報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇一

本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年,，主抓德育教育工作,。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、職責(zé)感。

工作幾年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心力抓好德育工作，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了校園的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就校園管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

針對(duì)并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,，我校堅(jiān)持以“以人為本,，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,，用心探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路,、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全方位營造良好的育人環(huán)境,。通過思想道德教育、法制教育,、安全教育,、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。校園成立學(xué)生會(huì),、“雨花石”文學(xué)社,、文藝隊(duì)、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán),，通過開展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,、構(gòu)建禮貌健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,，構(gòu)成了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍,。

我校在20xx年,、20xx年文體,、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,；以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向,；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展,；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力,，要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園,。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,，有男、女籃球隊(duì),，有男,、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班,、有舞蹈,、合唱文藝隊(duì)等,，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái),。20xx年10月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng)。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。主題是“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡,；07年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè),；今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名；今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級(jí)金獎(jiǎng),，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽,。校園特色更加彰顯，校園聲譽(yù)日益提高,，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄,、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,，勵(lì)志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息,。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色校園”。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”,、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’校園”,、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,，向上,，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌,。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。讓德育之花在太中校園怒放。

我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),，分工協(xié)作,、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,。德育組制訂了年級(jí)組,、團(tuán)委、女生組,、班主任工作的管理制度,。政教處完善升旗儀式、集會(huì),、就餐率,、兩休、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)分,。今年原上江初中撤并到太平初中,，因?yàn)樯辖瓕W(xué)生離家遠(yuǎn)，而且許多學(xué)生的父母長期外出打工,，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠,，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入大家庭,，德育組特制訂了一份管理方案,，執(zhí)行周匯報(bào)制度，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo),、值日員,、炊事員，對(duì)留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo),，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全,。

擔(dān)任副校長幾年來，我在抓“師德,、師能,、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求做好學(xué)習(xí)筆記,，期末進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》,。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè),。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“職責(zé)”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表,。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛之心,，創(chuàng)育人之本,；修師德之道,，思為人師表,，守為師之規(guī),，重依法執(zhí)教；惜師譽(yù)之名,，尚廉潔從教,，盡師智之能，樹創(chuàng)新精神,。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),。通過作風(fēng)整頓，破除“本位主義”,、“拜金主義”、“享樂主義”意識(shí),，使廣大教職工樹立真心為民,、為校、為生服務(wù)的干部形象,。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國主義,、群眾主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信,、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)職責(zé)感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來,，不帶半根草去"的態(tài)度去工作,，務(wù)實(shí)重干，與時(shí)俱進(jìn),，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,，構(gòu)成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面,。校園教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階,。

本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范,，帶動(dòng)老師爭(zhēng)取更大成績(jī)。每學(xué)期校園開展的教研活動(dòng),，我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題,，并有實(shí)施方案，可行性,、操作性較強(qiáng),。我一向堅(jiān)持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為理論,。本人一向得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持,，進(jìn)步較快，管理得當(dāng),，教學(xué)有方,，今年被評(píng)為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。

總之,，校園各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,，校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降,，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇二

先后對(duì)學(xué)生開展了以“感恩”,、“安全”、“禮儀”,、“校規(guī)校紀(jì)”,、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng),，讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),，在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)自身的要求,。圍繞“感恩,、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,，開展了一系列德育活動(dòng)：

1.邀請(qǐng)白塔消防大隊(duì)黃少杰警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座.

本著自律,、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,，政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施,。

1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度,。每周一次政教處例會(huì),，一次年級(jí)班主任會(huì)，間周一次全體班主任會(huì),。

2,、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí)，做到了管理工作的更加精細(xì)化,，加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),，并展開工作，達(dá)到了一定的效果.

4、尤其加強(qiáng)了手機(jī),、打架,、談戀愛、吸煙四大方面的管理,。

我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，積極通過各種載體開展活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí),、尊重,、負(fù)責(zé)、合作,、自律,、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì),，開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并取得了良好的效果。

1,、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng)，

2,、對(duì)xxxx級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，加強(qiáng)了學(xué)生的國防意識(shí),、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。

3,、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生到韓國進(jìn)行文化交流活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)異國文化,，開拓了視野,。

5,、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展，已組建校園廣播站,、襄平書院報(bào)編輯部等社團(tuán),，下學(xué)期開始組建新一批社團(tuán)。

6,、召開了我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拼搏精神,，堅(jiān)韌不拔的毅力,。

8、進(jìn)行了高一,、高二年級(jí)的跳大繩比賽,，既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲),。

9,、繼續(xù)在高一年組開展體育選項(xiàng)教學(xué),，改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球,、學(xué)生老師全自由”的課堂局面,。效果很好，學(xué)生興趣很濃,，喜歡上了體育課,。

10、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念,，切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。

總結(jié)過去,，是為了更好地把握今天,，展望未來。已經(jīng)過去的歲月,，留下了我勤奮的足跡,，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對(duì)老師們要求過高,，對(duì)需要幫助的教師話說得重,，挫傷了他們的自尊心，不利于協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,，耐心不夠,。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng),，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇三

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2004年4月起任xx鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下,。

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政,、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

2004年5月以來,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位,、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū),、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流,。

