方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
員工入職培訓(xùn)方案篇一
二、培訓(xùn)目標(biāo),。
1,、讓職員在了解大眾化的職業(yè)著裝方式后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)突出個性化的著裝方式;,。
2,、從化妝、色彩搭配,、著裝款式,、個人儀態(tài)方面入手，塑得體的職業(yè)形象;,。
3,、通過學(xué)習(xí)，使自己舉手投足更具魅力,，并結(jié)合優(yōu)雅得體的舉止,，在社交場合中樹立自己獨有的個性化形象。
三,、培訓(xùn)對象及類型,。
公司店鋪職員。
第一部分職業(yè)形象,。
一,、成功背后的深刻哲學(xué)。
首輪效應(yīng)——第一印象的重要性決定第一印象的因素;,。
二,、定位你的職業(yè)形象。
三,、職業(yè)著裝的原則,。
四、職業(yè)著裝基礎(chǔ)知識,。
(1)服飾色彩,。
服飾色彩基礎(chǔ)知識;。
服飾色彩搭配技巧;,。
(2)服裝款式,。
服裝款式基礎(chǔ)知識(女士、男士),。
(3)服飾品的選擇;,。
五、塑造您的職業(yè)形象,。
各類職業(yè)形象著裝方式(日常上班,、開會,、談判、求職等著裝),。
第二部分個性職業(yè)化形象,。
一、和諧得體的個性化職業(yè)著裝,。
二,、個人服飾色彩。
三,、個人服裝款式風(fēng)格,。
四、揚長避短的體型調(diào)整著裝,。
五,、場合著裝技巧。
1,、場合用色技巧;,。
2、各種場合著裝技巧,。
六,、規(guī)劃你的形象。
七,、男士基礎(chǔ)保養(yǎng),。
八、自然化妝手法傳授(女士課程),。
1,、皮膚保養(yǎng)基礎(chǔ);。
2,、化妝基礎(chǔ)知識;,。
3、認(rèn)知化妝品和化妝工具;,。
4,、自然化妝技法現(xiàn)場傳授;。
5,、學(xué)員練習(xí)。
九,、模擬場景練習(xí),。
第三部分內(nèi)在修養(yǎng)。
內(nèi)在修養(yǎng)的提煉：1,、知書而達(dá)禮——內(nèi)在素養(yǎng)的提高;2,、良好的心態(tài),。
第四部分禮儀。
一,、舉止禮儀,。
1、站姿;2,、坐姿;3,、行姿;4、蹲姿;,。
5,、身體語言：有效的手勢語、善用眼神,。
二,、商務(wù)活動中的基本禮儀。
1,、商務(wù)禮儀基本原則,。
2、日常見面禮儀：稱呼禮儀,、問候,。
禮儀、介紹禮儀,、握手禮儀,、名片禮儀。
3,、通訊禮儀：打電話的禮儀,、接電話的禮儀、收發(fā)傳真的禮儀,、電子郵件禮儀,。
4、社交禮儀：
吸煙禮儀,、喝茶禮儀,、搭車禮儀。
5拜訪禮儀,。
6,、言談禮儀：交談禮儀、傾聽禮儀,。
7,、餐桌禮儀。
8、簽約禮儀,。
五,、培訓(xùn)時間。
培訓(xùn)具體時間：__年_月_日——12月(每周一及周三晚上上課)課時：30課時,。
公司會議室,。
講授、啟發(fā)式互動教學(xué),、小組討論,、案例分析、角色扮演,、練習(xí),。
__——gec授權(quán)講師，__女士師從于"中國色彩第一人"于西蔓女士,，研習(xí)色彩形象美儀設(shè)計,，是于西蔓女士的得意門生。具有美儀課程培訓(xùn)導(dǎo)師資格,，對個人形象設(shè)計頗有造詣,。她創(chuàng)始性的將專業(yè)的形象設(shè)計理論通俗化，并采用簡單易學(xué)的方式在課程中傳授給顧客,，受到廣大顧客的歡迎和認(rèn)可,。悅揚女士潛心研究色彩形象與職業(yè)著裝的協(xié)調(diào)結(jié)合，并融合職業(yè)禮儀獨創(chuàng)全新概念的個性職業(yè)形象課程,，在國內(nèi)色彩形象設(shè)計界頗有建樹,。并先后被香港《經(jīng)濟(jì)一周》雜志、南方都市報,、《品味女人》雜志,、南方電視臺經(jīng)濟(jì)頻道、廣東電視臺"相約珠江"欄目采訪報道,。
九,、培訓(xùn)費預(yù)算。
購買教學(xué)用軟硬件,，聘請教師,，安排午餐等約15萬元。
十,、考評方式,。
舉辦一場展示晚會，以自己獨有的個性化形象,，和同學(xué)們在t臺上比一比,，讓專家與公司高層作評分,。
員工入職培訓(xùn)方案篇二
1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,，熟悉并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,，堅決自我的職位選擇，理解并理解公司的共同語言和行為標(biāo)準(zhǔn),。
2.使新員工明確自我的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，把握工作要領(lǐng),，工作程序和工作方法,，盡快進(jìn)入崗位主角。
3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和標(biāo)準(zhǔn),，鼓舞新員工構(gòu)成進(jìn)取的.態(tài)度,。
公司全部新進(jìn)員工。
每周四午時16：00至18：00,，如有特別情悅,，詳細(xì)時間則另行通知。
1.崗前培訓(xùn)：由人事部組織實施,，采納集中授課的形式,。
2.崗位培訓(xùn)：由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)展培訓(xùn)。
公司《規(guī)章制度》,、消防安全學(xué)問,、設(shè)備3q文件及操作指引。
1.公司概況(公司的歷史,、背景,、質(zhì)量方針、原則),。
2.組織機(jī)構(gòu)圖,。
3.各部門職能(員工個人崗位職責(zé))。
4.員工日常工作準(zhǔn)則,、嚴(yán)禁行為,。
5.人事治理制度(錄用、考勤和休假,、獎懲,、離職、工資),、
7.員工安全留意事項,。
8.消防學(xué)問培訓(xùn)。
9.崗位專業(yè)學(xué)問,、技能,。
10.設(shè)備操作及安全指引規(guī)程,。
培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核，以書面考試為準(zhǔn),，總分值分,，85分為合格，不合格終止試用,。
公司對員工的培訓(xùn)進(jìn)展評估及,，評估結(jié)果記入員工個人檔案，評估成績,、培訓(xùn)態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪,、升職之依據(jù)。
員工入職培訓(xùn)方案篇三
本方案屬于新員工入職制度之一,，在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念、行為模式,，了解公司相關(guān)規(guī)章制度,，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì),、為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ),。
1、培訓(xùn)紀(jì)律要求：手機(jī)模式調(diào)成靜音或震動狀態(tài),，代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入,。（視情況定，適合入職人員多的情況）
2,、公司簡介及教授簡介：可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹（公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct,，安檢機(jī)，軍工用品,，技術(shù)的高科技,。）涉及高科技行業(yè)，和員工保密協(xié)議的簽署,。
3,、組織結(jié)構(gòu)：公司結(jié)構(gòu)的簡單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡單介紹，年輕的力量和雄厚的技術(shù)支持（總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求：效率和忠誠）,。以及介紹公司的運營模式流程化,。
4、企業(yè)文化：簡約,，在思想上更簡單一點,，在物品的使用上更節(jié)約一點。效率第一,。
