演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

愛(ài)是那樣的抽象,，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),，給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),，給鄰居一聲情切的問(wèn)侯時(shí)，你的心底就已有了愛(ài),。

讓友情在心中永駐,。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水,，斷琴祭友,？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》,，是朋友見面一聲久違的問(wèn)候,，是急難中朋友的一只手。但是無(wú)論友情多偉大或者多普通,，它仍然是重要的,。

讓友情在心中永駐。敢問(wèn)親情是什么,？是母愛(ài)的溫柔,，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？或者,，也許她只是滿文軍的那首懂你,，陳紅的那首《常回家看看》,，是旅途外那個(gè)思念的電話,，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑,，或許是大雨中撐起的一方晴空吧,。但無(wú)論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你,，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,，親情同樣永駐心中。

讓愛(ài)情在心中永駐,。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么,？是楊過(guò)與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,，但不管流行歌曲把愛(ài)情唱的多么美,，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中,。

友情,，親情，愛(ài)情三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,，蕩起漣漪,，沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味,，了無(wú)生趣,，讓我們珍惜身邊的愛(ài)。

愛(ài)是一點(diǎn)雨,，滋潤(rùn)焦躁的心靈,，愛(ài)是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱,。愛(ài)是一片光,，照亮黑暗的征途。讓愛(ài)永駐心中,，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

什么是愛(ài),？愛(ài)是什么？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題,，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》,。

愛(ài)，是人類以及一切生物的起點(diǎn),，生命永恒的主題,。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族,，人們都歌頌著愛(ài),，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者,，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”,。生命的旅程,，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。

愛(ài)，有很多種形式：暖人心房,，細(xì)致如微的親人之愛(ài),，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g,；相濡以沫,、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài),，從政者的勤政愛(ài)民,，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音,。

在我們身邊,，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀,，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助,，老師的一些指引,，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,，無(wú)盡徜徉,。

愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光,，普照大地的每個(gè)角落,；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水,，滋潤(rùn)地球的一切生林,；愛(ài)是天空，是博大而純凈,；愛(ài)是大海,，浩瀚而開闊；愛(ài),，是人性的至高點(diǎn),；是情感的交流，是靈魂的觸碰,。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng),。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是__,。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事，但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中,。

在座的同學(xué)都是00后,，有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁,、以自我為中心,，是一群很社會(huì)的孩子?？晌覅s認(rèn)為我們自信,、可愛(ài)，果敢,，純真,，善良，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽,，最真實(shí),。

愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字，愛(ài),，愛(ài)什么,？愛(ài)老師、愛(ài)朋友,、愛(ài)玩,、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè),、愛(ài)跳舞……但,，今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母,。

最近,，我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵,，煩不煩?。‰y以靠近,，難以溝通,。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深愛(ài)。在她對(duì)孩子處于青春期,，想要逆反而苦惱的同時(shí),，我也有些郁悶,。愛(ài),，怎么會(huì)不愛(ài)呢,？只是我不知如何表達(dá)，父母沒(méi)有體會(huì)到罷了,。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,。

隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我們從呀呀學(xué)語(yǔ),，蹣跚學(xué)步開始,，就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì)，從初懂人事,，就有父母的諄諄教導(dǎo),。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),，是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心,、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,，是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,，是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,，但他們的愛(ài)沒(méi)有變,，他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。

世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,，而最暖人的話語(yǔ),，不過(guò)是“我愛(ài)你”

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇四

大家好！

人都說(shuō)：“愛(ài)是一種奉獻(xiàn),?！彼缫还筛嗜还蔁崃?，穿透人的心田,。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任,。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,，對(duì)工作、對(duì)家庭,、對(duì)親人,、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任,，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,，才能對(duì)自己的行為有所約束,。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì),?！?/p>

做為一名教師，師德,，是教師工作的精髓,。可以用“師愛(ài)為魂,，學(xué)高為師,，身正為范”概括其內(nèi)涵?！皫煇?ài)”是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),，它是師德的核心。從愛(ài)學(xué)生的角度講,，就是教師要做學(xué)生的良師益友,。俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒？”這句話簡(jiǎn)單明了地道出了何謂師德,，那就是愛(ài)與責(zé)任,，這正是師德之魂。

那么,，做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢,？

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離。愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，學(xué)生就信任老師,，喜歡老師，也喜歡上老師的課,。熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法，因材施教,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己的成功和欣慰,。

經(jīng)常會(huì)聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,，這是我們教育工作者的精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，干一行,，愛(ài)一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

