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2023年感恩老師小學(xué)六年的陪伴(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 18:44:08
2023年感恩老師小學(xué)六年的陪伴(精選18篇)
時間:2023-12-09 18:44:08     小編:紙韻

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇一

老師,您可還記得,?在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天,,是您讓我第一個做了自我介紹;又是您,,時刻告訴我要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。那時,我每天在您的諄諄教誨之下成長,,是多么的快樂呀,!

記得有一次,上體育課,,在做體操的時候,,我見體育老師還沒來,,就趁機(jī)與前面的同學(xué)打鬧起來,。越鬧越大,連體育委員都不放在眼里,。這時,,體育老師來了,我們倆立刻站會隊(duì)伍里去,,仿佛什么都沒發(fā)生一樣,。我還為老師沒察覺到而竊喜。沒想到,,下課后,,您讓我到辦公室去,我又害怕又后悔,。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接一場狂風(fēng)暴雨的到來時,,您卻和藹可親的說:“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,不要再打鬧了,?!彪m然這只是短短的幾句話,但是它卻深深的烙印在我的腦海里,。

老師,,謝謝您。我會謹(jǐn)記老師對我的教誨,,改正自己的缺點(diǎn),,做一個老師心中的好學(xué)生,家長心中的好孩子。請您放心,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇二

我不想讓老師是蠟燭,,因?yàn)樗偭鳒I。

我不想讓老師是園丁,,因?yàn)樗葓@丁更勤勞,。

我想:

老師就是藍(lán)天,讓理想的風(fēng)箏越飛越高,。

老師就是大海,,笑納智慧的百船。

老師還是一朵盛開的母親花,,

因?yàn)椋核让倒甯哐?,比牡丹寶貴;

比芙蓉芳香,,比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------

我愛您,!敬愛的老師!

愿您在新的一年里一切都好,!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇三

俗話說"滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報,是老師嘔心瀝血的交給我們知識,。

老師對我們恩重如山,,一次我在期末考試前最重要的黃金時間中我卻發(fā)燒了,當(dāng)時我走路都走不穩(wěn),,頭也非常燙,,老師看見后背著我往醫(yī)院跑,這時我覺得想吐我吐了出來把老師那白襯衫染的.不成樣子,,老師問:“還想吐嗎?"我不好意思的低下了頭,,并從牙縫里擠出幾個字:“不想吐了?!笨蓪?shí)際更想吐了,,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的東西咽下去,,可沒成功并把老師的身上弄得更多了,,好不容易到了醫(yī)院,老師走了,,我在醫(yī)院里提心吊膽的生怕不能考試,。在我絕望的時候,老師來到醫(yī)院里給我補(bǔ)課,,我這時覺得心里出現(xiàn)了一點(diǎn)渺茫的希望,,考完了我看見試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師,。

老師你對我的恩情,,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇四

徐老師:

您好,!

感謝您兩年以來對我的辛勤教育,,您的教誨如那成千上萬、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上,。

記得有一次,,我到學(xué)校里來,才發(fā)現(xiàn)了一件大事,;作業(yè)的頁數(shù)寫錯了,。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁,。我卻寫成了第三,、第四頁。這下可慘了,,您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的,。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時候,一個辦法從我腦海里閃過,,這個“好辦法”就被我開始使用了,。我找到我的鐵哥們,,幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來,,三下五除二解決掉了作業(yè),開始準(zhǔn)備上課,。第三節(jié)課下課時,,您把我叫了過去,指著我和我哥們的作業(yè)問:“這是怎么回事,?“原來我的哥們寫錯了一道題,,我抄的時候,心急火燎的,,沒有時間去看,,也跟著抄錯了。沒辦法,,我只好將事情的來龍去脈說了一遍,。您聽完以后,沒有打我罵我,,只是說:“不要這樣做了,,這樣對你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒有真正學(xué)到知識,。答應(yīng)我,,好嗎?“我走出了辦公室,,這時,,我的眼圈已經(jīng)紅了。

老師,,感謝您的辛勤教育,,謝謝!