5,、企業(yè)對員工的希望：好學(xué)上進(jìn),，懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理，追求個人能力的進(jìn)步,。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱,。
6、未來展望：突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號,，產(chǎn)品的銷售將打入世界市場,，有很美好的前景,。
7,、公司所有制度的培訓(xùn)：上班時間安排，辦公室著裝禮儀,，打卡制度,，會議制度，報銷制度,，物品領(lǐng)用制度,，請假制度，及所有擬定的制度,。
8,、新進(jìn)人員的工作職責(zé)及崗位描述：根據(jù)崗位要求對新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡單介紹。
9,、新進(jìn)員工實習(xí)和轉(zhuǎn)正安排：實習(xí)期根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)來決定,，一般實習(xí)期為一個月，實習(xí)期待遇的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)正后的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（底薪+個人不同的績效考核獎+交通補(bǔ)貼+餐補(bǔ)）以及公司福利系統(tǒng)（生日禮品獎+國家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費+團(tuán)隊出游聚餐等）,。根據(jù)實習(xí)期的表現(xiàn)測評決定是否轉(zhuǎn)正為正式員工,。
10、成為正式員工安排：簽署勞動合同和保密協(xié)議,。
1,、入職第一天上午8:30—9:30：公司簡介和教授簡介以及對公司組織結(jié)構(gòu)的了解，要求培訓(xùn)人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,，對教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行詳細(xì)介紹,，突出公司的技術(shù)優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認(rèn)識公司每位員工,，在各個部門成立以后介紹每個部門的職責(zé)和公司運行模式,。培訓(xùn)結(jié)束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟悉,。
對企業(yè)未來的展望引申到企業(yè)對員工的要求,。員工必須懂得創(chuàng)新，優(yōu)勝劣汰的道理，要不斷提升自己,。公司員工的工作時間,，每天的時間安排,，和各種制度的布置,。突出通過制度的執(zhí)行實現(xiàn)公司的美好展望,。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟悉,。
3、入職第二天上午8:30—9:30：企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓(xùn)：簡約和效率,。“簡”即簡單，公司員工普遍年輕，在相處上突出簡單和諧,，引申團(tuán)隊力量的積聚,；“約”即節(jié)約,，可以通過對名人和總經(jīng)理的節(jié)約事件來要求新進(jìn)人員在工作中物品使用和領(lǐng)購需要保證的節(jié)儉心態(tài),。工作效率的要求必須在短時間里做最好的結(jié)果。
4,、入職第二天下午2:00—3:00：介紹公司對實習(xí)人員和轉(zhuǎn)正后員工的福利待遇,，工資結(jié)構(gòu)和獎懲制度的簡單說明。以及勞動合同的簽署時間，和保密協(xié)議的簽訂,。提供獎懲制度相關(guān)資料的學(xué)習(xí)。
5,、入職后第二天下午4:30—5:00：可以對入職人員進(jìn)行簡單培訓(xùn)考核,，通過考核了解新進(jìn)員工對培訓(xùn)知識的掌握程度,，同時考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。
6,、入職后第二天下午5:00—5:30：總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,，并激勵員工辛勤工作,。
7、入職后第三天上午8:30：將新進(jìn)員工引入各部門,，或相應(yīng)的工作崗位,。
數(shù)的一根繩子捆綁在一起力量是無窮的,。在這個團(tuán)隊里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助,，構(gòu)建和諧的工作模式,，并讓每個人的價值實現(xiàn)最大化。
2、空杯精神即歸零心態(tài),，隨時對自己擁有的知識和能力進(jìn)行重整,，清空過時的，為新知識,、新能力的進(jìn)入留出空間,，保證自己的知識與能力總是最新；就是永遠(yuǎn)不自滿,，永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)在進(jìn)步，永遠(yuǎn)保持身心的活力,。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中如果停滯不前,，最終的命運就是被吃掉或者餓死,。隨時給自己一些壓力，提醒自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任不被淘汰掉,。
4,、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球（大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動，但小鐵錘的反復(fù)敲打能讓大鐵球滾動）成功就是簡單的事情重復(fù)做,，只有持之以恒地堅持下去,，成功才會光顧你。
員工入職培訓(xùn)方案篇四
新員工是公司新鮮的血液,，為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理,，使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,，了解企業(yè)情況及崗位情況,，并快速地勝任新的工作，以滿足公司發(fā)展需要,，打造一支高素質(zhì),、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊,，使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力,、競爭能力，特制定本方案,。
公司新入職員工,。
1、使新員工在入職前對公司歷史,、發(fā)展情況,、相關(guān)政策,、企業(yè)文化等有一個全方位的了解，認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,，堅定自己的職業(yè)選擇,，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范，從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,，行為模式,。
2、使新員工明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,，盡快進(jìn)入崗位角色,。
3、讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度,，培養(yǎng)良好的工作心態(tài),，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ),。
4,、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,，減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,，讓新員工體會到歸屬感，滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要,。
5,、提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法,。
