為保證活動高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,,具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023幼兒園八一建軍節(jié)活動方案,,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。
篇一:2023幼兒園八一建軍節(jié)活動方案
活動目標(biāo):
1,、知道軍人的辛苦
2、明白自己應(yīng)當(dāng)尊重軍人,,懷有感恩的心
3,、動手繪畫,培養(yǎng)想象力和審美能力
活動準(zhǔn)備:
白紙,、彩筆
活動過程:
1,、談話導(dǎo)入
(1)——小朋友們,你們覺得誰是最可愛的人,?
(2)——曾經(jīng)也有人討論過這個問題,,當(dāng)時正有一批戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗,在保衛(wèi)我們的國家,,最后大家形成了一個共識,,那就是軍人,軍人是最可愛的人,。
(3)——小朋友們覺得軍人可愛嗎,?
(4)——為什么覺得可愛?/為什么覺得不可愛,?
2、教師介紹什么是軍人
(1)——小朋友們知道哪些職業(yè)的人是軍人呢,?(消防兵,、武警、解放軍等等)
(2)——大家在生活中有沒有見過軍人呢,?在什么地方見到過,?
(3)——那么小朋友們知道這些軍人大哥哥們要做些什么嗎,?(搶險救援、反恐,、保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全等)
(4)——這些活動都是安全的嗎,?這些都是非常危險的活動,隨時可能出現(xiàn)意外情況,,會造成無法挽回的后果,,但是這又是必須有人去做的,這樣才能保證我們的生活平安幸福,。所以小朋友們一定要尊敬軍人大哥哥,,因為他們每一天都在為了我們的生活平安而努力。
3,、最可愛的人
(1)教師分發(fā)白紙和彩筆,,請小朋友們畫出他們心中軍人的形象,要求表現(xiàn)出他在做什么,。教師對使用畫筆有困難的小朋友進(jìn)行指導(dǎo),。
(2)請小朋友上臺展示自己的畫,并說說畫中的軍人大哥哥是在做什么,?
(3)教師對能畫出優(yōu)秀作品的小朋友進(jìn)行獎勵,。
活動總結(jié):
今天我們知道了最可愛的人是誰呀?是我們的軍人,。他們每天都在面對危險,,在為了我們的生活平安而努力,所以小朋友們要懂得感恩,,如果碰到了軍人大哥哥一定要對他們尊敬,。如果有機(jī)會,你們還可以向他敬個禮,,但是要注意不能打擾大哥哥工作哦,。
篇二:2023幼兒園八一建軍節(jié)活動方案
活動目標(biāo):
1、了解軍人應(yīng)該具有的品質(zhì)
2,、懂得犧牲精神和奉獻(xiàn)精神
活動準(zhǔn)備:
兩個手偶,、提前通知小朋友帶準(zhǔn)備義賣的東西,可以是舊物,、書籍,、手工作品等。
活動過程:
1,、情景導(dǎo)入
(1)——(手偶1)小朋友們,,我和朋友是當(dāng)兵的,接到命令要穿越一片沙漠,可是一直有人追著我們,,我一不小心把水打翻了,,沒有水,我可能走不出沙漠了,,好不甘心啊,。但我希望朋友能安全地走出去。
(2)——(手偶2)小朋友們,,朋友一直讓我一個人帶著水走,,但他是我的戰(zhàn)友啊,如果不分給他水,,我也會很挺難受的,。可是如果分給他水,,那我自己可能也走不出沙漠,,完成不了任務(wù)了,你們想想我應(yīng)該怎么辦,?
(3)——兩個好朋友分享了僅剩的一瓶水,,在沙漠中艱難地行走著,就在水即將喝完的時候兩人驚喜地發(fā)現(xiàn)他們走出了沙漠,。
(4)——(手偶1)我要感謝我的戰(zhàn)友,,也謝謝小朋友們,有你們的幫助我才能活下來,,我要把以前儲存的禮物分給大家,!
(5)教師給每個小朋友貼紙或其他小獎勵。
2,、教師介紹軍人品質(zhì)
(1)——小朋友們,,你們?yōu)槭裁催x擇把水分給(手偶1)呢?
(2)——如果他不是你們的朋友,,而是一個陌生人,,但是他急需要幫助,你們還愿意將自己的東西奉獻(xiàn)出去嗎,?
(3)——小朋友們真棒,!這就是一種奉獻(xiàn)精神,是軍人必備的一種品質(zhì),,小朋友們想一想軍人還需要具備哪些品質(zhì),?(吃苦耐勞、紀(jì)律性,、責(zé)任感,、自信,、果斷等)
3,、義賣
(1)——小朋友們,,我們今天要組織義賣,就是奉獻(xiàn)出自己的東西,,給一些不認(rèn)識的小朋友帶去希望,,你們愿意嗎?請把自己的東西擺到桌上來,,我們開始義賣啦,。
(2)展開義賣活動,提前通知家長,,并按照個人意愿收取資金,,在當(dāng)天給孩子發(fā)對應(yīng)數(shù)目的兌換券。
(3)根據(jù)義賣物品將其分為一元區(qū),、五元區(qū),、十元區(qū)等等,孩子可以自由兌換,。
(4)將義賣所得捐贈給當(dāng)?shù)馗@麢C(jī)構(gòu)并進(jìn)行公示,。
活動總結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)到了軍人應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì),并重點了解了奉獻(xiàn)精神,。我們開展了義賣活動,,將自己的東西奉獻(xiàn)出來,給需要幫助的人帶去了希望,,小朋友們給自己鼓個掌吧,!我們以后也要像軍人大哥哥們看齊,學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)哦,。
篇三:2023幼兒園八一建軍節(jié)活動方案
活動目標(biāo):
1,、了解海、陸,、空三軍
2,、了解海、陸,、空軍的主要裝備
活動準(zhǔn)備:
海,、陸、空三軍的圖片,,白,、綠、藍(lán)色頭飾各兩個
活動過程:
1,、圖片導(dǎo)入:
(1)——小朋友們,,你們知道他們是什么人嗎,?
