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最新中學(xué)文明禮儀演講稿 中學(xué)生文明禮儀演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:35:03
最新中學(xué)文明禮儀演講稿 中學(xué)生文明禮儀演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:35:03     小編:琴心月

演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好,!

近期,,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,,精神飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見,!老師,早上好,!

但反思我們的所作所為,,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi)、教室里,、樓梯上,,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,,忙著說(shuō)話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,,文明傳遞,,心心相傳,用自己的行動(dòng),,來(lái)塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)校園,。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇二

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì),。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

其實(shí),,要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己,。

還有,,10月25日,,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩,。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,,今年只有15歲,;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩,;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。

還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,,他覺得自己沒希望了。但既來(lái)之,,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,,很好,!福特先生,你已被我們錄用了,?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了,?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以,,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,、臟話,;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,;尊敬師長(zhǎng),,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng),;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,,讓人們心靈相通,友好相處,,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”,!

同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,!

我的講話完了,,謝謝大家,!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇三

自古以來(lái),,我們中華就有著“文明古國(guó),,禮儀之邦”的美譽(yù),。講文明,,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它是架人以人之間友誼的橋梁。小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀,。

演講稿。

希望對(duì)你有幫助,。

同學(xué)們,,老師們:

大家好!我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》。

科技的進(jìn)步,,工商業(yè)的發(fā)達(dá),,經(jīng)濟(jì)的繁榮,,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

但是,,今日的社會(huì)風(fēng)氣,,卻令人憂心忡忡,,搖頭嘆氣。

翻開報(bào)紙,,常看見一些殺人放火,、搶劫偷竊的案件報(bào)道?,F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子,。但是,,他終究自食惡果的,。更嚴(yán)重的是,,敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,,人人都缺乏公德心,。河川里有來(lái)自工廠的廢水,有垃圾的淤積,,既臟又臭,。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,,天空也彌漫著濃濃的黑煙,,這都是公民自私自利的行為,促使整個(gè)社會(huì)變得很沒有公德心了,。

所以,,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,,也為了下一代,,一起手拉手,心連心,,互助合作,,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,,使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

首先,在這之前,,讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,有禮,,即有禮貌,,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。

這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫,。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。

是的,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬?,亂擺亂放,,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,,破壞公共環(huán)境,。所以,,作為一個(gè)文明人,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴,,多說(shuō)善話,多留美言;用好我們的手,,多做善事,,多行善舉;用好我們的腳,只走正道,。和諧社會(huì),,美麗家園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!

我現(xiàn)在是很惶恐地站在這里進(jìn)行所謂的國(guó)旗下講話,。我講不出什么高深道理,我也沒有什么玄妙的話,,我只想和你們分享幾個(gè)小故事,,是我上星期值周時(shí)親眼看到和親耳聽到的。

先講第一個(gè)小故事,。上周三在學(xué)校食堂晚餐時(shí),,有個(gè)同事對(duì)我說(shuō):“我看到你站在校門口了,笑得很燦爛,。明天早上我一定對(duì)你們班學(xué)生說(shuō)‘早上好’,。”我很詫異她突然說(shuō)這些話。她解釋道,,一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動(dòng)到了,。

我想,老師最初為什么會(huì)不好意思接受問好,,甚至不好意思看我們站門崗的同學(xué)?是因?yàn)椴涣?xí)慣,。為什么會(huì)不習(xí)慣?是因?yàn)槠綍r(shí)聽得還不夠多。這是不是也就意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間呢?那么老師后來(lái)的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理了呢?文明積累到一定的程度,,會(huì)產(chǎn)生不可估量的積極作用,。

再說(shuō)第二個(gè)小故事。周五早晨,,微雨,。打在身上不算太冷,但時(shí)間久了,,也會(huì)讓人不自覺地打個(gè)寒戰(zhàn),。這時(shí),一個(gè)同學(xué)從媽媽的電瓶車上下來(lái),,就在她和媽媽道了“再見”轉(zhuǎn)身要進(jìn)校門的時(shí)候,,她發(fā)現(xiàn),盡管車子安了雨棚,,但剛才一路行來(lái),,媽媽還是被迎面的雨打濕了,而自己躲在媽媽的身后是安然無(wú)恙,。于是她掏出餐巾紙,,替媽媽擦掉了臉上的雨水。就這一幕久久地定格在我的腦海里,。

