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六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇一
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2,、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧惫?jié)!
合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字，不會(huì)沒(méi)有吧,？）六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
1:“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。
2:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
4：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ,，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵,，
4：今天我們相聚在這里,，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信—— 明天更美好,！ 再見(jiàn)！
這個(gè)是第一份開(kāi)幕詞和閉幕詞
一下是第二份,，最后寫(xiě)節(jié)目
張：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。
張：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
亓：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
亓：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng),。
（合）：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表四·班中所有的少年,，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,，我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆,，描繪出校園美好的藍(lán)圖,。四· 一班六一節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始！
亓：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天,。
亓：看,，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng),，向母校,、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合：四·班六一節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ！
合：再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）
這個(gè)是我們六一用的,，你可以節(jié)選一部分。
節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目由某某,，某某某,，集體表演的電子琴，請(qǐng)欣賞（鼓掌?。?/p>
接著由某某,，某某……同學(xué)表演的琵琶，二胡,，葫蘆絲的樂(lè)器獨(dú)奏,，請(qǐng)欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來(lái)》、《歌聲與微笑》,、《咚吧啦》等
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇二
男：（外場(chǎng)）（xx小學(xué)迎六一文藝匯演即將開(kāi)始,，請(qǐng)各位演員、工作人員到位,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng),、大聲喧嘩,。）。
（男女一道,，微笑出場(chǎng)）,。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,。
女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂,，共同感受葉的繁茂,，花的芬芳,。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),。
男：一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下,，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。
女：演出開(kāi)始之前,，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎,。
潘校長(zhǎng)講話(huà)：(略),。
女：謝謝潘校長(zhǎng)（同出場(chǎng)）。
女：五月流金,，七月流火,。
男：七月流火，五月流金,。
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣；
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，瞧,，我們的孩子多么開(kāi)心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
女：1,、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》,。
2,、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈！今天我們聚集在這里,，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,，拼搏的路上有你相伴,，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難,，只要有你就不迷茫,，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。
3,、小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》,。
4、八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖,。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5,、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了,，童年的歌謠唱起來(lái)了,。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6,、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話(huà)劇《小紅帽》。
7,、三年級(jí)一班李美娟,、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8,、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了,，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。
9,、時(shí)間過(guò)的真快,，我們?cè)诶蠋煛⒏改傅年P(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲,。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多,、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng),，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程,。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10,、七色光,，多么美呀！感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,，我們有七彩的童年,，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,，一群活力四射的孩子們來(lái)了,！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11,、感謝孩子們的激情表演,！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。
12,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè)魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等,。
13、六月,，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14,、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》,。
15,、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家,。淡雅清秀茉莉花,，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》,。
16,、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,，表現(xiàn)她豪放的一面,！用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活,！接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》,。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢？相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了,！
18,、同樣的感受給了我們同樣的渴望,，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》,。
男：童年是一曲歡歌,，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩(shī),，那字里行間寫(xiě)滿(mǎn)的是幸福,。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,。
女：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,，
女：親愛(ài)的小朋友們，
男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，讓我們學(xué)會(huì)感恩,。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水,；
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā),，操碎了心,。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),。愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順心。謝謝,！
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇三
合：大家好,！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光,。
甲：我們的心像怒放的`花朵,。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌,。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié),！
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們,，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師,！
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,！
合：小博士分校學(xué)前班慶“六一”表演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：小博士分校慶“六一”表演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇四
尊敬的老師,，劉小全親愛(ài)的同學(xué)們：
齊大家下午好,！
齊xx小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
蔡寧童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,。
童年是初升的太陽(yáng),，劉小全童年是無(wú)畏的拼搏！在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了,！在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！
看,，我們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng),，我們歌兒唱起來(lái)了,！
唱起來(lái)吧，劉小全跳起來(lái)吧,，讓我們盡情——齊放飛我們最美好的希望,！首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹,。
請(qǐng)劉志成同學(xué)上臺(tái),。
劉志成：大家好！下面由我給大家講講“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)(1925年8月,，世界54個(gè)國(guó)家的代表,，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”，發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童,、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,，英國(guó),、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。
我國(guó)兒童節(jié),，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的,。新中國(guó)成立后,，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng),。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了,。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,，成千上萬(wàn)的工人失業(yè),，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,，有的得了傳染病,，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工,，受盡折磨,，生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，反對(duì)虐殺和毒害兒童,，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月,，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活,，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。
1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,，廢除舊的“4·4”兒童節(jié),，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái),。從此,，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),，歡慶自己的節(jié)日,。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，各機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,，這是孩子們最愉快的一天。
