當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇一
新學(xué)期又開學(xué)了,，因為本學(xué)期比較特殊，我是插班進(jìn)入中三班的,，對班中的實際情況并不是很了解,。于是,，在進(jìn)班前，我與徐老師,、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及家長的配合情況,，為了更好的進(jìn)行本期個人工作，制定計劃如下：
一,、班級常規(guī)管理
存在的問題：
1,、中班幼兒通過一年半的學(xué)習(xí)、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高,。但是,，我與孩子們接觸了一兩個星期，感覺幼兒的學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣比較差,，幼兒之間的交往還不夠,，上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高。
2,、戶外體鍛,、散步幼兒比較自由散漫，做操沒有力氣,。
3,、幼兒上學(xué)普遍很晚。
解決的措施：
1,、首先,，每次活動前都要對幼兒提出相應(yīng)的要求，讓他們知道規(guī)則,。如果幼兒表現(xiàn)好的要給予表揚(yáng),，其次，沒有達(dá)到的要求,，或故意搗亂的幼兒要適當(dāng)進(jìn)行批評,，從而來形成好的班級氛圍。組織幼兒參觀同年級幼兒的活動,，給予幼兒觀察和學(xué)習(xí).
2,、根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評選一次'進(jìn)步獎'（好孩子）。
3,、做好家長宣傳工作,，通過家園配合，讓幼兒形成家園一致的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提醒家長不要太晚來學(xué)校。
4,、自己編排好適合幼兒的和律動,，自己做操時注意動作的規(guī)范。
二,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
存在的問題：
1,、由于班級教室較小，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的場地不夠?qū)挸?，動靜區(qū)域的劃分還不夠合理,、明顯。
2,、班中的掛飾,、主題墻的色彩不夠統(tǒng)一。
3,、教師做得游戲成品比較多,、半成品比較少；雖然美觀,、可持續(xù)利用率低,。
4、玩教具不夠豐富,。
解決措施：
通過與徐老師的溝通,，在每一個主題開始時，老師,、孩子,、家長都會一起收集資料，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,。
1,、對于場地的不合理分配，在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習(xí),，其次再向其他班級的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),，參觀、借鑒,，怎么樣能夠把動靜區(qū)域分開,，讓幼兒安靜的快樂的游戲。
2,、班中設(shè)計出主色調(diào),，不管是主題墻、區(qū)域、吊飾都以綠色為主（春天到了,，綠色有生命,，生機(jī)盎然）其他色作為配色，形成統(tǒng)一風(fēng)格,。
3,、在活動中，我們也會把孩子的作品,，如剪紙,、繪畫、折紙等布置在主題上,。其次,，我會努力和孩子一起制作，爭取從孩子的活動中獲取題材,。加強(qiáng)幼兒參與的同時,，也要考慮的墻飾的美觀，老師對主題墻版塊的設(shè)計和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
4,、通過學(xué)習(xí)制作適當(dāng)?shù)耐娼叹?，制作時不僅要美觀而且要實用，數(shù)量也要夠,。
三,、家園聯(lián)系方面：
存在的問題：
1、由于我是本班的新老師,，家長對于我的了解不多,，我對家長也不夠。
2,、家長園地上的內(nèi)容不夠新穎,。
3、與個別'特殊幼兒'家長的溝通的方式方法,。
解決措施：
1,、主動與家長進(jìn)行溝通，來園放學(xué)要熱情接待,，其次,，我要及時反饋幼兒在園情況，并了解孩子在家的情況,。
2,、多看書、多學(xué)習(xí)新的東西,、能與家長進(jìn)行多方面的溝通,，來了解家長感興趣和想要的東西。
3、對于'特殊幼兒'（包括身體不好的,、比較的調(diào)皮的）,，與家長溝通時要注意方式方法，要做到耐心傾聽家長的要求,，精心照料的孩子的生活,。
四、備課,、上課
存在的問題：
1、備課的效率以及內(nèi)容質(zhì)量不高,。
2,、活動時的教學(xué)形式不夠創(chuàng)新，語言不夠精明,。
解決的措施：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n、提高備課效率和質(zhì)量,。（寫出重難點）對于自己的語言領(lǐng)域,，更要加深探究。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請教,。其次,，及時寫好課后反思和游戲反思，內(nèi)容要真實,，可寫如何觀察幼兒,、如何指導(dǎo)幼兒、如何評價幼兒等,。
2,、活動要敢于有自己的想法和創(chuàng)新，多看優(yōu)秀教案,，多聽優(yōu)秀老師的課,，多看優(yōu)秀的視屏。
3,、青年教師隨堂課（準(zhǔn)備好教具）,；積極上好匯報課，課前要磨課,，并與師傅探討,。
五、技能,、筆耕方面
1,、每天都要堅持練習(xí)彈琴，積極參加教師基本功比賽。
2,、認(rèn)真整理優(yōu)質(zhì)教案,、外出聽課的匯報課或教研課，及時反思和學(xué)習(xí),。
3,、每月認(rèn)真寫好教育隨筆以及教育心得，并及時發(fā)表在自己的教育博客上,。
最后班級特色方面,，之前是古詩詞，這學(xué)期我想添加繪本內(nèi)容,，豐富孩子的語言,，與孩子一起講述故事，每天中午都要講一個故事,。
以上是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，由于上學(xué)期的產(chǎn)假，我感覺自己不管在教育理念,、實際活動中都其她老師有了一段距離,，欠缺了好多，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事加以督導(dǎo)和指正,，我一定努力去完成,。
新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計劃：
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一,、班況分析：
班里有37名幼兒,，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,，還掌握了一些簡單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序,，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動,。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動,?？吹竭M(jìn)步的同時,，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二,、工作目標(biāo)和措施：
（一）保育工作
1,、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位,，用 “ 心 ” 去觀察孩子,，把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力,。
2,、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角,。
3,、 重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械,。
4 ,、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
