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最新大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:39:03
最新大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-07 14:39:03     小編:XY字客

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇一

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,,根據(jù)團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、學(xué)校黨委,、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支,、團(tuán)總支的總體部署下,,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實(shí)踐活動,大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫?,F(xiàn)總結(jié)如下:

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部,、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實(shí)踐活動,。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神,按照中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會責(zé)任感教育,,廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,,強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的.社會實(shí)踐中學(xué)習(xí),、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),,落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國,、振興中華的責(zé)任感,、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,,深入社會各個(gè)層面開展社會調(diào)查活動,,強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

深入學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹黨的十六大,、十六屆四中全會精神,,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,,按照就近,、就地,、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動,,為廣大人民群眾做實(shí)事,、辦好事、解難事,,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會實(shí)踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,,采取點(diǎn)面結(jié)合,、集中組隊(duì)與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒有问街攸c(diǎn)以社會調(diào)查,、志愿服務(wù)為主,,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動,。下學(xué)期,,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制,,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會,,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型,、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議,。各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級,、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級的匯報(bào)情況可以看出,,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,,獲得了許許多多有價(jià)值的信息,。

(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì),。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品,、開展社會調(diào)查等形式,,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出,、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),,把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,,在服務(wù)中宣傳,、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫》。通過尋訪黨的革命歷史舊址,、走訪老黨員,、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),,接受正面教育,堅(jiān)定理想信念,。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動,。(1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳十六大精神,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事,、做實(shí)事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢,、支教掃盲,、環(huán)境保護(hù)等科技、文化,、衛(wèi)生服務(wù)等活動,,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

(四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部,、省委高校工委,、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議,。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評獎。

(五)寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動,。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會,,自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,,增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納,。

(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開,。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,,并投入項(xiàng)目運(yùn)作,。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報(bào)告類作品,,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品,。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測試,、實(shí)物制作等工作,。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

1、我院的本次活動將宣傳實(shí)踐黨的十六大,、十六屆四中全會精神和“三個(gè)代表”重要思想,,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐,,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢,、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,。

3,、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動,。

高等教育本身是一種實(shí)踐活動

人類實(shí)踐活動的形式是多種多樣,,教育活動就是其中的一種。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,,教育的作用凸顯,,并逐漸成為人類實(shí)踐活動中極其重要的一種,。而高等教育作為教育活動的較高階段,體現(xiàn)為為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實(shí)踐活動,。這項(xiàng)實(shí)踐活動絕不僅僅是從書本到書本的過程,,還包括了實(shí)踐教育。教師和學(xué)生兩方面的主體,,以與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的自然和社會為客觀對象,,不僅讓學(xué)生理解和消化教師傳授的知識和技能,而且培養(yǎng)起學(xué)生的動手能力,、社會活動能力,、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,最終達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的,。實(shí)踐教育包括了科學(xué)實(shí)驗(yàn)(主要針對自然科學(xué)),,和以認(rèn)識和了解人類社會為目的的社會性實(shí)踐。通過做實(shí)驗(yàn),、演示,、模擬、觀摩,、參觀,、聽報(bào)告、考察,、走訪與社會調(diào)查等方式來對書本知識進(jìn)行反思,。一般官方和媒體談的社會實(shí)踐就是大學(xué)生利用寒暑假的時(shí)間走向社會,以了解認(rèn)識,,考察體驗(yàn)社會為目的的實(shí)踐活動,。

在實(shí)踐教育中,學(xué)生通過社會實(shí)踐的方式,,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識社會,,社會為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無數(shù)鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動的一課,,社會以及社會中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能,。這是教育實(shí)踐通過大學(xué)生社會實(shí)踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,,還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何,,教育活動最終是服務(wù)于社會的,,高校通過學(xué)生社會實(shí)踐的重要方式與社會產(chǎn)生了互動。具體表現(xiàn)在:第一方面,,青年學(xué)生到高科技地區(qū)去進(jìn)行的社會實(shí)踐把先進(jìn)的思想方法和科技成果以及到當(dāng)?shù)?,有利于?dāng)?shù)噩F(xiàn)代化步伐的加快,,同時(shí)社會會對此作出反饋,大學(xué)生把這些反饋和問題帶回到校園中,,帶回到實(shí)驗(yàn)室,,才有利于他們有針對地改進(jìn)自己的研究方法和成果;第二方面,青年學(xué)生向比較落后的地區(qū)進(jìn)行的社會實(shí)踐活動,,帶去了知識和文化,,有利于當(dāng)?shù)匚幕刭|(zhì)的提高,特別是有利于當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,。同時(shí)新時(shí)代的“上山下鄉(xiāng)”可以讓大學(xué)生通過體驗(yàn)艱苦的生活景況,,更加全面完整的了解國情,樹立對社會的責(zé)任感,,在走出校園,,走上社會以后用他們的知識和智慧為落后地區(qū)的教育和全面建設(shè)作一定的貢獻(xiàn)。從更長遠(yuǎn)的角度來看,,社會實(shí)踐不是一蹴而就,,一勞永逸的事情,因?yàn)樯鐣陌l(fā)展變化是無止境的,,校園與社會沒有絕對的界限,。社會實(shí)踐可以幫助大學(xué)生了解中國的過去與傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與國情,,也可以幫助其了解世界動態(tài),,這是一個(gè)縱橫交錯(cuò),校園與社會互動相間的系統(tǒng)工程,。所以社會實(shí)踐過程是一個(gè)永動的過程,,對大學(xué)生而言是一個(gè)“觀于外、省于內(nèi),、修于己”的動態(tài)演化過程,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇二

