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最新小學(xué)日記格式二年級(jí)(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:40:08
最新小學(xué)日記格式二年級(jí)(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-09 10:40:08     小編:雨中梧

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇一

我感冒了,,渾身上下都不舒服。媽媽給我熬了生姜湯,。平時(shí)我就不喜歡生姜的味道。我就不喝生姜湯,。媽媽說(shuō)很勇敢的孩子生姜湯喝完,。我咕嘟咕嘟地喝了兩口,,有點(diǎn)甜,,還有辣,真難喝,。媽媽說(shuō)我很勇敢,。

20xx年3月6日星期天天氣晴。

前兩天,,三年級(jí)的`大哥哥,、大姐姐來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生。打掃的干干凈凈,、一塵不染。老師把兩盒新的餐巾紙送給他們。老師說(shuō)他們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒,。雷鋒叔叔說(shuō)做一件好事不難,難得是做一輩子好事,。我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做小雷鋒,。

20xx年3月8日星期二天氣晴。

昨天我跟媽媽玩接詞游戲,。誰(shuí)輸了就要答應(yīng)對(duì)方一個(gè)要求。媽媽輸了,,我要求媽媽給我做一個(gè)手鏈,媽媽只好答應(yīng)了,。

今天早上我一看,哇,!媽媽不僅給我做了手鏈,,還給我做了一串項(xiàng)鏈,。粉紅色的鏈子上串了亮晶晶的我的名字,和兩個(gè)小蜜蜂,,太漂亮了。媽媽的手真巧?。∫俏业氖忠材苣敲辞删秃昧?。

20xx年3月9日星期三天氣晴。

前天我在家里畫詩(shī)配畫,,快畫好的時(shí)候,我打了一個(gè)打噴嚏,,一滴口水滴在畫紙上,。我趕緊去擦,越擦越黑,。我有用橡皮去擦,結(jié)果擦出了一個(gè)大洞,。外婆和媽媽罵了我,,她們說(shuō)自己的作品都不愛(ài)惜,,有什么能愛(ài)惜呢,我傷心得哭了,。今天我把畫重新畫好了,我對(duì)外婆說(shuō),,不要再打噴嚏了,再把畫搞臟了就麻煩了,。外婆知道批評(píng)錯(cuò)了,向我道歉,,我原諒了外婆,。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)煩錯(cuò)誤,,只要改正就好了。

20xx年3月10日星期四天氣晴,。

今天放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)一(5)班的同學(xué)在馬路上跑,。他們的爺爺、奶奶在后面追,,但是追不上。后面的同學(xué)對(duì)前面的同學(xué)說(shuō),,你爺爺快追上來(lái)了,,快跑,!我覺(jué)得這樣做不好。因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則很危險(xiǎn),。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇二

昨天晚上的時(shí)候,我的媽媽有點(diǎn)感冒,,讓我去附近的藥店買一些感冒藥。我拿著媽媽給我買藥的錢,,就走出了家門。

我一個(gè)人走在樓道里,,漆黑而寂靜的樓道只能聽(tīng)見(jiàn)我下樓梯時(shí)的腳步聲,,感覺(jué)很驚悚,。我總覺(jué)得身后好像有什么人在跟著我,?;剡^(guò)頭一看,,什么都沒(méi)有。我加快了下樓梯的腳步,,終于走出了仿佛無(wú)窮無(wú)盡的樓梯。

我擔(dān)驚受怕地走在路上,。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)很晚了,還下著雨,,道路上看起來(lái)一個(gè)人都沒(méi)有,。我回頭望著身后,,一片漆黑,感覺(jué)黑暗好像要把握吞噬掉了,。我趕緊繼續(xù)加快速度往前走,,再也不敢回頭看了,。

我往前走著,突然,,看到不遠(yuǎn)處好像一個(gè)矮矮胖胖的人站在道路邊上,臉上黑洞洞的,,仿佛跟魔鬼一樣,看起來(lái)可怕極了,。藥店還在前面,,我只能硬著頭皮往前走,,把傘壓得低低的,好像這樣子魔鬼就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了一樣,。

漸漸地,我走近了這個(gè)矮矮胖胖的家伙旁邊,。我飛快地往旁邊瞄了一眼,它居然是一個(gè)垃圾桶!原來(lái)這一切都是我自己太膽小了,,嚇到了自己!

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇三

一月份時(shí),我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,,聽(tīng)攤主說(shuō)一月開(kāi),,一月謝,。

回家后,我把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上,,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣,。

滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。

媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié),媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物,,我很期待。沒(méi)想到的是媽媽捧出的,。

是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開(kāi)有五朵粉紅色的花,,花蕊是黃色的,。靠近花朵聞一聞,,淡淡的香,那味沁入了我的心田,。

3月12日晴。

植樹節(jié)到了,,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們也種樹吧?!眿寢屨f(shuō):“樹不能隨便種,,咱們就種西紅柿吧,。”說(shuō)著就從包里拿出了一個(gè)小盒子,,盒子上寫著:媽媽的菜園——西紅柿。我迫不及待地拆開(kāi)盒子,,念起說(shuō)明書來(lái),說(shuō)明書上說(shuō)要先把種子浸泡12小時(shí),,爸爸拿來(lái)了個(gè)碗,我把種子倒在里面,、接上水,,泡了起來(lái)。

一開(kāi)始種子是稍微發(fā)黃,、浮在水上的,泡了以后顏色發(fā)白,、開(kāi)始下沉了,可是最后還是有兩粒小種子浮在水面上,。爸爸說(shuō):“浮在水面上的種子是沒(méi)長(zhǎng)成的,,不是好種子?!庇谑牵液桶职职迅≡谒嫔系姆N子倒掉了,。

3月13日晴。

盒中配的土壤,,媽媽說(shuō)介質(zhì)疏松,,易于種子扎根,。接著,我把噴水壺打好氣,,噴霧式的水讓種子有了充足的水分。剛澆完水,,我的激動(dòng)和高興就別提了。盼著我的西紅柿快點(diǎn)發(fā)芽,、結(jié)果,盼著能吃上自己種的西紅柿,。

3月19日晴,。

我的種子終于破土而出了!

