時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
教師個人政治工作計劃篇一
教師的發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”為了使自己能夠使今后的教育生活更充實有效,,我制定了今后一年的發(fā)展計劃,。
個人情況分析:
1、關(guān)心學(xué)生,,工作細致,;
2、管理嚴格,,循循善誘,、注重與學(xué)生之間的溝通;
3,、備課認真,,努力上好每一堂課;
4,、配合班主任做好對學(xué)生進行思想行為教育工作。
5,、對后進生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法,。
發(fā)展總體目標:
1、勤學(xué)習(xí),,探究教學(xué)方法和藝術(shù),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
2,、善反思,,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長,;
3,、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺,。
4、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),。
具體目標:
1,、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念,;
2,、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,;
3,、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力,;
4,、進一步錘煉課堂教學(xué)能力;
6,、不斷鉆研反思,,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;
7,、積極投身教育網(wǎng)站論壇,,多寫文稿與同行交流探討;
具體落實措施:
1,、永葆真情,。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,,給每個人一個寬裕的成長空間,,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展,。
2,、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,,特別是教育教學(xué)理論知識方面,,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己,。
3,、同伴互助,。善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育同行的經(jīng)驗,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
4、嘗試改革,。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué),,我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,,勤動腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,及時總結(jié)思考,,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,、教案和教學(xué)論文。
5,、反思促進,。反思是自我提高的階梯,會使我們保持一種積極探究的心態(tài),。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念進行深層的認識,,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。今后我會時刻對照目標,,揚長避短,,使自己不斷成長,,不斷進步,。
教師個人政治工作計劃篇二
本學(xué)期我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,,積極引導(dǎo)思想政治(品德)教師學(xué)習(xí),、研究,、實踐初中思想品德和高中思想政治新課程,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課題研究活動,,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),,以優(yōu)化高考、中考復(fù)習(xí)教學(xué)效益為抓手,,提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì),、教育科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)健全人格而努力。
二,、重點工作,。
1、認真抓好畢業(yè)班工作,,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。
(1)組織高三教師研究20__年政治學(xué)科高考大綱和江蘇省考試說明,明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點,重點開設(shè)試題評析與熱點專題的研究課,,切實提高高三復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)的效率;對20__-20__年度國內(nèi)外重大時事進行歸類整理,,結(jié)合教材,形成時政專題及熱點問題的解題思路;積極做好高考信息的收集,、整理,、傳遞工作;幫助各校老師選好用好各種復(fù)習(xí)資料;在教研室的統(tǒng)一安排下,加強對各校高三教學(xué)工作的調(diào)研與指導(dǎo);并對部分學(xué)校政治學(xué)科進行個別調(diào)研,,幫助查找存在問題,,并提出有效對策;組織好兩次模考的組織,、閱卷,、分數(shù)統(tǒng)計和分析工作,制定后階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略,。
(2)組織初三年級教師認真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議以及20__年中考政治科考試說明與要求,,指導(dǎo)教師有效開展復(fù)習(xí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、深化思想政治(品德)課程改革。
(1)召開思想政治(品德)教師課程改革研討會,組織課改理論學(xué)習(xí)和實踐研究,,總結(jié)課改經(jīng)驗,,反思課改中存在的問題;組織高一、高二教師研究新教材,,開公開課,,探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,,從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作;組織初一,、初二年級教師開展“活動課”的研究,探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立問題,。
(2)抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),,促青年教師成長。
組織引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研討《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》,,加強對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,,研究常態(tài)課、常規(guī)課,,促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化,。
(3)認真開展課題研究,提高課題研究水平,。
初中:《初中思想品德課優(yōu)化體驗性活動教學(xué)的策略研究》已被確定為常州市教科研課題,,本學(xué)期重點研究體驗性活動教學(xué)的評價策略及完善體驗性活動教學(xué)設(shè)計的資源庫建設(shè)。
高中:在全區(qū)高中教師中推介徐惠仁名教師工作室“高中政治實施主體發(fā)展性教學(xué)的行動策略”課題研究的成果,,組織學(xué)習(xí)和實施《武進區(qū)普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,,本學(xué)期著重研究和實施“正確把握教學(xué)目標與教學(xué)內(nèi)容”這一專題,通過教學(xué)目標與內(nèi)容的研究和設(shè)計,,做到理清線索,、把握結(jié)構(gòu),研究細節(jié),、認準要求(知識點,、知識要素、能級要求),,抓住主干,、突出重點,聯(lián)系生活,、恰當(dāng)拓展,,以加強各項教學(xué)活動的針對性。
教師個人政治工作計劃篇三
八個班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,,學(xué)習(xí)目的明確,,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間,。也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,上課精力不集中,,講話,,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,,教師要多用心,。教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,,使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二,、指導(dǎo)思想,。
1、堅持認真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,,進一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),,增強班級的凝聚力,。