感謝您,，幫我們邁好人生的第一步
讓我們說(shuō)一聲（齊）老師,，謝謝您！
全班同學(xué)起立老師,，謝謝您?。ň瞎?/p>
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由領(lǐng)讀（全體女生）
老師像什么？
全體女生老師像紅燭,，照亮了知識(shí)的路程,。
老師像什么？
全體女生老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。
老師像什么？
全體女生老師像園丁,，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù),。
老師像什么？
全體女生老師像一把金鑰匙,，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),。
老師像什么？老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩?，告訴我們一些豐富多采的知識(shí),。是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康,、幸福,。
全體女生祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福,。（鞠躬）
:你們看六月的太陽(yáng),，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道
六一,，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題
他要你思索,、要你動(dòng)腦,、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇,。
“六一”每一年過(guò)去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)
蔡寧“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。
“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，
你的每一年,，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途,，新的事業(yè),，新的階梯——
合你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮,、踏實(shí),、創(chuàng)新、向上
親愛(ài)的同學(xué)們,，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊,。
劉小全親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜,。
女主持人齊感謝你呀,，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
男主持人齊感謝你呀,，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年,。
同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇五
它們的歌聲，今天格外清脆,、歡暢,。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳,。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿(mǎn)感激,，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我做人,。
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng),，讓我堅(jiān)強(qiáng),。
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
(敬隊(duì)禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天,。
(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演,。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
另一個(gè)：
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié),。
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),。
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
中途報(bào)節(jié)目名單.
好了,，今年的六一就到這了。但我相信,，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束,。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇六
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
第一項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的馬校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨,，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式,。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。
乙：全體起立,，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，非隊(duì)員行注目禮,。
第三項(xiàng)：文藝匯演
丙：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),，今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者：學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,，哪有新中國(guó),，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開(kāi)拓,，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》 表演者：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備,。
丙：歌德曾這樣說(shuō)“在一切天然贈(zèng)品中,，時(shí)間最為寶貴!”是啊，時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是速度,，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》。
請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話(huà)情緣》做準(zhǔn)備,。
甲：此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話(huà)情緣》 表演者：三年級(jí) 請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢(qián)》做準(zhǔn)備,。
乙：咱社會(huì)主義就是好啊，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了,，這精神生活也是越來(lái)越豐富了,，需要什么咱往商店一去就全解決了，因?yàn)樵鄄徊铄X(qián),，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》表演者：五年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲(chóng)》做準(zhǔn)備,。
丙：“讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光，燃燒小小的身影在夜晚,，為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲(chóng)》,，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。
甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味,，只要有你相隨世界都變的完美,，成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中，我們格外幸福,，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。
請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級(jí) 請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備,。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車(chē),，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈,，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。
甲：“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼……”,，青藏高原是中國(guó)最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱(chēng).下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原,，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者：五年級(jí)。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備
乙：健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備,。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福,，甜美,，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí) 下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備,。
甲：在老師的心中,，每個(gè)孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),，瞧,，那一群活潑可愛(ài)的小精靈，他們真的很不錯(cuò),，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班,。
請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。
乙：叮鈴鈴……下課了,，同學(xué)們可高興了,，打的打乒乓球，跳的跳繩,，接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演,，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備,。
丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演,，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí)。
請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備,。
甲：手挽著藍(lán)色的假日,，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,，濺起陽(yáng)光一片,，詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放,，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,，張開(kāi)心情的翅膀,，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕?/p>
請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí),。
請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備,。
乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，
甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),，
乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，
甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的贊歌,，
甲：軍人的歌,，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng),。
乙：一首軍歌唱起來(lái),，北京說(shuō)咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧,，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。
丙：鮮艷的衣裳,，甜美的笑容,，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí),。
請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備,。
甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,。
請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備,。
乙：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純真的.童真表達(dá)出來(lái),。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備,。
丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日,，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
甲：六月里花兒香,，六月里好陽(yáng)光,。
六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里,，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí),。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持人乙：爺爺說(shuō),，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎美格教育張校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲,，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。
主持人甲：我提議，讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà),。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
主持人乙：的確是這樣。
其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們,。
主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà),。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。
