在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
高中生社會實踐報告篇一
調(diào)查目的:
目前,,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,,掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機(jī)會。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,,高二10名,,高三10名。
調(diào)查方法:
透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。
調(diào)查結(jié)果分析:
高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。
這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,,把行動變?yōu)槁氊?zé),,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學(xué)生的社會職責(zé)意識,,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。
高中生社會實踐報告篇二
人們都說:勞動最光榮,。
這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗勞動時,,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。
勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。
我高興的應(yīng)承了下來,心想,,弄小廣告有什么不容易的,,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,,而且差距還不小,。
本想放棄,然后去干點別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,,我就在哪里冥思苦想,,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,,很容易就掉了,,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,,等了2,,3分鐘,果然,,很有效果,,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,。
看到自己想到的方法取得了成果,,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了,。
我想,,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,,什么事都要從小事開始。
綠色奧運,、科技奧運,、人文奧運,。
我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情,。
通過這次實踐,,給我留下了深刻的體會。
當(dāng)你做一件事的時候,,無論是會還是不會,,你都要有勇氣面對它,嘗試一下,。
做了,,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。
所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,不斷地充實,、完善自己!
高中社會實踐報告范文
第一部分 活動簡介
本調(diào)查方法包括問卷、訪談,,調(diào)查樣本的選擇盡量考慮其代表性,。
溫州屬于典型的中國沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,外來務(wù)工人員較多,,也比較集中,。
樂清市作為溫州所轄的一個較發(fā)達(dá)的城市,在有關(guān)外來務(wù)工人員子女教育問題這方面具有普遍性,,而虹橋鎮(zhèn)作為樂清市的經(jīng)濟(jì)強鎮(zhèn)并且是外來務(wù)工人員聚集之鎮(zhèn)在這方面問題上又具有代表性,。
我們在樂清市虹橋鎮(zhèn)調(diào)查所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和由此得出的結(jié)果也更具有一般性和說服力。
為此我們有目的重點調(diào)查了樂清市虹橋鎮(zhèn)外來務(wù)工人員子女教育的基本情況,。
我們通過個案訪談和隨機(jī)調(diào)查問卷相結(jié)合的方法進(jìn)行調(diào)研,,本調(diào)查中針對外來務(wù)工人員的調(diào)查問卷共發(fā)放193份,回收問卷186份,,其中有效問卷175份,,有效率為90.6%。
針對其子女的調(diào)查問卷共發(fā)放48份,,回收48份,,其中有效問卷45份,有效率93.7%,。
我們還在虹橋鎮(zhèn)府前廣場進(jìn)行了“關(guān)愛另一群孩子,,共建和諧社會”的萬人簽名活動,呼吁社會各界都來關(guān)注,關(guān)愛外來務(wù)工人與子女,。
一.調(diào)查對象包括:
1.政府有關(guān)負(fù)責(zé)人員:如虹橋鎮(zhèn)社會發(fā)展局張副局長等
2.外來務(wù)工人員子女:以家訪形開展,配合問卷調(diào)查
3.外來務(wù)工人員:以問卷形式開展
4.一線教育工作者:如樂城一中葉副校長,,虹橋鎮(zhèn)九小周校長等
二.具體走訪部門有:
1.提供活動接待:樂清市市團(tuán)委
2.提供數(shù)據(jù)和相關(guān)資料:樂清市教育局,樂清市統(tǒng)計局,,虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局,,樂城一中,3.虹橋一中,,虹橋鎮(zhèn)八小,,九小,河深橋小學(xué).(特別感謝虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局的張副局長給4.了我們很大幫助)
5.報道和宣傳部門:樂清市電視臺(采訪報道一篇),,樂清日報社(報道兩篇)
三.具體活動:
1.在樂清市區(qū)走訪了各個機(jī)關(guān)部門,獲取了相當(dāng)有價值的數(shù)據(jù)和資料.
2.在虹橋鎮(zhèn)走訪了各個機(jī)關(guān)部門,獲取數(shù)據(jù)資料,與鎮(zhèn)政府內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行訪談,如教育辦社會發(fā)3.展局的張副局長,朱科長.
4.在虹橋鎮(zhèn)分點進(jìn)行了隨機(jī)的問卷調(diào)查以及在各民工聚集地進(jìn)行問卷調(diào)查.
5.走訪了各個學(xué)校,與一線教師進(jìn)行訪談,如樂城一中的葉副校長,虹橋鎮(zhèn)九小的周校長,姚老師.
6.進(jìn)入一些外來務(wù)工人員子女家中對他們進(jìn)行家訪以及問卷調(diào)查.
7.組織鎮(zhèn)九小的部分家庭困難的外來學(xué)生開展暑期學(xué)習(xí)拓展班,義務(wù)為其補課,進(jìn)行暑期安全教育,,并8.贈送了一些學(xué)習(xí)娛樂用具.
9.在虹橋鎮(zhèn)府前廣場舉行主題為“關(guān)愛另一群孩子,共建和諧社會”的萬人簽名活動.
第二部分 實踐內(nèi)容
一.課題研究背景及意義
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育問題,,實質(zhì)上是我國改革開放,、社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中城市進(jìn)化的伴生現(xiàn)象。
從上個世紀(jì)八十年代中后期到九十年代初期,,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,大城市對勞動力資源的需求迅猛增長,提供了大量新的就業(yè)機(jī)會,。
大批的農(nóng)民工進(jìn)入城市,,形成了一輪又一輪的“民工潮”。
只身前往城市的農(nóng)民工有了相對固定的收入,、住所后,,開始將孩子帶到身邊,于是在城市里形成了進(jìn)城務(wù)工人員子女這樣一個數(shù)量龐大的特殊群體,。
進(jìn)城務(wù)工子女在流入地的就學(xué)問題,,既是我國九年義務(wù)教育實施的難點問題,也是普及九年義務(wù)教育的大中城市所面臨的一個新問題,。
進(jìn)城務(wù)工人員廣泛地參與城市的社會和經(jīng)濟(jì)生活,,他們現(xiàn)在和將來都必然是城市一支重要的建設(shè)力量。
因此,,進(jìn)城務(wù)工子女的受教育水平的高低也是一個影響我國城市發(fā)展和人口素質(zhì)的重要問題,。
未來社會不僅需要高學(xué)歷的、高科技的拔尖人才,,更需要大批的有文化,、有技術(shù)的基礎(chǔ)性人才。
進(jìn)城務(wù)工人員大多是從農(nóng)村走進(jìn)城市的,,他們的文化水平不高,,專業(yè)技能較弱,,對其子女的教育會存在這樣或那樣的困難和問題,因此,,如果他們的子女不接受正規(guī)的教育,將嚴(yán)重影響我國國民素質(zhì)的提高,。
所以,,在我國教育改革不斷深入、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢下,,我們必須重視進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的教育問題,。
接受教育,是每一位公民的基本權(quán)利,。
我國《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》都有相關(guān)的規(guī)定,,每個學(xué)齡兒童都有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利,,受教育者在入學(xué)、升學(xué),、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利,,政府必須保證適齡兒童九年義務(wù)教育。
對于農(nóng)民工子女這一類特殊群體,,他們或出生在城市,,或被父母帶到城市,他們在最應(yīng)該受到義務(wù)教育的年齡段如何保證受教育的權(quán)利,,他們的命運,、心態(tài)與受教育程度,應(yīng)該也必須引起我們的重視,。