2008年4月,學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位,。

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件,。

今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:,。

1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員,。對(duì)學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào),。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式,、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理,。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度,、教師考核細(xì)則,、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育,、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排,、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī),。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌,。

本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì),。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月,、感恩教育月的活動(dòng),。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦,、xx教育網(wǎng),、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn),。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,。

2,、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3,、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

1,、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展,。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2,、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想,。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái),。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇四

首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!回顧成長的歷程,，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任,、教導(dǎo)主任、副校長,，xxxx年來,，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅,，分享著生活的快樂,，體驗(yàn)著人生的幸福。

xxxx年前帶著熱情走上管理崗位,，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的關(guān)心,、支持,、幫忙和培養(yǎng)，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境,，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂,。下面我對(duì)四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。

應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針、政策,、教育法規(guī),，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)校園管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》,、《莊子》,、《論語》、《我的教育理想》,、《教育的理想與信念》,、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的校園管理》,、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍,。在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以身作則,，嚴(yán)于律已，恪盡職守,，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，敢負(fù)職責(zé),，坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力,。xx年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號(hào),，xx年xx月所撰寫的法制論文被評(píng)為市二等獎(jiǎng)，xxxx年xx月經(jīng)過不斷提升自己的素質(zhì),。

管理出效益,，管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合校園實(shí)際,，制定、健全,、完善了校園教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課,、上課,、工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)一線,，掌握第一手狀況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,，所教成績(jī)xxxx年xx月xx日-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。除用心主動(dòng)承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,，還用心撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,，所撰寫論文先后獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一次，省級(jí)二等獎(jiǎng)三次，xx年被推薦選拔為省級(jí)政治學(xué)科骨干教師,，并參加了骨干教師培訓(xùn),，獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起,，用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過群眾備課,、校本研修,、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課,、聽課,、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,，強(qiáng)化了教師的教研行為,，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高。四,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！靶@要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)校園，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，校園就應(yīng)成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是校園辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測(cè)試,，校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),，他們?cè)诿β抵⑹斋@著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美,、陽光開朗,、禮貌禮貌、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床?、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情,，校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長的樂園,。

但成績(jī)只屬于過去,，我更期望把握好此刻和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;校園教科研工作力度不夠,，要加強(qiáng)研究等等,，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1、進(jìn)一步改善工作方法,?？朔痹晷睦恚鍪氯级笮?，做事,、說話要講究方式和場(chǎng)合,，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人,。

2,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),，不斷超越自我,。做就應(yīng)做的，做能夠做的,，認(rèn)識(shí)自己,，降伏自己，改變自己!

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí),、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量,、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者,。

5,、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識(shí)務(wù)虛,，高度重視務(wù)虛,，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會(huì)把握諸多矛盾中的主要矛盾,，正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,，做一個(gè)顧全大局、富有正義感,、無愧于良知的人!

6,、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想,，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的想法,，持續(xù)自己的`個(gè)性，做一個(gè)光明磊落,、思想年輕,、簡(jiǎn)單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人,。

7,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),，不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力,、生命力。

回顧過去,，我所分管的工作能有序進(jìn)行,、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定,，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū)，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著,、奉獻(xiàn)著,，我們xxxx人在極端困苦的處境下構(gòu)成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗,、勇于吃苦,、樂于奉獻(xiàn)的精神，這種精神一向養(yǎng)育著我,、激勵(lì)著我,、鼓舞著我!在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”,?；仡櫵哪甑墓ぷ鳎覇栃臒o愧,，但也有不足與感慨,。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性，有時(shí)事與愿違,，但在我的心中惟有工作,，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有必須距離,，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫忙我,、支持我，此刻我校處于最困難的時(shí)候,，我期望大家緊密團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力，同甘共苦,，克服困難,，共度難關(guān)，我會(huì)虛心聽取各方意見,，將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,，不辜負(fù)全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力,。

以上如有不妥,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇五

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué),，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將2012年8月-2013年12月期間的履職情況作如下述職.

***，仡佬族,，出生于1971年8月,。1995年畢業(yè)于**師范大學(xué)，同年參加工作,。2012年7月,，因工作需要，服從組織安排,，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長,，分管德育、安全工作,。

本人熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，雖然不是黨員,，卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,。

(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生。

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),，讓能跑的孩子跑得更快,，讓能飛的孩子飛得更高”，這既是我們的辦學(xué)理念,，同時(shí)也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則,。

1、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,，制定針對(duì)性極強(qiáng)的教育方案,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)生存。

2,、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,。

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分，在七年級(jí)開設(shè)專題教育課,，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,。

3,、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，揚(yáng)學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng),。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對(duì)各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚(yáng)和倡導(dǎo),。

4,、建立家校聯(lián)系制度。

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),，多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對(duì)在外務(wù)工的家長,，班主任每月至少有一次電話家訪,，和家長交換意見。

5、建立校長談心制度,。

針對(duì)個(gè)別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作,。

本著“德育為首”的工作思路,，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,，努力提高學(xué)校德育工作效率,，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1,、狠抓制度建設(shè),。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2,、政教處工作人員分工明確,，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作,，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能,。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中成長,，形成了自我教育,，自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任,。

以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升,。

1、定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn),。

2、利用每周的教職工會(huì),，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平，同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全,。

