在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

幼兒園八一活動美篇篇一

1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小,。

2能透過泡泡來觀察身邊的事物。

每人一杯肥皂水,，一根吸管,。

1、吹泡泡

老師演示吹泡泡,，為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,，嘗試吹泡泡,。幼兒兩兩結(jié)伴，比吹的泡泡的大小,。

2,、看泡泡

請幼兒觀察對比在屋里和在陽光下的變化。

請幼兒嘗試在杯口吹一個大泡泡,，把大泡泡作為照相機(jī),，觀察周圍的事物。

3,、抓泡泡

教師吹泡泡,，其他幼兒抓泡泡

讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。

4,、延伸活動

讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡,。

玩報紙游戲活動

1、鞏固跑步的正確姿勢,，訓(xùn)練跑的速度,。

2、能開動腦筋,，運(yùn)用多種方法練習(xí)跑,。

3 、培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢,。

1,、幼兒人手一張報紙。

2 ,、韻律操音樂的磁帶及錄音機(jī)。

1,、開始部分

幼兒入場做準(zhǔn)備運(yùn)動：幼兒手拿卷好的報紙,，在音樂中有精神的入場。

2,、準(zhǔn)備運(yùn)動(韻律操)：幼兒在教師的帶領(lǐng)下,，聽音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙，有精神的做操,。

1,、教師打開報紙，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,，不用手去幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來,，讓幼兒自由分散的活動。

2,、試后請幼兒集中,，談?wù)剣L試的結(jié)果,，得出結(jié)論：把報紙貼在胸口，快速的跑,。

3,、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑，試跑幾下,，讓幼兒得到結(jié)論,，跑得越快報紙貼得越緊，越不容易掉下來,。

教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情,，以放松肌肉和情緒，對幼兒活動情況作簡單評價,，幼兒在音樂聲中步回到教室,。

幼兒園八一活動美篇篇二

在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)軍人精神,，激勵廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)其社會責(zé)任感，增長其消防安全意識,，市婦女兒童活動中心將舉辦“我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進(jìn)消防大隊(duì)主題社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：

一,、活動介紹：

“我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進(jìn)消防大隊(duì)主題社會實(shí)踐活動將帶領(lǐng)孩子們零距離感受消防,、觀摩消防，學(xué)習(xí)消防知識,。

二,、報名對象及人數(shù)：

本次活動接納3-9年級的少年兒童報名參加,，限額30名（其中包含5名可用10個成長書簽兌換參與的名額）。

三,、集合時間：

xx年7月13日（周五）上午8:40,。

四、集合地點(diǎn)：

東營市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)門口（東城開發(fā)區(qū)莒州路7號）,。

五,、報名須知：

報名者請先加入“兒童成長空間”qq群xx,進(jìn)群時請標(biāo)注“報名”，關(guān)注群公告報名規(guī)則進(jìn)行報名,。完成實(shí)踐活動的.少年兒童可填寫《主題社會實(shí)踐活動鑒定表》（見附件）,，在指定時間到市婦女兒童活動中心蓋章確認(rèn)。

“我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進(jìn)消防大隊(duì)主題社會實(shí)踐活動為免費(fèi)公益項(xiàng)目,，不收取任何費(fèi)用,。由于公益體驗(yàn)活動資源珍貴，請報名成功后按時參加,，以避免活動名額的浪費(fèi),。如遇特殊原因不能上課者,，請至少在活動開始2天前通知工作人員。

幼兒園八一活動美篇篇三

活動準(zhǔn)備：

1,、門口led屏顯示流動字幕"__熱烈慶祝中國人民解放軍建軍91周年",。

2、音樂：《最可愛的人》,、《軍鼓樂》,、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人：___,。

開場白：

可愛的小朋友們：

你們好!

今天,，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,，我們應(yīng)該記住這個日子,，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽,，讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動具體方案：

活動一：軍帽不落地,。

1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、活動準(zhǔn)備：5頂小軍帽。

3,、活動配樂：《軍鼓樂》,。

4、活動流程：

(1)小朋友們排坐,，每個人一頂軍帽,。

(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上,。

活動二：我心中的解放軍叔叔。

1,、活動目的：通過繪畫,，描述小朋友心目中的軍人形象。

2,、活動準(zhǔn)備：多張a4白紙,，一些蠟筆,。

3、活動配樂：《最可愛的人》,。

4,、活動流程：

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍,、空軍,、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福,。畫完后,，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5,、活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室里1個月,。