04年3月份,,國家做出規(guī)定,從今年秋季開始,,農(nóng)民工子女入學(xué)不再收取借讀費,、擇校費或要求農(nóng)民工捐資助學(xué)及攤派其他費用。
這一切都為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的入學(xué)提供了充分的保證,。
由于流出地與流入地教育存在的差異等各方面的原因,,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女進(jìn)入公辦學(xué)校后,帶來了一系列新的問題,。
這些進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的受教育情況和個性心理特征與城市學(xué)生有著明顯的差別,。
因此,如何對他們實施有效的教育,,就成為我們必須要調(diào)查研究的課題,。
進(jìn)城務(wù)工人員是城市建設(shè)的一員,城市的建設(shè)與發(fā)展有他們的辛勞和汗水。
因此,,研究其子女的受教育問題與對策,,是我們?yōu)閲謶n、為民解難的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。
這項研究對我國基礎(chǔ)教育實現(xiàn)均衡化發(fā)展,,提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,都具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。
二.外來務(wù)工人員子女教育的基本現(xiàn)狀
隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,浙江成為東南沿海流動人口的主要聚集地之一,。
其中包括來自內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大批務(wù)工人員,,在我們所調(diào)查的外來務(wù)工人員中有51%的人來至四川,22%來至貴州,,17%來至江西,。
他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為樂清的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出自己默默的貢獻(xiàn),。
近幾年來,,隨著樂清市進(jìn)城務(wù)工人員的逐年增多,市區(qū)教育局在沒有相關(guān)政策和財力支持的情況下,,本著貫徹《義務(wù)教育法》的精神,,積極挖掘現(xiàn)有教育資源和潛力,做了大量工作,,目前基本上解決了進(jìn)城務(wù)工人員子女的義務(wù)教育就學(xué)問題,。
但還是存在各種的問題困擾著這些外來人口。
進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)情況
我們從市教育局獲得的信息:目前,,樂清市有處于市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的中小學(xué)生15.5萬多名,。
小學(xué)有外來人口學(xué)生30947人,其中省外的有26051人,。
初中外來人口學(xué)生4400人,,其中省外的有3054人。
共有外來人口學(xué)生35347人,,省外29105人,。
外來人口學(xué)生數(shù)占全市中小學(xué)生總數(shù)的22.8%(不包括高中),其就學(xué)率達(dá)98.8%(以上數(shù)據(jù)由樂清市教育局提供,由于是紙質(zhì)文檔內(nèi)容過多,不便輸入,故總結(jié)如上),。
而虹橋鎮(zhèn)有在校小學(xué)生12768人,,其中外來人口學(xué)生7277人占57%。
在校中學(xué)生6730人,,其中外來人口學(xué)生2820人占41.9%,,就學(xué)率達(dá)99.2%,。
基本都在公辦學(xué)校就讀(87%),也有一部分在民辦私立學(xué)校就讀.以上務(wù)工人員子女就學(xué)人數(shù)僅為學(xué)籍統(tǒng)計數(shù)字,,還有相當(dāng)一部分務(wù)工人員子女尚未辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),,實際入學(xué)人數(shù)遠(yuǎn)比學(xué)籍統(tǒng)計的要多。
從各區(qū)數(shù)字分布與實際調(diào)研(附表一,由虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會發(fā)展局提供),,我們可以看到進(jìn)城務(wù)工人員子女相對集中在城鄉(xiāng)結(jié)合部,。
如河深橋小學(xué),錢家垟小學(xué),,仙垟陳小學(xué),連橋小學(xué),,下仙垟小學(xué),,鎮(zhèn)八小,鎮(zhèn)九小,,鎮(zhèn)二中均為遠(yuǎn)郊或鄉(xiāng)村,,集中率較大。
外來人口學(xué)生數(shù)都占60%以上,,甚至河深橋小學(xué)80.7%,,錢家垟小學(xué)82.1%,就是所謂的民工子女學(xué)校,。
同時,,從這些統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們又觀察到一種情況:務(wù)工人員子女的小學(xué)就學(xué)率比較高,,而中學(xué)入學(xué)率相對較低,,高中甚少。
三.對進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理情況
我們從相關(guān)教育部門獲悉其已經(jīng)引導(dǎo)或督促下屬各級各類學(xué)校做好以下幾方面的工作:
一,、充分認(rèn)識做好外來務(wù)工人員子女就學(xué)的重要性和必要性,。
二、認(rèn)真做好外來務(wù)工人員子女入學(xué)的規(guī)劃工作,。
三,、積極拓寬外來務(wù)工人員子女入學(xué)的渠道。
四,、妥善解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)經(jīng)費的投入問題,。
并采取了以下四項具體措施。
一是堅持按標(biāo)準(zhǔn)收費,。
各級教育部門對務(wù)工人員子女就學(xué)與本市跨區(qū)學(xué)生同等對待,,并按物價局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取寄讀費。
二是堅持在全日制公辦學(xué)校就學(xué),。
以流動人口所在地的公辦學(xué)校接收,,隨時插班跟班就讀,。
三是堅持就近入學(xué)。
按戶籍管理規(guī)定,,在臨時戶口所在社區(qū)按相對就近的原則分配到指定的公辦學(xué)校(不含改制校,、民辦學(xué)校)入學(xué)。
四是堅持同等待遇和同等權(quán)利,。
流動人口子女有平等接受義務(wù)教育權(quán).周校長說"我們沒有也不會丟下任何一個孩子.”
四.公辦學(xué)校接受進(jìn)城務(wù)工人員子女的收費情況
我們從樂清市教育局了解到其對進(jìn)城務(wù)工人員子女的一些收費政策:一是除一部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好交擇校費上改制學(xué)校以外,,其他子女均按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校和家長協(xié)商收取相應(yīng)的寄讀費,。
二是對部分確實因經(jīng)濟(jì)困難而無力支付學(xué)費的,,適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),減免就學(xué)費用,。
三是對極少數(shù)連生活都難以為計的特困生,,采取黨員、領(lǐng)導(dǎo)包保制等措施,,確保他們接受義務(wù)教育,。
四是提倡社會捐資助學(xué)。
特別是通過提供獎學(xué)金,、減免雜費等辦法,,減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子一學(xué)期交納的學(xué)習(xí)費用基本集中在300-800元(近80%),,包含較多的是借讀費(60.71%),,但也有一定比率的擇校費(25%)、贊助費(37.5%),。
而外來務(wù)工人員子女進(jìn)入現(xiàn)居住地學(xué)校就讀,,借讀費具體標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)期300元,初中每生每學(xué)期600元,。
絕大部分都交過各類除學(xué)費外的費用,。
他們普遍認(rèn)為目前學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)高于他們的心理價位,認(rèn)為非常高的占38%,,過高46%,,可以接受15%。
但是他們又不得不接受著高額的學(xué)費開支,。
當(dāng)問及他們是否知道國家以及當(dāng)?shù)卣畬ν鈦韯?wù)工人員子女教育的相關(guān)政策時,,大多數(shù)人不甚了解(68%),完全清楚的只有13%,。
可見其對相關(guān)政策的不了解導(dǎo)致他們在教育開支上的無奈,。
五.外來務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)生活情況
在我們所調(diào)查的學(xué)生中,有69%的學(xué)生選擇“如果有可能,,我選擇到公辦學(xué)校就讀”,,還有16%的學(xué)生選擇“到私立的名校就讀”,。
可見,大部分外地學(xué)生還是渴望上公辦學(xué)校的,。
但是據(jù)調(diào)查,,有71%的學(xué)生認(rèn)為從來沒有任何的幫助。
而表示很滿意的只12%,。
我們政府對外地學(xué)生的投入盡管與以前相比有很大提高,,但仍然不能滿足需要,有待進(jìn)一步加強,。
在問及若接受幫助后是否愿意被報道時,,有75%的學(xué)生不希望被報道(無論是否接受了捐助),他們認(rèn)為這樣挺傷自尊的,。
是的,, 我們都是有自尊心的,誰希望別人滿大街的吆喝自己是窮人,。
當(dāng)然,以發(fā)動為目的的宣傳是值得提倡的,。
在調(diào)查過程中有53%的`同學(xué)認(rèn)為,,“我不想要任何人的幫助,我會自己想辦法解決我目前的困難的”,。
這是很好的想法,,我們應(yīng)當(dāng)給與其充分肯定,鼓勵他們自力更生,,發(fā)揚艱苦奮斗精神,,自立、自信,、自強,。
