總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社會實踐自我鑒定總結篇一

今年7月到9月，我到____縣______單位進行實習,，從中收獲良多,，我的對實習的理解是，個人到企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，通過實踐學習,，使所學理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西,，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎,。

工作上我積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，我主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我現(xiàn)在已經(jīng)全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

實踐學習上謙虛謹慎,，勤奮好學,。實習中我注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取同事的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實習這兩個月期間,，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準備。

我認為,，在這個充滿激烈競爭的社會,，需要學習的`東西不光停留在書本，生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?，正確公平的估計自己,，把今天當成一個新的起點，從頭開始,，過去的就讓他過去,。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事,，勇敢的去嘗試,，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有不斷學習,，才能努力趕上,。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則，超越壓力,，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,，工作面前，我積極肯干,，認真負責,，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：從成功里得到自信和快樂,，從自信里得到快樂和成功,，從快樂里得到成功和自信。

雖然自己資質(zhì)平平,，卑微鄙俗,，成長的歷程艱難險阻，但我相信,，帶著微笑,，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切,！

社會實踐自我鑒定總結篇二

今年暑期,，作為一名大學生，我第一次參加了工作,，雖然很短暫,，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易,。

相信大家都吃過xx,，不過在xx工作過的人不是很多。剛進xx的第一天,，我以為這是一項很容易的工作，服務員們點點餐,，收收盤子,，做做清潔?？墒堑任医佑|到這些工作的時候,，才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,，卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少,。

在xx上班首先要記住很多的東西，比如：產(chǎn)品的價格,、產(chǎn)品的包裝等等,。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的，因為收銀不是在學校做考卷,，死記硬背不能解決實際問題,。我本來就極不擅長與人交流，在前臺工作需要面對面的與顧客交流,，這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn),。在面對顧客時,，我非常的緊張容易出錯，我的速度總是比別人慢很多,?？粗慌M來的同事們都適應了工作，越來越進入狀態(tài),，我心里越來越著急,，總覺得自己怎么那么笨，就是做不好,，也越來越?jīng)]信心了,。我開始一直覺得自己作為一個兼職，那些全職會欺負我,，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯,，可是事實并不是那樣,，她們對我都很好，很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,，盡可能交你所需要的東西,，這讓我覺得很溫暖。

后來我還是選擇了去看大廳,，我覺得還是這里比較適合我,。看著形形色色的人們,，或安靜的坐著,，或相互聊著天。我收拾著大廳,，微笑著面對每一個顧客,，默默地做著自己的工作，比在前臺自在得多,。由于在學校坐習慣了,，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好,，后來都適應了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,，可是總沒有自己去親身的體會，而這次,，自己通過切身的體會,，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢，以后真得不能再這樣了,，要理智消費!另外,，雖然，覺得累,，但也考驗了我的意志力,，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會,，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當我這么想的時候,，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

在短短一個月的打工生涯中,，我覺得我不僅僅是學到了一些知識,，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理,，很多看似簡單的道理,，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人,，總是需要去磨練,，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握!

社會實踐自我鑒定總結篇三

為期一個半月的暑期已經(jīng)過去了,，在這一個多月中,，我加入了移動公司暑期實習生的隊伍中。這段日子里我們經(jīng)歷了在學校園里從未經(jīng)歷過的復雜心情從滿懷信心到茫然失措,，從群情激昂到集體沮喪,，從彷徨無助到柳暗花明，從無比低落到豁然開朗,？,？今天，再回頭看看我們已走過的實踐歷程,，看看用汗水和眼淚交織的心路歷程,，看看我們實實在在的實踐成果，心中的激動簡直無以名狀。這一路,，我們挺過來了,，而且我們在人生的轉(zhuǎn)折點上邁出了一步，收獲了屬于自己的成功,，其中有多少苦累與艱難,，此時都化作一種自我認可的喜悅，為我們的將來奠定了堅實的基礎,。

在最初我們?yōu)榱双@得移動實習生的名額而敲開第一個陌生寢室的們,，向他們介紹我們的上門繳話費業(yè)務時，他們不信任的眼光和詢問,；還有那些很爽快地就信任了我們的人,，那個時候，心中是充滿了感激與興奮的,。那個時候,，我就深深明白，這是一次展示自我,、積累社會經(jīng)驗的難得機會,，努力進行就意味著我們將從其中收獲理論以外的一筆實踐財富。

