計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇一

你清楚怎么寫關(guān)于幼兒園班主任周計劃嗎,？幼兒園大班班主任在整個教學(xué)工作中承擔著多方面的角色，作為聯(lián)系各方的紐帶和班級活動的組織者,、管理者,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園大班周工作計劃(精選8篇)，希望你喜歡,。

新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里,，我的班級一直在不停的進步,，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,，我也早就和他們談話過,，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,，經(jīng)過了這么多年的教學(xué),，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一,、班級基本情況：

本班共有學(xué)生51人,，其中女生27人，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動,，熱愛師長，熱愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想,。

二、工作目標：

1,、有效在配合學(xué)校各項工作,，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、期中.期末測試全班同學(xué)達標,。

三,、本學(xué)期基本工作要點：

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

四,、具體措施：

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，經(jīng)常進行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

五,、具體工作安排：

1,、格評選每周之星，每月之星,，給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ),。

2、進行安全教育,。

3,、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

配合任課教師,，完成各項學(xué)科比賽,，爭取優(yōu)異成績。

1,、完成學(xué)校任務(wù),，開主題隊會。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,，進行革命傳統(tǒng)教育,。

3、配合學(xué)校工作,，搞好期中考試,。

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作,。

1,、班級寫字比賽。

2,、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會,。

3、開展做文明學(xué)生活動,，評選本學(xué)期文明學(xué)生,。

1、慶六一活動,。

2,、按要求完成各項表冊填寫工作。

3,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

期末測試,。

新的學(xué)期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,，相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習(xí)，生活,，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,，我相信。

其實已經(jīng)實施了,，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如：與學(xué)生混得太熟了,，這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的,。因為初中的學(xué)生一旦認定很你熟，那么接下來就是怎么玩!

實習(xí)之前,，我從師兄師姐口中了解到,，班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的，但是我卻很期待去體驗這個苦字真正含義,。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

古語說得好：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習(xí)計劃,，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義,。

一、基本情況,。

本班有男生19人,，女生30人，共49,。全班各科平均分：語文76.5,，數(shù)學(xué)57，英語57,，總的來說,，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好,。

但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,，非常有才華,，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣,。

也就是因為是藝術(shù)特長生,，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況,。

在前兩周的實習(xí)中,，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,，學(xué)生的責任感不強,。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面：

1,、責任感不強。本班學(xué)生有自己的思想,，有自己的個性,，但是責任感不強，像早讀老師沒有來,，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒有必要對自己負責一樣,。沒有做到自我管理,、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著,，效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想,，馬上去清潔,，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!

2,、男女比例失衡,，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,，而女生有30人,，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動,、活躍,，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動,，女孩子也就跟真動起來樂,，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。

3,、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則,，反而參與同學(xué)的違紀行為,，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄,。

二,、主要任務(wù)。

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。

第一、了解,、熟悉學(xué)生：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況,，特別留意后進生,。

2,、記住全部學(xué)生的名字,，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn),，包括有無值日,，做兩操時是否認真，上課時的表現(xiàn)等,。

3,、認真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語,。從中也得到不少信息,，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè),，某人十分自覺,，老師沒有布置的作業(yè)也完成了,。

4,、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn),，對同一個學(xué)生，不同老師有不同的評價,，甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況,。

第二,、了解,、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等,，并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來將擋,，水來土淹,。

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標性的找個別學(xué)生談心,，包括成績好的學(xué)生,、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生。

第二,、在我自己上的生物課,，要利用契機教育好學(xué)生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體,。或是《社會行為》中,，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責任。

(一)班級工作人員做到：

1,、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

2,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，并及時打電話進行家訪了解原因,。

6、戶外活動時,，教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，與家長密切配合,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo),。

(二)在幼兒方面做到：

1,、在加強常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督,，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,。

8,、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時,，如何逃生,，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,，各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,，牢牢繃緊安全這根弦,，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,，其中女生21人，男生23人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入一人。據(jù)了解,，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差，紀律觀念薄弱,，自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,，促進進步,。

作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面。

1,、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行，學(xué)會禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,，同學(xué)之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，對學(xué)生進行思想行為教育，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,，,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、班級紀律方面,。

