當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇一
新學(xué)期又開學(xué)了,因?yàn)楸緦W(xué)期比較特殊,,我是插班進(jìn)入中三班的,,對(duì)班中的實(shí)際情況并不是很了解,。于是,,在進(jìn)班前,,我與徐老師、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及家長(zhǎng)的配合情況,,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,,制定計(jì)劃如下:
一、班級(jí)常規(guī)管理
存在的問題:
1,、中班幼兒通過一年半的學(xué)習(xí),、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高。但是,,我與孩子們接觸了一兩個(gè)星期,,感覺幼兒的學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣比較差,幼兒之間的交往還不夠,,上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高,。
2、戶外體鍛,、散步幼兒比較自由散漫,,做操?zèng)]有力氣。
3,、幼兒上學(xué)普遍很晚,。
解決的措施:
1、首先,,每次活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出相應(yīng)的要求,,讓他們知道規(guī)則。如果幼兒表現(xiàn)好的要給予表?yè)P(yáng),,其次,,沒有達(dá)到的要求,或故意搗亂的幼兒要適當(dāng)進(jìn)行批評(píng),,從而來(lái)形成好的班級(jí)氛圍,。組織幼兒參觀同年級(jí)幼兒的活動(dòng),給予幼兒觀察和學(xué)習(xí).
2,、根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評(píng)選一次'進(jìn)步獎(jiǎng)'(好孩子),。
3、做好家長(zhǎng)宣傳工作,,通過家園配合,,讓幼兒形成家園一致的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提醒家長(zhǎng)不要太晚來(lái)學(xué)校,。
4,、自己編排好適合幼兒的和律動(dòng),自己做操時(shí)注意動(dòng)作的規(guī)范,。
二,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
存在的問題:
1、由于班級(jí)教室較小,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的場(chǎng)地不夠?qū)挸?,?dòng)靜區(qū)域的劃分還不夠合理、明顯,。
2,、班中的掛飾、主題墻的色彩不夠統(tǒng)一,。
3,、教師做得游戲成品比較多、半成品比較少,;雖然美觀,、可持續(xù)利用率低。
4,、玩教具不夠豐富,。
解決措施:
通過與徐老師的溝通,在每一個(gè)主題開始時(shí),,老師,、孩子、家長(zhǎng)都會(huì)一起收集資料,,我們會(huì)根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,。
1、對(duì)于場(chǎng)地的不合理分配,,在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習(xí),,其次再向其他班級(jí)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),參觀,、借鑒,,怎么樣能夠把動(dòng)靜區(qū)域分開,讓幼兒安靜的快樂的游戲,。
2,、班中設(shè)計(jì)出主色調(diào),不管是主題墻、區(qū)域,、吊飾都以綠色為主(春天到了,,綠色有生命,生機(jī)盎然)其他色作為配色,,形成統(tǒng)一風(fēng)格,。
3、在活動(dòng)中,,我們也會(huì)把孩子的作品,,如剪紙、繪畫,、折紙等布置在主題上。其次,,我會(huì)努力和孩子一起制作,,爭(zhēng)取從孩子的活動(dòng)中獲取題材。加強(qiáng)幼兒參與的同時(shí),,也要考慮的墻飾的美觀,,老師對(duì)主題墻版塊的設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
4、通過學(xué)習(xí)制作適當(dāng)?shù)耐娼叹?,制作時(shí)不僅要美觀而且要實(shí)用,,數(shù)量也要夠。
三,、家園聯(lián)系方面:
存在的問題:
1,、由于我是本班的新老師,家長(zhǎng)對(duì)于我的了解不多,,我對(duì)家長(zhǎng)也不夠,。
2、家長(zhǎng)園地上的內(nèi)容不夠新穎,。
3,、與個(gè)別'特殊幼兒'家長(zhǎng)的溝通的方式方法,。
解決措施:
1,、主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,來(lái)園放學(xué)要熱情接待,,其次,我要及時(shí)反饋幼兒在園情況,,并了解孩子在家的情況,。
2、多看書,、多學(xué)習(xí)新的東西,、能與家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通,來(lái)了解家長(zhǎng)感興趣和想要的東西,。
3,、對(duì)于'特殊幼兒'(包括身體不好的、比較的調(diào)皮的),與家長(zhǎng)溝通時(shí)要注意方式方法,,要做到耐心傾聽家長(zhǎng)的要求,,精心照料的孩子的生活。
四,、備課,、上課
存在的問題:
1、備課的效率以及內(nèi)容質(zhì)量不高,。
2、活動(dòng)時(shí)的教學(xué)形式不夠創(chuàng)新,語(yǔ)言不夠精明,。
解決的措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、提高備課效率和質(zhì)量,。(寫出重難點(diǎn))對(duì)于自己的語(yǔ)言領(lǐng)域,更要加深探究,。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請(qǐng)教,。其次,及時(shí)寫好課后反思和游戲反思,,內(nèi)容要真實(shí),,可寫如何觀察幼兒、如何指導(dǎo)幼兒,、如何評(píng)價(jià)幼兒等,。
2、活動(dòng)要敢于有自己的想法和創(chuàng)新,,多看優(yōu)秀教案,,多聽優(yōu)秀老師的課,多看優(yōu)秀的視屏,。
3,、青年教師隨堂課(準(zhǔn)備好教具);積極上好匯報(bào)課,,課前要磨課,,并與師傅探討。
五,、技能,、筆耕方面
1、每天都要堅(jiān)持練習(xí)彈琴,,積極參加教師基本功比賽,。
2、認(rèn)真整理優(yōu)質(zhì)教案,、外出聽課的匯報(bào)課或教研課,,及時(shí)反思和學(xué)習(xí)。
3,、每月認(rèn)真寫好教育隨筆以及教育心得,,并及時(shí)發(fā)表在自己的教育博客上,。
最后班級(jí)特色方面,之前是古詩(shī)詞,,這學(xué)期我想添加繪本內(nèi)容,,豐富孩子的語(yǔ)言,與孩子一起講述故事,,每天中午都要講一個(gè)故事,。
以上是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),由于上學(xué)期的產(chǎn)假,,我感覺自己不管在教育理念,、實(shí)際活動(dòng)中都其她老師有了一段距離,欠缺了好多,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事加以督導(dǎo)和指正,,我一定努力去完成。
新的學(xué)期新的知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃:
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一,、班況分析:
班里有37名幼兒,,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。
二,、工作目標(biāo)和措施:
(一)保育工作
1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3、 重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4 ,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
生保健習(xí)慣,。
