光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

教師春季個(gè)人工作計(jì)劃范文篇1

1、向書本學(xué)習(xí),，多讀書，運(yùn)用書中的知識來充實(shí)自己的頭腦,，從而發(fā)現(xiàn)教育幼兒新的觀念及想法,。

2、在日常教學(xué)中,，不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的教學(xué)方法,，不斷創(chuàng)新，從而提高自己的教學(xué)水平,。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教,，教學(xué)內(nèi)容要符合本班幼兒實(shí)際情況,。

4,、遇到不懂的問題多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，學(xué)習(xí)各位老師們先進(jìn)的理念和思想,。

二,、思想方面

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理念,，不斷更新思想，以飽滿的熱情投入工作,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、工作方面

對工作做到主動,、積極、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,，做孩子們的朋友。

上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。生活中處處嚴(yán)格要求自己,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化地影響幼兒,。平時(shí)在工作中遇到問題和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加園里組織的培訓(xùn)活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)對自己有用的書,，不斷學(xué)習(xí)，開闊自己的視野,，從而也提高自己的寫作水平,。

五、家長工作

對家長熱情,，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴,。

學(xué)會與家長溝通,，了解家長對幼兒感興趣的方面,，耐心細(xì)心的解答家長的疑問,，幫助家長更好的教育幼兒,。

六、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、提高自己的課堂組織能力,，使自己能靈活自如的控制課堂。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4、提高自己的寫作的能力,，多看書,，多動筆。

教師春季個(gè)人工作計(jì)劃范文篇2

學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng),。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁,、形式,，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,，以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生,。保持學(xué)生對音樂的興趣,，使學(xué)生樂于參與音樂活動,。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力,。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力,。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、總目標(biāo)：保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與各項(xiàng)音樂活動,。引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁,、形式，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受與音樂鑒賞能力,，發(fā)展藝術(shù)想象力與創(chuàng)造力,。增強(qiáng)樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，在生動活潑的教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生樂觀的生活態(tài)度和友愛精神,。

2,、工作總結(jié)范文分目標(biāo)：

(1)感受與鑒賞

知道常見的中國民樂器,，并能聽辯其音色,，在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中能初步辨別旋律進(jìn)行的高低,、快慢,、強(qiáng)弱,，能感知樂句與樂段的結(jié)束,，并能做出相應(yīng)的反映。能體驗(yàn)并簡述音樂情緒的變化,，能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏,，聆聽音樂主題并能說出曲名。喜歡聆聽我國民族民間音樂,，知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂曲,。

(2)音樂表現(xiàn)

樂于參與各種演唱活動，并能對老師的指揮動作幾歌曲的前奏做出恰當(dāng)反映,，演唱時(shí)姿勢正確,，聲音自然，節(jié)奏音調(diào)準(zhǔn)確,，在合唱中能注意與他人合作,。知道力度記號,、反復(fù)記號,。

(3)音樂創(chuàng)造

能利用廢舊物品自制簡易打擊樂器,，利用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音,。能即興創(chuàng)編音樂故事,、音樂游戲、音樂劇,，并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句,，及簡單的旋律,。

(4)音樂與相關(guān)文化

關(guān)注日常生活中的音樂，熱心收集各種音樂材料并經(jīng)常聆聽,。主動參與社區(qū),、鄉(xiāng)村的文藝活動，并能大方地與他人進(jìn)行交流,。樂于聽賞音樂會或當(dāng)?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌?，范文參手機(jī)版接觸與了解戲曲舞蹈等藝術(shù)表演形式，認(rèn)識音樂在其中的作用,。

三、教材分析

1,、本教材體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念，以審美體驗(yàn)為核心,，提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維，為學(xué)生終身喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。

2,、本教材體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，與身心發(fā)展規(guī)律。改變過去教學(xué)中普遍存在的以教師,、課堂、書本為主的教學(xué)方式,，代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣,、能力與需要為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供感受音樂,、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)積累音樂文化的廣闊天地。

3,、本教材在編寫體例上采用“單元”形式，各單元都有明確的主題,，各主題之間具有有機(jī)的聯(lián)系，每單元課型豐富多彩,，更貼近兒童生活,，使學(xué)生易于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí),。

4、本教材將評價(jià)機(jī)制滲透在各個(gè)單元之中,，既注重總結(jié)性評價(jià),，有注重過程性評價(jià)，在評價(jià)形式上采用自評,、互評、他評相結(jié)合,，這更能增進(jìn)學(xué)生對音樂課的情感體驗(yàn),，激勵(lì)學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)音樂。

