在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
人人都有理想,,只不過各異不同,只要有理想,,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高,、高尚,,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),,另一方面,,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕,、佩服,。
其實(shí)這個(gè)理想也來源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,,患了一次感冒,,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧,!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,,還親切的摸了摸我的頭,,我害怕的心理慢慢放松下來,醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,,需要住院治療,。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,,醫(yī)生過來給我吊針,,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說:孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),,為其他小朋友做個(gè)好榜樣,,聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,,主動(dòng)把手伸了出去扎針,,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,,疼痛在不知不覺中過去,現(xiàn)在想想,,其實(shí)扎針也并不可怕,,可怕的是你沒有勇氣面對(duì)。
在他們精心的照料下,,我的病痊愈了,,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里,。我想,,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生,。隨著時(shí)間的推移,,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,,首先就得有一顆愛心,,關(guān)愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事做起,,從自身做起!
為了這個(gè)目標(biāo),,我一定好好學(xué)習(xí),,天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),,相信我吧,!
謝謝大家!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇二
我們需要理想,,我們更需要為理想而奮斗,,高中生理想演講稿怎么寫,,以下的高中生理想演講稿范文,歡迎閱讀借鑒,。
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),,他們拖著一只沉重的箱子,,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。
眼看他們即將完成任務(wù),,就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里,。
在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西,。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,,很難走,。
他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,,便拼命走著,。
終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。
結(jié)果他們打開箱子一看,,里面全是木頭,,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值,。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不,,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。
如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,,他們就沒有了目標(biāo),,他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,,而是一片荒漠,,需要你在上面栽種上綠色。
理想并不是沒有目的的去空想,,而是需要以?shī)^斗為基石,,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,,同學(xué)們,,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來吧,,去為之努力,,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順,。
可是他們無(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),,竭盡全力,奮斗不息,。
孔子周游列國(guó),,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,,立志奮斗,,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),,他的數(shù)學(xué)尤其很差。
但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格,。
從他下定決心,,有了理想后,他便開始努力,,他堅(jiān)持“每天十道題,,從頭做起”。
也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),,但他們并沒有為之去努力,,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí),。
而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),,他不會(huì)遺憾,,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過理想,奮斗了,,我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,,努力了嗎?如果有,,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,,那么就快行動(dòng)起來吧,,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是花,,需要奮斗的汗水來澆灌;
理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;
理想是森林,,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;
理想是海洋,,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
有了理想,,為之奮斗,,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,,我不后悔!
原來理想就是天空,,奮斗便是彩虹。
沒有彩虹的天空灰暗,,沒有天空的彩虹黯淡,,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》,。
每個(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小,、遠(yuǎn)近和種類,,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等,。
有了理想,,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),,靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn),。
為了實(shí)現(xiàn)理想,,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),,有多少人挺身而出,,為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。
民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張,、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,,逼蔣抗日。
敵人被趕走了,,民族得到了生存和發(fā)展,。
當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,,人民無(wú)法生活下去時(shí),,有奮少人揭竿而起,反抗強(qiáng)權(quán),,救民于水火之中,。
陳勝、吳廣起義,,是為了窮苦百姓的生存;李自成,、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權(quán),,他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。
當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大,生活極為貧苦,,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),,有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,,改.人民生活。
李冰父子興修都江堰,,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利,、栽葡翻,為民造福,,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想,,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命,。
這是因?yàn)?,理想不是空想,不是?mèng)想,,更不是幻想,。
空想是沒有什么意義的,,夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產(chǎn)物,,而理想是實(shí)實(shí)在在的,,來不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,,更要付出驚人的代價(jià),,乃至生命。
偉大理想,,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。
我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世,。
新時(shí)代干部的楷??卓M森,為了阿里人民的生活和安寧,,他訪貧問苦,,日夜操勞,視眾多老人為父母,,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中,。
這些人,,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個(gè)人利益拋之腦后,,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來的!
同學(xué)們,,理想是美好的,,奮斗更為重要。
要實(shí)現(xiàn)理想,,必須付出勞動(dòng),,作出犧牲。
為了實(shí)現(xiàn)理想,,讓我們努力奮斗吧!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡,。
泰戈?duì)栒f,,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過,。
同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。
其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說,,上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學(xué),。
然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。
所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。
夢(mèng)想,,周而復(fù)始,。
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,幾經(jīng)沉浮,。
時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng),。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下,。
我,,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué),。
我不是官二代,我也不是富二代,,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),,不在高考中折桂,,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,,這話我信了,。
所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,,就是努力學(xué)習(xí),,考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,,自己成為一個(gè)有用的人,。
我堅(jiān)信通過自己努力,,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng),。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),,這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡,,作業(yè)東拼西湊,,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想,。
夢(mèng)想不是說說而已,,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,,自習(xí)早到10分鐘,,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,。
同樣,,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此,,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,,艦載機(jī)起飛了,,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了。
很多人開始熱血沸騰,,蠢蠢欲動(dòng)了,,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益,。
我想說的是,,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的,。
但是,,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前~
這就是我的中國(guó)夢(mèng),,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),,很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇三
愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
就像古人說的:寒窗苦讀的十年間,古人迷上了一張?jiān)?jīng)的狀元變成狀元,,而我們現(xiàn)代的學(xué)生奮斗了十二年,,也就是為了考上自己夢(mèng)想的大學(xué)。
可能我只是個(gè)高中生吧,。對(duì)大學(xué)感到陌生和好奇,,依然充滿了美好的想象。
在大學(xué)里,,我們可以在青春的尾巴上放慢腳步,,享受大學(xué)生活。我們可以在圖書館閱讀經(jīng)典名著,,代替那些跟隨我們十幾年的教具,,提高我們的文學(xué)素養(yǎng);我們也可以慢慢踩在大學(xué)背陰樹下毛茸茸的樹葉上,,呼吸清新的空氣,,感受鳥語(yǔ)花香,平復(fù)浮躁的心靈,,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,;我們還可以參加精彩的聚會(huì)、豐富多彩的社區(qū)活動(dòng),、各種講座,,充分發(fā)揮我們的特長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),。
大學(xué)里不僅有這種小資生活,,還有學(xué)習(xí)生活。但是,,沒有繁重的作業(yè)和高考的壓力,,我們真的可以選擇自己感興趣的專業(yè),,學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí),,不僅僅局限于課本。會(huì)有很好的學(xué)習(xí)氛圍,一起努力的同學(xué),,知識(shí)淵博的教授,,老師,朋友陪伴,。它可以讓我們?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲,,知道自己的目標(biāo)和方向。當(dāng)我們回顧這段時(shí)光時(shí),,我們可以自豪地說:我真的是在大學(xué)里長(zhǎng)大的,!
