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破冰活動策劃書篇一

一,、活動背景及目的。

本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺,。幫助他們盡快互相了解,，互相認(rèn)識，互相熟悉,，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力,。

二、活動可行性的分析,。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動；

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé),，參與人數(shù)眾多,，新生普遍積極響應(yīng)；

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地；

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃（安全,、活動氣氛等）,，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三,、活動介紹,。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動,。

1.活動時(shí)間：20xx年9月23日,。

2.活動形式：游戲娛樂交流3.活動對象：20xx級新生。

（1）活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面,，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹,。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位,。

4：時(shí)間在10到15分,，進(jìn)行2到3組，每組一圈,。

（2）瞎子摸號,。

活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),，你是怎樣去改變自己,，用什么方法來解決問題。

2.時(shí)間：30分鐘,。

3.材料及場地：攝像機(jī),、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,，給了他們每人一個(gè)號,，但這個(gè)號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),，按從小到大的順序排列出一條直線,。

6.全過程不能說話,，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束,。

（3）六分之一感覺,。

1、大家在進(jìn)入會場時(shí),，領(lǐng)到了一張卡片,，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后,，需要去尋找其他三位會員手中的卡片,，將其拼合成一副完整的圖片。

2,、大家要積極地尋找陌生人,，詢問、展示,、合作,，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友,，才可以找一個(gè)位置坐下來,。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方,。并要迅速熟悉本小組成員,。

（4）數(shù)字傳遞（驛站傳書）。

3,、游戲規(guī)則：

1）各隊(duì)代表到講臺來,，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名）,，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確,；”

選定瞎子背瘸子,。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛,。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工,，三男三女，男生背女生,，男生當(dāng)“瞎子”,，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,，為“瞎子”指引路,，繞過路障,，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者,，為贏,。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行,；汽球,，須踩破；鮮花,，須拾起,，遞給女生。

（5）明七暗七,。

1.無人數(shù)：無限制,。

2．全班參加，從1-99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò),，雖然是很簡單的算術(shù),。

（6）一塊錢、兩塊錢,。

1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘,。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”,；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”,。

3,、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止,，游戲結(jié)束,，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（7）團(tuán)隊(duì)節(jié)奏,。

1把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1，2月出生的人a組,，3,，4月出生的人為b組等,，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌,，b組跺腳,，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子,，上面寫各組組名,。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子,，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音,。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

（8）奇數(shù)偶數(shù),。

人數(shù)隊(duì)形：沒有限制,，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈,。

游戲方法：

1,、將全隊(duì)人分成紅白兩對。

2,、所有人圍成一個(gè)圓圈,，面向內(nèi)側(cè)坐下。

3,、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù),。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行,。

4,、如果主持人說：“報(bào)奇數(shù)”，就是,。

1,、3、5,、7,，主持人換成說：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào),。

8,、10、12,、14??,。

5、如果說錯(cuò)了，就被判出局,，必須離開圓圈,。

6、玩到最后人越來越少,，就可以結(jié)束游戲,。

（9）備受攻擊。

目的：體驗(yàn)被排擠的滋味,。

內(nèi)容：

1．抽出一人做箭靶,。

2．在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可,，“箭靶”站在中間,，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,，被碰到的人便要做“箭靶”了,。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳,，這可易于走動,。

變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人,，即圈內(nèi)人越來越多,，直至所有人都入了圈為止。

（10）大混戰(zhàn),。

目的：打破僵局。

材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）,。

內(nèi)容：

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右）,，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi),。

（11）解結(jié)。

1.全組人圍圈站著,。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3,！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手,，握著其他人的手,，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié),。用穿,、轉(zhuǎn),、爬、拗手等方法都行,，但握著的手不可斷開,，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手,，否則這個(gè)結(jié)是解不開的,。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動中新生的情緒不高,，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序,，弄清楚活動的整個(gè)流程,，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束,。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者（層導(dǎo)師和各宿生會成員）負(fù)責(zé)場地的清理工作。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

