當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

安徒生童話讀后感篇一

安徒生童話是世界文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,，無(wú)論對(duì)于小讀者還是大人,，都能通過(guò)閱讀其中的故事得到啟迪和快樂,。在閱讀安徒生童話的過(guò)程中,，我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神。每個(gè)故事都是一顆發(fā)人深省的種子,，激發(fā)著我對(duì)生活的思考和思維的想象,。

首先，安徒生童話故事中的主人公都是普通人,，他們有著和我們一樣的情感和渴望,。他們逐漸成長(zhǎng)，通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì),，讓我明白即使生活中有許多不如意，也能夠通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想,。同時(shí),，安徒生也關(guān)注了社會(huì)問題和不公正現(xiàn)象，他通過(guò)童話故事中的元素和情節(jié),，巧妙地揭示了人們對(duì)異己和不同文化的偏見,，呼吁人們?cè)诙嘣氖澜缰斜３珠_放和包容。

其次,，安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來(lái)了無(wú)限的想象空間和奇妙的體驗(yàn),。從“小人魚”到“丑小鴨”，從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,，每個(gè)故事都散發(fā)著迷人的魔力,，使我不禁陷入其中，體驗(yàn)到童真和快樂,。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度,，讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。通過(guò)這些故事,，我學(xué)會(huì)了保持一顆童心,，保持對(duì)世界的好奇和探索精神。

此外,，安徒生童話的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,，富有詩(shī)意。他善于用通俗的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想和情感,，讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受,。他的文字流暢而優(yōu)美，感人至深。讀完安徒生童話后,，我總能記住一些動(dòng)人的片段和句子,，它們?cè)谖业哪X海中回響，讓我不斷思考和品味,。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,，更是一位具有文學(xué)才華的作家。

最后,，安徒生童話中蘊(yùn)含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度,。他通過(guò)童話故事中的角色和情節(jié)，傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考,。例如,，“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨(dú)和困苦，最終發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,，變成美麗的天鵝,。這個(gè)故事告訴我們，不要輕易地評(píng)判他人,，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和潛力,。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的不同,，而不是隨意給予他人的定位和標(biāo)簽,。

總之，通過(guò)讀完安徒生童話,，我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神,。他的故事讓我思考生活的意義和目標(biāo)，啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,。安徒生用他的文字和故事講述了一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空的童話王國(guó),，讓我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,，也是成年人追求智慧和快樂的良藥,。讀完安徒生童話后，我對(duì)生活有了新的理解和體驗(yàn),，更加期待著未來(lái)的冒險(xiǎn)和探索,。

安徒生童話讀后感篇二

假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益,。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕,？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面,。它告訴人們這就是丹麥,，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,，而只是一個(gè)普通的女子,。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海,。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái),。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,，只有一條魚尾,，原來(lái)她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公,。

“海的女兒”生活在海里,。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生,。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”,。為了獲得這個(gè)靈魂,，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛情能分得一份人類的靈魂,。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚,。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月,，就得在那王子結(jié)婚的早上,，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上,。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去,。但是她沒有這樣做,，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫,。

這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng),。

讀完這本耐人尋味的童話故事,，我開始明白世界上沒有十全十美的事物,，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦,，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

安徒生童話讀后感篇三

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》,。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí),，讓我們一起來(lái)看看吧,。

童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔,。讀了《安徒生童話》,，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,，充滿著鄉(xiāng)土氣息,。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛。

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力,，能把我們的眼睛拉過(guò)去,，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下,。它在我們的心中播下了種子,，生根、發(fā)芽,、開出了美麗的花兒,，結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的,，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》,。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近,，住著一群鸛鳥。一天,，鳥媽媽出來(lái)找吃的,，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的,。國(guó)王得了重病,，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,，并把它放在國(guó)王的胸前,，才能治好國(guó)王的病,。”于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),，掉進(jìn)沼澤里以后,，見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,，愿意幫助她,，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒,。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病,。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,，做一個(gè)勇敢、善良,、熱心幫助別人的人,。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩,，用金幣在河里打水漂玩,。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋,，他的朋友都不理他,，只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,，他很快就就學(xué)會(huì)了,，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子,，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮,，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事,，后來(lái)他們結(jié)婚了,，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了,，他變得很懶惰,，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人,。他想起了木匠的話,，從此變得勤奮起來(lái),，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,，人們慢慢的開始喜歡他,。