養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力,接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。所以大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,,更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影,在這里積累經(jīng)驗(yàn),,為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
但我知道,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn),,還有許多我們無(wú)法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克,我們只有堅(jiān)持我們理想,,繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去,,相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之,,大學(xué)就是這樣有良師,、亦有益友,有歡笑,、亦有淚水,,有成功、亦有失敗的地方,,于我們來說就是快樂的生活,、社會(huì)的縮影、未來的希望,!我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué),,在這高中三年里奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的追求,!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇四
理想是人生精神的動(dòng)力,,有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝,才會(huì)越活越精彩,。我有一個(gè)理想,,那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生,。
我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樵谖?歲那年,,媽媽的牙痛的很厲害,,看見媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí),,這個(gè)理想在我心底扎了根,。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了,但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想,,因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓我的生活過的充實(shí),讓那些牙痛的人們離它千里之外,。我一定會(huì)通過我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí),。
實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過“風(fēng)雨”,才能看見“彩虹”,。
理想是人生路上的一盞燈,,照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書,。正在他專心致志寫史書的時(shí)候,,一場(chǎng)飛來橫禍降到了他的頭上,。原來他是為了替一位將軍辯護(hù),,得罪了漢武帝,,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,,受盡酷刑,司馬遷想多次血濺墻頭,,了此殘生,,但想到史書還沒有完成又頑強(qiáng)的活了下來,,整整用了13年時(shí)間完成了《史記》,。支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問,,是理想。
理想是人生路上的坐標(biāo),,為你引導(dǎo)方向,。王羲之酷愛書法,自小小立志成為大書法家,,每天勤學(xué)苦練,,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,,后來受父母勸導(dǎo),,迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日,、年復(fù)一年地練習(xí),,直到他寫完第十八缸水后,,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,,字體端秀清新,“飄若浮云,,矯若驚龍”,,被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的?也是理想,。
理想是路,,引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,,多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外,,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,,每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人,,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想,。
理想是多么重要啊!沒有理想就等于鳥兒沒有了翅膀;沒有了理想就等于地球沒有了太陽(yáng);同學(xué)們,,讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁,,去彼岸擁抱理想吧!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇五
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人的未來都像一片迷霧沼澤,。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),,你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知,而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——,。曾經(jīng)想過理想,,現(xiàn)在又想到了;但都是一樣的,,就是科學(xué)家,。
相信每個(gè)人都有自己的理想,法醫(yī),,宇航員,,美食家,演員,。在這一百個(gè)項(xiàng)目中,,我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè):科學(xué)家。
說到科學(xué),,我相信大家都很熟悉:從原子彈到火箭,,到開燈看表,,科學(xué)無(wú)處不在。是的,,我們的生活中有科學(xué),。進(jìn)入其中,輕松交談,!
俗話說,,如果你有一個(gè)困難的目標(biāo),你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力,。對(duì)于古人來說,,我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想,在未來,,科學(xué)會(huì)發(fā)展出什么新的東西,?我們的生活水平在一步步提高,靠的是無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力和心血,!
還有一個(gè)更重要的原因,。我們有一門學(xué)科叫英語(yǔ),。它是世界上最常見的語(yǔ)言,。但是為什么是英語(yǔ)而不是俄語(yǔ)或者日語(yǔ)呢?正是因?yàn)槊绹?guó)強(qiáng)大,,背后的很多科學(xué)家才支持它,,讓它強(qiáng)大。中國(guó)比計(jì)劃落后了一步,。我要貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國(guó)迎頭趕上,!
小時(shí)候媽媽說我適合當(dāng)科學(xué)家:動(dòng)手能力強(qiáng),,聰明。不努力,,天賦無(wú)用。現(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書來讀,,學(xué)習(xí)。在家里,,與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個(gè)書架上,;在學(xué)校,,我總是格外關(guān)注理科班;旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍.
我要用自己的實(shí)際行動(dòng),,更進(jìn)一步走向燈塔!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們,大家好!我是09中三班xxx,,今天,我演講的題目是:《理想》,。
“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?!薄=裉?,我愿把汪國(guó)真的一首《嫁給幸?!纷鳛槲已葜v的開場(chǎng),并送給在場(chǎng)的所有朋友,。
人生是對(duì)理想的追求,,理想是人生的指示燈,失去了這指示燈的作用,,我們就會(huì)失去勇氣,,因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,并為之努力奮斗,我們才能找到屬于自己的天空,,才能過上我們夢(mèng)寐以求的幸福生活,。
上大學(xué)之前,我是沒有理想的,,雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月,,卻沒有一刻把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過得很快樂,,當(dāng)然,,這個(gè)“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會(huì)有些心痛的嘲諷。我曠課,、遲到,、罵同學(xué)、頂撞老師,,我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué),,并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有用的,,考不考大學(xué)也是無(wú)所謂的,我經(jīng)常向同學(xué)吹噓,,說我將來要開自己的公司,,當(dāng)大老板,沒有文憑,,我也能闖出自己的一片天,。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場(chǎng)的,結(jié)果,,可想而知,,落榜,也是情理之中,。
高考之后的一段經(jīng)歷,,至今仍像一個(gè)警鐘,在時(shí)時(shí)敲打著我,,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,,想到那段經(jīng)歷,也就再?zèng)]有理由不堅(jiān)持下去,。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的,,我認(rèn)為天津是個(gè)大城市,地方大,,機(jī)會(huì)也多,。可是,,當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時(shí)候,,我是無(wú)助的;當(dāng)我冒著大雨,一家家飯店找工作又受挫的時(shí)候,,我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動(dòng)老板,,以換取一份工作的時(shí)候,我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝?,就隨意支使和漫罵我的時(shí)候,,我又是脆弱的……那個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無(wú)知,、多么天真,,才懂了任何事情都是想起來容易做起來難,才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn),,才突然好想,、好想上學(xué)啊!我告訴自己,如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)牢牢把握,,絕不會(huì)再給自己留遺憾,。
在我最期待上學(xué)的時(shí)候,我被咱們稷山師范錄取了,,從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起,,我就覺得自己是幸福的,因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè),,終于可以做自己喜歡的事情了,,那種幸福的感覺,就是晚上睡覺做夢(mèng)都會(huì)笑醒,,我的每一天都過得快樂而充實(shí),,并在為自己的升本夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,我相信,,“有志者,,事竟成”,我相信,,只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會(huì)使自己的理想成真,,找到屬于自己的一片天空,。
同學(xué)們,理想是石,,敲出星星之火;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,,引你走向黎明,。
我們每個(gè)人都有自己的理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神。
朋友們,,愿你們都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),。愿你們有一個(gè)燦爛的前程,,愿你們美夢(mèng)成真。(謝謝大家),。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇七
各位老師,、各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想,,所不同的是理想的大小,、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等,。
有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢,?概而言之,,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn),。