在家訪的過程中有位小戴同學(xué)給我留下很深的印象,見面的第一感覺便是她的自信,那種自信在舉手投足間就能看出來,不像一般的孩子一樣怯生.在交談之中,她便一發(fā)不可收拾,她很健談,什么都能談,具有這個年齡段的孩子不該有的老練,不過談到高興處嬉笑怒罵也毫不掩飾,全然一個“頑皮”的孩子。
她還指著貼得滿墻都是的獎狀向我們炫耀,,呵呵,。
小戴的獨立意識和自主能力都很強,家庭背景并沒有將它籠罩在陰影之下,,而是給了他堅韌,、自立、自強的品質(zhì)和豁達(dá)的性格,。
這和她受到的家庭教育是密不可分的,。
忘了說了,小戴是虹橋九小的大隊長,,六年級的孩子,。
在我們調(diào)查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,,答案多集中在“有知識,有方法,,上課嚴(yán)肅,,課后能聆聽孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生的老師,, 能與我們學(xué)生打成一片的老師,,對我們和藹可親的老師,有責(zé)任心的老師,,能與我們做朋友的老師,。
”這都是孩子們最純真的聲音,也是我們一線教育工作者迫切需要的品質(zhì),。
由于他們的父母疏于管教(認(rèn)為父母沒時間管及沒能力管的孩子占78%),,使得他們沒有了遠(yuǎn)大的理想(58%的學(xué)生沒有明確的理想和目標(biāo),還有18%的同學(xué)抱著“聽天由命”的思想),,卻培養(yǎng)了他們面對現(xiàn)實和困難的獨立解決的能力(53%的同學(xué)認(rèn)為,,“我不想要任何人的幫助,我會自己想辦法解決我目前的困難的”),,這便是窮人的孩子早當(dāng)家了,。
在問及他們暑假的學(xué)習(xí)生活時,有46%表示會在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?,這也體現(xiàn)了上面這一特質(zhì),,有24%和21%的學(xué)生選擇了在家自主學(xué)習(xí)與同伙伴玩耍,只有極少數(shù)的學(xué)生家庭有能力供其參加興趣班,。
這使得大多數(shù)孩子暑期處于無人看管的狀態(tài),,存在著許多安全隱患。
而在一般的公立學(xué)校和民工子女學(xué)校只有體育特長可以被培養(yǎng),,沒有條件培養(yǎng)其他特長了,。
六.存在的問題及原因
通過我們的調(diào)查了解到:外來務(wù)工人員大多來自經(jīng)濟(jì)蔽塞的偏僻農(nóng)村,他們大多沒有特長,,從事最辛苦,,報酬最低的簡單體力勞動。
關(guān)于外來務(wù)工子女教育的存在的問題,,我們的調(diào)查問卷表明
一方面絕大部分外來務(wù)工人員都認(rèn)為教育費用過高和戶籍限制,,直接阻礙了他們子女的就近入學(xué)。
他們中的大部分不僅在經(jīng)濟(jì)上難以支撐子女進(jìn)入優(yōu)秀公立學(xué)校的費用,,而且普遍對教育資源的配置表示不滿(在關(guān)于“目前外來務(wù)工人員子女在接受當(dāng)?shù)貙W(xué)校教育方面主要存在的問題”的回答中,,首先最重要的前三項:“家庭貧困,造成子女就學(xué)困難43%”“公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,難度大23%”“戶籍障礙20%”;其次:“父母流動性強,,學(xué)籍管理存在困難37%”“ 公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,,難度大30%”“ 家庭貧困,造成子女就學(xué)困難26%”;最后:“戶籍障礙44%”“政府出臺的部分民工子女教育政策缺乏操作性23%”“ 民工子女學(xué)校的辦學(xué)師資不足或水平不高,,難以保證教學(xué)質(zhì)量19%”),。
因為教學(xué)質(zhì)量好的公立學(xué)校擔(dān)心民工子女的成績影響其教學(xué)指標(biāo),破壞其教學(xué)形象,,往往都對他們設(shè)定了許許多多的門檻,,如戶籍,高昂的擇校費贊助費,,相當(dāng)優(yōu)秀的成績,,林林種種,都使得民工們望而卻步,。
而這些優(yōu)等學(xué)校則由于教學(xué)質(zhì)量好,,得到的政府財政撥款也多,差的側(cè)少,,如此周而復(fù)始,,便使的好的越好而差的不見長,形成兩極分化,。
民工學(xué)校就在這樣的情況下產(chǎn)生出來了,。
在與教育局相關(guān)人員的交談中我們知道了這些學(xué)校大都不具備辦學(xué)資格,而且校舍簡陋,,教育設(shè)施不齊備,,教師資源匱乏,,課程設(shè)置不合理等弊端暴露無遺,。
其唯一讓民工們感興趣的就是它的學(xué)費低廉。
這也說明,,假若政府部門對外來務(wù)工子女的教育沒有足夠重視和投入,,一些以盈利為目的的學(xué)校就會產(chǎn)生出來。
單從它們簡陋的教育設(shè)施,,就可以猜測他們培養(yǎng)教育的孩子是怎么樣的了,。
外來務(wù)工人員子女教育問題的出現(xiàn)與城鄉(xiāng)分割的戶籍制度、義務(wù)教育投資體制等因素相關(guān),。
其中的問題可以看成是城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和教育制度所固有的弊端在新時期的表現(xiàn),。
另外一方面,外來務(wù)工人員子女在總體上不能很好的接受學(xué)校教育,。
訪談中,,我們感到流動兒童學(xué)籍和教育評價讓教育行政人員、校長和教師倍感困惑,。
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女具有較強的流動性,,“今天注冊,,明天走人”的現(xiàn)象時有發(fā)生。
這不僅影響了學(xué)校正常教育教學(xué)活動,,直接影響了其子女受教育的系統(tǒng)性,,更重要的是,學(xué)?;蚪逃姓块T難以有效監(jiān)控學(xué)生受教育狀況,。
由于進(jìn)城務(wù)工人員沒有戶口,,沒有固定居住地,,入學(xué)后根據(jù)家長的工作變化隨意流動,有的來了不辦轉(zhuǎn)入手續(xù),,走了也不帶學(xué)籍,,或人在學(xué)籍不在,,或?qū)W籍在人不在,容易造成學(xué)生流失,,這給各學(xué)校學(xué)籍管理帶來很大困難,。
影響教育教學(xué)質(zhì)量的主要原因歸納為:一是由于務(wù)工人員子女就學(xué)隨意性大,隨時插班跟班就讀,,影響教學(xué)進(jìn)度;二是造成就讀學(xué)校的班額過滿,,使部分城郊學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不足的矛盾更加突出;三是有的家庭教育與學(xué)校教育不合拍,,還有的來自外省,,教材不一致,學(xué)習(xí)態(tài)度不同,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng),,無法與所在學(xué)校同步,總體上也拖了各區(qū)和學(xué)校教育質(zhì)量的后腿,。
城鄉(xiāng)教育的差距,,導(dǎo)致很多外來務(wù)工子女跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)困難等等,。
第三個方面,,外來務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育,而在現(xiàn)實中,,他們在文化基礎(chǔ),,生活條件等方面同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的孩子相比還有一定差距,所以他們往往會產(chǎn)生自卑,,迷茫的心理,,直接影響了他們的心理健康。
據(jù)我的調(diào)查,82%的學(xué)生都認(rèn)為他們作為新樂清人,,沒有得到應(yīng)有的尊重,,且多被看不起,被樂清本地人用異樣的眼光看待,。
有62%的學(xué)生表示很孤獨,,沒有人玩。
有70%的學(xué)生表示喜歡和當(dāng)?shù)氐暮⒆油?,我想其理由是顯而易見的,。
孩子天生象一張白紙,他對外來孩子本應(yīng)是一視同仁的,,許多城市孩子對外來孩子的歧視是來自于家長,。
許多家長得知學(xué)校接收了務(wù)工人員子女,對學(xué)校有意見,,叮囑自己的孩子不要和這些孩子玩,,要想根除這根深蒂固的觀念,需要加大力度對市民進(jìn)行教育,提高其開放意識,,容納意識,。
調(diào)查中,有58%的學(xué)生沒有明確的理想和目標(biāo),,有還有18%的同學(xué)不負(fù)責(zé)任的“聽天由命”,。
這和孩子們的家庭教育是分不開的。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,有48%的孩子認(rèn)為“父母根本沒有時間管我,,照顧我,”有30%的同學(xué)認(rèn)為“父母沒有文化,,沒有能力管我,,也管不了我”只有19%的同學(xué)認(rèn)為“父母做的很好”。
是的,,學(xué)生的家長大多為生計而奔波,,大多沒有時間管孩子,,大多文化水平低,,而沒有正確的方法管理孩子。
而家長對于其子女則都抱有很大的期望,,均表示不論家庭條件怎樣,,“只要孩子想讀書就會一直培養(yǎng)他供他讀書”(86%)。
因此,,他們的孩子特別需要良好的教育,,而不是聽之任之。
解決這個問題,對外來務(wù)工人員子女的教育成功大有裨益,。
第四個方面,,教育外來工子女這一類型特別的學(xué)生,老師要有無限的愛心和耐心,。
因為這些孩子來自五湖四海,,心理狀況、接受能力,、家庭背景,、地域差別、語言的差別,、教學(xué)進(jìn)度差別,、教材內(nèi)容差別、學(xué)科設(shè)置的不同,、學(xué)生生活環(huán)境和習(xí)慣差別等等,。
都決定了我們要有特別的耐心和愛心去呵護(hù)他們。
在我調(diào)查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,,答案多集中在“有知識,,有方法,上課嚴(yán)肅,,課后能聆聽孩子聲音,、關(guān)心每一位學(xué)生的老師”。
這也恰恰與調(diào)查的結(jié)果(62%的同學(xué)表示“沒有人跟我玩耍,,有點孤獨”,,還有39%的同學(xué)表示最需要得到的幫助是“學(xué)習(xí)方面的”)相吻合。
老師要給學(xué)生機(jī)會,,讓他們有機(jī)會傾訴,,老師聆聽,同學(xué)互相交流,,我們老師要充分尊重外地孩子,,在我的問卷中可以看出,大部分的同學(xué)需要“能與我們學(xué)生打成一片的老師,,對我們和藹可親的老師,,有責(zé)任心的老師,能與我們做朋友的老師”,。