3、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
三,、發(fā)展目標,。
1、力爭學(xué)期檢測全部達合格以上標準,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,以及綜合性學(xué)習(xí),。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參與,,樂于探究,,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進行討論,,多角度的去思考問題,。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,,價值觀,,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,,人類和社會的發(fā)展,。
四、教學(xué)內(nèi)容梳理分析,。
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆,。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩,。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長,,懂得用法律來保護自己,。
五、教學(xué)重點和各項教學(xué)任務(wù),。
1,、尊重他人與自尊的關(guān)系。
2,、自信與成功的關(guān)系,。
3、自立的表現(xiàn)和必要,。
4,、依賴的危害和自立的方法,。
5、自強的表現(xiàn)和作用,。
6,、怎樣做到自立自強。
7,、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折,。
8、堅強意志的表現(xiàn)和作用,。
9,、為什么要遵守法律。
10,、怎樣預(yù)防違法,。
11、使學(xué)生了解犯罪的危害,。
12,、我國未成年人保護法。
13,、如何運用法律來保護自己與侵權(quán)行為做斗爭,。
六、理念轉(zhuǎn)變,、方法改進,、策略加強、手段使用構(gòu)想,。
1、認真鉆研教材,,備好,,上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,。
2,、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀教具,,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。
3、做好作業(yè),、單元測試及講評工作,。
4、積極進行教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀,。
6,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,,樂于并善于終身學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)的老師。
7,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。
8,、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練,。
七,、目標實現(xiàn)、任務(wù)完成措施,。
教師個人政治工作計劃篇四
本學(xué)期政治教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作要求,,堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進一步探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,、“積分評價”為載體的有效教學(xué)模式,,推進課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,,努力營造良好的教科研氛圍,,積極開展教研、教改活動和課題研究活動,。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),,以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,,提高教學(xué)的有效性,。全面貫徹積分式管理理念,落實學(xué)校的各項要求,。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實施中存在的問題,,注重校本教研,提高校本教研水平,,推動教研組和備課組建設(shè),,促進教師專業(yè)成長,強化教師規(guī)范意識,、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,,提高團隊意識,,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,,為我校發(fā)展做出貢獻,。
圍繞學(xué)校的工作目標和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:
一.加強教研組,、備課組的建設(shè),,充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)研究氛圍,。
1.注重開展理論學(xué)習(xí),,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作,。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強時事政治的學(xué)習(xí),關(guān)注新聞和時政熱點,,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界,、思路,更好地面對新課改的高考,。要充分利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,,尤其是那些通過教學(xué)改革取得巨大成功的名校,搜集一些課堂實錄,、介紹性的文章以期在我校導(dǎo)學(xué)案實施過程中少走彎路,。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新,。
2.開展豐富多彩的,、卓有實效的教研組活動。
本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,,群策群力,,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。本學(xué)期準備開展四次教研組例會:第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;第二次由高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱,,教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實效性,。第三次進行教研活動月的商討和集體備課觀評研討;第四次學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等,。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,,力爭把我校的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和學(xué)分制管理落到實處,。
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng),、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。
1.認真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,,配合教務(wù)處做好自查和互檢工作,。堅持每月深入三個備課組各一次,參加集體備課,,了解不同年段的教學(xué)情況和教學(xué)中的問題,,探討解決的辦法,提升教研組團結(jié)協(xié)作的群體意識和質(zhì)量意識,。
2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,,重視交流學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”,本學(xué)期,,將一如既往地堅持三個備課組以及教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課,、評課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),,取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。
3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足,。
4.組織“百課百評”聽、評課工作,,作好記錄,。本學(xué)期我們將百課百評、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,,組織好組內(nèi)教師的聽課,、評課,使“百課百評”活動更加務(wù)實,、有效,,同時做好材料積累,。
5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力,。
新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),,政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,。
教師個人政治工作計劃篇五
一、學(xué)情分析:
本期擔(dān)任初三2個班的政治,。初三學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,,但是初三學(xué)生在理解上有一定的難度,,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中,。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高。