為了實(shí)現(xiàn)理想,,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),,有多少人挺身而出,,為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。
民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金,;張,、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日,。
敵人被趕走了,,民族得到了生存和發(fā)展。
當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,,橫征暴斂,,人民無(wú)法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,,反抗強(qiáng)權(quán),,救民于水火之中。
陳勝,、吳廣起義,,是為了窮苦百姓的生存;李自成,、黃巢起義,,是為了推翻腐朽政權(quán),他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。
當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大,,生活極為貧苦,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),有多少人研究,、發(fā)明和創(chuàng)造,,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,改,。人民生活,。
李冰父子興修都江堰,澤被后世,;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù),;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,,為民造福,,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想,,個(gè)人必須作出犧牲,,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。
這是因?yàn)?,理想不是空想,,不是?mèng)想,更不是幻想,。
空想是沒有什么意義的,,夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產(chǎn)物,,而理想是實(shí)實(shí)在在的,,來不得半點(diǎn)虛假和偽裝,,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命,。
偉大理想,,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,,為了推翻清政府,,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,,以至他不滿60歲就離開了人世,。
新時(shí)代干部的楷模孔縈森,,為了阿里人民的生活和安寧,,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,,待所有的孩子如子女,,不幸犧牲在一次車禍中。
這些人,,為了實(shí)現(xiàn)理想,,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,,他們理想的實(shí)現(xiàn),,是用生命換來的!
同學(xué)們,,理想是美好的,,奮斗更為重要。
要實(shí)現(xiàn)理想,,必須付出勞動(dòng),,作出犧牲。
為了實(shí)現(xiàn)理想,,讓我們努力奮斗吧,!
我的演講完畢。謝謝大家,!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇八
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我就要成為高中生了,。
高中的學(xué)校是放飛夢(mèng)想的天空。高中的.學(xué)生只有拼一場(chǎng),,才能看到美好未來,。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人,。在將來的一千多天的日子里,,就讓高中見證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧,。不管高中是什么感覺,,我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,,都會(huì)過一種未曾經(jīng)歷過的生活,。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著,。
我要充實(shí)過每天,,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,,不做消極的抱怨,,只有不斷地奮斗,。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,,不盲目沖動(dòng)地做事,,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖,!要生活充實(shí),,只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,,因此要和同學(xué)友好相處,,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動(dòng),。
這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè),,我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了,。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇九
李丹石,。
大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解,。
我們這個(gè)年級(jí)會(huì),,本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,,可是很不幸,,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,,那些曾堅(jiān)定而真切的言語(yǔ),很大一部分,,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了,。大家都知道,,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺得這段時(shí)間的拖延,,或者說,,沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),,因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x,。
我們最早認(rèn)識(shí)“理想”這個(gè)詞,,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園,。老師問,,大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說,,警察,,醫(yī)生,科學(xué)家,。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,,可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,,但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累,。因此我們的理想,,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過把癮,,什么都沒得到,,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己,。
我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別,。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎,?那時(shí)候,,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,,賦予自己種種屬性,,然后跟自己說,我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人,。長(zhǎng)得比年年老師還帥,,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰,。我曾經(jīng)付出過,,也有過成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰(shuí),有什么能力。(不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的,大家說是吧~好,,還是回到正題,。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,,所為之努力的,,是個(gè)假象。
當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性,,一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,,我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),,如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,,必須能分得開什么是夢(mèng),,什么是現(xiàn)實(shí),。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺,。
所以,,可以說,,我最大的問題,,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí),。
不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),,曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向,;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無(wú)比快樂,。
以前我打球經(jīng)常被人吊打,,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,,亂打一氣,,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見了面都不打招呼,;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí),。以前討論一個(gè)問題,,我就只管說我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,,說服不了別人自己就生氣,;現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法,怎么組織語(yǔ)言和論據(jù),,想他的優(yōu)點(diǎn),,找他的破綻,。以前上課我經(jīng)??凑n外書,心里想著,,哼,,我就不聽課,反正我能學(xué)好?,F(xiàn)在我依然看課外書,,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,,我也會(huì)回去聽,。總之,,以前我覺得自己最厲害,,總想超過別人,勝過別人,,結(jié)果讓自己眼界狹窄,,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭,;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,,眼睛向外看,看到更廣的`世界,,想要去見識(shí),,想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿?,變小了,;然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?/p>
回到我們的話題,理想,。我的故事,,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,,激不起一滴浪花,。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,,你才能找到理想,。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界,。
關(guān)于我,,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想,,我的活力,,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,,在兩組間歇的時(shí)候,,我眼前是黑的,身體感覺快要垮掉了,,那時(shí)的我,,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的,、沒有活力的吧,。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,,起到了自己最快的速度,,像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,,是血液流動(dòng)的時(shí)間,,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期,。我們有很多同學(xué),,現(xiàn)在正失望著,迷茫著,,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,,讓自己充滿活力,,我相信,,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力,。
那么,,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。謝謝大家,。
我的理想。
――“因?yàn)槔щy,,才更想去挑戰(zhàn)”
王瑞琦,。
從小到大,長(zhǎng)輩喜歡問的問題換了又換,,但是“以后想做什么啊”這個(gè)問題一直沒太大變化,。
然而我的答案卻從“甜點(diǎn)品嘗師”“生化學(xué)家”到“醫(yī)生”,一變?cè)僮儭T絹碓綄?shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧,,考慮的內(nèi)容越來越多,,最終也就在這里定型。