第一階體段,，由公司進(jìn)行集中培訓(xùn)，起始時間為新員工入職后的第一個月,，軍事訓(xùn)練3-5天,，規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;第二階段的培訓(xùn)，起始時間為新員工入職當(dāng)天,，為期1個月;第三階段的培訓(xùn),，起始時間為新員工入職當(dāng)天，為期3~6個月,。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓(xùn)練,。
1,、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,。
2、軍事訓(xùn)練,，培養(yǎng)服從意識,、團(tuán)隊合作與吃苦耐勞精神。
3,、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù),、具體工作流程。
4,、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé),。
5、企業(yè)的經(jīng)營理念,、企業(yè)文化,、規(guī)章制度。
6,、工作崗位介紹,、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容具體實施分三個階段進(jìn)行,，第一階段由公司集中組織培訓(xùn),，第二階段由車間組織培訓(xùn)，第三階段,，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn),。
1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實施,，其它部門配合,。2、培訓(xùn)講師軍訓(xùn)請武警部隊教員培訓(xùn),，理論與實操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任,。
3、每班設(shè)定一名兼職班主任,，一名兼職軍事教員,，早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
4,、培訓(xùn)內(nèi)容,。
5、培訓(xùn)考核,。
培訓(xùn)后由人事組織用人單位對培訓(xùn)對象進(jìn)行綜合考核與評價,。理論考試結(jié)果占綜合評價結(jié)果的20%，試用期員工評價占綜合評價的80%,。
集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識閉卷考試,，具體由人事部門組織實施,。
工作態(tài)度與職業(yè)品德評價，具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評價,，以用人單位評價為主,。(見試用期員工評價表)。
實際操作考核：由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評委組進(jìn)行評價,。(見試用期員工評價表),。
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將被淘汰。
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將提前轉(zhuǎn)正定級,。
由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理,。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤，頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,，班主任,、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,，根據(jù)考核結(jié)果計算津貼,，津貼基準(zhǔn)按20元/天計算。
1.培訓(xùn)期間不可遲到,、早退,，無故遲到、早退累計時間在30～60分鐘者,，以曠工半天論處;超過1小時,，以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者，記過1次,。培訓(xùn)期間不得隨意請假,，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,，并將相關(guān)證明交至人力資源部,，否則，以曠工論處,。曠工2天及以上視為自動離職,。人力資源部每天必須做好檢查記錄。
2.進(jìn)入培訓(xùn)場所,，禁止吸煙,，不得吃東西，不可大聲喧嘩,。
3.見到上司要主動打招呼,，對上司要服從，不可當(dāng)面頂撞,。
4.培訓(xùn)時要保持安靜,，手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài),，不可竊竊私語，注意力要集中,。
5.培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,，不可發(fā)生爭執(zhí),、打架;不能拉邦結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事,，一律禁止,。
6.培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外,，還將視情況處罰,。
7.服從管理，按時作息,。
每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實習(xí)培訓(xùn)后,，由人力資源部組織學(xué)員對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評價,，學(xué)員評價占評價總分30%,。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。
培訓(xùn)結(jié)束,，由人力資源部對學(xué)員成績和評價結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,，并出具書面培訓(xùn)評價結(jié)果報告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)，以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù),。
1,、確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,，真正掌握了業(yè)務(wù)知識,。
2、對新員工的責(zé)任心,、效率,、效能意識重點加強(qiáng)培訓(xùn)。
3,、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),，養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。
4,、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,，意識到自己的責(zé)任。
5,、培養(yǎng)新員工尊重知識,、尊重時間,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
6,、注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊合作和集體利益優(yōu)先的意識,。
本方案的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé)，其修改權(quán),、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有,。
2011年7月19日》《》簡介：培訓(xùn)對象:本局所有新進(jìn)員工.培訓(xùn)方式:脫崗培訓(xùn):由人事部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課的《新員......
東莞永嘉盛針織有限公司為幫助新入職的員工熟悉公司文化，盡快地融入到公司工作與生活環(huán)境當(dāng)中,；幫助他們了解公司制度,、員工行為規(guī)范，增進(jìn)同事之間的相互交流......
