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大學新生破冰活動策劃書篇一

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺,。幫助他們盡快互相了解,，互相認識，互相熟悉,，并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強新生的凝聚力,。

二,、活動可行性的分析。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦,，學校每年新生報到都會舉行類似的活動;,。

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數(shù)眾多,，新生普遍積極響應;,。

4.學校及老師給予物質上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地;,。

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全,、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎,。

三,、活動介紹。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5,，慕賢1-3”新生破冰活動,。

1.活動時間：20xx年9月23日。

2.活動形式：游戲娛樂交流,。

3.活動對象：20xx級新生,。

四、活動安排,。

(1)活動目的：因為鑒于第一回見面,，第一個游戲偏向與自我介紹,。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉5圈后，筆直走回自己的座位,。

4：時間在10到15分,，進行2到3組，每組一圈,。

(2)瞎子摸號,。

活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環(huán)境及條件受到限制時,，你是怎樣去改變自己,，用什么方法來解決問題。

2.時間：30分鐘,。

3.材料及場地：攝像機,、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,，給了他們每人一個號,，但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),，按從小到大的順序排列出一條直線,。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛,，游戲結束,。

(3)六分之一感覺。

1,、大家在進入會場時,，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片,，進入會場后,，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片,。

2,、大家要積極地尋找陌生人，詢問,、展示,、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”,，只有找到其他的三位朋友,，才可以找一個位置坐下來。

3,、把組合成的圖片放置到桌面前方,。并要迅速熟悉本小組成員,。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3,、游戲規(guī)則：

1)各隊代表到講臺來,，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

選定瞎子背瘸子,。

目的：溝通配合能力,，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當場選六名員工,，三男三女,，男生背女生，男生當“瞎子”,，用紗巾蒙住眼睛,，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路,，繞過路障,，達到終點，最早到達者,，為贏。其中路障設置可擺放椅子,，須繞行;汽球,，須踩破;鮮花，須拾起,，遞給女生,。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù)：無限制,。

2.全班參加,，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。興奮點：沒有人會不出錯,，雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢,、兩塊錢,。

1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘,。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學員不同比例，比如男生遠遠多于女生比例的話,，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3,、剩下的人繼續(xù)組合,，直到4-5人為止，游戲結束,，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品,。

(7)團隊節(jié)奏。

1把大家隨機分成若干組,，比如1,，2月出生的人a組，3,，4月出生的人為b組等,，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌,，b組跺腳,，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子,，上面寫各組組名,。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子,，哪個組就發(fā)出相應的聲音,。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù),。

人數(shù)隊形：沒有限制,，人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法：

1,、將全隊人分成紅白兩對,。

2、所有人圍成一個圓圈,，面向內側坐下,。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù),。但是和普通報數(shù)不同,，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

5、如果說錯了,，就被判出局,，必須離開圓圈。

6,、玩到最后人越來越少,，就可以結束游戲。

(9)備受攻擊,。

目的：體驗被排擠的滋味,。

內容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,，或用繩圈也可,，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次,。但不可給“箭靶”碰到,，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上,，分為兩組為佳,，這可易于走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),，幫他一起捉人,，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈為止,。

(10)大混戰(zhàn),。

目的：打破僵局。

材料：報紙或廢紙(卷成球狀),。

內容：

2.當主持人發(fā)號司令后,，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(3分鐘左右),，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內，但不可站在禁區(qū)內拋,。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝,，禁區(qū)內的“廢球”不計算在內。

(11)解結,。

1.全組人圍圈站著,。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手,，握著其他人的手,，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結,。用穿,、轉,、爬、拗手等方法都行,，但握著的手不可斷開,，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手,，否則這個結是解不開的,。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調解現(xiàn)場氣氛,，并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序,，弄清楚活動的整個流程,，有條不紊地按順序進行活動，確?；顒影踩樌Y束,。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五,、經(jīng)費預算,。

待定。

六,、后期的活動總結,。

大學新生破冰活動策劃書篇二

時間：

地點：

會院藝術團綜管部，外宣部,，校心協(xié),。

1、數(shù)碼相機1~2部,，筆記本電腦,，音響。

2,、主持人解說詞（主持人自行準備）,。

3、游戲道具,。

4,、其他。

一,、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦,。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三,、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整,。

