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家長會上的家長代表發(fā)言稿篇一
我是六（2）班學(xué)生趙如水的媽媽，首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝,！學(xué)生的成績離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷,。
我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀，成績并非遙遙領(lǐng)先,，出類拔萃,，但是我覺得她學(xué)得輕松，并且各方面都有比較長足的發(fā)展,，很值得我驕傲,。
作為一個獨生女，是家里的寵兒，嬌慣難免,，但是她卻很是懂事,，遇事冷靜，從來不會任性,，更不會無理取鬧,。
孩子寄托著我們的希望，我相信每一個家長都會對孩子有著很高的期望值,，也對學(xué)校的教育乃至老師有著高標(biāo)準的要求,。老師固然重要，但是作為家長,，我覺得我們對孩子的影響更深,。眾所周知，家長是孩子的首任老師,，孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,，再到背著書包步入學(xué)堂，每一步都是父母的引導(dǎo),，家長的言談舉止,、行為習(xí)慣無形中便灌輸給了孩子，并形成烙印,。
我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,，一旦做錯了事情從來不會去遷就，學(xué)會做人應(yīng)該是給她上的第一課,。她善良,、自信、大度,、寬容……很高興,，她能成為一個陽光女孩。此時的她,，能有一個正確的人生觀和一個樂觀向上的性格,，這便是她成長歷程的最大收獲！
在學(xué)習(xí)上,，我始終以讓孩子把學(xué)當(dāng)作一件樂事為本,，如果當(dāng)作負擔(dān)那是走不動的。我家孩子從不會走路已經(jīng)開始認字,，兩周歲的時候已經(jīng)能認識200多字了吧,！對于她來說，識字充滿了趣味,，入學(xué)后,，盡管她比咱們班孩子小著1歲,，卻絲毫不覺吃力。我覺得倒不是認識了那些個字在墊底,，而是她已逐漸養(yǎng)成了一個樂學(xué)的習(xí)慣,。
對于孩子的教育，我從來多鼓勵,、少批評,，以減輕孩子的精神壓力，即使她偶爾考砸了,，我也從未因為成績大發(fā)雷霆的,，及時查漏補缺才是考試的根本目的所在。
我家孩子喜歡看書,，除了經(jīng)常帶她逛書店,，我還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面,。從文章中,，我感覺她不僅僅是學(xué)會了作文，更學(xué)會了做人,。很多時候連我都驚異于她的言談,，她對事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,，這都得益于書本中的文字。
我們和孩子是母女（子）,、父子（女）的關(guān)系,，但絕不是君臣，高高在上的權(quán)威家長是無法走進孩子的心靈空間的,。更多的時候我和女兒更像是朋友,，她在我面前會肆無忌憚地開玩笑，這樣,，絲毫不會影響她對我的尊重,，對我的愛，相反,，她會更樂于將自己的'心事對我傾訴,。
小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，真快,！最近一段我覺得她長大不少,，學(xué)習(xí)上更主動了，獨立性更強了,，并能理解父母的不易,，在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰,。
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇二
各位家長：
大家好！今天十分有幸地請到了大家,，孩子上學(xué)以來,，還是第一次大家一起來班級坐坐，交流教育方面遇到的問題與困惑,，這樣的機會是難得的,。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契，是啊,，工作一年中,，在坐的各位都給了我很多的支持和幫助，做為班主任的我十分感謝,，同時也有些慚愧,。一年中，我們的孩子長大了,，我深深地體會到了做為一名老師的驕傲,。從剛開學(xué)時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學(xué)生，他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸,，是什么力量讓我們的孩子們?nèi)绱丝蓯?？這一切都是教育，尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡,。接下來我就對我這一年的工作,，做個簡短的總結(jié)。
一年中,，我對自己的工作還是比較滿意的,。
有的家長經(jīng)常遇到了這樣的困惑：“孩子做錯了事情，不舍得打但是說好話又不改怎么辦,？”接下來我就怎樣區(qū)分嚴和愛這個問題同大家交流交流,。
古語說：“養(yǎng)不教，父之過,，教不嚴,，師之惰?！奔议L必須給孩子一個評價標(biāo)準,，要讓孩子明確責(zé)任，懂得人在這個社會上就會有應(yīng)該有的責(zé)任,，告訴孩子,，大人有大人的責(zé)任，小學(xué)生有小學(xué)生的責(zé)任,，責(zé)任感十分重要,，有了責(zé)任感,，孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺,。責(zé)任感強的孩子,，干什么都認真，做什么都讓人放心,。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢,？首先貴在堅持。值日工作是比較繁雜的,，但是每個學(xué)生都必須做,，這不僅僅是提高孩子的生活能力，也是培養(yǎng)責(zé)任感的一個途徑,。既然是值日生就應(yīng)該有值日的責(zé)任,，每次都應(yīng)該鼓勵孩子認真完成，當(dāng)孩子完成之后,，會體會到一種成就感,。久而久之認真成了習(xí)慣，到時候家長也不用這樣操心了,。
相信大家都很希望有這樣的一個認真,，樸實的孩子，我也殷切地期盼著,。
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師：
大家好!
我是紀x的家長,。首先感謝張老師
給我這么好的
一次機會,，讓我和大家一起
共同探討孩子
的成長教育問題,，學(xué)校對家庭教育的重視
讓我們每一位家長身上
多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子
傾注了愛心和心血,，更讓我們做家長感動,。所以，作為家長,，我首先理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。
作為一名學(xué)生的家長,，其實我也很慚愧，對孩子的教育問題
也在存在很多的不足
和差距?，F(xiàn)在,，我就初淺地
談一下自己的感受，與各位家長共勉,。
作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面
督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性
讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
其次,，對孩子們多一些鼓勵,。我常對女兒說，只要你盡力了,，就可以了,，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵他,，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,，也就我們說的逆反期,，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學(xué)的目的,。
說了這么多,，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法,，其實,，孩子的`每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家!