待定。

六,、后期的活動總結(jié),。

一、活動梗概,。

1,、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。

2,、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富,。

學(xué)生生活,，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流,，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,，特意開展本次活動。

3,、活動地點(diǎn)：新食堂四樓,。

4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。

5,、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）,。

二、前期準(zhǔn)備,。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長,。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施,。

二,、活動流程。

1,、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）,。

2、活動內(nèi)容：

1）先由老師（主席）講話,，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,，然后介紹自己部的情況。

2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字,。

每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作,。通訊部成員打亂順序,，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作,。

注意：在主席做自我介紹的時(shí)候,，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3,、活動游戲：

組內(nèi)游戲（采用積分制）,。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈,，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),，不公開,；由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了,，按照順時(shí)針循環(huán),，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止,。

本游戲進(jìn)行12次每次10分,。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博（宣傳部）。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加,，一人比劃一人猜,；

2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘,；

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,，不得說出任何字；

4.猜不出可以喊pa,，只能喊5次,；

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示,。

游戲3：心心相?。ū硦A球）。

規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組,。背夾一圓球,，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),，雙手不能碰到球,，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。

公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹,。

規(guī)則：1）隨機(jī)組合,，三人一組。兩人扮演大樹,，面對對方,，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠,，并站在圓圈中間,。

2）主持人喊“松鼠”，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰,。

3）主持人喊“大樹”,，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠,，落單的人接受懲罰,。

4）主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹得人也可扮演松鼠,，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰,。

游戲二：一塊五,。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中,，男生代表1塊錢,，女生則代表5毛錢，游戲開始前,，大家站在一個(gè)圈內(nèi),，游戲開始，主持人喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體,！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰,！

游戲三：同心圓（由主席主持）,。

規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持,，前后相依,，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去,，不要使人破裂,，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動,。

三,、活動要求。

1,、聽從組長安排,，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作,，活動時(shí)要注意安全,。

2,、活動過程中要注意自己的言行舉止,，團(tuán)結(jié)友愛,，共同合作。

3,、活動前要做好準(zhǔn)備工作,，確保道具的安全性。

四,、活動預(yù)期效果,。

學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序,。大家齊心協(xié),。

力，共創(chuàng)佳績,。在活動中,，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂,，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。

五,、活動預(yù)算,。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等,。

共計(jì)：100元,。

一、活動背景：

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,，五湖四海的我們千里迢迢走到一起,，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感,。

二,、活動目的：

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,，營造一個(gè)良好融洽的氛圍,，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三,、活動主題：

相聚在新傳,，四海為一家。

四,、活動主辦方：

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心,。

五,、活動地點(diǎn)：

四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。

六,、活動過程及方式：

1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排,。準(zhǔn)備好a、b,、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人,，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起,，讓各班新生在入場前自行挑選,。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐,。

2.主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長互助中心人員主持,，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹,，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間,、目的和意義等）。

4.活動第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識,?；顒用Q：串名字。

活動要求：一個(gè)小組的成員,，從一個(gè)成員開始說出自己的名字,、籍貫、愛好,，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字,、籍貫、愛好后再說自己的,，以此類推,，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫,、愛好,。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目,。

5.活動第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識,。

活動名稱：貼字條。

活動要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,，然后不同的小組之間對調(diào)名單,，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,，然后b組就上講臺,，a組的同學(xué)就依次上講臺,。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊,，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a,、b互換的情況出現(xiàn)）,，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,，由被判定人說出答案,，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,。

6.活動第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動名稱：造反運(yùn)動,。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),，就要宣判出局,；

c）最后剩下的人即為獲勝者。

注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說,。

7.活動第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動名稱：夾乒乓球奔跑,。

活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端,，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友,。在接力,。

過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,，否則當(dāng)違規(guī)處理,。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),，最終一組即為獲勝組,。