您的學(xué)生:王雪飛,。

20xx年1月16日,。

安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級:王雪飛。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇五

住宿班的同學(xué)比走讀班的同學(xué)還要多一位老師,,那就是生活老師,,管理我們的'生活起居。我愛我們的生活老師——李老師,,她就像我的媽媽一樣關(guān)心我,,照顧我。

晚上,,我們在寢室里做游戲,,有了磕磕撞撞的事情,李老師就會過來安慰我們,,然后去找徐醫(yī)生,。當(dāng)我們睡覺踢棉被的時候,都是李老師為我們蓋好被子,,所以她總是很晚才睡,。當(dāng)我們咳嗽的時候,也是李老師照顧我們,,幫我們倒水吃藥,。天冷了,李老師總會不厭其煩地提醒我們添加衣服,。

李老師實(shí)在太關(guān)心我們的身體健康了,,我們也應(yīng)該乖一點(diǎn),聽話一點(diǎn),。我愛我們的生活李老師,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇六

讓我懂得了許多道理。

是您在我氣餒的時,,

鼓舞我,,

讓我有勇氣,,勇往直前。

您像辛勤的園丁,,

我們像嬌嫩的.小花,,

是您不辭勞累來給我們“澆水、施肥”,。

您像蠟燭一樣照耀著我們前進(jìn)的方向,,

讓我們成為有用的人才。

今天是您的節(jié)日,,

祝您節(jié)日快樂!

開心度過每一天!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇七

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神,。是啊,夜間,,是誰在燈光下批改作業(yè),?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作,?教師每時每刻都在燃燒著自我,,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊,!

我們從無知少年一步步長大,,這是誰的功勞?我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章,,這又是誰的功勞,?是的,還是教師,。他讓我們從懵懂無知到知識充實(shí),,最終讓我們成功地邁出了學(xué)校,,踏上了自我的人生旅途,。

還記得5月12大地震嗎?有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的,!人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,,這是多么感人的一幕啊,!

教師,,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,,而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,,直到干完自我應(yīng)干的工作,,才驀然的離開。他們除了白天,,什么也沒有帶走,,卻留下了一地的知識。

當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r,,我們應(yīng)當(dāng)也想到其實(shí)我們也應(yīng)當(dāng)給我們親愛的教師獻(xiàn)上一杯茶?。∈堑?,我們不要忘了,,我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊,!

一顆感恩的心,,一份真誠的心,一些實(shí)在的行動,,都是我們應(yīng)當(dāng)為感恩教師而去做的,。讓我們行動起來,以自我的優(yōu)異成績來感恩教師吧,!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇八

最值得感謝的人是我的老師,,老師教我們一年了,我由一個不懂事的孩子成了一名而年級的小學(xué)生,,感謝老師的辛勤培育,。

現(xiàn)在,我懂得了老師的可敬,,懂得了老師的辛苦,,記得剛?cè)雽W(xué)的時候,同學(xué)們不知道怎么上課,,有的還不停的哭,,吵著鬧著要找媽媽,有的同學(xué)鼻涕好長,,有的下了可就弄的滿身泥……不論什么時候,,老師總是笑咪咪的應(yīng)對著,現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)好笑,。

不知什么時候我喜歡上寫作文了,,老師總是耐心的指導(dǎo),告訴我那句寫的好,,那句要改,,老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫,有時候我想寫又寫不出老師就給我講故事,,故事講完了我的作文也寫出來了,。每當(dāng)我們犯了錯誤,,老師就提高了嗓門喊幾聲,犯錯誤的同學(xué)吐吐舌頭,,老師也就不再追究,,很快又恢復(fù)了平靜、歡樂的氛圍,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇九