生保健習(xí)慣。
（二）常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。
三,、保育教育方面,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力,。
3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。
三,、家長工作
開展家園聯(lián)系,，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,，在家長的密切配合下,， 幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送,、家訪,、家長會,、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，積極主動地與我園配合,，真正起到橋梁的作用。
銅冶中心幼兒園
中（1）班
鄭紅肖
一直以來,，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一 直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和 他們一起暢快的玩耍,；上課的時候，我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的媽媽,，更像他們的好朋友。
二,、個人目標(biāo)
1.參加教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),，在理論上進(jìn)一步完善自己。
2.在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。
3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒,。
4.對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
5.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。
6.教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
三,、家園共育工作
2.定期召開家長會,、家長開放日活動，交流育兒經(jīng)驗
3.及時更新家園欄
4,、qq群及時上傳幼兒活動照片,，分享幼兒的趣事，坐校車的孩子多多給予關(guān)心與聯(lián)系,。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，特制定了個人工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。
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二,、工作重點
１,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
家長知道老師對問題很重視。
三,、常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
四、保育方面
1,、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。
2,、照顧好幼兒的點餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
五,、家長工作：
1,、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見,，使家園教育步調(diào)一致,。
2、與家長建立短信息聯(lián)系,、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,，邀請家長參加六一慶祝會，并提出寶貴的意見,。
3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。
4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,。
5,、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),，與家長互換見,。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，上好每一次教育活動,，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。
2017.3.16
悠閑的寒假生活結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的需要,、特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教結(jié)合,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展,。有了中班一學(xué)期的基礎(chǔ),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌,，語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步,。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,、助人為樂,、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。
一、保教工作
2. 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的物品,。
二,、教育教學(xué)工作
2 .在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。
4.注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng),。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,，而且會給人留下認(rèn)真、踏實,、尊重他人的印象,，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要,。我們采取以下措施：
（ 2 ）提供傾聽的機(jī)會,，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽,；
（ 4 ）提高幼兒合作意識和交往能力,，通過交換玩具、分享食物,、合作游戲,，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,，會向周圍的人問好,、聊天，并且有一位非常要好的朋友,。
三,、班級管理
1. 認(rèn)真制定月、周日計劃,，按計劃開展各項活動,。
2. 管理好班級物品；
3 .抓好區(qū)角的活動和管理,。
四,、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1. 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,；
2. 根據(jù)情況隨時做進(jìn)行家訪；
3 .不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,，了解情況,；
4 .每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
蘋果四班：孟麗
2017年2月14日
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇二
本學(xué)期，我們中二班將認(rèn)真貫徹好園的工作,，把保育工作做得更科學(xué),、更具體，使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項,，向要質(zhì)量，讓在“動中學(xué)”,，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一,、班級情況分析：
