演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,!
感謝大家愿意來傾聽我的講述,,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,,這篇演講稿肯定好寫,,愛,可是生活中最普遍的存在,,幾乎可以用無處不在來形容,,素材少不了。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,,一位女生握著座位旁的扶手站著,,不久列車員開始查票了,,女孩卻向后退了幾排,,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,,列車員扭頭看向女孩票上的座位,,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,,我怕他一直站著身體受不了,。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,,一會(huì)兒人來了我給他讓??吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,,維護(hù)老大爺?shù)淖宰?。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,,我們用心看見,。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過,、經(jīng)歷過類似的場(chǎng)景:公交車的等待,、撿起的一支筆、失誤后的諒解,,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天,。
相信在坐的各位都看過中國詩詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),,有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥,!有些人就想:誒?中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣,!太秀了,!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,,但是——也是一位詩詞愛好者,,他懷著對(duì)詩詞的熱愛,利用等餐,、送餐的零碎之間,,在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng),選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,,我背古詩也是如此,。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,主持人是這么說的:我覺得,,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,,因?yàn)闊釔?,所以?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,,所以強(qiáng)大,。
讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間,!
謝謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
人都說:“愛是一種奉獻(xiàn),。”它如一股甘泉,,一股熱流,,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,,它還是一種責(zé)任,。
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作,、對(duì)家庭,、對(duì)親人、對(duì)朋友,,我們都有一定的責(zé)任,,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束,。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?!?/p>
做為一名教師,,師德,,是教師工作的精髓??梢杂谩皫煇蹫榛?,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵,?!皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,。從愛學(xué)生的角度講,,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒,?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂,。
那么,,做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先,,老師要愛自己的學(xué)生,。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,,還要愛學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,。愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,,喜歡老師,,也喜歡上老師的課,。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,,使自己的工作順利進(jìn)行,,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰,。
其次,,愛自己的職業(yè)。
經(jīng)常會(huì)聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,,這是我們教育工作者的精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,,愛一行,,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,我嚴(yán)于律己,,寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,及時(shí)糾正,,對(duì)別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容。教書育人,,為人師表,,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
另外,,不斷學(xué)習(xí),,努力使自己具有廣博的知識(shí)。
學(xué)高為師,。做一位教師,,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí),。在工作中,,虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,取長補(bǔ)短,。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境,。在我的工作中,,我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),,參加學(xué)歷提高,,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,,讓我們這無數(shù)平凡的人,,在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任,;讓我們一起把我們的愛、把我們的情,、把我們的德都留下來,,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,,走過這段無悔的苦樂年華,!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
年少的孔融,,因?yàn)閷?duì)弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟,。因此得到幾百年人們所稱贊,并人盡皆知的“范例”,。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,,人們因?yàn)閷?duì)它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球,,當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時(shí),,醫(yī)護(hù)人員們因?yàn)閷?duì)社會(huì)的那份責(zé)任愛不顧個(gè)人安危,,沖出前線,,救人抗疫。
有許許多多的愛的實(shí)例就縈繞在我們周圍,,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì),。
四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童,,他們因大山重重,,路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢(mèng)想,但是社會(huì)上的人們,,因?yàn)閷?duì)孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢,,沒錢的出力”經(jīng)過長時(shí)間的幫助與努力,涼山的留守兒童們終于走出了大山,,飛往了自己向往的遠(yuǎn)方,。我記得在電視臺(tái)采訪涼山兒童時(shí),有一個(gè)女孩兒說:“我們與別的孩子不同,,并不是生來就在“蜜罐”里,,這些社會(huì)上的人幫助我們,我們一定會(huì)以同樣的方式去回報(bào)他們,,就是因?yàn)樗麄儫o私的愛,,我才有資格,,有機(jī)會(huì)去追逐我的夢(mèng)想?!倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊,,一份愛,可能拯救一個(gè)孩子的未來,。
讓我們?cè)谏钪袘汛е鵁o私的心,,讓愛永駐心中,讓生活多一份“小美好”,。謝謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,,同時(shí)又是那樣的具體,。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),,給鄰居一聲情切的問侯時(shí),,你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐,。試問友情是什么,?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友,?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟,?還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,,是急難中朋友的一只手,。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的,。
讓友情在心中永駐,。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,,還是父愛的嚴(yán)厲,?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,,陳紅的那首《常回家看看》,,是旅途外那個(gè)思念的電話,,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,,或許是大雨中撐起的一方晴空吧,。但無論親情是濃是淡,,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,,親情同樣永駐心中,。
讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么,?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄,?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》,?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中,。
友情,,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,,蕩起漣漪,,沒有愛,生活將變得索然無味,,了無生趣,,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,,滋潤焦躁的心靈,,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱,。愛是一片光,,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝,。
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇五
羅曼羅蘭曾說過:“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,,因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想,、熱情和理想?!?/p>
中華民族有著光輝燦爛的文明歷史,,一個(gè)又一個(gè)偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國學(xué)經(jīng)典。這些國學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,其價(jià)值歷久而彌新,。
為什么要讀國學(xué)經(jīng)典?