主持人乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面,，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花,，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下,。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。
輕輕地屏住呼吸,，啊,，這是春的氣息，春天來(lái)啦,。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。
并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。
接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們,，說(shuō)到岳母刺字,，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),，是岳飛,，是我們的民族英雄。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇七
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
e：六月,，是童年的太陽(yáng)；
合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：--學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日,，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出,。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞,。
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,，和哥哥姐姐一樣,。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員,。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,。
b：是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。
c：感謝您,，敬愛(ài)的老師。
d：感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽,。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步,。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您,！爸爸媽媽?zhuān)x謝您,！
全場(chǎng)：老師，謝謝您,！爸爸媽媽?zhuān)x謝您,！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：xxx,。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》,。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》,，表演者：xxx,。
a：六月，是我們的花季,，
b：六月,，讓我們的明天更燦爛。
d：六月,，帶給了我們金色的童年,。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》,，表演者xxx等,。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作,。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xxx,。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng),。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xxx,。
b：伙伴們,，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,，一個(gè)頑皮的小朋友,，正在河邊。
數(shù)鴨子呢,！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：xxx,。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,，表演者：xxx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面有請(qǐng)xxx為大家表演武術(shù),。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xxx,。
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,，表演者：xxx。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,，表演者：xxx,。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。
cd：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
a：同學(xué)們,，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
d：慶祝我們共同的節(jié)日,。
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴,，掀起高潮）,。
b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好,！
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的,，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng),。
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》,。
六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì),！
謝謝！
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇九
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,、各位朋友大家晚上好！首先,，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持,！小朋友是家長(zhǎng)的希望,，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人,，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng),、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè),。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè),?！?/p>
在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始,。
男：親愛(ài)的各位老師,，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨,、爺爺奶奶們,！，
男：親愛(ài)的小朋友們,，
女：大家——上——午——好,！
男：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出,，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始,！
男：六月的天空是最藍(lán)的天空。
女：六月的星星是最亮的星星,。
男：今天是我們歡樂(lè)的日子,。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀,。
女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》,。
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧,。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)。
女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,，讓我們秀出自己的風(fēng)采,，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng),。
女：繽紛的童年,，彩色的六一,。
男：朋友們,，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧,。
女：盡情釋放我們心中的熱情,。
男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話(huà)》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看,，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái),。
女：哎，是呀,，那還等什么呢,？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧。
男：好的,，首先是我們的老師,，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么,？
女：快看……,。
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê谩](méi)錯(cuò),，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊,，（想……）那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê谩┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子,、小鴨等等,，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜,，猜對(duì)最多的組獲勝）,。
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀,。
男：好的,，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉，畫(huà)上眼睛,，嘴巴,，讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線(xiàn)去貼鼻子,，貼得好的獲勝）,。
女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界,。
男：在這美好的世界里,，我們擁有許許多多的愛(ài)。
女：讓我們贊美這世界,，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài),。
男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)。
女：還有對(duì)生活的感恩,，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài),。
男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)。
女：童年是五彩繽紛的,，它有世界上最絢麗的色彩,。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象,。
女：朋友們,，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度,。
男：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）。
師：感謝六一,，讓我們歡聚在這一刻,，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái),！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)?。,。?/p>
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十
b師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,。
c生：敬愛(ài)的老師們,。
d生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好,！
a師：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。
b師：歡迎大家參加我們xx附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”,。
a師：多年來(lái)，我校立足實(shí)際,，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展,。
b師：在此,，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,，表示衷心的感謝,。
生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們,。
a師：走進(jìn)六月,，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
b師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖,。
c生：伴著微笑的朝陽(yáng),，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié),。
b師：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約……,。
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節(jié)日的盛裝,，
c生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),，我們又迎來(lái)了新的一天。
d生：這是多么快樂(lè)的一天啊,，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
a師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，六月,，歌聲如潮。
b師：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂(lè)的海洋,，六月，燦爛如夢(mèng),。
c生：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
d生：六月,，是童年的搖籃,；
cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
ab師合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！
abcd合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿,，祝愿祖國(guó)的明天更美好,！祝愿xx附小的明天更美好！
節(jié)目,。
a師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》,。
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十一
合：大家好!
丙：送去五月的芬芳。
?。河瓉?lái)六月的時(shí)光,。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
丙：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
丙：“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
?。骸傲弧钡年?yáng)光/燦爛奪目;,。
甲：“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!
