計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇一

一,、總目標：

1,、會聽信號變速跑或改變方向跑,，在20"30米距離內(nèi)快跑,，在200"300米距離內(nèi)走跑交替,，跑時上體稍前傾，兩手半握拳,。曲肘在體側(cè),，前后自然擺動，前腳掌著地,。

2,、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào),，用力蹬地輕輕落地,，保持平衡。

3,、能保持自身動作平衡,，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘,，能在有間隔的物體上行走,。

4、喜歡投擲,。會兩人相距2"4米拋接球,，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,，邊跑邊拍球,，能肩上揮臂投擲，投準(3米左右),。

5,、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

6,、會聽口令立正,，稍息，看齊,，向左(右)轉(zhuǎn),、原地踏步，立定,，便步走,，齊步走，跑部走,，左(右)轉(zhuǎn)彎走,，會聽信號左右分隊走。

二、具體措施：

1,、動作與行為練習(xí),，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí),。

2,、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>

3、情境表演,。就特定的生活情景加以表現(xiàn),，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

三,、逐月目標：

二月,、三月：

1、幫助幼兒了解安全使用電器,。

2,、懂得保護視力的的基本常識和方法。

3,、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間,。

4、讓幼兒了解簡單的預(yù)防感冒的知識,。

5,、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

6,、進行球的各種玩法,。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇二

根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標準，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求,。

2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。

(一)加強宣傳教育,。

1,、加大宣傳力度，增強健康意識,，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體，廣播,，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2,、健康教育課,、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日,，看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進一步規(guī)范健康管理,。

1,、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強常見病,、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有效措施。

2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。

5,、在原有基礎(chǔ)上，進一步加強安全管理,，實驗室,、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人,，技防、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。

(三)加強健康服務(wù)。

1,、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。

2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案,。

3,、建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。

4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。

5,、學(xué)校德育處、團委,、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭,。

1,、健康教育開課率100%,，課程設(shè)計有趣，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。

4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài),，機能,、體育合格率不斷提高。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位,。

(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議,。

(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。

健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,，定期組織志愿者開展公益活動,，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。

家長加強社區(qū)、家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇三

為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展，學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動,，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策、安全,、營養(yǎng),、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,，制定本學(xué)年健康教育計劃,。

一、健康教育,。

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃,、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素,，預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量,。

1,、宣傳形式。

廣播,、.班會,、家長會,、教師會、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn),、健康講座,、健康教育課、健康知識檢測,。

2,、主要內(nèi)容。

(1)紅十字會法的宣傳,。

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3,、措施與安排,。

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;。

二,、加強心理健康教育,。

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。

2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會,。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、加強校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

3,、學(xué)校房屋加固期間,，加強學(xué)生安全教育，采取有效防護措施，消除不安全隱患,，盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。

4.嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,，加強檢查,、監(jiān)督力度，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。

四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1、建立健全師生的健康檔案,，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,，為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2,、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢，并認真,、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視,、沙眼、齲齒,、貧血,、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4,、加強傳染病防治工作，對學(xué)校公共場所如教室,、食堂,、學(xué)生宿舍、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理,，落實各項預(yù)防措施,，嚴格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢,，嚴密觀察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行,。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負責(zé),。

5、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作,，積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn),。各種工作要嚴格按照健康促進學(xué)校實施細則，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇四

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。

王文進周婕周勇。

侍廣華(法制副校長),。

郭乃武(居委會主任),。

楊漢榮(學(xué)生家長)。

(2)制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。

各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。

(3)物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。

四,、實施迎檢和總結(jié)階段,。

1、實施階段,。

(1)宣傳發(fā)動階段,。

召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2)創(chuàng)建實施階段。

各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?？偰繕思奥氊?zé)分工,，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,。

(3)達標迎檢階段,。

各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標》進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查,。

2、總結(jié)評估階段,。

對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,，提出今后工作目標和努力方向。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇五

認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《食品衛(wèi)生法》等,，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建設(shè),，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,，切實抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平。

認真做好各種傳染病的預(yù)防工作，切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，努力提高學(xué)生的健康水平,。

1、認真學(xué)習(xí),，提高衛(wèi)生工作的認識,。

組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生健康地成長,。

2、加強組織管理,，充分發(fā)揮全員管理的作用,。

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓,，各條線負責(zé)人分頭抓,，全體教師一起抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生,，健康教育,，食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度。定期檢查,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,。