節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）。

目的：破冰,，讓組員相互了解熟悉,，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間：5分鐘道具：大白紙,，大水筆（寫隊名用）,，獎品。

規(guī)則：

1,、各組想好一個具有代表性的隊名,，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮,。

2,、由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3,、主持人主持,，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品,。

節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目),。

目的'：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來,，并考驗他們的團隊合作精神,，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：

1,、平均每組有兩到三個問題,。

2、主持人提問,，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答。

3,、回答錯誤的謎題可以再度作答,。

4、每組答對問題,，主持人發(fā)放獎品,。

節(jié)目三：心心相印,，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）,。

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物,，成語或者物品,。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）,。

目的：溝通配合能力,，借著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人。

道具：主持人準備每組各六張簽,，上寫：嘴巴,；手（二張）；屁股,；腳（二張）汽球（每組一個）,。

游戲規(guī)則：

1、分兩組,，但每組必須要有六人,。

2、主持人請每組每人抽簽,。

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學生獨有才藝表演節(jié)目）,。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學，準備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他,，口琴，街舞,，獨唱等,。

節(jié)目六：七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,，掀起高潮,。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤,、背景disco音樂,、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）。

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）,。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝,。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準備,，慢慢加快,。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表,、皮帶,、襪子、口紅,、錢等,，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果,、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西,。

其他備用游戲節(jié)目：

1、多人多足目的：配合協(xié)調能力道具：普通紅繩子,，秒表一個,，哨子一個。（一名裁判）人數(shù)：4組,，每組8人游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加,，全隊站成一排。用繩子綁在腳上,，從場地的一邊走到另一邊,。每組派8人參加，四組同時進行,。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子,。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目,。

2,、踩汽球目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力,。人數(shù)：人數(shù)為十名,，男女各半，一男一女組成一組,，共五組,。游戲規(guī)則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球,，在活動開始后，互相踩對方的汽球,，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，（注：不能太過分）,。

游戲規(guī)則：

1,、此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多,，否則會減低游戲的樂趣。

2,、將已分好的小組組成一個小隊,，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

3,、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下,，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下,，向后跳一下,，再連續(xù)向前跳兩下。

4,、另外一隊,，繼續(xù)游戲。

【后續(xù)工作】,。

大學新生破冰活動策劃書篇三

時間：

地點：

【活動對象】會院藝術團綜管部,，外宣部，校心協(xié),。

【前期準備】,。

1、數(shù)碼相機1~2部,，筆記本電腦,，音響。

2,、主持人解說詞(主持人自行準備),。

3、游戲道具,。

4.其他,。

【活動具體流程】。

一,、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦,。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始,。

三,、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整。

節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目),。

目的：破冰,，讓組員相互了解熟悉,，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間：5分鐘道具：大白紙,，大水筆(寫隊名用),，獎品。

規(guī)則：

1.各組想好一個具有代表性的隊名,，并選好隊長,，負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名,。

3.主持人主持,，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品,。

節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目),。

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來,，并考驗他們的團隊合作精神,，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：

1.平均每組有兩到三個問題,。

2.主持人提問,，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答,。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答,。

4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品,。

節(jié)目三：心心相印,，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具：紙和筆,、準備一些能夠用手語表達的動物,，人物，成語或者物品,。

人數(shù):兩人一組,可多組參加,。

大學新生破冰活動策劃書篇四

一.活動目的及意義：

1.通過精彩有趣的游戲環(huán)節(jié)加深德協(xié)新老成員及新成員之間的了解，增進成員之間感情,。

2.為接下來的訓練營活動營造輕松和諧的氣氛,，幫助后面活動順利開展。

3.作為協(xié)會第三輪面試(訓練營活動)至關重要的一部分,，為協(xié)會提供觀察,，篩選協(xié)會新成員的機會。

二.活動主題：訓練營破冰,。

三.活動負責人：羅斌斌(主負責),，孫悅琦,。

四.活動時間：_年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

五.活動地點：天山堂某多媒體，活動桌椅教室b106,。

六.活動參與者：德魯克管理研究會所有新老會員(共約五十余人),。

七.活動形式：團隊游戲。

八.活動內容：

游戲：大瞎話,。

游戲時間：早晨8:50--9:40游戲操作：

由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔任.