經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀律很差，學(xué)習(xí)自覺性較差,，所以我決定嚴厲整頓班級紀律,。

1、課堂紀律,。

首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,，對學(xué)生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),，上課認真聽講，課后認真完成各項作業(yè),，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,，玩得痛快?！?/p>

2,、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，合理安排游戲,，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動,，寓教于樂,。

3、路隊紀律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生出操、中午回家時自覺排隊,，由吳震雨同學(xué)負責舉路牌,。不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,，做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去,。

三,、安全衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生,，既能使學(xué)生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重,。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾,，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾,。

2,班級衛(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,，值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育,。

3、安全注意事項：上學(xué),、放學(xué)途中注意安全,，過馬路走人行道，注意紅綠燈,，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠,，同學(xué)之間友好相處,，不打架，不罵人,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班干部是班級管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,，所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,，其他班干暫且保持原樣，一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉,。

五,、開展活動。

在班級開展各種活動,，以挖掘每個學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學(xué)士,、小碩士,、小博士，早讀之星,，小書法家,，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動,。大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

六,、加強和家長的聯(lián)系,。

1、通過手機及時聯(lián)系家長,，以鼓勵為主,，并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決,。

2,、通過博客，宣傳教育理念,，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見,，不斷對班級工作進行改良,。

我做為是一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師。

雖然我剛進入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣,。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助,。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友,。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了,。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:,。

一:了解幼兒基本情況和個人特點,。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解,。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。

二:與家長進行良好的溝通,。這個是我很匱乏的地方,。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說,。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧,。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧,?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著,?！蔽揖椭肋@個事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說話的技巧。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”,。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯,。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等,。

四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視,。

努力方向:。

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問,。

2.認真把莫扎特班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友,。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

一,、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,，樂意表達真實的情感。

(一)讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;,。

(二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,，并學(xué)會安靜聆聽他人講話;。

(三)知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友,，有做哥哥姐姐的光榮感;。

(六)熟悉班上的標志,，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;。

(七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù),。

二、集體活動,。

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù),、倒數(shù))。

英語活動：溫習(xí)簡單的問候語,。

戶外活動：溫習(xí)列隊,，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn)),。

三、其他工作。

(一)環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境,。

(二)平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

(三)常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,，即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。

四,、家長工作：

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾,。

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,，課外書,、圖畫書、本子等,。

(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

一、學(xué)生基本情況,。

本學(xué)期五年級有學(xué)生39人,，其中女生16人。該班部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時都能積極思考，主動,、創(chuàng)造性的進行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)期的考試情況看，學(xué)生存在明顯的兩極分化,，后進生不多,，針對這些情況,，本學(xué)期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,，加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和紅分率,。

二,、首先做好入學(xué)教育。

教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

三.其次做好學(xué)生的思想工作,。

我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻計獻策,，為搞好班級工作提供依據(jù),。

四.再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信,。

間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

五.其次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。

作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度,，大將風度,。無論什么樣的事，都能容得下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏,，積極進取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進,，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

七,、最后教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規(guī),。

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，組長每天匯報給班主任當天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作,。

八,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責,，值日責任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動,，比紀律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進，爭取先進,。

3,、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向。

(一)生活活動指導(dǎo),。

生活活動有進餐,、睡眠、喝水,、來園,、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分,，是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,，也是參透社會性教育、行為練習(xí),、發(fā)展認知能力,、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,，不僅可以聯(lián)系使用餐具,，養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以幫助幼兒認識糧食,、蔬菜,，學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識，發(fā)展自理能力,。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,，不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),，教師要做有心人,，充分利用生活活動，依據(jù)月教育目標和教育建議,，確定本周生活活動指導(dǎo)要點,，進行有目的、有計劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,，生活指導(dǎo)要點是認識標記，熟悉幼兒園,，利用生活活動與每名幼兒親近,，建立良好關(guān)系，消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力,、任務(wù)意識,、規(guī)則意識與習(xí)慣，利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,，開展小問號,、小幫手等活動。

生活活動指導(dǎo),，應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),，或與自閉兒共同游戲等,。