連續(xù)7天,我天天為西紅柿噴水,,因?yàn)檎f(shuō)明書上說(shuō)要保持介質(zhì)濕潤(rùn),可都過(guò)了那么久了,,一棵芽也沒(méi)發(fā),我以為和以前我種東西一樣發(fā)不了芽,。

真是格外興奮!你看,一個(gè)小芽頂著種子殼彎彎的像個(gè)拱橋,,跟往下扎,,另一頭往上立,,好奇怪呀,。

4月14日晴。

我的西紅柿已經(jīng)發(fā)芽已經(jīng)二十多天了,,長(zhǎng)得一叢一叢的。

你看那圓頭圓腦的,、頂著殼的,、莖是綠色細(xì)細(xì)的,、很亮滑的,是幼兒園小班的小不點(diǎn),,因?yàn)樗鼈儎倓偝鐾?大點(diǎn)的是綠色的莖、不規(guī)則的葉子,,莖、葉上長(zhǎng)了小毛毛,,它們是上中班的小朋友;的莖是紫色的、葉子也是不規(guī)則的,,上面還長(zhǎng)了些小黑點(diǎn),,它們可是最早發(fā)芽的,,是菜園里大班的“小大人”了。

2月29日天氣晴,。

今天我種下了第一顆種子,種的是向日葵,。這粒種子非常像瓜子,但是比瓜子小得多!種子是要先把土松一松,,溫度要合適。我把土挖了一個(gè)小洞,,把種子放進(jìn)去,,再把土蓋上去,,最后澆水。

我很開(kāi)心,,我想看到它開(kāi)花的樣子!

3月1日天氣雨。

今天我一放學(xué)回家就去看我的種子,,結(jié)果我大失所望,種子沒(méi)有發(fā)芽!氣死我了!媽媽告訴我要耐心等等······可是我等不及了!媽媽說(shuō):“這是自然規(guī)律,,種子就像你一樣要慢慢長(zhǎng)大!”哦,我知道了!

3月3日天氣陰,。

今天我的種子沒(méi)有發(fā)芽,,我就說(shuō)說(shuō)種子的家——小花盆吧,。其實(shí)我的小花盆的外形是一只黃色的小豬腦袋,它的下面有一個(gè)小洞,,澆了水水就會(huì)流出來(lái),所以我給它設(shè)計(jì)了一個(gè)身體,。身體就是用紙杯做的,,小豬的手是用“樂(lè)高玩具”的長(zhǎng)條做的,,從紙杯的兩邊插過(guò)去就成了一雙手了。這種子的家真可愛(ài)!小豬笑嘻嘻,,昂著頭,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,,你放心吧,,我會(huì)保管好種子的!”

3月11日天氣晴,。

今天我的種子還是沒(méi)有發(fā)芽,,說(shuō)明書上寫的是6——8天發(fā)芽,我都種了12天了還沒(méi)有發(fā)芽,,我很失望,更加奇怪!為什么這么久還沒(méi)有動(dòng)靜呢?我猜這一粒種子是假的,,還是因?yàn)樗鼘戝e(cuò)了?答案揭曉:我和媽媽在網(wǎng)上查了,,原來(lái)是溫度要超過(guò)15°。這幾天都在下雨,,非常冷,,我現(xiàn)在還穿著厚厚的羽絨服呢,。種子怕冷,所以沒(méi)有發(fā)芽!昨天天氣開(kāi)始變暖了,,出了大太陽(yáng),今天也是晴天,。我相信我的種子還發(fā)芽的!!!

今天陽(yáng)光明媚,正是種花的好時(shí)候,。

為了能更清楚地看到根的生長(zhǎng)變化,,我決定把鳳仙花的種子種在透明杯里,。

我先拿來(lái)一個(gè)透明大杯,抽了幾張紙巾,,把紙巾均勻地鋪在玻璃杯子的內(nèi)壁和底部,再用手伸進(jìn)去把紙巾向杯壁擠一擠,,讓中間的空間變得。再到花壇里挑選了一些松軟的泥土,,用鏟子把這些泥土小心翼翼的鏟到紙巾里面,不讓紙巾變形,,鏟到差不多泥土是杯子三分之一的高度為止,。接著在事先科學(xué)老師發(fā)給我的鳳仙花種子里,,選了四顆很飽滿的種子,放在紙巾和杯壁之間,,東、南,、西、北面各放一顆,,最后向紙巾里的泥土澆一點(diǎn)水,就大功告成了!

在陽(yáng)光下,,我舉起杯子,,透過(guò)玻璃一看,,種子像一顆黑芝麻。我仿佛看到這顆芝麻大小的種子,,努力往上鉆,終于發(fā)芽了,,長(zhǎng)大了,開(kāi)花了……好美好美的花朵......想到這里,,我笑了!

種子,,請(qǐng)你快快發(fā)芽!

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇四

六月的早晨,,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,,慈祥地照著大地。我們一家開(kāi)著車來(lái)到美麗的羊皮灘玩,。

坐在羊皮灘上,遠(yuǎn)看連綿起伏的山巒,,一山綠,一山青,,一山淡,,一山濃,,真像一幅美麗的山水畫,。山邊有一條先河,,里面有許多小蝌蚪在做游戲,,明鏡似的水面不時(shí)漾起一道道波紋,。

漫步在羊皮灘上,,到處可見(jiàn)五顏六色的野花,聞一下,,還帶著香味,,雖然它沒(méi)有公園里的花嬌艷,,但也讓人百看不厭。

在這如畫的羊皮灘走一走,,怎能不讓人心曠神怡呢?

我愛(ài)景色迷人的羊皮灘,更愛(ài)六月的早晨,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇五

已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,。外面早已是漆黑一片,,我不由的感慨:“何夜無(wú)事?何夜無(wú)文章?但只少精神人如吾耳?!?/p>

現(xiàn)在感覺(jué)好精神啊!真不想睡覺(jué),,作業(yè)也剛剛寫過(guò),只有過(guò)來(lái)打打文章吧,。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺(jué)很空洞,世界是那么的安靜,,安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲的叫聲,,不過(guò)這是不可能的,,但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊,。想來(lái)想去我倒可以用書上那句話來(lái)解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”

這時(shí),,在一旁的大象提出了一個(gè)建議,,說(shuō):“你們提數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)決定誰(shuí)報(bào)項(xiàng)目”,大家的興趣來(lái)了,,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27-6=21(只),,有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34-9=25(只),,它們都搶著提問(wèn)題,最后,,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),,動(dòng)物們公平比賽,,熱鬧極了。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇六

首先:你可以給日記取個(gè)標(biāo)題!