活動三：我給解放軍叔叔敬個禮。

1,、活動目的：通過學(xué)習(xí)敬軍禮,，養(yǎng)成規(guī)則意識。

2,、活動準(zhǔn)備：五星紅旗一幅,、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié)，要標(biāo)準(zhǔn)到位,。

3,、活動配樂：《紅旗飄飄》。

4,、活動過程：

(1)小朋友面對國旗排排站好,。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進(jìn)行3次示范,。

(3)請學(xué)得好的小朋友做示范,。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采,。

教師可自行編排,。

集體合唱。

咱當(dāng)兵的人》,。

主持人結(jié)束語：

小朋友們,，今天我們共同度過了建軍節(jié)，做了戴軍帽的小游戲,、學(xué)習(xí)了敬軍禮,，__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍，保衛(wèi)我們的祖國媽媽,。

我們現(xiàn)在就要努力,，學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉身體,，希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動,，為自己的理想加油!

今天的活動到此結(jié)束，謝謝小朋友們!

幼兒園八一活動美篇篇四

1,、探索椅子的各種玩法,，充分練習(xí)跳等動作。

2,、喜歡與同伴合作,，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動準(zhǔn)備,。

椅子若干,、運(yùn)動員進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動圖標(biāo)),。

活動過程,。

一、準(zhǔn)備活動,，引起幼兒的興趣,。

運(yùn)動員們可棒了，在運(yùn)動場上獲得了很多金牌,，我們也來學(xué)學(xué)他們,。

幼兒與師一齊學(xué)做運(yùn)動員的動作(跳水、舉重,、游泳等),。

二、探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)作跨欄,、跳臺,、杠鈴、平衡木),。

1,、幼兒每人一只小椅子，自主地進(jìn)行探索,，走,、跑、跳等動作,，能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。

教師注意觀察幼兒,，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng),，加強(qiáng)安全保護(hù)。

2,、集中,，說說你是怎樣玩的。

3,、練習(xí)在練習(xí)時從中抽去小椅子,，或把椅子背橫過來，構(gòu)成障礙,，提高游戲的難度,。

4、休息,，擦汗,。

三、游戲：運(yùn)動員大奪金,。

幼兒跨過跳欄,、走過平衡木(椅子搭成)，摘取金牌,。(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲),。

四、整理場地,、結(jié)束,。

反思。

椅子是孩子們最熟悉,，每一天他們都與小椅子親密接觸,。在平時帶班時，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,，從椅子上跳下來,，跨過椅子，當(dāng)馬騎,，但由于研究到教室內(nèi)活動空間狹小,，不安全，不允許幼兒開展,，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚,。班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好，有的幼兒受家長的影響,，對體育新聞有必須的了解,，明白很多運(yùn)動員取得金牌為國爭光,。在《綱要》中也指出，要進(jìn)取開發(fā)運(yùn)動資源,。我就以幼兒開心,、開竅、開朗為原則,，利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開展本次活動,。

幼兒園八一活動美篇篇五

活動時間：8月1日上午9:00--12:00。

活動地點(diǎn)：室內(nèi),。

活動準(zhǔn)備：

1,、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。

2,、音樂：《最可愛的人》,、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》,。

主持人：xxx,。

開場白。

可愛的小朋友們：

你們好!

今天,，是八一建軍節(jié),，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子,，熱愛解放軍叔叔,，從小好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽,，讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動具體方案：

活動一：軍帽不落地,。

1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、活動準(zhǔn)備：5頂小軍帽。

3,、活動配樂：《軍鼓樂》。

4,、活動流程：

(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽,。

(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,，同時右手把自己的軍帽取下,，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上,。

活動二：我心中的解放軍叔叔,。

1、活動目的：通過繪畫,，描述小朋友心目中的軍人形象,。

2、活動準(zhǔn)備：多張a4白紙,，一些蠟筆。

3,、活動配樂：《最可愛的人》,。

4、活動流程：

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,，可以是海軍,、空軍、陸軍,，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福,。畫完后，小朋友一起評選出畫得最好的一幅,。

5,、活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室里1個月。

活動三：我給解放軍叔叔敬個禮,。

1,、活動目的：通過學(xué)習(xí)敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識,。

2,、活動準(zhǔn)備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),，要標(biāo)準(zhǔn)到位,。

3、活動配樂：《紅旗飄飄》,。

4,、活動過程：

(1)小朋友面對國旗排排站好,。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進(jìn)行3次示范,。

(3)請學(xué)得好的小朋友做示范,。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采,。

教師可自行編排,。

集體合唱。

《咱當(dāng)兵的人》,。

主持人結(jié)束語：小朋友們,，今天我們共同度過了建軍節(jié)，做了戴軍帽的小游戲,、學(xué)習(xí)了敬軍禮,，xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,，保衛(wèi)我們的祖國媽媽,。我們現(xiàn)在就要努力，學(xué)好本領(lǐng),，鍛煉身體,，希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動，為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束,，謝謝小朋友們!