為了響應(yīng)學(xué)校社會實(shí)踐的號召,在今年暑假期間,,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的商店銷售工作,。

在這一個(gè)月的工作中,我學(xué)到了很多,,體會了很多,,明白到,看似簡單的事情,,實(shí)踐起來方知其難度,。以前總覺得,在商店里當(dāng)銷售員是件很簡單的事情,不過就是顧客來買東西,,你把東西給人家,,收錢,續(xù)錢,,簡簡單單的幾個(gè)步驟,。可當(dāng)我真正當(dāng)起一名售貨員時(shí),,才發(fā)現(xiàn),,難事多的是:面對琳瑯滿目的商品,你要記得清價(jià)格;面對刁鉆的顧客,,你要耐心周旋;面對突發(fā)狀況時(shí),,你要學(xué)會如何處理等等。還要勤快靈活,、熱情細(xì)心,,學(xué)會察言觀色,要懂得揣摩顧客的心理變化,,想顧客所想,,急顧客所需,這都是一門大學(xué)問,。

我工作的商店,,店面規(guī)模雖小,但麻雀雖小五臟俱全,,里面主要銷售煙,、酒、飲料以及烤香腸,、章魚小丸子等小吃,,剛開始工作的一兩天,主要是記住每一樣商品的價(jià)格,,擺放位置,,慢慢熟悉烤香腸、弄章魚小丸子的技巧,。剛開始時(shí),,每當(dāng)顧客買東西時(shí)總是手忙腳亂的翻找價(jià)格,弄的有些人很不耐煩,,我也感到很不好意思,。每天早上一早就要回到店里,打掃好衛(wèi)生,,便著手準(zhǔn)備好東西,,一天的工作就開始了,。一整天下來,往往做到腰酸背疼,,盡管免不了會埋怨一下,但我還是堅(jiān)持下來了,。我對自己說,,這是鍛煉自己耐性和毅力的好機(jī)會,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)辛苦就打退堂鼓,,半途言廢,。

在工作中,會接觸到各種各樣的人,,并不是每一個(gè)顧客都是你想象中的那樣,,他們都有自己的個(gè)性,高雅,、粗俗,、溫和、急躁,。對于你的微笑或詢問,,有的人會不屑于回答,有的人則風(fēng)風(fēng)火火,,對你的某些動作大聲指責(zé),。這些都是你預(yù)想不到的卻隨時(shí)可能會遇到的,而對于這些你永遠(yuǎn)沒有發(fā)火的權(quán)利,,因?yàn)橐坏┠惆l(fā)火了,,會引來更厲害的指責(zé)。通過與不同類型顧客的接觸,,從而達(dá)到鍛煉與人協(xié)調(diào)溝通的能力和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

除了必要的售貨,還要經(jīng)常查看有沒有缺貨的情況,,要把缺的貨記錄下來,,并向供貨商要貨,貨來了還要清點(diǎn)貨物,,并把貨物擺上貨架,,這些都是要做的。有時(shí)許多工作都是很雜很累的,,看著似乎沒有任何價(jià)值可言,,但是你去做了,總會收獲到一些東西,。

每天的工作基本是重復(fù)的,,做售貨員閑起來是十分無聊枯燥的,因?yàn)橛幸?guī)定不能看書,更不能玩手機(jī),,因此閑的無聊時(shí)會覺得,,站在店里連目光都無處可放。但一忙起來又特別忙,,因?yàn)榈赇伩拷鼜V場,,總有幾個(gè)時(shí)間段顧客特別多,忙起來時(shí)腳都不知道往哪放了,,手腳并用,,來回折騰,只恨沒多幾雙手,。

工作時(shí)不免會遇到一些委屈,。讓我很深刻的一件事是,那天客人多,,因?yàn)閯傞_始做,,手腳不夠快,有的顧客等久了就不耐煩了,,就很大聲的指責(zé)我,,為什么動作那么慢,笨手笨腳的,。我不能反駁,,只能默默接受,心里委屈的不行,。類似的事情不少,,知道后來做熟手了情況才好轉(zhuǎn)。

當(dāng)然工作中也有許多樂趣,。老板是一個(gè)很風(fēng)趣的人,,很多時(shí)候他的妙言妙語常會逗得我們開懷大笑,他和老板娘之間的打趣更好笑,,很多時(shí)候店里都會充滿笑聲笑語,。還有一些熟客在店里吃東西時(shí),也會和我閑聊,,有時(shí)會聊到一些我完全不熟知的領(lǐng)域,,這讓我增見不少見聞。

無論是多么簡單的一個(gè)行業(yè),,都有它自身特有的學(xué)問,。一個(gè)月的工作,不僅提高的我的交流表達(dá)能力也很好的鍛煉了我的人際關(guān)系協(xié)調(diào),、溝通,、處理的技巧,。其實(shí)面對各種各樣的顧客,就為我將來處理與不同性格類型小學(xué)生關(guān)系打好了基礎(chǔ);面對日復(fù)一日的枯燥工作,,鍛煉了我的耐性,,就為我將來適應(yīng)教師日復(fù)一日不變節(jié)奏的日子做好心理鋪墊。在這一個(gè)月的工作中所學(xué)到的東西,,必然會是我將來走向社會的一筆寶貴財(cái)富,。