(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點。

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,，應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認知區(qū)等,。在活動區(qū)活動時間,，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,，自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴,、玩具材料和活動方式,，得到情感的滿足,，促進其全面的和諧發(fā)展,。

在活動區(qū)活動時間，教師不是直接的組織者,、指揮者,，而要學(xué)會隱性指導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料,、師生交往、言傳身教,，參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計劃，確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點,。如在大班,，9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū),、寵物區(qū)等,，第一周，重點指導(dǎo)寵物區(qū),，學(xué)會大家一起玩;第二周,，重點指導(dǎo)角色區(qū)，模仿家庭生活,，教師參與游戲,，建立師生親密關(guān)系;第三周，重點指導(dǎo)操作區(qū),，提供穿衣,、系扣、喂飯等材料,，學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意，活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇二

1,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）。

2,、能用語言或動作表達自己的需要,。

3,、學(xué)習(xí)如廁，定時大便,、知道不憋尿,，初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。

4,、會使用小勺獨立進餐,，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

1,、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,，玩具充足。

2,、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾,。

4、娃娃家全家福照片,，娃娃床,、卡通坐墊、家具,、廚具,、餐具。各種娃娃等,。

5,、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境，大致標明活動范圍,。

《介紹我自己》,。

《幼兒園的一天》《扮家家》。

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》,。

《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》,。

《包包子》《一天要吃三頓飯》。

戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》,。

材料圈,，平衡木、球,、沙包,。

1、喜歡參加體育活動,，感受運動游戲的愉快,。

2、在走,、跑,、跳,、投擲的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作,。

3,、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了,。安撫幼兒的入園情緒,。

4、可帶自家的小枕頭,、小花被等幼兒平時依戀的物品來園,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇三

(一)加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向,。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。

自20__年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,，各位老師對《指南》逐漸重視,，本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹,。

堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,，加強學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀,，不斷反思,，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒,。

(二)完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。

舉行“師德”儀式,，簽定《師德書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責，堅持保教并重,。作為老師的我們,，要堅持細心、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置,，特別是小、中班的保教人員,。利用慶祝30個教師節(jié)之際,，開展師德演講、教師書畫攝影展,、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動,。

(三)營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化,。

組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動,。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),，眾人受益，共同進步”,。

充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦,、經(jīng)典誦讀(_規(guī)),、我是小小故事王、讀書交流會,、讀書調(diào)查回饋等活動,，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建,。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,，樹立終身學(xué)習(xí)先進典型，并評選書香班級,、“讀書大王”,、書香家庭等。

(四)鼓勵學(xué)歷進修,，進一步加強師資隊伍建設(shè),，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

二,、進一步落實保教常規(guī)制度，促進保教工作規(guī)范發(fā)展,。

(一)注重落實一日保教規(guī)范,，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面,。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間,、游戲時間和運動時間,。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動,，對教學(xué)過程,、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。促進幼兒健康成長,，切實擺脫重“教”輕“?！焙汀靶W(xué)化的傾向,。

(二)重視、體教育,，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展,。

1.貫徹《綱要》《指南》精神，科學(xué)編操,，在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習(xí)及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,，戶外活動，注重幼兒體能發(fā)展,，加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會,。

2.推行“日行一善“教育實踐活動，通過國旗下講話,、早談,、主題活動、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進行品德教育,。并利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)教育幼兒愛老師,、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。

3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,，加強宣傳、以身示教,，營造家長,、老師、阿姨,、幼兒人人講禮儀的氛圍,。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動,、每周一節(jié)禮儀課,、一日生活活動中、重大節(jié)日中,，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一,。

(三)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,。

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿_服鞋襪,，懂得在成人的提醒下收拾玩具等,。并開展段自理能力比賽。

(四)規(guī)范文件材料行文格式,，根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃,。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居,。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績,、教職工隊伍中的先進事跡,，身邊教育故事，積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”,。

總之,，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),。在保教管理中注重量化考核,，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務(wù),。

總之,，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué),。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正,，切實為保教一線服好務(wù),。