7月13日,，我們收到信息,，15日到金鶚營業(yè)廳報到，然后被通知：7月16日上午9點開始我們的實習培訓,。

當我們到湖北移動總部時,，受到了移動工作人員的熱情迎接，處處為客戶著想的服務態(tài)度,，讓人感到：一流的企業(yè)做一流的事,。不愧為世界500強企業(yè)。我們一直上到頂層,，家來自不同的學校,，約有六十人。家的心情都是一樣的：激動而愉悅,。

上午,，我們培訓的是：移動公司的新業(yè)務：彩音、航信通,、隨心郵,、手機錢包、彩信,、手機上網(wǎng)等,，老師從淺到深,，從開通方式、取消方式,、取例子,、現(xiàn)場試驗等各種方式講解，與下面的同學形成互動,，隨時都有禮品送出?，F(xiàn)場氣氛很活躍。一個上午下來,，家既學到知識,，又獲得了禮品。

中午,，我們?nèi)ナ程贸酝觑?，回來休息一會，繼續(xù)參加下午的企業(yè)文化與服務禮儀培訓,。中國移動的成長是一個不斷自我超越的歷程,。堅持“服務與業(yè)務領先”，以“爭創(chuàng)世界一流通信企業(yè)”為目標,，努力實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越,。

中國移動企業(yè)文化理論體系由核心價值觀、使命,、愿景三部分構成,。核心價值觀：“正德厚生,，臻于至善”,，提出了我們是誰。使命：創(chuàng)無限通信世界,，做信息社會棟梁,，是要做什么,。愿景：成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者，是目標是什么,。

另外,，服務禮儀從外表、說話,、打電話等很多方面對我們進行培訓，讓我們學到很多,。標準用語有五聲：迎聲,、答聲、謝聲,、歉聲,、送聲,。

戶外營銷

7月30日移動與崇尚百貨合作搞活動，我被分派到現(xiàn)場忙,?；顒蝇F(xiàn)場十分熱鬧，家熱心服務,，膽心細,，互相配合，互相協(xié)調(diào)?，F(xiàn)場為客戶解答疑問,、辦理業(yè)務并參加抽獎活動。通過實踐學習,，從理論到實踐,，更加深化自己學習移動的業(yè)務知識，通過實際操作,，培養(yǎng)了自己熱心服務客戶的態(tài)度及耐心的品質(zhì),。

同時在跟那些正式營業(yè)員的相處與配合中，讓自己在思想方面有了一定提升,，在對社會關系的認知上擺脫了以前的幼稚,！以前總以為自己走入社會，別人都會分外關心我這個“小妹妹”,，這之后我才明白,，進入社會，進入工作崗位,，每個人都要做到并做好自己的本分,。家都是一樣的！

聯(lián)系現(xiàn)場

開始沒有什么經(jīng)驗,，跑了很多地方,，第一天是風吹雨淋太陽曬，碰壁是常有的事,，每碰壁一次,，我們都會思考緣由，調(diào)整方向和方法,，該膽就膽,，該講究方法就講方法。后來總結有三點：一是直接聯(lián)系街道辦,，以暑期社會實踐為切入點,，尋求支持。二是網(wǎng)上收集社區(qū)資料,，電話溝通,，提高效率,。三是熟悉現(xiàn)場，了解居民情況,，做到有的放矢,。

通過跑社區(qū)與企業(yè)，進一步加強了對社會的了解,，一方面要學會與政府機構的人打交道,，在外面跑經(jīng)常看人臉色行事,，處處受氣,，不過慢慢就適應了，很多次感到無助,，不過又慢慢自信起來,。

外呼

外呼這個工作，主要是與考入岳陽市高校的新生取得聯(lián)系,，向他們介紹移動贈送給他們的特權卡的具體資費等信息,，讓他們使用這張卡。并助他們解答一些新生入學的疑問,。外呼過程進行的比較順利,，我并沒有碰到培訓時候預想的那些難題。在這個過程當中,，我們以最柔和的聲音跟那些未來的學弟學妹們交流,，并得到他們的稱贊與感謝。雖然最后自己說到喉嚨痛,，但心情卻是愉悅的,！