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的xx老師,，親愛的孩子們：
大家好,！時光荏苒，歲月如歌,?；叵肫鹨荒昵暗姆窒頃?，我第一次和同學(xué)們見面，望著一張張稚嫩而堅定,、對知識充滿渴望的笑臉,，我在想：這，就是祖國的未來,，就是民族的希望,！
今天，有機會再次站在這里,，和大家回憶兩年初中時光,，憧憬未來美好生活，我倍感榮幸,，也倍感壓力,。在這里，我十分感謝xx老師和各位任課老師對xx班所有學(xué)生的辛勤教導(dǎo)和無私奉獻,！我也十分感謝xx班所有老師,、家長對我的信任和支持，讓我有幸連續(xù)兩年站在這個講臺分享一些心得,！我還要感謝xx班所有同學(xué)們這兩年來對xx同學(xué)的幫助和關(guān)心,、包容和照顧！我更要感謝我的兒子xx教會我如何做一個合格的媽媽,，兒子,，要記得你永遠是媽媽的驕傲！
昨天,，接到xx老師的電話后,，我一直在想，要和大家說些什么,，畢竟一個小時的時間還是有點長的,，我也是真的有壓力的。孩子們,，請允許我這樣稱呼你們,。我不是你們的老師，所以,，我不愿意稱呼你們?yōu)椤巴瑢W(xué)們”，但我是你們同學(xué)的媽媽,，是你們的阿姨,，因此，我更愿意稱呼你們?yōu)椤昂⒆觽儭?，在阿姨的心里,，你們和xx是一樣的,，阿姨今天不是來說教的，而是以一個“過來人”的身份和你們分享一些經(jīng)歷,、故事,，希望能夠?qū)δ銈兂砷L有所幫助，如果你們有什么疑問也可以提出來,，我們互相交流,、共同探討。這里,，我主要講三個方面的內(nèi)容,，與你們共勉。
第一,，熱愛學(xué)習(xí)敢于吃苦,。如同“服從命令是軍人的天職”一樣，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職,。但這里我們所講的并不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，更重要的是要學(xué)會為人處世的哲理、學(xué)會適應(yīng)社會的本領(lǐng),、學(xué)會思考問題的方式,、學(xué)會解決困難的辦法，等等,。世間萬物皆有其存在的道理,，學(xué)習(xí)不只是我們現(xiàn)階段要做的，也不是只有學(xué)生才需要的,，而是我們生而為人要終身學(xué)習(xí)的,。想一想，我們從出生到現(xiàn)在,，每一天甚至每一分每一秒都在學(xué)習(xí),。學(xué)會吃飯、學(xué)會走路,、學(xué)會說話,、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會工作……每一次微妙的變化,，都是學(xué)習(xí)帶給我們的，也許我們并不會注意到,，但卻在潛移默化影響著我們,。對于現(xiàn)階段的我們來說，要做好三件事。
一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們一定都聽過,，21天養(yǎng)成一個習(xí)慣的定律。中學(xué)階段是承上啟下的關(guān)鍵時期,，特別是我們即將步入初三,，初三的學(xué)習(xí)決定著我們會考上怎樣的高中，我們所選擇的高中又決定著我們可以讀怎樣的大學(xué),，我們所讀的大學(xué)又影響著我們未來漫長的人生道路,。這些都是環(huán)環(huán)相扣的。因此,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得至關(guān)重要,。我認為，最重要的就是要發(fā)自內(nèi)心熱愛學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí),，做到自省自律。孩子們,，我們要明白,，學(xué)習(xí)是為自己，而不是為父母,、為老師,，或者為其他任何人，學(xué)到的知識永遠都是自己的,，別人偷不走,、搶不去。最簡單來說,，就是我們課后要第一時間保質(zhì)保量把老師布置的作業(yè)寫完,，把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)好，然后再去做其他事,。陶淵明的《雜詩》寫到：“盛年不重來,，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,，歲月不待人,。”就是在勉勵我們趁年輕要及時努力,，不浪費一分一秒的時間,，而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們事半功倍。我們在上網(wǎng)時,，可以查查那些耳熟能詳?shù)某晒θ耸?，不難發(fā)現(xiàn)，讀書是他們的必修課。著名主持人撒貝寧曾說過：“比你優(yōu)秀的人都在努力,，你還有什么理由不努力?！焙⒆觽?，從現(xiàn)在起，轉(zhuǎn)變自己對學(xué)習(xí),、對讀書的態(tài)度,，把它當(dāng)作一種樂趣，而不是一項任務(wù),，這樣,，或許我們會輕松許多。
二是要發(fā)揚勤奮刻苦的精神,。早在1957年10月9日,，毛澤東同志就在中國共產(chǎn)黨第八屆中央委員會第三次全體擴大會議講話中強調(diào)：“我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí),。下苦功,，三個字，一個叫下,，一個叫苦,，一個叫功，一定要振作精神,，下苦功,。應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,?！币呀?jīng)工作的人群尚且要在工作之余學(xué)習(xí)，那更何況是我們作為學(xué)生呢?學(xué)習(xí)要一直在路上,，任何時候都不晚,。我們語文課上都學(xué)過“唐宋八大家”，其中,，蘇洵與其子蘇軾,、蘇轍并稱“三蘇”，這就是最好的例子,?！度纸?jīng)》寫到“蘇老泉，二十七,。始發(fā)憤,，讀書籍。”蘇洵27歲開始讀書,，都能取得這么大的成就,，那我們現(xiàn)在才十幾歲，正是人生中最美好的青春年華,，一定要做些有意義的事,。最近，網(wǎng)上很流行一句話,，“吃不了讀書的苦,，就要吃生活的苦，別在最需要努力的時候選擇安逸,！”孩子們,，你們的人生才剛剛開始，不要覺得讀書沒用,，更不要覺得讀書辛苦,，要記得：只有在高處才看得到更廣闊的風(fēng)景。若干年后,，讀書會讓你們知道,，這個世界最輕松，最能讓你們實現(xiàn)人生理想與價值的就是讀書了,。當(dāng)然,，講到這里大家可能會說，網(wǎng)上有很多名校畢業(yè)的大學(xué)生也照樣在給初中,、高中畢業(yè)的老板打工,。可是,，我們來想一想,，如果讀書沒用、知識沒用,，那這些老板為什么還要高薪招名校大學(xué)生來工作呢?就是因為很多問題是需要知識和技術(shù)來解決的,，不學(xué)習(xí)終有一天會被社會所淘汰。我想,，我們這些可愛的孩子們一定不想成為這樣的人,！“吃得苦中苦，方為人上人,?！弊x書可以讓我們在被選擇的同時，也能擁有更多選擇的機會,，可以去做自己真正喜歡的事,，而不是只是被迫謀生,。
三是要培養(yǎng)全面發(fā)展的意識。今天的中國,，需要的不是考試機器,，而是德智體美勞全面發(fā)展的綜合型人才。應(yīng)試教育不應(yīng)該成為我們追求的目標(biāo),，素質(zhì)教育才應(yīng)該是我們推崇的理念,。xx省是每年高考人數(shù)排在前幾名的考生大省，所以,，各個學(xué)校對學(xué)生的要求很高。我們xx縣當(dāng)然也不例外,，這是為了保證升學(xué)率,，也是為了讓更多孩子有大學(xué)上。但是,，我想跟大家說的是,，無論何時，不要放棄自己的興趣愛好,，要堅持用空余時間去學(xué)習(xí),、去發(fā)展自己的興趣。休息的方式有很多種,，睡覺,、打游戲是休息，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西也是休息,，會讓我們心情愉悅,。當(dāng)我們走進大學(xué)、步入社會,，就會明白有一技之長是多么重要,，這會讓我們更容易立足。正如“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,，每個孩子都是獨一無二的,，不要扼殺自己的天性，要學(xué)會發(fā)揮自己的特長,。習(xí)近平總書記指出：“不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實基礎(chǔ)、提供有力支撐,?！币虼耍⒆觽?，找到自己喜歡或擅長的事,，并堅持把它做好,，并不一定就會影響我們的成績，相反,，終有一天會成為我們的加分項,。