(二)常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
三、保育教育方面,。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。
三、家長(zhǎng)工作
開展家園聯(lián)系,,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,在家長(zhǎng)的密切配合下,, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用,。
銅冶中心幼兒園
中(1)班
鄭紅肖
一直以來(lái),,我都讓自己生活得很陽(yáng)光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一 直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流,;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和 他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,,我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,,用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的媽媽,,更像他們的好朋友,。
二、個(gè)人目標(biāo)
1.參加教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),,在理論上進(jìn)一步完善自己,。
2.在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)幼兒,。
4.對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。
5.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇、有趣,,提高幼兒的興趣,,充分利用墻面、地面,、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。
6.教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。
三,、家園共育工作
2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,交流育兒經(jīng)驗(yàn)
3.及時(shí)更新家園欄
4,、qq群及時(shí)上傳幼兒活動(dòng)照片,分享幼兒的趣事,,坐校車的孩子多多給予關(guān)心與聯(lián)系,。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),,提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
《中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看,。
二、工作重點(diǎn)
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,。
三、常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。
四,、保育方面
1,、做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。
2、照顧好幼兒的點(diǎn)餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說(shuō)的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。
五、家長(zhǎng)工作:
1,、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通,,互相交換意見,,使家園教育步調(diào)一致。
2,、與家長(zhǎng)建立短信息聯(lián)系,、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一慶祝會(huì),,并提出寶貴的意見,。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長(zhǎng)為孩子及時(shí)增減衣物及更換被褥,。
4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5,、對(duì)幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄,,及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn),,與家長(zhǎng)互換見,。
本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,上好每一次教育活動(dòng),,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。
2017.3.16
悠閑的寒假生活結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的需要,、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教結(jié)合,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。有了中班一學(xué)期的基礎(chǔ),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,努力做好保教工作,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂,、尊敬師長(zhǎng),、和同伴友好相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。
一,、保教工作
2. 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如整理自己的物品。
二,、教育教學(xué)工作
2 .在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。
4.注重對(duì)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),,傾聽就是細(xì)心地聽取別人說(shuō)話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng),。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí),、尊重他人的印象,,因此,,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:
( 2 )提供傾聽的機(jī)會(huì),,播放音像作品,,讓幼兒安靜地傾聽;
( 4 )提高幼兒合作意識(shí)和交往能力,,通過交換玩具,、分享食物、合作游戲,,一同完成一件事情,,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠遵守游戲規(guī)則,,與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向周圍的人問好,、聊天,,并且有一位非常要好的朋友。
三,、班級(jí)管理
1. 認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。
2. 管理好班級(jí)物品;
3 .抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理,。
四,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果:
1. 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,;
2. 根據(jù)情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪;
3 .不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,,了解情況,;
4 .每日向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園。
本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
