無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師個人簡歷的自我介紹篇一
我叫xx,我來自美麗的xx,。性格開朗,,形象可愛有一張娃娃臉,,天生有一顆坦然,善良的心,,在校專業(yè)技能良好,,思想積極向上,經(jīng)過幾年來的學習,,對幼教工作有了更大的信心,。
我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,,我想要找一份幼師的工作,,畢竟這幾年我一向?qū)W習學前教育專業(yè),還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。
雖然我是應屆畢業(yè)生,,可是在之前我也去幼兒園實習過,工作過,,就是想多增加個人的經(jīng)驗,,總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學習,怎樣保護好幼兒等,。期望給予幼兒的是的教育。期望您能給我一次機會,。
我以往在xx幼兒園工作,,在xx幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事xx工作,,隨后因幼兒園需要到xx,,有必須的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,,同時也得到幼兒園的認可,。
經(jīng)過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到,,我熱愛我的工作,,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,,這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心,。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx,如果這次能面試成功,,我相信自我能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會,。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有夢想,,而我愿成為一名無私的幼師,。假如我經(jīng)過了面試,,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,、努力工作,,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教師個人簡歷的自我介紹篇二
我是xx,,來自xx,,鋼琴老師,。我的專長是教授流行鋼琴,,以及詞曲創(chuàng)作,,和電腦編曲及錄音技術(shù),。我今年xx歲,,作為一個音樂工的資格共xx年,。
這樣會使的.學習變的更有樂趣練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分,,其實音樂應當是一種享樂與品嘗,,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈,。而了解音樂,,懂得觀賞音樂,的確是可以培育一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵,。而練習彈奏的過程,,也可以增加孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種心情的抒發(fā),,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口,。
許多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有特別豐富的情感,,和珍貴的制造力與想象力需要表達,。但這中間需要一些引導和技巧,可以關心他們順暢的用音樂來創(chuàng)作,。假如有這樣的孩子(或成人),,我也很榮幸可以作為一個幫助者的角色。關于編曲與錄音方面,,軟硬體日益便利功能也越來越強大,,但一些音樂基礎和觀念的把握上,還是需要花點(不太小的)功夫,。重點把握住了,,觀念有了,就可以永續(xù)的應用下去。我很樂于把我所知的與大家共享,。
教師個人簡歷的自我介紹篇三
目前所在地:廣州民族:漢族,。
戶口所在地:湖北身材:166cm?49kg。
婚姻狀況:未婚年齡:27歲,。
求職意向,。
人才類型:普通求職?
工作年限:6職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3000--4500希望工作地區(qū):廣州或深圳,。
工作經(jīng)歷,。
公司名稱:湖北省xx校起止。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:音樂老師兼鋼琴老師,。
工作描述:
2007年至今在武漢音樂學院在職進修,,同時在黃河藝術(shù)學校兼音樂教練。
20xx.10湖北xx荊門賽區(qū)評委,。
20xx.5參加xx鋼琴演奏師,。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述:
20xx.10在廣東工xx華立學院迎新生晚會中,,與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,,為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx.1參加廣東工xx華立學院教職工合唱比賽,,獲全院一等獎,。
20xx.4帶藝術(shù)團學生參加廣東工xx本部大學生合唱比賽獲三等獎。
20xx.5在廣東工xx華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導負責人,。
20xx.11廣東工xx華立學院學生第四次代表大會,,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量,。
20xx.12廣東工xx華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,,表演節(jié)目,,送禮品,捐款,,此活動受到了老人們的高度贊賞,,受到了社會的一致好評。
20xx.1底在廣東工xx華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會,。
20xx.4任廣東工xx華立學院大學生校園歌手大賽評委,。
20xx.5任廣東工xx華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導組負責人。
20xx.7任廣州增城青年歌手大賽評委,。
教育背景,。
畢業(yè)院校:湖北xx。
所學專業(yè)一:音樂教育所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號,。
20xx-0920xx-06湖北省長江大學藝術(shù)系音樂教育一等獎學金,。
語言能力,。
外語:英語良好。
國語水平:良好粵語水平:一般,。
工作能力及其他專長,。
獲得證書:
20xx.9-20xx.6大學期間,多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號,。
20xx年在教育實習中,,被評為“優(yōu)秀實習教師”。
20xx.12取得全國高等學?!坝嬎銠C一級”證書,。
20xx.4取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌,。
20xx.6取得“高級中學教師”資格證,。
20xx.6取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
20xx.6取得“大學英語四級”證書,。
20xx.10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”,。
20xx.11工作期間取得廣東工xx華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
20xx年工作期間在廣東工xx華立學院取得“助教證書”,、“高教研究實習員”,、“高校教師”資格證書。
詳細個人自傳,。
有良好的人文修養(yǎng),,有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
較強的組織溝通能力,,注重團隊精神與協(xié)同合作,,有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式,。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機:
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
教師個人簡歷的自我介紹篇四
我是xx年應屆畢業(yè)生,,在校學習應用音樂專業(yè)。在四年的大學生活中,,我十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各方面完善自己。
