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幼兒園教師年度總結(jié)個人 幼兒園教師年度總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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幼兒園教師年度總結(jié)個人 幼兒園教師年度總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-09 20:34:04     小編:琉璃

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇一

以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的'心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的'活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇二

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的幼兒園教師年度總結(jié),,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

本人本學(xué)期能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,處處以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,,為人師表,,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,,工作認真,,不但組織開展好班級各項活動,而且還能積極組織開展好年級組各項活動,,受到家長和孩子的喜愛,。

本學(xué)期本人擔(dān)任小班級組長和小一班班長。擔(dān)任小班級組長,,本人能在工作中處處以身作則,,起模范帶頭作用。能團結(jié)小班級全體老師,,能虛心聽取他人意見,,共同完成幼兒園各項任務(wù),如開展小班級集體備課,;探討小班幼兒常規(guī)建立,;組織老師設(shè)計主題活動;設(shè)計六一游園活動的游戲;制定年級組計劃等,。在工作中,,我處處以一名干部的身份嚴(yán)格要求自己,不計較個人得失,,關(guān)心年級組的同事,,組織各班互幫互助,一起制作活動區(qū)材料,,共同設(shè)計各班主題環(huán)境,。以自己的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力幫助和輔導(dǎo)青年教師及保育員提高業(yè)務(wù)能力和活動組織能力。以達到共同提高,,共同進步,,成為互幫互助、團結(jié)向上,、非常有凝聚力的集體,。使得小班級在我園的各項活動中都能起模范帶頭作用,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)的.表揚,。

擔(dān)任小一班班長,能認真組織安排好班級的各項日常工作,。如班級老師的分工,,組織召開班務(wù)會,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計,。帶領(lǐng)班級教師認真完成幼兒園各項任務(wù),。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的,、具有班級特色的豐富活動,。如:親子活動、主題活動,;家長開放日活動,;節(jié)日教育活動;六一游園活動,;開展親子手工制作活動等,。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。

本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),,手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),,增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識和方法,,認真做好幼兒每日的出勤記錄,,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,,并做好記錄,。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,,學(xué)習(xí)自我保護的方法。

在教育教學(xué)方面,,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,,提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,來提高自己的教學(xué)水平。

在家長工作方面,,我能深刻認識到家長工作的重要性,,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進行思考,,認真細致的做好家長工作。堅持每周一次給坐校車的小朋友家長打電話,加強與坐校車幼兒家長的溝通,;通過發(fā)通知和寫信的形式,,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;通過家長會和家訪的形式,,讓家長了解我們的工作,,支持我們的工作。每兩周發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》,,不但詳細匯報幼兒在園的情況,,而且堅持認真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動,、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,,讓家長了解我班的活動情況,并指導(dǎo)家長如何在網(wǎng)站進行操作,;結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,,因此班級工作得到了家長的支持與好評。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,提高反思能力,,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,,爭取使我的工作更上一層樓,。

下學(xué)期,,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,,才能不愧于每一位求知的孩子。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇三

忙忙碌碌中,,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)于律己,,愛崗敬業(yè)。在思想上,我嚴(yán)格要求自我,,進取參與政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),,同時,,以關(guān)注、理解,、賞識的眼光對待幼兒,,以主動、溝通,、平等的心態(tài)應(yīng)對家長,,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的》規(guī)章制度,,以綱要和指南為引領(lǐng),,認真履行崗位職責(zé),團結(jié)同事,,進取向上,,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng),,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我堅持高度的自律,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長,、家長的滿意服務(wù),,不理解家長的饋贈,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,努力做到廉潔從教。

二,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人。為了提高自身的工作本事,,在教育,。

教學(xué),。

方面,我從本班幼兒的實際情景出發(fā),,認真設(shè)計主題活動,,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動,,并有序組織幼兒的戶外體鍛,、主角游戲及區(qū)域游戲,在活動中,,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,?;顒雍蠹皶r反思、記錄,,不斷提高自我的教學(xué)本事,。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,經(jīng)過有計劃,、有方向的活動實施和操作,,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不一樣程度的提高,手工作品玲瓏,、精美,,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時,,我還經(jīng)過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,,我進取參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,經(jīng)過各個專題的學(xué)習(xí)細化自我的知識結(jié)構(gòu),,向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,翻閱幼教書籍和雜志,,摘錄優(yōu)秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí),、實踐,、反思中,不斷充實自我,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事,。

三,、

盡職盡責(zé),碩果累累,。我在工作中堅持進取進取,、團結(jié)奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作,、家長工作,,進取參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設(shè),,同時,,進取參與園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了必須的成績,。上半年我組織的中班綜合活動《沖鋒槍》在全園性半日活動展示中獲好評,,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實》分別發(fā)表在省級刊物上,,一篇教案獲**市級教案評比二等獎,,同時,我還進取,、努力配合搭班教師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,,現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號,。下半年,,在我園創(chuàng)立**市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,,爭創(chuàng)完美,,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學(xué)活動《天氣預(yù)報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎,、市級二等獎,,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定,。另外,,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班教師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

一番耕耘一番收獲,,在忙碌充實的工作中,,我一路成長、一路收獲,,在今后的工作中,,我會秉承實幼精神,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。

一年當(dāng)中,我在思想上,,嚴(yán)格要求自我,,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),,在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,講真話,,不圖虛名,,在做好自身工作的同時,樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),,工作上從未分過份內(nèi)份外?,F(xiàn)將一年中的主要情景總結(jié)如下:

一、進取參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,;明白自我所肩負的工作職責(zé),;同時,認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,,除了從書本上學(xué),,還虛心向同事,異常是向老同志請教學(xué)習(xí),,以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、在工作上,,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的任務(wù)與職責(zé)重大,。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),,更是幼兒園各項活動的精髓。所以,,工作中,,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術(shù)與本事,,經(jīng)過讀書學(xué)習(xí),,并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),,以個人工作態(tài)度與本事,,促進管理質(zhì)量,。另一方面,,從幼兒園實際出發(fā),,合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃。

為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力,;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢,;并且經(jīng)過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,,使家長相信幼兒園,,支持幼兒園。

有了這樣工作的目標(biāo)和計劃,,指引著我在工作中勇往直前,,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,。做好手中的每一件事,,認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,,工作量再大,,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。

三,、在生活中,,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于幫忙他人,,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,,尊老愛幼,,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,,不辦假事,,真誠待人,時刻牢記自我的職責(zé),,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)簡便愉快的工作氛圍,,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實,,這一年學(xué)習(xí)了很多提高了很多,,獲得了一些成績,,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高,,完善自我,,使工作做得更好。

一年當(dāng)中,,我在思想上,,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,,講真話,,不圖虛名,在做好自身工作的同時,,樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),,工作上從未分過份內(nèi)份外。現(xiàn)將一年中的主要情景總結(jié)如下:

一,、在思想上,,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的和十八屆三,、四,、五中全會精神,利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件,、書籍。進取參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記入黨時的誓言,,明白自我所肩負的工作職責(zé);同時,,認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學(xué),,還虛心向同事,,異常是向老同志請教學(xué)習(xí),以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、在工作上,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,,深知自我的任務(wù)與職責(zé)重大,。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓,。所以,,工作中,,我不斷努力要求提高自我,。一方面加強自身管理藝術(shù)與本事,經(jīng)過讀書學(xué)習(xí),,并且在實踐中摸索總結(jié),,提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與本事,,促進管理質(zhì)量,。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),,合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且經(jīng)過各種形式努力做好家園溝通工作,,增加幼兒園工作的透明度,,使家長相信幼兒園,,支持幼兒園。

有了這樣工作的目標(biāo)和計劃,,指引著我在工作中勇往直前,,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,。做好手中的每一件事,,認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,,工作量再大,,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。

本學(xué)期在保證進行正常教學(xué)的同時,,帶領(lǐng)教師們突破性的進行西安市貫徹落實《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究,。指導(dǎo)教師進行課程實踐,個案跟蹤記錄分析等,,循序漸進的開展課題研究,。組織教師參加西安市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉教師來園對課題研究進行檢查指導(dǎo),,得到了高度的評價和肯定,。所以,我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動,。我從思想上高度重視,,對活動的會場布置,教學(xué)工作展示,,以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排,,力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展情景,,得到大家的一致好評,。

工作中從大局出發(fā),不計個人得失,,深入教學(xué)一線聽課,,并對年輕教師進行指導(dǎo)。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,,同教師一齊加班加點訓(xùn)練體操,,在體操班教師生病的情景下,合理調(diào)整安排各項事宜,,主動帶頭給幼兒進行體操訓(xùn)練,,我園代表隊取得了xx市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績,。

本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試進行了“幼兒美文誦讀比賽”,,和教師們一齊設(shè)計課程,,進行實踐試驗,并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進行交流,,得到專家們的好評,,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中,,我竭盡全力搜集整理資料,,進取書寫匯報材料,進取同市,、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,,最終,我園被北京中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”,。

在做好工作的同時,,不忘加強自我的學(xué)習(xí)鍛煉,,本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,對xx市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研,,經(jīng)過參加調(diào)研,,使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進管理經(jīng)驗,豐富自身見聞,,提高對幼教工作的認識,,進一步促進了我更好的全身心的投入幼兒園工作當(dāng)中。

三,、在生活中,,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于幫忙他人,,始終做到老老實實做人,,勤勤懇懇做事,,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,,不說假話,,不辦假事,真誠待人,,時刻牢記自我是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣貌,。作為工會主席,也時刻牢記自我的職責(zé),,深入群眾,,了解群眾,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,,認真地組織教職工召開教職工大會,,為大家創(chuàng)設(shè)簡便愉快的工作氛圍,了解群眾的心聲,,協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實,,這一年學(xué)習(xí)了很多提高了很多,,獲得了以寫成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高,,完善自我,使工作做得更好,。

工作著,、歡樂著、辛勤著、收獲著,,每一天心中都充滿感激,,感激領(lǐng)導(dǎo)們和各年級主任兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,;感激我的合作伙伴們,,感激身邊一個個忙碌的身影、一個個精彩的觀摩活動,、一次次加班加點,、動手動腦創(chuàng)設(shè)環(huán)境的辛勞,讓我更懂得工作著幸福著的內(nèi)涵,。我也能勤勤懇懇參與管理,,努力做好服務(wù)工作。現(xiàn)將所作工作總結(jié)如下,。

本學(xué)期,,根據(jù)本園的實際需求,又增加了部分后勤人員,。由于她們中大多沒有接觸過幼兒園工作,,為使她們能更好的適應(yīng)工作,我加強了對她們的培訓(xùn),。本學(xué)期,,我有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開一次后勤人員工作會議,,學(xué)習(xí)資料以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,,重點學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等,,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作上提高和成績,,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法,。經(jīng)過學(xué)習(xí),,后勤人員的服務(wù)意識得到的增加,業(yè)務(wù)知識和操作技能得到了提高,,她們明白自我的這份工作雖不起眼,,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,。由于對工作的重要性有了進一步的明確,,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高,。