3、加強健康教育,，提高健康質(zhì)量,。

定期張貼健康之窗的宣傳報，培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,。

經(jīng)常進行衛(wèi)生廣播,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,。

認真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬,，做好資料的積累工作。

4,、切實做好學(xué)生的晨檢工作,。

班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識，學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施,，隔離病人，要做到學(xué)校,、班級兩級重點監(jiān)控,。

5、加強食品衛(wèi)生管理,，確保師生的飲食衛(wèi)生,。

6、加強防治工作,，增強學(xué)生體質(zhì),。

(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和近視工作,，嚴格控制近視率,。

(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴格進行隔離,，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延,。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,，做好近視率，齲齒防治率,、沙眼等達標工作,。

1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2、做好查驗一年級學(xué)生的接種證工作,。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作,。

1,、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動。

2,、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。

4,、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補種工作,。

1,、開展學(xué)生視力檢查，并對學(xué)生的視力情況進行匯總,、分析,。

2、開展”近視眼”的防治工作,。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作,。

1,、開展學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。

2,、全體教師與學(xué)生進行健康行為知識檢測,，統(tǒng)計知曉率。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。

1,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。

2,、做好學(xué)期材料的收集,、整理。

3,、撰寫學(xué)期,。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇六

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，堅持“健康推動學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，以“健康促進學(xué)校創(chuàng)建”為總目標,，以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為行動目標,。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,，努力促進學(xué)校環(huán)境健康、人群健康,、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為師生提供一個安全,、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

（二）基本原則,。

1.發(fā)展性原則。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生,。

2.和諧性原則,。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。

3.活動性原則,。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體,，通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗,，并以此來調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。

4.開放性原則,。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù),；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持,，使學(xué)校、家庭和社會教育融為一體,，形成合力,。

5.主體性原則。學(xué)校應(yīng)承認和尊重師生的主體地位,，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性,。

6.滲透性原則,。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂,、衛(wèi)生教育,、全民健身運動、社團活動,、環(huán)保行動等活動中,，注重精心設(shè)計，及時滲透健康教育理念,。

1.做好爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準備工作,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,，確定各小組,、各處室工作職責(zé)。

2.學(xué)校圍繞工作指標,，通過有計劃,、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,，大力開展健康教育,、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平,。

3.通過宣傳、調(diào)查,、聽講座,、寫報告等形式促進健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。

1.落實責(zé)任明確分工,。

承擔部門：辦公室、藝體部,。

教學(xué)副校長劉君負責(zé)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實施,，制定工作實施方案，明確各職能部門的具體工作,，督促各部門按時完成健康促進學(xué)校創(chuàng)建的紀實工作及宣傳材料的收集和整理,，協(xié)調(diào)工作實施中的細節(jié)問題。

2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè),。

承擔部門：總務(wù)處,。

學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材,、教學(xué)場所（教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂,、生活飲用水,、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.提供健康飲食,。

承擔部門：總務(wù)處,。

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標準,。學(xué)校食堂有專人管理,，并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng),。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。

4.學(xué)校開展健康知識活動,。

承擔部門：藝體部、衛(wèi)生室,。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,，大力宣傳健康生活方式、知識和技能,，普及健康教育,。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護眼,、保護牙齒,、禁煙、禁毒教育,，集中對女生開展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。

5.學(xué)校開展健康運動。

承擔部門：工會,、婦聯(lián),、藝體部。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學(xué)生“每天體育活動不少于一小時”,；積極開展陽光活動。面向全體師生,，積極推進健身活動,。

6.培育健康心理。

承擔部門：藝體部,、心理咨詢室,。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,，設(shè)立心理咨詢室,，有專職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,，加強心理輔導(dǎo),；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責(zé)對問題學(xué)生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當?shù)膸椭?/p>

7.建立健康保障任務(wù)。

承擔部門：藝體部,、德育處,、保衛(wèi)科、衛(wèi)生室,。

加強對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn),。積極建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險,。

（一）健康知識普及活動（藝體部,、黨宣辦、班主任）,。

1.召開健康促進學(xué)校師生動員大會,，使全體師生全面了解我校健康促進學(xué)校創(chuàng)建理念，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識,，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性,。

2.學(xué)校利用廣播、網(wǎng)站,、主題班會課,、微信公眾號等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

3.每學(xué)期對全體師生進行一次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育,、宣傳活動,，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作,。