首先,,從文化傳承與發(fā)展角度講,我們作為現(xiàn)代人,,不能不熟知傳統(tǒng);作為一個(gè)中國人,,更不能不了解國學(xué)?!对娊?jīng)》中先民們的往來酬唱,,那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句,,展示了黃河流域的平和,、安詳與先民們的樸實(shí)敦厚;《楚辭》中那些感情奔放,想象奇特的詩篇,,至今讀來屈原對(duì)祖國的深厚情感仍能深深浸潤我們的心田;《論語》中“君子”所強(qiáng)調(diào)的社會(huì)價(jià)值與精神固守千百年來熔鑄著中國的脊梁,、中國的精神;唐詩中的四時(shí)吟唱、送別懷友,、田園野趣,、報(bào)國熱血、天涯羈旅,、憑欄吊古將幽深的思念,、真摯的傾聽、豪邁地想象,,凝聚,、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚(yáng)頓挫的音韻、長短不齊的句式和真切感人的性情于一體,,讓曲折深藏的情感在吟詠間打動(dòng)著我們的心弦,。這些國學(xué)經(jīng)典是有靈魂的,是有境界的,。雖然國學(xué)經(jīng)典浩如煙海,,終其一生都難通萬一,但是國學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)藏的深刻文化,,能不斷增加我們的精神高度,,使我們對(duì)人生、對(duì)審美有著更加深刻的感悟與體會(huì),。
其次,,國學(xué)經(jīng)典對(duì)于人格精神的塑造,道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義,,是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),,是中國人信仰的天空和大地。中國的傳統(tǒng)文化,大致有四個(gè)層次,,即個(gè)人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系,、人與社會(huì)的關(guān)系,、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”,。這既是一種哲學(xué)原則,,也是一種社會(huì)秩序和理想,是和當(dāng)代社會(huì)追求個(gè)人健康,、家庭幸福,、國家安定、世界和平完全一致的,。國學(xué)提倡對(duì)理想人格的不懈追求,,這與功利主義、拜金主義是截然相反的,。處于這種精神熏陶之下的中國古代知識(shí)分子,,逐漸形成了“為天地立心,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),,為萬世開太平”的使命意識(shí),“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂患意識(shí),,“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷,“修身齊家治國平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想,。學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能豐富我們的精神世界,,更能使我們骨子里的那份美德得以永存。
物欲橫流的社會(huì)里,,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)用精神文明充實(shí)自我,,建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個(gè)案,,老人對(duì)施救者反咬一口也是事實(shí),,此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡,。隨著中國改革開放的深入推進(jìn),,經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,社會(huì)上對(duì)物質(zhì)利益和個(gè)人享受的無節(jié)制追求,,對(duì)人們的道德底線和社會(huì)承載力帶來了巨大的沖擊,。缺乏社會(huì)責(zé)任感、違背道德理念,、違背社會(huì)公德的行為日漸增多,。學(xué)習(xí)國學(xué),可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價(jià)值觀,,啟迪良知,,明心見性,為個(gè)人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動(dòng)力,。
國學(xué)文化,,是中華民族的高尚靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們:中華民族的偉大復(fù)興,,必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興,。讓我們一起沐浴國學(xué)清輝,以史為鑒,,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,在中華民族偉大復(fù)興的征途上,讓中國這條巨龍騰飛在世界的東方!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是xx年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中,。
我有一個(gè)問題,,你是否想過什么是愛?愛是什么,?
小學(xué)的時(shí)候,,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,,誰愿意說你呀,!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人,??墒悄莻€(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。
在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,,老人到了扶不扶,?這個(gè)確實(shí)很難,,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé),。但是我看見了不一樣的選擇,,他不是猶豫不決的,他是果斷地,,堅(jiān)決的,。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,,我聽見砰的一聲,,一個(gè)老人就到下了。
無數(shù)的人都在觀望,,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,,他們扒開人群,,扶起了老人,并且他們分工明確,,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了,。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛,。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,,有著老師對(duì)我們的愛,,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等,。只是我們看的不夠通透,,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,,愛一直都在,。
我的演講完畢,多謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇七
親愛的教師,、同學(xué)們:
大家好,!
說起“愛”,我們并不生疏,。師生之間,,親人之間,朋友之間,,鄰里之間,,甚至素不相識(shí)的生疏人之間,都有愛的蹤影,。愛可能來自我們難過時(shí)的一聲問候,;嚴(yán)寒時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓舞,。等等,。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺,;同時(shí),,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn),。所以透過我的視線,,我發(fā)覺,愛就在我們的身邊,。
上周三晚上,,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,,一遛煙跑下樓不見身影了,。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是召喚,,找了好幾個(gè)小時(shí),,都找不著,我媽都急哭了,。后來我媽媽想起她參加的一些“鏟屎官”群,,于是在群里發(fā)了求助貼,盼望有人假如看到我家小狗的身影通知一聲,。沒想到,,群里尋常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨特別熱心,住在四周的都來幫我家找狗,,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫助查找,。
人多力氣大,最終小家伙幸運(yùn)地被找到了,。找到他時(shí),,他正閑適地晃著他的脖鈴,,在別的小區(qū)漫步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛剛陷入的'是多少危急的境況,。這件事情讓我特別的意外,,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,,而且其次天還是工作日,,這么多人放棄休息時(shí)間來幫忙我們,不僅是由于他們的熱心,,更是源自于他們對(duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛,。
這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的教師和許多同學(xué)都來探望我,,關(guān)懷我,;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情意。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,,很暖和,很歡樂,。
聞名作家冰心老人說:“情在左,,愛在右,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開花?!敝灰覀冃闹杏袗?,我們的生活和學(xué)習(xí)必定更加芳馨美妙。
感謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇八
各位老師,,各位同學(xué):
大家下午好!
感謝大家愿意來傾聽我的講述,,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中,。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,,愛,,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,,素材少不了,。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,,不久列車員開始查票了,,女孩卻向后退了幾排,,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了,。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會(huì)兒人來了我給他讓,??吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,,維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹_@則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,,有些溫暖,,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),,在座的不少人都遇見過,、經(jīng)歷過類似的場(chǎng)景:公交車的等待、撿起的一支筆,、失誤后的諒解,,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過中國詩詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,,我也是幾乎每一期都看過的,,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠,。聽起來就很刺激吧,,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒,?中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣,!太秀了!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,,在他成名之前他是一位送外賣的,,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對(duì)詩詞的熱愛,,利用等餐,、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩貪玩藍(lán)月的時(shí)候他拒絕了渣渣輝的邀請(qǐng),,選擇了看書背詩,,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷,,最終走上了(中國詩詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩,。的確,,因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持,,因?yàn)閳?jiān)持,,所以強(qiáng)大。
前不久,,大家一定看過這樣一則新聞:美英法三國空襲敘利亞,,戰(zhàn)爭陰云再次籠罩。與此相關(guān)的還有兩張照片,,一張是導(dǎo)彈點(diǎn)燃敘利亞天空,,孩子問:那是什么?父親只能安慰道:那是顆流星,。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國大使賈里,,他獨(dú)自一人坐在聯(lián)合國大樓里,,顯得十分的心酸和落寞,。身為一名外交官,當(dāng)自己對(duì)著全世界說出敘利亞冤情的時(shí)候,,美英法代表聽都不聽當(dāng)場(chǎng)提前離席,;在聯(lián)合國中付出的種種努力,仍然無法阻止美英法聯(lián)軍對(duì)自己的國家進(jìn)行導(dǎo)彈打擊,,那種無能無力的心情,,是何等的悲愴!有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國,,1919年巴黎和會(huì)上的顧維鈞當(dāng)時(shí)可能也想賈里一樣,,歷史課上我們痛罵侵略國無恥,為當(dāng)時(shí)弱小的中國悲憤萬千,。說起戰(zhàn)狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了,,這部電影為什么那么火?為什么能在中國就有1,。4億的觀影人次,?因?yàn)槿紵臒嵫钭屓朔序v,,主角凌厲的拳腳間所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈責(zé)任感,大無畏的英雄主義精神,,充滿了陽剛之美,,真實(shí)的事件背景是我國實(shí)力的體現(xiàn),而“祖國”這個(gè)關(guān)鍵詞,,更是激起了所有人心中的愛國熱情,。戰(zhàn)爭是殘酷的,和平是需要珍愛的,,雖然現(xiàn)在歲月靜好,,但請(qǐng)不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國家,。只有用關(guān)愛溫暖社會(huì),,用熱愛點(diǎn)亮中國,那被所有人珍愛的和平才有希望繼續(xù)下去,!