本學(xué)期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法:每月一次對大型玩具,、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,,每次有檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。

做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,,我繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,。并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生,。堅持以“預(yù)防為主”的原則,,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,,尤其加強了晨檢把關(guān)工作,,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延,。

認真對待每周值班工作,,將工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄、總結(jié),,會上和教師們探討,、商量。

反思不足:

缺少靜心撰寫反思,、總結(jié),。家長工作還不夠細致。

對組內(nèi)年輕教師的指導(dǎo)工作還有待加強,。與保育教師交流,、指導(dǎo)缺少計劃性。

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,,我認真做好各項工作,進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下頭我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié),。

一、師德表現(xiàn),。

進取參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,,做好各項工作,進取要求提高,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,熱愛團體,,服從分配,,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

二、教育教學(xué)情景,。

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,,并注重參閱各種雜志,,制定貼合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo),。

4,、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她教師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自我的教學(xué)模式,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩次公開課,,經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的一些不足之處,。

三、配班工作,。

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班教師,。作為配班教師,我除了做好自我本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),。

四,、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個教師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合。異常在小班,,因小朋友年齡小,自理本事比較差,,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,自然對我們教師的要求也比較高,。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1,、主動親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,。

2,、定期進行家訪,、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情景,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,并且還能促使我們教師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,,我們開展了親子活動,,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅僅能促進我們與家長的關(guān)系,,并且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有提高”,,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,我竭盡自我最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

一、政治思想方面,。

我熱愛自我的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;進取參加園里組織的各項活動,;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里教師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、歡樂的一天,。在教學(xué)中,我尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對團體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。

二,、認真?zhèn)湔n教學(xué),。

按教學(xué)資料及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教玩具。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,,自我努力增強上課技能,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出,。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的進取性,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,。

四,、謙虛虛心請教。

在教學(xué)上,,有疑必問,。教學(xué)中進取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽教師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自我的不足,征求他們的意見,,改善工作我愛幼教這一行,,因為這個職業(yè)是純真的、完美的,。

五,、家長工作。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,所以溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自我孩子在園的情景,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,進取與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫忙孩子更好的提高,。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自我的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫忙他們,,為此,我想只要自我付出了,,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,進取地進行專題研究,,進取地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好,!

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有提高”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自我最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面,。

我熱愛自我的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;進取參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里教師認真負責(zé)的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天,。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,建立其自信和對團體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣,。

二、認真?zhèn)湔n教學(xué),。

按教學(xué)資料及幼兒的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教玩具,。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自我努力增強上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的進取性,,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得簡便,,學(xué)得愉快,。

四、謙虛虛心請教,。

在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中進取征求其他教師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽教師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,,征求他們的意見,,改善工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、完美的,。

五、家長工作,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,所以溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自我孩子在園的情景,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,進取與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自我的朋友,,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫忙他們,,為此,,我想只要自我付出了,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學(xué)期十分忙也十分累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,進取地進行專題研究,進取地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!

一個年度以來,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情,??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的歡樂,。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié),。

一、政治思想方面,。

熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù),。本人能進取參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,,熱愛團體,,服從分配,對班級工作認真負責(zé),,在工作中努力求真,、求實、求新,。以進取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。進取要求提高。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教學(xué)方面。

從本班幼兒的實際情景出發(fā),,設(shè)計好每月主題活動,,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一向以來堅持的努力方向,。

1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,,針對此刻的孩子都是獨生子女,,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情景,我經(jīng)過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本年度我班未發(fā)生安全事故。

三,、家長工作方面,。

一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,經(jīng)常經(jīng)過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情景,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,,給家長們供給最新的幼教咨訊,,并且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四,、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面,。

在工作之余,我經(jīng)過函授的方式不斷提高自我的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴大自我的視野,,不斷為自我充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,在做中學(xué),,在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自我各方面都邁向一個新的臺階,。

五,、認識工作中的不足,努力提高,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,隨時總結(jié),,不斷改善工作中的不足。本年度,,我參加了心理學(xué),、教育學(xué)、普通話等級考試,。期望在來年的工作中,,爭取使我的工作更上一層樓。

一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,,在思想政治、業(yè)務(wù)本事等方面都有很大的提高,,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、政治思想方面,。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進取參加時事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自我的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自我的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二,、保教工作,。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,進取參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃、周計劃,,并認真組織好半日活動,。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對自我的教育實踐進行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果,。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《歡樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒。

本年度我擔(dān)任小班班主任,,并當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友并且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理本事了,,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情景,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立本事一齊抓,、同時抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友能夠說提高很快,,家長反映也不錯,。自立本事方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,,更進取地做好事情,完成任務(wù),。而我們教師做到適時幫忙,,以提高幼兒的自立本事,并及時與家長溝通,,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,,該批評的批評,,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一齊上課,、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立本事。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,,異常是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也異常好,,出勤率較高。

在保育方面,,我能進取主動地搞好工作,,保證幼兒活動室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,經(jīng)過家園聯(lián)系表,、家長會、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情景,,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。

三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人,。

作為一名教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和本事,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自我充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,,使自我在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四,、認識不足,努力提高,。

經(jīng)過這一年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有提高”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自我最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面,。

我熱愛自我的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;進取參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里教師認真負責(zé)的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天,。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對團體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。

二,、認真?zhèn)湔n教學(xué)。

按教學(xué)資料及幼兒的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教玩具,。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自我努力增強上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的進取性,,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得簡便,,學(xué)得愉快,。

四、謙虛虛心請教,。

在教學(xué)上,,有疑必問,。教學(xué)中進取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽教師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,,征求他們的意見,,改善工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、完美的,。

五、家長工作,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,所以溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自我孩子在園的情景。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,進取與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情景,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自我的朋友,,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫忙他們,,為此,,我想只要自我付出了,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學(xué)期十分忙也十分累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身本事的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與教師們團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,進取地進行專題研究,進取地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!