老師是擎天的柱,,是潤澤大地的春雨,是很多很多,。

老師像一盞指路燈,,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來,。記得有一次,,我們的數(shù)學(xué)老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,,她卻毫不猶豫的拒絕了,。理由只有一個:為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛,,眼見為實(shí),。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠€借了擴(kuò)音器,??粗蠋熒眢w一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點(diǎn),。在一天中午,,已是老師的休息時間??墒窃谀莻€角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁,,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,,在這一瞬間,,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心,。老師是多么偉大,,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血,。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路,。在我們躊躇不決的時候,,是他們在鼓勵我繼續(xù)努力,。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來,。

相信在往后的日子里,,我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十

黃老師是一個深受學(xué)生愛戴的老師,,因?yàn)樗龑ξ覀兏冻隽藷o私的愛。

記得有一次放學(xué)后,,雨下得非常大,。我的家長還沒有來接我。黃老師就對我說”別著急,,過一會如果你的家長還沒有來,,我親自送你回去?!斑^了十來分鐘,,我的家和還沒來,看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué),,心里非常著急,,黃老師笑著拍拍我的.肩膀,拿走雨傘,,帶我踏上了回家的途中,,到了小區(qū)門口,黃老師把雨具借給我了我,,而自已卻只能冒雨回家,。

這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好,,以后一定要親手為黃老師撐起一把傘,,為黃老師遮風(fēng)擋雨,帶來歡樂,。

如今,,黃老師已經(jīng)不再教我們班了,但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師,,因?yàn)樗虝宋艺f會關(guān)心別人,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十一

一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸鳎运鼡碛辛私k爛的花朵,;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸?,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸?,所它擁有了翱翔的翅膀,。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸?,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

老師,,他就是我們成長道路上的引路人,,啟蒙人。我們要感恩老師,,就像小草感恩那博大的土地一樣,。就是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來,。

老師,,就是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的'花朵,,為我們遮風(fēng)擋雨,,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活,。就是的,,我們就應(yīng)感激他們。

我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,,對我的呵斥和翔,。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页3_@樣問自我,。我想,,我們能夠做的,就就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄?,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對我的期望,!

我愛我的校園,更愛我的老師,。讓我們一齊對自我的老師說一聲:“多謝您,,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,,各恩圖報,,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起,!

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感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十二

鮮花感謝雨露,,因?yàn)橛曷蹲岝r花茁壯成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔,;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾A?;我感謝我的老師,,因?yàn)槔蠋熥屛以谥R的海洋中遨游,在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飛翔,。

老師就像我們的知心朋友,,有什么事情也總是愿意和她說說。在生活中關(guān)心我們,,在學(xué)習(xí)上幫助我們,,在困難中鼓勵我們。老師的愛,,像太陽一樣溫暖,,像春風(fēng)一樣和煦,像雨露一樣甘甜,;老師的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,,更高尚。老師的愛,,是天下最偉大,,最崇高。老師講的課,,是那么豐富多采,,每一個章節(jié)仿佛都把我?guī)肓素S富知識的世界。俗話說得好:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。老師,您就是春蠶,,為了別人,,奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟炬,燃燒了自己,,照亮了別人,;您還是園丁,精心培養(yǎng)我們長大,。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,,記得有一次,我發(fā)燒了,,上了兩節(jié)課就覺得渾身無力,,班主任老師見我臉色不對,就問我是不是生病了,,我跟老師說我渾身無力,。話音剛落,班主任老師就伸出他那溫暖的手,,輕輕地?fù)崦业念~頭,。就知道我發(fā)燒了,,立即叫我收好書包在辦公室等她。然后,拿出她的手機(jī)打電話給我父母,,叫他們趕緊來學(xué)校,,接我回家,,因?yàn)槲疑×恕,,F(xiàn)在我升五年級了,我非常感謝老師在這四年里教我了許多知識,。

鮮花感恩雨露,,感恩雨露讓鮮花茁壯成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,,藍(lán)天幫助它飛翔,;高山感恩大地,感恩大地使它矗立,;我感恩我的老師,,感恩老師讓我在知識的海洋中遨游,在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飛翔,。十年樹木,,百年樹人老師的教誨之恩我終身難忘!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十三

