總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇一

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的'關(guān)系,，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績,。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二

任現(xiàn)職以來,，與黨在政治上、思想上,、行動上保持一致，擔(dān)任科室副主任,，行政管理方面當(dāng)好助手,，切實抓好分管工作的落實。包括教學(xué)安排,、實習(xí)生臨床技能培訓(xùn),、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，任勞任怨,，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，遵紀(jì)守法,。敬業(yè)愛崗,，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德,。堅持求真務(wù)實,，醫(yī)教研工作均取得較好的成績,。20xx年,、20xx年被評為大學(xué)優(yōu)秀xx員；20xx年,、20xx年被評為大學(xué)先進(jìn)個人,；20xx年被評為學(xué)院評建先進(jìn)個人（本科教學(xué)評估）,。20xx年被評為xx醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星,。

長期在臨床一線工作,，診療技術(shù)較全面，主要致力于心腦血管病的`中西醫(yī)結(jié)合防治研究,，擔(dān)任診療組組長，認(rèn)真履行職責(zé),，帶領(lǐng)和指導(dǎo)下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作,，診療工作耐心、細(xì)致,、認(rèn)真負(fù)責(zé),?？剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高,，有較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。承擔(dān)科間會診、專家義診等工作，經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診,，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診，每周兩個上午出診,，門診量較大,，經(jīng)常晚下班,，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,，先后xx次被評為x醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精,、服務(wù)好,、質(zhì)量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和20xx年年度“門診醫(yī)師之星”,。

承擔(dān)中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的理論大課教學(xué),，以及見習(xí)課,、實驗課,、西醫(yī)診斷學(xué)中的問病查體等理論課的講授,；承擔(dān)本科生的臨床帶教等實踐性教學(xué)工作,，共帶教實習(xí)生共xx人,，指導(dǎo)碩士研究生x人（導(dǎo)師組成員）。重視教學(xué)工作,，把“教書育人”,，“言傳身教”視為師德中最重要的品德,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平,。講課條理清楚，重點突出,，教學(xué)效果好。在臨床帶教工作中,，能針對不同學(xué)員的特點，因人施教,，注重理論聯(lián)系實際,，重視學(xué)生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座,，受到學(xué)員好評，教學(xué)評估優(yōu)秀,。

積極參加科研工作，主持xx省自然科學(xué)基金,、省科技計劃項目等省級基金課題x項,；參加國家xx攻關(guān)課題分題,、芬蘭國際合作課題等課題的研究,；參加國家中醫(yī)藥管理局“xx五”心血管重點專科協(xié)作組工作，為高脂血癥協(xié)作組成員,，完成了血濁（高脂血癥）的中醫(yī)診療規(guī)范的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關(guān)研究工作,。任現(xiàn)職務(wù)以來，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇,，獲首屆xx省醫(yī)藥類教學(xué)媒體教材評比三等獎x項（第四作者）。

存在問題：開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),，工作中有時還不夠大膽。

今后努力方向：發(fā)揚成績,，克服缺點,，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績,。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇三

過去的一年里我能夠兢兢業(yè)業(yè)地履行好教師的職責(zé)，對于學(xué)生的成長來說老師的教導(dǎo)能夠更好地幫助他們打好基礎(chǔ),，所以我在教學(xué)過程中十分注重班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，站在大多數(shù)學(xué)生的角度來展開教學(xué)工作,，無論是教學(xué)進(jìn)度的控制還是教學(xué)計劃的落實都是為了學(xué)生著想,，現(xiàn)對本年度的教學(xué)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇四

這個學(xué)年,，我在語文教學(xué)做了一個一班，一個一班,。我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，評課,，及時批改作業(yè)和講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo),，廣泛涉獵各種知識,，形成相對完整的知識體系,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)展教學(xué)民主,，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高,，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成教育教學(xué)任務(wù),。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),。

為了好好上課,，我做了以下工作。

1.課前準(zhǔn)備：備課。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路,、基本概念,、字字句句,，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,，掌握知識的邏輯,，能夠自如運用,，知道要加什么材料,，才能教好,。

了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,、興趣、需求,、方法和習(xí)慣,，以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