員工入職培訓(xùn)方案篇五
新員工必須參加培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的,，除了極少數(shù)人員主張拿來主義,，不開展新員工培訓(xùn)，因為他們稱招聘的員工應(yīng)是合格員工,，合格員工不需要再進(jìn)行培訓(xùn),，如果是不合格的員工那又為何要招聘呢?在這里暫且不去爭論是否需入職培訓(xùn)，而是分析我國現(xiàn)在酒店業(yè)對新員工的培訓(xùn)方式問題,。
很多時候部門經(jīng)理主和也許受到來自上司或自以為是,，獨攬了新員工入職培訓(xùn)，認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心,，這是很不明智的,。盡管對個別課程由經(jīng)理主管來完成是必要的，但若大部分的課程由他們來完成,，這無形當(dāng)中增加了自身工作的壓力,。無可否認(rèn)，培訓(xùn)是管理的一部分職能,，是每位經(jīng)理和主管所必須承擔(dān)的職責(zé),，但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過多的時間與精力，而應(yīng)均衡地重視每個管理職能,，給每種培訓(xùn)合適的份量,，如果這些部門經(jīng)理和主管將工作時間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工，那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資,，因為他們并沒有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責(zé),。
由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能，故部門經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理,，每逢培訓(xùn)部與他們意見左右時,，就會以培訓(xùn)只是很少的一部分，不能因少失大等來阻礙培訓(xùn)工作的順利開展?；蛘哒f,，實踐是最重要，讓新員工實際工作當(dāng)中慢慢摸索更有成效,，放任新員工不管,。
因為新員工不可能一下全部到位，往往是這個星期來幾位,，下個星期來幾位,，甚至是這個月來幾位，下個月來幾位,，這樣有個別部門就等到十幾個新員工后，將大家聚在一起上大課,。其實采用大課形式的培訓(xùn)效果并不理想,，特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細(xì)節(jié)，僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細(xì)解釋清楚的,。同時這種形式的培訓(xùn)很容易讓新員工感到沉悶,，誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個樣子。
這是一種比較理想的新員工培訓(xùn)方式,。這種專人制當(dāng)然當(dāng)部門排除在外,，但部門經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時,，由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)此新員工,。這種專人制培訓(xùn)方式比較靈活，不要求騰出大量的時間來開展培訓(xùn)課,，而是充分利用工作空隙來培訓(xùn)新員工,，在實際工作當(dāng)中隨時隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有一定的依靠感,，同時明確了培訓(xùn)的職責(zé),，由此可引申出一些獎懲措施來強(qiáng)化此培訓(xùn)效果，即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到獎勵,，否則處罰,。總的而言,，這種培訓(xùn)方式可：1,、將培訓(xùn)時間整為零;2、明確培訓(xùn)考核職責(zé);3,、有利于績效評估及激勵,。
針對新員工的培訓(xùn)，用簡單的理論、實操的比率來區(qū)分是沒有意義的,。
1,、觀念、態(tài)度,、意識類的課程;,。
2、崗位及相關(guān)業(yè)務(wù)知識類的課程;,。
3,、工作流程以及工作技能方面的課程;。
1,、入店教育;,。
2、上崗培訓(xùn),。
3,、崗中業(yè)務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn);。
4,、崗中專題項目培訓(xùn);,。
2、基層管理/技術(shù)人員資格培訓(xùn);,。
3,、中層管理/技術(shù)人員資格培訓(xùn);。
4,、高層管理/技術(shù)人員資格培訓(xùn);,。
員工入職培訓(xùn)方案篇六
為使我校新入職人員盡快適應(yīng)高校組織員、輔導(dǎo)員,，教師,、管理、實驗室管理職業(yè)特點和要求,，掌握工作的基本技能,，完成角色轉(zhuǎn)換，落實立德樹人根本任務(wù),，樹立良好的職業(yè)道德,，提高新入職人員對職業(yè)定位的認(rèn)識，經(jīng)學(xué)校研究,，對新入職人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)方案如下：
一、培訓(xùn)對象,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容、方式。
培訓(xùn)分為5個主要版塊：思想政治教育與師德修養(yǎng),、校情校史,、高校組織工作與行政管理、教學(xué)科研與實踐,、教學(xué)觀摩,。
（一）集中培訓(xùn)階段：
采取專題講座、典型報告,、討論等形式進(jìn)行,。邀請省級教學(xué)名師、全國模范教師,、學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)作為培訓(xùn)師資,，內(nèi)容主要是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、解讀《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,、高校青年思想政治教育與師德修養(yǎng),、高校黨組織建設(shè)的基本要求,、教育部43號令及輔導(dǎo)員崗位職責(zé)與責(zé)任要求,、學(xué)生工作的思路與方法,、人事處管理制度及深化教師職稱制度改革,、大學(xué)生安全及突發(fā)事件處理,、大學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展、高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)能力發(fā)展,、怎樣當(dāng)好教學(xué)秘書,、怎樣做好實驗管理工作、科研工作的目標(biāo)定位和相關(guān)制度,、高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)能力發(fā)展,、大學(xué)生心理健康教育等15個專題。
（二）自主學(xué)習(xí)階段：
1.教師崗要開展教學(xué)觀摩,，發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的示范作用,，使新教師對大學(xué)教學(xué)建立更直觀真實的印象，每位新教師在開學(xué)第一周至少觀摩2次4學(xué)時,，填寫《蘭州文理學(xué)院大學(xué)隨堂教學(xué)觀摩記錄表》請教師簽字,，觀摩結(jié)束后交至人事處。
2.教學(xué)崗,、教學(xué)管理,、實驗室管理崗開展網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括《高等教育法律法規(guī)》,、《高等教育學(xué)》,、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力》5個方面,。
3.組織員,、輔導(dǎo)員崗：學(xué)習(xí)《高校基層黨組織工作條例》,、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，全國、全省高校思想政治工作會議精神,；教育部41號令及《學(xué)生手冊》重要內(nèi)容解讀,、教育部43號令及輔導(dǎo)員崗位職責(zé)與責(zé)任要求。
三,、考核辦法及紀(jì)律要求,。