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,，根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解，我設(shè)計此活動首先是為了增強(qiáng)幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,，通過三個活動,，不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識我們的解放軍，充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識,，以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心,、熱心、寬容心,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì)，鍛煉他們的意志,，增強(qiáng)幼兒自信心,，讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日，認(rèn)識“八一”國旗,，增進(jìn)他們對解放軍的熱愛,，同時也加強(qiáng)幼兒對節(jié)日的關(guān)注，使幼兒的各方面知識經(jīng)驗(yàn)更加豐富,。

一,、語言領(lǐng)域,。

1、喜歡故事,、兒歌等文學(xué)作品,，初步理解其主要內(nèi)容。

2,、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,，展示自我。

3,、喜歡軍人,、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二,、藝術(shù)領(lǐng)域。

1,、對繪畫,、涂色感興趣，具備基本的繪畫技巧,，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征,。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來,。

3,、通過活動，讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,，以表達(dá)自己對軍人的敬愛之情,。

三、社會領(lǐng)域,。

1,、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人,。

2,、培養(yǎng)幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規(guī)則,。

3,、通過社會實(shí)踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大,。

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌,。

2,、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,，同時豐富他們的知識經(jīng)驗(yàn)。

活動準(zhǔn)備：

多媒體,、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在),、紙條無數(shù)、獎品若干,。

活動過程：

一,、建立心中軍人。

1,、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,，讓他們做一個初步的了解。

2,、談話導(dǎo)入,，啟發(fā)幼兒思維。

教師：“小朋友們,，你們見過軍人嗎?”

幼兒：“......,。”

教師：“那你們知道為什么會有軍人呢?”

幼兒：“......,?！?/p>

教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒：“......?！?/p>

教師：“那你們喜歡軍人不?”

幼兒：“......,。”

教師：“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大,?！?/p>

3、通過問題,，提高幼兒想象思維,，讓軍人的影子在心中萌芽。

二,、樹立初步軍人形象,。

1、教師放光碟,。(在觀看的過程中,，孩子們心潮澎湃，激動異常，為軍人叔叔鼓掌,、吶喊),。

2、觀看完以后,，發(fā)紙條,，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維,。

3,、教師將感慨語讀出來。

例：

(1)幼兒：我很喜歡解放軍,，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒：我認(rèn)為軍人是最勇敢的,，是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒：我愛解放軍叔叔,，因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中,。

4、通過觀看視頻,，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識,，師幼互動，做感情交流,。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1,、首先放一首軍歌,，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情,。

2,、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,，為幼兒做示范,。

(2)教師作指導(dǎo)，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌,。

3,、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能,，做出選拔,。

4、發(fā)獎品,，以資鼓勵,，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力,。

5,、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中,。

活動小結(jié)：

通過以上活動，首先,，提高幼兒表演技巧,，提拔了幼兒才藝發(fā)展，增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,，讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛軍人;最后,，使幼兒在心中建立軍人形象,，讓他們有愛心、熱心,、寬容心,，增強(qiáng)他們意志，提高他們情操,，培養(yǎng)良好品質(zhì),，從而成為一個對社會有用的棟梁之才。

一,、活動主要內(nèi)容：

(一)活動目的：

在即將來臨的“八月一日”,，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,，頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié),、積極,、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,，慶云縣婦聯(lián),、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感,。

(二)活動主題：同慶建軍佳節(jié),，共敘魚水深情。

(三)活動對象：所有官兵,、各級領(lǐng)導(dǎo),、明德幼兒園師生。

(四)活動時間：20xx年7月29日。

(五)活動地點(diǎn)：慶云縣武警中隊(duì),。

(六)活動主辦：慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園,。

二、活動前期的安排：

(一)舞美準(zhǔn)備：

1.噴繪背景,。

2.花卉,。

(二)舞臺準(zhǔn)備：

1.節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂,。(作雙份備份),。

2.各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備：

與電視臺,、報紙,、廣播等媒體取得聯(lián)系。

(四)人員安排：

1.主持人：需熟悉活動的流程,，和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,，準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排：最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目,，見劇務(wù)安排表,。