與本地孩子相比,,外地籍學(xué)生除了有本地孩子的學(xué)習(xí)壓力以外,憑空多了作為外地生所要承受的來自各方面的壓力,,如,,居無定所,,父母無固定收入等等。
所以他們多比較敏感,,比較脆弱,,又比較倔犟,所以更需要我們的特別的呵護(hù),。
七.對改善外來務(wù)工人員子女教育的一些建議
1.發(fā)揮公立學(xué)校在教育中占主導(dǎo)地位的作用
對政府而言,,主要是加大投入,重視教育問題,。
根據(jù)虹橋鎮(zhèn)九小的周校長反映的情況,,雖然政府各級部門都很關(guān)注外來務(wù)工人員子女的教育情況,并投入了大量資金,,但從總體上來講,,作為學(xué)校,依然缺乏大量的資金支持,,缺乏很多的教育設(shè)備,,這些都直接影響了對外來務(wù)工人員子女的良好教育。
學(xué)校挖掘潛力,,盡可能的提高招生規(guī)模和教育質(zhì)量,。
大多數(shù)被采訪的外來務(wù)工人都希望,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校能夠盡可能的招收他們的子女,,雖然他們反映的情況與教育資源的缺乏這一現(xiàn)狀相矛盾,,但本著教育第一的原則,希望學(xué)校能夠切實有效的解決他們子女的入學(xué)問題,。
2.規(guī)范民辦簡易學(xué)校辦學(xué)行為,,為民辦學(xué)校發(fā)展塑造公平的競爭環(huán)境。
民辦簡易學(xué)校在樂清市外來務(wù)工人員子女教育中也是不可或缺的一部分,。
在市場機(jī)制引導(dǎo)下,,民辦簡易學(xué)校在收費、設(shè)點以及對教育市場需求的迅捷反映等方面比公辦學(xué)校更有優(yōu)勢,。
另一方面,,公辦學(xué)校在師資,、課程設(shè)置和教學(xué)等方面比民辦學(xué)校更有優(yōu)勢,。
兩類學(xué)校有序競爭的受益人是流動兒童及其家庭。
所以,,作為社會管理者政府在規(guī)范民辦簡易學(xué)校辦學(xué)行為時,,應(yīng)該在教育法制建設(shè)、市場規(guī)范上發(fā)揮其主導(dǎo)作用,,通過營造公平競爭的環(huán)境讓公辦,、民辦學(xué)校共同發(fā)展。
3.爭取社會各界的援助,,吸納民間資金,,只為一個目的:解決孩子的教育問題。
希望工程就是這方面一個成功的例子,。
募集社會資金,,獻(xiàn)給教育,,應(yīng)該在社會輿論中大力宣傳。
廣辟新的教育資源,。
鼓勵社會力量多元化投資辦學(xué),,是現(xiàn)階段解決流動人口子女教育問題最合適的選擇,。
當(dāng)今社會,有很多的地方在搞教育的產(chǎn)業(yè)化,。
建議各級政府以更開放,、更全面,、更務(wù)實的態(tài)度,,積極采取切實有效的措施,在務(wù)工人員子女較為集中的城鄉(xiāng)結(jié)合部創(chuàng)辦務(wù)工人員子女學(xué)校,。
比如,,政府可以出面,促成學(xué)校和一些企業(yè)集團(tuán)達(dá)成協(xié)議,。
學(xué)校從中得到部分資金支持,,做為回報,,政府可以在稅收等各方面給予企業(yè)集團(tuán)一些優(yōu)惠條件,。
還有,政府部門還可以從外來務(wù)工人員工作的單位收取部分費用,,用于教育經(jīng)費開支,。
4.增強政府部門的綜合管理功能,。
公安,、物價,、工商,、計生,、社區(qū)等部門與教育部門相互配合,形成多位一體,、齊抓共管的教育管理網(wǎng)絡(luò)。
市政府對此加強組織和領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,,統(tǒng)籌安排,研究措施;教育部門要將進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)作為普及九年義務(wù)教育工作的內(nèi)容,,合理安排,,制定計劃,協(xié)調(diào),、督促,、指導(dǎo)招生學(xué)校做好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)的接收工作,,教學(xué)工作和學(xué)籍管理工作;公安,、民政,、計劃生育部門負(fù)責(zé)務(wù)工人員子女的認(rèn)定,、登記,,以及戶籍管理,向教育部門提供情況;財政部門協(xié)調(diào)安排接受就學(xué)學(xué)校必要的經(jīng)費;計劃部門將務(wù)工人員子女就學(xué)列入城市社會事業(yè)發(fā)展計劃,,并對接收務(wù)工人員子女較多的學(xué)校給予優(yōu)惠政策;物價部門與教育部門等制定有關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)并核查學(xué)校收費情況,。
5.加強對家長的教育
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女隨父母進(jìn)入城市,,他們最大的希望就是隨著生活環(huán)境的改變,提高自己的生活質(zhì)量,。
父輩寄予子女的希望也是通過受教育,使子女不斷增長知識,學(xué)到本領(lǐng),,掌握一技之長,。
通過教育家長,,讓家長知道,,孩子需要的不只是衣服、食物等物質(zhì)化需要,,也需要關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)愛,、和鼓勵等精神食糧,。
讓父母用正確的方法,正確的思想來教育他們的孩子,。
使他們消除自卑,,恢復(fù)健康的心態(tài)。
在調(diào)查中,,我們看到,,進(jìn)城務(wù)工人員已經(jīng)深刻地認(rèn)識到,要想取得更大的發(fā)展,沒有文化是絕對不行的,。
正是這種強烈的欲望,,促使他們愿意把孩子送到公辦學(xué)校讀書,接受平等的正規(guī)教育,。
6.明確對外來務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入,。
由于戶籍制度和高考制度的限制,大多數(shù)外來務(wù)工人員子女都不得不到原籍地去上高中,,以此參加高考,,所以對外來務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入。
另外一方面,,由于環(huán)境和自身經(jīng)濟(jì)的影響,,很多外來務(wù)工人員更注重直接的經(jīng)濟(jì)效益,,面對當(dāng)今高等教育高昂的學(xué)費,,他們更愿意讓自己的孩子去學(xué)習(xí)一門實用技術(shù)。
7.對于優(yōu)秀的教育資源要合理分配,,加強對教育自身系統(tǒng)的管理,,提高教育系統(tǒng)工作的效率。
將優(yōu)秀的師資力量盡量平均分配到條件不夠好的學(xué)校,,讓他們盡可能多的發(fā)揮自身的優(yōu)勢力量,,政府也可給予一定的補助。
好的老師是孩子們最期盼的也是最迫切需要的,,這種精神也應(yīng)是一位教育工作者應(yīng)有的意識,。
對于有特長和優(yōu)秀的務(wù)工人員子女,應(yīng)該給予更大投入和關(guān)心,,加大獎勵的投入,,以此激勵更多外來務(wù)工人員子女的上進(jìn)心。
樹立教育系統(tǒng)的良好形象,。
第三部分 總結(jié)
通過一周左右的社會實踐,,我們大家都學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
雖然社會各界都在關(guān)注這個問題,,雖然外來務(wù)工人員子女教育某些問題得到了比較好的解決,,但是從這次社會實踐中了解到的總體情況,還是讓大家的心情很沉重,,更讓大家深刻體會到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任。
在這一周左右的時間里,,困了,,我們就一起找個地方打盹—樓道、走廊和閑置的教室都是我們的根據(jù)地;累了,我們就一起找個地方歇歇—路邊大樹下,、屋檐下都有我們的身影;餓了,,我們就一起找個地方隨便吃吃—我們是路邊攤的常客,。
雖然有很多的困難需要我們克服,,雖然有很多的問題需要我們調(diào)查,雖然有很多的工作需要我們細(xì)化,,可我們實踐小隊成員斗志高昂,,對工作充滿信心,我們大家都希望通過自己的努力,,為外來務(wù)工人員的子女教育,,為構(gòu)建一個更加和諧的社會,做出自己力所能及的貢獻(xiàn),。
我們主要搜集到的情況主要有:政府主管部門為解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題做出了很大努力;外來務(wù)工人員子女受到不公平待遇,,各學(xué)校對招收的學(xué)生都有戶籍限制,外來務(wù)工人員子女需要交納部分額外費用;教育資源缺乏合理分配,,民工子弟校師資缺乏;外來務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育以及家庭教育,,他們都急切盼望“有知識,有方法,,上課嚴(yán)肅,,課后能聆聽孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生,,能與學(xué)生打成一片,,對他們和藹可親,有責(zé)任心,,能與他們做朋友”的老師;沉重的教育支出和微薄的收入,,讓很多外來務(wù)工者,選擇放棄樂清優(yōu)秀的教育資源,。
另外外來務(wù)工者的子女,,普遍缺乏暑假安全教育,由此導(dǎo)致安全事故不斷,,有些孩子甚至失去了生命,。
這次活動雖然很簡短,但是很有意義,。
我們相信通過我們微薄的努力,,會對外來務(wù)工人員子女的教育,為構(gòu)建和諧社會起到正面的推動作用,。
相信明天會更好,,相信通過社會的努力,外來務(wù)工人員子女會有輕松展翅自由翱翔的一天!
高中生社會實踐報告篇三
20xx年xx月xx日。
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn),。
通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,,吃西餐又便于交談,因此,,在公共關(guān)系宴請中,,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,,使我對西餐有了更深的了解,。
在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的.是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,,是那么的叫人印象深刻.