我已經(jīng)不記得那位同學(xué)長(zhǎng)什么樣子了,,但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心。沒有愛,,文明就失去了靈魂,。我們每一個(gè)人都要充滿愛心,愛學(xué)校,,愛班級(jí),,愛老師,愛家人,,友愛同學(xué),,關(guān)愛自己,甚至愛花草樹木,,山山水水,。只要我們有了這種愛心,我們就能成為一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人,。

我們每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,,而事實(shí)是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,。一個(gè)受人尊敬的人,,必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人,?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,,浸染著的、流淌著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,共同營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長(zhǎng),,影響著我們將來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永伴我行,。

我是,很榮幸能夠成為文明中學(xué)生的候選人,。在這里我懷著一顆赤誠(chéng)的心真誠(chéng)地向大家介紹我自己,。

一滴水只有融入大海才能永不干涸。所以在這個(gè)和諧溫馨的2班大家庭中一直以來(lái)有我一份執(zhí)著的投入,。我在班內(nèi)擔(dān)任生活委員,,我的任務(wù)就是:監(jiān)督衛(wèi)生工作、認(rèn)真管理好班級(jí)的財(cái)務(wù),。我用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí),,我用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,留下了閃光足跡。在參加集體活動(dòng),,我會(huì)積極協(xié)助班主任組織,,我為班里同學(xué)的利益,,為班級(jí)的健康成長(zhǎng),付出很多的行動(dòng):有同學(xué)遇到困難,,我會(huì)及時(shí)伸出援助之手;集體需要時(shí),,我挺身而出,做好本職工作,。

二,、認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作,—年多的初中生活,,造就了我積極向上的人生態(tài)度,,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。在七年級(jí)時(shí)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì),,擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的職位,,我一直相信“用心一定能贏得精彩,努力一定能創(chuàng)造奇跡”這句話,。我認(rèn)真工作,,為校刊的內(nèi)容豐富多彩而出謀劃策,,學(xué)會(huì)了怎么解決學(xué)習(xí)與任務(wù)之間的矛盾,,學(xué)會(huì)了怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,。在七年級(jí)時(shí),,得到老師與同學(xué)們的肯定,成為區(qū)級(jí)文明中學(xué)生與三好學(xué)生,。

三,、全面發(fā)展展示自我。在精于學(xué)業(yè),、忙于工作的同時(shí),,我積極參加各類活動(dòng)鍛煉自己。不斷完善自我,。在20xx“中國(guó)夢(mèng),,我的夢(mèng)”演講比賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng),同主題的征文比賽中獲一等獎(jiǎng),?!拔疑磉叺睦卒h”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也以跑步第三名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,。

四,、正視自我。作為學(xué)校的一員,,我具備良好的道德素養(yǎng),,踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在鍛煉中我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在積極中我學(xué)會(huì)拼搏,。

我認(rèn)為想要做一名合格的文明中學(xué)生,,要需要具有優(yōu)秀的品質(zhì),講文明懂禮貌,,并熱愛祖國(guó);孝敬每天為我們辛勤工作的父母,,尊重每天認(rèn)真教育我們的老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一絲不茍,、努力認(rèn)真,,能夠做到擁有執(zhí)著好學(xué)的精神;面對(duì)自己的責(zé)任能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)我深知自己還要再接再厲,,無(wú)論何時(shí),,我都會(huì)激勵(lì)自己,勞記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己,。讓自己不負(fù)老師的期望與同學(xué)們的信任。我要用汗水譜寫不悔的青春樂章,,用努力拼搏來(lái)書寫美麗的人生,。

自信是努力的動(dòng)力,自信是成功的源泉,,我相信自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)還您一份滿意的答卷,最后,,很感謝各位老師給我的寶貴時(shí)間,,再次我忠心說(shuō)一聲:“謝謝”!

各位老師,,同學(xué):

你們好!