蘋果四班:孟麗
2017年2月14日
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇二
本學(xué)期,,我們中二班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué),、更具體,,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),,向要質(zhì)量,,讓在“動(dòng)中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我將和黃晶老師,、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,,使孩子們不但能較快適應(yīng)中二班的學(xué)習(xí)生活,,還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒,其中,,男孩14名,,女孩9名。從這三天以來(lái)與班里小朋友的接觸,,我基本上了解了本班孩子的習(xí)慣,,孩子們都能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,,且玩得非常投入,。有部分寶寶自理能力較差。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,,讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈,?!?/p>
二、保育方面:
1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣,。
從開學(xué)一直以來(lái),我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后用小毛巾洗臉的習(xí)慣,每天不用老師再提醒,,都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及禮貌習(xí)慣,,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
2,、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,,在本學(xué)期中,,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦股作為重點(diǎn)來(lái)抓,,教會(huì)疊衣服的方法;學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。
3、培養(yǎng)的品德教育,。
愛祖國(guó),、愛國(guó)旗,升旗時(shí),,知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情,。
4、生活衛(wèi)生常識(shí),。
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈,。
5,、安全常識(shí),。
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。
6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇三
新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師,。
在業(yè)務(wù)水平上,,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,,也不十分了解學(xué)生,,所以我會(huì)積極向老教師們學(xué)習(xí),,探討,,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。另外,,我將注重開拓視野,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
在教育教學(xué)方面,,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。特別是在科學(xué)教學(xué)方面,,應(yīng)該更多的體現(xiàn)科學(xué)課的特色,,用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言代替老師的指令,讓孩子們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。采取比賽、游戲貫穿課堂的方法,,在游戲中解決枯燥的知識(shí)教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。積極利用周圍的'資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們?cè)谳p松愉快,,歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念,。
1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、寫體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3、學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析,。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng),,積極參與聽課、說(shuō)課,、評(píng)課,,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2、在課堂教學(xué)中,,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握科學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
3、積極參加校本教研,,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評(píng)課,、交流,、等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長(zhǎng),。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)。
5,、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇四
人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們的工作又邁入新的階段,,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧,?下面是小編幫大家整理的中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期又開學(xué)了,,因?yàn)楸緦W(xué)期比較特殊,,我是插班進(jìn)入中三班的,對(duì)班中的實(shí)際情況并不是很了解,。于是,,在進(jìn)班前,我與徐老師,、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以及家長(zhǎng)的配合情況,,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,制定計(jì)劃如下:
存在的問題:
1,、中班幼兒通過一年半的學(xué)習(xí),、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高。但是,,我與孩子們接觸了一兩個(gè)星期,,感覺幼兒的學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣比較差,幼兒之間的交往還不夠,,上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高,。
2,、戶外體鍛、散步幼兒比較自由散漫,,做操?zèng)]有力氣,。
3、幼兒上學(xué)普遍很晚,。
解決的措施:
1,、首先,每次活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出相應(yīng)的要求,,讓他們知道規(guī)則,。如果幼兒表現(xiàn)好的要給予表?yè)P(yáng),其次,,沒有達(dá)到的要求,,或故意搗亂的幼兒要適當(dāng)進(jìn)行批評(píng),從而來(lái)形成好的班級(jí)氛圍,。組織幼兒參觀同年級(jí)幼兒的活動(dòng),,給予幼兒觀察和學(xué)習(xí),.