在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”,。
第一個是“menu”(菜單)。
第二個是“music”(音樂),。
第三個是“mood”(氣氛),。
第四個是“meeting”(會面)。
第五個是“manner”(禮俗),。
第六個是“meal”(食品),。
這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),,會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。
在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,,韻味悠長的咖啡,,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,,是西餐廳的競爭之道,,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,,甚至是超越客人的期望,,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,,過去了就不會再來,,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高,。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越,。因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強,忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,,這就是生活,,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,,在這里,,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,,為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,,勇于克服,,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,,實現(xiàn)自己的理想,。
通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,,以后更加勤奮學(xué)習(xí),,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
高中生社會實踐報告篇四
單位生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況,。xx集團(tuán)有限公司,,屬專業(yè)生產(chǎn)動力成套設(shè)備的高新科技企業(yè)。公司自xx年創(chuàng)辦以來,,始終堅持以質(zhì)量求生存,,以科技求發(fā)展。經(jīng)過二十多年持續(xù)努力和不斷開拓,,已成為同行業(yè)的佼佼者,。
xx集團(tuán)新廠區(qū)座落在高科技園區(qū),占地面積近40000平方米,,建筑面積20xx0多平方米,,員工400多人,其中專業(yè)技術(shù)人員占20%,。公司以雄厚的技術(shù)力量,,精良的生產(chǎn)加工和檢測設(shè)備,訓(xùn)練有素的員工隊伍,,率先通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,,贏得了顧客的廣泛信賴,為顧客提供我們引以為傲的產(chǎn)品,。機(jī)是全國減速機(jī)的'領(lǐng)先企業(yè),,1985年創(chuàng)立于平陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),,經(jīng)過二十幾年的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展,目前已經(jīng)發(fā)展成為覆蓋上海,、北京,、濟(jì)南、大連,、廣西等地區(qū),,擁有30多個門市部。在短短的二十幾年的時間內(nèi),,天狗牌減速機(jī)已經(jīng)基本覆蓋全國省會城市,,并且所到之去都刮起一陣質(zhì)量與信譽的旋風(fēng)。如今,,xx集團(tuán)作為惟一一家真正意義上的減速機(jī)領(lǐng)先企業(yè),,產(chǎn)品、相關(guān)配件一應(yīng)俱全,,而且在天狗牌減速機(jī)功能應(yīng)用上也取得了不錯的成績,。在每個月初該公司就會根據(jù)不同地區(qū)的實際情況制定出該月的計劃完成銷售量和計劃達(dá)到的毛利,以及規(guī)定出積壓產(chǎn)品,。
系中國通用機(jī)械減變速機(jī)行業(yè)協(xié)會理事單位,,擁有數(shù)控機(jī)床、加工中心,、精密蝸桿磨床,、數(shù)控蝸桿砂輪磨齒機(jī)、滾齒機(jī),、齒輪檢測儀器等設(shè)備300臺/套,。年產(chǎn)值超億元。本公司專業(yè)生產(chǎn)x/b系列擺線減速機(jī),,r/s/k/f四大系列硬齒面齒輪減速機(jī),,無極變速器,三環(huán)減速機(jī),,dby/zdy/zly/zsy圓錐圓柱齒輪減速機(jī),,并能為客戶設(shè)計、生產(chǎn)各種非標(biāo)減速機(jī)產(chǎn)品,。
高中生社會實踐報告篇五
這次的暑假期間我利用了一個月的時間去體驗了打暑假工的生活,高中生打工社會實踐報告,。我選擇的打工地點是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠,。這次的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
之所以選擇進(jìn)廠做一個打工仔,,我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度,。這種嘈雜的環(huán)境中,,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序,。經(jīng)親戚介紹,,我從家里出發(fā)于七月十五號到達(dá)廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,,大發(fā)慈悲讓我休息一天,,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證,。我們住的是四人一間的宿舍,,條件不錯,比學(xué)校的好,;而吃的卻比較差點,,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,,吃的每頓兩塊,。可能是初來乍到,,舍友冷冷淡淡的,,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,,盛飯能搶的就搶,,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去,??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢蓿偌由瞎ぷ鲿r間緊,,休息少,,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!
第一天八點上班,,去主管那填了上班卡,,正式上崗工作了。我被分到了加工組,,組長和我一樣也是90后的,,因為主管是她表叔所以得到了提拔,,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,,容納了一百多人在里面,,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,,所以車間里很安靜,,除了機(jī)器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項后就離開了,。或許做的活挺簡單的,,撕了幾張就比較熟練了,。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了,。
進(jìn)廠的時候,,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,,動作慢又笨手笨腳的,,好在大家都很關(guān)照我,細(xì)心的教我工作的步驟和方法,,社會實踐報告《高中生打工社會實踐報告》,。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天,。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),,初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛,。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,,有些說因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了,。所以在知道我是大學(xué)生后,,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會,,好好讀書,,將來也生活得更美好??墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,,有助于大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想和知識;同時,,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,,學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西,增強與人溝通的能力和表達(dá)能力,,提高自身的社會責(zé)任感,,既開拓了視野,又受益無窮,。
雖然在這種環(huán)境中,,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計,、生存,,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易,。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,,少說話,多做事,;抓緊時間,,速度超快,品質(zhì)超好等等,。其實這些都是合邏輯的,,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作,。開始時候,,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,,很不情愿地上班,,自然,工作效率比較低,。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學(xué),,一整天都是坐著干活,時間久了,,全身酸痛,,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人,。雖然有加班費,,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,,她們不是不想回家,,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎,。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,,不要那么快就結(jié)婚,,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由,。但每次我都是笑笑而過,。雖然每天下來,很累很癱軟,,從沒體會過如此生活,,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,,該堅持的還是要堅持,。與人家相比,我這只是微不足道的,。
高中生社會實踐報告篇六
社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。以下是小編整理的關(guān)于高中生,。
范文,歡迎大家參閱,。
春華秋實,,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué),?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
俗話說:“在家千日好,,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,,了解社會,,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,,說短不短,,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,,勤于學(xué)習(xí),,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,,它更大的作用是豐富著我們的知識,,讓我們們在實踐中鍛煉成長、磨練成才,。
一學(xué)年即將過去,,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任“居委會助理”這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受,。
居委會助理,,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,,遞些東西,,傳些話等,,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,,或無法回答的,,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,,雖是助理但也能馬虎行事,,對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,,看似簡單,,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,,使其和睦相處,,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展,。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,,加上對她們工作開始的不了解,,有點不知所措,漸漸的,,知道了她們工作的性質(zhì),、對象,也了解到她們工作的繁瑣,、細(xì)致,,需要的不僅是耐心,,認(rèn)真,,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的,。
現(xiàn)在,,結(jié)束了居委會助理的工作,,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,,還有高中生的風(fēng)采,,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,,在此,,反省自己,也以此激勵自己,,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,,及時自省,勉勵自己,。
作為高二的學(xué)生,,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),,能安下的時間越來越少,,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛,。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了,。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口、生育,、水電,、退休、貧困,、考試,、孩子等等,幾乎什么都管,,而居民們也都參加很多活動,,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。我們也是小小的一員,。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,,這是很榮幸的,。我們可以做很多事,。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好,。
課題介紹:關(guān)于高中生寒假社會實踐活動的報告,。
實踐小組情況簡介:
成員:
分組:
實踐目的:為了增強中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解,。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,,進(jìn)而掌握社會發(fā)展的時代趨勢,。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解,。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認(rèn)識,。
實踐對象:百勝蜂金庭門店,。
百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的,。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,,經(jīng)營也非常有特色,,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。
實踐過程:我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,,如圖,。
一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生。
我們在疊紙盒,。
王駒在整理臺務(wù),。
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊。
這是方建財在疊宣傳冊,。
王駒在理冊子,。
他們在做冊子。
金虹列在整理外賣,。
李偉鑫在洗碗,。
王駒和周旭奕在洗碗,。
周旭奕在廚房里切水果。
下午我們集體去外面發(fā)傳單,。
就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲憊,。
實踐結(jié)論:在我看來,,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),,并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響,。
一:良好舒適的就餐環(huán)境,。
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,,但舒適,、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候,,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全?,F(xiàn)代社會,,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視,。所以,,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境,。良好的就餐環(huán)境,,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客,。
二:良好的飯菜質(zhì)量,。
眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,,以突出飯店的經(jīng)營特色,。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,,有些顧客甚至?xí)δ承╋埐诉^敏,。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的,。特色菜可以說是飯店的招牌,,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提,。在飯菜質(zhì)量的保障方面,,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關(guān)管理的知識,,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視,。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,,用座無虛席來形容有時并不夸張,。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,,而且員工個個有禮貌,待人友好,。
三:全方位的人性服務(wù),。
叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事,。其次,,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實施人性化的管理方案。要時刻關(guān)心,、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員,。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片,。人人都做好份內(nèi)的工作,,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,,也正是“和諧社會”所一直倡導(dǎo)的,。