(3)考慮教學(xué)方法，解決如何把你所掌握的教材傳授給,。

學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2.課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初一的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4.積極參與科組活動,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。

總之,，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,，我都力爭嚴(yán)格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體,，舉止文明禮貌，以身作則,，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇五

本人自任現(xiàn)職以來,，熱愛__的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,，大膽開拓,，轉(zhuǎn)變教育理念,，努力探索教改新路子,，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律,，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法,，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,，做到教書育人。與此同時,，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)心學(xué)生的健康成長，堅持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,，對他們動之以情，曉之以理,，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。

學(xué)無止境,，教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,，改革教學(xué)方法,，在新課改的要求下,，深化課堂改革,，努力提高教學(xué)技能，常教常新,。在備課中,，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度,，倡導(dǎo)教師率先垂范,，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),，力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動活潑,，富有情趣,，使學(xué)生自覺的參與,，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，加大科研力度,，才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的,、渴求的眼睛,，我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,，我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,，閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,，我始終堅持在三尺講臺,，始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,，傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,，使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中獲一,、二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：

對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,，為了教好學(xué)生,，我虛心求教,，強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、配合總校各工作情況：

積極參與并認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，嚴(yán)格要求自我,，并做到今后繼續(xù)堅持,。

總之，在過去的一年,，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,，該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢,，這其中更多感受說不清楚也道不明白,。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的,。因為從小我就立志要成為一名人民教師,，后來我又愛上了語文專業(yè),，再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求，我就成為了一名__小學(xué)里的一名教師,。

作為一名小學(xué)教師，在過去的一年里,，我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,，我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,，不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),，為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著,。

在過去的一年里，__班級在我的帶領(lǐng)下,，不僅拿到了語文成績年級第一的成績，還獲得了20__年度年__地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,，我相信在接下來的一年里，還將會有更多不菲的成績,。

從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師,，我的職責(zé)是什么,，我的責(zé)任又是什么,。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,，還肩負(fù)了一個個家庭的希望,，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,，就已經(jīng)活得很辛苦了,。

在過去一年的時間里,，我陪同__班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作,。一來是為了更好的了解同學(xué)們,，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用,。

在這兩次的家訪中,，我了解到很多家長的不容易,，他們有的是農(nóng)民工,，經(jīng)常會在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作,；有的是環(huán)保員,，經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候,，在大街上進(jìn)行清潔工作,；有的是工廠的工人,，他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作,。不管他們從事于哪行哪業(yè),，不管多么辛苦,，他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),，能夠有一個好的未來,。所以,，在了解到這么多家長真實的想法之后,，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,，即使只剩下一絲微弱的光芒,，也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途,。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,，貢獻(xiàn)自己的學(xué)識,，貢獻(xiàn)自己全部的力量,，用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道,。

作為一名教師,，我能夠體會到自己各個方面的不足，回顧過去的一年有收獲,，但也是有不足的,，這一點我非常的清楚,，在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,，通過這樣的方式,，我也進(jìn)步了不少,，在教學(xué)工作方面我一點點的積累經(jīng)驗,，虛心的和周圍的老教師請教,，這是非常好的機(jī)會,，讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,，未來還會有更多的事情是值得我去落實好的,，對于過去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下：

我身為__學(xué)校的一名教師,，在過去一年來的工作當(dāng)中,，確實是非常有動力的,，教初一班我的自我感覺還是不錯的,，我深刻的體會到了這一點,，在過去的一年當(dāng)中我是覺得非常有意義的,，過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯,，在這個過程當(dāng)中，我覺得這是很有意義,，在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的,，我在教學(xué)方面,，還是有一定的提高,，每天我都會感覺非常的有動力，在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了這些,，我很清楚這對我是一件很有意義的事情,，年度考核之際,，也是能夠看出自己的成績是怎樣的在,，作為一名教師,，我還是希望可以做的更好。