學(xué)高為師,。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識(shí),。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無(wú)止境,。在我的工作中,，我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn),，參加學(xué)歷提高,，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,，跟上課改的步伐,。

平凡中孕育著偉大，正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大,，讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人,，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛(ài)、把我們的情,、把我們的德都留下來(lái),，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》,。

“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài),、父愛(ài),、友情、親情,、愛(ài)情,、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。

愛(ài)是人喜歡到很深的程度,，并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿足感和幸福感,。愛(ài)是人的精神所投射的正能量,。

愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,、一個(gè)滿是溺愛(ài)的眼神,、一個(gè)滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛(ài),。光陰似箭,，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多,。盡管他們已經(jīng)老了,，但是他們對(duì)于子女的愛(ài)，卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,，反而只會(huì)越來(lái)越濃,。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服,，房間內(nèi)的一塵不染,，都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻觯貙?duì)我們關(guān)愛(ài),。他們不求得到我們的回報(bào),，只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)！

愛(ài)是溫暖的,。當(dāng)你開心時(shí),，她為你高興。當(dāng)你傷心時(shí),，她為你難過(guò),。當(dāng)你憤怒時(shí)，她為你憤懣,。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,，給你信心與力量,。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅,。在成長(zhǎng)的道路上,，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,，但是有朋友在,，就能給你鼓勵(lì)，關(guān)懷和溫暖,。友情是最溫暖的愛(ài),！

愛(ài)是抽象的，又是具體的,。當(dāng)我們看見老人過(guò)馬路,，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎,？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,，捐出自己的零花錢，這不就是愛(ài)嗎,？當(dāng)別人做錯(cuò)了事,，我們一笑而過(guò)，原諒了他,；當(dāng)別人取得成功,，我們由衷祝福，并為之開心,；當(dāng)別人遇到挫折,，我們給予幫助，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎,？親人間的敞開心扉,、朋友們的友好互助,、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛(ài),。

心中有愛(ài),，就有陽(yáng)光；心中有愛(ài),，就有芳香,；心中有愛(ài)，就有希望,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛(ài)永駐心中,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇六

我相信大家都看到過(guò)類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,，發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,，我們總會(huì)感嘆一句，這就是愛(ài)??！可是大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài),，一直陪伴我們,，伴隨我們一起成長(zhǎng)。

我的外婆是一位60多歲的老人,。我每天回家都能嘗到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的,。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情,。有一次我回家，和往常一樣吃飯,，和家人一起聊天,。就是這樣再平常不過(guò)的事，剎那間我看到了外婆,，外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài),。那一瞬間我想，我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,，不知道從什么時(shí)候起,，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了,。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,，如今我仍在奔跑,，而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),，她從和我一起前行,，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我,。我意識(shí)到,，我留給外婆的或許只是一個(gè)背影，可她給我的卻是她的全部,。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò),，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,，為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),，多么努力的工作賺錢。那一次,，我從外婆的眼神中讀懂了愛(ài),，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,，它或許只是慈祥的目光,，一頓美味的菜肴，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，但這些都是愛(ài),。愛(ài),，由大愛(ài)和小愛(ài)組成，大愛(ài)亦是由小愛(ài)組成,，小愛(ài)卻是填充了我們整個(gè)生活,。

在我們的生活中，愛(ài)隨處可見,。它是一份支持,，一份鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱,，一個(gè)微笑,。愛(ài)，很普通卻也很偉大,。它或微不足道卻令人感到溫暖,。它填充著我們的生活，正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛(ài),，生活才會(huì)充滿快樂(lè),，在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),，我們才不會(huì)畏懼。在這里,，我呼吁大家,，珍惜你身邊的每一個(gè)人，每一份愛(ài),，他們都是這世間不可多得,，獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,，讓愛(ài)永駐心中,，讓愛(ài)填滿世界，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮茫?/p>

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

說(shuō)起“愛(ài)”,，我們并不陌生,。師生之間，親人之間,，朋友之間,，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的陌生人之間,，都有愛(ài)的蹤影,。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！蓖瑫r(shí)生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn),。所以透過(guò)我的視線,，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊。