1.為保證培訓(xùn)質(zhì)量，人事處將加強(qiáng)考勤管理,。新入職人員應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記,，并撰寫1500字的學(xué)習(xí)心得，培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一交回,，由人事處檢查,、備案。培訓(xùn)結(jié)束統(tǒng)一頒發(fā)《蘭州文理學(xué)院新入職人員崗前培訓(xùn)合格證書》,。
2.請各學(xué)院通知新入職人員,，并為新入職教師確定觀摩課教師。
3.請參加培訓(xùn)人員著裝整潔,，注意培訓(xùn)紀(jì)律,。
員工入職培訓(xùn)方案篇七
一、培訓(xùn)目的：使新進(jìn)人員了解公司概況及公司規(guī)章制度,，掌握基本工作技能,，以便于新進(jìn)人員能更快勝任未來工作。
二,、培訓(xùn)組織：人力資源部,。
三、培訓(xùn)對象：新進(jìn)入公司參加工作的全體員工,。
四,、培訓(xùn)階段。
(一)對于新進(jìn)人員的職前培訓(xùn),，按工作環(huán)境與程序可分為3個階段：
2,、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(包括內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn));。
3,、實地培訓(xùn),。
(二)公司基礎(chǔ)培訓(xùn)最重要的是獲得知識并著重使受訓(xùn)者了解下列各點：
1,、公司的基本狀況和行業(yè)介紹;。
2,、公司的組織結(jié)構(gòu),、部門職責(zé)、崗位特征和工作溝通;,。
3,、公司的基本人事政策;。
4,、公司的企業(yè)文化,、工作禮儀;。
5,、公司的簡單工藝流程和安全守則;,。
6、公司產(chǎn)品的性能,、包裝及價格,。
(三)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，重點組織外部培訓(xùn),，兼顧內(nèi)部培訓(xùn),。
(四)實地培訓(xùn)即為實習(xí)期，是在一位資深員工的指導(dǎo)下去實踐未來所負(fù)擔(dān)的工作,。實地培訓(xùn)應(yīng)盡量讓受訓(xùn)者實際練習(xí),，指導(dǎo)員僅是在旁協(xié)助，待受訓(xùn)者做完某項工作后再告訴他應(yīng)改進(jìn)的地方,。
五、培訓(xùn)形式,。
(一)講授,。
(二)幻燈片演示。
(三)討論,。
(四)示范教學(xué),。
六、培訓(xùn)師資：內(nèi)部培訓(xùn)師資由人事行政部安排,，外部培訓(xùn)師資由人事行政部聯(lián)系并組織,。
七、培訓(xùn)安排,。
(一)內(nèi)部基礎(chǔ)培訓(xùn)安排(年月日-年月日),。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
(二)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)安排(年月日-年月日)。
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包括公司內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩部分,，分組同時進(jìn)行,，包括設(shè)備為維修組,、鍋爐技術(shù)組、制冷技術(shù)組,、自控技術(shù)組,、質(zhì)檢化驗組、水處理組,、電氣技術(shù)組和工藝組,，各組負(fù)責(zé)人由各個專業(yè)工程師擔(dān)任。
1,、設(shè)備維修組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
2、鍋爐技術(shù)組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
3,、制冷技術(shù)組。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
4,、自控技術(shù)組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
5、電氣技術(shù)組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
6,、工藝組。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
7,、質(zhì)檢化驗組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
8、水處理組,。
日期時間內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
(三)現(xiàn)場培訓(xùn)安排(年月日-年月日),。
現(xiàn)場培訓(xùn)指投產(chǎn)前，相關(guān)技術(shù)工人進(jìn)入工作現(xiàn)場在工程師的指導(dǎo)下,，熟悉工藝流程,、設(shè)備操作、緊急處理等內(nèi)容,。此培訓(xùn)需分車間,、分崗位進(jìn)行。
日期崗位內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)地點受訓(xùn)人培訓(xùn)人
八,、培訓(xùn)費用預(yù)算,。
1、內(nèi)部培訓(xùn)費用預(yù)算,。
2,、外部培訓(xùn)費用預(yù)算。
3,、試用期工資預(yù)算,。
九,、培訓(xùn)準(zhǔn)備。
(一)培訓(xùn)工具,。
1,、白板、白板筆,、板擦,。
2、投影儀,、筆記本電腦,、電源、屏幕和powerpint文件,。
3,、員工學(xué)習(xí)筆記本、圓珠筆,。
4,、培訓(xùn)教材(由個項目培訓(xùn)人編寫，人事行政部審核),。
5,、員工手冊。
6,、培訓(xùn)考試試卷及評估,。
(二)培訓(xùn)表單。
1,、培訓(xùn)通知(包含攜帶體檢表,、個人物品、相關(guān)證書和培訓(xùn)安排),。
2,、培訓(xùn)組織事項檢查表。
6,、培訓(xùn)效果反饋表。
7,、考試結(jié)果統(tǒng)計表,。
8、現(xiàn)場培訓(xùn)工作記錄,。
(三)場地布置,。
1、紅色橫幅,。
2,、講席,、臺布、桌牌和水杯,。
3,、學(xué)員桌椅。
4,、飲用水,、水杯。
5,、麥克風(fēng),、音響。
6,、現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)及應(yīng)急處理,。
(四)入職表單。
1,、要求入職員工在入職第一天提交體檢表,。
3、廉潔協(xié)議,。
4,、勞動合同。
5,、員工胸牌,。
7、保險福利工作關(guān)系統(tǒng)計表,。
(五)其他,。
1、培訓(xùn)教師時間安排和相關(guān)通知,。
2,、外出培訓(xùn)的培訓(xùn)安排、路程安排,、培訓(xùn)地聯(lián)絡(luò),。
3、現(xiàn)金準(zhǔn)備和財務(wù)支援,。
4,、就餐人數(shù)統(tǒng)計和通報。
5,、參觀行程和路線,。
6、通勤車輛安排,。
員工入職培訓(xùn)方案篇八
2,、使新員工明確自己的工作目標(biāo)和崗位職責(zé),，掌握工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色,。
新員工入職培訓(xùn)周期為每半個月一次（月中,、月末各一次），將半個月以內(nèi)新入職的員工進(jìn)行集中培訓(xùn),。時間為周五下午1點至4點,，共3個小時。
xxxx公司及下屬各公司社招新入職員工,。
公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)講師,，范圍在部門領(lǐng)導(dǎo)或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工,。
脫崗培訓(xùn)：xxxx公司組織人事部培訓(xùn)組制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,，由企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師采用集中授課、討論及參觀的形式進(jìn)行培訓(xùn),。
2,、員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例,、行為規(guī)范等,；
3、入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程,；