讓愛永駐心中,,讓愛溫暖人間!
我的演講完畢,,多謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇九
大家好!
愛是那樣的抽象,,同時(shí)又是那樣的具體,。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的.祝福時(shí),,給鄰居一聲情切的問侯時(shí),,你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐,。試問友情是什么,?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友,?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟,?還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,,是急難中朋友的一只手,。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的,。
讓友情在心中永駐,。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲,?或者,,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《?;丶铱纯础?,是旅途外那個(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,,是一句關(guān)切的叮囑,,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,,它每時(shí)每刻伴隨著你,,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中,。
讓愛情在心中永駐,。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄,?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?!罚窟€是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,,是患難中的一句深情安慰,,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,,不管多么令人神往,,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,,親情,,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,,沒有愛,,生活將變得索然無味,,了無生趣,,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點(diǎn)雨,,滋潤焦躁的心靈,,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱,。愛是一片光,,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝,。
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十
清晨的第一縷陽光,,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛,,讓愛永駐心間,!
愛本身就越過了一種境遇,超過了一種記憶,。無私偉大的愛,,能透過心,把這份愛永存下來,。清晨太陽升起,,第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無法自拔,“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來,,“快點(diǎn)兒起床啦,,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,,對(duì)我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢(mèng)里,。沒辦法,我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽,。
在車上,,媽媽可是把我一頓數(shù)落?!皫c(diǎn)啦,,坐車半小時(shí),再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽,,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣,。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹,,終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了,,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,,“你們咋回事,孩子沒有時(shí)間觀念,,你這當(dāng)大人的也沒有了嗎,?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微顫抖著說“對(duì)不起啊,,老師”我和媽媽坐下,,我把頭抬了起來看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時(shí)此刻是什么樣的心情,,她是如何對(duì)著那么多家長道出一聲對(duì)不起的,。為了我,他放下了多年的自強(qiáng),!愛若隱若現(xiàn),,心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚,。
課上,,老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來,,他并沒有在意,,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說,,回去好好練琴啊,,我看著你呢!她也并沒有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我,,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份,。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔,!這次我并沒有和往日一樣,,久久不起。他都付出太多了,,他的愛太深了,。是該我回報(bào)的時(shí)候了,我認(rèn)真的練琴,,他的笑容在陽光下徘徊,。
她的愛超越了自己,超越了萬物,。此等愛怎能不讓我永駐心間,?
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十一
大家好!
在我記憶的流沙里,,有許多事都可以淡忘,。但有件事,我卻一直銘記在心,,難以忘懷,。
那是一個(gè)寒冷的冬天,,我和媽媽一起去臨河的姥姥家過年,。我們上了火車,找到座位坐了下來,一路上我都在玩?zhèn)€人電腦,。突然間我感到莫名的頭痛,,只好一直忍著,心里想著希望可以上樓忍到下車,。
然而最終我禁不住開始嘔吐,,午飯全吐出來了,散發(fā)著臭味,。媽媽看見后,,趕忙遞到我一杯水,并仰頭拍打著我的后背,。這時(shí),,旁邊有一位滿頭白發(fā)的老人,拿起媽媽幾個(gè)橘子說:“你把桔子剝給孩子吃吧,,可以壓壓,。“媽媽連忙說:“不用了,,這怎么好意思了,,您還要吃?!崩先苏f,,我吃不吃無所謂,但一定要給孩子吃,。說完,,老人又把橘子遞了過來,媽媽不好意思地收了支離破碎,,連忙剝開喂到了我嘴里,。
見此情況,旁邊的一位中年人提議,,把窗戶打開吧,,給孩子透透氣。媽媽為難地說,,這車上有這么多人,,開窗戶會(huì)冷的。周圍的'人則聽見后都說沒事,。媽媽便把窗戶開了一個(gè)走道小縫,,并跟我換回了個(gè)位置。我把臉貼在窗邊,,感到舒服了一些,。旁邊的老爺爺又給我泡了一杯茶,,雖然這茶是苦的,但蘊(yùn)含著老人對(duì)我的看重,。
漸漸地,,我好起來了,關(guān)上了窗戶,。不一會(huì),,我們就到站了。我和媽媽站所說起來和大家說了聲“再見”,,服侍謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和照顧,。這些好心人都說,誰出門也會(huì)遇到難事,,不客氣的,。頓時(shí),車廂里鳴響了一陣溫馨的笑聲,。
那天雖然是寒冬,,但陌生人的這種慈愛,卻溫暖著我的心,。
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
愛,是一個(gè)用來表達(dá)情感的字,,比如我們對(duì)家人,,老師,朋友的情感,,都可以用愛來表達(dá),。愛,他可以是一個(gè)動(dòng)作,,一句話,,甚至一個(gè)眼神。其實(shí),,每個(gè)人對(duì)愛的定義與理解都是不同的,。對(duì)于我而言,愛就是接納,、包容與感恩,。
接納,在我看來就是理解和接受,。當(dāng)一件事情的結(jié)果,,沒有達(dá)到你預(yù)期的.高度的時(shí)候,由于你對(duì)它的熱愛,,你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,,這就是愛,。就像父母對(duì)我們一樣,在我們成長的過程中,,我們?cè)鵁o數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,,但他們無限的愛接納了我們的錯(cuò)誤與失敗,。
包容,。學(xué)會(huì)包容他人,也就是學(xué)會(huì)了包容自己,。其實(shí)包容是一門學(xué)問,,懂得包容的人,就學(xué)會(huì)了如何生活,;懂得包容的人,,才懂得如何去愛!“慈悲喜舍,、善良仁愛”這,,就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人,,不是欣賞與成就,,而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同,,存小異,,這就是我理解的包容。
感恩,,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片,。首先我要感恩偉大的祖國,同在一片藍(lán)天下,,同在一個(gè)地球上,,因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大,我們享受著安寧,,祥和,,美好的生活。其次,,我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩,,最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,感謝你們的包容與理解,,謝謝你們,。
讓我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)包容,,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)愛,。讓愛,永駐心間,。
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十三
各位老師,,各位同學(xué):
大家下午好!
黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,,驚濤拍岸,。長城不放下堅(jiān)守,才有蜿蜒雄奇,,屹立千年,。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,,俯視蒼穹,。不放下是一種堅(jiān)守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
杜甫首重不放下的是憂國憂民,,是天下情懷,。在長安困居十年,為致君堯舜上,,在使民風(fēng)淳的政治理想,,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活,。安史之亂爆發(fā),,他哭百姓之苦,他痛國家之亡,。三吏三別,,字字句句,無一不是大悲憫,,大情懷,。漂泊西南,鬢滿塵,,病纏身,,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,,他迎著秋風(fēng),,長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,,從青絲到白發(fā),,從清晨至黃昏,朝朝暮暮,,歲歲年年,,無不記掛著天下,,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟,,殊不知,在千載百代后的今天,,又有多少英雄為他淚落滿襟!
文天祥不愿放棄的,,是尊嚴(yán),是氣節(jié),。二十五歲時(shí),,文天祥便請(qǐng)求去往仙道觀,,任個(gè)閑職,,意在退隱出世,年富力強(qiáng)卻隱于道觀,,不勝可惜?不,,文天祥說,邦有道則仕,,邦無道則隱,。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃寡で嗟奈奶煜椴辉笧榱艘幌鹞?,一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán),。他說,時(shí)窮節(jié)乃見,,一一垂丹青,。他說天地有正氣,雜然賦流形,。從奉職廟堂到身處囹圄,,文天祥始終昂揚(yáng)的的,是一顆頭顱,,始終高唱著的,,是一骨正氣。丹心照汗青!
李時(shí)珍不放下的,,是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與追求,。李時(shí)珍小時(shí),作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,,地位之卑,,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名,。但李時(shí)珍卻說,,望父全兒志,,至死不怕難。懷著對(duì)八股文的不屑與對(duì)自然科學(xué)的向往,,李時(shí)珍出發(fā)了,,他穿上草鞋,背上藥簍,,遠(yuǎn)涉深山曠野,,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的'柴扉,。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺,。他不放下的,,不只是百姓的病痛,更是對(duì)科學(xué)的追求與執(zhí)著,。至死不怕難!
不放下東便意味著一定會(huì)失去西,。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,,沉郁了一生,,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),,便失去了榮華甚至生命,。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外,。不放下的人早已放下了,。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,去擁有,,他們是世間的行者,,他們亦是人生的智者!
白娘子若是放下了對(duì)許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對(duì)趙明誠的思念,,怎還會(huì)有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對(duì)王弗的追憶,,便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,,鬢如霜的淚濕眼眶,。萬物之逆旅里,百代之過客中,,若事事皆放下了,,短暫的人生又還有何求!
人生需要不放下,以追求夢(mèng)想,以完善人格,。世間也需要不放下,,以造福后人,以書寫佳話,。不放下的愈多,,失去的就愈多,擁有的卻也愈多,。這,,是定理!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十四
各位老師,各位同學(xué),,大家下午好,。感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中,。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,,這篇。
演講稿,。
肯定好寫,,愛,,可是生活中最普遍的存在,,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了,。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,,女孩卻向后退了幾排,,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了,。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會(huì)兒人來了我給他讓,??吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,,維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹_@則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,,我們用心看見,。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過,、經(jīng)歷過類似的場(chǎng)景:公交車的等待,、撿起的一支筆、失誤后的諒解,,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天,。
相信在坐的各位都看過中國。
詩詞,。
大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),,有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠,。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥,!有些人就想:誒,?中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了,!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,,他懷著對(duì)詩詞的熱愛,,利用等餐、送餐的零碎之間,,在別的外賣小哥玩貪玩藍(lán)月的時(shí)候他拒絕了渣渣輝的邀請(qǐng),,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,,我背古詩也是如此,。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,主持人是這么說的:我覺得,,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,,因?yàn)闊釔?,所以?jiān)持,,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大,。
前不久,,大家一定看過這樣一則新聞:美英法三國空襲敘利亞,戰(zhàn)爭陰云再次籠罩,。與此相關(guān)的還有兩張照片,,一張是導(dǎo)彈點(diǎn)燃敘利亞天空,孩子問:那是什么,?父親只能安慰道:那是顆流星,。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國大使賈里,他獨(dú)自一人坐在聯(lián)合國大樓里,,顯得十分的心酸和落寞,。身為一名外交官,當(dāng)自己對(duì)著全世界說出敘利亞冤情的時(shí)候,,美英法代表聽都不聽當(dāng)場(chǎng)提前離席,;在聯(lián)合國中付出的種種努力,仍然無法阻止美英法聯(lián)軍對(duì)自己的國家進(jìn)行導(dǎo)彈打擊,,那種無能無力的心情,,是何等的悲愴!有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國,,1920xx年巴黎和會(huì)上的顧維鈞當(dāng)時(shí)可能也想賈里一樣,,歷史課上我們痛罵侵略國無恥,為當(dāng)時(shí)弱小的中國悲憤萬千,。說起戰(zhàn)狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了,,這部電影為什么那么火?為什么能在中國就有1,。4億的觀影人次?因?yàn)槿紵臒嵫钭屓朔序v,,主角凌厲的拳腳間所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈責(zé)任感,,大無畏的英雄主義精神,充滿了陽剛之美,,真實(shí)的事件背景是我國實(shí)力的體現(xiàn),,而“祖國”這個(gè)關(guān)鍵詞,更是激起了所有人心中的愛國熱情,。戰(zhàn)爭是殘酷的,,和平是需要珍愛的,雖然現(xiàn)在歲月靜好,,但請(qǐng)不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代,,而是生活在一個(gè)和平的國家。只有用關(guān)愛溫暖社會(huì),用熱愛點(diǎn)亮中國,,那被所有人珍愛的和平才有希望繼續(xù)下去,!