今天我演講的題目是《文明奧運(yùn)伴我行》。

20xx年的7月13日,是令十三億中國(guó)人民終生難忘的日子,。在國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)上,,北京以壓倒性的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán),。消息傳來(lái),,舉國(guó)歡慶,萬(wàn)人空巷,。申奧的成功,,標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運(yùn)會(huì),將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國(guó)舉行,,而占世界人口五分之一的中國(guó)人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神,。

20xx年的奧運(yùn)會(huì),是全國(guó)人民的盛會(huì),。在更快,、更高,、更強(qiáng)的奧林匹克宣言下,在和平,、友誼,、進(jìn)步的奧林匹克宗旨的召喚下,我們將與世界各國(guó)的朋友一道,,共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火,,讓文明燦爛的奧運(yùn)火炎在我們的胸中燃燒!

面對(duì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的奧運(yùn)盛會(huì),作為一名北京的中學(xué)生,,我們也負(fù)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命,。我們要積極開展宣傳和實(shí)踐活動(dòng),傳播奧林匹克精神,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,努力提升我們的文明素質(zhì)。

北京舉辦奧運(yùn)會(huì)將向世界展示中國(guó)改革開放的巨大成就,,讓世界更加了解北京、了解中國(guó),、了解中國(guó)人民,。我們中學(xué)生要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)和宣傳奧運(yùn)知識(shí),,做奧林匹克文化的傳播者,積極參與中外文化交流活動(dòng),,做中外文化交流,、發(fā)展的推動(dòng)者。見到外國(guó)友人,,禮貌的打招呼問好;要利用雙休日或寒、暑假參加認(rèn)識(shí)北京,、宣傳北京的系列活動(dòng),,在愛北京的體驗(yàn)活動(dòng)中,了解北京的歷史與北京的變化,,看看現(xiàn)在的北京與從前的北京有多么的不同,。要多了解不同的人群,聽聽他們對(duì)北京的見解,,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,,或者做一名小記者,拿起相機(jī),、攝像機(jī)拍下現(xiàn)代化進(jìn)程中的新北京,,用畫筆繪制出我們眼中的新北京;要自覺接受愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),,愛社會(huì)主義的公德教育,參與到希望工程,、送溫暖,、志愿者、手拉手,、扶貧助殘等活動(dòng)中去;要積極倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng),,為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn),、文明社區(qū),、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。這一切,,都是為了讓北京成為現(xiàn)代化文明都市;我們要積極參加小小文明工程建設(shè)行動(dòng),,從小事做起、從自身做起,,培養(yǎng)健康文明的行為習(xí)慣,,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,做健康文明的中學(xué)生,,為人文奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。

最后,,讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力,,為20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的`同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,,近的觸手可及,,文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,,他為了不使椅子弄臟,,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,,這則廣告深深的`打動(dòng)了我,,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度,?!?/p>

我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,,做到文明說(shuō)難也難,,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛,,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,,不應(yīng)該打架斗毆。如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái),,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

我們出生在一個(gè)文明的國(guó)度,,成長(zhǎng)于一片禮儀的沃土,從小我們喝著禮儀的乳汁長(zhǎng)大,,穿著禮儀的衣裳前行,。禮儀適用的范圍很廣,如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀,、服務(wù)禮儀、社交禮儀,、涉外禮儀等等,。它包含著涉及穿著、交往,、溝通,、情商等內(nèi)容,而一切的一切都可以從一個(gè)微笑開始,。

微笑是一種令人感覺愉快的面部表情,,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍,。因此有人把笑容比作人際交往的潤(rùn)滑劑,。把微笑送給陌生人,就撒下了歡顏與可親,,那是友誼的種子在浸潤(rùn),;把微笑送給熟人,就表白了執(zhí)著與真誠(chéng),,那是友情的禾苗在扎根,;把微笑送給親人,就鋪展了祝福與溫馨,,那是情感在遞增,;把微笑送給愛人,就書寫了體貼與關(guān)心,,那是摯愛在加深,,不僅將兩顆心融為一體,更咀嚼了愛的心聲,。把微笑送給弱者,,就送去了支持與鼓勵(lì),更獻(xiàn)出了理解與溫暖,,不僅吸取了失敗的教訓(xùn),、品味了道路的艱辛,更激發(fā)了向上的勇氣,,貼近了心的距離,;把微笑送給對(duì)壘者,就獻(xiàn)出了歉意與包容,,更現(xiàn)出了過(guò)人的胸襟與膽識(shí),,不僅可冰釋前嫌,,更能化干戈為玉帛,,攜手共進(jìn),;把微笑送給強(qiáng)者,就獻(xiàn)出了贊賞與敬意,,更現(xiàn)出了欽佩與肚量,,不僅分享了成功的歡悅,更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,奠定了人生的基石,。所以在你我的心中種下微笑的種子,讓它開出燦爛的花,。