4,、財務(wù)制度：費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程、辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用等,；
5,、人事制度：薪酬體系、福利待遇政策（五險一金,、休假等）,、績效考核、培訓(xùn)等,；
6,、相關(guān)的工作基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí)；
7,、公司規(guī)范化的配套工具使用等,；
8、安全知識：消防安全知識,、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等,；
9,、實地參觀：參觀公司各公司工作及生活等公共場所,。
4,、培訓(xùn)組在新員工培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,，報領(lǐng)導(dǎo)審閱,。
略
1、崗前培訓(xùn)考核與培訓(xùn)期間考勤,、課堂表現(xiàn)情況及考試掛鉤,，如最后綜合成績低于70分，在次月重新培訓(xùn),，并暫扣其當(dāng)月工資直到次月培訓(xùn)達(dá)到要求,。
2、如新員工參加培訓(xùn)課時數(shù)低于總課時的70%,，將取消其考試資格,，并在次月完成相差課程的培訓(xùn)，進(jìn)行考核,。
3,、注意事項崗前培訓(xùn)原則上不許請假，如遇特殊情況由新員工的直接主管提前一天向人力資源部請假,；培訓(xùn)期間新員工的考勤由人力資源部統(tǒng)計,，考勤要求與公司的考勤一致。
員工入職培訓(xùn)方案篇九
海底撈餐飲股份有限公司成立于20__年,，是一家以經(jīng)營川味火鍋為主,，融匯各地火鍋特色于一體的大型跨省直營餐飲民營企業(yè)，公司在張勇董事長確立的服務(wù)差異化戰(zhàn)略指導(dǎo)下,，始終秉承“服務(wù)至上,，客戶至上”的理念，以創(chuàng)新為核心,，改變傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化,、單一化的服務(wù)，提倡個性化的特色服務(wù),，將用心服務(wù)作為基本經(jīng)營理念,，致力于為顧客提供“貼心、溫心,、舒心”的服務(wù),。在管理上，倡導(dǎo)雙手改變命運的價值觀,，為員工創(chuàng)建公平公正的工作環(huán)境,，實施人性化和親情化的管理模式，提升員工價值。根據(jù)海底撈的企業(yè)文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、核心競爭力等特制定以下新員工入職培訓(xùn)方案：
一、培訓(xùn)目的,。
1,、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司工作崗位信息,，增強(qiáng)新員工的士氣,。
2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他(她)的期望,，讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,。
3,、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司環(huán)境,，早日真正融入公司,，讓新員工感受到公司對他(她)的歡迎，讓新員工體會到歸屬感,，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,。
4、使新員工明白自己工作的職責(zé),，對職業(yè)發(fā)展有一個初步規(guī)劃,，培訓(xùn)新員工解決問題的能力，全面提升員工綜合素質(zhì),。
5,、通過培訓(xùn)使員工對海底撈公司有個良好的印象，將年度離職跳槽率控制在5%以內(nèi),。
6,、把新員工學(xué)習(xí)掌握自己工作的時間減少15%。
二,、培訓(xùn)準(zhǔn)備階段,。
1、根據(jù)公司具體情況進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,，制定為期十天的培訓(xùn)計劃,，制定培訓(xùn)日程安排表。
2,、準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料,，如培訓(xùn)講義,、ppt等，確保培訓(xùn)設(shè)備能夠正常使用,。印制《員工手冊》,，《員工手冊》的內(nèi)容主要包括公司簡介、競爭戰(zhàn)略,、企業(yè)文化及愿景、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖,、各部門職能及各分公司簡介,、工資體系、福利制度,、服務(wù)要求,、制度規(guī)范、員工晉升體質(zhì)等,。
3,、確定培訓(xùn)時間、培訓(xùn)師,、培訓(xùn)地點等,，提前將培訓(xùn)時間、地點和所需要帶的資料通知給新員工,。
三,、培訓(xùn)實施階段。
1,、第一天：上午新員工被召集在一起,，海底撈的區(qū)域經(jīng)理對員工做了培訓(xùn)前講話，宣讀了《致全體新員工的一封信》,，通過講話新員工對企業(yè)有一個初步認(rèn)識,，每個員工領(lǐng)到了一本《員工手冊》。下午公司為新員工們開了一個介紹交流會,，通過互相介紹,，大家彼此認(rèn)識，隨意聊天交流,，談工作,，談生活，談理想,，談人生,，這為以后同事間合作奠定了基礎(chǔ)。
2,、第二天到第四天：
(1)這三天的上午是理論課程的訓(xùn)練,，主要培訓(xùn)企業(yè)文化、競爭戰(zhàn)略、薪酬體系,、公司制度,、晉升機(jī)制等，其中對海底撈的服務(wù)要求和員工待遇,、晉升體制做了重點培訓(xùn),，并通過重點事例使員工對“客戶至上，服務(wù)至上”的理念和雙手改變命運的價值觀加深理解,，這是因為海底撈最重視的兩個因素是員工滿意度和客戶滿意度,。通過培訓(xùn)師講授、觀看ppt和相關(guān)視頻等方式,，新員工對海底撈有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展路線。
(2)這三天的下午對員工進(jìn)行實踐性培訓(xùn),，培訓(xùn)師設(shè)定了不同的情境,，如員工與顧客發(fā)生爭執(zhí)時，遇到蠻不講理的客人時等多種場景,，讓員工進(jìn)行表演,，表達(dá)自己的處理方法，然后培訓(xùn)師作出點評并告訴大家正確的處理方法,。通過情境模擬,、角色扮演的方法，新員工在輕松愉快的氛圍下學(xué)會了多種服務(wù)技巧,。此外,，新員工還被帶領(lǐng)到海底撈火鍋店進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，觀看老員工的工作情況,。
3,、第五天到第九天：新員工被分到區(qū)域內(nèi)各個火鍋店進(jìn)行實習(xí)，將前面接觸到的理論知識運用到服務(wù)中,，每個新員工由特定的老員工帶領(lǐng),，這種傳統(tǒng)師徒制的培訓(xùn)方法使員工迅速掌握了工作技巧，更好的融入企業(yè),，每天實習(xí)工作結(jié)束后新員工向上級主管提交一份工作心得,，談一下工作的體會及存在的問題，上級主管認(rèn)真看后與員工進(jìn)行面談溝通,，幫助他們解決問題,，使新員工更好的提升自我。
4,、第十天：新員工有組織地進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，開展了信任背撐,、盲人方陣、坐地起身,、同步前進(jìn),、沖出亞馬遜等小游戲，這些游戲使新員工在放松的同時也意識到了團(tuán)隊合作的重要性,，這對于增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和向心力有重要意義,。晚上，海底撈對新員工舉行了歡迎派對,，新員工觀看了精彩的表演,，并分享了這幾天的培訓(xùn)心得，最后大家聚在一起吃火鍋,，在圓桌上每位員工給旁邊的員工捶背揉肩說一句“同事，你辛苦了,?！贝蠹乙黄鸪鸬旮琛稊y手明天》，喊出：“我們是一家人,，我們共同建造美好未來,。”通過這一系列培訓(xùn),，新員工融入了海底撈這個大家庭,。
四、培訓(xùn)反饋階段,。
簡單對新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行測試,，對新員工未掌握的內(nèi)容進(jìn)行記錄，在面談時將這些反饋給員工,，便于他們下去進(jìn)一步學(xué)習(xí),。收集員工對培訓(xùn)的意見并進(jìn)行改進(jìn)，為下一次培訓(xùn)的開展提供經(jīng)驗,、借鑒,。
五、培訓(xùn)成本收益估計,。