首先，世界觀,。世界觀是一個人對整個世界的根本看法,，建立于一個人對自然、對人生,、對社會和精神的,、科學(xué)的、系統(tǒng)的,、豐富的,、認識的基礎(chǔ)之上，它包括自然觀,、社會觀,、人生觀、價值觀,、歷史觀,。世界觀包括著堅定的信念和積極的行動，決定著一個人的價值觀和人生觀,。因此,，世界觀正確與否就顯得尤為重要。孩子們千萬不要覺得我還小,，現(xiàn)在和我說世界觀沒什么用,，實則不然，事實上,，你們思考問題,、看待世界、為人處世的方式,，就是世界觀的一種體現(xiàn),。2016年9月9日，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？疾鞎r講話指出,，“中小學(xué)生是青少年的主體，是國家的未來和希望,。中小學(xué)生要立志成才,，必須勤奮學(xué)習(xí)、提高綜合素質(zhì),，努力做到修身立德,、志存高遠,，勤學(xué)上進、追求卓越,，強健體魄,、健康身心，錘煉意志,、砥礪堅韌,。”這些話也許你們現(xiàn)在還不能很好地理解,，但只要牢牢記住就可以了,，它會“春風(fēng)化雨”般影響著我們。胸懷家國,，才能心懷萬物,。我們在語文課本上學(xué)過雷鋒、學(xué)過焦裕祿,、學(xué)過董存瑞，英雄人物并不是遙不可及,，踏著他們的足跡我們一定可以走得越來越遠,。小到同學(xué)間互幫互助，大到扶老人過馬路,，點滴小事都會構(gòu)筑成我們對世界的認識,。
其次，人生觀,。人生觀是關(guān)于人生目的,、態(tài)度、價值和理想的根本觀點,，表現(xiàn)為苦樂觀,、榮辱觀、生死觀,，決定著人們實踐活動的目標(biāo),、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態(tài)度,。我們在政治課上學(xué)過,，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，“為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興”是中國共產(chǎn)黨人始終不變的初心使命,。因此，人生的最大價值和意義,，在于努力為人民服務(wù),，把自己的一切無私奉獻給共產(chǎn)主義事業(yè)?，F(xiàn)在，我們在座很多孩子已經(jīng)是一名優(yōu)秀的共青團員,，未來,，我們還會是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在日常生活中要發(fā)揮先鋒模范作用,，要用一言一行來影響和帶動其他人,，要弘揚主旋律、傳播正能量,。那么,，如何做到呢?就是要靠正確的人生觀來引領(lǐng)。正如周恩來總理所說：“為中華之崛起而讀書”,，我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,。孩子們，你們青春正盛,、時光正好,，要保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，在繼承前人的基礎(chǔ)上,，有超越前人的雄心壯志,，不懂就學(xué)，不會就練,，求真學(xué)問,、練真本領(lǐng)，珍惜韶華,、不負青春,，為國爭光、為民造福,，讓青春年華在為國家,、為人民的奉獻中大放異彩。
最后,，價值觀,。價值觀是基于人在一定的思維感官之上而作出的認知、理解,、判斷或抉擇,，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向,，從而體現(xiàn)出人,、事、物一定的價值或作用,?？梢哉f,，價值觀是世界觀的核心，是驅(qū)使人們行為的內(nèi)部動力,。我們來到這個世上,，每個人都將會發(fā)生自己的故事，都會有自己判斷事物的能力和態(tài)度,，關(guān)鍵是要深刻理解什么是正確的價值觀,。生命的意義是什么?其實，生命本無意義,，每個人初來社會,，都是一張白紙，其意義是我們自己活出來的,。我們即將滿18歲,，步入成年人行列，我們已經(jīng)具備作出是非判斷的基本能力,，我們可以有自己的想法,、認識、態(tài)度,，也許是不完善,、不全面的，但我們可以向父母,、向老師、向同學(xué)表達出來,，可以在探討中判斷是否可行,，如果不對一定要及時糾正。隨著年齡的成長,、經(jīng)歷的增多,，我們會不斷完善自己的思考問題的方式與看待世界的態(tài)度,?？偠灾松谑?，不能白白走一遭,，要像任彥申同志擔(dān)任北京大學(xué)黨委書記期間所寫的“有聲有色地工作，有滋有味地生活,，有情有義地交往”這樣,，讓自己的生命有價值、生活有意義,，讓這世界因為我們的存在而變得多姿多彩,。
孩子們,，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀,、價值觀是一個長期而艱苦的過程,，絕不是一朝一夕可以實現(xiàn)的，也絕不是形成后就一成不變的,，而是不斷完善,、發(fā)展和修正的，這就要求我們必須要有堅韌不拔的毅力,，只有這樣,，才能像毛澤東同志所說的，成為一個高尚的人,，一個純粹的人,，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人,，一個有益于人民的人,。
第三，心存感恩砥礪前行,。我想大家一定都知道,，今年是建黨一百周年，黨中央正在緊鑼密鼓籌備慶祝建黨一百周年大會,，生逢盛世,，我們是幸運的，更是擔(dān)負重要使命的,。習(xí)近平總書指出：“今天,，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),?！闭驹凇皟蓚€一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點，你們這一代人擁有前所未有的發(fā)展機遇,，同時,，也面臨空前艱難的時代挑戰(zhàn)。也許,，你們會覺得“我還小,，不需要考慮這么多”，可是,，孩子們,，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，想一想,，兩年的初中生活眨眼已過,，時間是最無情的，從來不會給人重新來過的機會,，卻也完美記錄著我們每個人的成長軌跡,，激勵著我們奮勇向前、砥礪前行,。此時此刻,，我想跟大家講三句話。
一是感恩偉大時代,。2020年,，新冠肺炎疫情突如其來，陰影籠罩著全國人民,，我們恐慌,、害怕、焦慮,，可就是在這樣的情況下,，仍然有4.2萬人逆向而行，為守護我們的生命而沖鋒在前,，甚至奉獻了自己的生命,。醫(yī)生、軍人,、科學(xué)家,、志愿者、消防員,、快遞小哥……我們在網(wǎng)絡(luò)上,、電視上隨處可看到的逆行身影，用生命守護生命,，用行動踐行使命，打贏了疫情防控人民戰(zhàn)爭,、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn)，才換來了我們今天正常的校園生活,、工作秩序,。網(wǎng)上曾說，“90”后是“垮掉”的一代,，可是在新冠疫情防控中,，那些沖鋒在一線最多的恰恰是“90”后，他們放棄小家，守護全國人民,，已然用肩膀扛起了家國重任,。我相信，終有一天,，屬于你們的時代也會來臨,，那時候，也需要你們無悔逆行,。孩子們,，要始終懷有一顆感恩的心，感恩自己成長在這個偉大時代,，黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民同心抗疫,，為我們學(xué)習(xí)、工作,、生活創(chuàng)造了良好環(huán)境,。也請記住一句話：哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行,。