同學(xué)們:
我想問大家,愛是什么,?
我的回答是:愛,,是情感的代言人,它詮釋著許多,。愛,,存在我們的周圍,永駐在我們的心中,。
和大家講個(gè)故事,。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚,?!昂⒆樱瑳]事吧,?”一位婦女走了過來,,扶起了孩子,“乖,,不哭,,阿姨給你買糖吃?!蹦莻€(gè)小男孩不哭了,,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,,和她烏黑的眼睛,,在陽光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭,,況且那是冬天都開裂了,,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,,男孩幸福地笑著,,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開一顆糖,,放在嘴里,,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢,,有一元的五角的,,甚至有不多見的二角錢,,婦女把數(shù)好的錢放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆,。旁邊的人都在議論,,說他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,,自己卻只穿一件布衣,,真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中,,抱著糖,,出了小賣部的門,那個(gè)婦女跟了過來,,對(duì)小男孩說:“回家吧,,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,,沒啥大事的,。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,,向家里跑去,。
八年后站在同樣的地方,回想起那件事,,對(duì),,你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,,我在八年前不是那位好心的阿姨,,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香,。
愛是拉近人們距離的最好方式,。
追憶似水流年,歲月無痕,,只為讓愛永駐心中,。
陳思羽。
尊敬的各位老師,、同學(xué):
大家好!我是初二學(xué)部陳思羽,,今天我要演講的題目是:愛永駐我心中,。
愛是人世間最美好的一種情感,愛就像一片照射在冬日的陽光,,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖,;愛就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
父母的親情是濃厚的愛,,血溶于水的愛,;朋友間友情是純真的愛。在我無助時(shí)支撐著我,;老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干,,博大的愛。而今天我想講的是祖國對(duì)我的愛,。
敘利亞戰(zhàn)爭迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,,今日的敘利亞,正如1937的中國,,別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打,,何等的悲傷和無力。
炮火的聲音震耳欲聾,。
你愿意聽一聽敘利亞的孩子,。
對(duì)世界的輕聲期許嗎?
一個(gè)10歲的孩子是這樣說的:
希望你們能清掃出一片干凈的地方,。
以便我們上學(xué),。
希望你們。
在道路上植樹種花,。
而不是用硝煙廢墟來填補(bǔ),。
在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》,。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频?,灰色的背景上點(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,,五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強(qiáng),。
看到敘利亞駐聯(lián)合國代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí),,你們真的懂得何為弱國無外交嗎?弱國無外交,,吾輩當(dāng)自強(qiáng),。我們沒有生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國家,。
曾幾何時(shí),,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,。她曾遍體鱗傷,,千瘡百孔,。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,。然而,,今天的祖國,猶如東方巨龍,,以驚人的速度向前飛奔,!在世界能源日益緊缺、江河開發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,,三峽大壩橫空出世,,再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚;青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄,;中國天眼,,世界最大的望遠(yuǎn)鏡;量子衛(wèi)星墨子號(hào),,世界獨(dú)一無二,;這一系列成功,證明了今天我國的強(qiáng)大實(shí)力,,中華民族像一個(gè)巨人,,屹立于世界東方。
同學(xué)們,!回顧過去,,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,,我們信心百倍,;展望未來,我們豪情滿懷,。滄桑的歲月已留痕,,繁榮的祖國正興盛。我們應(yīng)該感謝祖國,,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭后能夠迅速強(qiáng)大,,給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園,!我們應(yīng)該將祖國對(duì)我們的愛珍存在心里,,積極行動(dòng)起來,好好學(xué)習(xí),,扛起保家衛(wèi)國的責(zé)任,,讓我們的祖國更強(qiáng)、更美好,!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
姚俐羽,。