很多事情你不去親身經(jīng)歷,你永遠(yuǎn)不知道其中的滋味,。就如一件看似簡單的事情,你不去實(shí)踐的話,,你永遠(yuǎn)不知道其實(shí)它并不如表面上的簡單,。在社會實(shí)踐中學(xué)到的東西,在大學(xué)校園里你永遠(yuǎn)不會了解,。社會永遠(yuǎn)都是每一個(gè)人的學(xué)校,,在學(xué)校里學(xué)到的東西,是用來適應(yīng)社會的,,可真正走向社會時(shí)也許用不上,,而在社會中學(xué)到的東西,永遠(yuǎn)不會丟,,甚至永遠(yuǎn)不會遺忘,。

許多人認(rèn)為大學(xué)生社會實(shí)踐是件浪費(fèi)時(shí)間的活。但其實(shí)不然,,在如今的人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,。很多用人單位的招聘條件中都注重要求有工作經(jīng)驗(yàn),可是還在校園里面的我們又會擁有多少社會經(jīng)驗(yàn)?zāi)?因此,,大學(xué)生社會實(shí)踐是很有必要的,。短短一個(gè)月的實(shí)踐,我們可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些都可以是我們的“無形資產(chǎn)”,,在我們將來就業(yè)時(shí),,它的作用或許就出來了。

從這一個(gè)月的實(shí)踐中,,我認(rèn)識到,,作為一名大學(xué)生,除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實(shí)踐,。借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,,正確衡量自己,,充分發(fā)揮自己的特長,學(xué)習(xí)更多的技能,,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇三

實(shí)踐見真理,實(shí)踐增長我們的見識,,為日后邁出社會墊底良好基礎(chǔ),。下面是小編為您帶來的是20xx字,希望對您有所幫助,。

大學(xué)生的第二個(gè)暑假,,不過,這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢,?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進(jìn)了一家民營餐館,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我?guī)兔Υ罅Σ宛^日常事務(wù),感受著工作的氛圍,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,,社會實(shí)踐必不可少,。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,,會使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動,,對我來說很陌生,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識,,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇四

為了確保實(shí)踐工作的順利進(jìn)行,我們的老師確定了我們實(shí)踐的基本內(nèi)容,、任務(wù)要求和工作,,并且指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)踐期間抓重點(diǎn),完成實(shí)踐任務(wù),。

院系為我們整個(gè)班級體安排到了xx中實(shí)踐,,我們都被安排到了高一年級組聽課。我們遇到的老師都很熱心地讓我們?nèi)ヂ犓恼n,,并給予了我們聽課,、記錄、讓我們愉快而又充實(shí)的完成實(shí)踐任務(wù),。

1,、聽課做筆記。

2、實(shí)踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,。

3,、熟悉相關(guān)教職工的工作。

4,、積累基層工作經(jīng)驗(yàn),。

5、接觸學(xué)生,,深入了解學(xué)生,。

1、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進(jìn)的教學(xué)理念和,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。

2,、老師注重與學(xué)生的情感交流,。我們注意到,在教學(xué)過程中,,授課老師的眼神,、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美,,老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵和引導(dǎo),,也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想。

4,、優(yōu)質(zhì)課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別,。無論是在課前的準(zhǔn)備,還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧,。

在為期一周的實(shí)踐工作中,,我真的有很大的感慨,我第一次感受到自己從一名學(xué)生向一名教師靠近,,走在校園里,,每當(dāng)有學(xué)生叫我一聲老師,,我在感到無比的自豪的同時(shí)也感受到了自己肩上的責(zé)任,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇五

寒假期間我走訪了鄰居的優(yōu)秀老黨員某某同志。與老黨員的談話給了我很多教育和啟發(fā),。

訪談記錄:

優(yōu)秀黨員:某某 走訪人:azurelily7

走訪時(shí)間:20xx年2月18日 星期一

地址:某某家

某某同志于某年加入中國共產(chǎn)黨,,40年來在多個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn),任勞任怨,,做一行愛一行,,愛一行精一行。無論是某年至某年在南京空軍機(jī)械部隊(duì)服役,還是退伍后在檢察院工作,,雖然沒有什么驚天動地的特殊事跡,,但某某同志總能通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握過硬的工作能力。在部隊(duì)時(shí),,依靠過硬的工作技術(shù),,他可以很快解決別人無法排除的飛機(jī)故障,得到了戰(zhàn)友們的認(rèn)可和尊重,。退伍后在檢察院工作,,沒有什么學(xué)歷文憑的他依然沒有懈怠,自學(xué)法律,,成為全院第一年二十多名報(bào)考法律證書中僅有的三名考取證書的學(xué)員之一,。 在家人眼里,某某同志也是一名工作認(rèn)真,,積極向上的好同志,。退休在家的他也沒有停止奮斗。近幾年他又在家創(chuàng)建了社區(qū)養(yǎng)老院,,為社區(qū)老人提供了很大的便利,。

后記感想:

在與某某同志的聊天中,我受到了很大的啟發(fā),。一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不一定要干什么驚天動地的大事,,也不一定要有什么豐功偉績,盡職盡責(zé)完成自己的本職工作,,掌握過硬的專業(yè)技能,,樂于為社會奉獻(xiàn)自己的力量是一名優(yōu)秀黨員的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,,現(xiàn)在的本職工作就是完成自己的學(xué)業(yè),,只有先掌握過硬的工作技能,才能在今后的社會工作中為社會貢獻(xiàn)力量,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇六

不知不覺中我已成為了大四的學(xué)生,,少了一份低年級時(shí)的稚氣,多了一份大學(xué)生式的成熟,,新的學(xué)期,,新的學(xué)習(xí),新的任務(wù),,空氣也變得與眾不一樣,。以前的我總喜歡聽教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩,多么充滿樂趣,,雖然教師的話語里的大四有著對我的無限激勵,。如今我真的來到了大四才發(fā)覺大四并沒有那么完美,,大四的生活是忙碌的,并不像想象中那么完美,,為了增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐能力,,我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí),這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機(jī)會,。

我于_年_月份在_小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí),,我實(shí)習(xí)期間做的是行政助理工作。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,,能夠鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識,,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,。

工作崗位職責(zé):

行政助理主要是協(xié)助學(xué)校教師開展行政工作,其工作資料以學(xué)校的日常運(yùn)營為主,,工作資料較多元化,,但較基礎(chǔ)。

1,、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作,。

2、協(xié)助審核,、修訂學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,進(jìn)行日常行政工作的組織與管理。

3,、協(xié)助學(xué)校教師進(jìn)行內(nèi)務(wù),、安全管理,為其他部門供給及時(shí)有效的行政服務(wù),。

二,、實(shí)習(xí)資料。

回顧實(shí)習(xí)生活,,感觸是很深的,,收獲是豐碩的。

實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,,在辦公室看教師如何的工作,,跟他們一起辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事,。在工作的一開始,,我都是從復(fù)印資料開始做的,,幫教師復(fù)印,、整理一些資料。這些工作看起來很簡單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西,。要記得哪些資料是有用的,,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)等等,。隨后,,看了幾次應(yīng)當(dāng)如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當(dāng)蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個(gè)時(shí)候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的主角了,。雖然工作很簡單,,但能夠幫上一些忙,感到很開心,。

然后,,就是學(xué)習(xí)對一些學(xué)生檔案進(jìn)行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,,剛開始的時(shí)候,,很糊涂,很多檔案修改都要細(xì)心,,修改的時(shí)候要注意很多細(xì)節(jié),,如果出錯(cuò)了那麻煩可就大了。檔案修改好后,,就要做一些相關(guān)的記錄,。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局,這當(dāng)中有很多知識要去學(xué)習(xí),。

在隨后的幾天我同教師到_市教育局辦事,。在_教育局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你是和_教育局工作人員直接的接觸,,能夠及時(shí)了解的政策要求;同時(shí),辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候,,利用這個(gè)機(jī)會和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽他們討論工作中的問題,,對以后的工作也是十分有用的。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié),。

這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了,平時(shí)也會有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,,有空時(shí)還會去幫忙其他比較忙的部門工作,,在此不一一陳述,下頭談一點(diǎn)心得體會,。

實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自我走上社會做準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,能使我們在實(shí)踐中了解社會,,讓我們受益匪淺,也讓我們打開了視野,,增長了見識,。僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,,才能被這個(gè)社會所接納,,進(jìn)而生存發(fā)展。

在最后,,我有些話要對學(xué)弟學(xué)妹們說,。學(xué)弟學(xué)妹們,不要抱怨大學(xué)啥都沒教會你,,大學(xué)教會你的其實(shí)很多,,此刻你們還是學(xué)生,還在學(xué)校學(xué)習(xí),,在校期間學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦,,要吃苦耐勞,有上進(jìn)心;為人要誠懇,、虛心好學(xué),,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,,思想要進(jìn)取上進(jìn),,要培養(yǎng)自己的理解能力和獨(dú)立能力,要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),,要有職責(zé)心;要繼續(xù)秉承_大扎實(shí),、厚重的學(xué)風(fēng),一路向前,。

祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越完美!

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇七

根據(jù)學(xué)校暑期階段實(shí)習(xí)的要求,,本人于20xx年8月9號到8月31號期間在交通客運(yùn)旅游有限公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行了為期4周的階段實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在學(xué)校老師和單位指導(dǎo)老師的幫助下,,我熟悉了單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了該公司的會計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平與實(shí)際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高,,現(xiàn)將暑期階段實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié),。

交通客運(yùn)旅游有限公司是20xx年4月由運(yùn)輸集團(tuán)有限公司和杭州第一汽車運(yùn)輸有限公司在原杭州交通客運(yùn)旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運(yùn)的一級法人,,獨(dú)立核算的企業(yè),該公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻煌瓦\(yùn)與運(yùn)輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè),,該公司成立至今,,在發(fā)展壯大客運(yùn)事業(yè)的同時(shí)致力于道路客運(yùn)業(yè)的開拓與創(chuàng)新,,并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益,。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運(yùn)輸管理處評為“杭州市支援春運(yùn)先進(jìn)集體”的稱號,被杭州市交警大隊(duì),、杭州市駕駛協(xié)會共同評為“杭州市安全文明先進(jìn)集體”的稱號,。