二是感恩父母生養(yǎng),。“羊羔跪乳,，烏鴉反哺,。”父母的養(yǎng)育之恩大于天,。無論何時何地,，我們都要感謝父母把我們帶到這個世界，讓我們有機會品味人生百態(tài),。然而,，親子矛盾是當(dāng)下社會很突出的問題，特別是當(dāng)孩子面臨人生重要轉(zhuǎn)折點時,，雙方壓力都很大,，矛盾也更容易激化。就像電視劇《小別離》《小歡喜》《小舍得》中的親子關(guān)系一樣,，父母明明是為了子女好,，但子女并不能理解，這就適得其反了,。無疑,，每個父母都是深深愛著自己的孩子的，也寄予了厚望,，但正因如此,，才會在稍有不滿時，就引發(fā)家庭矛盾。這種時候,，我們要和爸爸媽媽心平氣和溝通,，不要吵架、不要賭氣,，更不要離家出走,，爸爸媽媽會擔(dān)心的。你們正處于青春叛逆期,，很多孩子會覺得父母在操控自己的人生,，逼自己做不想做的事，其實,，這只是對世界的理解和認識不同,。古人說：“父母之愛子，則為之計深遠,?！备改钢皇窍胱屇銈兩僮咭恍澛罚簧岬媚銈兂蕴嗫?，卻忘記了“只有親身經(jīng)歷才會真正懂得”的道理,。我們要讓父母明白，不能讓他們把自己的價值觀念強加給我們,，這是不可取的,，我們有自己的人生要走，我們也終有一天要學(xué)會為自己的選擇負責(zé),。海桑的詩《給我的孩子》中寫到：
你不是我的希望,，不是的。
你是你自己的希望,。
我那些沒能實現(xiàn)的夢想還是我的,。
與你無關(guān)，就讓它們與你無關(guān)吧,。
你何妨做一個全新的夢,。
那夢里，不必有我,。
我是一件正在老去的事物,。
卻仍不準備獻給你我的一生。
這是我的固執(zhí),。
然而我愛你,，我的孩子,。
我愛你,，僅此而已。
我個人覺得，這首詩將父母與孩子的關(guān)系寫得很透徹,，父母愛孩子,，但也要有自己的生活，不能時時事事都圍著孩子轉(zhuǎn),；孩子可以選擇父母安排的道路,，也可以選擇獨立自強走一條自己的道路，哪怕會受傷委屈,、會流血流淚,，但只要是自己喜歡、自己堅定信念要走到頭的,，那便無所畏懼,。我們是父母生命的延續(xù)，卻不是父母未完成的夢想與希望,，我們也有自己要追求,、想守護的未來，當(dāng)我們大膽走出自己與眾不同的人生時,，父母總會為我們驕傲的,！
三是感恩師友陪伴。從幼兒園到小學(xué),、初中,、高中、大學(xué),，直至工作,，我們的人生從來不缺師友相伴，也許,，每一階段同行的人是不同的,，但緣分都是一樣的。佛說：“前世五百次的回眸,，換來今世的一次擦肩而過,；前世五百次的擦肩而過，換來今世的一次相遇,；前世五百次的相遇,，換來今世的一次相識；前世五百次的相識,，換來今世的一次相知,。”這足以說明,，我們能夠相遇相識相知是多么難能可貴,。一路走來,，是老師的諄諄教導(dǎo)讓我們行穩(wěn)致遠，是同學(xué)的關(guān)心愛護讓我們倍感溫暖,。一日為師,，終身為父。有幸成為老師的學(xué)生,，我們要感恩老師的教導(dǎo)之情,。三年同窗，朝夕相處,。有幸坐在同一個教室,，我們要感恩朋友的鼓勵陪伴。正如著名主持人董卿所說：“人這一生會遇見不同的人,，有的人成了朋友,，有的人成了過客，有的人陪你一生,，有的人只陪你一程,，不管是并肩前行還是陌路殊途，遇見了就是緣分,，相處過就是福分,，我們沒有未卜先知的能力，算不出最美的相遇在什么時候,，最痛的離別會在哪一天,，我們能做的就是珍惜眼前?！庇芯湓捳f,，生命來來往往，來日并不方長,。孩子們,，要珍惜大家在一起的每一天，要珍惜這份深厚的同學(xué)情誼,，不要因為一點小事就互相傷害,、大打出手，同學(xué)之間也許會有矛盾,、會有分歧,，但絕沒有深仇大恨，吵架了,、鬧矛盾了,，給自己、也給對方一個機會,，不要等到失去才后悔,，要懂得團結(jié)的力量是無窮的,，生活在xx班這個大集體，我們要團結(jié)友愛,、互幫互助，并肩作戰(zhàn),、共同進步,，讓自己成長為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人！
我的分享到此結(jié)束,，謝謝學(xué)校特別是xx老師給我這次機會,，也謝謝孩子們的認真聆聽！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇五
各位老師,，各位家長：
大家好,！
我是xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標(biāo),，匯聚在這里,，為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題,。我家xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,，但我相信各位老師都目睹了xx的進步，有些家長可能也能感覺到,。xx自小是個乖巧聽話的孩子,，但她還不夠勇敢，平時做事格外的小心,，也不太喜歡與不熟悉的人交流,。然而，經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,，她已經(jīng)有了很大進步,，看在眼里我們也特別欣慰。
其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,，那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展,。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢,？我們無從把握,，也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,，就開始逐步的觀察,、分析、挖掘,、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個性,、興趣,、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,，我覺得是一個良好的性格,、健康的心理，這遠遠比會多背幾首詩,、多認幾個字,、多學(xué)習(xí)一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么,？其實很簡單,，快樂！所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,，不要把孩子的天性扼殺在搖籃里,。
每個家長都想為孩子付出自己最大的努力，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境,、最好的教育條件,。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛,?！皭邸保粌H僅是一個有趣的玩具,、一本好看的圖書,，最重要的是時間，是陪他們一起游戲,、一起享受那份“愛”的時間,，而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,，所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷,。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長。
一直說讓孩子形成一個良好的性格,、習(xí)慣,、培養(yǎng)其良好的興趣，其實首先需要改變的是我們這些家長,?！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時一個不恰當(dāng)?shù)男袨?，一些不好的?xí)慣,，會潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦,、電視,，遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募毠?jié)；時時注意我們的言行,、控制我們的情緒……,。
我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調(diào)孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,；提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ),。
我們有理由相信，經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,，必將為孩子營造一個快樂,、幸福的童年，同時,，也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好,。謝謝大家！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的老師和各位家長們：