本學(xué)期我將和黃晶老師,、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使孩子們不但能較快適應(yīng)中二班的學(xué)習(xí)生活，還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒,，其中,，男孩14名，女孩9名,。從這三天以來與班里小朋友的接觸,，我基本上了解了本班孩子的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,，且玩得非常投入。有部分寶寶自理能力較差,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項工作,，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>
二、保育方面：
1,、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣,。
從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后用小毛巾洗臉的習(xí)慣,，每天不用老師再提醒,，都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及禮貌習(xí)慣，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點,。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦股作為重點來抓,，教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3,、培養(yǎng)的品德教育,。
愛祖國、愛國旗,，升旗時,，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,，不做有損害班級的事情,。
4、生活衛(wèi)生常識,。
(1)知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈。
5,、安全常識,。
(1)不玩危險游戲，不去危險地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,。
(4)有自我保護(hù)的意識,。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力,。
(1)正確,、迅速地洗手、洗臉,。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘渣,，飯后收拾干凈,。
(3)安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地增減衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂,。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇三
新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作，特制定新學(xué)期個人工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,，做一名合格的人民教師。
在業(yè)務(wù)水平上,，和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗,。在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生,，所以我會積極向老教師們學(xué)習(xí),，探討,，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。另外,，我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
在教育教學(xué)方面，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。特別是在科學(xué)教學(xué)方面，應(yīng)該更多的體現(xiàn)科學(xué)課的特色,，用鼓勵性的語言代替老師的指令,，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,。采取比賽,、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的知識教學(xué),、充分地調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳,、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法。積極利用周圍的'資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們在輕松愉快，歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教師的觀念。
1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3,、學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進(jìn)行分析,。加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2,、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握科學(xué)教學(xué)的特點,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
3,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、等活動,，集思廣益,，博采眾長。
4,、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,。
5,、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6,、對各項工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價,。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇四
人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了,。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧,？下面是小編幫大家整理的中班第二學(xué)期個人工作計劃，希望能夠幫助到大家,。
新學(xué)期又開學(xué)了，因為本學(xué)期比較特殊,，我是插班進(jìn)入中三班的,，對班中的實際情況并不是很了解。于是,，在進(jìn)班前,，我與徐老師、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及家長的配合情況,，為了更好的進(jìn)行本期個人工作,，制定計劃如下：
存在的問題：
1、中班幼兒通過一年半的學(xué)習(xí)、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高,。但是,，我與孩子們接觸了一兩個星期，感覺幼兒的學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣比較差,，幼兒之間的交往還不夠,，上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高。
2,、戶外體鍛,、散步幼兒比較自由散漫，做操沒有力氣,。
3,、幼兒上學(xué)普遍很晚。
解決的措施：
1,、首先,，每次活動前都要對幼兒提出相應(yīng)的要求，讓他們知道規(guī)則,。如果幼兒表現(xiàn)好的要給予表揚(yáng),，其次，沒有達(dá)到的要求,，或故意搗亂的幼兒要適當(dāng)進(jìn)行批評,，從而來形成好的班級氛圍。組織幼兒參觀同年級幼兒的活動,，給予幼兒觀察和學(xué)習(xí),，.