海底撈實施這次培訓(xùn)后,，據(jù)統(tǒng)計，這批新員工在一年內(nèi)離職跳槽率僅為2%,，通過培訓(xùn),，新員工迅速適應(yīng)了工作崗位，以良好的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在工作崗位上,，熱心為客戶服務(wù),，使客戶的滿意度達(dá)到95%以上,。這樣，海底撈就更好地保持了自己最重要的兩個核心競爭力——員工滿意度和客戶滿意度,。這次培訓(xùn)大概的成本收益率為9：1,。
從海底撈的這次培訓(xùn)中可概括出以下幾條經(jīng)驗：
1、必須重視第一天的培訓(xùn),，使員工對公司有一個好印象,。
2、將理論培訓(xùn)與具體實踐結(jié)合起來,。
3,、新員工對組織整體有濃厚興趣。
4,、上級指導(dǎo)與老員工的帶領(lǐng)對新員工有很大影響,。
5、不能只是單方面的進(jìn)行培訓(xùn),，信息反饋是重要環(huán)節(jié),。
6、首先做好培訓(xùn)需求分析,，明確培訓(xùn)目標(biāo),，對癥下藥是關(guān)鍵。
7,、團(tuán)隊合作很重要,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識是必不可少的環(huán)節(jié)。
8,、充分的培訓(xùn)是提高生產(chǎn)效率的重要手段,。
員工入職培訓(xùn)方案篇十
又稱崗前培訓(xùn)、職前教育,、入職教育是一個組織所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程是員工融入到特定團(tuán)體的過程,。從此時開始員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮自己的才能,。成功的新員工培訓(xùn)與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次相對于在職培訓(xùn)來說新員工培訓(xùn)與發(fā)展是群體互動行為的開始,。
1、獨立式學(xué)習(xí),。獨立式學(xué)習(xí)就是讓學(xué)習(xí)者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性的工作,。聽起來不像是培訓(xùn)，但是這種潛在的培訓(xùn)價值很快就會在員工工作中顯露出來,。試想在整個工作中,，他必須合理地安排每一個工作步驟：在什么時間達(dá)到怎樣的目標(biāo);決定采取哪種工作方式、哪種技能;當(dāng)工作中遇到困難的時候,，他得自己去想辦法,，拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案,。這對于培養(yǎng)他獨立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學(xué)習(xí)方式也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)者為獨立完成工作去學(xué)習(xí)新的技能,，迎接更大的挑戰(zhàn),。
2、貼身式學(xué)習(xí),。這種培訓(xùn)是安排學(xué)習(xí)者在一段時間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作,，觀察“師傅”是如何工作的，并從中學(xué)到一些新技能,。學(xué)習(xí)者如同師傅”的影子,，這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”，而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題,，并隨時回答“影子”提出的各種問題,。這種培訓(xùn)方式在需要手工完成任務(wù)的領(lǐng)域較為常見，它不僅鍛煉了員工的動手能力,，還提高了他們的觀察能力,，增加了他們的學(xué)識。
3,、開放式學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法給接受培訓(xùn)的人以較大的自由,，學(xué)習(xí)者可以自由地選擇學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程,，也可以是計算機(jī)編程方面的知識，或者是他們感興趣的對他們在工作中有用的一些知識,。他們可以到圖書館里去自修,，還可以請公司的業(yè)務(wù)顧問幫忙。有的公司甚至要求學(xué)習(xí)者在一段時間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關(guān)的書籍,，然后在公司的培訓(xùn)會上講演,。
4、度假式學(xué)習(xí)有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,，讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程,，并希望他們學(xué)成后，能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到工作中解決實際問題,。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”,。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關(guān)的資格證書。
5,、輪換式學(xué)習(xí)在某些公司,，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年,，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職,，這就是我們所謂的“工作輪換”,。它適用大大小小的公司。
一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次,。到那時,，新的崗位，新的職位,，新的員工,，新的問題，一切從頭開始,，這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才,。
員工入職培訓(xùn)方案篇十一
2．使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，盡快進(jìn)入崗位角色,，融入新的環(huán)境中來。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定,，減少雙方磨合的時間,。
企業(yè)新進(jìn)人員。
新員工入職培訓(xùn)期一個月,，包括15天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn),。
1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位,、發(fā)展目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu),、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),。
2、企業(yè)管理制度：薪酬福利制度,、企業(yè)獎懲制度,、員工行為規(guī)范等。
3,、職業(yè)禮儀,。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃,。
5,、人際溝通技巧。
6,、介紹交流,。
1、公司總部培訓(xùn),。
2,、所在部門培訓(xùn),。
3、現(xiàn)場指導(dǎo),。
培訓(xùn)計劃安排如表1所示,。
表1培訓(xùn)計劃安排日程表。
培訓(xùn)課程,。
實施時間,。
培訓(xùn)地點。
培訓(xùn)講師,。
培訓(xùn)主要內(nèi)容,。
軍訓(xùn)。
7天,。
××部隊,。
1、增強(qiáng)學(xué)員的國防意識,。
2,、提高學(xué)員的集體主義精神。
3,、培養(yǎng)學(xué)員吃苦耐勞的品德,。
企業(yè)概況。
2個課時,。
集團(tuán)學(xué)院,。
1、企業(yè)的經(jīng)營理念和歷史,。
2,、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),。
3,、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品。
4,、企業(yè)在行業(yè)中的競爭力狀況,。
職業(yè)禮儀。
2個課時,。
集團(tuán)學(xué)院,。
1、個人儀容儀表規(guī)范,。
2,、待人接物行為規(guī)范。
3,、社交禮儀,。
企業(yè)管理制度,。
2個課時。
集團(tuán)學(xué)院,。
1,、薪酬福利制度。
2,、獎懲制度,。
3、員工日常行為規(guī)范,。