你們好!今天班主任老師讓我們給大家講一下教育的經(jīng)驗,。其實我們跟大家一樣一直在摸索中學(xué)習(xí)如何正確的去幫助孩子,。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，不管我們怎么花時間教育他,、幫助他,，都只有這一次的機會。也只是非常短暫的一段時間,，我們要珍惜跟他們相處的時光,。
進入初中階段后，孩子們長大了,，開始有自己的主見,，我們要尊重他們，相信他們,。但是,，我們作為家長也曾經(jīng)有過同樣的學(xué)生時代，我們的經(jīng)驗可以讓他們少走彎路,。因此,，我們能做的就是盡可能的去幫助他們，引導(dǎo)他們,，讓他們自己去做出正確的選擇,。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們比較注重跟孩子的交流，主要強調(diào)了下面這幾點,，現(xiàn)在跟大家一起交流探討,，相互學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在孩子們的生活條件比我們小時候要優(yōu)越得多,，這意味著從物質(zhì)上講學(xué)習(xí)的意義就沒有了動力,。
龍應(yīng)臺對兒子說的這幾句話，我覺得很好,。這段話是這樣的：“孩子,，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績,，而是因為,，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義,、有時間的.工作,，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感,。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴,。成就感和尊嚴，給你快樂,?！?/p>
我常常跟孩子講，一個人的價值不在于他今后是否會成為科學(xué)家或文學(xué)家,，如果他能夠掌握一技之長,，在社會上能夠獨立，并且能夠為社會盡力奉獻一份小小的力量,，那么他的人生就是有價值的,，就是令人尊敬的。
其次也應(yīng)該為自己而努力,，而不是蹉跎歲月,，到最后為生存而奔波，成為生活的奴隸,，現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)是為了以后有更多的選擇,。
一是培養(yǎng)看書的興趣。我們從小就要求他看各類書籍。我們的原則是各類書都可以看,，以知識類的書為主,，其他的書作為調(diào)劑。
關(guān)于書我們習(xí)慣分成六類：一是科幻類,，包括科幻故事,、偵破小說、有些美國大片也很好,，他們的特點是想像豐富,，有些題材你根本沒想到，意義也很深遠,，即使成人看了也很有教育意義,，我們常常和兒子一起看，一起討論,?？梢载S富孩子們的想象力和創(chuàng)造力，這些奇幻的世界還帶給他們很多快樂,。
二是文學(xué)類,，各類中外的經(jīng)典名著,，象中國的四大名著是必看的,，論語、孟子這些四書五經(jīng),，也非常有益,，既有為人的禮儀，又有齊家治國的道理,，富有思辨和文學(xué)色彩,，對于擴大詞匯量，豐富文學(xué)修養(yǎng),，提高寫作能力很有幫助,。
三是歷史地理類，有計劃地看象《明朝那些事兒》等歷史書和百家講壇中關(guān)于歷史的書籍,，通俗易懂,，不僅豐富孩子們的歷史、地理,、政治等各方面的知識,，文字也很優(yōu)美，為以后的學(xué)習(xí)進行鋪墊,。
四是科學(xué)類,，包括動植物的知識、數(shù)理化方面的知識。
五是人生哲學(xué)類,，這類書我們也開始在計劃讓他看,。
六、漫畫和圖畫一類,。比如說《父與子》等經(jīng)典的漫畫,，在笑聲中進行人性的教育。當(dāng)然每個孩子的閱讀興趣是不一樣的,，有的喜歡歷史類書籍,，有的喜歡科學(xué)類的書籍，在滿足孩子們閱讀興趣的同時,，要求他們適當(dāng)?shù)乜雌渌愋偷臅?，比如說降低要求，可以今天看一頁,，明天看一頁,，只要看得多了，進入狀態(tài)了,，自然會喜歡起來,。
一位學(xué)生家長在家長會上的發(fā)言，很實在,，值得大家參考,！
2、加強學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的動力,，我們的課本有很多內(nèi)容也是來自經(jīng)典的書籍,，如果孩子們看的書多，對課本知識也能做到觸類旁通,。當(dāng)然課外書還是需要有控制,、有計劃地看，才能保證一定的量,，并且不影響學(xué)習(xí),。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。初中學(xué)習(xí)內(nèi)容非常多,，做好預(yù)習(xí)非常重要,。在理解知識點的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮想像,，把知識轉(zhuǎn)化到實踐中,，提出自己困惑不解的地方，上課聽講時自然就會專心,，而且對上課的要求會更高,。
我們要通過預(yù)習(xí),，讓老師除了傳授基本知識外，還能夠有時間講更多更深的內(nèi)容,。所以我們要求預(yù)習(xí)的時候,，盡量做到把重要的概念背得滾瓜爛熟，運用起來自然就會得心應(yīng)手,。因為許多看上去很難的題目,，分析起來其實并不難，都是對基本知識點進行了綜合運用,。
(2)專心聽講,。老師課堂講課非常重要，我們在跟老師了解孩子上課情況的時候,，最關(guān)心的就是上課有沒有專心,，如果在上課時間就記住了知識點，就有更多的精力去思考更深的內(nèi)容,。
課本很簿,，字也不太多，但通過老師的講課,，會補充了很多書外的知識內(nèi)容,，并且?guī)椭鷮W(xué)生如何去理解和思考。所以課堂上的學(xué)習(xí),，不僅是知識的學(xué)習(xí),，也是在向老師學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)化為自己的能力,。
(3)提高分析能力,。比如做數(shù)學(xué)題,，首先要求他在思考推理的過程中,，要清楚地知道每一步是根據(jù)什么原理推理出來，如果每一步都思考得很快,，說明這個知識點他掌握得很好,。
其次，有時間的話,，鼓勵一題多解,，這樣可以開拓解決問題的方式。
第三是要注意解題的思路是否清晰而有條理,，可以讓他對一些難題錯題進行口頭分析,，對于鍛煉口頭表達能力，理清思路也很有幫助,。
第四是要重視錯題,、難題,。做錯了題目也是好事，讓他可以了解到自己對這個知識點還只是一知半解,，更多地去思考如何找到解答問題的突破口,。錯題和難題，最好能夠圈出來,，如果做成一本題集就更好,，方便復(fù)習(xí)。
第五是做了題目之后,，最好能回過來再看看書,，加深對知識點的理解。其他課程也是同樣的道理,。
3,、養(yǎng)成學(xué)習(xí)講究質(zhì)量和效率的習(xí)慣同樣的作業(yè)，不講究效率的話,，可以做一個小時,，也可以做幾個小時，效率是非常重要,，也是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障,。我們要求做作業(yè)的時候一定要專注，不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和疑惑不要拖到明天,，明天有明天新的知識。在保證效率的同時,，質(zhì)量也要保證,。把每一件事盡自己的能力做好，做周全,，能夠鍛煉一個人的責(zé)任心,。
4、提高動手能力(1)學(xué)習(xí)時多動手,。動手做好書摘,，學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)也一樣需要動手。比如遇到數(shù)學(xué)難題的時候,，我們建議把題目的意思用簡單直觀的圖畫表達出來,，進行分析比較，從而找出解題的突破口,。象有些奧數(shù)題目,，通過畫圖分析會變得直觀，從涂涂畫畫中會產(chǎn)生很多的思路,。
數(shù)學(xué)難題也不是說非得每一道題都花很多的時間自己去解,，沒有那么多的時間,，可以通過查資料，看別人的分析過程,，然后進行消化,，也不失為一種學(xué)習(xí)的途徑，可以學(xué)到更多的題型,，考試時就不會慌張,。