2,、根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評(píng)選一次"進(jìn)步獎(jiǎng)"(好孩子),。
3、做好家長(zhǎng)宣傳工作,,通過家園配合,,讓幼兒形成家園一致的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提醒家長(zhǎng)不要太晚來(lái)學(xué)校,。
4、自己編排好適合幼兒的和律動(dòng),,自己做操時(shí)注意動(dòng)作的規(guī)范,。
存在的問題:
1、由于班級(jí)教室較小,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的場(chǎng)地不夠?qū)挸?,?dòng)靜區(qū)域的劃分還不夠合理、明顯,。
2,、班中的掛飾、主題墻的色彩不夠統(tǒng)一,。
3,、教師做得游戲成品比較多、半成品比較少,;雖然美觀,、可持續(xù)利用率低,。
4、玩教具不夠豐富,。
解決措施:
通過與徐老師的溝通,,在每一個(gè)主題開始時(shí),老師,、孩子、家長(zhǎng)都會(huì)一起收集資料,,我們會(huì)根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,。
1、對(duì)于場(chǎng)地的不合理分配,,在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習(xí),,其次再向其他班級(jí)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),參觀,、借鑒,,怎么樣能夠把動(dòng)靜區(qū)域分開,,讓幼兒安靜的快樂的游戲,。
2、班中設(shè)計(jì)出主色調(diào),,不管是主題墻,、區(qū)域,、吊飾都以綠色為主(春天到了,綠色有生命,,生機(jī)盎然)其他色作為配色,,形成統(tǒng)一風(fēng)格。
3,、在活動(dòng)中,,我們也會(huì)把孩子的作品,如剪紙,、繪畫,、折紙等布置在主題上。其次,,我會(huì)努力和孩子一起制作,,爭(zhēng)取從孩子的活動(dòng)中獲取題材。加強(qiáng)幼兒參與的同時(shí),,也要考慮的墻飾的美觀,,老師對(duì)主題墻版塊的設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
4、通過學(xué)習(xí)制作適當(dāng)?shù)耐娼叹?,制作時(shí)不僅要美觀而且要實(shí)用,,數(shù)量也要夠,。
存在的問題:
1、由于我是本班的新老師,,家長(zhǎng)對(duì)于我的了解不多,,我對(duì)家長(zhǎng)也不夠。
2,、家長(zhǎng)園地上的內(nèi)容不夠新穎,。
3、與個(gè)別"特殊幼兒"家長(zhǎng)的`溝通的方式方法,。
解決措施:
1,、主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,來(lái)園放學(xué)要熱情接待,,其次,,我要及時(shí)反饋幼兒在園情況,并了解孩子在家的情況,。
2,、多看書、多學(xué)習(xí)新的東西,、能與家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通,,來(lái)了解家長(zhǎng)感興趣和想要的東西。
3,、對(duì)于"特殊幼兒"(包括身體不好的,、比較的調(diào)皮的),與家長(zhǎng)溝通時(shí)要注意方式方法,,要做到耐心傾聽家長(zhǎng)的要求,,精心照料的孩子的生活。
存在的問題:
1,、備課的效率以及內(nèi)容質(zhì)量不高,。
2、活動(dòng)時(shí)的教學(xué)形式不夠創(chuàng)新,,語(yǔ)言不夠精明,。
解決的措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、提高備課效率和質(zhì)量,。(寫出重難點(diǎn))對(duì)于自己的語(yǔ)言領(lǐng)域,更要加深探究,。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請(qǐng)教,。其次,及時(shí)寫好課后反思和游戲反思,內(nèi)容要真實(shí),,可寫如何觀察幼兒,、如何指導(dǎo)幼兒、如何評(píng)價(jià)幼兒等,。
2,、活動(dòng)要敢于有自己的想法和創(chuàng)新,多看優(yōu)秀教案,,多聽優(yōu)秀老師的課,,多看優(yōu)秀的視屏。
3,、青年教師隨堂課(準(zhǔn)備好教具),;積極上好匯報(bào)課,課前要磨課,,并與師傅探討,。
1,、每天都要堅(jiān)持練習(xí)彈琴,,積極參加教師基本功比賽。
2,、認(rèn)真整理優(yōu)質(zhì)教案,、外出聽課的匯報(bào)課或教研課,及時(shí)反思和學(xué)習(xí),。
3,、每月認(rèn)真寫好教育隨筆以及教育心得,并及時(shí)發(fā)表在自己的教育博客上,。
最后班級(jí)特色方面,,之前是古詩(shī)詞,這學(xué)期我想添加繪本內(nèi)容,,豐富孩子的語(yǔ)言,,與孩子一起講述故事,每天中午都要講一個(gè)故事,。
以上是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,由于上學(xué)期的產(chǎn)假,我感覺自己不管在教育理念,、實(shí)際活動(dòng)中都其她老師有了一段距離,,欠缺了好多,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事加以督導(dǎo)和指正,,我一定努力去完成,。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇五
一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識(shí),,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計(jì)劃:
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都明顯的懂事了,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯的對(duì)知識(shí)的渴望,,能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感,。交往能力提高許多,,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,,喜歡運(yùn)動(dòng),。
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。結(jié)合日常生活,,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,,具有一定的集體意識(shí),。
(一)、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1,、高興入園,、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。
3,、飯前便后正確的洗手,。
4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴。