想要當(dāng)“甜點(diǎn)品嘗師”是在幼兒園,,因?yàn)橐槐緯刑岬搅颂瘘c(diǎn)在推廣前都會(huì)有專門的品嘗師品嘗,,給出修改意見。極愛甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè),,每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn),還能拿到不菲的報(bào)酬,,心里總是一陣激動(dòng),。
這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí),,老師留了一篇作文,,題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)“甜點(diǎn)品嘗師”的執(zhí)念,,但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家,。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒有什么了解,單純是憑著自己看書時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法,。
但是無(wú)論怎么說,,“想要成為生化學(xué)家”這個(gè)“回答”伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運(yùn)――兒時(shí)自己拼湊出來的詞剛好是一個(gè)學(xué)科,;()在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后,,自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn),,我如今對(duì)“理想”的解答便是“生化學(xué)家”了,。
而這中間的變故,,十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生,,因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬,,家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外,,我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī),,但是在小地方考大學(xué),是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的,,所以如今我如果可以學(xué)醫(yī),,她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我,,無(wú)論是我小時(shí)候吵著要做“甜點(diǎn)品嘗師”,還是后來的,,想要從事科學(xué)研究,成為“生化學(xué)家”的事情,,他們都沒有表現(xiàn)出任何的反對(duì),。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我,,真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過世,,我那時(shí)除了震驚外,還有一種莫名的自責(zé)――如果家中有一名醫(yī)生,,姥爺患病的事情是不是就能提前看出來,,姥爺是不是就不會(huì)突然離世了?那時(shí)的我還小,,沒有天賦凜然,,肯定幫不上忙,但如果是后呢,,如果我是醫(yī)生,,會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢?就是這樣,,我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭,。
還有之后家中老人的住院,都讓我這個(gè)念頭逐漸加深――如果我是醫(yī)生的話,,他們會(huì)不會(huì)放松一些,,會(huì)不會(huì)放心些?還有上次去醫(yī)院,,我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開藥離開,,若是那些小孩子,他們也能撐得了那么久嗎,?父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生,,在我看到他們一行人利用年假,,自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí),我在一瞬間也希望自己是他們中的一員,?!€有太多瞬間,讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根,。
我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣,。在有了那樣的宏圖壯志后,我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖,,很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是“惡心想吐”“血腥”“看不下去”.抱著好奇的心態(tài),,我點(diǎn)開了那些圖片,令我驚訝的是,,那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面,,但是我絲毫不覺得恐懼惡心,相反卻覺得很是巧妙,。這個(gè)經(jīng)歷雖說只是偶然,,但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。
每每有人問我:“你的理想是什么,?”,我都能自信滿滿地回答:“我想學(xué)醫(yī),。”而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問我自己不會(huì)覺得作醫(yī)生很累時(shí),,我更會(huì)自豪地回答:“因?yàn)槔щy,,才更想去挑戰(zhàn)?!?/p>
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十
眼淚歡笑都是第一次……,。
考試。
早自習(xí)的鈴聲已經(jīng)響過,,大家仍沉浸在電視劇《蕾絲》之中:“真想不到,蕾絲還是挺善良的,。洲就是,,可誰(shuí)想得到她爹竟是那個(gè)阿拉伯王子,那家伙可真不是東西··…”一片“噴噴”聲中靠墻的一位忽然話鋒一轉(zhuǎn),,擺出一副苦臉:“唉,,都是看電視,昨天什么也沒復(fù)習(xí),,今天考試準(zhǔn)得砸鍋,。”“我也是……”另幾位也“眉頭緊皺”連連點(diǎn)頭地均表同感,,心里卻在想:“聽他這么說,,指不定昨夭晚上復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)呢·…”于是大家都沉默下來,,不約而同地打開了課本·,’’’·緊張的考試開始了,,學(xué)生們有的在‘咬牙切齒”“奮筆疾書”,,也有幾個(gè)急得抓耳撓腮有心“地下活動(dòng)一番”,在老師的“巨眼寒光”之下卻也不敢輕舉妄動(dòng)·一直到“戰(zhàn)斗結(jié)束”,,教室里才重新熱鬧起來,犬家迫不及待地對(duì)著答案,,頓時(shí)教室里響起一片哀嘆:“呀,,全完了!錯(cuò)了那么多··…,,,,m我更慘…只求及格了‘”盡管大家都很“謙虛,’,,懊喪的眼神中還是露出得意的笑紋,。等成績(jī)公布下來,大多良好,,而全班最高分,,竟是那位只求及格者。當(dāng)大家驚奇地回首張望時(shí),,看到的照例是一個(gè)“謙虛”的“黑腦袋”,。
排球賽。
“嘀”的一聲哨響,,高二文理科班排球賽拉開了戰(zhàn)幕,。排球場(chǎng)上賽得激烈,而兩邊的拉拉隊(duì)仿佛更加熱鬧,,他們只站在本班場(chǎng)地兩邊,,“敵我分明”,絕不肯越過“雷池”一步,,一刻不停地為本班助威,,就連平日最文靜的女生也早不知“賢淑”為何物,死命地鼓掌加油,??矗∥目瓢喟l(fā)了個(gè)“上手飄球”又高又飄,,理科班的助威者們眼見“局勢(shì)險(xiǎn)惡”,,頓時(shí)神情緊張,而文科班的則眉飛色舞,,大做廣告:“哇,!到底是文科班的排球隊(duì),,真是與眾不同]’’不料球竟未過網(wǎng),理科班一男生失聲叫道:“好,!”大木地松了口氣,,話音未落,球網(wǎng)那邊幾十雙白眼“翻”將過來:“靠別人失誤得分有什么可美的1’’正說間,,理科班的也不幸發(fā)球觸網(wǎng),,頓時(shí)文科班幾十個(gè)聲音匯成一個(gè)響亮的“好”字。
不知什么時(shí)候,,“集體”這兩個(gè)字已在我們心底悄然扎根,,盡管平日里舉手投足間也忘不了瀟灑,時(shí)時(shí)以“謙遜”為美德,,然而一涉及到班集體利益,,我們卻毫不相讓,直爭(zhēng)得面紅耳赤,。這種對(duì)集體的真摯感情值得我們回味終生,。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我有錢,,大人問:“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,,有了錢你要去干什么呢,?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢,?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來,。”的確那時(shí)的我,,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,,幸福與快樂是一曲不變的樂章,。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,,飄蕩在藍(lán)天中,,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng),。
認(rèn)字的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴,;當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,,又想要一架鋼琴;當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候,,登上舞臺(tái)又成了我的追求,。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),,只要耍耍孩子氣,,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懂事的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),,還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能成為一名尖子生,,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),;在學(xué)校能受到老師們的肯定,;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子,。但是,,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣,。之后,,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。
忙忙碌碌的一天又一天,,每天放學(xué)回家,,寫完老師布置的作業(yè),真是悠閑,,聽聽音樂,,吃過晚餐彈彈琴。
今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。我為著自己的夢(mèng)想,,一定堅(jiān)持,、拼搏、努力學(xué)習(xí),。
夢(mèng)想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒有活力,。
我的演講完畢。謝謝大家,!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
每個(gè)人心中,,都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同,,但他們都是人們心中,,最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈,,在你迷茫無(wú)措的時(shí)候,,他會(huì)給你指引方向,。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時(shí)候,,他會(huì)帶來身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰,,在你寒冷無(wú)助的時(shí)候,他會(huì)帶來無(wú)盡溫暖,。
夢(mèng)想給了我們心靈的`寧?kù)o,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,,因?yàn)槲覀冏孕?,所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行,因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行,,所以我們不怕挫折,,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,,我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的,,不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是,,不管結(jié)局如何,只要為了夢(mèng)想努力過,,奮斗過,那就是最好的結(jié)果了,。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈,,曾為了夢(mèng)想奮斗打拼,,為了夢(mèng)想,,我們的每一個(gè)選擇,,每一次努力,,都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步,,無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去,。一次次嘗到了困難的滋味,,我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn),。一次次的失意彷徨,我用夢(mèng)想指明了人生的方向,。一切可能的辦法我都會(huì)用盡,,我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去,!所以,,就算我失敗了,我也會(huì)笑著說,,我,,不后悔!