(2)生活中也多動手。每年大學(xué)生到高校報到的時候,，我們經(jīng)常會聽到這樣的新聞：大學(xué)生無自理能力退學(xué)復(fù)讀,，離開媽媽無法生活等等。把孩子從小照顧得無微不至,，會害得他們失去自理能力,。
因此，適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c家庭生活和社會生活中的事務(wù)很有必要,。建議日常購買一些生活用品或其他的器具時,，在保證安全的前提下，嘗試讓孩子自己看安裝說明學(xué)著安裝,，鍛煉他的理解能力和動手能力,。
出去旅游的時候，完全可以讓他自己負責(zé)衣服整理,、包括旅游路線安排等等,。學(xué)習(xí)是開放的，也是多方面的,，而且參與社會生活,，也能拓展一個人的思路。
5,、多鼓勵,。學(xué)習(xí)是辛苦的，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，得堅持十多年,，甚至更多,。要學(xué)習(xí)也要學(xué)會放松，這個時候,，可以引導(dǎo)他聽聽音樂,，和父母一起看看新聞和娛樂節(jié)目。
雖然孩子在學(xué)習(xí)的時候,，不要過多的干涉,，但作為父母,，也要了解每天的作業(yè)情況，讓他們覺得你一直在關(guān)心他,。在他們有所懈怡的時候,，給他們鼓鼓勁。適當(dāng)?shù)乇頁P他們,，比如說“你今天處理這件事的方式很好,。”多征求他們的意見“你看這件事怎么做才好?”一起來討論社會上的熱點,。讓他們敢于表達自己的意見,，從中明辨是非曲直。
6,、培養(yǎng)孩子獨立的能力,。雙休日要適當(dāng)?shù)匾笏麄冏鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，家是全家人的家,，每個人都有義務(wù),。學(xué)習(xí)和生活都一樣，要盡量讓他自己動手,。
7,、要持之以恒。最重要的就是堅持,。學(xué)習(xí)本身就是一個長期積累的過程,，只有長期的堅持效果才能慢慢地體現(xiàn)出來，而且堅持也是鍛煉一個意志力的方法,。只要父母和孩子相互支持和鼓勵,，一定能堅持下去。在學(xué)習(xí)的苦中漸漸體會到獲得知識的快樂,，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。
孩子的每一天，都和他們明天息息相關(guān),，他們的成長離不開父母的關(guān)愛,。
最后我覺得對我們家長來說，以下內(nèi)容值得我們家長經(jīng)常誦讀,，以后每當(dāng)發(fā)覺孩子表現(xiàn)有不符合自己期待時再讀：
我是最優(yōu)秀,、最棒的家長。我知道在教子過程中會出現(xiàn)很多問題,，要面對很多挑戰(zhàn),，但是我不會再被難倒，不會再有抱怨,，——我是一個負責(zé)任的,、民主的,、智慧的家長，今后,，無論孩子再發(fā)生什么問題,，我都堅定以下信念。
我堅信：天下沒有教不好的孩子,，只有不會教的家長,。
我堅信：孩子是我的緣，他的出生和成長是為了磨煉我,、激勵我,、提升我。
我堅信：我是引發(fā)一切問題的根源,，孩子是我的一面鏡子,，孩子表現(xiàn)不夠好，說明我的教育方法不夠好;孩子有問題,，說明我有問題;要想讓孩子變,，我也一定要變。
我堅信,，自己變得越好,，孩子就會變得越好。
我堅信：父母越尊重理解孩子,，孩子也就越尊重理解父母,。
我堅信：自己越是站著孩子的角度考慮問題，孩子也就能夠站著家長的角度考慮問題,。
我堅信：如果把注意力放在尋找孩子優(yōu)點上,，那一定提高，會發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點,。
我堅信：唯有我現(xiàn)在的孩子才是最好的,，因為只有他,，才能激勵我成長和提高,。
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,、各位家長：
我是xx朝陽小學(xué)xxx的媽媽，首先,，非常感謝各位老師對馬博宇以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,，于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,，希望能與在座的各位家長朋友們共勉,！
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會,，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深,。他一邊讀課文，一邊做動作,，非常形象生動,，或悲或喜、或哭或鬧,，高興的,、傷心的、夸張地,，都在他的動作里一覽無余,，就這樣，一篇課文,、一個故事,，他能非常生動地表演出來，背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，他說,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。
我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚他,，讓他有成就感,，促使他再接再勵，孩子退步了,，也不要氣餒,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次，我拿馬博宇和別的小朋友比，他不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。
作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，他就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好,。馬博宇平時很喜歡看書、繪畫和下棋,。周末我會時常帶他去圖書館和書店,，買一些他喜歡的課外讀物，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,，他如視珍寶,，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,，這樣長期下來,，他就會積累很多知識，視野拓寬了,，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,，我還會和孩子時常下下棋,，每當(dāng)他贏我的時候，那個高興勁兒不言而喻,，這樣一來,，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高,，有了自信心,，他就會更加努力地去做好每一件事。
讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識,。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說：“知道了,，知道了,，嘮叨媽媽”，這段時間,，我不再提醒他,，雖然有時他也忘了帶水，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了,，或是沒帶學(xué)具老師批評我了。但這時,，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對自己的行為負責(zé),。
全心去愛我們的孩子,，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長,。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學(xué)校的情況,，有沒有不開心,，和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,，久而久之,，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升,，而且還會和我成為好朋友,，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景,，明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹,。