三、重視教育教學(xué)研究,，加強教研工作的引領(lǐng)性,。

1.重視教育教學(xué)研究，建立健全教研制度,，圍繞實際問題進行剖析,，引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研,。

2.扎實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度,。

3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式,，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲,、體育活動),。

4.教研組長要通過引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,，為新老教師的成長搭建平臺,。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，達到以研促教的目的,。

5.科學(xué)辦園，防止小學(xué)化傾向,。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動,、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,，完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室,、區(qū)域環(huán)境,、表演游戲、角色游戲材料投放,，督促按計劃開展活動,，定期教研，保證游戲質(zhì)量,。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)ｍ椩u比活動,。

四、重視家園聯(lián)系,，實現(xiàn)一致教育,。

1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,，在家長會,、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀,。

2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,，可通過家教園地、qq,、微信,、電話、幼兒評估手冊等,，讓家長深入了解我們的工作,，達到家園教育的一致。

3.鼓勵各班利用家長開放日,、節(jié)日,、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,，進一步密切家園聯(lián)系,。

4.充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助配合開展工作,，以點帶面,，使家長們進一步了解我園的工作情況，本學(xué)期每班評選2名家委會成員,。

5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,，教師要做好溝通,、動源、編排,、指導(dǎo)工作,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇四

1、能認真做好值日生工作,，愿意主動為大家服務(wù),。

2、喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,，自己長大了一歲。

3,、和幼兒共同布置新學(xué)期的'環(huán)境,。鼓勵幼兒自己動手操作。

4,、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1、小巧手：提供各種廢舊材料,、紙張,、彩筆工具等制作信封，郵票等,，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2、表演區(qū)：提供各種郵票,，信封等一些信息道具,，讓幼兒進行角色表演。

3,、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造。

4,、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長記錄。

5,、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題：多樣的信息傳遞,。

1、設(shè)計郵票,。

2,、制作雞毛信,。

1、北風和小魚,。

2,、小熊過橋。

“三,、八”國際勞動婦女節(jié),。

1、郵票展覽會,。

2,、沒有字的信。

我是小小值日生,。

1,、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準備材料——小繩，球）,。

2,、體育游戲：

（1）發(fā)射衛(wèi)星。

（2）小小郵遞員,。

（3）雞毛信,。

（4）快速占圈。

（5）電腦游戲,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇五

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

1,、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

6,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡,，謹防幼兒走失。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇六

1、回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,，回味中國年特有的年夜飯,，對正月里的中國飲食文化感興趣。

2,、了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,，嘗試簡單制作，并學(xué)習(xí)用美工,、形體等多種形式表現(xiàn),。

1、洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈,。

2,、學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙,。

3,、知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡,，不要對著別人投擲等,。

1、閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀,；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事,。

2,、運動區(qū)：自制紙球,，紅心、,、練習(xí)夾球跳過障礙,；彩紙若干張，小禮品若干份,，玩“五彩包裹”游戲,。

3、美工區(qū)：提供無紡布和顏料,，玩渲染窗花,；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈,。

4,、益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算,；掛花燈的架子兩排,，不同特征（花紋、顏色,、形狀等）的'花燈若干,。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

5,、科學(xué)區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品,，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象,。

1,、近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同,。

2、請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,，了解各地不同的春節(jié)風俗,。

2、讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,，如中國結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、鞭炮,、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園大班周工作計劃ppt模板，更多幼兒園大班周工作計劃ppt模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、情況分析：

新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望,。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德,，扎扎實實地做好各項工作,。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強,。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點,，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開展扎實有效的年級組活動,，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式,、質(zhì)量,、層次上的進一步提升。

三,、重點工作：

3.提高安全責任感,，安全警鐘長鳴;。

四,、目標措施：

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),，細化大班一日活動組織。

(二)提高師幼安全責任,，努力做到安全警鐘長鳴,。

(三)家園聯(lián)系密切配合，家長工作細密,、精密,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇八

一周目標1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木,，感受我們的生活離不開植物,，要愛護植物，幼兒園大班第10周工作計劃。

2,、觀察秋季植物的變化,，學(xué)習(xí)照顧植物，愿做小小護綠員,。

目標：學(xué)習(xí)保護自己,，隨時注意將肚皮包好。

措施：

1,、與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,，找找方法，工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》,。