5,、安靜午睡,,將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子。
6,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
(二),、教育教學(xué)常規(guī):
1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3,、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見解,。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,。
4、積極參加戶外體育活動(dòng),,玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),,組織幼兒晨練,,保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。
5,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
6,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,,知道愛護(hù)圖書。
1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。
4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),。
1,、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。
2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,反饋幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,,明確教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力,。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇六
培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)健康意識(shí),,努力拓展幼兒的興趣范圍,提高審美感受力,,為其良好個(gè)性發(fā)展做準(zhǔn)備,,打基礎(chǔ)。
二,、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及內(nèi)容,。
健康。
1,、在集體生活中情緒愉快,。
2、初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生,、生活,、飲食習(xí)慣,有一定的生活自理能力,,在教師的提醒下能保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。
3、了解主要的安全保健常識(shí),,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,。
4,、愿意參加體育活動(dòng),,不怕困難,,動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào),。
語(yǔ)言,。
1、樂意圍繞一定的話題與老師,、同伴交流自己的想法,,能大方地在集體面前說(shuō)話。
2,、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容,。
3,、學(xué)習(xí)正確使用詞匯和完整的句式與人交流。
4,、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié),。
5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容,,愿意和他人一起閱讀圖書,。
數(shù)學(xué)。
1,、主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng),,體驗(yàn)數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂。
2,、能運(yùn)用多種感官感知事物,,并借助多種材料進(jìn)行操作,通過操作探索發(fā)現(xiàn),,初步豐富數(shù)學(xué)知識(shí),。
3、能主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,。
4,、對(duì)數(shù)字感興趣,初步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用,。
5,、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。
6,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法。
藝術(shù),。
1,、音樂。
(1)愿意參加音樂活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感,。
(2)在體驗(yàn)和操作中感知比較各種樂器的音色的不同,,初步培養(yǎng)正確使用簡(jiǎn)單樂器、有序收放樂器的習(xí)慣,。
(3)在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己的情感和感受,。
社會(huì)與健康。
1感激他人對(duì)自己的愛,,并能用簡(jiǎn)單的方式(語(yǔ)言動(dòng)作表情)表達(dá)自己對(duì)周圍人的愛,。
2參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)知道遵守規(guī)則與要求。
3初步了解行為的對(duì)與錯(cuò),。
4遇到困難挫折時(shí)能在成人的幫助下自己嘗試解決,。
5學(xué)習(xí)用筷子,養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習(xí)慣,,主動(dòng)飲水,。
6有正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)習(xí)自理大小便,。
語(yǔ)言表達(dá),。
1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣。
2能主動(dòng)用語(yǔ)言和別人交往,,樂于當(dāng)眾講話,,能比較準(zhǔn)確的回答問題。
3通過觀察比較細(xì)致地描述人物或背景,。
4養(yǎng)成喜歡看書獨(dú)立看書的習(xí)慣,。
5有書寫的興趣,并掌握一定的方法,。
科學(xué)探索,。
1學(xué)會(huì)有目的有順序連續(xù)的觀察,
2感知四季的明顯特征和氣候變化,。
3用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法,,分享探索的快樂。
數(shù)學(xué)操作,。
1認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字,,理解數(shù)字的含義,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量,。