2、根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評選一次"進(jìn)步獎"（好孩子）,。
3,、做好家長宣傳工作，通過家園配合,，讓幼兒形成家園一致的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提醒家長不要太晚來學(xué)校,。
4,、自己編排好適合幼兒的和律動，自己做操時注意動作的規(guī)范,。
存在的問題：
1,、由于班級教室較小，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的場地不夠?qū)挸?，動靜區(qū)域的劃分還不夠合理,、明顯,。
2、班中的掛飾,、主題墻的色彩不夠統(tǒng)一,。
3、教師做得游戲成品比較多,、半成品比較少,；雖然美觀、可持續(xù)利用率低,。
4,、玩教具不夠豐富。
解決措施：
通過與徐老師的溝通,，在每一個主題開始時,，老師、孩子,、家長都會一起收集資料,，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上。
1,、對于場地的不合理分配,，在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習(xí)，其次再向其他班級的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),，參觀,、借鑒，怎么樣能夠把動靜區(qū)域分開,，讓幼兒安靜的快樂的游戲,。
2、班中設(shè)計出主色調(diào),，不管是主題墻,、區(qū)域、吊飾都以綠色為主（春天到了,，綠色有生命,，生機(jī)盎然）其他色作為配色，形成統(tǒng)一風(fēng)格,。
3、在活動中,，我們也會把孩子的作品,，如剪紙、繪畫,、折紙等布置在主題上,。其次，我會努力和孩子一起制作，爭取從孩子的活動中獲取題材,。加強(qiáng)幼兒參與的同時,，也要考慮的墻飾的美觀，老師對主題墻版塊的設(shè)計和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
4,、通過學(xué)習(xí)制作適當(dāng)?shù)耐娼叹?，制作時不僅要美觀而且要實用，數(shù)量也要夠,。
存在的問題：
1,、由于我是本班的新老師，家長對于我的了解不多,，我對家長也不夠,。
2、家長園地上的內(nèi)容不夠新穎,。
3,、與個別"特殊幼兒"家長的`溝通的方式方法。
解決措施：
1,、主動與家長進(jìn)行溝通,，來園放學(xué)要熱情接待，其次,，我要及時反饋幼兒在園情況,，并了解孩子在家的情況。
2,、多看書,、多學(xué)習(xí)新的東西、能與家長進(jìn)行多方面的溝通,，來了解家長感興趣和想要的東西,。
3、對于"特殊幼兒"（包括身體不好的,、比較的調(diào)皮的）,，與家長溝通時要注意方式方法，要做到耐心傾聽家長的要求,，精心照料的孩子的生活,。
存在的問題：
1、備課的效率以及內(nèi)容質(zhì)量不高,。
2,、活動時的教學(xué)形式不夠創(chuàng)新，語言不夠精明,。
解決的措施：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、提高備課效率和質(zhì)量。（寫出重難點）對于自己的語言領(lǐng)域,，更要加深探究,。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請教。其次,，及時寫好課后反思和游戲反思,，內(nèi)容要真實，可寫如何觀察幼兒,、如何指導(dǎo)幼兒,、如何評價幼兒等。
2,、活動要敢于有自己的想法和創(chuàng)新,，多看優(yōu)秀教案，多聽優(yōu)秀老師的課,，多看優(yōu)秀的視屏,。
3、青年教師隨堂課（準(zhǔn)備好教具）,；積極上好匯報課,，課前要磨課，并與師傅探討,。
1,、每天都要堅持練習(xí)彈琴，積極參加教師基本功比賽,。
2,、認(rèn)真整理優(yōu)質(zhì)教案、外出聽課的匯報課或教研課,，及時反思和學(xué)習(xí),。
3、每月認(rèn)真寫好教育隨筆以及教育心得,，并及時發(fā)表在自己的教育博客上,。
最后班級特色方面，之前是古詩詞,，這學(xué)期我想添加繪本內(nèi)容,，豐富孩子的語言，與孩子一起講述故事,，每天中午都要講一個故事,。
以上是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，由于上學(xué)期的產(chǎn)假,，我感覺自己不管在教育理念,、實際活動中都其她老師有了一段距離，欠缺了好多,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事加以督導(dǎo)和指正,，我一定努力去完成。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇五
一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中,。新的學(xué)期新的知識，為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,，我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計劃：
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯的對知識的渴望，能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,，樂于幫助他人,，學(xué)會了分享，喜歡運(yùn)動,。
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識,。
(一),、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況,。
2,、能夠有序排隊不擁擠,、不推小朋友。不玩危險游戲,，不去危險地方,。
3、飯前便后正確的洗手,。
4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口,、擦嘴,。
5、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,。
6、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
(二)、教育教學(xué)常規(guī)：
1,、積極參加早鍛煉活動,，增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動,。
3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動、兒歌活動,、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。
4,、積極參加戶外體育活動,，玩運(yùn)動器械時不爭不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練,，保證幼兒1小時以上戶外活動。
5,、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩,。
6、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書,。
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。
1,、反饋家長對園工作的建議,、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。
2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3,、及時與家長了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，徹底解決家長的后顧之憂,，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇六
培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手能力,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)健康意識,，努力拓展幼兒的興趣范圍,，提高審美感受力，為其良好個性發(fā)展做準(zhǔn)備,，打基礎(chǔ),。
二、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及內(nèi)容,。