在學(xué)校,，同學(xué)們?cè)谀闵〉臅r(shí)候，對(duì)你的關(guān)心,、照顧和安慰,。在家里，家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,，教導(dǎo)我們,。在社會(huì)上，馬路邊看見有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,，主動(dòng)扶一下,。這些都是愛(ài),，我們不僅需要照顧，也要有人教導(dǎo),，更需要去愛(ài)別人,。在世界上，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,，每個(gè)人都需要愛(ài),，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候，別人才會(huì)付出他們的愛(ài),，因?yàn)閻?ài)是人與人之間的紐帶,，只有把愛(ài)處處散播，生活才會(huì)變得更加美好,！

自古以來(lái)提倡愛(ài)人,，對(duì)待事物要用愛(ài)?！凹鎼?ài)非攻”不正是愛(ài)的核心嗎,？愛(ài)往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，且不會(huì)有負(fù)面影響,。

身為初中生的我們，也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人,，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之間，我們不能自私只愛(ài)自己,。就像在家里父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢,？是否也曾嘗試著去付出呢,？不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在開始就把愛(ài)的種子埋葬在心里,，讓它不斷長(zhǎng)大,，最后向父母付出我們的愛(ài)。

把愛(ài)永駐心中并不是一張空頭支票,，更多的是實(shí)際,，但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話，那便永遠(yuǎn)不能去付出,，更不能得到別人對(duì)你付出的愛(ài),。所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,，我們一起成長(zhǎng),！讓愛(ài)永駐心中,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》,。

年少的孔融，因?yàn)閷?duì)弟弟的疼愛(ài)而把最大的梨讓給了弟弟,。因此得到幾百年人們所稱贊,，并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,，人們因?yàn)閷?duì)它們的憐愛(ài)而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長(zhǎng)大,。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球，當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時(shí),，醫(yī)護(hù)人員們因?yàn)閷?duì)社會(huì)的那份責(zé)任愛(ài)不顧個(gè)人安危,，沖出前線，救人抗疫,。

有許許多多的愛(ài)的實(shí)例就縈繞在我們周圍,，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

四川涼山的留守兒童們生來(lái)就是處于困苦,、困境中的兒童,，他們因大山重重，路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢(mèng)想,，但是社會(huì)上的人們,，因?yàn)閷?duì)孩子的那份責(zé)任感與愛(ài)紛紛“有錢的捐錢，沒(méi)錢的出力”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的幫助與努力,，涼山的留守兒童們終于走出了大山,，飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺(tái)采訪涼山兒童時(shí),，有一個(gè)女孩兒說(shuō)：“我們與別的孩子不同,，并不是生來(lái)就在“蜜罐”里，這些社會(huì)上的人幫助我們,，我們一定會(huì)以同樣的方式去回報(bào)他們,，就是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài)，我才有資格,，有機(jī)會(huì)去追逐我的夢(mèng)想,。”多么令人深思的話語(yǔ)啊,，一份愛(ài)，可能拯救一個(gè)孩子的未來(lái),。

讓我們?cè)谏钪袘汛е鵁o(wú)私的心,，讓愛(ài)永駐心中,，讓生活多一份“小美好”。謝謝大家,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇九

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好！

我是xx學(xué)部xxx,，今天我要演講的題目是：愛(ài)永駐我心中,。

愛(ài)是人世間最美好的一種情感，愛(ài)就像一片照射在冬日的陽(yáng)光,，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖,；愛(ài)就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,。父母的親情是濃厚的愛(ài),，血溶于水的愛(ài)；朋友間友情是純真的愛(ài),。在我無(wú)助時(shí)支撐著我,；老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干，博大的愛(ài),。而今天我想講的是祖國(guó)對(duì)我的愛(ài),。

敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)迄今已經(jīng)持續(xù)了六年，今日的敘利亞,，正如1937的中國(guó),，別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打，何等的悲傷和無(wú)力,。

炮火的聲音震耳欲聾,，你愿意聽一聽敘利亞的孩子對(duì)世界的輕聲期許嗎？

在首都大馬士革一片廢墟中,，10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》,。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频模疑谋尘吧宵c(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,，手中的鮮花,，五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,，而是希望——我們要變得更強(qiáng),。

看到敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí)，你們真的懂得何為弱國(guó)無(wú)外交嗎,？弱國(guó)無(wú)外交,，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們沒(méi)有生活在一個(gè)和平的年代，只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家,。

曾幾何時(shí),，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難,。她曾遍體鱗傷,，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,。然而，今天的祖國(guó),，猶如東方巨龍,，以驚人的速度向前飛奔！在世界能源日益緊缺,、江河開發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,，三峽大壩橫空出世，再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚,；青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄,；中國(guó)天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡,；量子衛(wèi)星墨子號(hào),，世界獨(dú)一無(wú)二；這一系列成功,，證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力,，中華民族像一個(gè)巨人，屹立于世界東方,。