夢(mèng)想是動(dòng)力,。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候,,可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就,可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,。但只要,,你有了一個(gè)夢(mèng)想,任何理由都不可更改的夢(mèng)想,,你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭,,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),,一定有一種精神在鼓舞著你向前,,這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩,!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨,!
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,,才走的到遠(yuǎn)方,,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),,又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,,一次次克服自己,,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空,。
夢(mèng)想,不是幻想,,不是憑空就可以想象出來的:追夢(mèng),也不只是說說而已,,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,,才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想,,是一個(gè)奇跡,,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人,。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn),。
我的演講完畢。謝謝大家,!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十三
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,。我是來自高一班的xx,今天我演講的題目是《我的理想》,。
遍覽古今中外,,任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著,,終于研究出了家喻戶曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想,,就是當(dāng)一名作家!
從很小的時(shí)候起,,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力,。只見他們筆尖一動(dòng),,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,,經(jīng)久不忘,。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,,老舍先生的《養(yǎng)花》,,更是讓我明白了人生的哲理,。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心,。從那時(shí)起,,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),,我如饑似渴地閱讀著名篇名作,,從中汲取著養(yǎng)分,雨果,、大仲馬,、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升,。以前,,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,,寫作對(duì)于我來說是快樂的,,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,,寫作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單,,它將充滿艱辛,,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,,一代代的名家既是豐碑又是高墻,,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮,。所以,,對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)真正的作家,,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ),。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,,多讀,、多思、多看,、多聽,、多學(xué)、多練,。多讀就是博覽群書,,積累美詞佳句,,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品,。很多名家也是這么做的,,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,,這是最重要的,,如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫,寫出的文章就是空洞的,、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
理想是什么,,理想是人生的指路標(biāo),,他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),,但是,,我相信,通過我的努力,,這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的演講完畢,。謝謝大家!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
月考的余熱還在空氣中彌漫著,,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會(huì)。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁,,是的,,并不是什么都如你所愿,這就是生活的戲劇性,。但請(qǐng)相信:為理想而奮斗,,你值得的!
首先我想給大家講一個(gè)故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地行進(jìn)著,。眼看他們即將完成任務(wù),,就在這時(shí),,隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)的待在森林里,。在隊(duì)員離開他之前,,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,,把箱子交給一位朋友,,他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,,扛著箱子上路了,,前方的路很泥濘,很難走,。他們有很多次想放棄,,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命的走著,。終于有一天,,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,,可那為朋友卻表示一無(wú)所知,。結(jié)果他們打開箱子一看,里邊全是木頭,,根本沒有比黃金貴重的東西,,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒得到嗎,?
不,,他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,,他們就沒有了目標(biāo),,他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,,更需要為理想而奮斗,!
理想并不是參天大樹,而是一棵小種子,,需要你去播種,,去耕耘;理想并不是一片綠洲,,而是一片荒漠,,需要你在上面栽種綠色。沒有播種,何來收獲,;沒有辛勞,,何來成功;沒有磨難,,何來榮耀,;沒有挫折,何來輝煌,!
縱觀歷史長(zhǎng)廊,,上面的成功者絕非一帆風(fēng)順??墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),,竭盡全力,奮斗不息,??鬃又苡瘟鶉?guó),四處碰壁,,乃悟出《春秋》,;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏被削去髕骨后,,終修兵法,;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》,,偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,,立志奮斗,,終于達(dá)到了成功的彼岸。是的,,在溪水與巖石的斗爭(zhēng)中,,勝利的總是溪水,不是因?yàn)榱α?,而是因?yàn)閳?jiān)持,。
在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上,我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己,、充實(shí)自己,。我們有目標(biāo),有信心,,大踏步的前進(jìn),。也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但我們不會(huì)后悔,,也不曾后悔,,我們可以大聲說道:“我有過理想,,也為之奮斗過,我不遺憾,!”
我想,,為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶,是你對(duì)未來交的一份最完美的答卷,,彰顯了我們的朝氣蓬勃和無(wú)怨的青春,。原來理想是天空,奮斗便是彩虹,,沒有彩虹的天空灰暗,,沒有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,,讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,,在同升的藍(lán)天下共同譜寫明天的新輝煌!