本學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園大班班主任及教學(xué)工作。在工作中,,我認真貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”等各項教學(xué)原則,進取參加教育教學(xué)實踐,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面,。

作為一名共產(chǎn)黨員,本學(xué)期我更加嚴(yán)于律己為人師表,,進取主動參加各種政治學(xué)習(xí),,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針,關(guān)心國家時事,努力提高自我的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,進取配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項工作。應(yīng)對激烈的競爭和教育的不斷改革,,我將繼續(xù)努力,,進取進取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,,為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力。

二,、教育教學(xué)方面。

大部分人認為幼兒教育時期就是玩,,教學(xué)方面不重要,,但我不認同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎(chǔ),,不僅僅要“玩”好,,也要學(xué)好?!巴妗笔菫榱伺囵B(yǎng)孩子交朋友,,培養(yǎng)學(xué)生的社會交往本事。學(xué)習(xí)是為了讓幼兒園的孩子能夠和小學(xué)一年級無縫隙接軌,,以免孩子們不適應(yīng)一年級的教學(xué)節(jié)奏,。

高在教育教學(xué)、知識儲備,、文化修養(yǎng)等方面的教師素養(yǎng),。

三、班級工作方面,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),,幼兒班則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,,使他們做到教師在與不在一個樣,。如果一個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提升,。對于這一點,,我一向在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,,真的很難,。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,,孩子們就會愛你,,只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”。對待孩子要細心耐心有愛心,,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,,我們班也是如此,劉明杰便是一個讓我頭痛的孩子,,他很活潑好動,,注意力很難集中,并且不善和同伴相處,,經(jīng)常給我惹“麻煩”,,有時真的很生氣,可是孩子畢竟還是孩子啊,,所以我總是耐下性子,,跟他講道理,用愛感化孩子,,我想孩子會明白教師的用心的,,我會繼續(xù)下去。

本學(xué)期,,我堅持在下課休息期間和孩子們一齊聊天,,這樣不僅僅能夠接近孩子們,還能夠從聊天中了解他們每一天學(xué)2習(xí),、生活的信息,,真正做到體貼和關(guān)心他們,和他們進行親密的思想交流,,讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”,。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期,,我和孩子們成了無話不談的朋友,。

我對學(xué)生的評價講究策略,尤其是幼兒班的學(xué)生,,對他們來說,,教師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學(xué)習(xí)也更有進取性,。所以在日常工作中,,我總是告訴我的學(xué)生:你又提高了”,“你的字越寫越漂亮了”,;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”,!“你學(xué)得真快”,!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長交流時,,經(jīng)常聽他們說起,,孩子們回家說教師又表揚他什么了,一臉興奮,,然后那幾天表現(xiàn)就會異常好,。讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,,”在簡便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染。

四,、今后的工作計劃,。

雖然農(nóng)村的條件差,教學(xué)器材短缺,,我在外面學(xué)到的先進的教育教學(xué)方式無法施展,,但我會利用有限的教學(xué)器材讓他們擁有歡樂并充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神,,就是我的動力。一學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下,,我圓滿的完成了各項工作,取得了必須的成績,,但也存在不足,,下學(xué)期,我將一如既往,,繼續(xù)努力,,爭取更大的提高。

“滴答滴答”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂,。孩子們的每一點提高都傾注了我們每位教師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學(xué)期的》工作總結(jié)如下:

一,、思想方面,。

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,僅有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進取,,才能更加提高,。在這一個學(xué)期里,為了讓自我的思想更上了一個新的臺階,,我們教師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好,、以及個性特征來采用不一樣的教育方法,,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,,并認真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二,、保教工作,。

在工作中虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手本事,想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作、分享的方面還需加強,。,,很多小朋友剛開始對教師組織的活動表現(xiàn)比較被動,并且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。所以,,在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系,。讓他們凡事自我嘗試動手,,在行動中體驗動手的歡樂,改變他們的依靠思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更進取地做好事情,,完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,異常是念兒歌,,有了很好的成績,。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也異常好,,出勤率較高,。

三、家園工作,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,,為了讓家長更了解我們的工作,,我們還經(jīng)過多種形式:家訪、電訪,、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等,。向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情景,主動和家長們溝通,,細心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強,。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自我的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,,提高自我駕馭課堂的本事和遇事的應(yīng)變本事,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。

以往的夢想變成為現(xiàn)實,,一年前,,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來,。帶著蓬勃的朝氣,,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自我的抱負,。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛教育事業(yè)。堅持鄧小平理論和三個代表重要思想以科教興國方針引領(lǐng)自我,,愛崗敬業(yè),,遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會議的精神資料。平時能嚴(yán)格的要求自我,,以師德的要求時刻提醒自我,,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信,、服務(wù)家長,、奉獻社會”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),,以進取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

二,、業(yè)務(wù)工作方面:

1,、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,團體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進取應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計、參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作、幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的`經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗,。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū),。

作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班教師的工作,,是至關(guān)重要的,。我每項工作爭取想在前,做在前,,從不計較個人得失,,有問題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,,抓好班級的工作是自我每一天的必修課,,我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn),、表達的機會,,為課前準(zhǔn)備教具,、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作,。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,,由于我們班上的教師默契配合,,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生,、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊,,深得其他教師的稱贊,。