七、活動準(zhǔn)備：1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式,。

2.分組紙條,、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子,。

八,、活動注意事項(xiàng)：

1.由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,，活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),，不可將時(shí)間拖得太長,。

2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶,。

八、活動預(yù)算：

1.便利貼3版10元,。

2.乒乓球8個(gè)5元,。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元,。

總計(jì)：110元,。

九、活動時(shí)間：

20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動時(shí)間暫定兩小時(shí)）,。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）,。

十一、學(xué)長分組：（主持人各班學(xué)長自己商量決定）,。

10播主：姚文俊,、任準(zhǔn)希、彭柏劍,、覃勍勍,、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二,、活動預(yù)期：

以簡單易行,、富有活力、充滿朝氣的活動方式,，讓新生們能夠得到心情的釋放,，收獲快樂和友誼。

破冰活動策劃書篇二

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,，五湖四海的我們千里迢迢走到一起,，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感,。

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,，營造一個(gè)良好融洽的氛圍,，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊,。

相聚在新傳，四海為一家。

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心,。

四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。

1,、破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a,、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人,，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起,，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,，小組成員以組為單位相聚而坐,。

2,、主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長互助中心人員主持,，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3,、活動第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹,，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）,。

4,、活動第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識?；顒用Q：串名字,。

活動要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開始說出自己的名字,、籍貫,、愛好，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字,、籍貫,、愛好后再說自己的，以此類推,，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字,、籍貫、愛好。用時(shí)最多,，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目,。

5、活動第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識,。

活動名稱：貼字條,。

活動要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調(diào)名單,，由a組開始,，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺,，a組的同學(xué)就依次上講臺,。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊,，直到小組判斷完畢,。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)）,，以此類推,。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說出答案,，以正確率最高的小組為勝,。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6,、活動第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動名稱：造反運(yùn)動,。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),，就要宣判出局；

c）最后剩下的人即為獲勝者,。

注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,，主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說,。

7,、活動第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動名稱：夾乒乓球奔跑,。

活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端,，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友,。在接力,。

過程中,，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理,。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組,。

1,、場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2,、分組紙條,、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子,。

1,、由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,，活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),，不可將時(shí)間拖得太長。

2,、學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性,，確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶,。

1、便利貼3版10元,。

2,、乒乓球8個(gè)5元。

3,、筷子12雙5元,。

4、棒棒糖180個(gè)90元,。

總計(jì)：110元,。

20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動時(shí)間暫定兩小時(shí)）。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）,。

播主：姚文俊,、任準(zhǔn)希、彭柏劍,、覃勍勍,、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

以簡單易行,、富有活力,、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼,。

破冰活動策劃書篇三

“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉,，不了解，不認(rèn)識,，增進(jìn)人與人之間的交流,。下面是小編為您整理的關(guān)于班級破冰活動策劃書的相關(guān)資料，歡迎閱讀,！

一,、時(shí)間。

201x年9月21日,。

二,、參與人員。

13級全體成員,，12級青素老人們,。

情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）。

(一)游戲環(huán)節(jié),。

1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干,，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì),，每隊(duì)8人,，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī),，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）。

3.丟手絹,。

4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人,，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,，然后由第二人重復(fù)第一人的動作,，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水,，否則重新開始）,。

5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度,，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）,。

6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲,，2人一組,，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝,。

7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,，不得讓除自己外的任何人看到,，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,，放音樂,，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,，未坐到者淘汰,；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動作,，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子,，坐到者為勝,。

9.動作接龍（備用）。

10.歌曲比拼（備用）,。

(二)懲罰措施,。

a(個(gè)人懲罰類）,。

2.挑右手邊第一位異性,，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑,。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲,。

4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼,。

5.背手扭屁股,，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟,。

7.給一個(gè)陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧）,，與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到）,。

8.五人抬舉一受懲罰者,。

9.做自己最性感,、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)）。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下,。

11.右手捏住左耳垂,，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒,。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走,、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜,、今天你要嫁給我,、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首,、今天你要嫁給我）,。