一年來還我是做的比較認(rèn)真的,，只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作,，才能夠做的更加的好,，作為一名語文教師，我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,，當(dāng)然相對其它方面，我還是非常充實的,，對自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,，這一點是一定的,，作為一名教師我還是應(yīng)該要做出合適的判斷,，我能夠清楚的感受到這一點,，這段時間我覺得還是做的比較認(rèn)真的,，在這個過程當(dāng)中,，我也有過很多不一樣的經(jīng)歷,，我能夠意識到自己的不足之處,，通過日常的工作,，我也是有一種非常深刻的感覺,，在這個過程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力,，雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的,，這對我個人能力也是一種考驗的。

在新的一年當(dāng)中,，這也會成為我進(jìn)一步的動力，不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé),，一年來我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù)，在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯的,，取得了一定的成績,，在以后的工作當(dāng)中，我也一定會認(rèn)真去維持下去的,，在這年度考核之際，把日常的工作落實到位,，做好教學(xué)規(guī)劃,，來年的工作更上一層樓,。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇六

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本學(xué)年，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實到自己的工作中去,，樹立高尚的師德,。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作,。在教學(xué)中,，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,，用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在我所教的學(xué)科中,，三一班的語文平均分：91.8名列全鎮(zhèn)第二名,；三一班的英語平均分：95.5名列全鎮(zhèn)第一名,；三二班的.英語平均分：93.9名列全鎮(zhèn)第二名,。

在工作之余,，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極參加各種競賽活動,，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名,。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎,。

擔(dān)任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法,，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理,，很抓安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,。順利地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心,，進(jìn)行家訪,，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非,，知道了什么該做,，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽,。其次加強(qiáng)班級板報的建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵發(fā)揚先進(jìn),。我在班后面的板報上,，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目；定期評出優(yōu)秀學(xué)生個人和小組,，張貼在“雛鷹爭章”板報上,，以發(fā)揚先進(jìn)；黑板報定期更換,，內(nèi)容形式要求出新,，起到了很好的宣傳教育的作用。最后設(shè)置班級小崗位,，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設(shè)置23個小崗位,，每個同學(xué)根據(jù)個人實際情況自由認(rèn)領(lǐng),，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù),。通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎,。在**年春期運動會中,，獲得中段組團(tuán)體第一名。在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名,。

作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，我將在以后的工作中再接再厲,！

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇七

過去的一年里我為了xx小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展而不斷努力著，雖然取得的,。

教學(xué),。

成果并不明顯卻在努力的過程中提升了自身的教學(xué)水平，而且通過經(jīng)驗的積累也讓我對如何教導(dǎo)好學(xué)生的問題有了更多的理解,，但我也明白只有始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛才能夠讓自己有著前進(jìn)的動力,，以下是我根據(jù)這一年在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行的工作,。

總結(jié)。

認(rèn)真制定好教學(xué)方案并在工作中嚴(yán)格要求自己,，雖然我在教學(xué)水平方面并不算十分優(yōu)秀卻有著較高的自律性,，能夠在工作中以學(xué)校的各項規(guī)定來要求自己，而且在向?qū)W生提出要求之前也會起到以身作則的效果,，也正因為平時能夠在學(xué)生面前起到表率作用從而和他們相處得很好,，至少在我的教導(dǎo)下使得班上的學(xué)生能夠明白學(xué)好知識的重要性，而我也能夠照顧到差生的學(xué)習(xí)狀況并在教學(xué)過程中合理控制好進(jìn)度,，雖然節(jié)奏放緩卻有利于學(xué)生對之前學(xué)過的知識點有著更深入的理解,，因此在我的教導(dǎo)下班上的學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上還是很不錯的。

協(xié)助班主任做好班級管理工作并在復(fù)習(xí)階段采取合理的措施,，維護(hù)好班級的秩序是每個科任老師在教學(xué)工作中的職責(zé)，對我來說這項工作的重視也能夠很好地幫助學(xué)生改正學(xué)習(xí)方面的壞毛病,，事實上在上課的時候的確存在著極少數(shù)學(xué)生擾亂課堂秩序,，所以我也經(jīng)常和班主任討論這方面的問題并提出了合理的建議。在考試之前也會認(rèn)真展開復(fù)習(xí)工作并督促好學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，除了帶領(lǐng)學(xué)生對以往的知識點進(jìn)行回顧以外也會經(jīng)常進(jìn)行一些測驗,，從中了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況并努力將其改善。