（1）要有吃苦耐勞的精神。

（2）要有真誠的服務態(tài)度,。

（3）要有極的工作熱情,。

（4）要對業(yè)務十分熟悉。

在這次實踐活動中,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，了解信息化進程,，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動意義深遠,，對我們的助享用一生,。

第三是找到了方法，壓力來源于自己能力的欠缺和經(jīng)驗不足,，為了完成這次社會實踐,，我們變壓力為動力，喚醒了很多學過卻幾乎快要忘記的知識點,，并且,，通過這種喚醒，我們找到了今后為人處事實現(xiàn)理想抱負的最好方法,，那就是勤學,、廣學、多想,、多用,，重視每一點滴知識充分結合各種實踐活動，將自己的思維與行動和諧起來,，找準目標,，不斷前進。

社會實踐自我鑒定總結篇四

六月份組成團隊時,，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,，學姐同意了，剛成立時有十一個人,，可七月份實踐時只剩五個人,，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了,。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,，不過這次和學長們一起合作,，機會難得，我堅持了下來,。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,，并且要堅持到底，這樣才能成功,。

在活動前,，我們進行了充分的準備工作，有關問卷調(diào)查設計就連續(xù)討論了幾天,，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,，形成了問卷調(diào)查。其實,，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,，不過當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解,。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,，認真考慮,。

接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷,。小孩老人都那么讓人容易親近,。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開,，看上去蠻自傲的,，不過我還是走開了，自討沒趣,。其實,，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應,?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題,，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里,，我們得到的是如何和同齡人相處,，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人,，此時我們更應該學會與這些人相處,，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

社會實踐自我鑒定總結篇五

第一次參加社會實踐,，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好情勢；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑,。透過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的間隔，也讓自我在社會實踐中開辟了視野,，增長了才華,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到很多的感悟！

整天在公司辛辛勞苦上班,，每一天應對的都是同一樣事物,，真的好無聊阿！好辛勞阿,！在那時,，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不輕易,！

在這次實踐中,，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，可是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深入的感受,，大家為了工作走到一齊，每個人都有自我的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。假如還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學習不斷積累,。碰到不懂的地方,，自我先千方百計解決，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊，有很多的xxx,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一位好的管理，就務必要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學們,！要想讓他們服從你的管理,。那末你對每一個員工或每一個同學，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時,，要因人而異！

俗語說：在家千日好,，出門半招難,！意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧,，關心,，庇護！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是,，只要你往到外面工作的時候，不管你碰到甚么困難,，挫折都是靠自已一個人往解決,，在這二個多月里，讓我學會了自強自立,！凡事都要靠自已,！此刻，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,！

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目,，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步,，人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用,。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用,。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生，可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，應用到客觀實際中往，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那末所學的就等零。理論應當與實踐相結合,。另外一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選取了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,，但能把自我在學校學到的知識真正應用出來也使我頗感興奮,！在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論部份占主體,，而我自我對專業(yè)知識也能把握,，本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來，可是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易,。平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了，但在工廠里,，數(shù)字盡對不能夠出錯,，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效力也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行船,，不進則退，企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就由于這樣，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這類要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但那里更需要的是與實際相結合，僅有理論,，沒有實際操縱,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要個性謹慎謹慎,，并且一旦出錯其實不是像在學校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上職責的,，這關乎工廠的利益損失。

社會實踐自我鑒定總結篇六

第一次參加社會實踐,，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好情勢,；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視野,，增長了才華,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到很多的感悟！

整天在公司辛辛勞苦上班,，每天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊,！好辛勞?。≡谀菚r,，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不輕易！

在這次實踐中,，讓我很有感慨的一點就人際交往方面,，家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,，家為了工作走到一起,，每個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。假如還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,，自己先千方百計解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,，有很多的***，他們就如我們學校里邊的領導和班鹼面的班干部,。要想成為一位好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,，你的下屬,，你班鹼的`同學們！要想讓他們服從你的管理,。那末你對每一個員工或每一個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

俗語說：在家千日好，出門半招難,！意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧，關心,，庇護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你往到外面工作的時候,，不管你碰到甚么困難,，挫折都是靠自已一個人往解決，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已立！