13.深情親雕塑5秒鐘。,。

14.拉出左手邊的第一位異性,，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙,，買一送三”

b（小組懲罰類）對應(yīng),！

1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）,。

2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球,，跑一段路程（氣球掉下則重來）。

3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝,。

五,、聚餐活動。

1,、地點(diǎn),。

校外。

2,、活動：海吃海喝,。

六、活動人員安排,。

1,、游戲策劃:錢怡，成希,，馮偉,，康寧。

2,、主持：錢怡康寧,。

3,、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級老人搞定。

七,、活動目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,，以便今后工作的順利開展。

八,、時(shí)間安排,。

1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲,。

2,、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九,、活動預(yù)算,。

1、游戲道具采購：紙杯5元,；3+2餅干3個(gè)15元,；芥末5元；

2,、飲料3種大瓶大概20元,。

3、午餐：六百元,。

十,、前期準(zhǔn)備工作。

1,、游戲策劃人員提前采購道具,，進(jìn)行場地踩點(diǎn)。

2,、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐,。

一．活動背景：

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,，選舉了班上的第一屆班委,，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,，班上同學(xué)沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會，班級凝聚力有待增強(qiáng),。

(2)恰逢“十一”長假,，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

(3)近期天氣晴朗,，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級活動,。

二．活動主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三．活動目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流,。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力,，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四．活動時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年10月7日,。

地點(diǎn)：桃花村,。

五．具體實(shí)施方案：

1．活動流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組,，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,，前往菜市場購買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點(diǎn),。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球、臺球,、ktv,、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校,。

2．人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長劉亞慶策劃書：團(tuán)支書王皓,。

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排：生活委員司月峰,。

攝影：心理委員曾安琪,。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和,。

心得體會。

總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)提出建議,。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排,。

預(yù)算：農(nóng)家樂包場費(fèi)：28人*10元=280元,。

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元。

總費(fèi)用約700元,。

安排：農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七．預(yù)期效果,。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活,。

八．可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,，但同學(xué)還未到齊,。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,，組長聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷,。預(yù)防：活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理，就要立即撥打120,。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下,。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部,。

xx年10月04日,。

破冰活動策劃書篇四

在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后，大一新生們,，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生,。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準(zhǔn)備爭取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉,，蓬勃的朝氣,，追逐夢想的勇氣，更加新奇的思想,，青春的氣息充溢在建大的校園里,。

一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂部影響力的擴(kuò)張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部,；另一方面,，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ),。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識,，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中,，提高每個(gè)班級學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往,，而且通過開展團(tuán)體活動來進(jìn)行班級建設(shè),，這對增強(qiáng)班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長具有重要意義,。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識自己,，對待周圍，樹立自信,，進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo),，合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來自不同的地方,，不同的學(xué)院,，為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練,，一起快樂做活動,，一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓自己的大學(xué)更加豐富,。這不僅利于俱樂部的發(fā)展,，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,，強(qiáng)壯一代中國人,。

破冰之旅花粉同行。

20xx年9月8日,。

新體育場（新生軍訓(xùn)區(qū)）,。

山東建筑大學(xué)20xx新生。

1、前期宣傳：

線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁,，保證亮眼度,。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁,。

由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級,，開始活動。

活動前工作人員作自我介紹,，調(diào)動現(xiàn)場氣氛,，使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己單獨(dú)準(zhǔn)備,。

(一)回旋交流,。

游戲方法：

1、以班級為單位,，所有人員圍成一個(gè)圓圈,。

2、一次“1,、2”報(bào)數(shù),，報(bào)數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個(gè)圓圈,，兩圈人面對面,。

