演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

課前演講三分鐘演講稿題目篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們：

今天我要演講的題目是感恩父母,。

大自然中的動(dòng)物千奇百怪,，各種各樣。此刻我向大家說(shuō)一種動(dòng)物,，它跟我們?nèi)艘粯?，有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)，它是一種微不足道的蜘蛛,。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生,。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始，已注定了要面臨死亡的命運(yùn),。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,，這些卵需要經(jīng)過(guò)12—14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,，只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,，才不會(huì)受到影響。因此,，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼,。它們是偉大的母親,，我們的父母又何嘗不是呢？蜘蛛能為子女舍命,，我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無(wú)私的愛(ài),。

我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料,。如今,，我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,，他們將會(huì)感到欣慰,，自豪,。或許,，父母在遇到困難,，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō),，但同時(shí),，卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立了,，假如,，我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂(lè)和童年的往事，他們也會(huì)很高興,，在緊張的`工作之后,，精神獲得放松，不為我們操心,。在父母誤解我們時(shí),，不好煩惱，任性,，甚至沖父母發(fā)火,，我們就應(yīng)體諒他們，主動(dòng)與他們傾談,，把誤會(huì)解開(kāi),。其實(shí)，很多時(shí)候,，父母也不是萬(wàn)能的,，對(duì)有些問(wèn)題，他們也很無(wú)奈,，但是,，要堅(jiān)信，他們所作的一切都是為我們著想,。雖然,，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們永遠(yuǎn)是我最崇拜最親最近最?lèi)?ài)的人,！

謝謝大家,！

課前演講三分鐘演講稿題目篇二

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今日我演講的題目是《正視挫折,，走向成功》。

秋收起義途中被捕，急中生智虎口脫險(xiǎn),；

長(zhǎng)征路上九死一生,，沖破多少艱難險(xiǎn)阻；

轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下,，重圍之中談笑自若,；

敵機(jī)城南突然襲擊，吟詩(shī)作賦胸有成竹,；

革命一生痛失親人,，胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,，高瞻遠(yuǎn)矚,，數(shù)風(fēng)流人物的人民領(lǐng)袖毛主席，為了人民得解放,，為了建立新中國(guó),，傾其一生，百般磨難,，最終在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，推翻了舊中國(guó)，打倒了反動(dòng)派,，建立了新中國(guó),，可謂是歷盡千險(xiǎn)萬(wàn)阻，流血犧牲才取得的成功是多么不易呀,！

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情，“自古雄才多磨難”,，在我們成長(zhǎng)的道路上,，有坦途也有坎坷，有鮮花也有荊棘,，在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手，如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手,，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的,。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,，我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗,，只要能戰(zhàn)勝荊棘,，戰(zhàn)勝自我,，即便是弄得遍體鱗傷，至少能夠證明我們以往奮斗過(guò),，我們不應(yīng)是挫折的奴隸,！

同學(xué)們,，我們要對(duì)成功說(shuō)：“你不要來(lái)的太快,，太容易，笑在最終才是最好的,，我們要對(duì)挫折說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,！”應(yīng)對(duì)成功，請(qǐng)一笑而之,，應(yīng)對(duì)挫折,，請(qǐng)從容應(yīng)對(duì)，笑看人生,。有道是世間自有公道,，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好,！加油吧少年！

多謝大家,，我的演講完畢,！

課前演講三分鐘演講稿題目篇三

霍城縣是一個(gè)美麗而又富饒的地方，這里有許許多多令人流連忘返的風(fēng)景,，如：有廣袤無(wú)邊的圖開(kāi)沙漠;有神乎其神怪榆溝;有久經(jīng)滄桑的惠遠(yuǎn)古城;有山清水秀的果子溝;有富麗堂皇的伊犁將軍府;有氣勢(shì)雄偉的惠遠(yuǎn)鐘鼓樓……而我最喜歡的是層巒迭嶂,、波光粼粼的賽里木湖。