其次:在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記,,天氣,,星期幾或者再加上個(gè)心情!

然后:在第二行就可以開(kāi)始寫作正文了,。

關(guān)于日記的格式,以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文,,權(quán)作參考:

今天下午,,我睡過(guò)午覺(jué)起來(lái),打開(kāi)電腦準(zhǔn)備寫日記,。

如今的中國(guó)已經(jīng)糧食缺乏了,前面糧倉(cāng)著火,,接著四川暴雨造成洪水,現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎,,咱們中國(guó)咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食,為甘肅定西人民祈福吧!

今天下午我給魚兒換水,,我的小魚一條叫長(zhǎng)尾巴,,另一條叫歡歡,,以前還有一條叫短尾巴。有一天,,我早上起來(lái)去看它們,忽然,,我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見(jiàn)了!我趕快跑到媽媽身邊問(wèn):“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道,媽媽打電話問(wèn)爸爸,,爸爸說(shuō):“短尾巴死了?!彼晕覀冇仲I了一條小魚,我給它取名叫歡歡,。

我給歡歡和長(zhǎng)尾巴換水后又給了它們點(diǎn)魚食,它們吃飽后,,在魚缸里快樂(lè)地游來(lái)游去。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇七

今天是實(shí)習(xí)第一天,,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待,。昨晚沒(méi)有睡好,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見(jiàn)面的場(chǎng)景,,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去,。

懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來(lái)到學(xué)校,心中輕聲地呼喊:“大洋小學(xué),,我來(lái)了!”到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過(guò),,心中也越來(lái)越期待與孩子們的初次見(jiàn)面,。

上午要先聽(tīng)兩位老師上公開(kāi)課,老師都上得很出色,,有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽(tīng)著身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著對(duì)未來(lái)一個(gè)月的擔(dān)憂,,我心中也多了一份負(fù)擔(dān),但也多了一份篤定,。

聽(tīng)完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了,心中有些不安,,害怕老師太嚴(yán)厲,不好親近,,害怕老師太溫和,對(duì)我要求不高,,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實(shí)證明,,我想太多了,,因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了,,兩個(gè)星期都來(lái)不了了。天哪!這該讓我如何是好,,指導(dǎo)老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語(yǔ)文老師,,雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在臨海小學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但是對(duì)于班主任的日常工作,,我完全不知道該如何操作。說(shuō)真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,,只能硬著頭皮上,,不管多艱難,,想想也許班上的孩子對(duì)自己有著莫大的期待,,都讓自己堅(jiān)定信念去做。

上午第三節(jié)課,,是我第一次來(lái)到這個(gè)班,二(2)班,,這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡(jiǎn)短的,。

自我介紹,。

同學(xué)們熱烈地鼓掌我想孩子應(yīng)該還算喜歡我但愿在指導(dǎo)老師周老師回來(lái)之前我能管好他們千萬(wàn)不要在我手里出什么事,。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹這就算是我和全班同學(xué)的正式見(jiàn)面。我注意到班上有個(gè)位子一直空著,。知道下午第一節(jié)課快開(kāi)始一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生走進(jìn)來(lái)全班同學(xué)開(kāi)始起哄:“老師她喜歡睡懶覺(jué)?!薄袄蠋熕?jīng)常很晚來(lái)?!钡鹊取N蚁胛乙喽嘧⒁膺@個(gè)女孩我向她投去目光但她卻膽怯的看著我,。后來(lái)我知道這個(gè)女孩叫丁思文是班上語(yǔ)文最差的學(xué)生,。我想我需要做些什么了,。

5月27日星期二陰。

今天是實(shí)習(xí)的第二天,,感覺(jué)真的是太辛苦,給這些孩子簡(jiǎn)直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,我付出的汗水可以說(shuō)是其他同學(xué)的兩倍,,班主任不在,加上和這些孩子的關(guān)系越來(lái)越親近了,,管理的難度都會(huì)變得越來(lái)越大。

今天這些孩子又闖了一個(gè)大禍,,班級(jí)的窗簾布被幾個(gè)孩子扯了下來(lái)。這些天折騰下來(lái),,當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)向我報(bào)告這個(gè)消息的時(shí)候,我真得覺(jué)得頭大,,心煩。我越來(lái)越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣,,有時(shí)候想起自己對(duì)以前小學(xué)班主任的不尊敬,真得腸子都悔青了,,我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把,,就算只能幫老師搬一搬書,,偶爾老師不在的時(shí)候幫著管一管紀(jì)律也是好的。現(xiàn)在輪到自己做班主任了,,說(shuō)起來(lái)真是一把酸辛淚,盡管真的真的才僅僅五天而已,。

當(dāng)我走到教室,看到被扯在地上,,攤了一地的窗簾,我頓時(shí)氣不打一處來(lái),。上課后,,我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個(gè)惹禍的小鬼,。一上課,,我就大吼一聲:“全都給我靜下來(lái),。”也許是我還沒(méi)有在班上這么大聲地說(shuō)過(guò)話,,每個(gè)孩子都驚奇地看著我。我想我那時(shí)的表情特別嚴(yán)肅吧!“一位同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)這到底怎么回事,,講清楚?!蔽掖舐暤卣f(shuō)著,,喉嚨有些難受。打小報(bào)告這樣的事孩子們最喜歡不過(guò)了,,這時(shí)候班上又熱成一鍋亂粥?!办o下來(lái),聽(tīng)不懂我的話嗎?一位同學(xué)來(lái)說(shuō),?!薄袄蠋?,以前周老師說(shuō)過(guò)不可以有人去窗簾那里玩,去玩的都要扣分的,,而且要扣兩分?!币粋€(gè)女孩子聲音稚嫩但是響亮地說(shuō)著?!皠偛湃ゴ昂熌抢锿孢^(guò)的同學(xué)站起來(lái),?!睅讉€(gè)小身體從座位里幽幽地鉆了出來(lái),?!芭拼昂煹耐瑢W(xué)走到前面來(lái)?!比齻€(gè)孩子慢慢地走上來(lái),垂頭喪氣的,。“站好,。剛剛前兩天,我們班的屏幕壞了,,剛修好,窗簾又被扯下來(lái),,你們覺(jué)得過(guò)分嗎?我說(shuō)過(guò),,班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財(cái)產(chǎn),,不是你們的玩具。窗簾被扯下來(lái),,后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個(gè)的表現(xiàn),,你們要對(duì)全班同學(xué)道歉!”我的分貝特別高,每個(gè)孩子都聽(tīng)得很認(rèn)真,。他們咽了咽口水,哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,?!薄安灰獙?duì)著我說(shuō),,對(duì)全班同學(xué)說(shuō),真誠(chéng)誠(chéng)心地說(shuō),?!薄叭嗤瑢W(xué),,對(duì)不起?!薄拔椰F(xiàn)在說(shuō)的話不是只說(shuō)給他們幾個(gè)聽(tīng),是說(shuō)給你們?nèi)康娜寺?tīng)的,,不管是誰(shuí),我們都要愛(ài)護(hù)班級(jí)的公物,,當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時(shí)候我們都要監(jiān)督他們,,每個(gè)人都是我們這個(gè)班的一份子,,每個(gè)人都要為了這個(gè)共同的班級(jí)去獻(xiàn)出自己的一份力。聽(tīng)明白了嗎?”“明白了!”孩子們的聲音堅(jiān)定極了,。后來(lái)我分別教育了這幾個(gè)孩子,,把道理和他們說(shuō)清楚,他們的眼神有些無(wú)辜,,有些堅(jiān)定,真希望他們是真心的!期待他們接下來(lái)的表現(xiàn)吧!