第一周:熟悉該公司的普通業(yè)務(wù)包括交通客運(yùn)及旅游運(yùn)輸這兩方面的業(yè)務(wù),了解該單位的公司機(jī)構(gòu)設(shè)置,,掌握該公司的日常會計(jì),、出納的普通規(guī)章制度。處理些日常的報(bào)銷業(yè)務(wù),,出納工作,。第二周:開始學(xué)習(xí)現(xiàn)金、銀行存款,,應(yīng)收票據(jù)的核算,,了解該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況,,單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,,各種業(yè)務(wù)的簡單會計(jì)處理。第三周:學(xué)習(xí)應(yīng)收帳款,、固定資產(chǎn)的簡單會計(jì)核算,,入帳價(jià)值的計(jì)算與帳務(wù)處理的核算等等。第四周:學(xué)習(xí)預(yù)付款項(xiàng)的帳戶核算及其簡單的會計(jì)處理,,稅金的初步計(jì)算和單位會計(jì)電算化的學(xué)習(xí),。

8月9號那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4周的有關(guān)會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí),在公司經(jīng)理的安排下,,我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計(jì)的工作,但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置,,以及單位的會計(jì)制度,、章程等等,為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ),。在接下來的幾天里,,我認(rèn)真研讀了有關(guān)的公司制度,也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù),,對財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解,,明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序,,通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的'指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會計(jì)憑證報(bào)銷手續(xù),、流程,,并且有意識的讓我獨(dú)立的處理些憑證。

原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學(xué)問,,在大一學(xué)的會計(jì)知識例如對寫錯(cuò)的會計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部忘記了,,更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的,而上帳的數(shù)額又是大寫的,,說說一個(gè)大學(xué)生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個(gè)跟頭,,把“玖”寫成了“仇”,“捌”寫成了“扒”,,這樣的低級錯(cuò)誤出現(xiàn)了好幾次,,尤其是一次在開發(fā)票的時(shí)候,由于寫錯(cuò)了,,又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,到月末結(jié)帳的時(shí)候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯(cuò)了,導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,,無法報(bào)銷,。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的批評了一頓,經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我決定一定要痛改粗心大意的這個(gè)毛病,,否則以后這個(gè)壞習(xí)慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,,也會給別人到來不必要的麻煩。在第二階段,,我開始接觸一些現(xiàn)金,、銀行存款、應(yīng)收票據(jù),、應(yīng)付帳款,、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會計(jì)科目的核算,了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,,現(xiàn)金的日常使用范圍等等,,現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,財(cái)務(wù)處理等等,。

單位的帳簿與銀行日記帳的核對,,對稅金的交納與計(jì)算有了一個(gè)大概的初步的了解,原以為自己寫的會計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年肯定沒有什么問題的,,但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出:科目不對,、格式不對、書寫不對等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會計(jì)的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,,一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱,,二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱,三是為了便于跟銀行日記帳核對等等,。第三階段是對指導(dǎo)老師所教的知識以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深,。由于到月底,公司的會計(jì)事物的頻繁,,涉及現(xiàn)金的金額也越來越多,、越大,我也幫上了忙,。

盡管仍然只是些簡單的會計(jì)憑證的處理,,但是對于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了,,對會計(jì)或者憑證,、票據(jù)的報(bào)銷等要緊遵:對憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,,憑證或者票據(jù)的日期,,金額是否有涂改,是否屬于報(bào)銷的時(shí)期范圍之內(nèi),,是否得到了有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)的批示等等,,對于支票的審核還應(yīng)該注意的是:出票的日期、出票的金額,,收款人,、出票期限,還有支票是否透支,,是否有背書等等,。

這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時(shí)間并不是十分的長,雖然只有短短的四周的時(shí)間,,但對自己兩年以來大學(xué)所學(xué)的知識卻是一個(gè)很好的檢驗(yàn)與鞏固,,使我自己認(rèn)識到了很多的不足,但對自己的專業(yè)知識與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。從當(dāng)初對各項(xiàng)工作的生疏與不懂,,到最后在指導(dǎo)老師的幫助下,能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡單的處理,,這對我而言就是一種巨大的收獲,。從當(dāng)初抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài),到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會計(jì)業(yè)務(wù)了,。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的,,但是當(dāng)你真正的深入其中的時(shí)候卻會發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的,自己的事業(yè)感和對這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生,。

其次,,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),,正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),在這一點(diǎn)上我在實(shí)習(xí)的單位老師和同事處那里有很深的體會,,個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實(shí)習(xí)給了我很好的學(xué)習(xí)與時(shí)間的機(jī)會,,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,,這次實(shí)習(xí)也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ),。

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大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇八

在這個(gè)寒假里,,我選擇了在xx印刷有限公司為期一個(gè)月的假期打工生活,。據(jù)了解,xx印刷有限公司是一家港商獨(dú)資企業(yè),,全部產(chǎn)品都是遠(yuǎn)銷歐美等地區(qū),,是中國印刷業(yè)的巨頭。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活前提下接觸并嘗試適應(yīng)社會,,為將來適應(yīng)社會的工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