四,、教學(xué)重難點(diǎn)

1、豐富音樂情感體驗(yàn),，發(fā)展音樂感受力。

2,、發(fā)展學(xué)生音樂創(chuàng)造性思維,，注重音樂能力培養(yǎng),。

3,、了解當(dāng)今比較流行的世界音樂,，豐富學(xué)生的音樂視野。

教師春季個(gè)人工作計(jì)劃范文篇3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2,、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過講座、電視等活動,，增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題,，開展工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7,、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場所。

8,、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動,。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代，從小樹立民族自尊心和自豪感,，以實(shí)際行動實(shí)踐“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,。

9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活,，使他們感受到集體的溫暖,，從而更好的學(xué)習(xí),、成長,。

本學(xué)期,，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動,。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究,。通過系列活動,，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法,，使家長的教育有成效,。同時(shí)，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,，以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

教師春季個(gè)人工作計(jì)劃范文篇4

1,、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，我將透過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。

2、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)光多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課,，及時(shí)寫出評課報(bào)告。

3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客，虛心向張老師請教博客的使用方法,，并寫入自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，與同行交流,，借以促進(jìn)提高。

二,、教育教學(xué)

1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的資料,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

2,、充分調(diào)動家長的用心性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以便及時(shí)教育、提高,。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄,。

3,、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績,。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體狀況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫忙,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增、改,、刪、調(diào)”的要求,，認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

三,、班級管理

1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做禮貌守紀(jì)的好學(xué)生,。

2,、值日認(rèn)真徹底,，不留死角,。依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間(大課間)、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次，并注意持續(xù),。

四,、其他方面

1、警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育,。

2,、力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤,。

教師春季個(gè)人工作計(jì)劃范文篇5

首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約，讓學(xué)生有明確的目標(biāo),，知道該怎樣做，哪些事情不能做,。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎(jiǎng)懲措施進(jìn)行評比,，以督促學(xué)生遵守公約制度。進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選撥前先進(jìn)行自我推薦,，推薦后培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部要定期輪換，讓所有的學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會,，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律,，自愿學(xué)習(xí)，自愿做事,。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。只有這樣班級才能穩(wěn)定，才能進(jìn)步!

二,、活動方面：

本學(xué)期是春暖花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇,，貓了一冬的孩子們也充滿了活力，因此我要借此機(jī)會開展好班級的各項(xiàng)活動,，并力求持之以恒，堅(jiān)持到底,。

1、書香飄逸

上個(gè)學(xué)期學(xué)校建立了開放圖書角,，班級也隨之開展了捐圖書活動，孩子們整天追著問,，什么時(shí)候可以借圖書啊,，什么時(shí)間看啊!這個(gè)學(xué)期我要把這項(xiàng)活動安排到課表上，讓孩子們在興趣的驅(qū)使下,，養(yǎng)成愛看書,，有時(shí)間就看書的好習(xí)慣!形成書香飄逸的班集體,。

2、勵(lì)志努力

在本學(xué)期中,，學(xué)校開展了以“勵(lì)志”為主題的各項(xiàng)活動,。對于小學(xué)四年級的孩子來說,，我打算從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo),，自己努力完成目標(biāo)開始,。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個(gè)自己較容易達(dá)成的目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后，自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo),，向著目標(biāo)繼續(xù)努力,。在不斷的設(shè)定目標(biāo),，完成目標(biāo)的過程中，培養(yǎng)孩子的意志力等能力,。

3、月活動計(jì)劃

積極響應(yīng)學(xué)校開展的每月主題活動,，爭取做到有實(shí)效,，讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得，有所獲,。安排好每月的家長進(jìn)課堂活動,，爭取按時(shí)進(jìn)行，擴(kuò)展范圍,，擴(kuò)大知識面，讓孩子有所收獲,。

總之本學(xué)期的活動,，一定要進(jìn)行,，要進(jìn)行的按時(shí),，要進(jìn)行的有實(shí)效,，要進(jìn)行的有意義,，要讓孩子留印象。

三,、生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課和周會課與學(xué)生交談,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,，用做母親的情懷來做班主任老師。多與家長進(jìn)行溝通,，努力提高自己與家長溝通的語言藝術(shù)，與交談方式,，讓家長成為老師的得力助手,。