同學(xué)們,！回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華,，我們信心百倍；展望未來(lái),，我們豪情滿懷,。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛,。我們應(yīng)該感謝祖國(guó),，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)后能夠迅速?gòu)?qiáng)大，給了我們干凈的教室,、安全溫暖的家園,！我們應(yīng)該將祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)珍存在心里，積極行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí),，扛起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)、更美好,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

的確,，社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血,，幫助希望工程等,。

曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,，幾百名都奮力相助,，為了百姓的安全，官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜?。又記得去年非典的非常時(shí)刻,，為了人們的身體健康，有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,，才打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng),。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己？是“愛(ài)”,，是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西,。

但是，如今的社會(huì)上,，也有些人則非常勢(shì)利,，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià),。我曾看到過(guò)這樣一則新聞：面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇,，部分人為了自身的安全，竟無(wú)動(dòng)于衷,。今天我終于明白了,，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。

自從地球上出現(xiàn)了人類,，人與人之間就有著割舍不斷的情感,，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛(ài)心,，它從古到今成為人世間最真誠(chéng),，最感動(dòng)的情感。

愛(ài),，可以使彼此間溫暖,，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意,。

愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光,，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛(ài),，如沙漠中的一滴水,，救了干渴中的人命，一滴水,，只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,；一枝花，只有和千萬(wàn)朵花匯集一起,，才會(huì)姹紫嫣紅,，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài)，才能地久天長(zhǎng),，只要擁有善良做低色,，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人,。

愛(ài),，是一個(gè)永恒的話題。愛(ài),，是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí)，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛(ài)吧,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十一

尊敬的評(píng)委，廣大職工朋友們,，早上好：

淋浴著清晨的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了20xx年安全生產(chǎn)月，在這個(gè)特別的日子里,，一份特別的禮物送給特別的你,我演講的題目是安全永駐心中,。

安全在心中,，生命在手中!朋友，人最寶貴的生命,，生命又是如此脆弱,，“安全”向人類一次又一次敲響了警鐘，關(guān)愛(ài)生命,，就關(guān)注安全吧,！ 的確，在人生的旅途,，“安全”一直伴隨著我們,，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤,，可能走不過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的`頂點(diǎn),。沒(méi)有安全,，就沒(méi)有家庭的幸福。所以我們要把安全放在第一位!

安全工作就像一個(gè)圓,，沒(méi)有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)，必須常抓不懈,，警鐘長(zhǎng)鳴,，不能忽冷忽熱，時(shí)緊時(shí)松,，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想,。

回顧那些很凄慘的事故，我總是很漠然,，總是覺(jué)得與自己的生活離得很遠(yuǎn),，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，同情他們的親人,，我總不會(huì)把這些事和我的生活聯(lián)系在一起,。直到今天，當(dāng)我成為一名電力職工時(shí),、當(dāng)安全與我的生活息息相關(guān)時(shí),，我才真正體會(huì)到“安全”二字的重要。當(dāng)我看見那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕的生命時(shí),我似乎聽見那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲,，那些失去親人的孩子流淚的雙眼,，那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，我的心在一陣陣的抽搐,！全身一陣陣的發(fā)涼,。我們木然地生活,，渾然不知危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在我們的周圍游蕩！

“安全第一,，預(yù)防為主”,， 不變的話題;綜合治理,保障安全, 永恒的主題.對(duì)于安全生產(chǎn)，首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),，然后是生產(chǎn)的安全,。我們是在生產(chǎn)一線的戰(zhàn)士，我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈,，所以不能因?yàn)榘踩`了生產(chǎn),，更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全，生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，都是一樣的重要,。我們要從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。提高生產(chǎn)技術(shù)的能力,，熟悉操作規(guī)程.要有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作及互相監(jiān)督和督促的精神,。

希望我們每個(gè)人都多一些對(duì)自己的責(zé)任感，多一些對(duì)別人的責(zé)任感,，多一些對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,，那么，安全生產(chǎn)也不是一件很困難的事情,！最后,，讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注安全,，努力拼搏,，在壩電史上留下最輝煌燦爛的一頁(yè)。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十二

愛(ài),，是情感的代言人,，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言,；詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛(ài)情誓言,。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛(ài)的偉大和深情厚意。