7月22日,我正式以一名寒假工的身份,,被分配到工廠生產(chǎn)部的精平裝科做臺面工作,。所謂臺面工作,就是對書籍的簡單加工裝飾,,使書籍成為精品書,。因此,這個(gè)部門的工作比較重要,,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù),。我們的上班時(shí)間異常緊湊,08:00-12:00,,13:00-19:00,,總共10個(gè)小時(shí)。后來,,我才知道這工廠招收了許多的寒假工,,還有許多技校學(xué)生來實(shí)習(xí)。令我感觸最深的是,,有許多未滿或者剛滿18周歲的外來人員,,他們?yōu)榱藴p輕家里的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)就放棄學(xué)業(yè),來到這里打工了,。所以當(dāng)我剛開始跟他們聊天的時(shí)候,,我以為他們都比我大,誰知道,,還比我小,。這就是生活逼人,讓他們原本充滿活力的臉蛋在打工的辛酸下磨去了不少光澤,,在那一刻,,我感到自己是幸福的,因?yàn)槲疫€可以上大學(xué),。

也許,,工作和生活都有相同之處:就是重復(fù)。工作工作再工作,,吃飯吃飯?jiān)俪燥?,休息休息再休息。來到車間,,每天都忙著同樣的工作,,每天都忍受機(jī)器嘈雜的聲音,,甚至有時(shí)要忍受督導(dǎo)的責(zé)備,。總之,,就是少說話,,多做事,動作快,。打工的生活,,就是單調(diào)中辛苦,辛苦中單調(diào),。

首先,,我是住在工廠的宿舍里的??赡苡械娜艘宦牭阶」S的宿舍,,那環(huán)境肯定是很糟糕的,以前我也是這樣認(rèn)為的,。但這一次,,卻讓我刮目相看,環(huán)境是挺好的,,面對西江,,跟我的大學(xué)宿舍差不了,所以讓我第一次對工廠的宿舍有新的看法。初到陌生的環(huán)境,,跟陌生的外來工者相處,,一開始,感覺真的有點(diǎn)不自然,,可能因?yàn)樽约菏菑V東本地人的緣故,,多多少少對外省的人有一種說不清的隔膜。但后來,,我主動地和同宿舍的人講話,,以禮相待,漸漸地開始有話可聊了,,宿舍的氛圍融洽了,。在不久的將來,我也要踏進(jìn)社會這個(gè)大圈子,,面對錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,,要學(xué)會去面對和處理問題。其實(shí),,在工廠打工的許多外來工者,,雖然他們的文化素質(zhì)不是很高,但是他們對待生活的心態(tài)往往比我們當(dāng)中的許多人更開朗樂觀,,看得透徹,。有一位來自重慶的男員工跟我說:“過年回家,想一下就好了,?!碑?dāng)時(shí)我聽到這句話,我有種想哭的沖動,。外來工來到異地打工,,真是太苦了。所以,,我心里想,,自己是幸福的,要懂得珍惜眼前的一切,。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長見識,,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,能賺多少錢,,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作,。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會,,不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會因涉事而成長,。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)地地去工作,單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣,恰恰是從一些小事情上看出來的,,以上就是我這些日子來的體會,希望還有機(jī)會與大家一起分享和交流,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇九

__年自己的假期和去年大致相同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

一實(shí)踐內(nèi)容:

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔(dān)任收銀員,,作為會計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的,。可能因?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過,,稍微看一下便能操作,,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,,我不敢耽擱,,盡快地投入工作中,。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,,臺球廳里的大小事情都要注意到,,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),,兩批人換班,,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,,上午九點(diǎn)開門營業(yè),,打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,,下午兩三點(diǎn)人就開始增多,,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,,基本不忙,。晚班五點(diǎn)上班,,剛上班人就超多,,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會再增加,。按正常說晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺球廳沒有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,,如果有的'客人一直玩,,即使超過一點(diǎn)我們也不可以趕人,,還要好幾個(gè)人等著,開著空調(diào)和音響,。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),,熬夜多了就頭疼,。

在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn),。那天我上晚班,臺球廳每天十一點(diǎn)停水,,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,,差不多三點(diǎn)了,,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,,第二天六點(diǎn)來水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn),。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備,,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,,至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正好老板在那,,還給我們幾個(gè)人買了水果,,我自己也不知道怎么了,有人來結(jié)賬,,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,,沒想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺,,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識到犯錯(cuò)了,,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點(diǎn)點(diǎn)頭,。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,,兌賬兌貨都不能疏忽,,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補(bǔ)錢,還要學(xué)會鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認(rèn)真細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺球廳是比較亂的地方,我理解,,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,,或許真的只有親自嘗試后才知道,。

二實(shí)踐結(jié)果:

在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受,。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。在社會實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。我同樣認(rèn)識到自身很多的不足,,社會實(shí)踐使我成長,,要認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任感,,學(xué)會計(jì)劃,周密安排事情,,不能感情用事,要以大局為重,。

三體會:

暑期參加社會實(shí)踐,,我更加明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。一個(gè)多月的社會實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,。

__年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,,盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,,我覺得家長們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們在責(zé)怪孩子不聽話不懂事的同時(shí),,是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,,真的希望更多的父母和社會能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,,哪怕是一次,。長大的我們,,希望能夠像孩子一樣,,真誠,像夕陽一樣,,溫暖,。保持心里的那份純真,,勇敢成熟地邁出成長的每一步,。仔細(xì)數(shù)數(shù),,我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右,,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式,?;氐秸拷?,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們聊天,,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說,謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,,你們在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺??吹侥銈兲煺鏌o邪的笑臉,我的臉在笑,,我的心也在笑。

對比以前,,感覺自己成長了不少,,變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富,。第一第二課堂支教、健康知識宣傳,、趣味運(yùn)動會、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄,。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大家忙碌的身影時(shí),我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,,我是在經(jīng)歷中體會成長,。這種成長,,何其珍貴!