健康,。
1、在集體生活中情緒愉快,。
2,、初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活,、飲食習(xí)慣,，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護(hù)意識,，對陌生人和危險事物有警覺,，對陌生人和危險事物有警覺。
4,、愿意參加體育活動,，不怕困難，動作比較自然,、協(xié)調(diào),。
語言。
1、樂意圍繞一定的話題與老師,、同伴交流自己的想法,，能大方地在集體面前說話。
2,、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容,。
3、學(xué)習(xí)正確使用詞匯和完整的句式與人交流,。
4,、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節(jié)。
5,、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容,，愿意和他人一起閱讀圖書。
數(shù)學(xué),。
1、主動參加數(shù)學(xué)活動,，體驗數(shù)學(xué)帶來的快樂,。
2、能運(yùn)用多種感官感知事物,，并借助多種材料進(jìn)行操作,，通過操作探索發(fā)現(xiàn)，初步豐富數(shù)學(xué)知識,。
3,、能主動運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實際問題。
4,、對數(shù)字感興趣,，初步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。
5,、認(rèn)識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。
6,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。
藝術(shù)。
1、音樂,。
（1）愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感,。
（2）在體驗和操作中感知比較各種樂器的音色的不同，初步培養(yǎng)正確使用簡單樂器,、有序收放樂器的習(xí)慣,。
（3）在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的情感和感受,。
社會與健康,。
1感激他人對自己的愛，并能用簡單的方式（語言動作表情）表達(dá)自己對周圍人的愛,。
2參加各項活動時知道遵守規(guī)則與要求,。
3初步了解行為的對與錯。
4遇到困難挫折時能在成人的幫助下自己嘗試解決,。
5學(xué)習(xí)用筷子,，養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習(xí)慣，主動飲水,。
6有正確的盥洗習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自理大小便。
語言表達(dá),。
1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣,。
2能主動用語言和別人交往，樂于當(dāng)眾講話,，能比較準(zhǔn)確的回答問題,。
3通過觀察比較細(xì)致地描述人物或背景。
4養(yǎng)成喜歡看書獨立看書的習(xí)慣,。
5有書寫的興趣,，并掌握一定的方法。
科學(xué)探索,。
1學(xué)會有目的有順序連續(xù)的觀察,，
2感知四季的明顯特征和氣候變化。
3用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法,，分享探索的快樂,。
數(shù)學(xué)操作。
1認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,，理解數(shù)字的含義,，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2理解序數(shù)的含義能對10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序,。
3體驗和理解昨天今天和明天的含義,。
4學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序,。
美術(shù)創(chuàng)作。
1繪畫：引導(dǎo)幼兒用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,，認(rèn)識簡單的繪畫工具,。
2紙工：學(xué)習(xí)簡單的折紙方法，并折疊出簡單的形象,。
音樂欣賞,。
1感知聲音的高低強(qiáng)弱音色及音樂的漸快漸慢。
2感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點,。
3隨音樂做身體運(yùn)動模仿動作和簡單的舞蹈動作,，逐步做到動作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美。
禮儀教育,。
1養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2讓幼兒養(yǎng)成禮讓.排隊等候的好習(xí)慣。
3培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀,。
4讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。
三、保育工作,。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，
根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。
保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。
病的發(fā)生和流傳。
四,、家長工作,。
1、以熱情主動,、耐心的態(tài)度與每位家長交流,，爭取每位家長的支持,、理解與合作,。
2、尊重每一位家長,，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務(wù),，力盡讓每一個家長都滿意。
默契,，出現(xiàn)特殊情況,，即使和家長商量處理,，促進(jìn)家園雙方的良好合作。
活動和剪貼作業(yè)后,，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識比較強(qiáng),。
四.教育教學(xué)活動,。
1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動,。
（1）預(yù)設(shè)主題：（二月份：），（三月份：）,，（四月份：）,，（五月份：），（六月份：）,。
2,、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1根據(jù)園務(wù)計劃,，完成各項計劃,。
1、調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,，符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò),。
3、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,、假期生活,，有針對性的預(yù)防。
4,、編排操節(jié)5,、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容,，發(fā)放小手報,。
6、充實自然角,。7,、做好各類興趣班開學(xué)編班。
8,、開展百日安全活動,，3月18日開始百日安全活動，
五.月工作重點,。
二月份：全面家訪,，注冊開學(xué),，開始上課，各班級制定班務(wù)計劃月計劃,，周計劃,。布置主題墻，環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計,。
三月份：三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育,，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等,。學(xué)期初的家長會,。開展園內(nèi)教研活動。
四月份：開展“植樹節(jié)”活動,，開展種植園地的活動,，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識,，清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動,。