4,、員工考勤制度。
5,、勞動關(guān)系制度,。
企業(yè)文化。
2個課時,。
集團(tuán)學(xué)院,。
1、企業(yè)價值觀,。
2,、企業(yè)戰(zhàn)略。
3,、企業(yè)道德規(guī)范,。
職業(yè)生涯規(guī)劃。
2個課時,。
集團(tuán)學(xué)院,。
1、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)立,。
2,、目標(biāo)策略的實施。
3,、內(nèi)外部環(huán)境分析,。
4、自我評估,。
人際溝通技巧,。
4個課時。
集團(tuán)學(xué)院,。
1,、溝通的意義。
2、溝通的'障礙,。
3,、溝通的技巧。
4,、溝通的原則,。
介紹交流。
4個課時,。
集團(tuán)學(xué)院,。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工與學(xué)員開放式的互動交流。
企業(yè)參觀,。
0．5天,。
企業(yè)公辦場所。
參觀企業(yè),。
各部門及現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)的重點在于培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技術(shù),、技能。其要點如下：
1,、擬任崗位的工作技能及工作方法,；
2、日常注意事項,。
從事培訓(xùn)指導(dǎo)的人員本身必須具備豐富的專業(yè)知識,、熟練的工作技巧，并且能耐心,、細(xì)心地解決學(xué)員在培訓(xùn)期間所遇到的問題,。
帶訓(xùn)人員若表現(xiàn)突出，企業(yè)將視情況給予獎勵,。反之,，若帶訓(xùn)人員工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé),，企業(yè)會視情況給予懲罰,。
培訓(xùn)期考核分書面考核和實操考核兩部分。
集中脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,，在崗培訓(xùn)以實操考核為主,，滿分均為100分,。企業(yè)執(zhí)行3%的末位淘汰率,，由員工所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定,。
人力資源部制定調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后跟蹤,，以使今后的培訓(xùn)更加富有成效并能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)見表2。
表2企業(yè)培訓(xùn)效果評估表。
姓名,。
職位,。
所屬部門。
評估日期
課程名稱,。
培訓(xùn)講師,。
評估人。
姓名,。
職位,。
所屬部門。
評估日期
培訓(xùn)的目標(biāo),。
培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度,。
對今后工作的幫助。
講師的風(fēng)格,。
對這堂課程的總體評價,。
建議。
員工入職培訓(xùn)方案篇十二
為了提高員工和管理人員的素養(yǎng),，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性進(jìn)展;必需進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整有用的培訓(xùn)方案,，現(xiàn)將20xx的培訓(xùn)工作方案如下：
1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增加決策力量、戰(zhàn)略開拓力量和現(xiàn)代經(jīng)營管理力量,。
2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素養(yǎng),，完善學(xué)問結(jié)構(gòu),，增加綜合管理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量,。
3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增加科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量,。
4,、加強(qiáng)公司操作人員的培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增加嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的.力量,。
1,、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則,。依據(jù)公司進(jìn)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式敏捷的培訓(xùn),，增加教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2,、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,。
3、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天,。
1、組織各部門集中授課培訓(xùn),，再依據(jù)培訓(xùn)的實際狀況進(jìn)行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進(jìn)行考核評價,。(附培訓(xùn)課程支配表)。
2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，開闊視野并加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,，必要時對一些新學(xué)問在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣,。
工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，試用期結(jié)合績效考核評定成果，考核不合格的予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于肯定的表彰嘉獎,。
4、在崗職工培訓(xùn),。要連續(xù)對在職人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn),、每項不得低于8個學(xué)時,。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要準(zhǔn)時的進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于10天,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各部門要樂觀參加協(xié)作，制定切實有效的培訓(xùn)實施方案,，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的方法,，堅持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，樂觀構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)方案開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)95%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式,。根據(jù)“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。各部門要緊密協(xié)作培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn),。
在企業(yè)改革大進(jìn)展的今日,，面臨著新時期所賜予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生氣和活力,，才能為企業(yè)造就出一支力量強(qiáng),、技術(shù)精、素養(yǎng)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的員工隊伍,，使其更好地發(fā)揮他們的聰慧才智，為企業(yè)的進(jìn)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