2理解序數(shù)的含義能對(duì)10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序,。
3體驗(yàn)和理解昨天今天和明天的含義。
4學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序,。
美術(shù)創(chuàng)作,。
1繪畫:引導(dǎo)幼兒用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的繪畫工具,。
2紙工:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法,并折疊出簡(jiǎn)單的形象,。
音樂欣賞,。
1感知聲音的高低強(qiáng)弱音色及音樂的漸快漸慢,。
2感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)。
3隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,,逐步做到動(dòng)作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
禮儀教育。
1養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2讓幼兒養(yǎng)成禮讓.排隊(duì)等候的好習(xí)慣,。
3培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀。
4讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。
三,、保育工作。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,
根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。
保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,,保持室內(nèi)空氣流通。
病的發(fā)生和流傳,。
四,、家長(zhǎng)工作。
1,、以熱情主動(dòng),、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持,、理解與合作,。
2、尊重每一位家長(zhǎng),,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,,積極為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意,。
默契,,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長(zhǎng)商量處理,,促進(jìn)家園雙方的良好合作,。
活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,,并及時(shí)清理干凈,,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。
四.教育教學(xué)活動(dòng),。
1,、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(1)預(yù)設(shè)主題:(二月份:),,(三月份:),,(四月份:),(五月份:),,(六月份:),。
2、開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
1根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,,完成各項(xiàng)計(jì)劃。
1,、調(diào)整班級(jí)墻飾和活動(dòng)區(qū)域,,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò)。
3,、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,、假期生活,有針對(duì)性的預(yù)防,。
4,、編排操節(jié)5、召開家委會(huì),、更新家園之窗的內(nèi)容,,發(fā)放小手報(bào)。
6,、充實(shí)自然角,。7、做好各類興趣班開學(xué)編班,。
8,、開展百日安全活動(dòng),3月18日開始百日安全活動(dòng),,
五.月工作重點(diǎn),。
二月份:全面家訪,注冊(cè)開學(xué),,開始上課,,各班級(jí)制定班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃,周計(jì)劃,。布置主題墻,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì)。
三月份:三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等,。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),。開展園內(nèi)教研活動(dòng),。
四月份:開展“植樹節(jié)”活動(dòng),開展種植園地的活動(dòng),,日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。教育清明節(jié)文化知識(shí),清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動(dòng),。
五月份:開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,,讓幼兒了解周圍人的工作,理解她們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。慶六一卡拉ok比賽。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng),。布置節(jié)日的班級(jí),,感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識(shí),,安排暑期工作,。
六、家長(zhǎng)工作,。
1,、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。
2,、做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),。
3,、聽取家長(zhǎng)意見和建議,爭(zhēng)取家園配合,,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。
4、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心,。
七、不足之處,。
回顧這一學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí)我們也看到了不足之處,如:部分幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求,;個(gè)別幼兒的禮貌有待加強(qiáng),,特別是對(duì)其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)需要不斷提醒,,不夠自覺等等,。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光,!