九.活動流程：

8：40--8:45主持人上場作開場白,，簡要介紹破冰活動流程。8：45--8:50主持人介紹游戲規(guī)則,，大家按預先分好的兩個小組分開。--8:53羅斌斌和溫康超分別開始組織活動,控制場面.(由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔任.),。

注：由于游戲具體環(huán)節(jié)無法精確確定時間,需要游戲主持人場上靈活控制,但必須保證在9:40之前結束,以避免影響下一環(huán)節(jié)的節(jié)目.

十.前期工作安排：

1.獎品購買----周明康---5號下午六點前,。

3.通知主持人協(xié)調準備---羅斌斌---5號中午12點前。

十一.注意事項：

1.為了保證游戲公正性,，若某小組冷場,，工作人員可發(fā)動全場倒數(shù)五個數(shù)字。

2.工作人員與主持人應注意時間控制,。

3.在場工作人員應留心營造緊張,，激烈的氣氛。

4.本策劃書應復印一份在5號中午之前送交主持人處,，方便活動整體安排,。

十二.應急預案：若出現(xiàn)突發(fā)狀況，或游戲條件不符合,，可酌情采用游戲b,。

十三.經(jīng)費預算：

十四.預期效果：1.各新老成員情緒比較亢奮，現(xiàn)場氣氛活躍,。

2.各成員之間的了解增進,，陌生感消除。

附：游戲b：一塊錢,、兩塊錢,。

游戲性質：破冰。

游戲內容：

1,、根據(jù)男女學員不同比例,，比如男生遠遠大于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”,。

2、根據(jù)主持人說的錢數(shù),，所有學員組成相應的數(shù)字,，沒組成符合要求的數(shù)字的,，均被淘汰。比如,，主持人喊7塊錢,，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢,，沒有組成小組的學員將被淘汰,。

3、剩下的人繼續(xù)組合,，直到4-5人為止,，游戲結束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品,。

游戲操作：

8:40--8:45主持人開場白,。

8:45--8:50主持人講解游戲規(guī)則，大家打亂站到場地中央,。

8:50--8:58主持人喊出九,，工作人員將失敗者帶離場地。

8:57--9:05主持人喊出七,，工作人員......

當場上只剩下不到十人時,，游戲結束，工作人員發(fā)放小獎品,。

注：這個游戲可能只需一輪,，也可能有時間玩兩輪，總之一定要按時結束,，不得影響下一活動進行,。

大學新生破冰活動策劃書篇五

13級全體成員，12級青素老人們,。

情人坡草坪（應急預案：西區(qū)教學樓走廊）,。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬：分成兩隊,，每隊8人,，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機,，然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,，兩隊距離看情況調整）。

3.丟手絹,。

4.銜紙杯傳水（每隊8個人,，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復第一人的動作,，先傳完的隊獲勝,，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）,。

5.過繩子（8人為一組,，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內成員手拉手想辦法使全員通過繩子）,。

6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置,，由8個人參與游戲，

2人一組,，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,，原地轉圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,，規(guī)定時間內踩到最多的獲勝,。

7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,，不得讓除自己外的任何人看到,，背向圍成一個圈,，按順序每個人一次可查看一個人身份,，并按游戲規(guī)則進行淘汰，有人達到勝利條件即為勝利,。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來,，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉,，當音樂驟停時搶坐椅子,，未坐到者淘汰；減一椅子,，三個人續(xù)前動作,，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰,；最后兩人搶坐一張椅子,，坐到者為勝。

9.動作接龍（備用）,。

10.歌曲比拼（備用）,。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類）,。

2.挑右手邊第一位異性,，雙手扣住，對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲,。

4.隨便選一個異性路人,，在最短的時間內以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈,。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼（學長提供吧）,，與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開,，讓大家聽到）。