在這個(gè)快節(jié)奏的世界里,,我們每天總會(huì)看到,社會(huì)上的各種負(fù)面新聞,,漸漸的,,我們可能開始產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,,覺得社會(huì)是一個(gè)冷酷和麻木不仁的存在,。我們可能開始忘記自我,忘記懂得感恩,,忘記這個(gè)社會(huì)也會(huì)有其溫暖的一面,。但是我們卻忘記不了愛,,因?yàn)閻垡恢杯h(huán)繞在我們的周圍,親情的愛,,朋友的愛,,同學(xué)的愛,哪怕是陌生人的愛,,也會(huì)讓我們銘記,。對(duì)于愛的定義,每個(gè)人都有自己的理解,,但不可否認(rèn),,愛就像是一顆種子,播種在每個(gè)人的心中,,成長成參天大樹,,當(dāng)你陷入困境中時(shí),愛更像是精神支柱,,幫助你度過一次又一次的苦害,。
那么愛究竟從何而來呢?愛從親情中而來,,從古至今父母的愛永遠(yuǎn)都是最無私的愛,,它們沒有愛人間的海誓山盟,也沒有朋友中的志同道合,,但是父母的愛中卻包含了父母一生的青春年華,,也包含了父親肩上的家庭重?fù)?dān),和母親10月懷胎的痛苦,,也許不善言辭的父親不能給予你無微不至的關(guān)懷,,但那份父愛如山,語重心長的愛意,,到化成了一個(gè)深沉的眼神,,也許母親啰嗦的話語使你厭煩,,在那千言萬語,最后也只是一句叮嚀,,父母的一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)眼神,如不體現(xiàn)出父母的愛之深,,愛之切,。
人們常說,百善孝為先,,一個(gè)懂得孝順的人,,自然也是一個(gè)心中有愛,并且懂得感恩的人,,他們常常付出的很多,,卻能夠理解他人,包容他人,。并且會(huì)在有限的生活中,,為最愛也是自己最愛的人,做一些平淡應(yīng)做的事,。雖然事情很平凡,。但是卻帶給父母不平凡的大愛,親情的愛,,當(dāng)中也包括了兄弟姐妹之間的愛,。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,一位16歲的女孩,,在放學(xué)回家的時(shí)候,,看到六歲的妹妹,把糖果和女孩的抗抑郁藥放在了一起,,女孩問妹妹在干什么,?妹妹看著姐姐說,糖果可以使我開心,,所以我把糖果和你的藥放在一起,,這樣你就會(huì)特別開心了!這是我聽過最可愛的一句話,,六歲的孩子,,不懂什么是愛,也不懂人情世故,,但他只知道用他最真摯,,天真的話語和行動(dòng),讓姐姐變得開心,放糖是一件平凡的,,不能再平凡的事了,,但因?yàn)樗钢妹脤?duì)姐姐的愛,而變得有價(jià)值,,而我相信,,姐姐也會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像里,將這份愛也珍藏在心里,,被他溫暖著,也溫暖著他,。
如果說,,親情的愛是無私的,那么社會(huì)中陌生人的愛,,就是自私的嗎,?當(dāng)然不是的,在20xx年12月的一天凌晨,,一名男子想跳橋自殺,,周圍沒有任何人,黑暗籠罩著一切,,只有橋下路過車泛起的點(diǎn)點(diǎn)光芒,。當(dāng)男子抓住防護(hù)欄,正要向上站時(shí),,路過的14輛卡車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一特殊情況,,急忙自發(fā)的將14輛卡車在橋下排成一排,為了阻止這位男子自殺,。這雖然只是一件很小的事情,,但故事真正打動(dòng)我的,不是男子獲救成功,,而是自發(fā)的兩個(gè)字,,一個(gè)人的自發(fā),可能是因?yàn)檫@個(gè)人的善良,。但兩個(gè)人,,三個(gè)人,14個(gè)人的自發(fā),,這難道還是個(gè)人的善良嗎,?不,這一定是因?yàn)檫@14位司機(jī),,心中懷存感恩,,心中有愛,才會(huì)在深夜凌晨中伸出援助之手,幫助這位在,,痛苦之淵是苦苦掙扎的人,。
如果每一個(gè)人多一份行動(dòng),多一份醒悟,,多一種信念,,盡自己的微薄之力去感染這個(gè)社會(huì),讓別人感受到溫暖,,這個(gè)社會(huì)負(fù)面能量就會(huì)變少,,每個(gè)人的幸福指數(shù)就會(huì)升高,而你獲得的不僅是社會(huì)對(duì)你的贊揚(yáng),,更是在追求生活的道路中,,走得更有價(jià)值,更有生活的信心和快樂,,讓我們用我們的孝心和愛心去感染每一個(gè)人,,哪怕,是對(duì)父母的一句我愛你,,對(duì)朋友的一句加油,,對(duì)摔倒老人的一次伸手,都是讓愛的種子飄落得更遠(yuǎn)更廣,,并且讓它永遠(yuǎn)的收藏在記憶錄像的末尾處,,在每一次的重逢后,不斷回放,,雖樸實(shí)無華,,但回味良久。
陳優(yōu)優(yōu),。
愛,,是一個(gè)用來表達(dá)情感的字,比如我們對(duì)家人,,老師,,朋友的情感,都可以用愛來表達(dá),。愛,,他可以是一個(gè)動(dòng)作,一句話,,甚至一個(gè)眼神,。其實(shí),每個(gè)人對(duì)愛的定義與理解都是不同的,。對(duì)于我而言,,愛就是接納,、包容與感恩。
接納,,在我看來就是理解和接受,。當(dāng)一件事情的結(jié)果,沒有達(dá)到你預(yù)期的高度的時(shí)候,,由于你對(duì)它的熱愛,,你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛,。就像父母對(duì)我們一樣,,在我們成長的過程中,我們?cè)鵁o數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,,但他們無限的愛接納了我們的錯(cuò)誤與失敗,。
包容。學(xué)會(huì)包容他人,,也就是學(xué)會(huì)了包容自己。其實(shí)包容是一門學(xué)問,,懂得包容的人,,就學(xué)會(huì)了如何生活;懂得包容的人,,才懂得如何去愛,!“慈悲喜舍、善良仁愛”這,,就是這門學(xué)問的自然流露,。包容他人,不是欣賞與成就,,而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念,。求大同,存小異,,這就是我理解的包容,。
感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片,。首先我要感恩偉大的祖國,,同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)地球上,,因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大,,我們享受著安寧,祥和,,美好的生活,。其次,,我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩,最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,,感謝你們的包容與理解,,謝謝你們。
讓我們學(xué)會(huì)接納,,學(xué)會(huì)包容,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛,。讓愛,,永駐心間。
姜靜怡,。
各位老師,,各位同學(xué),大家下午好,!