4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室管理,，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄,，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)簡報,。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系,。

5.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊會活動,。

6.每學(xué)期完成一次心理健康教育。

7.每學(xué)期在體育課中,，間周上一節(jié)健康教育課,。

（二）學(xué)校健身運動（藝體部、體育教師）,。

1.開齊開足并上好體育課,。

2.落實學(xué)生“每天進行一小時陽光體育活動”。

3.每學(xué)年舉辦體育藝術(shù)節(jié),，定期組織年級,、班級的體育比賽,。

4.利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強健的`體魄,。

5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試,。

6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。

（三）救護技能的培訓(xùn)和掌握（德育處,、衛(wèi)生室）。

1.通過分級培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒,、溺水,、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。

2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

（四）積極參加健康體檢（工會、藝體部）,。

對所有學(xué)生建立健康檔案,，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,；教師每兩年參加一次體檢,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。

（五）人人養(yǎng)成健康行為（德育處,、總務(wù)處、班主任）,。

1.學(xué)校各部門在制定計劃開展工作時,，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

2.采取多種措施,，提高校園清潔工作質(zhì)量。實行校園,、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊每天兩次打掃,，每月一次大掃除,，教師辦公室每天清掃，定期對教室,、辦公室,、會議室等場所進行消毒。

3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮,、塑料袋,、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運,、垃圾箱每天清理,，隨時保持校園干凈整潔。

4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控,。

5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查,，及時公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，創(chuàng)建無煙學(xué)校,，設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標語，規(guī)范指導(dǎo)師生行為,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，及時對師生進行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,，確保師生活動安全。

8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、綠色、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園,。

9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué),、班級、社團活動和班主任等工作中滲透健康教育,。

10.開設(shè)藝術(shù),、體育等學(xué)生社團,，認真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實的備課教案和活動紀實,，培養(yǎng)學(xué)生的特長,。

12.加強與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

（六）人人參加健康保險（工會,、德育處,、保衛(wèi)科）。

根據(jù)評估指標,，主動做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,，保證參保率達95%以上,。

1.實施時間。

第一階段為啟動階段（20xx年2月）：進行現(xiàn)狀分析與評估,，確立目標、內(nèi)容,，擬定工作方案,，做好宣傳、發(fā)動等工作,。

第二階段為實施階段（20xx年3月-20xx年2月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責(zé)分工,，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,，對照行動計劃評估指標,，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題,，把各項工作全面引向深入,。

第三階段為評估階段（20xx年3月-20xx年6月）：各處室嚴格按照《健康促進學(xué)校評價標準》進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查驗收，認真做好迎接驗收評估工作,。

2.組織機構(gòu),。

組長：王文斌,。

副組長：劉君羅學(xué)成相海港劉興旺。

成員：任瑞鵬何林華孫明將王樹濤劉波,。

趙樹杰徐港劉霞穆玉鵬王立強,。

許紅梅各班主任各教育教師。

3.制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。各處室,、年級制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、德育處、藝體部,、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。

4.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障,。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇七

為了促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，要積極開展中國健康促進學(xué)校的創(chuàng)建活動。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進學(xué)校工作計劃,，希望能讓大家有所收獲~健康促進學(xué)校工作計劃一,。

根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標準，為了更好的開展我校素質(zhì)教育,，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍,，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群,，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

二,、創(chuàng)建目標。

1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求,。

2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。

三,、工作措施,。

(一)加強宣傳教育。

1,、加大宣傳力度,，增強健康意識,，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體，廣播,，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2,、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日,，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進一步規(guī)范健康管理,。

1,、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強常見病,、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有效措施。

2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。

5,、在原有基礎(chǔ)上,，進一步加強安全管理，實驗室,、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人,，技防,、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。

1,、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。

2,、全做好種類常見病、傳染病的防治,，充實應(yīng)急預(yù)案,。

3、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。

5,、學(xué)校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭,。

1、健康教育開課率100%,，課程設(shè)計有趣,，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2,、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò),、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育。

3,、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,，學(xué)生身體形態(tài)，機能,、體育合格率不斷提高,。

四、保障措施,。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位,。

(二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議,。

(三)加強交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。

四,、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動,，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。

(五)家長加強社區(qū)、家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境,。

為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,，學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策,、安全、營養(yǎng),、環(huán)境,、控?zé)煛€人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康,、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學(xué)年健康教育計劃,。