2、教育教學(xué)工作,。根據(jù)開放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,,以幼兒的經(jīng)驗,、本事、興趣,、需要為出發(fā)點,,在課程統(tǒng)整化、教材生活化,、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,,園內(nèi)園外活動并重,,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人,、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,,在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,,完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進行了研究和實踐,,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,,從而切切實實地促進孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展,。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

3、個人業(yè)務(wù)方面,。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,,我進取參加園里組織的各種培訓(xùn),經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),、觀摩,,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。此外,,為提高自我的技能方面,,我也進取利用課余時間練琴。在幼兒園內(nèi),,我也進取地向老教師及指導(dǎo)教師請教,,經(jīng)過聽課活動,也為我積累了不少知識,,同時,,我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,,從而發(fā)現(xiàn)不足,,進行改正,這樣,,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗,,并且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進,。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,,不斤斤計較。且樂于助人,,自覺主動,。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒,。親切對寶寶,,笑臉迎家長。對待工作認真,,每星期都按時撰寫教學(xué)計劃,,進取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高,。

三、做好家長工作:

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,,需要教師和家長精心,、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,,還可根據(jù)不一樣家長的特點,從實際出發(fā),,采用多種方式,,進取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,,共同教育好幼兒,。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。所以,,我首先擺正和家長之間的位置,,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,,以便得心應(yīng)手的做好工作,。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識,,在家長中樹立了良好的教師形象,。

四、發(fā)展方向,。

“處處留心,,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號,,沒有句號;僅有更好,,沒有最好。教育工作,,是一項常做常新,,永無止境的工作,在今后的工作中,,我將以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,,爭取更好的成績,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在思想,、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,,社會的不斷提高,,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

作為一個新教師,在跟幼兒共同成長的過程中,,我心中充滿感激,。在此,我要感激我們班的每一位寶寶,,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂,,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感激我園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師對我工作上的幫忙和支持,,是她們幫忙我很快的融入了這個大團體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面,。

我進取參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),,認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平,。工作中我團結(jié)同志,熱愛團體,,服從主班教師分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以進取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班教師安排的各項工作,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、教育教學(xué)方面,。

我從本班幼兒的實際情景出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課資料,,認真組織好每個環(huán)節(jié),。在教學(xué)中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時進取向主班教師請教,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的進取性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

三、常規(guī)工作方面,。

從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

由于手足口病疫情嚴(yán)峻,,無論在進行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對此刻的孩子都是獨生子女,,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情景,我經(jīng)過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。

四、安全教育方面,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

本學(xué)期,,在與各位教師互相溝通中,,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,思想上也得到升華,,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,,用個人的魅力征服幼兒,,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,。我堅信,只要堅持認真學(xué),、認真做,,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有職責(zé)心,,有愛心的教師,,必須會是一個好教師。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,。總之,,在以后的工作中,,我必須再接再厲,,不斷的鞭策自我多學(xué),、多想、多思,、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好各項工作,,進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下頭我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn),。

進取參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,,進取要求提高,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,,熱愛團體,,服從分配,團結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

二、教育教學(xué)情景,。

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,,并注重參閱各種雜志,,制定貼合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo),。

4、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她教師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自我的教學(xué)模式。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩次公開課,經(jīng)過開公開課,,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的一些不足之處。

三,、配班工作,。

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班教師,。作為配班教師,我除了做好自我本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),。

四,、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個教師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合。異常在小班,,因小朋友年齡小,,自理本事比較差,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,,自然對我們教師的要求也比較高。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:

1,、主動親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,。

2,、定期進行家訪、電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情景,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我們教師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。

3、讓家長參與到我們的工作中,。

在主題教學(xué)活動中,,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,,這活動不僅僅能促進我們與家長的關(guān)系,,并且還能讓家長更了解我們的工作。

本學(xué)期十分忙也十分累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了,。回顧這一年,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這一年的工作做一個總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的`環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇五

時光飛逝如梭,2020年即將過去,,嶄新的__眼看到來,,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,,有的更多的是肩負的那一份責(zé)任。

安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,,在過去的一年中,我始終以“安全第一,,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,,認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,在思想上對安全工作有一個高度重視,。

現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下:

一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次,。

園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊伍的建設(shè),,強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。

講奉獻,,作表率,早來晚歸,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。

以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。

一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了教師團隊的凝聚力,。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、安全方面。

時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查,。

我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失,。

再就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。

責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,,確保幼兒安全健康的成長,。

安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),,充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),,力求做到生活化、情趣化,、兒童化,,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。

老師們也從自身做起,,遇事相互幫助,,相互鼓勵,相互交流,,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步,。

四,、保教方面。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,,動靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,,來提高幼兒的整體素質(zhì),。

在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,,加強晨間、午休的檢查,,做到一摸,、二看、三查,、四問,,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,,并做好詳細記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五,、家長方面,。

我園做到主動、親切與家長溝通,,利用早送晚放的時間和家長交流,,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步,、成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,,我園為增進家園共育,先后開展了“家訪”,、“家長會”,、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,,得到了家長的好評,。

如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,,以此加深家園了解,,促進家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對老師的意見,,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋,。

在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻。

正因為有了你們的辛勤耕耘,,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,,我們一同再努力學(xué)習(xí),,再一同認真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇六