5月28日星期三陰,。

今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來(lái)的日子,,其實(shí)為了這天我還細(xì)心打扮了一番,,特地穿了一套正裝去,平時(shí)我雖然穿衣服沒(méi)有穿得特別奇怪,,但其實(shí)穿得還是是比較隨意的。

早自習(xí)的時(shí)候,,我趕早的就去了教室,離教室越近,,我就越緊張,,不知道見(jiàn)到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓,,一路走過(guò)來(lái),我感覺(jué)像走了三十樓,。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個(gè),所以如果老師坐在教室里的話,,我一走過(guò)去就能見(jiàn)到了。心又繃緊了,,我慢慢地走過(guò)去,,探出頭瞄了一眼,,教室里亂糟糟的,原來(lái)老師不在啊!我想我現(xiàn)在也像極了那種探著頭偷偷觀察自己班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)的壞老師,。我大膽地走進(jìn)教室,指導(dǎo)老師不在,,心里壓力也減輕了。

我環(huán)顧著四周,,突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個(gè)字:預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是周老師的字,,老師當(dāng)久了就是不一樣,,粉筆字寫的就是好看,,雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的,但是和這些有多年教書經(jīng)驗(yàn)的老師比起來(lái),,我的板書真得差太多了。

直到早自習(xí)快結(jié)束,,我都沒(méi)見(jiàn)到周老師。第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,,我想周老師一定會(huì)回來(lái)的,,于是我就一直穿梭在語(yǔ)文辦公室和教室之間。果然,,周老師出現(xiàn)了,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)走在過(guò)道里,,周老師并沒(méi)有認(rèn)出我,這時(shí)候我就應(yīng)該主動(dòng)一些,,自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。

和周老師交流了幾句,,我發(fā)現(xiàn)周老師其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,,但她見(jiàn)到我還是對(duì)我笑瞇瞇的,。我想這兩個(gè)星期她不在,我盡心盡責(zé)地管理著班級(jí)的一切事物,,她對(duì)我還是有一絲感激的吧。

說(shuō)到這里,,我真的發(fā)現(xiàn),不管你面對(duì)的是誰(shuí),,不管你是不是有求于人,,都要記得微笑,只有你笑了,,別人才會(huì)對(duì)你笑。就算人家一開(kāi)始不笑,,如果你真心實(shí)意地對(duì)別人笑,,他一定能感覺(jué)到你的真誠(chéng),。

第一節(jié)課周老師給孩子們上。

作文,。

課,,并沒(méi)有讓我去聽(tīng),,我想周老師一定是覺(jué)得這節(jié)課她是打算隨便上的,沒(méi)有精心準(zhǔn)備,,我想誰(shuí)都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節(jié)課她上新課,,我去聽(tīng)了,我發(fā)現(xiàn)周老師上課是一種很新穎的教學(xué)方式,,她的字詞教學(xué)全都放在句子里,,先品讀句子然后才學(xué)習(xí)課文,,把整篇課文統(tǒng)起來(lái)上。

我覺(jué)得我應(yīng)該去嘗試這種新鮮的教學(xué)方式,,如果一開(kāi)始我就驕傲自滿、固步不前,,那等我的教學(xué)方式成熟后就更難改變了!

5月29日星期四晴。

今天天氣特別晴朗,,所以心情也變得特別好。心情雖好,,但是離別的日子也正在一步步逼近,,平常自己的感覺(jué)并不深,,但是一個(gè)人靜下來(lái),細(xì)細(xì)地想來(lái),,突然間離開(kāi)他們,心里也有些落寞,。

今天也將是我第一次開(kāi)一個(gè)正式的班會(huì),而且周老師也會(huì)在場(chǎng),我希望我做的一切可以讓周老師滿意,,也讓孩子們玩的開(kāi)心。班會(huì)的主題是《我的童年,,我做主》,是為了迎接即將到來(lái)的六一,。這一次班會(huì)我也準(zhǔn)備了挺久的,,畢竟除了為了在周老師面前展示自己,,更重要的是讓每一個(gè)孩子都樂(lè)在其中,享受每一年的六一兒童節(jié),,畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天周老師不在,,什么事情又都是我自己來(lái),除了要上課,、管紀(jì)律,還要排練節(jié)目,,一天下來(lái)都沒(méi)有自己的時(shí)間,。

中午我沒(méi)有午睡,,依舊給孩子們排練節(jié)目,孩子們也很興奮,,參與的熱情很高,我相信今天下午的表演一定會(huì)很精彩,。

下午第三節(jié)課是班會(huì)課,,順序照常進(jìn)行:出旗、唱隊(duì)歌,、宣布主題班會(huì)開(kāi)始、節(jié)目表演,、輔導(dǎo)員致詞,、退旗、結(jié)束,,整個(gè)流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié),,周老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡(jiǎn)短的歡送會(huì)。這個(gè)歡送會(huì)是提前的,,因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校要舉行園游會(huì),所以那時(shí)是沒(méi)有時(shí)間為我們舉行歡送會(huì)的,,這也算周老師的良苦用心,。孩子們最后捧著花向我鞠躬,,然后把花獻(xiàn)上的時(shí)候,我的心中涌起了濃濃的感動(dòng),。最后全班同學(xué)起立,向我深深一鞠躬,,全班齊喊:“老師您辛苦了!謝謝您!”那時(shí)候,我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的,,說(shuō)真的,我的眼淚都快要涌出來(lái)了,。

教師真的是一份神圣的職業(yè),,我們常常會(huì)覺(jué)得辛苦,,常常想要放棄,但是每一個(gè)孩子給你回應(yīng),,讓你覺(jué)得自己的付出是有回報(bào)的,這時(shí)候就會(huì)拋棄一切消極的想法,,繼續(xù)投入全部的精力在教育事業(yè)里。孩子們就是有這樣的魔力,讓你不斷地激起所有的教育熱情,。我想,他們一定是上天派下來(lái)的小魔仙!