春天,，大地復(fù)蘇,，到處都洋溢著春的氣息。山上的雪都融化了,，雪水匯成小溪順著山勢(shì)流下來(lái),，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”奏成了一首春的贊歌?？?，那里有一只小鹿，好像看到小溪里的自己,，以為有一只小鹿掉水里了呢,。小草們受到雪水的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得綠油油的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像給茫茫的大地鋪上了一張無(wú)邊的綠布。一只只燕子從南方飛來(lái)，春姑娘讓它擔(dān)任春的使者,，為人們帶來(lái)春的消息,。

夏天，一群群綿羊散落在一碧千里的草原上,，不論走到哪里,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花,。一匹匹駿馬在草原上疾馳,，好像在比誰(shuí)跑得最快呢。一只只老鷹在草原上空自由自在的展翅翱翔,，給這幅草原美景圖,，更添一筆。草原上開(kāi)滿了各種各樣,、五彩斑斕的野花,，有紅色的、有黃色的,、有粉色的,、有白色的……真像一座絢麗多彩的大花園!湖水既靜若止水，有波光粼粼的,，就像一顆無(wú)比巨大的藍(lán)寶石,，鑲嵌在翠色欲流的草原旁邊。如此美麗的景色,，當(dāng)然吸引了不少中外游客,。一輛又一輛的大客車(chē)陸續(xù)來(lái)到這里，有些游客在湖邊玩水,，有些游客騎著馬在草原上散步,，有些游客在蒙古包里吃著具有民族特色的美食。熱情好客的哈薩克族牧民正在給游客們準(zhǔn)備色味俱佳的美食呢,，有烤全羊,、烤肉、抓飯……聽(tīng)了菜名都讓人垂涎三尺啊,。

秋天,，秋姑娘悄悄地來(lái)了。大地媽媽唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,，小草們?cè)诖蟮貗寢寫(xiě)牙锫倪M(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。草原脫掉了綠色的襯衫，換上了金色的外套,。在秋天,，別的樹(shù)早已樹(shù)葉凋零,，而松樹(shù)卻依然綠葉長(zhǎng)青，它好像在和其他的樹(shù)比美,，高傲的說(shuō)：“你們都沒(méi)有我漂亮吧!”

冬天,，冬妹妹來(lái)了。雪花娃娃們?cè)诳罩凶杂勺栽诘聂骠嫫鹞?，它們的舞蹈引?lái)了北風(fēng)姐姐,，她便給雪花娃娃們伴奏，看到這情景,，冬妹妹欣慰的笑了,。天氣越來(lái)越冷了,，草原便脫掉了金色的外套,，換上了白色的羽絨服。松樹(shù)看天氣越來(lái)越冷了,，便退出了選美大賽,，回到了草原，當(dāng)起了保衛(wèi)草原的戰(zhàn)士,，看,，它們站的多么筆直，多么認(rèn)真,，真不愧是草原衛(wèi)士啊!湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在湖面上閃閃發(fā)光,，美麗極了!

賽里木湖春,、夏、秋,、冬的景色編織在一起就畫(huà)成了一幅山明水秀,、花團(tuán)錦簇的賽里木湖山水圖。這景色美如仙境,，幻如夢(mèng)境,。只要你來(lái)到這里，就一定會(huì)愛(ài)上這一塊神奇而又美麗的土地,，流連忘返的,。

希望你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我們一定會(huì)熱情招待你的,。

課前演講三分鐘演講稿題目篇四

以為那是冬日里的一束陽(yáng)光,，傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,，散盡畢世的榮華為此守候,。

愛(ài),，只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;,。

痛,，只是哭一場(chǎng);擦干眼淚，忘卻過(guò)去重新再來(lái),。

想念帶著一點(diǎn)苦澀,，從此相思風(fēng)雨中。

相聚帶著一點(diǎn)愁離,，從此各安天涯命,。

若人生縱有諸多無(wú)奈，也只需盡心盡力面對(duì),。

記憶,，是青春的伏筆，總免不了對(duì)花花世界的癡迷,。夢(mèng)想,，是青春的動(dòng)力，是我們所一直向往的國(guó)度,。歲月,，是青春的墳?zāi)梗瑓s是見(jiàn)證我們這一路走來(lái)的艱辛,。青春,，是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。