謝謝大家,,我的演講完畢,!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”,。
這句話一直銘記在我心里,。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹”,。
的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,,辛酸苦楚,,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出,。
自信是他們成功的前提,,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”,。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),,潛能由此誕生,,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。
所以我相信,,我并不比他們差,,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說過:“no one can achieve anything without effort。
”沒有人能不勞而獲,。
的確,,沒有付出,就一定沒有收獲,。
“if you want to succeed,,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn),。
只有這樣才能使人進(jìn)步,。
李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩,。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),,在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來,,我們是祖國(guó)的希望,,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們,。
讓我們共同努力,,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師,,同學(xué)們,大家早上好,。
我今天演講的題目是,,《找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式》
71年前的1936年6月18日,蘇聯(lián)作家高爾基在莫斯科逝世,。
他的小說,、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下底層人民的生活情景。
其中以自傳體小說三部曲《童年》,、《母親》,、《我的大學(xué)》最為著名。
高爾基是馬克思主義者,他的小說《母親》被譽(yù)為是“社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)主義”的經(jīng)典之作,。
他的靈感幾乎完全來源于他的自學(xué)和在故鄉(xiāng)的長(zhǎng)途旅行,。
由于家境貧寒,他從小就被送去當(dāng)學(xué)徒,,直接觸碰到社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,。
在這段成長(zhǎng)經(jīng)歷中,每一件事都成為了他以后創(chuàng)作的材料,。
他的作品,,給我們?nèi)婷枋隽四且粫r(shí)期的窮苦大眾的生活圖景。
他的散文,,鼓勵(lì)了一代代熱血青年為國(guó)家,,為革命拋頭顱,灑熱血,。
高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字,,鼓勵(lì)了祖國(guó)的人民為解放而奮斗,,這種號(hào)召力,,正來源于年少時(shí)對(duì)社會(huì)的關(guān)注。
他找到了一種實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳方式,。
我認(rèn)為,,要準(zhǔn)確的定位自己,,找到最適合自己的發(fā)展方向,一定要建立在關(guān)注自身,、關(guān)注社會(huì)的基礎(chǔ)之上,。
韓愈云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?每個(gè)人都是有缺陷的,。
我們?cè)趯W(xué)校接受教育,,在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)彌補(bǔ)缺陷的過程。
在這一時(shí)期,,恰如其分的評(píng)價(jià)自己是十分重要的,。
孔子的學(xué)生曾子曾說:吾日三省吾身。
他這樣做是為了找出自己的過失以便更好的提高自身的修養(yǎng),。
我們或許不要像他那樣嚴(yán)格要求自己,,但是,妄自尊大或者是過于自卑都是錯(cuò)誤的,。
我們要意識(shí)到自身的缺點(diǎn),,也要利用自己的優(yōu)點(diǎn),隨時(shí)做好準(zhǔn)備,,因?yàn)槌晒偸橇艚o有準(zhǔn)備的人,。
正確的關(guān)注好自身的發(fā)展,,就等于為自己的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基石。
其次,,要定位好自己還應(yīng)關(guān)注社會(huì),、關(guān)注國(guó)家。
班超投筆從戎,,魯迅棄醫(yī)從文,,莫不是在深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)之后作出的正確決定。
誠(chéng)然,,在如今的和平時(shí)期我們似乎不用擔(dān)心生活,、擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)。
但不可否認(rèn)的是,,關(guān)注民生,,關(guān)注社會(huì),是定位理想的最好座標(biāo),。
人是社會(huì)性動(dòng)物,,只有認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色才明白自己的發(fā)展方向。
倘若一味地,、或單純地根據(jù)自己的愛好來選擇職業(yè),,也許在貢獻(xiàn)社會(huì)的意義方面就會(huì)后悔。
理想是美好的,,而現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷的,。
無(wú)論是即將面臨高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還是馬上面臨分科的高一同學(xué),。
只有全面分析自己,,通盤考慮現(xiàn)今情況才能做出正確決定。
找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式,,當(dāng)然不止上述兩點(diǎn),。
堅(jiān)韌不拔的性格,吃苦耐勞的精神等等,,都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風(fēng),。
我堅(jiān)信,外語(yǔ)學(xué)子都將是頂風(fēng)前進(jìn)的新一代,,是勇敢的海燕,,在怒吼的大海上,在閃電中間,,高傲的飛翔。
正像那勝利的預(yù)言家在叫喊:
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
我的演講完了,,謝謝大家,。
夢(mèng)想,,周而復(fù)始。
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,幾經(jīng)沉浮。
時(shí)至今日,,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的'時(shí)代,,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下,。
我,一個(gè)普通的高中生,,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)--考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代,,我也不是富二代,,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),,不在高考中折桂,,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,,這話我信了,。
所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,,就是努力學(xué)習(xí),,考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,,自己成為一個(gè)有用的人,。
我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),,這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),,是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng),。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng),。
當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡,,作業(yè)東拼西湊,,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想,。
夢(mèng)想不是說說而已,,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,,自習(xí)早到10分鐘,,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,。
同樣,,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此,,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,,艦載機(jī)起飛了,,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了。
很多人開始熱血沸騰,,蠢蠢欲動(dòng)了,,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益,。
我想說的是,,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,,是可以實(shí)現(xiàn)的,。
但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)--考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,,方能無(wú)往不前~
這就是我的中國(guó)夢(mèng),,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),,一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十六
“理想只要能持久,,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在理想中的嗎?”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的理想,,是需要堅(jiān)持的,。
家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明,從58歲起開始參加自學(xué)考試,。作為一名高齡考生,,自學(xué)各門課程的難度不言而喻,。據(jù)陶志明老人回憶說,剛開始他為自己制定的目標(biāo)是,,4年內(nèi)考完17門課程。3年過去了,,他報(bào)考的科目居然一門都沒過,,但老人從未想過放棄。從第4年起,,陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)年就有兩門及格,所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》,,他一連考了7次才取得成功,。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑。即使身為老人,,也有理想,,他屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,,終于實(shí)現(xiàn)了理想,。
無(wú)獨(dú)有偶,在一個(gè)雨天的下午,,一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上,,滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”。在這個(gè)標(biāo)題下他寫下了人生的127個(gè)目標(biāo),。從此,,他開啟了古往今來最偉大的探險(xiǎn)家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯,他的名字叫約翰·戈達(dá)德,。迄今為止,,他已經(jīng)完成了其中八成,。讓我們來看看那位少年所列的目標(biāo)吧!這些目標(biāo)可不簡(jiǎn)單!它們包括了攀越世界上的主要山峰,,探險(xiǎn)世界著名大河,,在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米,,閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等,。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情,他擁有不懈的堅(jiān)持,。如果你也有這樣的精神,,你一定也能完成理想,挑戰(zhàn)不可能,。
理想,堅(jiān)持,,二者缺一不可,。有理想?yún)s沒有堅(jiān)持,就像植物失去了水分而枯萎;就像汽車失去了柴油而停止;就像筆芯失去了墨水而無(wú)法寫字一般,。所以,,讓我們擁有理想的同時(shí),也擁有堅(jiān)持的精神吧!