以“增強(qiáng)安全意識(shí),、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),，強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,，為全體師生提供了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境,。

1、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度,，安全工作,，人人有責(zé)。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人,、責(zé)任到人,。

2、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制,，提升了教師對(duì)安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長的安全意識(shí)，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,。

3,、制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度,，為校園平安把好第一道關(guān),。

4、定期組織安全教育和安全演練,，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

5,、警校結(jié)合,，齊抓共管。我們主動(dòng)聯(lián)系派出所,，要求他們參與我們開展的一些活動(dòng),，如法制教育講座、管制道具收繳,、校外安全隱患排查等,，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生,。

1,、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個(gè)月的德育主題。利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

2,、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿,，廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目,，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開了新局面,，我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺(tái)階。

1,、在平時(shí)的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強(qiáng),。

2、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、還沒能夠充分調(diào)動(dòng)個(gè)別班主任的工作積極性,。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績(jī)，感到很欣慰!這些成績(jī)歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對(duì)我的信任,，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái),。

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但相比之下,，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對(duì)我的要求還有很大的差距,。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行,、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。在以后的工作中，本人一定自我加壓，傾情投入,，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇六

經(jīng)教育局黨委考察錄用,，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今,。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職述廉報(bào)告如下,。

任職以來，我懷著強(qiáng)烈的任務(wù)感和危機(jī)感,，把“說好新鄉(xiāng)話,，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高小我涵養(yǎng),，謀政、勤政,、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明白自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教員之間融洽的工作關(guān)系,。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,，抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。

20xx年5月以來，校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作前輩單位,、片子放映工作前輩單位,，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流,。

20xx年4月,，校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作前輩單位。

作為校園的管理者,，我始終堅(jiān)持艱辛奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，警告自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，利為民所謀,，情為民所系,。

和校園其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo),。勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求,。廉政,，把清正清廉作為第一職責(zé)。

我一貫持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、詳盡,。在這一年中,，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事務(wù)。

今年8月底,，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦,，主要進(jìn)行了如下工作：

針對(duì)班子成員分工不明白,，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進(jìn)行了分工,，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)校園德育處,、教誨處,、平安捍衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流,。調(diào)整以后,，德育處的人員獲得加強(qiáng),。教誨處的工作更專注于教學(xué)?？倓?wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力獲得加強(qiáng),。德育處與平安捍衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào),。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn),。

針對(duì)校園的規(guī)章軌制浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),，對(duì)校園的各種軌制進(jìn)行了梳理,。重新制訂了校園的考勤軌制、班主任工作軌制,、教師考核細(xì)則,、講堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性,，明白了各種軌制的考核主體和被考核對(duì)象,，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，連系校園的現(xiàn)實(shí),，確定藝術(shù)教育,、歡愉體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步功能。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品角逐,，區(qū)小學(xué)組女排,、男女籃球角逐中，均取得佳績(jī),。

此刻,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深切講堂,，深切群眾,，深切一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移,。校園師生的面容煥然一新,，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,，干群關(guān)系協(xié)調(diào)了，環(huán)境整潔了,，教師上班來的早了,，出滿勤的同志多了,，講堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了,，總之,，校園管理越來越走向正軌。

本年度,，校園主要開展了如下德育：3月精神禮貌月,。清明禮貌祭祀勾當(dāng)?！按壬埔辉琛惫串?dāng),。市禮貌學(xué)生評(píng)選勾當(dāng)。舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式,。大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,，構(gòu)成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研,。組織開展了平安教育月,、感恩教育月的勾當(dāng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”勾當(dāng),。德育處還完成了教育局黨辦,、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,，完成了校園政務(wù)公開工作,。完成了麻煩學(xué)生的救助工作和農(nóng)夫工后代的統(tǒng)計(jì)工作。

自分管校園德育工作以來,，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一貫在不斷的反思。有很多不足之外,，有待于今后進(jìn)一步地改善,。

1、工作立場(chǎng)上,，立異精神不夠,。

2、工作方法上,，深切群眾不夠,，調(diào)動(dòng)廣大教人員工的德育熱情，個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作好壞的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,。

3,、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng),。

1,、自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展,。看待發(fā)展有信心,，思考發(fā)展有思緒,，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2,、堅(jiān)持廉政自律,，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上,，刻苦考驗(yàn)意志,。在工作上，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān),。在糊口上，不妄想享樂,，不追求奢華,。做到少琢磨一點(diǎn)小我榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事功德,。少琢磨一點(diǎn)小我好處享受,，多想一想率領(lǐng)教師艱辛奮斗。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績(jī),，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園所取得的成績(jī)：

一是歸功于全體教職工的理解,、支持及其卓有成效的工作。

二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,，顧大局,，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神,。

三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信賴,，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣漠的舞臺(tái),。

借此機(jī)緣,，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的列位領(lǐng)導(dǎo)和教員表示衷心的感謝！

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

本人xxx,，現(xiàn)年44歲,中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，現(xiàn)任二十二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長.

xx年11月承蒙大家的信任與支持,，我走上了教學(xué)副校長崗位,，彈指一揮間，在副校長崗位上已經(jīng)走過了7載春秋,按照鶴崗市教育局黨委關(guān)于對(duì)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考核的有關(guān)要求,，現(xiàn)就本人近三年工作進(jìn)行述職,。并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評(píng)與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就三年來本人的工作情況匯報(bào)如下:,。