“春蠆到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這句詩型像生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的`精神,。我們從無知識的少年一步步長大,,這是誰的功勞,?我們從呀呀學(xué)語到滿口詩詞華章,這又是誰的功勞,?是的,,是老師,他讓我們從無知識到知識充實(shí),,最后讓我們成功地邁出了校園,,踏上了自己的人生了4途……老師每時每刻都在燃燒自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空??!5.12大地震的時候,,有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保住生命的,!人名教師譚千秋,用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,,這是多麼感人的一幕?。±蠋熓俏覀兂砷L道路上的引路人,,啟蒙人,,我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣,,是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,,啟迪著我們。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,,我們要感恩老師,,使他們孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深的圍繞和滋潤,。

一顆感恩的心,,一份真誠的心,一些實(shí)在的行動,,都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的,,讓我們行動起來,以自己優(yōu)異的成績來感恩老師吧,!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十四

生活就是豐富多彩的,,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,。生命的長河,,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷,。我們成長的歷程,,不僅僅僅就是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,就是他們諄諄地教導(dǎo),,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,,托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵,,她們就就是辛勤的園?。蝗绻覀兙褪怯赂业乃?,她們就就是智慧的導(dǎo)航,。

人們常說,老師像蠟燭,,燃燒了自我,,照亮了別人。的確,,對于我們的成長而言,,老師就是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,,如何健康成長,。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,,老師的勞動,,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,,您把期望的種子撒播在了我們身上,,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。

小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗,;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸?,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。

啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春色,。老師,快推開窗子吧,,這滿園春色,,這桃李芬芳,都在向您敬禮,。

教師節(jié)就要到了,,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,,節(jié)日快樂,!

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十五

隨著時間的推移,許多老師會在記憶中抹去,,但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉,,而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。

這是一個下午,,我們放學(xué)了,。突然,外面下起了傾盆大雨,,有傘的同學(xué)都走了,只剩下一些沒帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校,。剩下的`同學(xué)也都一個個地走了,,只剩下我一個人。

我焦急地等著我媽媽,,可是媽媽一直沒有來,,于是,我到教務(wù)處給媽媽打電話,,“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒有接,。于是,我心想:“還是等等吧,,說不準(zhǔn)媽媽正在路上呢,。”天漸漸黑下來,,但是媽媽一直沒有來,,雨越下越大,估計(jì)媽媽再不來,,我就要在學(xué)校過夜了,,哎。

忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過,,啊,,是王老師,,王老師說:“涂飛宇,怎么了,?你家長還沒有來,?”“嗯,是的,,我媽媽還沒來,。”我答道,?!耙蝗晃矣檬謾C(jī)給你媽媽打一個電話?”說著,,老師就把手機(jī)拿了出來,。“不行,,我打過了,,我媽媽不接?!崩蠋熡职咽謾C(jī)放了回去,。“那我送你回家吧,!”突然,,我感覺有一種媽媽般的溫暖滋潤著我幼小的心田。我說:“好吧,!”老師打著一把傘帶著我往家走,。雨水打在傘上,發(fā)出“嘀嗒,,嘀嗒”的聲音,,老師生怕我淋住,所以把傘往我這兒遮,,而她卻被淋濕了,,我連忙問老師:“老師,您也打一點(diǎn)吧,,雨水打濕了您的衣服,,別生病了?!崩蠋煗M面微笑的說:“沒有關(guān)系,。”老師帶我走到了泰山區(qū)大門口,,就碰到了媽媽,。王老師把事情的來龍去脈都告訴了我媽媽,,媽媽聽了說:“謝謝你啊,王老師,!”

母愛像海,,父愛如山。而老師的愛像一支蠟燭,,點(diǎn)亮自己照亮他人,。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您,!”