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高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十七
《理想國(guó)》是柏拉圖(公元前427年—347年)的代表作,,它孕于古希臘民族文化中心的雅典,。記得導(dǎo)師曾今說過《理想國(guó)》不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本如其書名的政治著作,,更是一部教育著作,,拜讀之后,,倍感如此,。其中本書闡述的對(duì)護(hù)衛(wèi)者的培養(yǎng)給我留下了深刻的印象,聯(lián)想到當(dāng)今現(xiàn)實(shí),,謹(jǐn)對(duì)此發(fā)表一點(diǎn)鄙薄之見,。
在《理想國(guó)》構(gòu)建的城邦里,,作為守護(hù)這座城邦的人——守護(hù)者,其重要性不言而喻,。而這樣一個(gè)重要的群體是需要更多的時(shí)間,,“最多的知識(shí)和訓(xùn)練”來培養(yǎng)他們。培養(yǎng)這樣的一個(gè)人需要怎樣的教育呢,?在此,,我想用個(gè)別說明一般。
在本書中,,要對(duì)護(hù)衛(wèi)者進(jìn)行教育,。首先,要選擇有天性基礎(chǔ)的人,,天性即天賦,,有護(hù)衛(wèi)者的質(zhì)地,要把愛好智慧和剛烈,、敏捷,、有力這些品質(zhì)結(jié)合起來。之后,,才進(jìn)行對(duì)后天的培養(yǎng),。從教育的內(nèi)容上看:第一,有選擇性,,要選擇善的,、真的、積極的故事,,排除惡的,、假的內(nèi)容;第二,,有序性,,先進(jìn)行教音樂后教體操,,教音樂以使其心靈達(dá)到對(duì)美的愛,教體操已達(dá)到身體健康,、鍛煉他心靈的激情部分,。從教育方法上看,運(yùn)用講故事的方法,,鼓勵(lì)孩子們要模仿就模仿與他們專業(yè)有關(guān)的人物,,模仿那些勇敢、節(jié)制,、虔誠(chéng),、自由的人物,不要模仿壞人和鄙夫,。當(dāng)然,,前提是故事的內(nèi)容需要經(jīng)過精心選擇的。此外,,在培養(yǎng)的過程中要注意加強(qiáng)監(jiān)督,,進(jìn)行考察。
教育過程中,,書中尤其強(qiáng)調(diào)早期教育,,在此期間要重視教育內(nèi)容的選擇?!胺彩麻_頭最重要,,特別是生物,在幼小柔嫩的階段,,最容易接受陶冶,,你要把他鑄造成什么形式,,就能鑄造成什么形式”,。好的故事鑄造他們的心靈,要排除丑惡的假的故事,,因?yàn)樗热霝橹?,早年接受的見解總是根深蒂固,不容易改變,。有些好的故事從小就?yīng)該講給他們聽,。柏拉圖提出“兒童階段,文藝教育最關(guān)緊要,,節(jié)奏與和諧浸入了他們的心靈深處”,。
反觀我們現(xiàn)在,值得肯定的是部分年輕父母會(huì)用優(yōu)美的音樂或動(dòng)聽的自然之聲進(jìn)行胎教以及父母為兒女的殷殷之心,。然而一部分父母太過著急,,從小就拿自己孩子和別人家的孩子比,,比誰(shuí)早會(huì)認(rèn)字、數(shù)數(shù),,比誰(shuí)背的詩(shī)詞多,,誰(shuí)說的英語(yǔ)好。于是,,重點(diǎn)班,、輔導(dǎo)班泛濫成災(zāi),孩子弱小的心靈承受的壓力越來越大,,失去了童真與應(yīng)有的童年,,與孩子的稱呼不相稱了。還有一些父母,,不注重早期教育,,忽視了家庭教育,不清楚自己就是孩子的第一任老師,,在孩子面前情緒控制不好,,一些不好的事件在孩子面前頻頻發(fā)生,給孩子心理留下抹不掉的陰影,。
對(duì)于早期教育,,我雖然不贊成柏拉圖書中的教育決定論(你要把他鑄造成什么形式,就能鑄造成什么形式),,但其重要性也是很明顯的,。我信奉環(huán)境決定論,受教育者先天條件差別不是很大,,而且很好滿足,。教育是一個(gè)特殊的環(huán)境,在后天人的發(fā)展中起著主導(dǎo)作用,,而早期的教育是后天教育的基礎(chǔ),,尤其是孩子心性的培養(yǎng),我認(rèn)為一些技能的培養(yǎng)可以放在孩子稍大一些培養(yǎng)也不遲,。我們的孩子們,,早期接受的不應(yīng)該是一串串的數(shù)字、公式,,不是一首首拗口晦澀難懂的詩(shī)詞,,而是讓他們的心靈得到自然的洗禮,善良的浸潤(rùn),,藝術(shù)的熏陶,,這樣才能與后天的培養(yǎng)相得益彰,讓他們自然,、健康地成長(zhǎng),、成才,。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十八
對(duì)一個(gè)貧窮的人來說,他想得到的如此簡(jiǎn)單:一件厚厚的棉衣可以驅(qū)散刺骨寒風(fēng),,一碗飽飯可以填補(bǔ)饑餓,。他得到了,便說:“人生是如此完美,?!钡谖铱磥恚档脫碛械倪h(yuǎn)不止這些,。他的人生顯得暗淡無(wú)光,,他存活著只帶了一副皮囊。
在我國(guó)極度貧困的農(nóng)村中有許多人連溫飽問題都不能解決,,國(guó)家采取措施對(duì)他們進(jìn)行援助,,不僅給他們物質(zhì)上的援助,還腳給他們致富維生的技術(shù),。在最低等的`需求被滿足后,,他們得到了無(wú)法用確切數(shù)字來估量其價(jià)值的技術(shù)。于是,,他們?cè)谟辛嗣姘笥职l(fā)現(xiàn)了理想,。
面包是物質(zhì)的,哪理想又是什么?