二,、教材分析:
初三思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,,做一個意志堅強的中學(xué)生,怎樣對待友情,,增強自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活,。這是初三思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢,。
本冊重難點:
第一章《做自尊自信的人》,。
重點:尊重他人是我的需要,。
難點:怎樣做個自信的人。
第二章《做自立自強的人》,。
重點:自己的事要自己干。
難點:做個自強的人需要哪些因素,。
第三章《做意志堅強的人》,。
重點:怎樣面對挫折,。
難點:讓我們做個堅強的人,。
第四章《做知法守法用法的人》。
重點:法律的概念,。
難點:怎樣用法律保護我們。
三,、教學(xué)目的和要求:
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際,、自然和社會現(xiàn)象的實際,,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。
2,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,,了解知識在實際中的應(yīng)用,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識,、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。
四,、具體措施:
1,、重視基本概念的教學(xué)。
在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,,通過對現(xiàn)象和事實的分析,、比較、抽象,、概括,,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),,生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力,。
2,、加強政治用語的教學(xué),。
這樣,,既有利于學(xué)生記憶,,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué),,通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。
3,、加強實踐教學(xué),。
政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,,還有助于培養(yǎng)實事求是,、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向,。
4,、積極開展課外活動。
課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,。
五、教研教改措施,。
1,、以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué),。
2,、加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng),并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習(xí)慣,,重視在探究操作過程中的交流與合作,。
3、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并探索因人而異的教學(xué)方法,。
4、加強自身修養(yǎng),,提高教學(xué)水平,,擴大自己的學(xué)識范圍,吸取他人教學(xué)之長,,全期力爭聽課到達節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。
5、充分利用教材中的德育因素,,加強對學(xué)生的政治思想教育,。
六、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排,。
1,、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,。
2,、實行分層目標教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué),。
3,、對“學(xué)困生”多鼓勵,,少批評,多談心,,進行心理溝通,,提高他們自我判斷與控制能力,必要時與家長聯(lián)系,,共同解決學(xué)習(xí)困難,。
4、優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,加強科代表,、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到課課過關(guān),,各單元過關(guān),。
七、考試,、考查的安排,。
1、做好每次月考的試卷講評,。
2,、盡量做到每次考試之后,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力,。
3,、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊作業(yè),并加上適當(dāng)?shù)脑u語,。
4,、考查好學(xué)生目標單元測試或小測的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識,。
八,、教學(xué)進度(略)。
教師個人政治工作計劃篇六
一,、加強學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。
加強理論學(xué)習(xí),。認真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,。認真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊,、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,,認真加強學(xué)習(xí),及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
二,。立足課堂,深化教學(xué)改革,。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:
1.踏實備課。
備課是上好課的基礎(chǔ),,要認真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,獲取更多的信息,,進行重組,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識,。積極參加集體備課,在集體備課時,,主動發(fā)言,,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點,、教學(xué)方法。
2.認真講課,。
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴謹,、著力突出重點,突破難點,,首先要創(chuàng)造問題情景,,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而提高學(xué)生解決實際問題的能力,。
3.細心聽課。
虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。
4.做好課后教學(xué)反思工作。
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,,本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,,寫好教學(xué)后反思,寫進自己的教案中,,并將其作為備課的重要內(nèi)容,。
5.每天對學(xué)生進行思維訓(xùn)練。
教師個人政治工作計劃篇七
為適應(yīng)時代發(fā)展,,積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《課程標準》),,加強和改進我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,,本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導(dǎo),認真貫徹新課程理念,。以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究為主線,以學(xué)校的工作計劃為指南,,以提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園為目標,,大力推進教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,,改進教學(xué)方法,,實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一,,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,。
二,、教學(xué)目標和要求。
用科學(xué)的發(fā)展觀,,以學(xué)生為本的新課程教育理念,,全面貫徹教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),,把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來,;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育,;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識,、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,。我校20xx屆高一新生共分5個教學(xué)班,,學(xué)生水平不一,剛進入高中一年,,接觸《經(jīng)濟生活》,,會感到陌生,不好理解,。因此教學(xué)中將面向全體,,搞好銜接;立足課本,,注重規(guī)范,;強化積累,拓展視野,;注重基礎(chǔ),,因材施教。