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十六

在平平淡淡的日常中,,大家都經(jīng)常接觸到,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師小學(xué)作文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

9月10日星期一,,太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié),。在這特殊的日子里,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師,。有的送賀卡,有的送鮮花,,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本,。

老師,,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的'時候您讓我們重新找回快樂,;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑,;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動,、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法,,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,,您總是知道許許多多的知識,,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,,更新學(xué)習(xí)的方法,,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十七

在我們的日常生活中,,有許多人值得我們學(xué)習(xí)和感謝,。他們可能是警察、教師,,甚至是環(huán)衛(wèi)工人,。雖然他們是普通人,但他們盡最大努力為社會貢獻(xiàn)力量,。

謝謝一號交警,。

每天,在路上,,我們可以看到勤奮的交通警察,,他們每天都很忙,每天對過往的車輛和行人做手勢,,每天都努力教育人們遵守交通規(guī)則,。也許人們認(rèn)為他們是多管閑事,或者人們認(rèn)為他們的態(tài)度冷淡,。事實(shí)上,,這是他們的任務(wù),這是他們的職責(zé),,這是他們對社會的貢獻(xiàn),。他們不知疲倦的`努力不知道已經(jīng)避免了多少交通事故。在他們冷漠的態(tài)度背后是一顆熱情真誠的心...

第二,,感謝老師,。

老師,這是一個多么偉大的詞,,多么神圣的職業(yè)?。∶刻?,老師都早起,,晝夜不停地工作。他們給學(xué)生知識和做人的原則,,但他們得到的是越來越多的皺紋和更多的銀發(fā),。他們只想給予,但不想回報,。他們最想要的是讓學(xué)生有所成就,,有所收獲。如果學(xué)生是祖國的花朵,,那么老師就是祖國大花園里的園丁,。如果學(xué)生是花蕾,,那么老師就是陽光和雨水。老師給祖國帶來了希望,。

感謝環(huán)衛(wèi)工人,。

為什么我們生活在如此整潔美麗的城市?因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都用自己的力量來改善城市的環(huán)境衛(wèi)生,,他們是城市的守護(hù)神,。正是因?yàn)樗麄儯覀兊某鞘谐錆M了鳥和花,,我們可以呼吸新鮮空氣空,。沒有他們,我們的城市會是什么樣子,?盡管他們每天早出晚歸,,但他們很快樂,那種奉獻(xiàn)后的快樂,。

我們要感謝這些最基層的工人,。它們讓我們的生活更加豐富多彩。他們無私的奉獻(xiàn)讓我們感到快樂和幸福,。我們必須感激他們,。

感恩老師小學(xué)六年的陪伴篇十八

自古以來,音樂從未離開過人們的生活,。對于人來說,,音樂可以讓你開心的時候心平氣和;當(dāng)你難過的'時候,,它能讓你好受些,;當(dāng)你情緒低落的時候,它能讓你變得勇敢……總之,,音樂就像一個情緒調(diào)酒師,,總能加減我們的情緒,最終讓我們笑得很開心,。所以,我喜歡音樂,。我記得我從五年級開始喜歡音樂,,那是一個偶然的機(jī)會,讓我愛上了音樂,。

當(dāng)時在看一本叫《女生天天向上》的書,,突然看到一首很勵志的歌名——《長翅膀的女生》。還有一句歌詞:當(dāng)我還是個懵懂女孩的時候,,從過去到現(xiàn)在,。直到他離開,,他讓我在云海中徘徊。讓我覺得自己現(xiàn)在和我們女生那么像,,一開始那么無知,,最后那么無助。

于是,,我打開電腦,,搜索《長翅膀的女孩》。靜下心來慢慢聽…感覺自己在一個新的世界,。眼前是一個穿著白紗裙子,,背上長著一對巨大白色翅膀的女孩……就在我想走到那個女孩面前的時候,歌聲結(jié)束了,。我驚呆了,,環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)我還在家里,。

這就是我喜歡音樂的原因,。音樂讓我快樂,讓我快樂,。我熱愛音樂,!

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