2,、請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高,，將內(nèi)衣下擺牽好,，并塞到褲腰中。

重點指導(dǎo)：呼啦圈,。

目標：學(xué)習(xí)扭動身體,，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

措施：

1,、教師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上,，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來,。

2,、幼兒選擇呼啦圈進行練習(xí)，針對個別幼兒進行指導(dǎo),。集體游戲打地鼠打地鼠運貨運貨小鳥和樹林操節(jié)目標：知道不同音樂相應(yīng)的動作,，聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié),。

措施：觀察幼兒的動作,，針對性將個別有難度的動作進行反復(fù)練習(xí)。游戲內(nèi)容,、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角,、美工區(qū)）。

目標：引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物,、種子等生長情況,，學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。

材料：棉花,、黃豆,、稻穗等植物,、彩筆、畫紙……指導(dǎo)方式教師講述植物生長過程,，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄,。學(xué)習(xí)集體活動語言活動：樹真好藝術(shù)活動：

秋葉飛飛社會活動：沙塵暴藝術(shù)活動：懸掛樹科探活動：

該怎么分呢小組活動：

搖啊搖小組活動：

樹葉貼畫1小組活動：

秋天的花園小組活動：

4是4機動課家長工作1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級,。

2,、讓幼兒幫助適當做一些家務(wù)，培養(yǎng)幼兒的相對獨立性,。個別幼兒,。

工作天氣變化大，注意幼兒在運動中的.衣物調(diào)節(jié),，針對幼兒情況進行相應(yīng)調(diào)控,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇九

要求：能圍繞暑假生活，新教室,、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,，樂意表達真實的情感,。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度,；

2,、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話,；

3,、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友,，有做哥哥姐姐的光榮感,；

6、熟悉班上的標志,，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并學(xué)習(xí)班上的.規(guī)章制度；

7,、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù)。

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù),、倒數(shù)）,。

英語活動：溫習(xí)簡單的問候語。

戶外活動：溫習(xí)列隊,，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映,。（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）,。

游戲活動：一起玩玩之前的游戲,，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中（以老帶新）,；漢語拼音：單韻母。

1,、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境,。

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,，熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,，即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。

（1）預(yù)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾,。

（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆，課外書,、圖畫書,、本子等。

（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

（4）與家長溝通堅持送幼兒來園,。

幼兒園大班周工作計劃表秋季篇十

1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,，與家長告別,。

2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,，掛小毛巾,。

3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動,。

【活動內(nèi)容】我們的社區(qū),、插花、裝飾鵝卵石,、觀察菜地,。

1,、喜歡玩沙、插花等活動,。

2,、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法,。

3,、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全,。

【活動準備】,。

各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石,、顏料,。

【活動指導(dǎo)】。

(一)層次一：插花1,、學(xué)習(xí)簡單的插花,。

(二)層次二：裝飾鵝軟石1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石,。

2,、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈,。

(三)層次三：觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地,，看看青菜有什么變化,。

2、在觀察菜地之后,，了解更多蔬菜的.種植方法,。

1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,，重點學(xué)習(xí)上舉,、前舉的動作。

2,、能根據(jù)音樂變換隊形,。

3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法,。

1,、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干,。

2,、能安靜,、專心吃點心，保持桌面干凈,，吃完自己的一份點心,。

3、能正確洗杯子不玩水,。

4,、點心后會進行安靜活動。

1,、正確洗手,，多喝開水，多穿衣服,，注意保暖,，運動時適時增減衣服。

2,、加強體育鍛煉,，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風,，控制活動量,，塞毛巾。

3,、經(jīng)常開窗通風,，保持居室和工作場所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、飯前便后洗手，不要喝生水,、吃生冷食物,，避免接觸患病兒童。不到人群聚集,、空氣流通差的公共場所,。

星期一、星期二,、星期五,。

【活動內(nèi)容】。

分區(qū)活動,。

語言區(qū)：

數(shù)學(xué)區(qū)：

科學(xué)區(qū)：

美工區(qū)：

操作區(qū)：