這些年,，總是迷迷惑惑,，跌跌撞撞;似乎也從來(lái)沒(méi)有為自己的青春做過(guò)真正的打算。許多時(shí)候活在了別人的世界里,，把自己當(dāng)成飾品,，當(dāng)成孤兒。許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,，或許是沒(méi)有用心,，或許是不夠堅(jiān)定。

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,，漸漸才明白,，才懂得一些人與物的關(guān)系?；钤诋?dāng)下多半是為了自討所需,，阿諛?lè)畛小⒄虅?shì)倚人,、利益之間人人為所趨,。哀嘆社會(huì)的不公平,，卻忘了這時(shí)代已是這樣，弱肉強(qiáng)食,、人情冷漠,。

感性的人，總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫,?？磻T了人來(lái)人往，聽(tīng)?wèi)T了喜怒哀愁,，只是嘗不盡世間冷暖,，看不穿紅塵滾滾，道不明冤情錯(cuò)案,。若徒留一片丹心,，又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,，或許值得,，或許不值得?與親情有關(guān),，與友情有關(guān),，又或許與愛(ài)情有關(guān)。原以為人若沒(méi)了愛(ài)情就會(huì)死,，卻忘了愛(ài)情是死不了人,，放不下的只是那顆作祟的心。

有時(shí)候痛恨這樣的自己,，明明知不可能,，卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì)，卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,，忘了該怎么去講述,。

曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你，我把這樣的遇見(jiàn)定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,，只是付出越多的時(shí)候,，幸福反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我迷惑,，不得而知的結(jié)局,，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛(ài)情需要沉淀,。待到這一切都平靜之后,，所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，剪碎在那時(shí)的回憶里,。

喜歡過(guò)客這詞，仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過(guò)只是得到與失去的過(guò)程,，有什么可留戀,，又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景，你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,，甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來(lái)修飾,。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景，所以你能容忍她的所有,。換而言之,，誰(shuí)又會(huì)為了不相干的人或事，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此,。

喜歡品茶,，品各式各樣的茶，卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍,。品茶時(shí),，清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí)，苦澀中略帶甜意;回味時(shí),，讓人感嘆,。又仿佛如青春一樣，有挫折,，有辛酸,，有開(kāi)心，有快樂(lè),。

喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè),，喜歡她的旋律，悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,，那如夢(mèng)境的感觸,，成了我入睡時(shí)的催眠曲。有些人,，有些事,，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎么樣,，倒不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空這一切,。

許多時(shí)候，幸?？傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,，那么無(wú)心暇顧。也始終以為沒(méi)有所謂的那種幸福感,，或許是我們太過(guò)強(qiáng)求,，總與幸福失之交臂,。

有青春總是幸福的，不經(jīng)意的相識(shí),，相遇,，相愛(ài)，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解,?；蛟S愛(ài)，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,，看慣了風(fēng)景的人,，凝視自己的時(shí)候，是否還能有那么一點(diǎn)感觸,。

曾經(jīng)的滄海桑田,，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮?；蛟S也見(jiàn)證了青春的蘊(yùn)意,。搖曳在記憶中的青春，正一步一步的離我們而去,。

當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,，應(yīng)該讓她自由;不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由,。別等不該等的人,，別傷不該傷的心。有時(shí),，愛(ài)也是一種傷害。

殘忍的人,，選擇傷害別人;善良的人,，選擇傷害自己。有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),，那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了,，也就散了,。時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺,。

許多時(shí)候我們真的要過(guò)了很久很久,，才能夠明白，自己真正懷念的,，到底是怎樣的人,，怎樣的事,。什么事情都會(huì)習(xí)慣的，譬如別離和思念,。青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候,，似乎也該對(duì)她說(shuō)聲：saygoodbye!