一,、健康教育。

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視,。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素,，預(yù)防疾病,、促進健康和提高生活質(zhì)量。

1,、宣傳形式,。

廣播、.班會,、家長會,、教師會、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn),、健康講座,、健康教育課、健康知識檢測,。

2,、主要內(nèi)容。

(1)紅十字會法的宣傳,。

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預(yù)防近視,，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3,、措施與安排,。

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;。

二,、加強心理健康教育,。

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。

2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會,。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、加強校園衛(wèi)生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，積極開展愛國衛(wèi)生活動,。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生,、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。

3、學(xué)校房屋加固期間,，加強學(xué)生安全教育,，采取有效防護措施，消除不安全隱患,，盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。

4.嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,，加強檢查,、監(jiān)督力度，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。

四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1、建立健全師生的健康檔案,，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,，為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2,、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢,，并認真、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報,。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書,。

3,、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作，開展近視,、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4、加強傳染病防治工作,，對學(xué)校公共場所如教室,、食堂、學(xué)生宿舍,、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理,，落實各項預(yù)防措施,，嚴格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,。各班必須做好晨檢,，嚴密觀察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行,。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,，并設(shè)專人負責(zé),。

5、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作,，積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn),。各種工作要嚴格按照健康促進學(xué)校實施細則，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中,。

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)?！般~牌”的創(chuàng)建活動。

一,、指導(dǎo)思想和基本原則,。

1、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),，以“創(chuàng)建健康促進學(xué)?！睘榭偰繕?，結(jié)合我校實際，采取多項措施,，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識,，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進其身體,、心理健康發(fā)展,，提高社會適應(yīng)能力。

2,、基本原則,。

(1)、發(fā)展性原則,。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生,。

(2),、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心的和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標,。

(3),、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì),。

(4),、開放性原則。樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致,、功能互補,、配合密切的教育合力。

(5),、主體性原則,。承認和尊重師生的主體地位，通過多種途徑,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性,。

(6),、滲透性原則,。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂,、體育運動等活動中,，滲透健康教育。

二,、工作目標和主要任務(wù),。

1、工作目標,。

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì),，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。

2、主要任務(wù),。

健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù)，開展健康促進,，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧,、積極、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學(xué),、教書和育人，根據(jù)工作目標,，結(jié)合我校實際,，確定主要任務(wù)如下：

(1)、樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，爭當“創(chuàng)建健康學(xué)校,，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者,。

(2)、為師生提供整潔,、綠化,、美化、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。

(4),、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。

(5)、提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式,。

(6),、加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。

(7),、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū),、家庭等的教育資源,，普及健康教育。

(8),、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育,。

三、具體措施與保障機制,。

1,、具體措施。

(1),、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作,。召開師生動員大會，利用廣播,、板報,、宣傳欄，班會等多種形式進行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

(2),、采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進一步落實校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。

(3),、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對教室、功能室,、辦公室等場所進行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

(4)、關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,，如齲齒,、近視眼等，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

(6),、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運動會,，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

(7),、注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究,、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全,、滿意,、愉快的、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,，開展工作時，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué)、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。

(10)、加強與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

2,、保障機制。

(1),、組織保障。

組長：孫向榮,。

副組長：孔定華陸青林崔海青,。

組長：陸青林。

副組長：王月,。

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。

王文進周婕周勇。

侍廣華(法制副校長)。

郭乃武(居委會主任),。

楊漢榮(學(xué)生家長),。

(2)、制度保障,。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,。

各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。

(3)、物質(zhì)保障,?？倓?wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障,。

四、實施迎檢和總結(jié)階段,。

1,、實施階段。

(1),、宣傳發(fā)動階段,。

召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2)、創(chuàng)建實施階段,。

各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?？偰繕思奥氊?zé)分工，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,。

(3),、達標迎檢階段。

各部門嚴格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標》進行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查。

2,、總結(jié)評估階段,。

對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,，提出今后工作目標和努力方向。

學(xué)校健康促進計劃設(shè)計篇八

1,、認真落實健康促進學(xué)?？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系,、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,，力爭辦出特色,。

2、樹起健康意識,，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,，健康的生活方式,。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì),，心理素質(zhì)普遍提高作為目標,。

3、開展學(xué)校各項健康教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。

4,、拓寬育人渠道,，發(fā)揮社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,，充分利用家長委員會、街道居委會,、工會等部門,、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,，爭取社會區(qū)的支持,，提高教育實效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境,。