乙：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。丙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。?。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞一一班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》,。
丙：高高的大興安嶺,，一片大森林。
?。荷掷镒≈赂业亩鮽惔?。
丙：一呀一匹烈馬一呀一桿槍,。
丁：獐狍野鹿漫山遍野打呀打不盡,。
丙：瞧,，勇敢的鄂倫春來(lái)了。
?。河姓?qǐng)我們一一班的小朋友合唱《勇敢的鄂倫春》,。
甲：一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵,。
乙：海鷗飛翔，還有那白色的沙灘,。
甲：同學(xué)們,，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?
乙：下面就讓我們?cè)谝欢嗟慕∩聿佟短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎?
丁：雄偉的天安門(mén)金碧輝煌世界矚目,，巨人毛澤東曾在那里向全世界宣布：丙：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!
?。赫?qǐng)繼續(xù)欣賞一二班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
甲：今天我們歡聚在這里,。
乙：今天我們心情舒暢,。
甲：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
乙：跳我們優(yōu)美的舞蹈,。
甲：共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日,。
乙：下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,。
丙：同學(xué)們你們過(guò)得快樂(lè)嗎?
丁：快樂(lè)的同學(xué)我給你祝福,。
丙：不快樂(lè)的同學(xué),，我給你一本幸福指南，看看幸福手冊(cè)上面說(shuō)些什么?。耗阏罩プ?會(huì)收獲很多,，別讓快樂(lè)走了.
丙：請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)表演的舞蹈《快樂(lè)指南》。
甲：詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,。
乙：在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,。
甲：泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,。
乙：讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象,。
甲：下面請(qǐng)欣賞三一班的獨(dú)唱《荷塘月色》。
?。汉⒆觽兊臍g聲永遠(yuǎn)那么歡快,。
丙：孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩,。
?。捍笕藗冇凶约旱母杪暫臀璧?，我們天真的孩童們，也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式,。
丙：一群快樂(lè)的孩子,，讓我們想起了自己的童年。
?。合旅嬗姓?qǐng)三二班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞《嘻唰唰》,。
甲：孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩，孩子們的成長(zhǎng),、成才更讓我們欣喜若狂,。
乙：春催桃李，萬(wàn)木爭(zhēng)榮;,。
甲：秋收碩果,，千里飄香。
乙：花圃中有園丁們辛勤的汗水,。
甲：果園里有小樹(shù)苗豐碩的回報(bào),。
乙：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
?。鸿描蔑w花散落天涯,。
丙：聽(tīng)一夜落花紛飛如絮雪衣如華。
?。鹤屛覀冸S著四一班的同學(xué)們那靈動(dòng)的舞姿一起在漫天花雨中靜靜守候墜落人間的芳華,。
乙：有一種緣分就再回頭一瞬間。
甲：有一種無(wú)奈就再分分和和時(shí),。
乙：等你我等了那么久,，花開(kāi)花落不見(jiàn)你回頭。
甲：多少個(gè)日夜想你淚兒流,，望穿秋水盼你幾多愁,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈：《星月神話(huà)》。
丙：接下來(lái)有請(qǐng)四二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》,。
丙：(不說(shuō)話(huà),，掩嘴笑)。
甲：你在笑什么,。
丙：哈哈,，我發(fā)現(xiàn)我們班的女孩子都變成小豬啦!
甲：真的!哈哈哈哈。
丙：你看著吧,，讓我們五年級(jí)的女孩們跳著這個(gè)《快樂(lè)小豬》告訴你吧,。
乙：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
?。菏欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空,，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅,。
?。簹w園田居的陶淵明。
乙：桀驁不羈的詩(shī)圣李白,。
?。罕M忠報(bào)國(guó)的岳飛。
乙：最有才氣的女詞人李清照,。
?。簜ゴ笾飨珴蓶|。
乙：當(dāng)代詩(shī)人食指,。
?。赫f(shuō)得真好啊!俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝!
乙：讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信未來(lái)!
甲：瞧,，一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!
乙：她們是繁星中的一顆金星,。
甲：她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅。
乙：她們是山間的一條溪水,。
甲：她們是一群美麗的天竺少女,。
乙：請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的舞蹈——《天竺少女》。
丙：告訴你個(gè)秘密,，我有一個(gè)了不起的本事,。
丁：什么本事呢?
丙：我能一口吃完一只老母雞,。
?。耗憔痛蹬０?