揮揮手，再見(jiàn)了我的青春,，這即將逝去的年華,，無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)。

揮揮手,，再見(jiàn)了我的青春,，和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神，一同消逝,。

揮揮手,，再見(jiàn)了我的青春，帶著所有的回憶,，一同埋葬,。

課前演講三分鐘演講稿題目篇五

生活中，從眾效應(yīng)比比皆是,，但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時(shí),，我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則，不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時(shí),，我們亦要特立獨(dú)行,，找到自己的一片天。

“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo),。如一人闖紅燈,，所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖……因此,，不盲目隨大流,，面對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，才能特立獨(dú)行,，才容易為生活添彩!

當(dāng)眾人皆為利奔波之時(shí),，我獨(dú)寄情于書(shū)，收獲一份寧?kù)o閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時(shí),，我獨(dú)贊秋高氣爽,，春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)之時(shí)，我獨(dú)嘆一聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,，當(dāng)眾人皆言人心不古時(shí),，我獨(dú)吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng)，噬碎了對(duì)美的憧憬,。而特立獨(dú)行,，似一聲春雷，將光明的種子播下,，為生活添彩!

特立獨(dú)行的人,，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。

在眾人皆茍且偷生的時(shí)候,，偏有一個(gè)叫岳飛的漢子特立獨(dú)行,，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”,，展不世豪情,，將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間，為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時(shí),，偏要有個(gè)神智清醒的魯迅,，以筆為劍，直指舊社會(huì)的愚昧與腐朽,，將中華這條沉睡的巨龍從夢(mèng)中喚醒……他們都處在混亂的年代,，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾,，為信念而奮斗不息,。

特立獨(dú)行的他們，怎能不被世人謹(jǐn)記?

舉世皆醉而我獨(dú)醒,，眾人皆濁而我獨(dú)清,。中國(guó)的文人中，向來(lái)便有許我特立獨(dú)行,、不與世俗同流合污的人,，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適,，他們熱愛(ài)“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動(dòng)月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來(lái)”的磅礴,，他們傾心于“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔凈……縱然身處污泥，他們也愿開(kāi)出高潔獨(dú)放的花!

特立獨(dú)行的文人們,，怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾,，摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基,，特立獨(dú)行為信念,，以鮮潔的思想開(kāi)道，那么，成功的花將為你而絢麗地開(kāi)放!

課前演講三分鐘演講稿題目篇六

時(shí)光更迭,，從來(lái)不因?yàn)槲业牟簧岫Ａ舭朊?。眼看期末考試就要?lái)了，雖然學(xué)業(yè)繁重,，但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,，能讓我們?cè)谀禽p松的三分鐘里獲得知識(shí)感受趣味。

這個(gè)星期我中彩了,，英語(yǔ)和語(yǔ)文的演講居然雙雙降臨,。對(duì)于星期一的英語(yǔ)演講，內(nèi)心十分的緊張,，也許是對(duì)自己沒(méi)信心吧!但是,，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,，隨著miss deng的一句“class begins”,，伴著同學(xué)們的掌聲中，我忐忑地走向講臺(tái),，開(kāi)始了我生平第二次的英語(yǔ)演講：“every one wants to have a happiness in your life……”但是因?yàn)檫^(guò)于緊張手心不停地冒汗,，教室里因?yàn)榘察o地聆聽(tīng)顯得我的聲音有點(diǎn)澀澀的，下邊60雙眼睛的注視,，感覺(jué)自己似乎置身于萬(wàn)眾矚目的熒光燈下……不知是怯場(chǎng)還是鍛煉太少,，導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，雖說(shuō)流利,，但沒(méi)有達(dá)到自己的理想境界,。

