關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，了解基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及改革狀況,。院總支書記和學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人多次給“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們開會(huì),，指導(dǎo)如何開展活動(dòng)，并對(duì)隊(duì)員們提出具體要求和希望,。使我們順利開展這項(xiàng)活動(dòng)有了明確的指導(dǎo)思想和具體活動(dòng)的指導(dǎo),，我們根據(jù)學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，我們制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

1,、認(rèn)真組團(tuán)。

我院學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,，為了更好地開展工作,，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成，我們成立了臨時(shí)黨支部,，充分發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用,。

2、制定計(jì)劃,。

為了在短暫的時(shí)間里更好地為學(xué)生,、學(xué)校和當(dāng)?shù)鼗鶎愚r(nóng)村農(nóng)民服務(wù)，我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)和愛好,，以及平陸縣的經(jīng)濟(jì)文化狀況等方面制定了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃。

3,、責(zé)任到人,。

我們明確了這次下鄉(xiāng)的目的和任務(wù)，根據(jù)工作計(jì)劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識(shí),，合理安排人員,，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有具體人員負(fù)責(zé)，并做好檢查督促,，確?；顒?dòng)質(zhì)量。出發(fā)前,，我院特意對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，同時(shí)做好技能實(shí)踐的培訓(xùn)和節(jié)目排練等，為順利完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、精心準(zhǔn)備。

為了使此次活動(dòng)能夠充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,，我們除了做好學(xué)習(xí)講座,、社會(huì)調(diào)查外，還結(jié)合當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)特色,，資源文化等準(zhǔn)備了很多學(xué)習(xí),，考察的重點(diǎn)內(nèi)容，為本次活動(dòng)順利,，有意義的開展提供了充分保障,。

7月9日,，帶著清晨的睡意，我們踏上了志愿者的.漫漫征途,，期待與喜悅使我們忘卻了疲乏,，也使得我們的旅途變得更加充實(shí)、有意義,。

到平陸縣已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,，一到這里，我們就受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榻哟??？吹侥且浑p雙求知似渴的眼睛，讓你覺得自己是那么的崇高,，那么的圣潔,。當(dāng)然這些其實(shí)并不重要，重要的是我們帶來(lái)的是一顆顆真誠(chéng),、奉獻(xiàn),，而又無(wú)私的心，這顆溫暖的心,，就像春天的驕陽(yáng),，普照著小樹；就像春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。

第二天早上，隨著汽車啟動(dòng)聲的想起,，意味著我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式踏上了征程,，為整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成功的拉開了幃幕。

1,、考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基本狀況：

我們用兩天的時(shí)間先后參觀考察了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物產(chǎn)地,，經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)地，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府積極交流溝通,，了解了很多農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)和發(fā)展需求,，并為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展提出了一些建議，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng),。

2,、參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十二

時(shí)間過(guò)的很快,，活動(dòng)就結(jié)束了,。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,，開講座,，送種子，主要是水稻種子,，有華航絲苗,，金航絲苗，勝巴絲苗,，還有甜玉米種子,。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成,。第二部分,，主要是做國(guó)土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問(wèn)卷,，開關(guān)于國(guó)土資源方面的座談會(huì)啦,，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演,。在這短短的十多天內(nèi),，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。

首先,，在這次的活動(dòng)中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒(méi)有親身地去體會(huì)到,。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候,，我觀察到他們的屋子從外面看來(lái)是很大的,，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,，滿屋的蒼蠅在飛來(lái)飛去,，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的,。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛,，不是親眼看到,，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣,，水資源倒是受到的污染是很少的,，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說(shuō)是考天吃飯的,，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴,，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的,，農(nóng)藥的質(zhì)量不過(guò)關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后,，商家的惡意砍價(jià)等,，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督,。

然后,，我們贏得了友誼。我是后來(lái)才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,，對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的,，透過(guò)多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了,，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹,，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌,，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片,，那種快樂(lè)，我一直都在回味著,，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里,。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節(jié)目,，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的,，是比較辛苦的,，但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng)，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,，如果出狀況了,，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,，那兩天雖然真的過(guò)得很累,，但是好像是過(guò)得最開心的兩天,，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂(lè),，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力,。

每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目,，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),，或許這是我們?nèi)松械囊淮蜗锣l(xiāng)了,，但是這的一次足以讓我回味一生了。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十三

20xx年x月5日至9日,，市文化局,、廣播電視局組織了文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn),、鞍子鄉(xiāng),、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍,、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運(yùn)慶,、黃勇組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,，特意從新華書店購(gòu)買了一批新書分別贈(zèng)送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,，這批新書共計(jì)272冊(cè)，價(jià)值6986元,，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù),、傳記,、科普,、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中,，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的,。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈(zèng)送,，少部分為本館職工贈(zèng)送,。此次共贈(zèng)送兩單位圖書333冊(cè)，期刊410冊(cè)，合計(jì)743冊(cè),。

針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,，我館收集、整理,、編制了煙草,、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁(yè)，共印制了35000頁(yè),。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,，全部資料發(fā)放一空。

為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí),，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,，共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策,、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題,。

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我館承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍,。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容,、業(yè)務(wù)工作,、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起,、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展,、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館,、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景,。來(lái)自彭水縣圖書館、文化館,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程,。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,，我們采取的`主要宣傳方式為展版,、宣傳資料、電腦演示三種方式,。這次共制作,、展示宣傳共享工程的展版6塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后,，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討,；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用,。

為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué),、縣教委電教站,，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議,，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,，春節(jié)后，我館將前往安裝,。這樣,，新學(xué)期一開學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了,。

總之,，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎,。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限,。今后,，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式,、時(shí)間,、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果,。