做好培優(yōu)輔差工作并在這基礎(chǔ)上展開家訪,，由于學(xué)生數(shù)量比較多的緣故導(dǎo)致每個都進(jìn)行家訪有些不太現(xiàn)實,，所以我只在其中挑出成績較差以及退步比較嚴(yán)重的學(xué)生，積極展開家訪工作從而了解學(xué)生成績差的原因所在,，畢竟出了課堂教學(xué)以外學(xué)生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例,，若是學(xué)生存在著厭學(xué)心理則很難將其教導(dǎo)好，所幸的是家長對自己的做法表示支持從而給予了很多幫助,，而且由于平時培優(yōu)輔差工作完成得還算不錯導(dǎo)致學(xué)生的整體水平得到了較大提升,。

身為教師能夠在這一年的教學(xué)工作中有所作為是讓人很有成就感的，我得牢記工作中積累的經(jīng)驗并在今后繼續(xù)努力教學(xué)才行,，我會帶著這份對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)爭取做好下一年度的教學(xué)工作,。

本文為編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有,，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,，違者追究法律責(zé)任。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇八

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。所以,，了解和分析學(xué)生情景，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。所以在剛接手這個班的時候,，我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)比較活躍,，上課氣氛進(jìn)取,，但中等生、差生占了大多數(shù),，我備課時就要注意到這點,，做有針對性的準(zhǔn)備。

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和小學(xué)語文新課標(biāo)的精神,，精心設(shè)計好每一節(jié)課,，教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,，堅持使用普通話教學(xué),，板書工整，條理清晰,。根據(jù)六年級的心理特點,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,，分散知識的難點,、突出知識重點，到達(dá)了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的;同時在課堂教學(xué)中,，面向全體學(xué)生,，突出語文課的特點，注重讀中感悟,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，精講精練,，開展素質(zhì)教育,，向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識的同時加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),。同時積極參加科組教研活動，比如公開課,、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

從小到大,，我就厭惡教師課堂教學(xué)中枯燥的講解,。教師的語言干巴巴，如若音色還不好聽,，或是男不帥,，女不靚，表情不豐富,，對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,，無異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,，語文學(xué)科,，語言為主，教師的語言不生動,，何能吸引學(xué)生呢遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名嵌入其中,，這樣一來,，念到名的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到教師講解中提到同學(xué)的名,，自然也會關(guān)注,，效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,，或是能體現(xiàn)其平時很多閱讀的結(jié)果,，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們明白,，只要進(jìn)行很多的，健康的閱讀,，必定會獲取更多的課外知識,，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,，學(xué)生都喜歡上我的課,。

一踏上教師這個職業(yè)就使我深深地認(rèn)識到：要想給學(xué)生一杯水，我們先得有一桶水,。所以我不斷更新教育思想和知識結(jié)構(gòu),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，我還自覺加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。此外,，還充分利用業(yè)余時間不斷鉆研《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍,，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)注重在利用多種手段輔助語文教學(xué),。它的無窮魅力豐富了語文課堂,，讓語文從枯燥無味的語言文中解脫出來，讓學(xué)生寓學(xué)于樂,，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力以及解決問題的本事。

(二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為突破口,，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動,，課外閱讀競賽活動，成語故事會等,，讓進(jìn)取探究,、爭辯，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。經(jīng)過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

經(jīng)過以上幾個方面的努力,，我所任教班的語文成績，在考試中取得了比較滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也到達(dá)了要求,。今后，還要堅持不懈地搞好教育教學(xué)工作,，精益求精,，大膽創(chuàng)新,，積累豐富的經(jīng)驗。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。所以,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取提高,。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇九

本人自任現(xiàn)職以來，熱愛__的教育事業(yè),，工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念,，努力探索教改新路子,，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律,，不斷更新教育觀念,，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式,，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際，鍛煉提高學(xué)生的能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,，做到教書育人,。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)心學(xué)生的健康成長,，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,，對他們動之以情,，曉之以理，做到不讓一個學(xué)生掉隊,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。

學(xué)無止境,，教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法,，在新課改的要求下,，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能,，常教常新,。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢,，堅持集體先周備課制度,，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),，力爭使每節(jié)課做到“新,、活、實,、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,，生動活潑,，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與,，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度,，才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,，我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,，閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,，使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中獲一,、二等獎,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：