俗話說：在其位，謀其事,。身為副校長的我深知自身責(zé)任的重大,，因此三年來我始終堅(jiān)持深入到課堂、教師及學(xué)生中,，竭盡所能為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),，并真抓實(shí)干做好校長的助手。由于思索,，我主動(dòng)學(xué)習(xí),，三年來我聽課300多節(jié)，組織參加各種教研活動(dòng)80多次;由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo),。由于明確了目標(biāo)，我堅(jiān)定了工作信心,，在思索中不斷前行,。

德育工作——遵循德育規(guī)律，扎實(shí)開展德育工作,。

重視師德師風(fēng)建設(shè),，以兩德(以德立教、立德樹人)為出發(fā)點(diǎn)制定了《22中學(xué)師德評(píng)價(jià)考核方案》,，通過教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長評(píng)等措施,，杜絕了教師違規(guī)補(bǔ)課,、收受家長禮金等不良行為;突出“環(huán)境育人”,，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),建立了室外宣傳欄,、走廊經(jīng)典育人板和班級(jí)文化墻，營造了健康和諧的文化氛圍,。落實(shí)全程德育,，細(xì)化分工，讓教師人人參與學(xué)校值周查評(píng),、大課間活動(dòng)及住宿生晚自習(xí)管理,，切實(shí)體現(xiàn)全程管理,、全員育人。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，充分利用“開學(xué)第一課”,、軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的愛國主義情感及科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀教育。

教學(xué)工作——實(shí)抓教學(xué)管理,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.重視培訓(xùn)強(qiáng)隊(duì)伍。

關(guān)注全員,，建立了教師寒暑假業(yè)務(wù)自修,、期初集中研修和平時(shí)崗位研修的三項(xiàng)教師研修制度，通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修的方式加強(qiáng)了全員教師培訓(xùn),，整體提升了教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng),。關(guān)注差異，實(shí)施了“分類定位,、導(dǎo)向培訓(xùn),、分層培養(yǎng)”的教師成長策略，通過“青藍(lán)工程”和選派教師外出學(xué)習(xí)等方式分層次培養(yǎng)教師專業(yè)梯隊(duì),，3年間共選派教師80余人次到外省市學(xué)習(xí),，促進(jìn)了骨干教師的成長，如今我校擁有市級(jí)學(xué)科帶頭人1人,，骨干教師及教學(xué)能手8人,，形成了我校骨干教師梯隊(duì)。

2.立足研究提質(zhì)量,。

創(chuàng)新備課模式,，實(shí)施了全冊(cè)教材分析、單元教學(xué)分析和課時(shí)教學(xué)分析三級(jí)備課研究,，加強(qiáng)了教學(xué)深度備課,。同時(shí)深化有效教學(xué)研究，緊密圍繞“有效課堂”實(shí)行了“三段式課堂教學(xué)改革”,，實(shí)施了骨干教師成長和名師帶教研組兩大工程,，開展了以教研組為主陣地以名師教研示范課、組內(nèi)研究課,、教研實(shí)踐課以及教研匯報(bào)課等為載體課例研究活動(dòng),，用活動(dòng)助推課改進(jìn)程，著力打造有效課堂。課堂教學(xué)改革為我校課堂教學(xué)帶來了實(shí)質(zhì)性的變化,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)效果明顯提升,，近幾年學(xué)校中考成績(jī)連年攀升，20xx年我校一,、三中中考升學(xué)率為91.6%,，創(chuàng)建校以來中考最好成績(jī)。20xx年中考總平均分較20xx年提高51.98分,，總平均分提高6.24個(gè)百分點(diǎn),。通過幾年的艱苦實(shí)踐，總結(jié)出了我?！叭瘟h(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，也提升出了我校融集體備課和集體教研為一體的“123”教研模式。

3.規(guī)范管理求落實(shí),。

重視教學(xué)民主管理,，實(shí)施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雙周教學(xué)議事、教師月例會(huì)及學(xué)年組教師月教學(xué)反思制度,，讓各項(xiàng)工作做到長規(guī)劃,、短安排、細(xì)落實(shí),，保證活動(dòng)效果,。并加強(qiáng)教學(xué)過程管理，實(shí)施每日查課,、隨機(jī)聽課,、開放教學(xué)常規(guī)檢查、優(yōu)秀教案作業(yè)展評(píng)等策略,，以管理促規(guī)范,、促提高。

4.拓展活動(dòng)促提升,。

注重學(xué)生多元發(fā)展,，大力開展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，先后組建了藝體和手工等社團(tuán),，開設(shè)了竹笛,、葫蘆絲、種子粘貼畫,、串珠,、布藝、超輕粘土等專業(yè),。特別是通過開展花卉栽培技術(shù),、盆景制作與養(yǎng)護(hù)、作物栽培與蔬菜種植,、葡萄種植等社團(tuán)活動(dòng),，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合技能。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，回首三年的工作，作為業(yè)務(wù)副校長,，我將全部身心與學(xué)校融為一體,，認(rèn)真履行職責(zé)，用智慧和心血在本職崗位上學(xué)習(xí),、探索,、進(jìn)取、奉獻(xiàn),，為教師,、學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在各位的大力支持下,，也取得了一些成績(jī),，在20xx年全市中小學(xué)校本研修考核中我校中小學(xué)同時(shí)榮獲校本研修先進(jìn)校稱號(hào),20xx年11月份成功地承擔(dān)了初中第三屆減負(fù)增效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。12月份在小學(xué)校本研修總結(jié)表彰會(huì)上學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,我本人也獲得支持少先隊(duì)好校長榮譽(yù),，并在20xx年末被聘為第二屆市級(jí)教育兼職督學(xué),。成績(jī)屬于過去，下一步我將冷靜反思工作中的不足,，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，和大家一起努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面!