讀完了這個(gè)故事，我明白了,，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,，書中的故事非常有趣,，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》,。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見的,，世界上最漂亮的衣服,。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢,。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看,。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿，但是為了他的面子,，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的,、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事，我覺得真是太好笑了,。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,，笑兩個(gè)騙子的狡猾,，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,，說(shuō)了實(shí)話,，這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了,。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候,，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀后感篇四

前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】,，對(duì)窮人深表同情,。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了,。

當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆]賣火柴沒賺到錢不敢回家,，我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候，我覺得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜,，她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,，還在賣不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕,！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平：過(guò)年的時(shí)候,，有錢人可以開開心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死,，反差挺大的,。

而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋Ｖ酗w走，越飛越高,，飛到一個(gè)沒有寒冷,，沒有饑餓，沒有痛苦的地方”時(shí),，我覺得這個(gè)小女孩很可憐,，因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷,，只有饑餓,，只有痛苦。她渴望快樂,、關(guān)心和幸福,，但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里，這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,。只有當(dāng)她離開這個(gè)世界,，生活在另一個(gè)世界,，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。

小姑娘,。如果你來(lái)中國(guó),，我會(huì)熱情地接待你，我會(huì)給你很多樂趣和美味的食物,。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,，也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí),，一起吃飯,，一起玩.簡(jiǎn)而言之，有福了就分享,，有難了就一起解決,。你說(shuō)什么？但很不幸,，你死了,，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你,，但是我很同情你,，也很可憐你。我希望你能在天堂安息,，小女孩,，不要再為窮人擔(dān)心了?；蛘咴龠^(guò)幾天,，世界上就沒有乞丐和窮人了。

為了避免另一個(gè)這樣的人,，——,，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手,，讓世界上的窮人消失,！

安徒生童話讀后感篇五

讀了《安徒生童話》后，我不禁感嘆道：好書,！

童話不是神話故事,，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活,，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象,。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章,。

《安徒生童話》是一本有意義的書,。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理,、做人的原則及愛的偉大力量等等,。在所有的童話中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》,。

《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩,，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中,，雖然沒有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,，讓我們的思想盡情地馳騁,，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的奇事、怪事,。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了,，面對(duì)任何困難，只要不放棄,，冷靜面對(duì),，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子,。初讀此文時(shí),，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí),，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難,，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,，她曾經(jīng)是多么快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去,。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦,，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫,。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。

《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒有悲觀,、絕望,，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確,，雖然生活總不盡人意,，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手,，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌,，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng),，生老病死總是不可避免的,，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望,。

正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要心急,！一切都是瞬息,，一切都將會(huì)過(guò)去”。

安徒生童話讀后感篇六

今天我看了一本書,，叫《安徒生童話》,。這本書講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1,、丑小鴨2,、海的女兒3、賣火柴的小女孩4,、夜鶯5,、紅舞鞋······，其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,，我們課文里都學(xué)過(guò),。

“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字,，我就覺得很好奇,。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂沒有本來(lái)就是壞的,，但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂大許多倍的'煩惱,。——【古希臘】伊壁鳩魯,。

這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,，她就求老奶奶給她買，老奶奶滿足了她的愿望,。珈倫很高興,，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜,。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家,，老奶奶非常生氣,，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮危烫门e辦了一個(gè)圣餐會(huì),，珈倫又穿著紅舞鞋去了,。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋,，沒有向上帝禱告,。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀,，如果跳起舞來(lái)該多好看,！”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了,，竟然踹到了老奶奶,。

回到家,，老奶奶就病倒了,，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳,，一直跳到森林里,，她很想把鞋子脫下來(lái),，可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使,，便求天使原諒自己,，可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,，連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,，她終于停了下來(lái),。