從這次活動進(jìn)入最后的籌備開始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié),。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,,而不是“我”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的,。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,。但是,當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,,任何問題都可以迎刃而解。

在實(shí)踐的期間內(nèi),,我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法體會到的,,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,必要時(shí)還要通過自己的努力主動去尋求幫助,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,,你要耐心、虛心地去接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇十

流火的七月,,明亮的夏日。我們的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了,。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏,。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的,。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會,,社會是一個(gè)大學(xué)堂,。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實(shí)踐的磨礪,我們清醒地認(rèn)識到,,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件,;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展,。在今后的工作中會在實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,堅(jiān)持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為社會創(chuàng)造新的財(cái)富。

一,、準(zhǔn)備工作。

六月初,,學(xué)院的社會實(shí)踐活動開始進(jìn)入啟動階段,,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,,沒有考慮太多,。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)大學(xué)生,,也算是高素質(zhì),這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎,?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途,?;顒娱_始了,,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,,各司其職,,各謀其政,。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,,如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào),,打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習(xí),。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,,雖有些急功近利,,但還是有一定成效的`,。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊,。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導(dǎo)老師,,他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。出發(fā)前召開了動員大會,,明確分工,,強(qiáng)化這人意識,,強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,,對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。

二,、活動的開展。

我們一行六人從學(xué)校出發(fā),,抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境,,讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響。

心情,。

和休息。待一切都安頓下來后,,我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地開展。首先,,我們在村里進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況,、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,做了簡單的整理后,,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息,在村長的引導(dǎo)下,,我們走進(jìn)了村民的大棚,,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會到農(nóng)民種地的不易,,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,,我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知勞動成果的來之不易,,我們今后會倍加珍惜。之后,,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識,,并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子,。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識,村民們很支持我們的做法,。在我們要離開的時(shí)候,大家還有很多東西想要咨詢,,我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題,。

二、實(shí)踐的影響,。

我們在此次實(shí)踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識,對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué),,消除了大家對農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實(shí)踐活動,我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識,,將來服務(wù)農(nóng)村,,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,,這是一次很好的大學(xué)生與社會接觸的機(jī)會,從中不僅鍛煉了我們的能力,,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無用處的,,只要做個(gè)有心人,,我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮,。

大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,,了解國情,增長才干,,奉獻(xiàn)社會,,鍛煉毅力,,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用,。

(一)加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實(shí)踐活動,,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢,。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活,,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風(fēng),。

(三)對于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門,,各組織之間的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神,。小分隊(duì)進(jìn)行的問卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才,,提升了我們的組織協(xié)作能力,。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備,。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

(四)擴(kuò)大了學(xué)校,,學(xué)院的社會影響力,隊(duì)中的宣傳員,,每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校,,積極聯(lián)系媒體,,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,,使活動得到媒體的關(guān)注。

七月,,我們走進(jìn)了欣欣向榮的農(nóng)村,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),,是我們無悔的選擇,。七月,,我們播撒希望,,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們的暑期社會實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇十一

社會實(shí)踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,我們就應(yīng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不必須非要用成功來作為自我的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),,但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,,失敗就是一種成本,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自我,,鳥兒用歌聲證明自我,我們要用行動證明自我,。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功,。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,,他們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學(xué)生打工,一向是“仁者見仁,,智者見智”,,許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自我的人生模式,,我們有理由走自我選取的人生路,只要把握住自我,,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,,對自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,,就能夠毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論占主體,,而我對知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不能夠錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所就應(yīng)做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友,。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,,要明白給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都務(wù)必有主動性和用心性,對成功要有信心,,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的。此刻想來,,二十四天的打工生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)光里,,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐潛力,。

此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手潛力以及與他人的交際潛力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自我所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會,,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,,以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,,在我看來,我收獲的是,,我變得很開朗很自信。以前在人群里,,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,,期望沒人能注意到我,。而這一次,在我們的小組會議里,,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,,勇于向組長提出推薦,。更有甚者,,在每一次活動中,我都踴躍參加,,表現(xiàn)相當(dāng)用心,。組員居然不相信我之前會是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,,而且這個(gè)改變,,是我之前都一向想要的,。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自我的只是,,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇十二

實(shí)踐時(shí)間:

20__年7月1日————20__年7月11日。

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目,。

實(shí)踐單位:

目的:對這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn),,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識,、分析問題,、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力,。

引言:

從07年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,,并具備了部分軟件編程的能力,。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,,完成bos布置的項(xiàng)目,。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識大部分是自己學(xué)過的,,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中,。很有挑戰(zhàn)性。

一,、實(shí)踐過程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人,。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

1,、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本,、視頻,、圖片、表格,、壓縮包?

3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

4,、網(wǎng)站信息是否允許下載和?

5,、是否支持在線打印,、信息訂閱、評論等?

二,、然后是功能需求。

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn),。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,。我們問了如下的問題:

1、通過網(wǎng)站,,您希望獲得怎樣的品牌增值?

2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

3,、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

4、競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能?

5,、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

6、是否開通企業(yè)郵局?