3、工作者喊開始,，每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間,，每半分鐘向左一步。

4,、由此活動每班確立了兩支隊(duì)伍,，確定為一隊(duì)和二隊(duì)，下面活動不在更換,。

注意事項(xiàng)：讓小組成員充分認(rèn)識,，如氣氛不活躍，親身參與,，帶動氣氛,。

（二）情解千千結(jié)。

游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈,，記住自己左右的人,，然后打亂順序，雙手仍然握住原來同學(xué)的手,，此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié),。手與手緊握不松開,，想辦法打開結(jié)，恢復(fù)原來的位置,。

（三）你來比劃我來猜,。

規(guī)則：將一個(gè)班級分成三組，依次排列站開,。將寫滿成語的紙條遞給第一個(gè)同學(xué),，其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視,。第一位同學(xué)用肢體和表情語言,，將成語表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語言傳遞至最后一位同學(xué),，最后一位同學(xué)則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上,。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。

（四）體育大爆炸,。

規(guī)則：將一個(gè)班級分成三組,，每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目（鏈接加速、搭橋過河,、三人兩腳）,。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后，第二組出發(fā),，以此類推,，知道三組全部完成，用時(shí)最短的小組為勝,。

（五）組員分享交流以及拍照留念,。

（六）總結(jié)活動。

3,、后期總結(jié),。

活動結(jié)束后，整理好活動的相關(guān)照片,，結(jié)合現(xiàn)場報(bào)道,，在俱樂部圈圈、qq群,、qq空間,、微博等為“花粉地球日”活動成果進(jìn)行展示，同時(shí)注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出,。

1,、天氣不佳：提前看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)暴雨或臺風(fēng)等極端天氣,，則活動臨時(shí)改期,，通知做到位并及時(shí)調(diào)整,，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場地，做好準(zhǔn)備,。

2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場人員著裝需顯眼,，工作安排需細(xì)致,，活動開展前開會強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,，同時(shí)現(xiàn)場將安排一定的機(jī)動人員應(yīng)對突發(fā)情況,。

3、現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資,，同時(shí)對活動規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說明,，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。

4,、其他突發(fā)情況,。

略

破冰活動策劃書篇五

一、活動主題：

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,，感受濃厚的文學(xué)氣息,。

二,、活動目的：

為了更好地豐富_班的課余生活,，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn),。同時(shí)這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心,，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,，更厚的充實(shí)自己。另外,，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,，督促大家不斷的吸取知識,。

三,、活動時(shí)間：

20__年12月21日下午,。

四、活動地點(diǎn)：

龍子湖校區(qū)圖書館,。

五,、活動參與者：

134班全體成員。

六,、第一組織者：

楊學(xué)成,。

第二組織者：

范亞寧張冠勝時(shí)生樂。

七,、活動流程：

1,、召開班委會討論活動方案,，活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作,。

2、召開班級全體會議,，宣布此活動方案并動員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加,。

3、確定最終參加活動成員名單,。

4,、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動,。

5,、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。

八,、注意事項(xiàng)：

嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,，不能損壞圖書。

破冰活動策劃書篇六

一,、活動主題：

體驗(yàn)農(nóng)家樂趣,，凝聚班級力量。

二,、活動時(shí)間：

____年十一月一日,。

三、活動人員：

____級建工全體同學(xué),。

四,、活動地點(diǎn)：

湘潭____農(nóng)家樂。

五,、活動目的：

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動,，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí),，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作,。

1,、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況,。

2,、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程,、價(jià)格,，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任,，保障同學(xué)們的利益,。

3、召開班會,。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程,，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,，維持活動當(dāng)天的秩序。

5,、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后,，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取,。

6,、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備,。

7,、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué),。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程,。

(二)活動當(dāng)天事宜,。

1,、活動時(shí)間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,，注意確保各人員安全,。

2、活動內(nèi)容：

1)在前往景點(diǎn)的途中,，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

2)8點(diǎn)20左右抵達(dá)后,，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間安排。

3)九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動,。

4)十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備,。

6)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽。

8)四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校,。

3,、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,，確定人數(shù);,。

(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,。

4、注意事項(xiàng),。

(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物,，破壞環(huán)境,。

(3)在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品,，避免丟失或者損壞,。

破冰活動策劃書篇七

1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會,。

2,、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下,，為了更好的豐富學(xué)生生活,，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中,，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,，特意開展本次活動,。