對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,，為了教好學(xué)生,，我虛心求教，強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、配合總校各工作情況：

積極參與并認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，嚴(yán)格要求自我,，并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,，在過去的一年,，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,，該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢，這其中更多感受說不清楚也道不明白,。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的,。因為從小我就立志要成為一名人民教師，后來我又愛上了語文專業(yè),，再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求，我就成為了一名__小學(xué)里的一名教師。

作為一名小學(xué)教師,，在過去的一年里,，我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣，我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,，不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)，為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著,。

在過去的一年里,，__班級在我的帶領(lǐng)下，不僅拿到了語文成績年級第一的成績,，還獲得了20__年度年__地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,，我相信在接下來的一年里，還將會有更多不菲的成績,。

從我成為一名教師的那一刻起,，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責(zé)是什么,，我的責(zé)任又是什么,。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，還肩負(fù)了一個個家庭的希望,，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,，就已經(jīng)活得很辛苦了。

在過去一年的時間里,，我陪同__班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作,。一來是為了更好的了解同學(xué)們，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用,。

在這兩次的家訪中,，我了解到很多家長的不容易，他們有的是農(nóng)民工,，經(jīng)常會在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作,；有的是環(huán)保員，經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候,，在大街上進(jìn)行清潔工作,；有的是工廠的工人，他們經(jīng)常會不分晝夜,、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作,。不管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦,，他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),，能夠有一個好的未來。所以,，在了解到這么多家長真實的想法之后,，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒,，也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途,。我愿貢獻(xiàn)自己的青春，貢獻(xiàn)自己的學(xué)識,，貢獻(xiàn)自己全部的力量,，用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

作為一名教師,，我能夠體會到自己各個方面的不足,，回顧過去的一年有收獲，但也是有不足的,，這一點我非常的清楚,，在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心，通過這樣的方式,，我也進(jìn)步了不少,，在教學(xué)工作方面我一點點的積累經(jīng)驗，虛心的和周圍的老教師請教,，這是非常好的機(jī)會,，讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識，未來還會有更多的事情是值得我去落實好的,，對于過去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下：

我身為__學(xué)校的一名教師,，在過去一年來的工作當(dāng)中，確實是非常有動力的,，教初一班我的自我感覺還是不錯的,，我深刻的體會到了這一點，在過去的一年當(dāng)中我是覺得非常有意義的,，過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯,，在這個過程當(dāng)中，我覺得這是很有意義,，在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的,，我在教學(xué)方面，還是有一定的提高,，每天我都會感覺非常的有動力,，在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了這些,，我很清楚這對我是一件很有意義的事情，年度考核之際,，也是能夠看出自己的成績是怎樣的在,，作為一名教師，我還是希望可以做的更好,。

一年來還我是做的比較認(rèn)真的，只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作,，才能夠做的更加的好,，作為一名語文教師，我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,，當(dāng)然相對其它方面,，我還是非常充實的，對自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,，這一點是一定的,，作為一名教師我還是應(yīng)該要做出合適的判斷，我能夠清楚的感受到這一點,，這段時間我覺得還是做的比較認(rèn)真的,，在這個過程當(dāng)中，我也有過很多不一樣的經(jīng)歷,，我能夠意識到自己的不足之處,，通過日常的工作，我也是有一種非常深刻的感覺,，在這個過程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力,，雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的,，這對我個人能力也是一種考驗的,。

在新的一年當(dāng)中，這也會成為我進(jìn)一步的動力,，不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé),，一年來我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù)，在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯的,，取得了一定的成績,，在以后的工作當(dāng)中，我也一定會認(rèn)真去維持下去的,，在這年度考核之際,，把日常的工作落實到位，做好教學(xué)規(guī)劃,，來年的工作更上一層樓,。

從學(xué)年開始,，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，積極咨詢老教師,，結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況,，勤奮認(rèn)真地工作，使教學(xué)工作有計劃,、有組織,、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，總結(jié)檢查教訓(xùn),。

一、師德的表現(xiàn)：

熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),，有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育觀念,。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記,。