這樣中規(guī)中矩的開場(chǎng)就好像是我們的生活一樣單一,。但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為來為我們的生活增添色彩。
相信大家都知道內(nèi)地歌手韓紅吧,。提到她大家的第一反應(yīng)可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過的公益,。韓紅從20xx年成立北京韓紅基金會(huì)以來共發(fā)起或參與過五十多個(gè)公益項(xiàng)目。發(fā)起了百人援藏,,百人援疆,,災(zāi)后重建等多項(xiàng)公益。每次活動(dòng)她都會(huì)本人親自參與,。也許有人會(huì)想她完全可以用她辛苦賺來的錢去享受生活,,為什么還要發(fā)起這么多的公益呢?我認(rèn)為理由很簡單,。她是一個(gè)內(nèi)心充滿愛的人,,她心里充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的愛。所以她才會(huì)來幫助平凡的人,,她用她的愛溫暖了那些需要被幫助的人們,。
再舉個(gè)例子吧,大家都知道有一類人——志愿者,。百度上給他們的定義是自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,,金錢,名譽(yù)的活動(dòng)者,。我的姐姐在去年暑假參加過一次他們學(xué)校組織的山區(qū)支教志愿者活動(dòng),,看她帶回來的照片那里的環(huán)境特別的艱苦,那里的教室和宿舍都沒有我們現(xiàn)在這樣好的條件,。她只是去了一個(gè)月就感受到了志愿者和山區(qū)支教老師的不容易,??墒菫槭裁催€是有人加入志愿者這樣的行列呢?說白了都是費(fèi)力不討好的事情,,因?yàn)椴]有報(bào)酬,。那為什么這份職業(yè)還是這么受人尊敬呢?也是因?yàn)樗麄儫o償?shù)臑槲覀兊纳鐣?huì)做貢獻(xiàn),,付出他們的時(shí)間和精力,。他們也是心里充滿愛的一群人。當(dāng)然我相信,,尊重他們的人也是心里充滿愛的一群人,。
也許我們的一生并沒有機(jī)會(huì)去做志愿者,更沒有機(jī)會(huì)去做那樣大型的慈善活動(dòng),,可是我們可以讓愛永駐在我們的心中,,在我們平凡而渺小的生活中一點(diǎn)一滴的去感受愛的存在。當(dāng)父母結(jié)束一天了工作,,如果你能為他端上一杯熱茶,,這就是你對(duì)父母的愛。如果在朋友傷心難過的時(shí)候你能去安慰他,,這就是你對(duì)朋友的愛,。
我們?cè)賮碓O(shè)想一下如果一個(gè)人心中沒有愛了,他會(huì)變成什么樣,?我們且不談他會(huì)犯罪或報(bào)復(fù)這個(gè)世界。首先他會(huì)不尊重他的父母,,他對(duì)養(yǎng)育他長大的父母并不會(huì)尊重和關(guān)心,。其次他身邊會(huì)沒有朋友,會(huì)對(duì)老師不尊敬,。往大了說他會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),,因?yàn)樗闹袥]有了愛。捫心自問你們會(huì)愿意與一個(gè)心中沒有愛的人做朋友嗎,?我相信你們的答案是不愿意,。
我希望大家都能做到讓愛永駐在心中,如果人人都有愛那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣,?也許還會(huì)有戰(zhàn)爭,,還會(huì)有壓迫,還會(huì)有欺壓,。但會(huì)不會(huì)比我們現(xiàn)在的社會(huì)好很多,。所以為了讓我們每個(gè)人的生活變得溫暖,請(qǐng)大家從身邊的小事做起,,凡是多體諒別人的心情,,站在別人的角度考慮,,多幫助需要幫助的人,做有益于社會(huì),,不愧對(duì)于心的事情,,我相信世界會(huì)更加美好。讓愛永遠(yuǎn)的駐入我們的心中,!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。
王雅菲。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
自愛,,不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上,它更多的是一種對(duì)自己的認(rèn)可與接納,,也是對(duì)他人的一種禮貌與尊重,。
同學(xué)們,讓我們一起努力,,做到自愛,,尊重自己,讓愛永駐心中,!
張佳怡,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的主題是——讓愛永駐心間,。
其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,,愛是什么呢,?
愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖,;愛又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。愛,永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間,。
再來說說離我們的的生活最近的一種愛,,友情。友情是一種純真的愛,。下一刻,,我們都不曾知道會(huì)遇見誰;下一刻,,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰,。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),,那就是友情?!叭松靡恢鹤阋?!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,,相遇便已是一種緣分,,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,,友情促使他們走過了一段美好的歲月,。以至于后來伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最愛,,只因這世間再無懂得他之人,。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢,?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,,經(jīng)久不息,!
接著就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛——師恩。師恩是一種博大的愛,。老師的愛,,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般和煦,,如清泉般甘甜,。這種愛是人世間最嚴(yán)肅的愛,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩之心,,懷揣的這份愛感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感謝老師教給我們做人的道理,。
愛是世界上最美麗的事物,,它讓疲憊的生命充滿活力,,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生,。愛也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,,讓我們將愛珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
羅帥琪。
我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,,發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,,我們總會(huì)感嘆一句,這就是愛??!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,,一直陪伴我們,,伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人,。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,,這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情,。有一次我回家,,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天,。就是這樣再平常不過的事,,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛,。那一瞬間我想,,我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時(shí)候起,,我們之間的交流少了,,我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,,如今我仍在奔跑,,而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),,她從和我一起前行,,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到,,我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,,家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,,花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),,多么努力的工作賺錢,。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,,在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道,。其實(shí)愛很簡單,,它或許只是慈祥的目光,,一頓美味的菜肴,一句簡單的問候,,一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,,一次語重心長的談話,但這些都是愛,。愛,,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,,小愛卻是填充了我們整個(gè)生活,。
在我們的生活中,愛隨處可見,。它是一份支持,,一份鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,,一個(gè)微笑,。愛,,很普通卻也很偉大,。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,,正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛,生活才會(huì)充滿快樂,,在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們才不會(huì)畏懼,。在這里,,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個(gè)人,,每一份愛,,他們都是這世間不可多得,獨(dú)一無二的珍寶,。
你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮茫?/p>
趙思琪,。
你們還記得嗎?——這是汶川大地震,。
在無情的災(zāi)難中,,人們是多么的渺小脆弱。但面對(duì)災(zāi)難,,一幕幕感人至深的情景在眼前上映,。
在倒塌的那一瞬間,一位母親護(hù)住了身下幼小的孩子,。在廢墟下,,兩個(gè)人相互依存。漫長的救援等待,,母親將一切生還的希望留給孩子,。在生命的最后關(guān)頭,她努力在手機(jī)打出“親愛的寶貝,,如果你能活著,,請(qǐng)一定要記住我愛你?!币环瑯銓?shí)而感人的話語,。
是什么支撐著母親?是什么保佑著孩子,?——是愛,。是一份深沉而偉大的母愛,!
原本是充滿朗朗讀書聲的教室,卻隨地震一同覆滅,。老師用身軀護(hù)住講桌下的孩子,死前還用最后一分力量舉起即將砸在學(xué)生身上的天花板,,最后倒在廢墟中,,守護(hù)學(xué)生。
是什么使老師義無反顧,?是什么讓學(xué)生們死里逃生,?我想,還是愛,,是一份師生間質(zhì)樸無私的愛,!