本學(xué)年的新教師培訓(xùn)進入了尾聲,。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽,、舞蹈表演,并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析,。透過新教師的培訓(xùn),,我從中也取得了不少的收獲,。我就拿本學(xué)年的一堂實錄反思來講吧,。

活動前我認真反復(fù)的看了xxx老師的一堂觀摩課,并且還做了詳細的筆錄,。再結(jié)合yy老師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整,。我發(fā)現(xiàn)xxx老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20xx-20xx的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時候,,有的孩子說三年,,有的說兩年,在驗證的時候雖然x老師說的比較清楚,,但孩子們似懂非懂,,好像還是沒有理解。所以對于這一現(xiàn)象,,我進行了調(diào)整,。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,,也就意味著它的保質(zhì)期時間不長,,也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比,,孩子似乎更容易理解前者,,也由于七天時間短,孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù),,而三年這個概念比較遙遠,,所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>

在看了yy老師上的《盒子上的數(shù)字》后,,我也思考著一個問題,。因為在yy老師出示藥的.時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,,但是,,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,,就這一點我也進行了調(diào)整,。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,而且包裝比較卡-通,,容易吸引孩子們的興趣,。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標(biāo),。而對于藥量我出示了一個量杯,,能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,,孩子們也更能容易理解和理解,,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值,。

這次的變動還增加了一個重量概念,。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,,說的復(fù)雜了,,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了,。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思,,并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解,,我出示了兩種重量不一樣的盒子,,讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的,,孩子們透過這樣的操作,,很快的就理解了“克”的意思。

當(dāng)然其實這次活動的缺點也是很多的,。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋,。而且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少,,基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字,,再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以局限了他們的自主探索空間,,他們的發(fā)言機會也比較少,,老師完全有高控的行為,而且在提問上也缺少針對性,。對于這些比較明顯的缺點,,還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信透過下學(xué)期的新教師培訓(xùn),我會進步的更快,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇七

歲月匆忙,,一轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期的工作又完畢了,,回憶這一年來所經(jīng)受的事情,,讓我深深體會到了在工作中存在的缺乏和困難。為了總結(jié)閱歷,,取長補短,,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

我們的教室分為活動室和寢室兩塊,。這一學(xué)期,我們的活動室環(huán)境是依據(jù)“主題——局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,,同時利用廢舊材料加工后來布置,。活動室另開設(shè)了表演區(qū),、小茶館、小巧手等區(qū)角,。寢室里也開設(shè)了兩個區(qū)角,,以便孩子們在午飯后休息。

2,、教學(xué)要求,。

開學(xué)初全園召開了教學(xué)大會,依據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求,,制定每月規(guī)劃,,并基于規(guī)劃組織有序的教學(xué)活動。我們班兩個教師實行了分科代課,,我?guī)У氖强茖W(xué)領(lǐng)域(包括數(shù)學(xué)和科學(xué)),、音樂、安全教育,、社會領(lǐng)域,、幼兒識字等。在這些科目中除了科學(xué)和社會是按教材上以外,,其他的科目還有詳細規(guī)劃:音樂包括10首歌曲,、4個律動、4個音樂嬉戲,、6種根本舞步,;數(shù)學(xué)包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識字要求熟悉50%;安全教育要隨機教育等,。

3,、教案、規(guī)劃及各種學(xué)習(xí),。

教案,、規(guī)劃我們根據(jù)“每月有月規(guī)劃、每周有周規(guī)劃,、每天有教案”的步驟來實施,,在不斷的競爭中,我們要不斷的充實自己,,我還常常查看一些資料和書籍,,遇到一些好的意見或建議都會記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)本上,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,,我非常榮幸地參與了市里舉辦的蒙氏數(shù)學(xué)和音樂的課程培訓(xùn),這使我受益匪淺,。平常通過我的觀看,,在孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面,記錄他們的一點一滴,。

4,、各項活動。

在教師節(jié)降臨之際,,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,,使幼兒懂得了敬重師長的道理,同時在x月末我們向幼兒敘述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷,。在xx月份初我們迎接了區(qū)幼教科的檢查,,同時全園舉辦了藝術(shù)月活動,競賽工程有獨唱,、講故事,、繪畫等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌競賽前六名,,郗宇康獲得了繪畫競賽前六名,。xx月我參與了園內(nèi)聽評課活動,再次使我的教學(xué)閱歷得到提升,。xx月我們進展了感恩教育以及在圣誕節(jié),、元旦降臨之際,請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)獻出了自己的一點心愿——自制窗花和拉鏈,。在我們的慶元旦活動,,家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂融融。

1,、就餐:我們班有一局部幼兒中午在園就餐,,所以每天有一位教師輪番擔(dān)當(dāng)保育員的角色——給幼兒打飯,等幼兒吃完后整理潔凈餐具,、清理桌面等,。

2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位教師中的一位來輪番清掃,,另一位則看好孩子們。每周還要進展衛(wèi)生大掃除,,不定期進展衛(wèi)生檢查,。

3、習(xí)慣的`養(yǎng)成:在保育工作中,,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注意培育幼兒的良好的進餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。主要包括培育飯前便后洗手,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,催促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看,。我仔細做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,常常曬被子,、枕頭,,削減細菌滋生。

家長工作也是我們教育的一個重要局部,。我是這個學(xué)期彩帶這個班的,,和家長還不太熟識,有些時候免不了和家長會有一些誤會,,為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級,、教師的工作目的及工作方法,;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動,、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。在12月我們開展了“角色互換”活動,,讓家長深深體會到了我們教師的不易,,設(shè)家長能夠更好的理解我們、支持我們,、協(xié)作我們,。固然在我的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,。