面對(duì)星期一的英語(yǔ)演講的“失敗”，只能夠用語(yǔ)文演講來(lái)彌補(bǔ)了,。所以,，在星期一上體育課就先選好了題材，并背了兩段,，星期三的早上,，自己老早地來(lái)到了學(xué)校，向后桌的彭茜背了一遍,，我問(wèn)她：“怎么樣?能湊合吧?”她說(shuō)：“還可以,。”我不知道“還可以”是什么程度,，因?yàn)槲蚁脒_(dá)到完美或最好,，只好自己一個(gè)人在那默默地讀，雖然對(duì)稿子很熟,，但心中還是惴惴不安,，心里總是在想到底要用怎樣的表情面對(duì)呢,，語(yǔ)調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時(shí)此刻,，只想對(duì)自己說(shuō)：“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個(gè)甜美的微笑,。

語(yǔ)文課如期而至。開(kāi)始演講了,，當(dāng)我講到愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話,，卻把這個(gè)說(shuō)反了，當(dāng)時(shí)心中就有些不安,，從那句之后就有幾分緊張,。但是我認(rèn)為還是比上次好，也比英語(yǔ)演講有進(jìn)步,。這次的語(yǔ)文演講,，我懂得了，要想獲得成功,，就必須得有一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),，要從別人的未知領(lǐng)域中涉足，這樣才會(huì)在人生道路留下閃光的足跡”,。

雖然只有短暫的三分鐘,，卻讓我學(xué)到了許許多多，人生的哲理,，如何快速地記憶演講材料,，如何讓自己站在臺(tái)上更自然更大方……站在離自己夢(mèng)想最近的地方，就會(huì)有一種突破性,。在演講中收獲了知識(shí),，收獲了道理，還收獲了經(jīng)驗(yàn),，受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂(lè),。

短暫的三分鐘，緊張的三分鐘,，讓人銘記的三分鐘,。今后，我會(huì)更加努力對(duì)待它!

課前演講三分鐘演講稿題目篇七

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的'題目是《友情》。

也許,，有一天,，有人問(wèn)你，最難忘的是什么?你會(huì)怎么回答?或許有人會(huì)說(shuō),，一次的旅游是難忘的、和家人開(kāi)心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,，這些也很難忘,，更也很珍貴，但是,，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，在你的生活中，在你很失落的時(shí)候,、難過(guò)的時(shí)候,、遇到挫折的時(shí)候?？偸怯心且粋€(gè)人,，在你的身邊，默默的關(guān)心你,，擔(dān)心你,，安慰你。那個(gè)人,，就是一直支持你的人—你的好朋友,。

朋友之間是患難相濟(jì)，那才是說(shuō)得上真正的友誼,。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來(lái),，真的好幸福，因?yàn)?，你和你朋友之間的時(shí)光,，是多么的美好，世界上用金錢(qián)買(mǎi)不到的是友誼,，在人生中,，能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友，那是多么的不容易啊!

曾經(jīng)的我,，也有這么一位知己,，她是我小時(shí)候的好朋友，更是我的伙伴,，可是,，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就是很少，在我11歲的時(shí)候,，聽(tīng)媽媽說(shuō),，我要去珠海的學(xué)校讀書(shū)，那時(shí)候,，我以為她可是和我一起去,，可是,，當(dāng)我到珠海的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：她不來(lái)了,。那一刻,，從小不愛(ài)哭的我，大哭了一場(chǎng),。

我們都知道聯(lián)系方式后,，差不多每天都打給對(duì)方，每一次,，我難過(guò)的事,，有點(diǎn)挫折的時(shí)候，她就會(huì)在電話里對(duì)我說(shuō)：不要難過(guò),，不要害怕,。在這里，我要對(duì)她說(shuō),，謝謝你,，我的好朋友，我也永遠(yuǎn)支持你,。

難買(mǎi)的是友誼,，難忘的是友情。在茫茫人海中,，能夠遇到因?yàn)橹?，不是那么的容易，所以,，讓我們一起?lái)珍惜友誼吧,，朋友之間就算不能見(jiàn)面，但是,，還是那么的一句話：海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰。

課前演講三分鐘演講稿題目篇八

大家好,！

我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者,。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果，喝三分之一的咖啡,，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,，所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!