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇八

20xx年上半學(xué)年即將匆匆而走，結(jié)合一年來的工作實(shí)際,，我就這一年的工作和思想作以匯報(bào),，希望得到大家的批評(píng)和指正。

作為一名主抓德育的副校長,，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。

1,、明確德育工作目標(biāo),，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

每學(xué)期初,，學(xué)校和政教處共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),，提出階段性目標(biāo)要求,，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng);及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。總體上說,，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確,、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,，學(xué)生在行為上有規(guī)可依,，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍,，做到及時(shí)檢查,，及時(shí)反饋，加之以每周,、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào),。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí),、學(xué)生的行為,，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高,。

2,、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

學(xué)期初，我和德育處的全體同志精心思考,，挑選有活力的教師擔(dān)任班主任,，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。學(xué)校先后開展了班主任德育工作論壇活動(dòng),，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，班主任崗位培訓(xùn)活動(dòng)、班主任教育管理理論學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流,。針對(duì)新班主任,，尤其是剛工作的新教師,，與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo),，各年級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟,。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定,，從制度上規(guī)范班主任工作,，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度,，促進(jìn)了年級(jí)組長,、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

3,、凈化,、美化校園

結(jié)合學(xué)校和德育處重點(diǎn)工作不斷更新教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)辦“文化壁”,。首先由師生共同設(shè)計(jì)班風(fēng)、班級(jí)口號(hào),，班級(jí)目標(biāo),，連同班訓(xùn)和班主任寄語一起制成精美的班級(jí)名片，懸掛在教室外墻醒目位置,，時(shí)刻警醒同學(xué)們不忘目標(biāo),，不忘承諾，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。進(jìn)一步號(hào)召各班把教室內(nèi)墻壁辦成“文化壁”，達(dá)到讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說話,，每一個(gè)角落都會(huì)傳情,、啟智，讓有限的教育空間生發(fā)出無限的教育資源,，發(fā)揮出對(duì)學(xué)生的教育影響力和感染力,。高品味的班級(jí)文化建設(shè)能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰，藝術(shù)的熏陶和大師的召喚,。同時(shí),，在創(chuàng)辦文化壁的過程中，同學(xué)們也能展示才華,，增強(qiáng)自信,，體驗(yàn)成功,，贏得尊重。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”,、“一日一反饋”,，板報(bào)集中反饋。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣,、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),，抓好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。

4,、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)

5、狠抓落實(shí),，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生,、出勤,、校服等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“跑操”的質(zhì)量,，進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周公布各班的得分情況，做到公正,、公開,、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,，學(xué)校一直堅(jiān)持住宿生早操制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，堅(jiān)持跑操,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，保證了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，早晨能夠吃上早餐，學(xué)校學(xué)生整體達(dá)標(biāo)率在全市各中學(xué)處于領(lǐng)先地位,。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，我協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí),、有效的處理,，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí),，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式、國旗下講話,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,，大力宣傳校園精神文明,。學(xué)校每年定期地組織學(xué)生進(jìn)行體檢，開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,。學(xué)校將文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展做為學(xué)校德育工作重點(diǎn),，開展了課間紀(jì)律整治活動(dòng),，我和德育處主任堅(jiān)持每天到崗,，檢查學(xué)生儀容儀表。同時(shí),，各班級(jí)上報(bào)5名紀(jì)律較差的學(xué)生,，由我和德育處主任對(duì)其進(jìn)行幫帶活動(dòng)，緩解了班主任工作壓力,，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

6、安全工作

狠抓安全,，是我分管德育的重中之重,。我做到了安全工作時(shí)時(shí)講，會(huì)會(huì)講,，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理,。尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管,，德育處主抓,，班主任主責(zé)”的體系，校舍安全和食品安全,，交通安全,、活動(dòng)安全和課間安全分工到人，層層簽定安全責(zé)任狀,，把安全責(zé)任落在實(shí)處,。完善舍務(wù)管理制度,，加大對(duì)雙休日回不了家的住宿生的管理力度，定期對(duì)校內(nèi)外住宿生進(jìn)行安全檢查,。在廣大師生員工的共同努力下,，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

1,、虛心學(xué)習(xí),，完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,，積淀管理理論,，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,，率先垂范,。

2、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色,。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校無重大安全事故。

3,、以德立身,，為人師表。自己在工作中能嚴(yán)于律己,，為人正直,。豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。作為學(xué)校的管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,，堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