小時(shí)候,，經(jīng)常去外祖母家,，而曾祖母則時(shí)常與我聊天。她用她那溫暖的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我,。在記憶的深處,，唯有那一幕令我感動(dòng)至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時(shí)的我只顧瘋玩,，沉迷與眼前熱鬧的集市中,，可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我,。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,，留下歲月的痕跡,。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時(shí)，她已氣喘吁吁,，筋疲力竭,，但仍微笑著對(duì)我說(shuō)：“我可算找到你了，給,，這包子還是熱的呢,！趁熱吃吧！”這雖是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),，但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽(yáng)光,，暖人心菲。

但這陽(yáng)光卻在那一瞬間消失了,。臘月十八日,，也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是梅花撲鼻香的日子。但在我心中,，那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑，因?yàn)樗肋h(yuǎn)的沉睡了,。曾祖母,，雖然你已離開了我，到了另一個(gè)世界,，但你的愛(ài)卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間,。如果說(shuō)愛(ài)是一杯茶，那么你對(duì)我的愛(ài)就如茶一樣,，舌間涌過(guò)絲絲甘甜,，回味無(wú)窮。

追憶似水流年,，歲月無(wú)痕,，只為讓愛(ài)永駐心間。雖然你已離開了我,，但你的愛(ài)卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌,；雖然你已離開了我，但你的愛(ài)卻猶如一杯奶茶滋潤(rùn)著我干涸的心田,。一切的一切,，只源于你的愛(ài)與呵護(hù)伴我成長(zhǎng)。陣陣清風(fēng),，吹走的是那些憂愁的記憶,，卻吹不走你對(duì)我溫馨的回憶,；潺潺溪水，流過(guò)我心間,。生命因美麗而精彩,，而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。

“請(qǐng)把我的愛(ài)帶回你的家,，請(qǐng)把你的微笑留下……”只因你的呵護(hù),，讓愛(ài)永駐我心間！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

愛(ài)情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心,；愛(ài)情就像一句問(wèn)候,。難過(guò)的時(shí)候，只是安慰人心,。愛(ài)情就像批評(píng),。無(wú)知犯錯(cuò)誤，只是動(dòng)搖人心,。

從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),，從懵懂到青春，再到長(zhǎng)大,，我們哪一個(gè)不是在愛(ài)情中長(zhǎng)大的,？人即使快死了，也能感受到愛(ài),。

正如孟子所說(shuō)：“人有四心：惻隱之心,、羞恥之心、順從之心,、是非之心,。”這概括了戀愛(ài)引起的各種人的心理,。然而這些只是單調(diào)的,，人際間的愛(ài),。而我接下來(lái)說(shuō)的，卻不是這些。

從出生開始,，我們就看到了世界的荒涼和繁榮,。白天,，太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,，無(wú)論大小、等級(jí),，都沒(méi)有被忽視,；而在黑暗中,，月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物,。同樣,，我們從來(lái)到這個(gè)世界，就一直被這個(gè)世界所愛(ài),。由于宇宙包含了千萬(wàn)顆恒星,，愛(ài)的世界毫不吝嗇地愛(ài)著我們，向我們展示了所有這些美好的東西,。茂密翠綠的森林,，蔚藍(lán)的天空和完美無(wú)瑕的云彩。

所以,，讓我們從現(xiàn)在開始愛(ài)這個(gè)世界吧,！只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好的守護(hù)這個(gè)世界,。

不僅是人,，這個(gè)世界也需要被愛(ài)。

不只是人,？這個(gè)世界渴望被愛(ài)嗎,？

不僅是人，這個(gè)世界也充滿了愛(ài),！

讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你心里,，請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界！

謝謝大家,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十四

羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,，因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想,、熱情和理想?！?/p>

中華民族有著光輝燦爛的文明歷史,，一個(gè)又一個(gè)偉大智者的思想凝結(jié)成了無(wú)數(shù)國(guó)學(xué)經(jīng)典。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,，其價(jià)值歷久而彌新,。

為什么要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?