3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓,。

4,、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。

5,、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）,。

1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長,。

2,、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施,。

1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）,。

2,、活動內(nèi)容：

1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,，然后介紹自己部的情況,。

2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作,。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組,，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作,。

3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況,、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹,。

3、活動游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）,。

（1）游戲一：數(shù)數(shù)字

規(guī)則：

a,、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈,，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）,。

b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開,。

c,、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了,，按照順時(shí)針循環(huán),，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止,。

d,、本游戲進(jìn)行12次，每次10分,。

e,、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博,。

（宣傳部）

（2）游戲二：我來比你來猜

規(guī)則：

a,、每組2名選手參加，一人比劃一人猜,。

b,、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘,。

c,、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字,。

d,、猜不出可以喊pass，只能喊5次,。

e,、觀眾不能提醒。

f,、注意：由幻燈片提示

（3）游戲3：心心相印（背夾球）

a,、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組,。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走,，從障礙物上穿過,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn),。向前走時(shí),，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲,。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。

b、積分規(guī)則：

第一名——50,，第二名——40,，第三名——30，第四名——20,，第五名——20,，第六名——20。

c,、公布分?jǐn)?shù)：

獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽,。

懲——由主持人搞定

4、集體游戲

（1）游戲一：松鼠與大樹

規(guī)則：

a,、隨機(jī)組合,，三人一組。兩人扮演大樹,，面對對方,，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠,，并站在圓圈中間,。

b、主持人喊“松鼠”,，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹,。落單的人接受懲罰,。

c、主持人喊“大樹”,，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠,，落單的人接受懲罰,。

d、主持人喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹,，落單的人接受懲罰,。

（2）游戲二：一塊五

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢,，女生則代表5毛錢,。

游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi),，游戲開始,，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體,！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,，最后接受懲罰！

（3）游戲三：同心圓（由主席主持）

規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈,，由主席主持,，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上,，依次做下去,，不要使人破裂，所有人坐下之后,，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動,。

1、聽從組長安排,，聽清主持人所說的活動規(guī)則,，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全,。

2,、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛,，共同合作,。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作,，確保道具的安全性,。

學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序,。大家齊心協(xié)力,，共創(chuàng)佳績。在活動中,，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂,，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”,。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元,。

破冰活動策劃書篇八

一.活動背景:,。

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,，班上只在9月份舉行過一次簡短的'班會,，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識,，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會,，班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

(3)近期天氣晴朗,，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級活動,。

二.活動主題:,。

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動目的:。

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流,。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操,。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四.活動時(shí)間及地點(diǎn):。

時(shí)間:20____年10月7日,。

地點(diǎn):桃花村,。

五.具體實(shí)施方案:。

1.活動流程:,。

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料,。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,，前往菜市場購買材料，然后七點(diǎn)半在本部門口集合,，一起坐車前往活動地點(diǎn),。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球,、臺球,、ktv、三國殺等各種娛樂活動,。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,，全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動,。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校,。

2.人員安排:。

總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓,。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯,。

預(yù)算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪,。

3總結(jié)階段,。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會,，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排,。

預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人__10元=280元,。

購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元,。

安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果,。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活,。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,，但同學(xué)還未到齊,。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī),。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷,。預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理，就要立即撥打120,。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下,。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰活動策劃書篇九

促進(jìn)新生互相了解,，加強(qiáng)大家的交流互動,，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì),。下面是有20xx破冰活動。

策劃書,。

歡迎參閱,。

一、活動背景：

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,，五湖四海的我們千里迢迢走到一起,，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感,。

二,、活動目的：

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,，營造一個(gè)良好融洽的氛圍,，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三,、活動主題：