“微笑待人”是人生中永恒的情感語(yǔ)言,,是全世界通用的一種歡迎性語(yǔ)言,也是世界上最美好的語(yǔ)言,。

在當(dāng)今酒店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,,微笑服務(wù),則是一個(gè)人內(nèi)心真誠(chéng)的外露,,是自身文化素質(zhì)和禮貌修養(yǎng)的體現(xiàn),,更是對(duì)客人尊重與熱情的體現(xiàn)。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,,而且還可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益,。

要使自己立于不敗,更有發(fā)展,,讓顧客滿意是根本指向,,而發(fā)自內(nèi)心的微笑,是競(jìng)爭(zhēng)顧客的最基本最有效的法寶,。在沃爾頓家族中,,每天最重要的事情便是詢問營(yíng)業(yè)員:“今天你對(duì)顧客微笑了嗎?”微笑造就了百年沃爾頓,。

一個(gè)親切的笑容,,能縮短客戶和我們之間的距離,客戶就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信賴并且認(rèn)同,,一個(gè)親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受,,也就贏得了客戶的尊重微笑,是一種光,,一種吸引,,一種發(fā)動(dòng)。它使陌生人感到親切,,使朋友感到安慰,,使親人感到愉悅,使自己充滿信心。

假如生活里沒有微笑,,飯會(huì)餿,,酒會(huì)酸,人與人之間將豎起厚厚的盾牌,,而心靈將在壕塹里蹀行,。

微笑愉悅心靈,生活中我始終讓微笑伴隨著我,,迎接每一個(gè)日出日落,,讓微笑常駐心底,生活無(wú)限風(fēng)光,。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇七

愛的老師,,同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以,,我們要從自己做起,,要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷,。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,,忽然,有人從你身邊走過(guò),,從口中吐出了一口痰,,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀,。在我們中國(guó),,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要,。所以,,我們要以身作則。

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),,明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行,只是未知,?!彼?,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,,行的航標(biāo),,“文明禮儀從我做起”。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

我們?cè)?jīng)聽到過(guò)或碰到過(guò)這樣一件事,,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,,假如對(duì)方寬宏大量,,假如對(duì)方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,,可是,,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒長(zhǎng)眼睛嗎,?”大家想一想,,同學(xué)們想一想,請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果,。

我曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,,經(jīng)常把自己的工作交給他做,,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪,?;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,,更由于他們不講文明禮儀,,被老板炒了魷魚,,只好卷鋪蓋走人。這說(shuō)明文明禮儀也是一種素質(zhì),,一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,,大家都喜歡這種人。

剛才我就講過(guò)我們xxxxx的學(xué)生是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,,是省級(jí)文明單位的學(xué)生,,我們就應(yīng)該做得比別人更好,讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái),,盡心盡力地去做,,改掉不文明習(xí)慣,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,,不要因?yàn)橐郧棒[過(guò)些小矛盾而懷恨在心,,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把。

而現(xiàn)實(shí)中,,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。說(shuō)到文明素質(zhì),,其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度,、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,,既與

思想

認(rèn)識(shí)有關(guān),,更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,,不拒“小善”,,讓不文明的.畫面、不和諧的音符,,少些,,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做,?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,,這里沒有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議,?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說(shuō)臟話,,不隨地葉痰,;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,,不亂扔垃圾,,不打架斗毆,;管住我們自己的腳,不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明,,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇九

各位老師,、親愛的同學(xué):

很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放,;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀,!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀,!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家,!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇十

老師,各位同仁:

這次很榮幸單人了本次訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)一職,,在我們一起走過(guò)的這幾天里,我很感謝大家對(duì)我工作的支持,,感謝“風(fēng)雨人生路”里陪我走過(guò)了那段黑暗道路的伙伴,,感謝b隊(duì),雖然我們輸了,,我做了那么多的俯臥撐,,但b隊(duì)在我的心中始終是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?!拔覀兪且粋€(gè)人”,!最后感謝聯(lián)社給了我們這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們有了這次的學(xué)習(xí),,感謝這幾天老師為我們傳教,、授課、解惑,。在此我要聲謝謝老師,,老師你們辛苦了!