一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步，人的'熟悉能力也就不斷地改善和進步,！馬克思主義哲學夸實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨的作用。熟悉對實踐的作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用,。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，應用到客觀實際中往,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那末所學的就等零,。理論應當與實踐相結合。另外一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。由于環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,，但能把自己在學校學到的知識真正應用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論部份占主體，而我自己對專業(yè)知識也能把握,，本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,，但在工廠里，數(shù)字盡對不可以出錯,，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效力也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂逆水行船,，不進則退,，企業(yè)要時時保持著這類競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就由于這樣,，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求，每個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這類要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論，沒有實際操縱,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失,。

社會實踐自我鑒定總結篇七

即將畢業(yè),，回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴，感受良多,。

在思想上,，本人有良好的道德修養(yǎng)，作為一名黨員,，我遵紀守法,、愛護群眾、關心和幫忙他人,，熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則,；并以務實求真的精神熱心參與校園和社會的各種公益宣傳活動,。樹立以群眾主義為核心的人生價值觀，正確處理國家,、群眾,、個人三者之間的利益關系，當個人與群眾,、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家、群眾的利益放在第一位,。在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,，用心主動地向黨組織靠攏。課余時間用心參加各項社會實踐活動,，提高自身素質(zhì),。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè),，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,，我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作潛力,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理,，能夠進行計算機的組裝,，獨立排除計算機的各種故障,。除此之外，我還涉獵了一部分其他課程,，開闊視野,，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

社會實踐自我鑒定總結篇八

社會實踐活動已過了半個多月了,?；顒有Ч绾?這是大部分人所關注的熱點、焦點問題,。筆者利用周六,、日時間，對實踐單位和實踐個人進行了追蹤調(diào)查,。一位實踐單位領導這樣評價這批參加社會實踐的大學生：他們對自己的崗位工作很熱情,、有斗志，能干而且能較好地完成各項分配的工作,。我們很喜歡!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價,，我們很欣慰。但從實踐生口中調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處,。

一、主動性不夠,。主動性的強弱可以體現(xiàn)出一個人對工作是否熱情,、高漲。工作積極主動,，不但可以贏得工作的主動權,，而且還可以贏得領導、同事的贊許,。比如說,，一項工作，如果你能主動向領導或同事請纓,，那么領導或同事就會給你更多的鍛煉機會,，這就是一種無形的收獲。但是如果你主動性不夠,，領導或同事可能早已把這項工作交給另外一個人了,。這就說明，主動性可以為你贏得表現(xiàn)的機會,。還比如說,，領導或同事分配給你一項工作之后，假如你不能勝任或者順利完成，那么你就應該主動向領導或同事請教,，不能憋在心里,，死撐下去。主動請教可以為你贏得時間,，占據(jù)工作的主動權,。

二、溝通意識不強,。溝通包括實踐組員與組員之間,，實踐個人與實踐單位領導或同事之間的交流、溝通,。只有溝通,，才能相互了解、相互認識;只有溝通,，才能在實踐中不斷提高,。比如說，組員之間交流甚少,。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情,。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流,、溝通,，相互學習、參考,，才能避免走彎路,，才能真正達到共同提高的目的。

三,、缺乏創(chuàng)新理念,。創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展,。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。比如說，在工作中你能做到不循常規(guī),，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,，這不但能為你的工作贏得時間，提高工作效率,，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚,。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,，如果你能用獨特的思維提出新的思路,、新的觀點,、新的方法，這對你的個人發(fā)展非常有利,。但要求做到創(chuàng)新這一點，很多實踐生還是有困難的,。

四,、服務意識欠缺。參加準入社會實踐的目的就是希望從實踐過程中獲得鍛煉,，增強自己的膽識,，提高自己的能力。但是很多實踐生還是未能擺正心態(tài),，還未能達到真正服務的意識,。其實服務之中也有學問，服務并不是低三下四,、必恭必敬,。服務是一種面對面的交流，是平等的,。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說：我們是來學習的,，為什么要擦地抹桌、端茶倒水,。其實并不然,，他還沒有擺正心態(tài)，其實他應該這樣想：辦公室也是自己每天的工作環(huán)境,，清潔,、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情，何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領導,、同事端茶倒水那是一種禮儀,、修養(yǎng)。應該這樣想：身邊的每一個人都是自己的朋友,，給朋友端茶倒水那可是很正常的事啊!