將意識(shí)形態(tài)工作常規(guī)化、具體化,。

讓黨員干部充分明白意識(shí)形態(tài)工作不再是“工作”而是自己作為一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任,，滲透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”,、“端午”,、“七一”、“中秋”,、“國慶”等節(jié)慶,，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng),。宣傳和踐行意識(shí)形態(tài)工作——著眼正面宣傳,、唱響時(shí)代旋律。

自分管學(xué)校德育工作以來,，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn),。

1,、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠,，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、工作方法上,，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,。

3、工作作風(fēng)上,，協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇九

時(shí)間一晃而過,，彈指之間,，已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足,?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將述職報(bào)告如下：

一,、思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,，我特別注意與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育,、公民教育等相關(guān)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)探索家校合作課題,，親自為全校班主任做講座,，交流班級(jí)管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,，提升了自己,。在工作中對(duì)周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂，無論是在工作上,，還是生活中,，只要他們需要幫助，我都給予支持,。

二,、工作方面：

本年度，我主要負(fù)責(zé)德育工作,，回顧起來,，主要做了以下工作。在本年度工作中,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路，堅(jiān)持以人為本,，以生為本,，逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,，努力整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十

現(xiàn)將我任職一年來的工作,、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,。

過去的`一年我協(xié)助代校長，主要分管學(xué)校德育工作,、五五普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作,。回顧這一年來的工作,，我在縣局領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,，立足崗位,，扎實(shí)工作，潛心教育教學(xué),，不斷創(chuàng)新,，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作,。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：一是工作匯報(bào)，二是工作反思,。

首先是工作匯報(bào),。一年來?xiàng)钇街魅巍F(tuán)委書記稅正波協(xié)助下,，高效運(yùn)轉(zhuǎn),，開拓創(chuàng)新,，做了大量扎實(shí)有效的工作,，具體如下：

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,，各年級(jí),、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),，開學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

3、為幫助家長樹立正確的教育思想,，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響,。本年度為住宿生家長召開兩次家長會(huì)議。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會(huì),，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,。

5,、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級(jí)板報(bào),、墻報(bào),、手抄報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì),、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,，做好當(dāng)日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。

7,、面向全體學(xué)生,，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),，學(xué)校行政配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中,。

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng),，作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每周召開一次行政工作會(huì)議,，安排周工作任務(wù)，利用例會(huì)組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),、理論培訓(xùn),，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查,、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳,、各種上交資料及團(tuán)隊(duì)工作等計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中,。

（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角）,，細(xì)（細(xì)致入微）,，牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）,。

（2）教育活動(dòng),，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性,，實(shí)效性,，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,，落實(shí)責(zé)任到班,，作到“三打掃、兩維護(hù)”,，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀,。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,，借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,，繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度,，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度,、住宿生請(qǐng)假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度,，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動(dòng),，活動(dòng)中滲透了德育內(nèi)容,，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級(jí)亮化建設(shè),。

1、暑假學(xué)生生活豐富多彩,，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)之——“十個(gè)一”踐行活動(dòng)收效較好,，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2,、九月份以“文明在我心中,、文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動(dòng),。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“五五普法”知識(shí)測(cè)試,。

3,、九月、三月,、五,、六月以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動(dòng),、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,，開展了法制講座、中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng),、節(jié)日慶祝文藝匯演活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

4,、九月份我校按上級(jí)方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動(dòng)起來”環(huán)保教育活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,，為創(chuàng)建平安文明校園,，為營造良好的社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動(dòng)中對(duì)校園安全月活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅,；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話,；進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動(dòng),；各班級(jí)出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識(shí)板報(bào)；為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識(shí),，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí)，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動(dòng),。

其次是工作反思。一年來,，我分管的工作雖然取得了一些成績(jī),，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,，教科研的水平還不高,，深入第一線的時(shí)間還比較少，對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位,，管理的水平也有待提高,。兼聽則明，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn),，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出,，我將真誠地接受批評(píng)和監(jiān)督。

各位同事,，既為實(shí)中人,，當(dāng)為實(shí)中謀，實(shí)中興衰史,，我們同書寫,。在新的學(xué)年中，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，盡職盡責(zé),，同各位一道，在代校長的帶領(lǐng)下,，全力以赴,，為通仙中心學(xué)校的發(fā)展而努力工作,！

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：大家好!

組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。

工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

江澤民同志說：教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的敏銳性,，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力,。在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思想認(rèn)識(shí),、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

(一)嚴(yán)格要求自己,，以身作則。

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況，常常使我有一種危機(jī)感,，因此,，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己,。因此,，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌,。一年內(nèi),，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)校”,、“省先進(jìn)體育學(xué)?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?(3)建立德育長效機(jī)制,，注重活動(dòng)育人,。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，開展了“陽光體育活動(dòng)”,，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),，開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長會(huì),，宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校,、桌椅歸位,、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力,，且成效顯著,。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由,。,。校長、書記,、我,、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》,、《中國德育》和《德育報(bào)》,。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

(一)是規(guī)劃機(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》,，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

(三)是加強(qiáng)管理,，提高工作效率。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng)，工作有特色,，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，其次是挖掘典型,，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度,。通過幾年德育工作的實(shí)踐,，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,，能正確引導(dǎo)教師開展工作,。今年，我和政教處的幾位同志,，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,，細(xì)化了考核依據(jù),，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體,。同時(shí),，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,，發(fā)揮年級(jí)組的作用,，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的情況,，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,，使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，積極開展工作,，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長期目標(biāo),。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會(huì),，能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭,，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生,、家長的行為都有了明確的目標(biāo),。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,。