當(dāng)災(zāi)情發(fā)生,十萬解放軍戰(zhàn)士接受命令奔赴災(zāi)區(qū),,進(jìn)行救援工作,。那時(shí),天還下著雨,,悶熱而低沉的天氣,,空氣是那樣沉重。他們身上肩負(fù)著一擔(dān)重任,;不顧艱難險(xiǎn)阻,,不分日夜的搜救,他們堅(jiān)定而盡力的前行,!
是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定,?是什么讓災(zāi)區(qū)人民重獲新生?還是愛,,一份負(fù)責(zé)堅(jiān)定的愛,!
那時(shí)候,交通堵塞,。是因?yàn)槿珖嗣窀?jìng)相獻(xiàn)血,、捐款;那時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)人徹夜無眠,。是因?yàn)樾南禐?zāi)區(qū),憂心忡忡,;那時(shí)候,,中國為此默哀三天,降下半旗,,鳴響警報(bào),。
是因?yàn)樾闹械哪欠輴?,支撐著汶川走出困境,支撐著受?zāi)的人民涅槃重生,,支持著一切的一切,。
或許對(duì)于14、5歲的我們,,當(dāng)十年前的災(zāi)難發(fā)生時(shí),,我們還是懵懂無知的孩童,但那份愛從未消滅,。直至今日,,仍深深的感動(dòng)、激勵(lì)著我們,。
十年過去,,廢墟上早已實(shí)現(xiàn)新的站立。歲月如梭,,漸漸地隨著時(shí)間推移,,很多東西都會(huì)被人慢慢的遺忘,但那災(zāi)難中的大愛永遠(yuǎn)會(huì)佇立在人們心中,,支撐我們努力前行,!
鄧詩語。
各位,,你們知道校園欺凌嗎,?
幾年前,蔡依林在臺(tái)北開演唱會(huì),,唱完一首名為《不一樣又怎樣》這首歌后,,播放了一個(gè)痛失愛子的母親的故事視頻。這是一個(gè)怎樣的故事呢,?這是一個(gè)真實(shí)而又彰顯人性的故事,。
時(shí)間定格在20xx年4月20日上午,15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所,,永遠(yuǎn)躺在血泊中,。可是學(xué)校沒有報(bào)警,,他們沖干凈血污,,企圖掩蓋真相。憤怒的葉媽媽把學(xué)校告上法庭,,然而得到的判決是“心臟病突發(fā)”,。“沒有解剖怎么知道他有沒有???,!”痛失愛子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴,她翻出小永志從小到大所有的體檢證明,,沒有一項(xiàng)證明小永志有過心臟方面的病史,。然而沒有人被她的淚水所感動(dòng),失去孩子的只是她一個(gè)人,,更多的人,,選擇了旁觀和緘默。兒子死后,,葉媽媽開始了長達(dá)6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時(shí)光,。但,,她勝利了。
那些被欺凌的人他們有罪嗎,?看看有多少人因?yàn)楸黄哿柙谧詺?,在跳樓?沒有一個(gè)人在他們困難時(shí)愿意伸出援手,。為什么,?因?yàn)榕卤粻窟B,而且,,這又不關(guān)我的事,!但就是因?yàn)檫@樣的冷漠,才會(huì)有人一個(gè)又個(gè)一的自殺,。
在我們以后的生活中,,如果遇到了這樣的事,我希望我們能夠向他們伸出援手,,或許,,就能拯救一條鮮活的生命!
李雪,。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好。
愛心是人類最寶貴的財(cái)物,,如果人類沒有愛心,,人們就會(huì)互不關(guān)心,冷漠,,甚至不在乎生命,。
不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:
有一個(gè)清潔工,家里有五個(gè)孩子,,生活的非常艱難,。一天,,她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的,。她抱著孩子喂了幾口奶,,便走了,因?yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起,。傍晚,,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,,女嬰仍然在啼哭,。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,,便狠心的走了,。
第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,,便重復(fù)著昨天的所作所為,。
第三天,她再也狠不下心了,,講孩子帶回了家,。
幾個(gè)月后,有人告訴她城里有個(gè)“愛心”活動(dòng),。她便抱著孩子走了二十多里路,,來到了那里。有位外國醫(yī)生問她:“這是你的孩子嗎,?”她答道:“不是,,是撿的?!比缓笏歪t(yī)生講述了整個(gè)過程,,醫(yī)生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,,我是人,,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的,?!?/p>
是啊,!人都有愛心,。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間,?!逼鋵?shí)愛心的展現(xiàn)不是一促急成的,,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的,。
最后,,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費(fèi),,要做一些有意義的事,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
讓愛永駐心中演講稿免費(fèi)篇十五
大家好,!
我是來自初二(4)班的小田。今天,,我演講的題目是《讓愛永駐心中》,。
首先,我們應(yīng)該愛父母,,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯,、最無私的愛給予我們,。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,,第一次拿筆寫字,,無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜,、最興奮的人,。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長大,,他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰能這樣不求回報(bào)的愛你,。我們?cè)陂L大,,他們?cè)谧兝希瑫r(shí)間可不等人,。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,,趕快學(xué)會(huì)愛他們。
其次,,我們還應(yīng)該愛我們的老師,。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子,?!笔堑模鳛橐幻麑W(xué)生,,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí),,教育我們做人的老師。他們用自己的.方式培育我們,、愛我們,。老師對(duì)我們的愛呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的講臺(tái)上,,藏在作業(yè)本的紅色批注上,,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱,、感動(dòng)到想哭的戒尺里,。
講到這里,有人說,,我們更應(yīng)該愛我們的祖國,。沒錯(cuò),作為一名中國人,,我們必須熱愛我們的祖國,。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室,、是祖國培育了我們茁壯成長,。祖國就像一位寬容慈愛的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們,。作為祖國的花朵,,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),。為振興中華民族而勤奮,,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,,只不過是有人在為你負(fù)重前行,。”沒錯(cuò),,我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出,,負(fù)重前行的人,他可能是警察,,是軍人,,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)平安幸福,。
所以,,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛,,讓我們?nèi)勖恳粋€(gè)愛我們的人,,讓愛永駐心中。
我的演講完畢,,謝謝大家,!