作為以打造成最具有活力的現(xiàn)代商業(yè)機(jī)構(gòu)為目標(biāo)的農(nóng)信社,,要求我們要統(tǒng)一職業(yè)形象,,規(guī)范服務(wù)行為,,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,改變服務(wù)心態(tài),。讓優(yōu)質(zhì)的服務(wù)成為我們農(nóng)信社的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,讓顧客愛上我們的服務(wù)。這要求我們?cè)诠ぷ?、生活中要做到“形,、心、?zé)”

“形”要求我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪?,不僅注意自己的儀表,,形象,更要求在與他人的交往中,,注意自己的一言一行,,舉止得體,要求我們更好的運(yùn)用老師所教導(dǎo)的各種服務(wù)禮儀,,服務(wù)用語(yǔ),,將我們所練習(xí)的像晨會(huì)展示,各種場(chǎng)景的模擬帶入到我們的工作中來(lái),。

服務(wù)和,。

提供。

方便,,使自己得到社會(huì)和他人的認(rèn)同,,從而享受服務(wù)帶來(lái)的快樂和幸福的人生。

“責(zé)”要求我們有責(zé)任心,,為自己負(fù)責(zé),,為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),為伙伴負(fù)責(zé),、忠于職守,、勤勉盡責(zé)是我們每一個(gè)人最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì),無(wú)論大家的崗位是如何,,但是要把我們的工作做到盡善盡美,,精益求精,都離不開一個(gè)共同的因素,,就是對(duì)我們的工作負(fù)責(zé),。在本次的訓(xùn)練中,我對(duì)此感觸頗深,,無(wú)論是“風(fēng)雨人聲路”還是我們的團(tuán)隊(duì)游戲,,都深深的體現(xiàn)了這一點(diǎn),當(dāng)你攙扶著我走過(guò)那段漆黑的道路時(shí),當(dāng)我們隊(duì)伍失敗了,,你們紛紛為我分擔(dān),,扶持著我完成那160個(gè)俯臥撐時(shí),我相信大家都做到了.,,我們農(nóng)信社是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,我們有著一批優(yōu)秀的隊(duì)員們。

面貌來(lái)塑造農(nóng)信社良好的服務(wù)品牌形象,,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象,。

中學(xué)文明禮儀演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,,經(jīng)常把自己的工作交給他做,,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪,?;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,,更由于他們不講文明禮儀,,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人,。這說(shuō)明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,,大家都喜歡這種人,。

剛才我就講過(guò)我們xx的學(xué)生是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,是省級(jí)文明單位的學(xué)生,,我們就應(yīng)該做得比別人更好,,讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái),盡心盡力地去做,,改掉不文明習(xí)慣,,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,不要因?yàn)橐郧棒[過(guò)些小矛盾而懷恨在心,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把,。

而現(xiàn)實(shí)中,,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度,、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,,不拒“小善”,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做,?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,,這里沒有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議,?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說(shuō)臟話,,不隨地葉痰,;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,,不亂扔垃圾,,不打架斗毆;管住我們自己的腳,,不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明,熱愛文明,,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,!

中學(xué)文明禮儀演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,。而在學(xué)校里,,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”,。的確,,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,,在這漫漫的人生路上,“文明”,、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),,就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,,一點(diǎn)閃光之處,。而在生活中,校園里,,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,,這是無(wú)禮!清澈的小河里,,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),,不修邊幅,,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的'素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?那么,,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,,而是我們要把它與自身融為一體,,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,,給人以一種完美的和諧,。和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,,保持安靜,,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾,。這些會(huì)讓你非常自在,。

感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢?人,,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),,你,就是最可愛的人!在這場(chǎng)熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!

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