5月30日星期五,。

今天,孩子們?yōu)榱颂崆皯c祝六一,,所以下午是游園活動(dòng),孩子們都很興奮,,也暫時(shí)忘記了我將要走的事,應(yīng)該這樣的,,送別也沒(méi)必要是哭哭啼啼的,,開(kāi)心是最重要的!天下沒(méi)有不散的筵席,,更何況,我會(huì)想念在這里的一切,,牢記在心里!

到今天為止,實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

十分感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)習(xí),即使一開(kāi)始兩個(gè)星期我的指導(dǎo)老師不在,,但是我還是學(xué)到了很多東西,受益匪淺,。當(dāng)然,,我也還要繼續(xù)努力!繼續(xù)在教育的這條路上楊帆前行,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇八

小時(shí)候看到姥姥、姥爺在地里種菜,,到了秋天就會(huì)接出很多很多的菜。

我心里想,,既然姥姥,、姥爺種菜,那我就種點(diǎn)棒棒糖吧,,到了秋天我就會(huì)有很多棒棒棒糖吃了,于是我拿出棒棒糖種在了地里,,轉(zhuǎn)眼間到了秋天,我跑到我種棒棒糖的地方,,發(fā)現(xiàn)我的棒棒糖不見(jiàn)了,就剩下桿了,,我的棒棒糖呢?我焦急的找著,怎么找也找不到,,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,,棒棒糖不是種子,種在地里也不會(huì)結(jié)果,?!?/p>

我很傷心,,原來(lái)不是什么都能種的。這件事對(duì)我感觸很深,,生活中我不懂的事情還有很多,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得更多的知識(shí),,也不會(huì)鬧出這樣的笑話了。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇九

評(píng)價(jià)是,。

日記,。

訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是激發(fā)和維持學(xué)生寫日記積極性的一個(gè)主要因素,。評(píng)價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn):

一是評(píng)價(jià)要改變那種傳統(tǒng)的"精批細(xì)改"、教師"一評(píng)定音"的方式,。要采取多種形式的評(píng)價(jià)方式,,悉心呵護(hù)學(xué)生的每一絲創(chuàng)新,、發(fā)現(xiàn)。

二是習(xí)作批改評(píng)價(jià)應(yīng)改變以往那種面面俱到的方法,,針對(duì)習(xí)作訓(xùn)練的重點(diǎn)選一兩個(gè)部分做重點(diǎn)評(píng)價(jià)或?qū)n}評(píng)價(jià)。如學(xué)了《人物描寫》后練習(xí)習(xí)作,,就可重點(diǎn)截取文中人物描寫的句子做專題評(píng)價(jià),。

除教師積極參與評(píng)價(jià)外,,還可激勵(lì)學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。要及時(shí)掌握學(xué)生寫作情況,,必要時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)??砂丫实牧?xí)作和普通的習(xí)作放在一起,讓學(xué)生對(duì)比評(píng)價(jià);也可交換日記,,讓學(xué)生間相互評(píng)價(jià)。此外,,鼓勵(lì)學(xué)生把習(xí)作帶回去,讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià),,掌握學(xué)生習(xí)作的情況,。幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更會(huì)促進(jìn)學(xué)生寫作的興趣,。

在這種多形式的評(píng)價(jià)中,,都要力戒"評(píng)多導(dǎo)少""優(yōu)少病多"的弊端,注重鼓勵(lì)和引導(dǎo),,使學(xué)生在每一次評(píng)價(jià)中受益,,提高表達(dá)、評(píng)價(jià)能力,,從而使寫作能力不斷發(fā)展。

日記給學(xué)生帶來(lái)巨大的好處,,溝通了師生的心靈,讓學(xué)生在其中快樂(lè)的成長(zhǎng),,享受寫作的樂(lè)趣,。讓我們用真情悉心澆灌創(chuàng)新的幼芽,,用愛(ài)心和學(xué)生一起聆聽(tīng)"花開(kāi)的聲音",期待那最美的時(shí)刻--讓蛹破蝶飛,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十

我家的小狗真可愛(ài),一見(jiàn)到我,,它總是跟著我又蹦又跳。有時(shí)還抓我的褲子,,咬我的鞋子,。

今天放學(xué)回家,,我看見(jiàn)小狗身上很臟,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們給小狗洗澡吧,。”媽媽說(shuō):“好吧,?!?/p>

洗完澡,我看見(jiàn)小狗在那里凍得發(fā)抖,。我就拿出媽媽的吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干了,這時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)它比以前更漂亮了。

簡(jiǎn)評(píng):只有孩子,,才會(huì)滿心歡喜覺(jué)得:給小狗洗澡并且用吹風(fēng)機(jī)吹干狗毛,也是一件樂(lè)事,。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十一

xx月xx日天氣:

今天是春節(jié),,我們?cè)诳创汗?jié)晚會(huì),,11點(diǎn)了,我和爸爸去氣象局找我媽媽,,由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠(yuǎn),爸爸騎啊騎啊,,終于到了,我興高采烈的開(kāi)始放炮,,我先放鉆天猴,我先把它拿起來(lái),,然后點(diǎn)燃,,一會(huì)兒它就鉆出去,,然后在空中響一聲。我又去放太空人,,這是火箭形狀的,把它點(diǎn)燃,,它就鉆到天上,還會(huì)發(fā)光呢,!還有激光導(dǎo)彈,,它是一個(gè)長(zhǎng)管,可以插在一個(gè)地方,,也可以拿著放,,我把它點(diǎn)燃,,它就鉆出黃色的火花,然后就響一下,,十二點(diǎn)了,天空中突然響起了炮聲,,我坐下來(lái)認(rèn)真的看,,他們的炮五顏六色,比我的好看多了,,這些炮有的像彩色的流星,有的像綻開(kāi)的花朵,,真讓人眼花繚亂!這時(shí),,天空中不響了,,終于安靜了,,已經(jīng)半夜一點(diǎn)了,我媽媽下班了,,我們高興的回家了。

xx月xx日天氣:

今天爸爸教我騎自行車,,剛開(kāi)始時(shí)摔了幾腳。雖然很痛,,但是我又從地上爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。上午在院子里學(xué),,下午又到學(xué)校里學(xué),。在學(xué)校里我遇見(jiàn)了小名也在學(xué)習(xí)自行車,。我用他的小自行車騎了一會(huì)兒,,又用我的大自行車騎了一會(huì)兒,很快就會(huì)騎了,。在回家的路上爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我,我很高興,。我覺(jué)得以后干什么事情都要堅(jiān)持到底。

xx月xx日天氣:

小朋友們都喜歡過(guò)年,,因?yàn)檫^(guò)年可以放鞭炮,。你知道過(guò)年的由來(lái)嗎,?那么我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧!

從前,,有一種奇怪的野獸,叫做"年",,特別兇。一到冬去春來(lái)的時(shí)候就出來(lái),,不是傷害人就是損壞莊稼,有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀,、羊呀,。鬧得人心惶惶,,人人害怕。

有一位勇敢的老人,,想了一個(gè)巧妙的辦法:在院內(nèi)堆起木柴,在大門外擺上桌子,,放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭,,還有香噴噴的美酒,,就狂奔而來(lái),,張開(kāi)血盆大口吃喝起來(lái),想美美地飽餐一頓,。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆,敲起羅鼓,,放起鞭炮?;鸸鉀_天羅聲、鞭炮聲,、人們的叫喊聲,響成一片,。"年"不知道是怎么回事,,被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來(lái)禍害老百姓了,。

從此,每到這個(gè)時(shí)候,,人們都燃煙火,,敲起鑼,,放鞭炮,來(lái)慶祝趕走"年"的日子,。漸漸的,就形成了"過(guò)年"的風(fēng)俗,,一直流傳到現(xiàn)在。

現(xiàn)在你們知道過(guò)年是怎么由來(lái)的吧。

說(shuō)實(shí)話,,在這個(gè)寒假里是再無(wú)聊不過(guò)的了,補(bǔ)習(xí)了20天的課,。終于有時(shí)間休息了,,可還是沒(méi)事做,,直到寒假快結(jié)束時(shí)的前幾天,我和爸爸去了奶奶家,。這不去不知道,一去才有了很多的感悟,。

我們剛剛來(lái)到車站,那車站就是人山人海的,,好不容易擠進(jìn)了車廂,,天那,!我不禁發(fā)出這樣的感嘆——車廂內(nèi)站的人比坐著的還多,簡(jiǎn)直是嚴(yán)重超載了,,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂(lè)乎,大聲的吆喝著,。我很生氣,真想臭罵她一頓,,但車上那么多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,,我也認(rèn)栽了,。車終于緩緩地開(kāi)了,,我心想這下沒(méi)人了吧,誰(shuí)知一過(guò)橋頭,,又一群人一窩蜂的涌了上來(lái),這使得全車的人都倒下了,只見(jiàn)售票員一面往車上拉人,,一面指著一位老爺爺罵。我真看不過(guò)去,,忙過(guò)去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼,。其實(shí)這都是其次,,最讓我氣憤的是那一件事,。一位40來(lái)歲的叔叔抱著小孩,站在車上搖搖晃晃的,,旁邊坐著一位衣著前衛(wèi)的年輕小伙子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災(zāi)樂(lè)禍,。我們?cè)O(shè)身處地的想,在那個(gè)時(shí)候,,叔叔最需要的是幫助,,而不是潑冷水,。如果是他帶著孩子處在那樣的環(huán)境中,我們有能力而不幫助他,他會(huì)怎么想,?這也就是“幫助別人就是在幫助自己,?!?/p>

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,,而不去理解人們最初淳樸善良的內(nèi)心。值得我們深思的是什么,?外表美固然重要,但是在外表已經(jīng)得到時(shí),我們更應(yīng)該把自己的內(nèi)在美體現(xiàn)出來(lái),。八榮八恥,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,,以什么為榮,,以什么為恥,。我們必須作一個(gè)合格的好公民,我們的祖國(guó)才能繁榮昌盛,,長(zhǎng)盛不衰。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,給予別人希望,世界將變成美好的人間”,。我們能實(shí)現(xiàn)嗎?

xx月xx日天氣:

昨天晚上,,二哥的姑婆請(qǐng)了我,,婆婆,,爺爺、二哥和二爸吃火鍋,。

哇!終于上第一道菜-脆皮腸啦,,這可是我吃的火鍋里的最愛(ài)的一道菜哦!

等到脆皮腸吃完了,,阿姨們接二連三的向火鍋里放菜,,一會(huì)兒放紅鍋,,一會(huì)放白鍋,真是手忙腳亂,!

我還發(fā)現(xiàn)了一種以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菜,,于是我就問(wèn)我旁邊的阿姨“阿姨,,這道菜式什么?”阿姨回答我:“這個(gè)就是類似幼兒八爪魚的東西,,就是幼兒魷魚?!薄芭叮懒??!蔽冶慊卮鹆艘宦?。

吃完了菜,接下來(lái)該吃飯了,,我和二哥點(diǎn)的是香甜黑米粥,還有人點(diǎn)南瓜粥和蛋炒飯呢,!