相聚在新傳,，四海為一家。

四,、活動主辦方：

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心,。

五,、活動地點(diǎn)：

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

六,、活動過程及方式：

1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排,。準(zhǔn)備好a、b,、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個(gè)人,，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,，讓各班新生在入場前自行挑選,。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐,。

2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的,。

自我介紹,。

并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等),。

4.活動第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識,。活動名稱：串名字,。

活動要求：一個(gè)小組的成員,，從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫,、愛好,，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫,、愛好后再說自己的,，以此類推，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字,、籍貫,、愛好。用時(shí)最多,，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目,。

5.活動第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識。

活動名稱：貼字條,。

活動要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,，然后不同的小組之間對調(diào)名單，由a組開始,，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,，然后b組就上講臺,，a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符,，然后就站在旁邊,，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a,、b互換的情況出現(xiàn)),，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝,。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,。

6.活動第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動名稱：造反運(yùn)動。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué),。

游戲方法：

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局;,。

c)最后剩下的人即為獲勝者,。

注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說,。

7.活動第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感,。

活動名稱：夾乒乓球奔跑。

活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端,，一端的同學(xué)需,。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力,。

過程中,，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理,。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組,。

七,、活動準(zhǔn)備：

1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條,、六個(gè)乒乓球,、十二雙筷子。

八,、活動注意事項(xiàng)：

1.由于各班情況不同,，學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,，活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長,。

2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性,，確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶,。

八,、活動預(yù)算：

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元,。

3.筷子12雙5元,。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì)：110元,。

九,、活動時(shí)間：

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動時(shí)間暫定兩小時(shí))。

十,、活動地點(diǎn)：

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知),。

十一、學(xué)長分組：(主持人各班學(xué)長自己商量決定),。

10播主：姚文俊,、任準(zhǔn)希、彭柏劍,、覃勍勍,、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二,、活動預(yù)期：

以簡單易行,、富有活力、充滿朝氣的活動方式,，讓新生們能夠得到心情的釋放,，收獲快樂和友誼。

一,、活動梗概,。

1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會,。

2,、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下,，為了更好的豐富,。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流,，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,，特意開展本次活動。

3,、活動地點(diǎn)：新食堂四樓,。

4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué),。

5,、活動時(shí)間：20xx年4月27日(周五)。

二,、前期準(zhǔn)備,。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置,，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施,。

二、活動流程,。

1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘),。

1)先由老師(主席)講話,，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況,。

2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字,。

每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作,。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組,，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作,。

注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹,。

3,、活動游戲：

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個(gè)人,，在臺上圍成一個(gè)圈,，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),，不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,，直到猜中為止,。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部),。

游戲二:我來比你來猜,。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;,。

2.每組20個(gè)詞,，限時(shí)三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,，不得說出任何字;,。

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;,。

5.觀眾不能提醒,。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印(背夾球),。

規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組,。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走,，從障礙物上穿過,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn),。向前走時(shí),，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。

公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹,。

規(guī)則：1)隨機(jī)組合,，三人一組。兩人扮演大樹,，面對對方,，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠,，并站在圓圈中間,。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰,。

4)主持人喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠,，扮演松鼠的人也可扮演大樹,，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五,。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,，在游戲中，男生代表1塊錢,，女生則代表5毛錢,，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi),，游戲開始,，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,，最后接受懲罰!

游戲三：同心圓(由主席主持),。

規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持,，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上,，依次做下去,，不要使人破裂，所有人坐下之后,，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動,。

三、活動要求,。

1,、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則,，有組織有紀(jì)律的開展工作,，活動時(shí)要注意安全。

2,、活動過程中要注意自己的言行舉止,，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3,、活動前要做好準(zhǔn)備工作,，確保道具的安全性。

四,、活動預(yù)期效果,。

學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序,。大家齊心協(xié),。

力，共創(chuàng)佳績,。在活動中,，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂,，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。

五,、活動預(yù)算,。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等,。

共計(jì)：100元,。

共

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