8.五人抬舉一受懲罰者,。

9.做自己最性感,、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標準）。

10.主持人現(xiàn)場調至混合飲品讓受罰者喝下,。

11.右手捏住左耳垂,，彎腰順時針轉十圈，再金雞獨立十秒不許倒,。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走,、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜,、今天你要嫁給我,、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首,、今天你要嫁給我）,。

13.深情親雕塑5秒鐘。

14.拉出左手邊的第一位異性,，大喊“買拖鞋啦,，兩元一雙，買一送三”

b（小組懲罰類）對應,！

1.（對應銜紙杯）男生被罰涂口紅,，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。

2.（對應踩氣球）一男一女背夾氣球,，跑一段路程（氣球掉下則重來）,。

3.（對應過繩子）表演四小天鵝。

1,、地點：校外,。

2、活動：海吃海喝,。

1,、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉,，康寧,。

2、主持：錢怡康寧,。

3,、聚餐地點預定及訂餐：12級老人搞定。

為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,，以便今后工作的順利開展,。

1、下午：3點至5點游戲,。

2,、晚飯時間:5點半-7點左右。

1,、游戲道具采購：紙杯5元,；3+2餅干3個15元；芥末5元,；

2,、飲料3種大瓶大概20元。

3,、午餐：六百元,。

1、游戲策劃人員提前采購道具,，進行場地踩點,。

2,、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐,。

大學新生破冰活動策劃書篇六

為了提高知行社團對默契度，提高團對成員彼此了解程度,，知行社全體成員特集體組織此次破冰活動,。

此次活動設立兩個部分，第一部分于t2后小廣場舉行戶外活動,，第一部分由三個互動小游戲組成,。第二部分于教學樓j1—107舉行。

本次活動讓各小組領導與其它成員更加了解了大學生社團活動的開成過程,，在這次的破冰活動中我們知道了一個合格的,，優(yōu)秀的社團活動應該集娛樂與教育于一體。一個成功的活動需要所有人合作才能完成的道理,。

本次破冰活動給社團全體成員對大學生活動增加了趣味,，也讓成員們了解了團對協(xié)作力與契合度的重要性，讓大家在課余時間里學習到了日后在單位與企業(yè)中的一些基本素質。此次活動一舉三得,，首先為大家繁雜的大學活動增添了色彩,；其次讓大家了解了一個職場人士，而不是一個學生最應具有的基本素質,；最后也讓團對成員彼此有了更加深入地了解,，加強了團對成員的歸屬感與團對領導成員的責任感與實踐力。

本次活動雖有成功,，但是由于經(jīng)驗的不足,，我們還是必須面對一些不足之處。第一：一個團對的`活動應該是所有成員的共同參與,，而不能存在成員缺失或是成員提前退場的尷尬情況,。第二：團對活動也應該有明確分工，嚴謹?shù)牧鞒?，需要有一個完美的設想與完整的對突發(fā)情況的應對措施,。第三：活動還應該需要起碼的嚴肅性與合理性。

黃石理工學院知行社,。

20xx年10月28日,。

大學新生破冰活動策劃書篇七

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數(shù)眾多,，新生普遍積極響應,；

4.學校及老師給予物質上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地,；

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全,、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎,。

三,、活動介紹。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5,，慕賢1-3”新生破冰活動,。

1.活動時間：20xx年9月23日,。

2.活動形式：游戲娛樂交流。

3.活動對象：20xx級新生,。

(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹,。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉5圈后，筆直走回自己的座位,。

4：時間在10到15分，進行2到3組,，每組一圈,。

(2)瞎子摸號,。

活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己,，用什么方法來解決問題。

2.時間：30分鐘,。

3.材料及場地：攝像機,、小貼紙,。

4.讓每位同學閉上眼睛,，給了他們每人一個號,，但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),，按從小到大的順序排列出一條直線,。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛,，游戲結束,。

(3)六分之一感覺,。

1,、大家在進入會場時,，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片,，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片,，將其拼合成一副完整的圖片,。

2,、大家要積極地尋找陌生人，詢問,、展示,、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”,，只有找到其他的三位朋友,，才可以找一個位置坐下來。