7,、是否開通?

8、是否提供用戶注冊?

三,、了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容:

1,、網(wǎng)站的注冊域名;。

2,、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型;。

3,、icp證書申請后備案;。

4,、確定建站的技術(shù)路線;,。

然后就是具體的分工,,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言,。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面,。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,,是文本和圖片的組合,,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳,。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對比較簡單的,,使用純文本的留言板,,并且任何使用者都可與查看所有的留言,。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言,。某個(gè)特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊,。

1,、撰寫留言模塊;,。

2,、瀏覽留言列表模塊;,。

3、閱讀留言模塊;,。

4、留言管理模塊;,。

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過測試成功,但是最后一個(gè)從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過,,沒有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看,,jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書,,這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識,,講的時(shí)候也是一掃而過的,基本知道有這個(gè)東東,,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,,基本上睡覺的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺都不可思議,,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書,,并且還要使用書中的知識做項(xiàng)目,。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試,在編寫代碼在測試,,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測試,。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,,不過大的毛病沒有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是氣氛,。

我在編寫程序的時(shí)候覺得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫,,后來項(xiàng)目經(jīng)理在測試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題,,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會出現(xiàn)亂碼狀況,,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺自己的想法沒有錯(cuò),,卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng),。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者者說老板在公司中就是頭兒,服從,,其實(shí)也是職員該做的事情。

2)學(xué)會了溝通和處理問題的能力,。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂,,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會和同事交流溝通,,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn),。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的(漢字輸入測試過,但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來了,,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題,。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,,遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升,。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了,。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,,那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,。可以說,,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”,。

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇十三

實(shí)踐單位:__有限公司,。

實(shí)踐時(shí)間:__至__。

實(shí)踐資料:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn),。

實(shí)踐目的:透過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,,因此,在公共關(guān)系宴請中,,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,,講究規(guī)矩,,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,我在___有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長了見識,,使我對西餐有了更深的了解。

在___有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號,。在那里,第一次接觸社會的實(shí)踐生活,,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,,是那么的叫人印象深刻。

在___實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是___員工竭盡全力為客人帶去溫馨細(xì)微,,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,,那么___的服務(wù)魅力有是什么呢?那就是一張誠摯動人的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,,感觸也頗多,,若要為客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,就是要充分讀懂客人的心,,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,,在日常工作崗位上為客人帶去富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,,讓客人有頻頻光顧的欲望。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,更多的是自我超越,。因此,,自己變的成熟了,少了一份脆弱,,多了份堅(jiān)強(qiáng),,忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),,自己的一切事都得要自己親自去解決,,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活!

結(jié)束語:通過這次社會實(shí)踐,,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,,為以后的工作和學(xué)習(xí)帶去了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,我會以此為起點(diǎn),,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,,努力提高自己的綜合實(shí)力!

大學(xué)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告要上圖嗎篇十四

這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是__的電子廠,。這次的社會實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下,。

之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔,我認(rèn)為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度,。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,,每處一道不同的程序,。經(jīng)親戚介紹,,我從家里出發(fā)于x月x號到達(dá)廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,,大發(fā)慈悲讓我休息一天,,并讓我利用這天去__銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證,。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯(cuò),,比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn),,都是油,。所謂的包吃包住原來是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢,吃的每頓兩塊,。可能是初來乍到,,舍友冷冷淡淡的,,關(guān)系弄得不是很好,。吃飯的時(shí)候大家沒有排隊(duì)的概念,盛飯能搶的就搶,,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,,只好等別人都打完飯了再去,??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時(shí)間緊,,休息少,所以基本沒顧上那么多,,抓緊時(shí)間要緊!

第一天八點(diǎn)上班,去主管那填了上班卡,,正式上崗工作了,。我被分到了加工組,,組長和我一樣也是90后的,,因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚?,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,,所以車間里很安靜,,除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個(gè)空位,,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開了,?;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了,。第一天感覺很新鮮,,時(shí)間不知不覺過去了,。

進(jìn)廠的時(shí)候,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,,好在大家都很關(guān)照我,細(xì)心的教我工作的步驟和方法,。偶爾趁主管和組長不在的時(shí)候,大家都會偷懶一下小聲的聊天,。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,,可以說打工之路漫長而又艱辛,。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾]錢供讀書,,有些說因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了,,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了,。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來羨慕的眼光,,并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會,好好讀書,,將來也生活得更美好??墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,,感覺一切都是那么新鮮,,加入到社會中,有助于大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想和知識;同時(shí),一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,,學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西,增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力,,提高自身的社會責(zé)任感,,既開拓了視野,,又受益無窮。

雖然在這種環(huán)境中,,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計(jì),、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,,但我感受最深的就是一個(gè)人在社會中為了生存忙碌的不易,。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的,。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,,少說話,,多做事;抓緊時(shí)間,,速度超快,品質(zhì)超好等等,。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,,員工可以用心去做好本職工作。開始時(shí)候,,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,,自然,工作效率比較低,。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,,時(shí)間久了,,全身酸痛,,渾身無力,特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,,簡直是折磨人,。雖然有加班費(fèi),,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎,。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時(shí)候,,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,,要找也得找個(gè)有錢的,,總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由,。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,,該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比,,我這只是微不足道的。

總之,,知識是力量的源泉,。讀好書,,就走遍天下不怕!相信這次社會實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

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