有一對(duì)孿生兄弟，其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀,。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,，又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里,。

第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲,，便問(wèn)：“你為什么不玩那些玩具呢?”

悲觀的孩子哭泣的說(shuō)：“玩了就會(huì)壞的,。”

父親嘆了口氣,，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸,，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿,。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了,，萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí),，會(huì)接受不了，承受不來(lái),，所以寧愿選擇悲觀,。

同學(xué)們，假如你有一堆蘋(píng)果,，其中有好的也有壞的,，你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉,，這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的,，而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠,，但是他們卻沒(méi)有想到,，等你把壞的蘋(píng)果都吃完了，好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的,，到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的,。叔本華曾說(shuō)：“一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),，好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣,。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,，而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,，我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人,，相信自己，相信未來(lái),，就像小平同志所說(shuō)：“天塌下來(lái)我也不怕,，有大個(gè)的頂著”!

課前演講三分鐘演講稿題目篇九

我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生,，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語(yǔ)句全混亂了,，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì),，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè),；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特,？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；瑞弗。約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功？,！

課前演講三分鐘演講稿題目篇十

這個(gè)學(xué)期,，我們班開(kāi)展了課前演講活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備充分,，講得條理有序,，內(nèi)容豐富多彩。

xxx同學(xué)講的是：袁隆平爺爺研發(fā)的耐鹽堿優(yōu)質(zhì)水稻項(xiàng)目取得了成功,。xxx同學(xué)講的是：遼寧再生豬瘟,，讓我們了解了疫情的發(fā)展?fàn)顩r，提高防范意識(shí),，采取防范措施,，防止疫情擴(kuò)散。我講的是：小學(xué)生禁止玩手機(jī),，美國(guó)心里學(xué)家通過(guò)10年的研究證明了玩手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害,。法國(guó)于20xx年7月30日通過(guò)了一項(xiàng)新法案，就是禁止小學(xué)生,、中學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),，可見(jiàn)玩手機(jī)的危害有多么的大，從我做起，遠(yuǎn)離手機(jī),。

昨天回雨陽(yáng)的新聞《港珠澳大橋》深深的震撼了我,。它是超級(jí)跨海大橋，主體工程集橋,、島,、遂于一體。它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,，總長(zhǎng)約55公里,，設(shè)計(jì)使用壽命120年。

它連接著香港,、珠海和澳門(mén),。雙向六車(chē)道，“中國(guó)結(jié)”造型橋塔,，標(biāo)志性景觀高達(dá)163米,。兩座人工島各10萬(wàn)平方米，國(guó)內(nèi)最大外?；炷两ㄖ?，伶仃洋上的“最美地標(biāo)”，當(dāng)年動(dòng)工,，當(dāng)年成島6.7公里的海底遂道,，是世界上最長(zhǎng)的在海里修建的遂道。大橋可以抵抗8級(jí)地震,，16級(jí)臺(tái)風(fēng),。

看到這一組組驚人的數(shù)字，讓我感到由衷的自豪,，這是我們中國(guó)人建造的大橋,，充分彰顯了我國(guó)在建橋技術(shù)上的領(lǐng)先地位。

通過(guò)同學(xué)們講新聞,，使我了解到了更多的新聞內(nèi)容,，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了我明辨事非的能力,，增強(qiáng)民民族自豪感,。

課前演講三分鐘演講稿題目篇十一

同學(xué)們，一年四季有那么多的節(jié)日,，有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬(wàn)分,。一年四季有365天，有一天是讓我們感到祖國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的來(lái)之不易——這就是“國(guó)慶節(jié)”,！

人們都說(shuō),，這一天，彩霞載著祖國(guó)的美好飛向海角天涯，不管是老人,、孩子,、成人、婦女,，全都舉著小紅旗,，感受這個(gè)美好的節(jié)日。