4)加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下,，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。

我校在08,、09年文體,、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,，促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)?？焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先,、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校,。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男,、女籃球隊(duì),，有男、女排球隊(duì),，有美術(shù)繪畫興趣班,、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái),。

09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。主題是“攜手共建和諧校園”,，(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高,，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄、標(biāo)語,、橫幅宣傳黨的政策,，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息,。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)?！薄＝衲晡倚s獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)校”,、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào),。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上,，團(tuán)結(jié)友愛,，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放,。

總之,，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,，在今后的工作中需要我們高度重視,，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決,。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),，又勇于實(shí)踐,，善于實(shí)踐的教育管理專家。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十二

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,，在此感謝大家的支持、理解與配合,！

下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

“德為師之本”,，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的,。不管在平時(shí)的工作中,，還是生活中，不管是在學(xué)生面前,，還是在同事面前,，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范,，希望通過我的不懈努力,，能以自身的人格魅力來影響師生們,。20xx年6月，我通過競(jìng)聘成為泗涇第二小學(xué)副校長,，之后分別參加了20xx年上海市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于思考，善于總結(jié),。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí)，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,。

當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能,，用我的教育智慧化解家長,、老師、孩子們的矛盾,，享受成功調(diào)解的喜悅,。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào)，承載著大家的期望與信任,，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大,。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的,，同事信任的好老師,，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，相信厚積而薄發(fā),，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思,、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越,，注重學(xué)力,、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀,、快樂學(xué)習(xí),，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn),、開會(huì)、外出聽課等事務(wù),，與我的教學(xué)工作沖突,，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,，不增加其他老師的負(fù)擔(dān),，做到管理、教學(xué)兩不誤,。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,，我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理,、午會(huì)課,、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定,。我能合理分配時(shí)間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,，每天清晨我是全校第一批到校的老師,，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè),。在課堂教學(xué)中,，我勤奮鉆研、科學(xué)施教,，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,，得到了聽課老師一致的好評(píng),。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,，同事的支持與配合,，德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選,。9月,，我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),，10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收,。12月8日,，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,，任務(wù)重,，新上崗面對(duì)這些重要工作，我都坦然應(yīng)對(duì),，全力以赴,，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊,。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,，有我主持的區(qū)級(jí)課題《來滬務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào),。

但在工作中,，也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,，我反思自己的工作后,，有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,，精品意識(shí)還需增強(qiáng)，對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí),。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,，我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)副校長，分管學(xué)校教育教學(xué)工作,?；厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實(shí),，忙碌而不失條理,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下,，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

本年來,，就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé)，不負(fù)上級(jí)組織,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，使我的工作得到師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,，為了更好地完成工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,，自學(xué)地抵制拜金主義,，不參與有償家教。

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識(shí),。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任副校長的那天起,，我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,，一年來,，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,，我沒有請(qǐng)過一天假,，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間,，經(jīng)常早出晚歸,，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對(duì)學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事,。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師,，以身作則,、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水”,。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo),、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己的能力不斷的提高。

3,、不斷地改革創(chuàng)新,，使學(xué)校不斷地進(jìn)步。

當(dāng)今時(shí)代,，科學(xué)突飛猛進(jìn),，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革,。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織和指導(dǎo)的過程中,，我始終與xx校長同步，以改革的'眼光,，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作,。一年來,，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印,。

1,、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展,、學(xué)科競(jìng)賽,、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性地深入課堂,，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展,。

3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累,。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校工作,，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”,，時(shí)時(shí)處處以身作則,，與xx校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘,。本人的努力,，工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,，在工作中,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局,，尊重教師,，與人為善，恪盡職守,，踏實(shí)工作,，樂于奉獻(xiàn)，出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，語法還缺乏靈活,，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高,，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠，對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì),。

總之,，這一年的工作，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧,，但也有不足和感慨,。

一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確地對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：大家好!

現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作,、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,。

過去的一年我協(xié)助*校長，主要分管德育工作,、初一年級(jí)部以及寄宿部工作,。回顧這一年來的工作,，我在縣局領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、支持和幫助下，立足崗位,，扎實(shí)工作,，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新,，不管在工作,、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作,。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：一是工作匯報(bào),，二是工作反思。

首先是工作匯報(bào),。一年來政教處在××主任牽頭下、××副主任協(xié)助下,，高效運(yùn)轉(zhuǎn),，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實(shí)有效的工作：(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)校”,、“省先進(jìn)體育學(xué)?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?(3)建立德育長效機(jī)制,，注重活動(dòng)育人,。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，開展了“陽光體育活動(dòng)”,，迎接了縣“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,，舉行元旦文娛晚會(huì),，多次召開家長會(huì)，宣傳學(xué)校品牌,。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校,、桌椅歸位,、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任,、許從林,、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位,，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),，使管理工作充滿生機(jī)與活力,，且成效顯著，兩次期中考試,、兩次期末考試,，語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,，英語1次第一,，3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，合理調(diào)整生活老師上班時(shí)段,，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié),。