實踐總結(jié):在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進(jìn)才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略,。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛,。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,。),。
高中生社會實踐報告篇七
如期而至,我高興奮興的回到了老家,。老家的天氣不像南寧那么的好,,陰冷陰冷的,滿天的烏云,,太陽終究沒有要出來的意思,。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),,所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧,。回到老家,久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾,,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,,有的仍然郁郁蔥蔥??吹竭@樣的的景象,,心情都順暢了很多。更有意思的是,,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,,好耶!”我興奮的答應(yīng)了,。
燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的,。冬天,,放一火盆,加進(jìn)木炭引著,,一群人圍著火盆聊天,、吹牛、身上熱熱的,,多好啊!而且,,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,,可謂人間美味,。
然而木炭要靠人來燒的,,要有木炭窯,木材放進(jìn)窯中密封,,窯下面燒大火,,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,,再取木炭,。
放最底下確當(dāng)然是干材了,然后把燒碳用的'木頭按從小到大的順序疊放在干材上,,再把嫩樹葉覆蓋上往,,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火,。一切預(yù)備停當(dāng)后,,激動人心的時刻終于到來了,我興奮地說 ,,“爸,,我來點火?!?/p>
“好的”,,我拿來打火機(jī)點燃了干材,一剎那間,,滾滾白煙就升起來了,,固然這個時候沒有太大的風(fēng),但是,,那濃煙似乎是專門更我作對似的,,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,,直叫我淚流滿面,,哎!燒碳的確不簡單啊。
然而,,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,,照樣的也蓋上了土,。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了,。
一天的工作結(jié)束了,,累得我腰酸背痛的,,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭,。
第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風(fēng)中來了,熱熱的被窩實在是讓我眷戀,。這個時候,,老爸叫我了,“起來了,,我們往收木炭了!”天氣雖冷,,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,,馬上爬起來隨老爸往撿炭了,。炭坑仍然冒著輕煙,然而,,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,,卻發(fā)出了淡淡的清香。
輕輕地?fù)荛_土層,,上層的木炭就露出來了,,有的還有火星,我欲把它扔到水里,,老爸趕忙制止了我,,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,,只需要用一點點水澆滅就行了,。”
“哦,,我知道了,。”
一個上午下來,,我們終于把木炭撿完了,,一過稱,足足有一百多斤,。接下來就拿到集市上往賣了,,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,,質(zhì)量上成,,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利,。我心里那興奮勁就甭提了,。
看到自己燒出來的一根根木炭,,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,,從生下來那天起開始由父母點燃,,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,,這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點,。
這個比喻是有點俗氣,不進(jìn)雅,,但在我看來,,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,,就能燃燒,,假如炭質(zhì)量好的話,當(dāng)然就會給人更多的熱和與熱量,。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火,。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,,專一而奮進(jìn)的,熱和而又熱烈的,。
按照佛教里的說法,,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,,真實的才是可把握的,,可把握的才是有價值的??催^很多普通老百姓的人生,,實在還是簡單。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了,。就人生而言,,我們都是木炭一根。
高中生社會實踐報告篇八
為了增加中學(xué)生自身的社會實踐力量,,也為了更能對將來就業(yè)形勢有所了解,。我們常借助于寒暑假降臨之際去找一些假期工作,以此來充實,、鍛煉自己的社會生存力量,,進(jìn)而把握社會進(jìn)展的時代趨勢。由于自己從事的多是一些餐飲行業(yè),,所以也就慢慢的對這個以效勞性為特色的行業(yè)有了深入的了解,。
伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,,各餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨的影響。正是基于此,,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)將來的進(jìn)展現(xiàn)狀,,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀點和熟悉,。
百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),,雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的,。而且深受顧客青睞,而往往施不應(yīng)求,,經(jīng)營也特別有特色,,效勞質(zhì)量很好,注意以誠信來經(jīng)營,,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)受談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議,。
我們一早來到百勝蜂金庭門店開頭了我們今日辛苦的實踐活動,就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,,當(dāng)我們踏出店門時,,真可謂身心疲乏。
在我看來,,餐飲行業(yè)假如想在同類行業(yè)中“賣出特色”,,實現(xiàn)餐飲業(yè)的富強進(jìn)展就必需充分留意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,,也只有這樣,,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。
一,、良好舒適的就餐環(huán)境,。
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面小有時并不重要,,但舒適,、潔凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候,,我們且不管飯里的飯菜質(zhì)量怎樣,?我們首先關(guān)注的是,這里的'衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),,能否保證我們吃飯的安全?,F(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,,人們對于吃飯的講究也就越來越重視,。所以,,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境,。良好的就餐環(huán)境,,再加上其西式風(fēng)格的鮮亮特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客,。
二,、良好的飯菜質(zhì)量。
眾所周知,,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必需擁有本店自己的幾道特色菜,,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量,。我們也知道,,每個人對飯菜都有自己特的喜好,有些顧客甚至?xí)δ承╋埐诉^敏,。比方有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象,。這些都是從事餐飲業(yè)所必需了解和特殊關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,,而豐富其他菜種,,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不行少的幫助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好,。老板曾承受過相關(guān)治理的學(xué)問,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)非常重視,。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的非常重視,,所以來此吃飯的人特殊多,用座無虛席來形容有時并不夸大,。而且據(jù)我觀看,,該門店特別注意效勞質(zhì)量,假如有顧客映菜有問題便馬上更換,,而且員工個個有禮貌,,待人友好。
三,、全方位的人性效勞,。
良好的效勞是效勞型行業(yè)的重要特點。首先,人究竟是有感情的,,效勞人員的效勞也會間接影響顧客的心情,。據(jù)我所知,目前從事飯店效勞人員的多是一些80后誕生的孩子,,由于他們并未經(jīng)受過老一輩的困難生活,,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員治理方面比擬令人頭疼的事,。其次,從事餐飲行業(yè)的高層治理人員也應(yīng)當(dāng)實施人性化的治理方案,。要時刻關(guān)懷,、理解從事效勞的效勞人員。只有這樣,,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片,。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色,。而這,也正是“和諧社會”所始終提倡的,。
在長期的工作實踐中,,我慢慢的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和熟悉。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議,。餐飲業(yè)只有與時俱進(jìn)曾能夠不斷在社會飛速進(jìn)展的高潮下快速轉(zhuǎn)變治理策略,。而各個環(huán)節(jié)又不事立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,,我們才能合理有效的治理現(xiàn)代餐飲行業(yè),,從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。
高中生社會實踐報告篇九
沒有社會知識不行,,而學(xué)生社會知識必須依賴于社會實踐才能獲得,,學(xué)生所學(xué)課本知識必須通過社會實踐才能學(xué)以致用。因此,,高中生必須積極參加社會實踐活動,,走向自然,走人社會,,在實踐中增長知識底蘊,。高中生參加社會實踐,對本次的社會實踐做一個報告總結(jié),,本文是本站小編整理的20xx高中生,。
僅供參考。
旭日初升,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),。一路上,,大家歡聲不斷,歌聲直通九霄,。在希望的田野上,,我們最快樂。
我們在這片充滿自然原始?xì)庀⒌纳搅种?,采楊梅,,摘西瓜。中午,,在陰涼的樹陰下,,發(fā)揚艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光,恢復(fù)往日的生機(jī),,我們幾個聚在一起,,或品嘗自已的午餐,或小歌一曲,,或與自然促膝長談??青春中的我們永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機(jī),,沒有什么困難可以使我們退卻,這種精神一直伴隨著我們,,學(xué)業(yè)上,,生活上我們永遠(yuǎn)都是活潑可愛的。
遠(yuǎn)足歸來后,,我的腳上磨起了好幾個水泡,,連走路都困難,可我不后悔,。這次征途讓我明白了只要有付出就會有回報,,雖然在這個過程中你走得比別人艱辛,但是最后你定會比別人笑得更甜,。我將以這次征途為鑒,,去迎接更多的征途。
其實有些事并不很難,,只要我們堅持不懈,,永不言棄,并付諸辛勤的淚水——就像這次征途!
一學(xué)年即將過去,,在今年里志愿者組織了很多活動,,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,,真正社會上的人如此近距離的接觸,,自然有很多感受。
居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,,如打些文件,,遞些東西,傳些話等,,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,,通過幾次碰壁后,,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,,對于一些事情還是了解一些為好,。
社區(qū)是基層,看似簡單,,但卻又復(fù)雜,。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,,同時,,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展,。通過一段時間與居委會的人的相處,、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,,做些什么的境界,,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,,有點不知所措,,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì),、對象,,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,,需要的不僅是耐心,,認(rèn)真,更需要堅持和友善,,覺得她們的工作是很神圣的,。
現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,,當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,,作為一名高中志愿者,,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,,作為一個志愿者,,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,,反省自己,,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,,及時自省,,勉勵自己。
作為高二的學(xué)生,,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教,、各項活動等),能安下的時間越來越少,,但這短短的時間也讓我感受頗深,。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,,或看報紙,,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,,聽到我說我是志愿者居委會助理時,,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口,、生育、水電,、退休,、貧困、考試,、孩子等等,,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,,似乎永遠(yuǎn)年輕,。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。我們也是小小的一員。一要有活動,,我們都會參與進(jìn)去,,這是很榮幸的。我們可以做很多事,。在社區(qū)里,,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),,還可以主動與那里的孤寡老人聊天,,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,,但沒辦法細(xì)說出來,。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,,他們會繼續(xù)為大家服務(wù),。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,,遇到我該做的,,需要我做的,我都會盡力去做好,。雖然這屆志愿者結(jié)束了,,但我要做更多得志愿活動,盡我所能,。
看看已過去兩日,,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,,雖也走了長路,,爬了山,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得,。學(xué)子們心下漸漸松動下來:社會實踐不過爾爾,,倒樂得個輕松快活,。誰知基地經(jīng)驗豐富,,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子嬌女放下了對農(nóng)村勞作的戒備之心,,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。
早訓(xùn)之后,得知一至八班去南農(nóng)果園挖地,,九到十五班去茶園采茶,,頓時一片喧嘩,。基地教員見慣不驚:叫苦叫累,,偷奸?;踔寥鰸姺诺筇颖軇趧拥哪囊慌鷮W(xué)生里沒有呢?教員不抱希望地說:到這里來的學(xué)員,,采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉,,如果今天有班級能破紀(jì)錄甚至能采到3斤,那將會非常了不起,。
甫進(jìn)茶園,,各各就位,學(xué)生們嘴上不說,,心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的,。簡單培訓(xùn)后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”,,誰知“一地里尋它不著”,。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡,不防頭跌了幾跤,,灑了茶葉,,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,,互相商量著搞起了合作小組,,一壟一壟地采過去,再也不亂跑,。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地,,有幾個姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個頭,,新歌老歌,、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時機(jī)地起點哄,。歌聲混著茶香,,花面襯著綠葉,那種樸素的簡單的快樂,、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,,忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,忘卻了原本要破紀(jì)錄的事,。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀!