在安全工作方面,我堅持每周一對幼兒進展各種活動的安全教育,,并做好每周的記錄,,在10月份和11月份我們進展了“防火和防震”演練,幼兒通過屢次演練已經(jīng)能夠很嫻熟的把握逃命方法,。在慶元旦聯(lián)歡會上,,我們還進展了“安全學(xué)問問答”并取得了良好的效果,使家長能夠進一步的熟悉到安全學(xué)問的重要性,。在本學(xué)期,,我由于自己的一時疏忽,制造了一次意外事故的發(fā)生,,雖然沒有任何危急,,但這次事故使我感覺我身上責(zé)任之重大,我肯定從這次事故中吸取教訓(xùn),,避開再次發(fā)生類似事情,。

在科研方面,我們依據(jù)制定的規(guī)劃來仔細實施,,,,在實施過程中,我們采納各種不同的教學(xué)方法,,如講故事,、情景表演、手偶嬉戲等,,來吸引和引導(dǎo)幼兒,,充分的調(diào)動他們參加活動的積極性,,并注意家園合作,讓家長協(xié)作我們來共同完成課題的實施,。但由于有些幼兒的一些緣由,,導(dǎo)致在他們身上課題實施的效果不太明顯,這需要教師和家長共同協(xié)作而且要長期堅持來完成,。

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,,在今后的教學(xué)過程中要敏捷運用多種教學(xué)手段,,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)治理上也需要進一步加強,要增加幼兒的安全意識,,增進幼兒安全學(xué)問,,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿足,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇八

雪花飛舞的時節(jié),,放飛的希望,收獲的是充實,,看時光匆匆的溜走,,緊張、忙碌,、充實而又愉快的2015年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事們的幫助下,,較好的完成了各項教學(xué)工作,,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),,在以后的工作中取長補短,,爭取更大成績。

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同志,,做到愛園如家,全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),,立足于本職工作,,愛崗敬業(yè)。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上吸取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形式下怎樣做一名好教師,。

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況,、家庭情況,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學(xué)期,,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,,終于按

不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準(zhǔn)備的人!我認真,、反復(fù)的分析了教材,為上課做了充分的準(zhǔn)備,,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定,,同時領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),,看著孩子們一天天成長起來,,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當(dāng)時回答的,,就通過書籍,、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案,。在教學(xué)工作中,,我課前認真的書寫教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,,力求做到傳授知識的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性,、靈活性。課堂上,,積極采用多種形式的教學(xué)手段,、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象,。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,,使孩子們在玩中學(xué),,學(xué)中玩,輕松愉快的掌握知識,。我一直堅持重能力培養(yǎng),,輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,,舉一反三,。

大班的孩子,,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,,多和他們溝通,,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動中,,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個正確的理解,,使孩子能夠輕松,、愉快的升入小學(xué)。

作為教師關(guān)心,、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,,幼兒園的.孩子也是一樣的,,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,,摸摸他的頭,,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,,也很高興,。我把孩子們當(dāng)成朋友,他們也把我當(dāng)成了朋友,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會,,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,,進一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

1、加強自身的訓(xùn)練,,注重對孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的能力。

2,、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

4,、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。在以后的工作中,,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,朝著這個目標(biāo)奮進。

社會在發(fā)展,,時代在前進,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇九

本學(xué)期,,依據(jù)總園工作安排和我園工作計劃,,重點做了以下工作:

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級進行調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時改進。促進了一日流程精細化的管理,。

2,、落實了常規(guī)檢查制度,堅持每周不定期進行抽查,。期末,,把常規(guī)檢查納入班級量化考核。

1、本學(xué)期,,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,深入理解指南內(nèi)容,,引領(lǐng)我盲作朝著正確方向發(fā)展。

2,、采取年級教研制度,,重點教研日常活動中生成的問題,,提高教師施教能力,。

3、加強教師博客建設(shè),,每月至少兩篇博客書寫,,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末,,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客,。

3、建立外出學(xué)習(xí)饋制度,,把每次學(xué)習(xí)的感受與家交流學(xué)習(xí)分享,。

1、建立教師師德考評制度,,學(xué)期末,,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制,。

2,、開展教師適宜性語言討論??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言,。

春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作,。班內(nèi)定期消毒,,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識,。

1,、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持,。

2,、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間,、家長與幼兒之間的感情,。

1、召開班家長會,,向家長宣傳幼小銜接的知識,,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2,、做好班畢業(yè)典禮,。

三月份:第一屆風(fēng)箏節(jié)。幼兒與家長共同制作風(fēng)箏,,利用半天時間到戶外放風(fēng)箏,。

四月份:春節(jié)趣味運動會。每個班級展示了不同的`活動項目,,包括親子活動,。

五月份:家幼同樂,“六一”游園活動,。

六月份:家長開放日,、班畢業(yè)典禮。

本學(xué)期,,我們依照計劃基本完成了各項活動,,但是有些工作抓的不到位。

1,、常規(guī)檢查應(yīng)該再精細,。特別守于區(qū)域活動、戶外活動一塊,,抓的不透徹,。

2、亮點不亮,,沒有特色,。沒有按計劃完成。

1,、繼續(xù)深入班級進行調(diào)研,,把細節(jié)工作做真。

2,、抓好以游戲為基本活動的“游戲環(huán)節(jié)”,,體現(xiàn)幼兒一日活動“游戲化”

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇十

轉(zhuǎn)眼我們的工作總結(jié)又要開始撰寫了,老師們準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編搜集整理的幼兒園教師年度總結(jié),,歡迎閱讀,。更多資訊盡在,。

欄目!