到了最后,服務(wù)員給我們幾個(gè)小朋友分發(fā)冰激凌,,我和二哥吃的最多,,但是就我一個(gè)人拉了肚子,,真倒霉!

xx月xx日天氣:

過(guò)去的喜怒哀樂(lè)不再那么重要了,,因?yàn)樾碌囊荒昙磳⒌絹?lái)。今天是除夕夜,,不管走到哪兒,,都可以感覺(jué)到濃濃的溫馨的氣氛,。

春節(jié)是合家歡樂(lè)的一天,,之所以我的親戚們也都匆匆來(lái)到奶奶家里,,給二位老人家拜個(gè)年,。今天的飯菜可是豪門盛宴阿!好酒好菜全都有,,要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會(huì),,一邊品嘗著美味佳肴,還有我的爺爺講給我們聽(tīng)過(guò)去的值得記住的一些事情,。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮,?;氐郊依镂覀兣e行了家宴,。分成兩批,一批是玩撲克,,另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿,,他要什么就來(lái)什么,,我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近,。就一會(huì)兒的功夫,我們這些敗將的錢輸光了,,但最后又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說(shuō)今天誰(shuí)都不許睡,,誰(shuí)睡誰(shuí)就是大懶豬,??蓻](méi)過(guò)多久把握給睡著了,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),,把剛才的諾言望的一干二凈,。最可惜的是錯(cuò)過(guò)了好吃好吃得的年夜飯---餃子。

xx月xx日天氣:

昨天下午兩點(diǎn),,我們?nèi)胰撕椭兄幸患乙黄痱T車出發(fā),去郊外探險(xiǎn),。

我們一行六人騎到菜市場(chǎng)旁那條大道,勇敢地向前騎去,。

騎了十分鐘左右,我們來(lái)到一個(gè)小屋面前,。我們發(fā)現(xiàn),,前面有兩條狗,,老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋,,那條狗沒(méi)去管他,另一條狗卻站了起來(lái),,我們不禁為爸爸捏了一把冷汗。幸好,,那條狗并沒(méi)有攻擊我們,而是悠閑地向我們來(lái)的方向走去,。我們都松了口氣,卻還不敢上前,;而爸爸卻增添了勇氣,,慢慢騎了過(guò)去,。

爸爸過(guò)去后,招手讓我們也過(guò)去,。我們壯著膽,慢慢地走了過(guò)去,。

走過(guò)小屋之后,又走了一段土路,,我們來(lái)到一個(gè)正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對(duì)面的那塊地只有一米左右的距離,,用來(lái)流水,。這個(gè)缺口上放著一塊在安居用來(lái)讓車開(kāi)走的鐵板,,上邊還蓋了一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著車過(guò)了“橋”,,再幫我們兩個(gè)小孩推車。到了對(duì)面,,我們看到有一道堤壩立在路邊上,便爬了上去,,往下一看,全是水,!而且還飄著幾大片幾大片綠色“小島”,,有的還會(huì)動(dòng)呢,!

休息了一會(huì),吃了點(diǎn)東西,,我們就往有一座小房子的路騎去。騎著騎著,,路變得越來(lái)越窄,草地,、蘆葦桿也越來(lái)越多,最后,,我們被一片高高的蘆葦叢擋住了去路,,只好失望地向后騎去,,走上了另一條路,。騎了幾分鐘,,我們又遇到了一座大沙丘,好容易才把車推了過(guò)去,。

后來(lái),我們推著車艱難地走過(guò)了許多雜草,,跟兩串掛在樹上的香蕉合了影,,還摘了一個(gè)小香蕉,,便從安居圍墻旁的一條布滿野狗的路返航了。

xx月xx日天氣:

都放假一個(gè)星晴了,,我還沒(méi)寫日記,今天該寫寫了,,寫什么呢,?就寫昨天到外婆家吧,!

前天晚上,外婆打電話叫我們?nèi)ミ^(guò)年,,她說(shuō):“過(guò)年和買新房子一起請(qǐng)客?!庇谑俏乙淮笤缟暇推鸫擦?,我和媽媽坐車不一會(huì)兒就到了,,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮,!它是三室一廳的,什么都是新的,,我最喜歡的就是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那么的溫馨,,如果在這兒睡一覺(jué),會(huì)做美夢(mèng)的,。

我正在觀賞著新床,媽媽卻叫我吃飯了,,于是我便和我的表妹去吃飯了,,我們兩在一起吃飯,我們吃了臘肉和香腸,。嗯!真香,!這可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,,本來(lái)我就吃飽了,可我又吃了很多,,最后我的肚子都快撐“爆”了。

吃了飯,,我和表妹就到街上玩了,我請(qǐng)客,,給她買了一顆棒棒糖,我也買了一顆,,我們嘴里含著棒棒糖,手牽手的到處看,,看看這兒,,再望望哪兒,!真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。

xx月xx日天氣:

下雪天打雪仗,是我們少不了的游戲,。今天,我和幾個(gè)同學(xué)就在小公園展開(kāi)了一場(chǎng)打雪仗大戰(zhàn),。

首先,我占據(jù)了假山這個(gè)有利地勢(shì),,在高處抓起了一把雪,就往敵方的身上打去,,打得他們沒(méi)有還手之力,,急忙跑回基地去了,。我趁勢(shì)追擊,沒(méi)料到他們?cè)缬袦?zhǔn)備,,雪團(tuán)象雨點(diǎn)似的朝我下來(lái)。有一個(gè)雪球打的太準(zhǔn)了,,剛好打到我的鼻子上,害得我滿臉開(kāi)花,,狼狽不堪,。我急忙抓起一團(tuán)雪開(kāi)始滾,,拼命地進(jìn)行還擊,把他們的陣角打亂,,抱頭鼠竄,到處亂跑,。

我們笑著玩著,開(kāi)心的不得了,。就這樣打來(lái)打去,直到都累的精疲力盡,,天都快黑了才一起回家去,。

今天是多開(kāi)心的一天呀!

xx月xx日天氣:

為了讓寒假過(guò)得更加充實(shí),、更有意義,在媽媽的幫助下,,我認(rèn)認(rèn)真真為自己制定了詳細(xì)的寒假計(jì)劃,,在它的伴隨下,,規(guī)范和督促自己的假期生活。

放松身心,,享受健康。既然是假期,,這當(dāng)然要列入計(jì)劃內(nèi)容,。一是適度玩電腦,、看電視,、聽(tīng)評(píng)書。每周一,、四各玩兒半小時(shí)電腦游戲;每天中午中央科教頻道和每晚新聞聯(lián)播各半小時(shí),;每天中午聽(tīng)半小時(shí)的平書講座。二是適當(dāng)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),。根據(jù)天氣和環(huán)境情況進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng),,晴天以室外運(yùn)動(dòng)為主,,主要是跑步、散步,、打籃球、打羽毛等,,陰雨天以室內(nèi)為主,,主要是踢毯子、跳繩子,、滑滑板、打乒乓球等,,下雪時(shí)堆雪人,、打雪仗,、滑雪,真盼著早點(diǎn)下雪,。三是適時(shí)參與集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚和走親訪友時(shí)機(jī),,和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)展,。