一個小時的采茶結(jié)束了,,大家這才又想起紀(jì)錄的事,滿懷期待地去交差,,7個班級竟然有4個班破了紀(jì)錄,,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,,把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。
同一時間內(nèi),,一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨,,他們的任務(wù)是芟除雜草。
雖說“人間四月芳菲盡”,,讓人無法領(lǐng)略“杏花,、春雨、江南”的明媚,,但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”,,也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,,隊伍到后,,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),,一聲令下,,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動鏟,,但見銀鋤落下處,,片片雜草盡除;鐵鏟揮動間,壟壟新土芬芳,。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,,不一會大家也滿面通紅,汗水肆流,。時間飛逝,,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動任務(wù),,高質(zhì)量,,高速度的勞動成果,引來基地老師的頻頻贊許,,下午兩點不到,,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,,“鞭敲金蹬響,,齊唱凱歌還?!?/p>
下午,、三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地,,看望參加社會實踐的師生,,帶來了溫暖的贊賞與鼓勵,。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動地走入場地為選手加油助威,。他們希望社會實踐能圓滿成功,,學(xué)生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了,。歌飛揚舞翩躚,,相聲小品、吹拉彈唱,、武術(shù),、朗誦,異彩紛呈,。表演者和觀眾都是那么地投入,,彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,,你站在中間跳,,我坐在旁邊扭。興之所至,,說不定就撲向年級主任,,給他一個大大的擁抱。正所謂:給才華一個空間,,一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺,,一定會展一份精彩!
今年的暑假挺短的,還不到一個月,,但我還是不想放過這個難得的假期,,想找點事來做做,畢竟放假學(xué)習(xí)比較輕松,遲早是要步入社會的,,找點事做來增加社會閱歷,,拓寬知識面也是好的。反正在家閑著也是閑著,,我還真舍不得浪費青春這大好時光!
到家后,,先是和親朋好友寒暄了多天,然后就剩下十多天了,。問題來了,,誰愿意雇用一個就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當(dāng)服務(wù)員的,都被老板給委婉拒絕了,。一天和我叔叔閑聊,,叔叔說夏天了,他的藥店還挺忙的,,在加上有個員工最近請假了,,還真有點忙不過來,,他問我愿不愿意去他藥店幫幫忙。我想了想,,這么短的時間,,想找個工作也干不了多久,況且也沒什么地方愿意用我,,再接著找又有點浪費時間;雖然我學(xué)的知識,,與醫(yī)藥方面毫無關(guān)系,但我想多知道一點知識也是挺好的啊,,而且學(xué)習(xí)做生意,,加之與人交流也能提升自己的各方面能力。于是我答應(yīng)了叔叔去藥店幫忙,。
云南20xx年的夏天真是特別的熱,,燥熱啊!都三十多度呢!幸好藥店里通風(fēng)各方面條件還不錯,可天天一大早,,騎著腳踏車走兩三公里去藥店也是一件很痛苦的事,,晚上幾乎太陽落山才能回去,有時累的精疲力盡,,回家后都不想動彈,。但是惡劣的環(huán)境正激起了我的斗志,我要克服環(huán)境的不足,,雖然很累,,容易想到放棄,但我仍要打起精神來,,好好干,,不能有半點馬虎和偷懶。更不想讓別人覺得自己很沒用,。
由于我是非售藥人員,,不能給隨便賣藥,我在藥店就是幫忙打掃,,做一些清潔之類的活兒,,還有就是取貨等等?;畈⒉皇呛苤?。一開始,我還真有點不想干了,,覺的學(xué)不到什么,,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,我想那就過幾天再說了,。我們在社會要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,我一定要堅持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。
藥店雖不是很大,,但各種藥物琳瑯滿目。早上去,,我先要掃地,,得每個角落都掃干凈了,。有顧客來的時候我要上前很禮貌的說“請您坐下稍等一會兒,買藥的姐很快就來了?!比缓笪揖腿ズ皩iT負(fù)責(zé)配藥的姐姐過來(這姐姐挺忙的,常常應(yīng)付不過來),。在等那姐姐來的這段時間,,我會隨意的和顧客聊幾句,使他不會感覺等太久了,。沒人來的時候,,我就擦柜臺玻璃,別小看這活,,還真是挺累人的,。擦完柜臺,閑著沒事的時候,,我就會看看藥品的說明,,了解并且記著每種藥的功用和禁忌,增長知識嘛,。有時候也會和配藥的姐姐聊聊天,,問她一些作物疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我說說我工作中的錯誤和缺點,,我也很虛心地聽她說,,她說看一個人怎么樣并不僅僅是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,。我承認(rèn)我是懶了點有點。姐姐還對我說:“你跟我們不一樣,,你是受過高等教育的,,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,,年輕人不要怕吃苦,,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,,聽了姐姐對我所說的金玉良言,,我的確讓思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,,姐姐給我指明了很好的一個努力方向,。
還有一次,和姐姐聊天,,姐姐語重心長的說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長見識,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,,選用寒暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,,然后姐姐給我說了他讀書時的事,,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,,想方設(shè)法地想多學(xué)點東西,,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,,不為別的,,就為了增長見識”。姐姐的話讓我很受感觸,。
在藥店真是學(xué)了許多東西,,至少能應(yīng)對作物經(jīng)常發(fā)生的菌病,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,,而不是不管三七二十一,,一旦灰霉病了,拿到一個菌病藥就吃,,常常不能對癥下藥,,浪費錢。我還知道了作物感染菌毒的輕重程度,,該撒什么藥;作物缺鉀,,缺營養(yǎng)該怎么辦??都是與農(nóng)民日常生活相關(guān)的重要知識。
這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學(xué)到了許多書本以外的知識。不僅使我認(rèn)識到了與人溝通的重要性,,鍛煉并提高了自己的交流能力,,同時還對醫(yī)學(xué)知識有了一個感性的認(rèn)識,體會到了農(nóng)業(yè)醫(yī)生的價值,,更明白了雖然是最基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè),,在當(dāng)今21世紀(jì)也得依靠科學(xué),利用科學(xué),,發(fā)展科技農(nóng)業(yè),。我由衷的為自己的收獲感到高興,也清楚地意識到身上所肩負(fù)的重任,。
在農(nóng)藥店里讓我感觸最深的要數(shù)每天匆匆的過客們,。藥店在我眼中就是只有他家的作物得病了才光顧的地方,,能免則免之,。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶愁容,,或面帶憤慨,。總之,,形形色色的面孔每天不斷地變換著,,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早八到晚五的工作時間很漫長,,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛但是聽到有的顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,,一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現(xiàn)避免不了困難努力去克服,。同時讓我更加有信心做好實踐工作,,更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會!
這次的實踐工作讓我有機(jī)會接觸到社會,并服務(wù)于社會,,不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力,,同時也讓我在實踐中積累了一些經(jīng)驗,這是在學(xué)校以及在書本上是學(xué)不到的!然而現(xiàn)今普通在校學(xué)生,,這種步入社會進(jìn)行社會實踐的機(jī)會少之甚少,。我認(rèn)為,我們當(dāng)今社會的在校學(xué)生應(yīng)多參加社會實踐工作,,更好的鍛煉自己并充實自己,,通過自己在實踐工作中的努力來實現(xiàn)自己的人生價值!其實,社會實踐活動是順應(yīng)時代發(fā)展需要,,符合青年學(xué)生成長的活動,,意義重大且影響深刻。現(xiàn)今社會需要的是集知識、專業(yè)技能和工作實踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才,,作為21世紀(jì)新一代新生力量的我們更要勇于參加社會實踐更好的鍛煉自己!
此時的我雖然已經(jīng)離開了農(nóng)藥店,,但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我以后的生活,受用一生,,我想,,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助!
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個別慚愧,,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,,整天都無所事事,,在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。
在實習(xí)的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,,都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,,一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,,但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”,。于是,,我便有著一個堅定的信念,,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,,自己的明天將會更加美好!
當(dāng)緊張的高三生活結(jié)束,高中生暑假打工熱潮便來臨,。當(dāng)然,,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的暑假實踐生活,。每一個意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的高中生都渴望走出寧靜安逸的校園,緩解高三緊張的生活,,踏入社會,,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,,努力奮斗,,為即將到來的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備,得到社會對自己價值的肯定,。
作為一個渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的高中畢業(yè)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的暑假實踐洪流中,。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,,更是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,,開闊視野,,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,,為自己將來正式工作奠定基礎(chǔ),,提供知識和經(jīng)驗。我想,,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要,。因為每個人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,,而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低,。經(jīng)驗,往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西!
當(dāng)決定去工作以后,,我便和一個關(guān)系密切的高中同學(xué)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車,。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū)。
6月29日早上,,我們的火車抵達(dá)了上?;疖囌荆瑢W(xué)的妹妹接待了我們,。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路360號的金府大酒店(現(xiàn)更名為欣源大酒店)工作,。我們也是由她介紹進(jìn)入了該酒店工作,成為了一名服務(wù)員,。7月5日,,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結(jié)束,,工作了近兩個月,。
對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗的我來說,,工作初期顯得十分吃力和窘迫,。因為缺乏一定的服務(wù)經(jīng)驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,,動作笨拙緩慢,、手足無措、丟三落四,、服務(wù)流程紊亂等等,。這對于我來說,,是一個極大的挑戰(zhàn),也是一個鍛煉自己,、獲取經(jīng)驗的機(jī)遇,。我沒有因為自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務(wù)員和主管學(xué)習(xí),,向他(她)們請教經(jīng)驗,,并且跟從他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)席間服務(wù),聽其言,、觀其行,,不放過任何一個細(xì)微的動作,一遍遍識記一整套的服務(wù)流程,,努力要求自己對客人服務(wù)做到無微不至,、周到體貼。經(jīng)過半個月的勤奮努力和同事,、主管的指導(dǎo),,我基本上熟悉和掌握了有關(guān)餐飲服務(wù)的各方面知識,并能很好地作用到服務(wù)當(dāng)中去,,一步步提高了自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎。我也很高興,,為自己出色的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的褒揚而感到滿意,。然而,與這些相比,,我認(rèn)為自己所獲得的經(jīng)驗和認(rèn)識要更有意義和價值,。這不僅僅是一次簡單社會實踐,,更是一次知識和能力的超越,。它讓我看到了能力和經(jīng)驗的重要性,讓我看到了自己的不足,,更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動力!