希望我們做家長的,，平時要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓他們擁有一個快樂難忘的童年,！讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子,，因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),！
謝謝大家！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、朋友：
你們好!
我是20xx級5班xx同學(xué)的xx，這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,，我感到十分的高興與激動,。其實我也沒多少成功的做法，在那里只是把我一些粗淺的認識與體會說出來供大家參考,。
此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力都比我們以前大得多,，十分辛苦，老師更辛苦,?！皫熣撸改感摹?，老師們擔(dān)負著教書育人的重任,，每一天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,，如果說我們的孩子有所長進,，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝與敬意!老師們辛苦了,，謝謝!(鞠躬),。
老師與家長的目標(biāo)是一5致的，都是為了孩子有出息有長進,。學(xué)校教育與家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達成我們的目標(biāo),。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系,，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)與學(xué)習(xí)狀況,，做到有的放矢,。
首先，營造一個“民主”的家庭氛圍,，與孩子成為朋友,。人與人之間都是需要溝通交流與尊重的，對孩子也不例外,。初中階段的孩子,，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識與自尊心較強,，敏感而脆弱,，更渴望得到大人的理解與尊重。我一向注重與孩子平等相處,，不把自己擺在高高在上的位置,，多與孩子閑聊,，既傾聽孩子的心聲,，也把自己的一些事情與想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論,，使孩子在苦悶與困惑時也愿意向我們傾訴,，便于了解孩子的思想動態(tài)與進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷,、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上與體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,，或者其他方式的交流與幫忙?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,，我甚至感到欣慰。當(dāng)然,，這也是與老師的幫忙分不開的,。在我與老師的溝通交流中，老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準確的信息,，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,，承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè)，復(fù)印費等),，并給予了孩子及時的肯定與贊揚,。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞與同學(xué)的友誼,，從而從封閉與狹隘走向了開闊與明朗,。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚的樣貌,，我總是在心存感激。
其次,，盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,，我的孩子以前也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一向起伏不定,。為此我與孩子曾有過一次沉重的談話,，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷網(wǎng),，目前我們家不能上網(wǎng),。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),，這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的,。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視,，當(dāng)然看看時事與體育新聞還是有必要的,。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束,。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),，溫故而知新，我也獲益匪淺,。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義與優(yōu)美意境,，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話，說到那里實在是慚愧,。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制,，大多數(shù)都生疏了,。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,，主觀方面還得靠孩子自己,，應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)與督促,。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,，我們以前憤怒過，也失望多,，更多的或許還是悲哀,，但我們絕不能夠放下,。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老師的幫忙與指導(dǎo)下,，應(yīng)對著孩子頹喪的表情,，我實在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安,，告訴孩子“逆水行舟不進則退,，我相信你是好樣的”。說完這句話時,，真的感覺自己與孩子都是好樣的,。
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障與補給,。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食,，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前，準備一些水果,，糕點,，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好,，陪孩子做完作業(yè)，準時在12鐘睡覺,。如此往復(fù)循環(huán),，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了,。我們每個人的潛力與思想都是有局限性的,，努力了就是好的。
在那里,，原本有很多話想要述說,，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實際行動用心地配合學(xué)校與老師的要求,，用理解,、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴,。失敗時給予及時的鼓勵,，成功時適當(dāng)?shù)丶睢＠蠋焸?、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,，只要他們努力了就是無悔的,、成功的!
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛勤勞動,，再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵,。謝謝大家!