3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會場布置完成。

5.催場,、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園),。

三.活動當(dāng)日流程。

(一)活動流程時間,。

1：30——2：00會場布置,。

2：00——2：30幼兒走臺。

3：00——4:00節(jié)目演出,。

(二)聯(lián)歡會流程：

1.舞臺道具服務(wù)人員到位。

2.照相及dv工作人員到位,。

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作,。

4.主持人、演員到位,，活動開始,。

5.嘉賓進(jìn)場。

6.開場語,。

7.主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

8.領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問,，并宣布正式開始,。

9.主持人介紹活動內(nèi)容。

第2/3頁。

10.節(jié)目開始,。

11.互動游戲,。

12.節(jié)目繼續(xù)。

13.活動結(jié)束語,。

節(jié)目單,。

1.武警中隊(duì)搏擊操。

2.教師歌曲,。

3.游戲《你演我猜》,。

4.舞蹈：《大海寫生》。

5.中隊(duì)舞蹈《江南style》,。

6.相聲《,。

繞口令。

》

7.舞蹈：《悄悄話》,。

8.中隊(duì)歌曲《北國之春》,。

9.舞蹈：《煙雨江南》。

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》,。

幼兒園八一活動美篇篇六

1熟悉音樂,，引起學(xué)習(xí)興趣。

2打招呼,，相互認(rèn)識,。

教師：小朋友們，我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,，給身邊的小伙伴互相打個招呼吧!

二,、展開。

1出示動物玩偶,，引入找朋友活動,。

教師：小朋友們看，這是誰?你們喜歡它嗎?

你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個動作來表示一下?

2啟發(fā)幼兒自編動作,。

(引導(dǎo)幼兒用自己的方式對玩偶表示喜愛,。)。

3播放—找朋友,。

幼兒初步嘗試自編動作表演,。

4教師引導(dǎo)示范，進(jìn)一步帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂游戲的表演,。

(1)請幼兒做示范,。

(2)請幼兒相互交流：你用的是什么動作?

(3)教師表演示范，規(guī)范音樂游戲的動作,。

(4)根據(jù)提示,，幼兒自由表演,，教師跟進(jìn)指導(dǎo)。

(分組和集體進(jìn)行表演,。),。

5教師引導(dǎo)幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一起成為好朋友,。

小結(jié)：我們是一家人,，相親相愛，都是好朋友,，不打不鬧,。

三、結(jié)束,。

教師帶領(lǐng)幼兒去院子里做游戲,。

幼兒園八一活動美篇篇七

目錄：

3.主題活動過程。

4.主題,。

活動總結(jié),。

1927年4月12日和7月15日，蔣介石,、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動“清共”行動后,，中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議，決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,，并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會書記,。

8月1日凌晨2時，周恩來,、朱德,、賀龍、葉挺,、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻,，經(jīng)過四個多小時的激戰(zhàn)，殲敵3000余人,，繳獲槍支5000余支,，子彈100萬余發(fā)，大炮數(shù)門,，占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,，在南昌舉行了國民黨中央委員,、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會議，通過了《中央委員宣言》,，成立了由宋慶齡,、周恩來,、賀龍、葉挺,、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會,，通過了《八一起義宣言》等文件，提出了“*帝國主義”,、“*新舊軍閥”,、“實(shí)行耕者有其田”等革命。

口號,。

和政綱,。同時對起義部隊(duì)進(jìn)行了整編，仍沿用國民革命軍第二方面軍番號,，以賀龍兼代總指揮,。因敵以重兵進(jìn)攻南昌，中共前委決定根據(jù)中共中央的預(yù)定計劃,，起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌,，揮師南下，取道臨川,、宜黃,、廣昌，直奔廣東潮汕地區(qū),。

起義部隊(duì)在江西瑞金,、會昌打垮了國民黨反動軍隊(duì)的堵截，然后經(jīng)過福建的長汀,、上杭和廣東的大浦,，于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,，主力部隊(duì)經(jīng)揭陽向湯坑西進(jìn),。10月初，西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻,，起義部隊(duì)大部分被打散,，一部分突圍到了海陸豐，與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會合;另一部分由朱德,、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南,、粵北轉(zhuǎn)入湘南，開展游擊戰(zhàn)爭,。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,，在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”,，起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南,，于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會師,，組成中國工農(nóng)革命軍第四軍，后改稱工農(nóng)紅軍第四軍,。

1933年7月11日,，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日,。1949年6月15日,，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，規(guī)定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志,。中華人民共和國成立后,，將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,，根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解,，我設(shè)計此活動首先是為了增強(qiáng)幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情，通過三個活動,，不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識我們的解放軍,，充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識，以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心,、熱心,、寬容心，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),，鍛煉他們的意志，增強(qiáng)幼兒自信心,，讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,，認(rèn)識“八一”國旗，增進(jìn)他們對解放軍的熱愛,，同時也加強(qiáng)幼兒對節(jié)日的關(guān)注,，使幼兒的各方面知識經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