首先，從文化傳承與發(fā)展角度講,，我們作為現(xiàn)代人,，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個(gè)中國(guó)人，更不能不了解國(guó)學(xué),?！对?shī)經(jīng)》中先民們的往來(lái)酬唱,，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩(shī)句,，展示了黃河流域的平和,、安詳與先民們的樸實(shí)敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩(shī)篇,，至今讀來(lái)屈原對(duì)祖國(guó)的深厚情感仍能深深浸潤(rùn)我們的心田;《論語(yǔ)》中“君子”所強(qiáng)調(diào)的社會(huì)價(jià)值與精神固守千百年來(lái)熔鑄著中國(guó)的脊梁,、中國(guó)的精神;唐詩(shī)中的四時(shí)吟唱、送別懷友,、田園野趣,、報(bào)國(guó)熱血、天涯羈旅,、憑欄吊古將幽深的思念,、真摯的傾聽、豪邁地想象,，凝聚,、沉淀在唐詩(shī)的意韻中;宋詞則集抑揚(yáng)頓挫的音韻、長(zhǎng)短不齊的句式和真切感人的性情于一體,，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動(dòng)著我們的心弦,。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的,。雖然國(guó)學(xué)經(jīng)典浩如煙海,，終其一生都難通萬(wàn)一，但是國(guó)學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)藏的深刻文化,，能不斷增加我們的精神高度,，使我們對(duì)人生、對(duì)審美有著更加深刻的感悟與體會(huì),。

其次,，國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義,，是數(shù)千年來(lái)中國(guó)人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),，是中國(guó)人信仰的天空和大地。中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，大致有四個(gè)層次,，即個(gè)人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系,、人與社會(huì)的關(guān)系,、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學(xué)原則,，也是一種社會(huì)秩序和理想,，是和當(dāng)代社會(huì)追求個(gè)人健康、家庭幸福,、國(guó)家安定,、世界和平完全一致的。國(guó)學(xué)提倡對(duì)理想人格的不懈追求,，這與功利主義,、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國(guó)古代知識(shí)分子,，逐漸形成了“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開太平”的使命意識(shí),，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，“居廟堂之高則憂其民,，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂患意識(shí)，“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷,，“修身齊家治國(guó)平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅能豐富我們的精神世界,，更能使我們骨子里的那份美德得以永存,。

物欲橫流的社會(huì)里，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)用精神文明充實(shí)自我,，建筑抵御的城墻,。小悅悅事件不是個(gè)案，老人對(duì)施救者反咬一口也是事實(shí),，此類事件傳遞的無(wú)不是人性的缺失,、道德的滑坡。隨著中國(guó)改革開放的深入推進(jìn),，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,，社會(huì)上對(duì)物質(zhì)利益和個(gè)人享受的無(wú)節(jié)制追求,，對(duì)人們的道德底線和社會(huì)承載力帶來(lái)了巨大的沖擊。缺乏社會(huì)責(zé)任感,、違背道德理念,、違背社會(huì)公德的行為日漸增多。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價(jià)值觀,，啟迪良知,，明心見性，為個(gè)人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動(dòng)力,。

國(guó)學(xué)文化,，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們：中華民族的偉大復(fù)興,，必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興,。讓我們一起沐浴國(guó)學(xué)清輝，以史為鑒,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的東方!

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自初二（4）班的田思遠(yuǎn)。今天,，我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》,。

首先，我們應(yīng)該愛(ài)父母,，從我們出生的那一刻開始,，父母就把他們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給予我們,。我們第一次喊爸媽,，第一次邁開步子，第一次拿筆寫字,，無(wú)數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,，他們都是最驚喜、最興奮的人,。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的,。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,，但同學(xué)們仔細(xì)想想,，這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛(ài)你。我們?cè)陂L(zhǎng)大,，他們?cè)谧兝?，時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧,，趕快學(xué)會(huì)愛(ài)他們,。

其次，我們還應(yīng)該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?！笔堑?，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí),，教育我們做人的老師,。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們,。老師對(duì)我們的愛(ài)呢很會(huì)捉迷藏,，它就藏在教室的講臺(tái)上，藏在作業(yè)本的紅色批注上,，藏在那把讓你心跳加快,、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里,。

講到這里,，有人說(shuō)，我們更應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó),。沒(méi)錯(cuò),，作為一名中國(guó)人，我們必須熱愛(ài)我們的祖國(guó),。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活,、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng),。祖國(guó)就像一位寬容慈愛(ài)的母親,，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵,，我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,，努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,，為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量,。

不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽過(guò)這樣一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行,?！睕](méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該愛(ài)每一位為我們默默付出,，負(fù)重前行的人,，他可能是警察，是軍人,，也可能是環(huán)衛(wèi)工人,，正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)平安幸福,。

所以,，同學(xué)們，不要吝嗇我們的愛(ài),，讓我們?nèi)?ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人,，讓愛(ài)永駐心中。

我的演講完畢,，謝謝大家,！