唐朝是我國(guó)古代最鼎盛時(shí)期,,經(jīng)濟(jì)繁榮,。在當(dāng)時(shí)的世界里唐朝的強(qiáng)大使許多外國(guó)學(xué)者慕名而來。當(dāng)時(shí)人們都沉浸在享樂中,,火藥被發(fā)明后,,人們只知道它能用來慶祝節(jié)日,但火藥傳入西方國(guó)家后,,相繼發(fā)明了火槍,、彈藥,被用于軍事,。這是更高層次的發(fā)展,,所以以至于后來中國(guó)沒落,,只因人們不能幡然醒悟,。理想由此可見,就是追求更高層次的發(fā)展,。
正是因?yàn)橛辛诉@些理想,,我們的社會(huì)才有了改變,我們的社會(huì)才有了發(fā)展,。
面包與理想到底哪個(gè)重要已不需再多作說明,,既需要面包作堅(jiān)實(shí)的鋪墊又需要理想來推動(dòng),。這是對(duì)一個(gè)國(guó)家而言。
那么,,我們自己呢?
四百多年前,,那個(gè)連肚子也填不飽的人為何能神情專注,旁若無(wú)人地磨鏡子呢?在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,,所有人都渴求慈善家能施舍自己,。而那個(gè)人呢?他卻忘記了自己的饑餓,專注于自己的奇思妙想,。他說:“我想看到更內(nèi)在的東西,,我想看清事物的本質(zhì)?!辈贿^,,也多虧了金錢,他們才能發(fā)明為后人做出巨大貢獻(xiàn)的顯微鏡,。
其實(shí),,我想說的是,你是否有充足的面包那一點(diǎn)兒也不重要,,重要的是你是否有閃閃發(fā)光的理想,,那是你與這個(gè)時(shí)代碰撞出的火花。當(dāng)然,,誰(shuí)也不會(huì)反對(duì)你做一只米蟲,,但你可能失去了提升自我的機(jī)會(huì)。
這個(gè)時(shí)代有人以面包維生,,有人以理想維生,。
高中生理想目標(biāo)勵(lì)志篇十九
周恩來從小志高,12歲就發(fā)出了立志讀書,,報(bào)效祖國(guó)的誓言,。
1911年年底,周恩來在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué),。一天,,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”,。正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來,,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答,。
“如果沒有人回答,,我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”,。魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,,又問第二個(gè)學(xué)生,,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的,。”同學(xué)們聽了哄堂大笑,。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高,,在以前不久,,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子,,以表示忠于清朝朝廷,,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,,同學(xué)們都非常敬佩他,。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,,大家都在等待他的回答,。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向,。
魏校長(zhǎng)沒有想到,,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興,。他示意讓周恩來坐下,,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,,有志氣的青年,,都要向周恩來學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),,“為中華之崛起而讀書”,,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,,勤奮學(xué)習(xí),,為人民,,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),,這樣才有真正的人生意義!
理想是心中最深處永遠(yuǎn)惦記的一件事,,也許是出生于和平年代,成長(zhǎng)于和平年代,,我們這一代人,,沒有經(jīng)歷過民族生死存亡的考驗(yàn),沒有經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨的洗禮,,沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩不安的歲月,,比起我們的祖輩父輩,我們似乎少了一些遠(yuǎn)大的理想,,少了一些指點(diǎn)江山的雄心壯志,,少了一些大干一場(chǎng)的豪情氣概。有的人對(duì)待讀書帶著濃重的功利色彩,,他們認(rèn)為讀書就是為了獲取高學(xué)歷,,獲取高學(xué)歷就是為了謀求好工作,謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金,。至于個(gè)人的理想抱負(fù),,那似乎是不合時(shí)宜的問題。
可是,,生命的價(jià)值和生活的意義難道就僅僅在于獲取物質(zhì)上的滿足嗎?人活著總該有點(diǎn)精神,,有點(diǎn)追求,有個(gè)理想,,有個(gè)目標(biāo),。這個(gè)理想不是非得建豐功,立偉業(yè),,但應(yīng)該讓自身價(jià)值得到體現(xiàn)和認(rèn)可,。一個(gè)人不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但他可以拓展生命的寬度,。一個(gè)人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質(zhì)量和生活的高度,。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向,在困頓時(shí)擁有動(dòng)力,,在迷茫無(wú)措時(shí)看清腳下的路,。
人作為生命個(gè)體,總不可避免有走向消亡的時(shí)候,,只有精神可以留存,。作為即將走向社會(huì)的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀,,價(jià)值觀,,把遠(yuǎn)大理想看作自己前進(jìn)的旗幟,清醒地規(guī)劃自己的未來,活出生命的精彩!
兒時(shí)的我很愛看書,,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,,可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡。
散文,。
張曉風(fēng)“筆如太陽(yáng)之熱霜雪之貞篇篇有寒梅之香字字若瓔珞敲冰”她的世界是一條清澈澄碧纖塵不雜的潺潺溪流,。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào)她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
于是,,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,,令我沉醉不知?dú)w路。
我開始了自己的創(chuàng)作,,寫隨筆,,有時(shí)一兩句,有時(shí)數(shù)百字,,雖缺乏文采,,但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情實(shí)感就仿佛重新走過四季,,走過歲月,,看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來,一步步向理想邁進(jìn),。
我喜歡在旅行中收獲靈感,,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來,隨著車行流走;我喜歡在夜晚,,透過飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,,我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的世界,,一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方,。
我想煙花三月下?lián)P州,,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,,聽廟宇鐘聲,,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河,,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,,然后在每一個(gè)花之夕,月之夜,,雪之晨,,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),,依戀如許,思緒漫延,。
活過,,愛過,寫過,,這便是我的理想,。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,,是沙漠里的綠洲;理想,,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,,樹木的理想是大地,。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,,凡成大業(yè)者,,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛,才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn).然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,,與疾病相抗衡,。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的,。
他們無(wú)私,、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,,令我向往!
說來話長(zhǎng),,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…20xx年4.5月份的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶,。就在這時(shí),,白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院,,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,,大家讓他休息,,他總是說:“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),,重新?lián)Q人又加大了感染源,,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,,更加忘我的工作,。終于,他被傳染上了非典,,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí),,盡管眼里噙著水,無(wú)限留戀這美麗的世界,,卻堅(jiān)定的說:“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,,早日回家團(tuán)圓,。”這位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,,打動(dòng)了大家,,我們?yōu)樗难陈毝纯唷K麪奚鼤r(shí)才36歲,,還那么年輕,,生命對(duì)他來說是那么短,我不由心里輕輕地說:“好大夫,,您走好!”
我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!