成語(yǔ)。

結(jié)龍,、講故事,、打牌下棋等活動(dòng),,和小朋友進(jìn)行捉迷藏、木頭人,、扔沙包、大富翁等游戲活動(dòng),。四是放煙花炮竹。這是過(guò)年不能少了,,爭(zhēng)取讓大人給我多買好玩兒的品種,,好好過(guò)過(guò)癮,。

回家團(tuán)聚,感受親情,。百善孝為先,,平時(shí)爸媽上班,我要上學(xué),,很少回去看爺爺奶奶,現(xiàn)在放假了,,當(dāng)然要回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚,好好和疼我的爺爺奶奶一起熱鬧熱鬧,,全家一起過(guò)個(gè)幸福團(tuán)圓年,。昨天爸爸已經(jīng)買到了回去的動(dòng)車組車票,,沒(méi)想到車廂和座位號(hào)竟然和我的生日的月份日期一樣,真是一種巧合,。另外,我還要到大姨和兩個(gè)姑姑家去給他們拜年,,和表哥表弟一起開(kāi)心地玩,順便還可以掙點(diǎn)壓歲錢,。有機(jī)會(huì)的話,,我還想看看以前信陽(yáng)三小的教師和同學(xué),,好好敘敘舊,。

合理學(xué)習(xí),收獲知識(shí),。既然是學(xué)生,放假不能光玩兒,,所以抽空學(xué)些東西,,溫故知新很重要,所以這個(gè)寒假,,我還要完成以下幾項(xiàng)任務(wù),。一是專門參加好這幾天的奧數(shù)和新概念等輔導(dǎo)班,。二是堅(jiān)持好每天早上以《四書五經(jīng)》,、《朱自清。

散文,。

精選》和英語(yǔ)詞句為主要內(nèi)容的半小時(shí)誦讀。三是完成好老師部署的寒假作業(yè),,適當(dāng)?shù)靥崆皩?duì)下學(xué)期的課本進(jìn)行預(yù)習(xí)。四是參加校信通網(wǎng)上的眾享學(xué)習(xí),,讓自己收獲新的知識(shí)。五是每天堅(jiān)持好閱讀活動(dòng),,力爭(zhēng)在寒假期間讀完《老人與海》,、《橡樹上的逃亡》等書,并收集好好詞好句,。

讀博評(píng)博、寫出精彩,。20xx年,在校信通老師和眾多博友的幫助下,,我不僅收獲了博腕兒等榮譽(yù),,還收獲了許多友誼,,這個(gè)假期我當(dāng)然要更多地參與這項(xiàng)活動(dòng)中。一是無(wú)特殊情況,,堅(jiān)持每天讀博評(píng)博半小時(shí)左右,,對(duì)博友的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,從中學(xué)習(xí)博友們的長(zhǎng)處,。二是堅(jiān)持與媽媽一起練筆,在堅(jiān)持每天寫日記的同時(shí),,保證每三天寫一篇博文并認(rèn)真修改,每周挑一篇自我感覺(jué)較好的文章上傳到博客上,,展示自己假期的精彩和收獲,,與博友們共同分享,請(qǐng)博友們進(jìn)行指導(dǎo),。三是積極參加寒假期間校信通開(kāi)展的博談客論活動(dòng)和圈子里的征文活動(dòng),力爭(zhēng)享受快樂(lè),,寫出精彩,,有所收獲,。

這就是我的寒假計(jì)劃,我想只要我能認(rèn)真按照計(jì)劃實(shí)施,,我的這個(gè)寒假一定既快樂(lè)又有收獲,,一起為我加油吧。

小學(xué)日記格式二年級(jí)篇十二

觀察日記,。

把看到的人物,、事物,、景物、記下來(lái),,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,,反映一個(gè)中心,。

2、剪貼日記,。把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫,、照片貼在日記本上,,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說(shuō)明,。

3、信息日記,。把看到的、聽(tīng)到的,、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

4,、氣象日記,。把每天的天氣,、溫度、風(fēng)力,、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。

5,、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,,少則一句話,,多則一段話,。

6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄,、

格言。

座右銘,。

或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。

7,、學(xué)習(xí)日記,。把課本上學(xué)到的,、課外書刊讀、印象較深的,。

心得體會(huì)。

聯(lián)想記下來(lái),。

8、活動(dòng)日記,。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加一次記一次,,抓住要點(diǎn)寫,。

9,、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作,把過(guò)程,、結(jié)果記下來(lái)。

10,、思考日記,。(或叫心靈日記、自我教育日記,、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái),。最后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用,。

4月25日星期天晴。

今天,,我和爸爸媽媽游覽了鄭州海洋館。我看見(jiàn)了各種各樣的魚:刀片魚的身體像刀片一樣薄,,紅小丑像穿著紅色衣服的雜技演員,,還見(jiàn)到了《動(dòng)物世界》中大白鱉,。

我們先觀看了海獅表演,別看它長(zhǎng)得又胖又笨,,但它能靈活地用嘴巴和尾巴接住訓(xùn)獸員拋出的球??蓯?ài)的海獅還會(huì)算算術(shù)呢,在場(chǎng)的一位小朋友出了一道2+3的算式,,只見(jiàn)海獅一搖一擺地走到卡片前,,用嘴巴輕松地把5張卡片叨了起來(lái),,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

接著我們又觀看了海洋劇場(chǎng)的動(dòng)物表演,,首先出場(chǎng)的是魔鬼魚,它的身體扁扁圓圓的,,樣子非常可愛(ài),,那為什么叫這個(gè)可怕的名字呢?這因?yàn)樗饧獾奈舶蜕嫌卸荆Ч眙~在潛水員的手中轉(zhuǎn)起了圈,,一點(diǎn)也不顯出兇惡,。接下來(lái)出場(chǎng)的是大海龜,,它的年齡已有100多歲了,還跳起了水中芭蕾,,好像自己還年輕似的。

很快參觀完了海洋館,,我真得舍不得這些可愛(ài)的動(dòng)物們,,我覺(jué)得它們是那么可愛(ài),,我今后一定要更加愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然,,讓它們永遠(yuǎn)做我們的好伙伴!

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