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,、各位家長：
大家好！我是朝陽小學(xué)二三班馬博宇的媽媽,，首先,，非常感謝各位老師對馬博宇以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,，希望能與在座的各位家長朋友們共勉,！
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深,。他一邊讀課文,，一邊做動作，非常形象生動,，或悲或喜,、或哭或鬧，高興的,、傷心的,、夸張地，都在他的動作里一覽無余,，就這樣,，一篇課文、一個故事,，他能非常生動地表演出來,，背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，他說,，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容。
二,、多給孩子一些表揚和鼓勵,。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚他,，讓他有成就感,，促使他再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次,，我拿馬博宇和別的小朋友比，他不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。
三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好。馬博宇平時很喜歡看書,、繪畫和下棋,。周末我會時常帶他去圖書館和書店，買一些他喜歡的課外讀物,，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,，他如視珍寶,，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,，這樣長期下來,，他就會積累很多知識，視野拓寬了,，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,，我還會和孩子時常下下棋,，每當(dāng)他贏我的時候，那個高興勁兒不言而喻,，這樣一來,，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高,，有了自信心,，他就會更加努力地去做好每一件事。
四,、不做“嘮叨”家長,，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識,。以前我也是事無巨細,。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀,、畫筆，早上出門為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說：“知道了,，知道了，嘮叨媽媽”,，這段時間,，我不再提醒他，雖然有時他也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是沒帶學(xué)具老師批評我了。但這時,，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對自己的行為負責(zé),。
五,、和你的孩子多溝通、多交流,，全心去愛我們的孩子,，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長,。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學(xué)校的情況,，有沒有不開心,，和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。,。,。這樣一來，久而久之,，孩子無行中增強了與人溝通的能力,，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友,，為我以后教育孩子提供了先決條件,。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來,。相信我們的孩子,，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天,，在廣闊的天地里,，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,，平時要和王老師勤溝通,、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓他們擁有一個快樂難忘的童年,！讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),！
謝謝大家,！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長朋友們：
大家好,！
我是xxx的家長，這天坐在那里,，我深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,！對于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上,，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正,。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先,，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,，更要自己吃飯,。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好,，但慢慢地就會好起來,。其次，要善始善終,，不好三天打魚兩天曬網(wǎng),。不好大人高興的時候，就對孩子放縱,；大人不痛快的時候,，就小題大作，拿孩子撒氣,。從小認真培養(yǎng),，孩子必須會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程,，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程,。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時作息,，自己的事自己做，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,，家長不好看電視、玩電腦,、打麻將,，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種發(fā)奮必須有收益,。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”,，我不求孩子辦大事,，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,，但務(wù)必重視過程,。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了,。
興趣是最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,，求知欲強,，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化,。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍,，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受,，給孩子過多的壓力,，又讓孩子學(xué)這個，又讓孩子學(xué)那個,，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵,。這樣一來,，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí),。沒有了興趣，干什么都不成了,。我認為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人,，做為家長必須要用心配合老師，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，一個班也有幾十個孩子，其職責(zé)之大,，難度之大就應(yīng)是能夠想象的,。我們家長只有與學(xué)校用心配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,，更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血,。作為家長,，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,，忘不了你們不計辛勞的加班加點,。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面,、生活方面都做得十分的好,，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”,，在你們身上得到了最真實的印證。因此說,，我們家長真的是感謝并感動著,。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意?。ü恼疲?。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體家長們身體健康！
謝謝大家,！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇十一
大家好,！我是本班學(xué)生徐朝陽的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。,，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！
前天，兒子放學(xué)回家,，興奮地對我說：“爸爸,，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會,，讓你寫個稿子在會上發(fā)言,！”我先是一愣，馬上反問他：“我該怎樣發(fā)言呢,？”他說不出所以然來倒著急了：“你怎么發(fā)言都行,！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步,，我不禁既高興又覺得欣慰,。如果真要我總結(jié)一點什么的話,，我只能說是“一份耕耘，一份收獲,，讓我們與孩子同行,。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。
第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動,，增強集體榮譽感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神,。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂,！
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要讓孩子知道什么是對的,、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),，什么時間該去玩樂,。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境,。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！
在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！
家長會上的家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師,、各位家長：
下午好,。
我是五(3)班施良聰?shù)募议L，自從接到家長會的通知和朱老師的命題作文后,，我就一直在思考這樣一個問題,，在孩子的人生成長道路上，作為家長的我們,，究竟應(yīng)該做些什么?怎樣才能把我們的家長角色盡善盡美地扮演好?從而力所能及地為孩子樹立學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo),，以期孩子們至少能夠勝過我們這一代人，甚至在個人的成長發(fā)展上取得更大的空間,。
下面,，我想就這個話題談幾點粗淺的感想，不當(dāng)之處還望大家多批評包涵,。
首先,，我覺得家長應(yīng)該伴隨孩子的成長而成長。現(xiàn)在的家庭絕大多數(shù)是獨生子女,，作為家長，誰也沒有育兒育女的經(jīng)驗,，可以說,，家長應(yīng)該做些什么?怎樣才能做好家長?這些年來，我們都是摸著石頭過河,。孩子在一天天地成長,，知識面越來越豐富，思想越來越復(fù)雜,，慢慢地也有了自己的性格脾氣,，好像再也不如小不點的時候那么聽話可愛。其實,，這就是一個人從自然人向社會人進化的正?，F(xiàn)象，想當(dāng)年我們又何嘗不令家長煩惱萬分,。因此,，作為家長，我們除了要學(xué)會淡定,，坦然地面對迎接孩子在成長羽化中的一次次蛻變,。更重要的是要善于不斷地豐富完善自己，讓自己時刻走在孩子的前列,，努力成為孩子成長路上的坐標(biāo),，引領(lǐng)孩子走好人生每一步，直到孩子能獨立走上社會,，融入社會,。
其次,，我覺得家長應(yīng)該學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)日新月異,，各種新生事物層出不窮,，特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機的普及，人們獲取接受信息的'方式日益紛繁復(fù)雜,。孩子們天生思維活躍,，對于新事物新科技的接受比較敏感。相反,，由于工作生活等方面的瑣事,，作為家長，我們在這方面就要遜色得多,，甚至知之甚少,。例如，各種網(wǎng)絡(luò)新詞我們家長可能少有所聞,，更不用談各種各樣的游戲了,。但這些卻是孩子們經(jīng)常交流的內(nèi)容，即使與家長交談也是樂此不疲,。所以,，在對待新技術(shù)新事物方面，我們家長就應(yīng)拜孩子們?yōu)閹?，努力將這些新生事物化為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯膸褪?，這樣我們才能更好地運用新手段教育引導(dǎo)孩子。
另外,，我覺得家長還應(yīng)該學(xué)會與孩子同命運共甘苦,。家長在孩子的成長發(fā)展過程中，能夠做的不僅僅是為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，家長更應(yīng)該成為孩子求知路上的伴侶,、生活中的良師益友、甚至是娛樂游戲中的玩伴,，感悟孩子的艱辛,，懂得孩子的需求，尊重孩子的選擇,，與孩子一起直面學(xué)習(xí)和生活中的困難,，齊心協(xié)力解決各種矛盾和難題，共同分享成功后的喜悅,。從而切實做到“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”,，與孩子一起經(jīng)歷各種人生磨煉，努力養(yǎng)成良好的人生態(tài)度。
我的匯報完了,，謝謝各位老師,、各位家長!
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