一,、指導(dǎo)思想。
自覺遵守園的,。
規(guī)章制度,。
服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)提高自己的思想素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,,并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4,、鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。
5、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,。
三,、常規(guī)教育方面。
1,、禮貌,。
先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
四,、保育方面。
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。
2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說(shuō)的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。
五、家長(zhǎng)工作:
1,、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通,,互相交換意見,,使家園教育步調(diào)一致。
2,、與家長(zhǎng)建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一慶祝會(huì),并提出寶貴的意見。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長(zhǎng)為孩子及時(shí)增減衣物及更換被褥,。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
5,、對(duì)幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄,及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長(zhǎng)互換見。
本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng),,多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想,。
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
1,、禮貌,。
先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
四,、保育方面。
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。
2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說(shuō)的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇七
教壇,,無(wú)私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師,。
個(gè)人目標(biāo)(包括德,、能、勤,、績(jī)等方面):積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.思想品德,。促進(jìn)學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,,以飽滿的精神投入教學(xué),,不遲到早退嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
具體措施及安排:
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。
二,、提高學(xué)生素質(zhì),,力抓課后輔導(dǎo)工作。
三,、提高工作效率,,用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績(jī)。
四,、積極參加學(xué)校舉行的教科研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
五,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
六,、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
中班第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃主班篇八
作為幼兒教師,,我們對(duì)幼兒產(chǎn)生的影響是非常的巨大的,,為此,我們必須嚴(yán)格的要求自己,,管理自己,。
首先,在思想方面,,我要努力的去調(diào)整自己,,以成長(zhǎng)的眼光去看待幼兒,,多給一些鼓勵(lì),多給一些引導(dǎo),。從根本上提升自己對(duì)調(diào)皮幼兒的看法,。他們的調(diào)皮,僅僅只是為了能得到更多的關(guān)注,,既然身為幼兒老師,,我就更因該去關(guān)注這些學(xué)生,但是更要通過自己的影響去改變他們的這種行為!
其次,,教學(xué)工作方面,,隨著幼兒們的成長(zhǎng),他們對(duì)所有的事情都有了濃厚的好奇心,,我們不應(yīng)該去阻攔這種好奇心的發(fā)展,,但是需要去引導(dǎo)他們向著正確的方向去前進(jìn)。
在工作中,,我們可以采取游戲和活動(dòng)的方式去幫助幼兒們了解世界,,了解環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)生活中的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。也能在活動(dòng)中通過規(guī)則和安排學(xué)習(xí)更好的個(gè)人習(xí)慣,。
二、工作方面,。
作為中班,,幼兒們能更加自主的進(jìn)行一些活動(dòng)和娛樂,但是這也意味著,,我們要更加小心幼兒之間的磕碰,。要在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,讓班級(jí)的同學(xué)們都能良好的相處,,成為一個(gè)和諧友愛的班級(jí),。
此外,我們老師們的工作也必須做的更加好,,不僅僅是平常的教學(xué),,我們要更加深入的去了解幼兒,知道他們的所想,。這樣才能更好地幫助他們,,帶動(dòng)他們。
三,、結(jié)束語(yǔ),。
幼兒的`管理其實(shí)并不困難,他們單純且好動(dòng),,我們要做的,,只是融入他們,,成為他們的引導(dǎo)者,再帶著他們走向正確的道路,。過去的日子里,,我們已經(jīng)做得很好了,但是為了能做得更好,,我們必須反省自己,,從老師先開始改變,再去改變我們___幼兒園的孩子們!
總之,,祝愿___幼兒園能在下學(xué)期里更加的快樂,,孩子們也能更加的茁壯!我們都會(huì)努力的成長(zhǎng)!