在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤,。

安徒生童話讀后感篇七

讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙，恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中,，我最喜歡《安徒生童話》,，這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的，他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó),，在這個(gè)王國(guó)里,，每一篇童話都讓我受益匪淺。

《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話,。說(shuō)的是一只羽毛灰灰的,，樣子丑丑的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,，最后連鴨媽媽也不理它了,，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留,，老奶奶剛開始以為它會(huì)下蛋,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用，還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑,，丑小鴨傷心極了,，不得不再次離開。它來(lái)到河邊,，看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,，羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季,，整個(gè)冬天,，丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過(guò)。到了春天,，清澈的河水倒映著它的影子,，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝，它感到從未有過(guò)的幸福,。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,，它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),，歷盡千辛萬(wàn)苦,，終于過(guò)上了幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,，她從小就沒有媽媽,，與爸爸相依為命，因家境貧寒,，爸爸就讓她去賣火柴來(lái)維持生活,，如果沒有賣掉火柴,，爸爸就會(huì)打她,，還不給飯吃,。外面實(shí)在太冷,，小女孩幾乎要凍僵了,，為了暖和一點(diǎn),，她擦亮一根火柴,，幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前，那微弱的亮光給了她無(wú)限的溫暖,；她又擦亮一根火柴,，仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前,；為了使亮光不滅,，她又擦亮一把火柴,，眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹,，奶奶把她摟在懷里,，帶著她去一個(gè)沒有寒冷,，沒有饑餓的世界……看完這個(gè)故事，我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴，如果她有一個(gè)慈祥的爸爸,，如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,?？戳诉@個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助,，比小女孩幸運(yùn)多了,。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,，我有關(guān)心我的老師,，疼愛我的父母，從不擔(dān)心會(huì)饑餓,，會(huì)凍著,。

這兩則故事告訴我們：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng),，不能被困難嚇到，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),。

童話是孩子的天堂,，《安徒生童話》是我們的最愛，曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理,，我讀了《安徒生童話》深有感觸,，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，關(guān)愛身邊的親人,，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,，不管遇到什么困難，不能輕易放棄,，要堅(jiān)持不懈,，直到克服困難為止,。

安徒生童話讀后感篇八

捧一本書，聞著它的.淡淡書香,，浮躁的心終于得到平靜,。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》,。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭,，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它,，也翻開了它的“故事”,。

第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚,，只是隱約的記得有人告訴過(guò)我,。或許是在母親的腹中,，或許是在襁褓中,，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣,，它都印在了我的心里,，同那個(gè)影子一起。

從有記憶開始,，它就是我的朋友,，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書,，我只覺得故事很有趣,，很生動(dòng)。讀完之后,，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情,，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服,。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣,，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑,，時(shí)而又滿臉憤怒,。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下,。那是媽媽會(huì)說(shuō)：“看你那樣,，小朋友都不會(huì)跟你玩了。”每到這時(shí),，我立刻又像霜打的茄子,，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無(wú)害的笑容望著媽媽,。

現(xiàn)在時(shí)隔多年,，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像,。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真,，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué),，少了一絲無(wú)知,；多了一份心痛，少了一絲無(wú)賴,。

安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的,，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢,？但他們最終都是獲得了幸福,。和我們聯(lián)系起來(lái)，又何嘗不是呢,？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨,，只不過(guò)在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝,。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔,，飛不上天空。

對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō),，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬,。然而對(duì)任何作者來(lái)說(shuō)，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢,？沒有經(jīng)歷過(guò)苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦,。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者,，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者,，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩摹,？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸溃路鹨欢涠溲t色的曼陀羅花盛開在白色床單上,，好像只要開出一片花海,，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話,。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),。不僅是成年人，還是未成年人,，都需要童話,。有誰(shuí)不曾渴望過(guò)自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚呢,？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往,，也能給他們帶來(lái)片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王,，會(huì)告訴你什么才是“真”的,。

小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅,；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝,，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉,，遭人嫌棄的丑小鴨,。