學習上,,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,,順利通過大學音樂四六級考試,,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。
兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性,,大大提高了我的問題解決能力,。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會遠遠不夠,,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時,,作為一名師范專業(yè)的學生,,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學,、教育音樂等相關教育課程,,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。
在大四實習中,,一個月的`講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗,。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作,。
此外,作為一名音樂專業(yè)的學生,,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢,。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去,。
教師個人簡歷的自我介紹篇五
年齡:28歲身高:未知。
婚姻狀況:已婚戶籍所在:黑龍江省綏化地區(qū)慶安縣,。
最高學歷:碩士工作經(jīng)驗:3-5年,。
聯(lián)系地址:黑龍江省綏化地區(qū)慶安縣。
求職意向,。
最近工作過的職位:
期望工作地:貴州省/貴陽市花溪區(qū),。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:5000~6000元/月,。
期望從事的崗位:中學教師,小學教師,講師/助教。
期望從事的行業(yè):教育/培訓,。
技能特長,。
技能特長:
(1)講師證、高校教師資格證書,、高校教師崗前培訓證書,;
(2)國際漢語教師職業(yè)資格證書;
(3)電子商務師證書;
(4)普通話水平等級證書二級甲等,;
(5)喜歡鉆研,、總結(jié)、整理,;俄語口語流利,,聽說能力強。
教育經(jīng)歷,。
俄羅斯卡爾梅克國立大學(碩士),。
起止年月:2010年9月至2014年7月。
學校名稱:俄羅斯卡爾梅克國立大學,。
專業(yè)名稱:俄語,。
獲得學歷:碩士。
工作經(jīng)歷,。
黑龍江外國語學院-俄語教師,。
起止日期:20xx年9月至2016年10月
企業(yè)名稱:黑龍xxx語學院。
從事職位:俄語教師,。
業(yè)績表現(xiàn):在俄語教學方面可以全俄語授課,,所教課程包括基礎俄語、高級俄語,、商務俄語,、俄羅斯國情、俄漢翻譯規(guī)范,、俄語綜合技能,、俄語國際能力等級考試等。留學,、工作期間去過俄羅斯多所城市及協(xié)同院領導出訪多所學校,,可以協(xié)助聯(lián)系俄羅斯高校進行合作。在學院工作期間負責聯(lián)系俄羅斯莫斯科國立語言大學伊爾庫茨克歐亞語言學院合作事宜,。
教師個人簡歷的自我介紹篇六
我是xxx大學舞蹈系20xx級舞蹈學專業(yè)的一名學生,。經(jīng)過四年的學習即將走出校門,借此擇業(yè)之際,,我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求,,真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術(shù)熏陶,,經(jīng)過兩年的舞蹈培訓,,在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練,現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練,。在這六年中,,我所學習的有芭蕾,、現(xiàn)代、民族民間,、古典,、外國代表性、編導等舞種,。
在多位老師的精心培育下,,使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學,、表演三合一的綜合素質(zhì)人才,。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結(jié)合,做到學以致用,。大學四年,,是我不斷進取、逐步完善,、充實自己,、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),,勇于拼搏,!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考,、慎慮,使我與貴校共進步,、求至善,。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。
教師個人簡歷的自我介紹篇七
目前所在地:廣州民族:漢族,。
戶口所在地:梅州身材:168cmkg。
婚姻狀況:未婚年齡:24歲,。
求職意向及工作經(jīng)歷,。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:文教法律類:體育教師,、體育培訓,、行政/人事類:行政助理、
工作年限:0職稱:無職稱,。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣東省,。
個人工作經(jīng)歷:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:網(wǎng)球私人教練員。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:羽毛球?qū)嵙暯處煛?/p>
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:私人教練員,、陪打,。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:羽毛球賽裁判員。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:羽毛球賽裁判員,。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:網(wǎng)球私人教練員,。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:裁判員。
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:羽毛球教練員,。
工作描述:
離職原因:
教育背景,。
畢業(yè)院校:廣州體育學院。
所學專業(yè)一:體育所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號,。
語言能力,。
外語:英語一般。
國語水平:良好粵語水平:良好,。
工作能力及其他專長,。
在校期間獎懲情況:
廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽單打第一名。
20廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽雙打第一名,。
2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)網(wǎng)球比賽單打前八名,。
廣州體育學院第三屆rsl羽毛球比賽團體第四名。
廣州體育學院第四屆rsl羽毛球比賽團體前八名,。
特長:足球,、乒乓球、羽毛球,、網(wǎng)球,、排球、組織策劃能力,、計算機各方面操作等,。
英語水平:英語初級。
所獲證書:普通話二乙,、足球裁判國家二級,、乒乓球裁判國家三級、排球裁判國家二級,。
詳細個人自傳,。
月薪要求:2000元以上。
求職意向:體育教師,、行政助理,、體育培訓。
教師個人簡歷的自我介紹篇八
林學文,,中共黨員,,畢業(yè)于xx師范大學外語系,。
所撰寫論文《淺談英語教學中怎樣培養(yǎng)學生英語交際能力》獲重慶市一等獎、《英語教學中的探索》獲宜賓縣三等獎,、曾被評為優(yōu)秀教師,、“兩基”先進個人、德育標兵,、學科帶頭突出能手等等,,受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,注重課堂教學與課外活動相結(jié)合,,在教學中形成個人的教學風格:讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步,、在合作中求創(chuàng)新,。
現(xiàn)任xx國立職業(yè)學校英語教師和班主任。