(2)——是軍人,那你們知道他們分別是什么海軍,、陸軍,、空軍中的哪個軍種的嗎?
(3)——白色是海軍,、綠色是陸軍,、藍(lán)色是空軍,小朋友們猜對了嗎,?
2,、三軍區(qū)別
(1)——有沒有小朋友能說一說這三軍有什么區(qū)別呀?
(2)——陸軍是在哪里活動的,?他們通常有什么裝備設(shè)施,?(汽車、坦克,、直升機(jī))陸軍主要負(fù)責(zé)城鎮(zhèn),、山地、平原,。陸軍的主要作戰(zhàn)武器基本上分為兩類:機(jī)動類和陣地類,。
(3)——空軍是在哪里活動的?他們通常有什么裝備設(shè)施,?(戰(zhàn)斗機(jī),、轟炸機(jī)、導(dǎo)彈)空軍有最快的移動速度,。適合突然襲擊,,深入敵后的急先鋒??哲姷闹饕鲬?zhàn)裝備分為三類:攻擊類,、情報收集類和運(yùn)輸類。
(4)——海軍是在哪里活動的,?他們通常有什么裝備設(shè)施,?(驅(qū)逐艦、護(hù)衛(wèi)艦,、水雷)他們是真正的移動堡壘,,主要分為遠(yuǎn)程攻擊類、后勤補(bǔ)給類和水下類,。
(5)——小朋友們現(xiàn)在對于海,、陸、空三軍都有理解了嗎,?你們更喜歡哪一個軍種呢,?為什么呢,?
3、海陸空三子棋
(1)教師將幼兒分為四人一組,,并在地上畫好九宮格棋盤,。
(2)每組請一位小朋友作為總指揮,三位小朋友分別扮演海,、陸,、空三軍,,并帶好相應(yīng)頭飾,。
(3)游戲開始時指揮可以指定某一軍站在棋盤中指定位置,雙方交替發(fā)出指令,。
(4)當(dāng)任意直線或斜線上三枚自己的棋子連成一線,,則視為己方海陸空三軍匯合,配合將敵方擊敗,。
活動總結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)了三個不同軍種,,海陸空三軍和他們各自的裝備。三軍雖然各自的活動區(qū)域和武器裝備都不同,,但只要好好配合就能聯(lián)手打敗敵軍,。
篇四:2023幼兒園八一建軍節(jié)活動方案
活動目標(biāo):
1、了解軍隊生活
2,、唱一唱,,培養(yǎng)幼兒膽量和音樂能力
活動準(zhǔn)備:
軍訓(xùn)視頻、“一二三四歌”音頻
活動過程:
1,、視頻導(dǎo)入
(1)教師播放軍訓(xùn)跑步視頻,,要能清晰聽到“一二三四”
(2)——小朋友們,你們在這個視頻中看到了什么呀,?
(3)——那你們聽到了什么呢,?
(4)——是不是聽到了一二三四呀?他們?yōu)槭裁匆耙欢哪兀?/p>
(5)——一邊喊一邊跑就能保持步調(diào)一致,,看起來整齊啦,,同時小朋友們聽了是不是也會覺得很有活力呢?
2,、軍隊生活
(1)——有那么一群人每天都要這樣喊著響亮的口號,、邁著整齊的步伐訓(xùn)練,他們就是軍人,,小朋友們想知道軍人一天的生活是怎樣的嗎,?
(2)——他們通常6點中起床,用3分鐘穿衣,,然后出操訓(xùn)練半個小時,,訓(xùn)練結(jié)束后回宿舍用15分鐘整理內(nèi)務(wù),。7點開飯,需要在半小時內(nèi)吃完,。7點50集合開始訓(xùn)練或?qū)W習(xí),,中午11點50吃飯,飯后休息,。1點半再開始訓(xùn)練,,直到晚上6點開飯,7點統(tǒng)一看新聞,,新聞后自由進(jìn)行體能訓(xùn)練或?qū)W習(xí),,9點半洗漱,10點熄燈,,夜晚可能還有緊急集合,。
(3)——小朋友們,軍人的生活是不是很辛苦呀,。
(4)——但很多軍人能在這樣辛苦的生活中找到樂趣,,因為這樣的生活是有意義的,有一個人看了軍人這樣的生活很是感動,,為他們寫了一首歌,,我們來聽一聽,學(xué)一學(xué)吧,。
3,、一二三四歌
(1)教師播放“一二三四歌”音頻,請小朋友們邊聽邊試著唱,。
(2)教師一句一句領(lǐng)著小朋友唱,,請小朋友慢慢學(xué)會跟著伴奏自己唱。
(3)鼓勵幾個小朋友上臺合唱,,教師給予獎勵,。
活動總結(jié):
今天我們看到了軍訓(xùn)跑步的時候要大聲喊口號“一!二,!三,!四!”這能夠讓跑步時步伐一致,,還能鼓舞士氣,、振奮人心。我們還了解到了軍人的生活非常辛苦,,但他們還是能從中尋找樂趣,,我們?yōu)檐娙藗兂艘皇赘杞?ldquo;一二三四歌”。小朋友們回家后可以唱給爸爸媽媽聽一聽,。
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