人們都說(shuō),，這一天,，紅旗展出我們的向往，你看,，一枚枚軍章就像彩筆,，讓祖國(guó)的金星更加璀璨無(wú)比。

??！“國(guó)慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中，讓我們迎著風(fēng)兒,，集結(jié)在隊(duì)旗下,，然后讓我們一起奔向祖國(guó)媽媽的懷抱吧！

“祖國(guó)”是我們的新目標(biāo),，為了祖國(guó)美好的明天，同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧,！

謝謝,！

課前演講三分鐘演講稿題目篇十二

或許你的口才不那么好，或許你的文采也不那么好,，可是,，如果你有了本站小編，你就是演講大師了,。下面是本站小編為你整理的幾篇課前,。

演講稿。

三分鐘,，希望能幫到你喲,。

讓?zhuān)且环N文明，是一種道德,，是一種文化,。翹首回顧中華五千年的歷史長(zhǎng)河，“讓”隨處可見(jiàn),?！白尅币蚜魅胫袊?guó)人的血液，注入中國(guó)人的骨髓?！白尅?，雖只見(jiàn)于細(xì)微之處，卻營(yíng)造了一片充滿陽(yáng)光的天空,。

在公共汽車(chē)上,，年輕人起身讓座給老人、小孩,、婦女,。一個(gè)渺小的動(dòng)作，卻深深注入每個(gè)人的瞳孔,，激蕩著每個(gè)人的心靈,。陽(yáng)光透過(guò)窗口柔和地射進(jìn)來(lái)，多么和諧呀!

田間的小路,，狹窄而又曲折地伸向遠(yuǎn)方,。一山難容二虎，一條小路難容二人,，一人站在旁邊的田梗上,，等待著另一人的走過(guò)。一個(gè)輕輕的邁步,，方便了他人,，快樂(lè)了自己，陽(yáng)光普照大地,，照出了人的心靈,，照出了人的美德。

“讓”,，有時(shí)可以制造一份驚喜,，一份美好。

今天你或許給某人讓了座,，你會(huì)覺(jué)得今天的旭日東升格外美麗,，今日的風(fēng)格外涼爽，今日的鮮花開(kāi)得格外爛漫,?！白尅保圃炝梭@喜,。

母親讓出了自己的青春,，自己的歲月，自己的全部,，換來(lái)了子女的平安,，子女的青春,，子女的幸福?！白尅?，制造了美好。

“讓”使白云顯得格外飄逸,，敞開(kāi)一片充滿陽(yáng)光的天空,。“讓”的過(guò)程如品茶,，越品越香濃;“讓”的形式如喝白開(kāi)水,，越飲越單純;“讓”的結(jié)果如蜂蜜，一直甜到腳底,。

讓鼠標(biāo)脫離指尖,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)海里也有寶庫(kù);讓?xiě)n郁的心遠(yuǎn)離，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美妙;讓飄蕩的心回歸,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)如此有趣,。

其“讓”也，足以顯才,，足以博贊,，足以煉情。讓出一種風(fēng)度,，一種品味,，一種人格?！白尅笨墒古で男撵`回歸到正確的軌道,，“讓”可使今日的輝煌為明日的發(fā)展打下基礎(chǔ)，“讓”可使陰暗的天空充滿陽(yáng)光并發(fā)出迷人的色彩,。

你讓?zhuān)易專(zhuān)蠹易專(zhuān)@樣就能營(yíng)造出“我讓人人，人人讓我”的和諧社會(huì)氛圍,。沒(méi)有“讓”的日子猶如沒(méi)有陽(yáng)光的日子,。沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林不成樹(shù)林，沒(méi)有一滴水的江河不成江河,，沒(méi)有一點(diǎn)“讓”的社會(huì)不成社會(huì),。