五,、虛榮心強、目標過高,。有虛榮心很正常,，也并不犯罪，但虛榮心太高反而可能會毀了自己,。比如說,，在吳川市某局實踐的一位同學跟我說，他希望這短短的一個月時間里,，可以為單位做一件大事,。所謂大事為何事?就是單位急需一個網(wǎng)頁做宣傳，這位同學就主動向單位請纓：某某領導，讓我來做吧!,。因為單位很急用,，所以領導當時也不是很放心交給一個實踐生去做，但因為這位同學的主動要求而且對自己非?？隙?，領導也就沒說什么就交給他了。他開始干的時候非常有信心,，也很有毅力,，但因為能力所限，完成到一半的時候卻再也不能繼續(xù)了,，可他還繼續(xù)撐著,，希望尋找再次突破，最后他還是失敗了,。虛榮心太強,、目標太高，不但不能完成領導交給的任務,，而且還因為不能及時完成,，延誤了單位宣傳的時間。所以說,，凡事要量力而行,，不能逞強。

以上幾點,，實踐生身上普遍存在,。但也許就因為這幾點，也足以阻礙一個實踐生的發(fā)展,。希望在下半個月能有所作為的實踐同胞們,，擺正心態(tài)，提高服務意識,，要充分展示出我們大學生的朝氣蓬勃和良好形象,。

社會實踐自我鑒定總結篇九

今年暑假，為了弄清楚社會和大學之間究竟有怎樣的差距,，我借助大學生的身份走出了校園的“象牙塔”,，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉、完善了自我的思想和能力,。在此,，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：

在思想上，我樂觀積極,，面對這次走向社會的實踐活動,，我也早就做好了“吃苦”的準備,。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚，但通過在工作中堅持下來,，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些,。

此外，在社會的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變,，不會再輕易的說自己做不到，也學會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法,。

1、對社會認識的改變,。

參加這場實踐之前,，只聽人家說過社會復雜、辛苦,。這讓我們在學校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方,。但此次鼓起勇氣走向社會之后，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同,。但對比起來,，卻精彩了不少。不僅有沒有接觸體會過的工作,，還有很多新知識,，生活中的小技巧。

經(jīng)過這次的社會體會后,，我不再“害怕”社會了,。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認識社會。這一定會讓我有更多的收獲,。

2,、工作能力的成長。

在實踐期間,，我來到了__的工作崗位上,，成為了一名暑假臨時工。盡管算不上是十分復雜的工作,。但對工作者的耐心和細致卻有很高的要求,。通過一個月來工作的鍛煉。我對工作的技巧尚且不談,，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多。這些改變,，雖然是針對工作的鍛煉,，但在我今后的學習和生活中也能給我不少幫助,。

3、溝通和交流能提升,。

在社會的生活還讓我認識了很多的人,，學會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,，還幫助我解決了不少的問題,，更好的適應了社會的生活。

（一）,。

從開始實習生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度,，用心的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸,，也有成功的喜悅,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績,，但我覺得收獲不少,，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合,。其實很多東西在學校的時候我都學習過,，但明白的都是理論，明白操作步驟,，卻沒有多少實踐,，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題,。在遇到問題的時候我全面的思考,，不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老員工的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

工作中踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強,，工作效率高。

（二）,。

在公司實習的這段時間,，我做到了：

1、完成了認知實習的學習使命,，深入公司運營中找到理論于與實際的差距,，積極學習專業(yè)知識,，并補習了原來的基本操作的一些知識,，主動學習了實戰(zhàn)書籍。

2,、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點,。

4,、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理,，為邁進社會做準備,，此積極探索心態(tài)值得贊許。

（三）,。

轉(zhuǎn)眼間,，從__年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多,。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方,，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

在這一年里,，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學習,，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,。在工作上，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。

關心集體,，以校為家。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。

社會實踐自我鑒定總結篇十

在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議,，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持,，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強,！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學生涯里我要很努力的學習,，遇到困難我會更加堅強,！

此次的工作，一方面,，我鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長，在實踐中學習,，充實了自我,，增強了口頭表述能力，與人交流,。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學校汲取知識,，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

過膠,、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。并且傳真機,、打印機,、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習,。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力,。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。