雖然僅僅是短短兩個月的暑假社會工作實踐,,雖然并沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是,,我認(rèn)為它給我?guī)淼慕?jīng)驗和認(rèn)識,,以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多??偨Y(jié)兩個月來的工作表現(xiàn)和工作認(rèn)識,,我得到了以下幾個方面的成果:
1、熟悉了餐飲服務(wù)的各方面知識,,開拓了眼界,,增長了見識,。
作為一名服務(wù)員,想要做好服務(wù)工作,,讓客人滿意,,就必須熟知與餐飲服務(wù)有關(guān)的知識。在欣源酒店工作的這短短的兩個月里,,我學(xué)到了很多東西,。例如,懂得了如何鋪臺擺位,、如何倒茶倒酒,、如何上菜分湯等等。作為服務(wù)員,,還要牢記各種菜品的名稱,、價格、材料,、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的名稱,、價格等等;要識記各種海鮮的名稱、重量,、做法等等,。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好,、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒,。由此,我也了解了很多與餐飲和服務(wù)有關(guān)的知識,,也豐富了閱歷,。
2、了解并掌握了餐桌禮儀,、交際用語,,懂得了如何以“禮”服人。
在酒店工作的這段日子里,,在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的學(xué)習(xí)和交流中,,我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,懂得了如何更好的以禮服務(wù)于客人,。我認(rèn)為,,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我從大學(xué)《商務(wù)禮儀》的書本中所學(xué)到的知識更廣泛、更實用,、更有價值,。書本上的知識和理論過于干癟、平淡且毫無生動趣味性,,所以學(xué)習(xí)和記憶起來不深刻,,總是容易忘記和記混,。然而,在酒店工作中,,經(jīng)??梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)很多與餐飲服務(wù)有關(guān)的禮儀,可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時的行為動作,,可以向他們請教在各種不同場合和情景下所要運用到的禮儀和用語,。在模仿和學(xué)習(xí)中學(xué)會記憶和運用知識,在行動中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,,且更好的彌補不足,,增長見識。例如,,在歡迎客人時要說:“歡迎光臨,,中午/晚上好!”客人進(jìn)入包房時要主動開門,要說:“您請進(jìn),,您請坐,。”在客人坐下時,,要詢問人數(shù),,然后拿出菜譜和酒水單請客人點菜點酒。在倒茶酒水時要遵守“茶七飯八酒九”的原則,,即茶水,、飲料七分滿,飯八分滿,,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,,三分之一滿)。添茶倒酒時都要從主人位的右手邊(即主賓位)開始,,并按順時針方向依次添茶倒酒,。換煙缸、骨碟等其他餐具時均從主賓位開始,。上菜時要先給客人打招呼,,說:“打擾一下(或請當(dāng)心),幫您上菜,。”上菜時盡量不要從老人和小孩旁邊上,,以免不小心燙到或碰到客人,。上菜時一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,,以免失禮,。換煙缸時(一般超過3支煙頭),,要先用一個干凈的煙缸覆蓋在原來臟的煙缸上,然后輕輕撤下,,再將干凈的放上,,這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋仔一類的菜和湯時要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),,以免燙壞玻璃轉(zhuǎn)盤,。火鍋的火口朝內(nèi)(朝向轉(zhuǎn)心),,以免炙烤到客人,。上日式刺身時要跟芥末料,且每人一位,。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),,以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具??餐桌禮儀條目繁多,且過于涉及寬泛,,至于細(xì)節(jié)更是復(fù)雜,,不能一一詳談,只能列舉一二,。
在欣源酒店工作期間,,我認(rèn)為所學(xué)到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語,也學(xué)會了與人溝通的技巧,。這些對我來說是一種進(jìn)步,。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會經(jīng)驗,,這對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))來說是一種巨大的幫助,,也會深深影響我今后的學(xué)習(xí)和工作,這將受用無窮,。
3,、工作鍛煉了膽識和勇氣,服務(wù)學(xué)會了耐心和細(xì)心,,努力換取了自信和快樂,。
在酒店做服務(wù)員,需要做很多的工作,,除了日常的服務(wù)工作(用餐服務(wù),、清潔服務(wù)、值班服務(wù)等),,還要做好推銷服務(wù),。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),也是最能鍛煉膽識、勇氣,、信心的工作,。在短短兩個月的酒店實習(xí)工作中,我一直堅持努力學(xué)習(xí),、勤奮工作,,從一個茫然無知的實習(xí)生,到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識,、全面掌握服務(wù)技巧,、具有較高服務(wù)水平的服務(wù)員,我也不斷提高了自信和勇氣,,獲得了快樂,。
每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀,。作為一名社會底層工作者,,服務(wù)員的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為飯菜不合胃口,,卻不分青紅皂白,,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,,還要強顏歡笑,。有時,遇到素質(zhì)差的客人,,他(她)們會故意刁難自己,,指著自己服務(wù)不好,向自己亂發(fā)脾氣,,即使是客人的錯,,而作為服務(wù)員也要容忍。
4,、遇到外國客人,,我不斷挑戰(zhàn)自己,敢于主動上前服務(wù),,學(xué)會了用英語交流,,提高了自己服務(wù)能力和增長了知識。
上海是一座國際性大都市,,容納著世界各地的旅客和商人,。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影,。在上海欣源酒店工作期間,,我經(jīng)常遇到外國客人來飯店就餐,。每次接待外國客人時(特別是沒有隨行的中國翻譯),,大家都倍感自卑和無奈,,因為都不太會英語(大多數(shù)服務(wù)員文化水平較低,多為中學(xué)畢業(yè)),,所以望而卻步,。起初,我也感到特別尷尬和無奈,,因為自己的口語差,,更因為發(fā)音不準(zhǔn)而緘口不言。然而服務(wù)工作必須要做,,我便慢慢學(xué)會了勇于上前,,用不流利的英語同客人交流。有時我也會遇到不懂和不會的地方,,就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,,不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語,由此我也慢慢地變得自信,,并且樂于為外國客人服務(wù),。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識,,勇于挑戰(zhàn)自己,,學(xué)會了向客人問好,學(xué)會了介紹菜品,,學(xué)會了問客人點菜點酒,,學(xué)會了詢問客人意見??由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱贊,。雖然,,我的英語口語水平并沒有多少提高,服務(wù)能力也不是很突出,。但是,,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,,為自己的自信,,更為自己知識和能力的進(jìn)步!
在酒店工作,雖然自己取得了很大的進(jìn)步,,但是自身的劣勢和所產(chǎn)生的問題無可回避,。工作可以檢驗一個人的優(yōu)勢所在,但同樣也可以反映一個人的劣勢,。在欣源酒店工作中,,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結(jié)有以下幾點:
1、在工作上與老服務(wù)員相比還有一定的差距,,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗,。
作為剛剛踏入社會的實習(xí)生,難免缺乏工作經(jīng)驗,,對此我感覺這無可避免,。經(jīng)驗是從工作中總結(jié)和得出的,并非從書本的理論中可以學(xué)到,。所以我認(rèn)識到,,工作是經(jīng)驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來,。
2,、做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),,所以往往在細(xì)節(jié)服務(wù)上有所疏忽,。
一個優(yōu)秀的服務(wù)員,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細(xì)節(jié)服務(wù)上做的完美出色,。我坦言自己是認(rèn)真稱職的服務(wù)員,,但并不是真正優(yōu)秀的服務(wù)員。因為自己缺乏善于觀察的能力,,加之做事缺乏靈活性,,這是導(dǎo)致我不能成為一名優(yōu)秀服務(wù)員的重要原因。這將是我繼續(xù)努力的方向,。
3,、知識水平不夠,導(dǎo)致服務(wù)能力減弱,。
在工作上,,我非常認(rèn)真、勤勞,,但是服務(wù)能力卻并沒有因此而顯得很突出,。究其原因,是自身知識和閱歷的淺薄,。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素,。例如在服務(wù)外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語水平差,,口語發(fā)音不準(zhǔn),,由此我的服務(wù)水平就顯得遜色。我深深認(rèn)識到英語的重要性,,為此,,我也下決心要學(xué)好英語,,制定好。
學(xué)習(xí)計劃,。
努力提高自己的英語水平,。我相信我可以做到正如我相信自己的潛力。
以上所有都是我兩個月以來的暑假實踐感受和心得,,或許有不盡詳細(xì)之處,,或許也有繁瑣冗長之處,,全是一己之言,,難免有所偏差和謬誤,還請諒解,??傊舜问罴賹嵙?xí),,收獲頗豐,,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,,而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識,。它開始引導(dǎo)我真正走向社會,走進(jìn)了現(xiàn)實,,讓我明白了很多道理,,也有所頓。我調(diào)整好個人的心態(tài)以及價值觀,,繼續(xù)努力和奮斗,,為了夢想,為了明天加油!