五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作,，理解她們的勞動和自己的關(guān)系,，懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽,。
六月份：參加“六一”匯演籌備活動,。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉,。教育端午節(jié)知識,，安排暑期工作。
六,、家長工作。
1,、每學(xué)期召開一次家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
2,、做好親子活動宣傳,，引導(dǎo)家長積極參加親子活動。
3,、聽取家長意見和建議,，爭取家園配合，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。
4,、對插班幼兒與家長多溝通,，及時反映幼兒情況讓家長放心。
七,、不足之處,。
回顧這一學(xué)期的工作，在取得成績的同時我們也看到了不足之處,，如：部分幼兒早上來園較遲,，使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求；個別幼兒的禮貌有待加強(qiáng),，特別是對其他教師不夠大膽問好,；區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒，不夠自覺等等,。
有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！
一,、指導(dǎo)思想,。
自覺遵守園的。
規(guī)章制度,。
服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)提高自己的思想素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、工作重點,。
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣,。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4,、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。
5,、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。
三,、常規(guī)教育方面,。
1、禮貌,。
先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。
2、課堂活動紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
四、保育方面,。
1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。
2、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步,。
五、家長工作：
1,、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致,。
2,、與家長建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作，邀請家長參加六一慶祝會,，并提出寶貴的意見。
3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥,。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動,，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5,、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄,，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn)，與家長互換見,。
本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動,，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想,。
自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點。
1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
1,、禮貌,。
先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
四,、保育方面。
1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。
2,、照顧好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇七
教壇,，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。
個人目標(biāo)(包括德,、能、勤,、績等方面)：積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.思想品德。促進(jìn)學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,，以飽滿的精神投入教學(xué)，不遲到早退嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
具體措施及安排：
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好四個環(huán)節(jié)。
二,、提高學(xué)生素質(zhì),，力抓課后輔導(dǎo)工作。
三,、提高工作效率,，用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績。
四,、積極參加學(xué)校舉行的教科研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
五,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。
六,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
中班第二學(xué)期個人工作計劃主班篇八
作為幼兒教師，我們對幼兒產(chǎn)生的影響是非常的巨大的,，為此,，我們必須嚴(yán)格的要求自己，管理自己,。
首先,，在思想方面，我要努力的去調(diào)整自己,，以成長的眼光去看待幼兒,，多給一些鼓勵，多給一些引導(dǎo),。從根本上提升自己對調(diào)皮幼兒的看法,。他們的調(diào)皮，僅僅只是為了能得到更多的關(guān)注,，既然身為幼兒老師,，我就更因該去關(guān)注這些學(xué)生，但是更要通過自己的影響去改變他們的這種行為!
其次,，教學(xué)工作方面,，隨著幼兒們的成長，他們對所有的事情都有了濃厚的好奇心,，我們不應(yīng)該去阻攔這種好奇心的發(fā)展,，但是需要去引導(dǎo)他們向著正確的方向去前進(jìn)。
在工作中,，我們可以采取游戲和活動的方式去幫助幼兒們了解世界,，了解環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)生活中的常識和經(jīng)驗,。也能在活動中通過規(guī)則和安排學(xué)習(xí)更好的個人習(xí)慣,。
二、工作方面,。
作為中班,，幼兒們能更加自主的進(jìn)行一些活動和娛樂，但是這也意味著,，我們要更加小心幼兒之間的磕碰,。要在班級營造一個良好的氛圍，讓班級的同學(xué)們都能良好的相處,，成為一個和諧友愛的班級,。
此外,，我們老師們的工作也必須做的更加好，不僅僅是平常的教學(xué),，我們要更加深入的去了解幼兒,，知道他們的所想。這樣才能更好地幫助他們,，帶動他們,。
三、結(jié)束語,。
幼兒的`管理其實并不困難,，他們單純且好動，我們要做的,，只是融入他們,，成為他們的引導(dǎo)者，再帶著他們走向正確的道路,。過去的日子里,，我們已經(jīng)做得很好了，但是為了能做得更好,，我們必須反省自己,，從老師先開始改變，再去改變我們___幼兒園的孩子們!
總之,，祝愿___幼兒園能在下學(xué)期里更加的快樂,，孩子們也能更加的茁壯!我們都會努力的成長!