二,、教育教學(xué)：

認(rèn)真寫教案，提前備課,，寫教案,，備課時認(rèn)真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,。力求透徹理解教材，明確重點和難點,。掌握知識的邏輯,，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題,。注意信息反饋,，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情,，營造良好的課堂氛圍,，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，向他人學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。

三,、考勤：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作,。

以上是我過去一年工作的總結(jié),。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,，努力工作。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十

快樂的時光總是這么短暫,，當(dāng)在快樂中忙碌的時候,，就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此,。

在幼兒們的簇?fù)硐?，我每天都過的非常的充實，非常的開心,。而在教育上,，我也一直在嚴(yán)格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護(hù)他們的安全,，關(guān)注他們的健康,。

一年的時間下來，我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)在,，針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下：

一、教育工作方面,。

在教育上,，我作為幼兒教師，在教育上我善于引導(dǎo),，在課堂中寓教于樂,，利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí)，并在生活中會多多引用,，讓知識的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識,。

此外,，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育,。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識細(xì)菌,，了解細(xì)菌的危害,。還配合保育老師，在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,，認(rèn)真使用洗手液等等,。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

并且,，除了知識教育外,，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,，認(rèn)真處理幼兒們運動后的出汗問題,，保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

二,、班級管理方面,。

在班級的管理方面，我通過在班級中找準(zhǔn)定位,，認(rèn)真的融入到班級中,。并在班級里積極引導(dǎo)，樹立良好的班級風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,，讓xxx班成為一個優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,，但在認(rèn)真的教育后,，幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯誤，并能在團(tuán)體活動中學(xué)會互相配合,，共同完成游戲和活動,。

三、家長的聯(lián)系方面,。

在家庭方面,，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,，并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預(yù)防知識,，提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護(hù)。

并且,，在教育方面,，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護(hù)良好的習(xí)慣，做到全面的教育和引導(dǎo),。

如今,，一年的時間下來，我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,，也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,，在下一年新學(xué)期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗,！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十一

20-—20-的第二學(xué)期,，我承擔(dān)電氣-班的《c語言應(yīng)用》和機(jī)電-班的《控制電機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)》課程,。

20-—20-的第一學(xué)期，我承擔(dān)機(jī)電-班和機(jī)電-班的《c語言應(yīng)用》課程,、機(jī)器人-級《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)》課程,。

并根據(jù)電氣自動化技術(shù)專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)c語言編程的目的，對課程內(nèi)容和側(cè)重點進(jìn)行了修改,，并按照“講練結(jié)合,、邊學(xué)邊練”的原則安排具體的教學(xué)實施，強(qiáng)化學(xué)生對所學(xué)知識的實際運用能力的鍛煉,，把更多的時間留給學(xué)生上機(jī)練習(xí)，而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識,，收到了較好的效果,。

日常教學(xué)過程中，注意對機(jī)房計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),，學(xué)期初對全部-臺計算機(jī)重新安裝了操作系統(tǒng),、應(yīng)用軟件和硬盤保護(hù)軟件，有力保證了課程教學(xué)的正常進(jìn)行,。平時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為,，如出勤、課堂表現(xiàn),、愛護(hù)機(jī)房衛(wèi)生環(huán)境,、愛護(hù)計算機(jī)設(shè)備等，獎罰分明,，并作詳細(xì)記錄,，便于在平時成績中予以體現(xiàn)。

課程考察,，加入對實際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察,，并與期末筆試進(jìn)行綜合，較好地反應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，比較公平地評判學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績,，獲得了學(xué)生的好評,。

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)，雖然我平時不在學(xué)校,，但是沒有因此而疏忽對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)和進(jìn)度把控,，通過電話、qq,、電子信箱等通訊手段,，及時為學(xué)生解答疑難問題，提供下一步建議等,，起到了比較好的效果。對學(xué)生發(fā)來的文本,，及時使用軟件進(jìn)行詳細(xì)批注,，將意見反悔給學(xué)生，對照修改,。

20-年-月,，我通過了副教授職稱評審，獲得了副教授任職資格,，專業(yè)能力提升了一個檔次,。

科研方面，授權(quán)實用新型專利-項,。