甲：隨著慢慢地長(zhǎng)大，純真的年代便一去不存在,，成為了我們腦海中永久的回憶,。
乙：嗯，所以我一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大啊,。
甲：六二班的姐姐們就著這個(gè)舞蹈道出了我們的心聲啊,。
乙：那么讓我們一起欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》吧。
丙：付出是因?yàn)樵诤跄闶俏遗Φ慕K點(diǎn),。
?。焊试笧槟惴瞰I(xiàn)一切。
丙：下面有請(qǐng)六二班的同學(xué)為我們表演最后一個(gè)舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。
丙：我們是祖國(guó)的春天,。
丁：我們是祖國(guó)的希望,。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：節(jié)目真是太精彩了!
乙：可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,。
丙：古塘完小20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十二
乙：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好,！
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光,；
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn),；
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里,、操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下,、綠茵里,，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔,。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè),。
甲：首先要舉行的是升旗儀式,，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、敬禮！禮畢,、坐下,。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）。
甲：還記得,，初入小學(xué),，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己,，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍,。在這里,，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)-老師,。（-老師舉行入隊(duì)儀式）,。
甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命,。
乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。
甲：感恩父母,，賜予我們生命,，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師,，教導(dǎo)我們道理,，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲：在比賽之前,，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（二）班同學(xué)入場(chǎng),，請(qǐng)六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙：謝謝六（二）班的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（一）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五（二）班做好準(zhǔn)備,。
……,。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,，使生活更加充實(shí),，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活,。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出,。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天,，我們相聚在這里,，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,，大家歡迎,，請(qǐng)四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂(lè)的,、是難忘的,，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四（一）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,，下面請(qǐng)六（一）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》,，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備,。
乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的……給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,，請(qǐng)五（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：謝謝……兩位小朋友，有請(qǐng)五（一）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備,。
甲：瞧,，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：哎呀,，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（二）班做好準(zhǔn)備,。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周,，他們就要畢業(yè)了,，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏,。此時(shí)此刻,，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四（二）班的大小姐們來(lái)啦,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮,、坐下》,，請(qǐng)二年級(jí)的--同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：--同學(xué)興趣廣泛,，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：謝謝--同學(xué),，下面有請(qǐng)五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（一）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備,。
甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們,。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹,。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------。
合：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束,，再見(jiàn),。
六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十三
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子,。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。
（師）：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè),！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
（幼一）：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》,。
（中（2）班舞蹈）,。
（師）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯(cuò),，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小（1）班表演的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》,。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛(ài),，連天上的星星也眨起了眼睛,。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》,。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星,，亮晶晶,，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,。
（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的,。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）,。
（幼二）：多美的旋律,！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng),。
（師）：現(xiàn)在,，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）,。
（師）：歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原,，藍(lán)天白云，野花飄香,。
（幼一）：我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢,。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿,！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）,。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣,？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢,？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯,！中（2）班的女孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈：《辣妹子》。請(qǐng)欣賞,。
（中（2）班舞蹈）,。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美,？
（幼二）：當(dāng)然美。我覺(jué)得不管是男孩子還是女孩子,，今天都是最美的,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,。
（幼一）：對(duì)！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》,。
（中（1）班舞蹈）,。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的,。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（師）：不錯(cuò),，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),。看,！?。?）班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（幼一）：請(qǐng)欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）,。
（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大,。
（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié),。再過(guò)幾個(gè)月，他們就要背著小書(shū)包去上學(xué)了,。
（幼二）：是?。∧憧?，一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了,。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書(shū)郎》。
（大（1）班舞蹈）,。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂(lè),？
（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢,？
2）班的弟弟妹妹,。請(qǐng)欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂(lè)寶寶》,。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,。
（師）：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人,。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步,。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》,。
（大（2）班舞蹈）,。
（幼二）：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望,。今天,，一直愛(ài)著我們的爸爸媽媽們也來(lái)了。
（幼一）：請(qǐng)?。?）班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福,。
（家長(zhǎng)節(jié)目）。
（幼一）：爸爸媽媽的祝福,，我們已經(jīng)記在心,。我們會(huì)健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)你們的希望,。
（幼二）：請(qǐng)欣賞中（1）班駱陽(yáng),、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術(shù)表演。
（幼兒武術(shù)表演）,。
（幼二）：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),。在我們的節(jié)日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物,。
（幼一）：請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《走進(jìn)新時(shí)代》,。
（老師舞蹈）。
（幼一）：在優(yōu)美的舞姿中,，我們感受到了老師們的祝福,。
（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望,。
（共同）：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！