一,、語言領(lǐng)域,。

1、喜歡故事,、兒歌等文學(xué)作品,，初步理解其主要內(nèi)容。

2,、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,，展示自我。

3,、喜歡軍人,、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二,、藝術(shù)領(lǐng)域,。

1、對繪畫,、涂色感興趣,，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征,。

2,、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3,、通過活動,，讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍，以表達(dá)自己對軍人的敬愛之情,。

三,、社會領(lǐng)域。

1,、能積極參與自己喜歡的集體活動,，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2,、培養(yǎng)幼兒的集體意識,，懂得遵守集體基本規(guī)則。

3,、通過社會實(shí)踐活動,，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2,、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,，同時豐富他們的知識經(jīng)驗(yàn)。

活動準(zhǔn)備：

多媒體,、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在),、紙條無數(shù)、獎品若干,。

活動過程：

一,、建立心中軍人,。

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,，讓他們做一個初步的了解,。

2、談話導(dǎo)入,，啟發(fā)幼兒思維,。

教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎?”

幼兒：“......,?！?/p>

教師：“那你們知道為什么會有軍人呢?”

幼兒：“......?！?/p>

教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒：“......,。”

教師：“那你們喜歡軍人不?”

幼兒：“......,?！?/p>

教師：“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?！?/p>

3,、通過問題，提高幼兒想象思維,，讓軍人的影子在心中萌芽,。

二、樹立初步軍人形象,。

1,、教師放光碟。(在觀看的過程中,，孩子們心潮澎湃,，激動異常，為軍人叔叔鼓掌,、吶喊),。

2、觀看完以后,，發(fā)紙條,，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維,。

3,、教師將感慨語讀出來。

例：

(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒：我認(rèn)為軍人是最勇敢的,，是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄,。

(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中,。

4,、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識,，師幼互動，做感情交流,。

三,、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,，陶冶幼兒情操,，激發(fā)幼兒的熱情。

2,、開始詩歌朗誦,。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示范,。

(2)教師作指導(dǎo),，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3,、教師及家長做評委,，討論幼兒的表演才能，做出選拔,。

4,、發(fā)獎品，以資鼓勵,，讓幼兒有積極向上的態(tài)度,，鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5,、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中,。

活動小結(jié)：

通過以上活動，首先,，提高幼兒表演技巧,，提拔了幼兒才藝發(fā)展，增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,，讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛軍人;最后，使幼兒在心中建立軍人形象,，讓他們有愛心,、熱心、寬容心,，增強(qiáng)他們意志,，提高他們情操，培養(yǎng)良好品質(zhì),，從而成為一個對社會有用的棟梁之才,。

幼兒園八一活動美篇篇八

活動地點(diǎn)：室內(nèi)。

活動準(zhǔn)備：

1,、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年",。

2、音樂：《最可愛的人》,、《軍鼓樂》,、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人：

開場白,。

可愛的小朋友們：

你們好!

今天,，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,，我們應(yīng)該記住這個日子,，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽,，讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動具體方案：

活動一：軍帽不落地,。

1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、活動準(zhǔn)備：5頂小軍帽。

3,、活動配樂：《軍鼓樂》,。

4、活動流程：

(1)小朋友們排坐,，每個人一頂軍帽,。

(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,，同時右手把自己的軍帽取下,，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動二：我心中的解放軍叔叔,。

1,、活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象,。

2,、活動準(zhǔn)備：多張a4白紙，一些蠟筆,。

3,、活動配樂：《最可愛的人》。

4,、活動流程：

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,，可以是海軍、空軍,、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福,。畫完后,，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5,、活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室里1個月,。

活動三：我給解放軍叔叔敬個禮。

1,、活動目的：通過學(xué)習(xí)敬軍禮,，養(yǎng)成規(guī)則意識。

2,、活動準(zhǔn)備：五星紅旗一幅,、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié)，要標(biāo)準(zhǔn)到位,。

3,、活動配樂：《紅旗飄飄》。

4,、活動過程：

(1)小朋友面對國旗排排站好,。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進(jìn)行3次示范,。

(3)請學(xué)得好的小朋友做示范,。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采,。

教師可自行編排,。

集體合唱。

《咱當(dāng)兵的人》。

主持人結(jié)束語：小朋友們,，今天我們共同度過了建軍節(jié),，做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,，小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍，保衛(wèi)我們的祖國媽媽,。我們現(xiàn)在就要努力,，學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉身體,，希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動,，為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束，謝謝小朋友們!