一朵花，人們只驚艷于它的嬌艷,，卻忘了它在開(kāi)放時(shí),，歷盡了煎熬。

瓣花芬芳,。

花,，一瓣游離在醉人的南宋,，另一瓣又在絕情的北宋凋零。

本是大家閨秀,，李清照,，不愁溫飽，飽讀詩(shī)書(shū),，窈窕淑女,。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁，是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)啊!讓她一夜愁白了頭,，愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,，她的情愫卻愈發(fā)滋生，丈夫的逝去,，世道的不公,，她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己,，那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴,，鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字，流傳千古,，也讓她散落的花瓣彌香人間,。

花傲凡俗。

誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國(guó)政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,，散發(fā)耀眼的光,。

是啊，她太出眾了,，太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,，為地位而掐死女兒的狠毒，當(dāng)然還有她的過(guò)人智慧,。然而,，有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦，有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,，一個(gè)風(fēng)云人物,，面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià)，人們的零言碎語(yǔ),，卻早已料到,，在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。

她,，就是武媚娘,，一朵傲立在山巔孤獨(dú)開(kāi)放的花。

花開(kāi)冷艷,。

有種文字,，當(dāng)你看到它,，心會(huì)猝地一緊，然后輕嘆然后莞爾,，那是觸動(dòng)你靈魂的字,。

當(dāng)她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)出“人生是一襲華美的袍，爬滿了虱子”,，那是一種怎樣的心境,。心靜，心境,。張愛(ài)玲,，這一朵冷艷的花，在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后,，她似乎已感看破紅塵了,，她的文字，在冥冥中訴說(shuō)著她的不幸,，卻充滿著理性與美感,。她時(shí)尚，她冷傲,，可是她的心還是通紅的,，她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法，坎坷也許更造就了她,，于無(wú)聲更勝有聲,，就像花的開(kāi)放冷艷無(wú)聲。

終

歷盡血淚,，幾多坎坷,，幾許辛酸，而令人欣慰的是,，那時(shí)花開(kāi),，此時(shí)花香依在。

“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng),。”春風(fēng)吹吹,，吹動(dòng)發(fā)絲為她伴舞，吹動(dòng)柳絲為她搖曳,，吹動(dòng)鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面,，輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰,，癢酥穌的,，不知不覺(jué)便泛起了抹抹紅暈,。醉了，那么徹底,，那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟,。

看，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái),，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香,。她化作嬌嫩的草芽，從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái)：她化作北歸的大雁,，從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)是春的使者,。看,，她飛過(guò)了山脈大川,，留下了絲絲綠意，掠過(guò)了大地,，留下了陣陣清爽,，飄過(guò)了翠綠的田野，留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光,。

春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ),。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。”那纖細(xì)的柳葉,，清晰地脈絡(luò),，果然出自是春風(fēng)的妙筆?！按猴L(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還?！贝稻G了江南的春風(fēng),，你何時(shí)又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞,。春風(fēng)啊,，你又為何不度玉門(mén)關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩,。桃花依舊,，以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng)，將笑魘如花的美盡情綻放,。

春風(fēng)拂面的季節(jié),，依偎在大自然的懷抱中,，徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫(huà)意中，何其灑脫,，何其開(kāi)懷,。春風(fēng)的愛(ài)撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”,，更使“春潮帶雨晚來(lái)急,。”春雨霏霏,，在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來(lái)參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì),。于是，春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,，流星般滑落天際,，奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩,。顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹(shù)梢上,，如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著，舞蹈著,。不只是哪位情趣高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的妙語(yǔ)，應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲,。

春風(fēng)化雨,，春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,，歡笑著,，不知不覺(jué)蕩滌了污濁的心靈。同時(shí)將純潔的種子撒向大地,，使純真無(wú)邪的童心在世間開(kāi)花結(jié)果,。

春風(fēng)飄飄，帶著人們的期盼與希望,，攜著萬(wàn)物的祝福飛向了遠(yuǎn)方,。但那春風(fēng)拂面的感覺(jué)依然很是清晰，依然令人陶醉,。

課前演講三分鐘演講稿題目篇十三

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象,，他真是可憐!)尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了,，聽(tīng)眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來(lái)控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,，;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功?!