一年來，校園環(huán)境干凈整潔,、學(xué)生守紀(jì)情況良好,，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取,，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動(dòng),，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn);七年級(jí)的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢(shì),，感謝初一年級(jí)全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作,，創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī),。尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下，王茹主任,、胡雪峰,、張穎、羅紅老師承擔(dān)了3個(gè)班的英語教學(xué),，并且成績(jī)顯著,。

事非經(jīng)過不知難,，其中辛苦勞累，一言難盡,。她們是過去一年教學(xué)工作繞不過去的彎,。周汝春老師、葛振東主席雖年近半百,，但工作滿腔熱情,，業(yè)績(jī)優(yōu)秀。孫建國老師為語文組出謀劃策,，工作出色,。我為擁有這樣出色的七年級(jí)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),，他們高度的責(zé)任感提升了我的境界,，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵(lì),、智慧,、靈感和勇氣。

其次是工作反思,。一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績(jī),，但我也清醒地看到自己的不足,。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高,，深入第一線的時(shí)間還比較少,，對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高,。兼聽則明,，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出,，我將真誠地接受批評(píng)和監(jiān)督,。

各位同事，既為實(shí)中人,，當(dāng)為實(shí)中謀,，實(shí)中興衰史，我們同書寫,。在新的學(xué)年中,，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，盡職盡責(zé)，同各位同仁一道,，在*校長的帶領(lǐng)下,，全力以赴，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

述職人：

20xx年xx月xx日,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

你們好!

我在xx中心校擔(dān)任副校長的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育,、教學(xué),、師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作,。雖然涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在全體教師的熱情支持和幫助下,，基本完成了自己分管的所有工作。今天,，回顧多年來的工作,。我還是要說，很榮幸,，能工作在這片土地上,，借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運(yùn)，經(jīng)過多年的努力,，我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧,，因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候，所提供的所有成績(jī)并非出自我一人之手,，而是全體老師共同奮斗的結(jié)果,。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家個(gè)人述職報(bào)告：

去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：以德為先，育人為本,，引領(lǐng)發(fā)展,，能力為重，終身學(xué)習(xí),?？梢姷略谶@個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,。為更好的完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想方面積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策,。在教育實(shí)踐中,，我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作,，找出自身存在的問題與不足并做了及時(shí)地糾正，真正做到了：

在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟,。同時(shí),，作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在,。我努力做到了關(guān)心教師,，用心做人，清心做事,。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,，不利教師團(tuán)結(jié)的話不說;對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。

在工作中,，我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,，年老教師我敬之為長輩，青年教師我視之為朋友,，我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中,，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級(jí)管理技巧等與教師們交流,，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討,，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

在學(xué)校特色發(fā)展方面,，我著力升級(jí)了雙語教學(xué)的理念,，從知識(shí)能力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,，減少了教師的工作難度,。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。

在對(duì)新課標(biāo)的解讀過程中,，我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,，即從直觀開始,，以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,，讓學(xué)生在情境中自動(dòng)生成的教學(xué)方法,。

在備課過程中，我理清了備課的脈絡(luò),，“一備一加一減”：備課要備課標(biāo),，備教材，備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，加學(xué)生的活動(dòng)比重,，加開拓視野;課堂要減少對(duì)課件的依賴，減少教師的個(gè)體演說,。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā)，從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),，說真話,，做實(shí)事。在學(xué)校制度面前,，率先垂范,，無一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候,，我明知工作棘手,，責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局我從不避重就輕,、瞻前顧后,，在責(zé)任面前，不?！盎^”,，敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開展,。提升了學(xué)校品位,，彰顯了學(xué)校名聲。

在我分管的工作中,，學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里,，分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校”,、“小學(xué)特色校本教研?！薄ⅰ疤厣珜W(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,、“教育科研工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),，在全市名列前茅。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利通過了教育局的階段性驗(yàn)收,，并于20xx年9月20日,，全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì),?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。

我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù),。

但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方,。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn),，對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心,。比如在注重老師的身心健康方面，我一直想開辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,，但受條件限制沒有達(dá)成,。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作,，又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂和幸福,。這是我最大的夢(mèng)想。

總之,，我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī),，一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,，二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任,。借此機(jī)會(huì)，我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!

文檔為doc格式,。

德育副校長個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,。回首一年來的工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來的’工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話,、做實(shí)事,，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律作為自己的'工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。

我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本,。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長,、老師們的意見,，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理,，更為落實(shí),，更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主，防治結(jié)合,，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則，強(qiáng)化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查,；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，利用班會(huì)、廣播,、升旗儀式等時(shí)間,，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力。

從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理,，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,，對(duì)教學(xué)過程中的備,、教、輔,、改,、批、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位,，反饋及時(shí),，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,，與教師的績(jī)效工資掛鉤,。

2、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益,。

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高,，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主,、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課,，集中教研組長骨干教師一起聽課、評(píng)課,，實(shí)事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長,。

在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子,、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變,，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教,；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀,，強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練,，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法,，通一片,，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課,，激發(fā)教師的潛力,，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。

1,、工作的主動(dòng)性還不夠,，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,，強(qiáng)化品牌意識(shí),，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。回顧一年工作,，問心無愧，但也有不足感慨,，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己把工作做得更好。