三,、具體工作,。
(一)加強對新《課程標準》、新教材的學(xué)習(xí)與研究,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,,嚴格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué),。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,深入開展課題研究活動,,將學(xué)習(xí)和研究新課標,、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,,重點是加強課程建設(shè)與教法改革研究,。
共同研究,,尋找有效的教學(xué)方法。
(三)結(jié)合學(xué)校實際,,立足課本,,注重夯實基礎(chǔ)。落實備,、教,、批、輔,、考,、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,,認真做好“四備”,、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱,、備教材,、備學(xué)生、備練習(xí),;“五點”即每堂課都要鉆透重點,、難點、知識點,、能力點,、教育點;“兩法”即既要研究教法,,又要研究學(xué)法),。
(四)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強學(xué)法指導(dǎo),,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
(五)組織開展課外活動,,成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,開展社會實踐活動,。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]學(xué)習(xí)的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政,,挖掘?qū)W生的潛能。
四,、教學(xué)進度:
周次教學(xué)內(nèi)容(包括章節(jié)名稱,、內(nèi)容、考試范圍等)課時1《經(jīng)濟生活》前言1,。
2第一課揭開貨幣的神秘面紗,,信用工具和外匯2。
3第二課多變的價格24國慶放假0,。
9第六課投資理財?shù)倪x擇2,。
10第二單元綜合探究、練習(xí)講評和期中考復(fù)習(xí)2,。
11期中考試212期中考試評講試卷2,。
13第七課個人收入的分配214第八課財政與稅收2。
15第三單元綜合探究,、練習(xí)講評和復(fù)習(xí)2,。
16單元考與講評2。
17第四單元第九課走進社會主義市場經(jīng)濟2,。
18第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)2,。
教師個人政治工作計劃篇八
第一周(2.13---2.19)。
第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會,。
人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
1,、知識目標。
(1)識記國家的含義,、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì),。
(2)正確掌握我國民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn)。
(3)理解我國民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系),。
(4)識記堅持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容,。
2、能力目標,。
(1)通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實性的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠分析如何正確看待我國人權(quán)問題。
(2)聯(lián)系實際,,結(jié)合事例說明堅持人民民主專政的必要性,。
(3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國國體與資本主義國家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,。
3,、情感、態(tài)度、價值觀目標,。
(1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國家意識,、民主意識,認識到我國的人民是國家的主人,,我國的民主具有廣泛性和真實性,。
(2)促進學(xué)生進一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,,激發(fā)參與熱情,,提高中學(xué)生政治參與的技能。
1,、教學(xué)重點,。
(1)國家的含義及根本屬性,我國的國家性質(zhì)及本質(zhì),。
(2)人民民主具有廣泛性和真實性,。
(3)我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵。
2,、教學(xué)難點,。
(1)我國民主與專政的關(guān)系;。
(2)為什么要堅持人民民主專政?
3,、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板,、粉筆)和多媒體課件。
4,、教法:情景設(shè)置,、設(shè)問法、講授法,、課件演示法等,。
2.政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準則。
1,、知識目標,。
(1)識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。
(2)把握政治自由和法律的關(guān)系,,理解法律面前一律平等的含義,。
(3)把握參與政治生活的基本原則,。
(4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,。
2、能力目標,。
(1)聯(lián)合實際,,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。
(2)聯(lián)系實際,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利觀、義務(wù)觀,,能夠運用理論分析現(xiàn)實生活中的問題,,如特權(quán)、拖權(quán)等,。
3,、情感、態(tài)度,、價值觀目標,。
(1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀,。
(2)促進學(xué)生進一步了解身邊的政治生活,,做到積極參與政治生活。
1,、教學(xué)重難點,。
(1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。
(2)理解法律面前一律平等的含義,。
(3)參與政治生活的基本原則,。
2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板,、粉筆)和多媒體課件,。
3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法,、情景設(shè)置,、設(shè)問法、講授法,、課件演示法等,。
第二周(2.202.26)。
3.政治生活:崇尚民主與法制,。
政治生活:崇尚民主與法制,。
1、知識目標,。
(1)識記我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容,。
(2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。
(3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活,。
2,、能力目標,。
(1)聯(lián)合實際,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活,。
(2)聯(lián)系實際,培養(yǎng)應(yīng)用能力,,運用所學(xué)知識結(jié)合自己的體會和感受,,增強自己參與政治生活的能力。
3,、情感,、態(tài)度、價值觀目標,。
(1)引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活,,幻想脫離政治或認為政治與自己無關(guān)是錯誤的,樹立民主政治的參與意識,。
(2)中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,,進一步了解身邊的政治生活,樹立公民作為國家主人的責(zé)任感,。以積極的熱情參與政治生活,,關(guān)心國家大事,增強責(zé)任感和使命感,。
1,、教學(xué)重難點。
重點,。
(1)我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容,。
(2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。
難點,。
(1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;,。
(2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系,。
2,、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件,。
3,、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置,、設(shè)問法,、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等,。
第二課我國公民的政治參與,。
民主選舉:投出理性的一票
1、識記目標,。
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