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點點滴滴,,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進取,才能更加進步,。在這一個學(xué)期里,,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,,堅持正面教育,,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,,并認真履行,。

崗位職責(zé)。

關(guān)心,、愛護每一位幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園的,。

規(guī)章制度。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討,。

讓他們凡事自己嘗試動手,,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績,。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,,為了讓家長更了解我們的工作,,我們還通過多種形式:家訪、電訪,、寫成長檔案,、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強,。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認真記筆記,,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)。

工作計劃,。

精心安排好每周計劃活動內(nèi)容認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,隨時總結(jié),,不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇十一

我們圓滿地結(jié)束了2020年的工作?;仡欉@一年,,我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著,辛勤耕耘著?,F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:

這一年,我擔(dān)任__班的保教工作,。工作中,,團結(jié)友愛,忠于職守,,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認真完成各項任務(wù),,愛護尊重幼兒,,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,,教師在后的原則”,。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,,讓孩子們運用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案,。

如在科學(xué)活動中,我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動的圖片及實物豆子,、花生等等,讓孩子們先動手分一分,,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,,得出正確答案。

因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”,,“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”,。

游戲活動中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,,提高教學(xué)活動的質(zhì)量,。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,,參與者”。

語言活動中我把更多的時間留給孩子,,引導(dǎo)他們大膽想,、大膽編、大膽講述,,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

工作期間認真負責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長,。

平時認真觀察孩子,,記下他們的喜怒哀樂,,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,,通過各種形式(家訪,、召開家長會、接送時交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法,。讓家園教育同步起來,,更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,,在這一年的工作中,,我除了認真干好保教工作外,還利用聽課時間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

回顧過去,,取得很好的成績。但我知道以后的路還很長,,在今后的工作中,,我將一如既往,再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,。

這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等,、懂得與小朋友之間友好相處,、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,,我認真投入,,認真學(xué)習(xí)。并認真學(xué)會很多的東西,,如:教育活動中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等,。

通過自我反思與實踐,,我覺得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇十二

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

我從本班幼兒的實際情況動身,,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每一個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中研究,使幼兒真正成為研究的主人,,在獲得全面,、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的勉力方向,。遇到不懂的.問題,,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強了幼兒瀏覽、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期瀏覽,、識字游戲,、練寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒研究的積極性,,培養(yǎng)幼兒的研究興趣,。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生慣,,磨煉幼兒的身材素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤調(diào)換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的慣,。無論在進行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身材狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不愜意的狀況,。另外,,我通過晨間談話、小故事進行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒連合友愛、誠實英勇,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的研究慣、衛(wèi)生慣,、身材素質(zhì)逐步上升,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。

6、工作中的缺乏,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)研討,,及時反思,隨時總結(jié),,不竭改進工作中的缺乏,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,勉力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的勉力方向,我將勉力向先進教師研究,,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園教師年度總結(jié)個人篇十三

我們班現(xiàn)有12人,,男生7人,女生5人,,他們是呆在芽芽三班整整一學(xué)期的12個幼兒,,還有兩名幼兒是來我們班上借讀的,雖然她們只在芽芽三班呆了兩個月就轉(zhuǎn)學(xué)了,,但我卻早已記住他們了,芽芽三班是小班,,這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園,,走入新環(huán)境,面對新老師,,久離父母而會大聲啼哭的,。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細心,耐心,,有愛心的去照顧好他們,。

像本班,熊xx,,溫xx等等,,都是班上比較活潑好動的小朋友,平時學(xué)習(xí),,生活中常常無紀(jì)律,,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調(diào)皮,,孩子畢竟是孩子,,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,,用愛去感化他們,,我想他們還是會明白老師的用心,更希望班上的每一位幼兒能有一個較大的轉(zhuǎn)變,。

小班年齡段是3-4歲,,他們的語言表達能力還不太成熟,所以老師更應(yīng)耐心的去教導(dǎo)他們的語言表達能力,,像劉xx,,溫xx,曾xx等等,,剛來到學(xué)校只會用少數(shù)家鄉(xiāng)詞匯來與老師們溝通,,但經(jīng)過快一學(xué)期的教育教導(dǎo)方面,他們都有了一個較大的轉(zhuǎn)變,,他們會每天敘說著自己在學(xué)校在家里發(fā)生過或看到聽到的事情講給給我們聽,,還會用簡短的語句與我們老師溝通,。雖然說的不是很完善,但我們也明白,,也很樂意和他們在一起,。

本人積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,團結(jié)同事,,熱愛集體,,服從分配,愛崗敬業(yè),,做到愛心,,尊重地對待每一個幼兒。

1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。備課中有不懂的我也會積極地去問年級組長,,并不斷的歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2.認真的上好每一節(jié)課,。上課時注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3.堅持每周聽課,。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

4.注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中。一學(xué)期來我在學(xué)校上了一次公開課,,全園老師都來聽了,,也各自點評過,通過上公開課,,是自己的教學(xué)水平得到了很大的提高,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。

1.加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,櫥窗干凈,,被子整潔舒適。

3.嚴(yán)格要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4.注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:

1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,。

1.真誠地對待每一位家長,,加強家園溝通。教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,。

2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,,自己睡著的,;今天誰情緒不太好等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3.向家長匯報幼兒在園生活,,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,,保持家園一致教育,。

4.做好家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,更好地做到家園同步教育,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不少在工作中享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,學(xué)習(xí)年級組長的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,力求把日后的工作做得更好,!

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