3,、把組合成的圖片放置到桌面前方,。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書),。

3,、游戲規(guī)則：

1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),，看哪個隊伍速度最快，最準確,；”

選定瞎子背瘸子,。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛,。

游戲規(guī)則：當場選六名員工,，三男三女，男生背女生,，男生當“瞎子”,，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,，為“瞎子”指引路,，繞過路障，達到終點,，最早到達者,，為贏。其中路障設置可擺放椅子,，須繞行,；汽球，須踩破,；鮮花,，須拾起，遞給女生,。

(5)明七暗七,。

1.無人數(shù)：無限制。

2.全班參加,，從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯,，雖然是很簡單的算術,。

(6)一塊錢、兩塊錢,。

1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘,。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學員不同比例,，比如男生遠遠多于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”,。

3、剩下的人繼續(xù)組合,，直到4-5人為止,，游戲結束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品,。

(7)團隊節(jié)奏,。

1把大家隨機分成若干組，比如1,，2月出生的人a組,，3,，4月出生的人為b組等,，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌,，b組跺腳,，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子,，上面寫各組組名,。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子,，哪個組就發(fā)出相應的聲音,。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù),。

人數(shù)隊形：沒有限制,，人越多越好；圍成一個圓圈,。

游戲方法：

1,、將全隊人分成紅白兩對。

2,、所有人圍成一個圓圈,，面向內側坐下。

3,、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù),。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行,。

5,、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈,。

6,、玩到最后人越來越少，就可以結束游戲,。

(9)備受攻擊,。

目的：體驗被排擠的滋味。

內容：

1.抽出一人做箭靶,。

2.在地上畫一個圓圈,，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間,，其他人要拍打他最少3次,。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了,。

備注：如有8人以上,，分為兩組為佳，這可易于走動,。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),，幫他一起捉人，即圈內人越來越多,，直至所有人都入了圈為止,。

(10)大混戰(zhàn)。

目的：打破僵局,。

材料：報紙或廢紙(卷成球狀),。

內容：

2.當主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn),，在規(guī)定的時間內(3分鐘左右),，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內，但不可站在禁區(qū)內拋,。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝,，禁區(qū)內的“廢球”不計算在內。

(11)解結,。

1.全組人圍圈站著,。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手,，握著其他人的手,，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結,。用穿,、轉,、爬、拗手等方法都行,，但握著的手不可斷開,，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手,，否則這個結是解不開的,。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調解現(xiàn)場氣氛,，并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序,，弄清楚活動的整個流程,，有條不紊地按順序進行活動，確?；顒影踩樌Y束,。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五,、經(jīng)費預算,。

待定。

六,、后期的活動總結。

大學新生破冰活動策劃書篇八

（1）學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委,，但是大部分同學相互之間還不了解,，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度,，班上同學沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強,。

（2）恰逢“十一”長假,，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活,，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜,，比較適合外出進行班級活動,。

“農(nóng)家樂破冰計劃”

（1）加強班上同學之間的溝通和交流,。

（2）充實同學“十一”長假期間的生活，陶冶情操,。

（3）增強班級凝聚力,，使班上的同學更加團結，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體,。

時間：xx年10月7日

地點：桃花村

1,、活動流程：

（1）提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組,，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料。

（2）活動當天各小組先分別行動,，前往菜市場購買材料,，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點,。

（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球,、籃球、臺球,、ktv,、三國殺等各種娛樂活動。

（4）十點半開始各小組開始準備做菜,，全部完成后大家共進午餐,。

（5）午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

（6）下午三點半組織大家返回學校,。

2,、人員安排：

總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓

組織和協(xié)調：組宣委員徐靖雯

預算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3、總結階段

（1）活動完后返回學校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會,，總結優(yōu)缺點，提出建議,。

（2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒,。

預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付,，各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付

通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍,，班級凝聚力得到增強,，充實了同學假期生活。

八,、可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

1,、集合時間已到,，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機,。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,，組長聯(lián)系組內成員。

2,、活動過程中發(fā)生意外,，同學受傷。預防：活動前向同學強調安全問題,，要求同學謹記,。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理,，就要立即撥打120。

3,、返校時有同學落下,。預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學。