計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃可以幫助我們明確目標,,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,,并制定相應的時間表和資源分配,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
好用的工作計劃篇一
結合季節(jié)特征,,引導運用多種感官,,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力,,為提供嘗試,、探究、實驗的機會,,通過親自觀察,、動手、種植獲得知識,,培養(yǎng)對大自然的興趣,,豐富然科學知識,養(yǎng)成注意集中,,專注的好習慣,,學習簡單的勞動技能。
此活動,,幼兒能夠通過動手種植,,在觀察、實踐操作,、交流分享中,,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,,既可以滿足幼兒的探索欲望,,激發(fā)起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂,。如何利用種植區(qū)開展有趣的種植活動,,充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計劃:
1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件,,使幼兒感受種子生長的神奇,,體驗種植勞動帶來的快樂,養(yǎng)成做事專注的好習慣,,學習簡單的勞動技能,。
2、種子的形狀及播種,、發(fā)生長的變化過程,,為幼兒提供嘗試。探究,。實驗的機會,。
園內種植區(qū)、種子(玉米)鏟子,、水,、桶、肥料,。
三月:
組織家長工作,,告訴幼兒園種植的重要性,讓家長配合幼兒園的工作,,和孩子共同進行種植活動,。
組織幼兒播種玉米種子,先松土,,挖上小坑,,將玉米種子撒在坑里,在蓋上泥土,。
為每位幼兒準備一本記錄本,,每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長情況,,以分組的形式展開,,保證每位幼兒都能觀察到,并指導幼兒記錄種子生長過程,。四月——六月:
播種后幾個月里,,我們需要去給種子澆水、施肥,、觀察種子的變化,,并填寫好記錄。
七月——八月:
七月到八月玉米已經(jīng)長出了果實,,在這兩個月里繼續(xù)組織幼兒觀察種的植物,,看它們的生長變化,八月下旬可以準備一場大豐收啦,。
好用的工作計劃篇二
根據(jù)我村的實際情景,,本著系統(tǒng)性,、原則性和靈活性相結合的原則,20__年遠程教育具體課程資料設置如下:
1,、政治理論,。學習黨的十_大精神、堅持...員先進性教育,、黨的基本知識,、組織工作、農村基層黨組織建設,、以村黨組織為核心的村級組織配套建設,、村務公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等,。
2,、政策法規(guī)。主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,,土地承包,、農村稅費改革和減輕農民負擔、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),,以及國家基本法律制度,、農村基本法律制度。
3,、農村實用技術,。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質新品種栽培及產(chǎn)品加工技術;蔬菜新品種優(yōu)質高產(chǎn)技術和無公害生產(chǎn),、大棚蔬菜生產(chǎn),、蔬菜加工儲藏技術;病蟲害防治、果品加工保鮮技術;畜產(chǎn)品加工儲藏技術;淡水養(yǎng)殖,、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術;林中苗木,、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治,、森林防火,、珍稀植物種植及木材加工技術;節(jié)水灌溉、農業(yè)機械化,、農村電工等農業(yè)工程技術,。
4、農村經(jīng)營管理,。主要包括:農村綜合管理,、農村團體資產(chǎn)和財務管理、農村社會化服務體系建設,、農村企業(yè)管理等相關知識,。
5,、計劃生育。主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,,人口與計劃生育政策法規(guī),,優(yōu)生優(yōu)育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優(yōu)教,,新型生育文化和科學,、禮貌、提高的婚育觀念等,。
6,、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約,、鄰里關系,、婚姻家庭、移風易俗,、鄉(xiāng)村新風,、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設和“五五”普法宣傳等,。
7,、典型經(jīng)驗。主要包括:農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗,、方法,,農民致富的做法、門路,,各地推廣農業(yè)新技術,、新品種、發(fā)展精品特色農業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗,,農民投資理財基本知識,,農村勞動力轉移和農民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等,。
8,、影音戲曲劇場。主要包括:傳統(tǒng)影視,、戲曲,、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇,、地方戲曲及曲藝,、音樂欣賞,、書法藝術等。
教學形式采取集中專題學習和分散學習相結合,。知識講座,、專家訪談、專題輔導,、案例分析,、操作示范、在線輔導和影視劇等表現(xiàn)形式,,力求通俗易懂,、寓教于樂,使農村黨員干部群眾喜聞樂見,。
好用的工作計劃篇三
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展,。對幼兒進行安全教育,,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育,。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,我們將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,,預設豐富的安全活動,,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,,習得簡單的自己保護技能,,獲得健康的、全面的發(fā)展,。
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險事物等有警惕心。
2,、學習預防危險,、自己保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險,。
3,、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣,。
1,、教師要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,,讓孩子在老師的.視線范圍內,教師要隨時關注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防范于未然,,謹防安全事故的發(fā)生。
2,、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,加強安全意識,加強責任心,,做到人到心到,,不擅自離崗。
3,、加強幼兒自己保護能力,,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,,開展安全主題活動,。
4、每天來園時做好晨檢及午檢工作,,注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外,。
5,、戶外活動時教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運動,,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運動方向,,靈活躲避。
6,、游戲活動時準備足夠數(shù)量的玩具,,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣,。游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,,用完后要及時放入盒子內,。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,,還要教育幼兒探索時注意安全,,及時幫助他們安全地操作探索。
7,、開展活動前做好“四檢”工作,,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),,檢查器材,確保幼兒的安全,。
8,、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,,要認真核對接送證,,親手把孩子交到家長手中,,家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩,。
9,、有計劃的開展安全主題教育活動。如:交通安全教育主題活動,、消防安全教育主題活動,、防凍保暖安全教育主題活動等,通過各種形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自己保護意識,。
10、提醒幼兒不在教室,,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。
11,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)特別及時帶到保健室進行處理或通知家長,。
相信新的學期,,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。
好用的工作計劃篇四
本學期,,我們在校長室的領導下,,認真學習貫徹上級有關教育工作的文件精神,緊緊圍繞學校工作,,在后勤管理服務水平上下功夫,,努力為師生營造一個良好的工作、學習和生活的和諧校園環(huán)境,。
1,、進一步加強管理,統(tǒng)一思想,、明確責任,。
(1)提高后勤服務質量后勤人員都要做到獨當一面,各負其責。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新,,不斷提高自身工作水平,,樹立文明服務,高效運作的良好形象,。
(2)堅決服從并按時完成學校臨時分配的工作,,在工作中不推諉,不拖拉,,多做一些奉獻,,少講一些條件,任勞任怨,,決不給學校教育教學工作拖后腿,。全體后勤人員要堅持熱情待人,以身作則,,以高度的事業(yè)心和責任感,,主動開展各項工作,依靠全體教師把后勤工作搞好,,為我校的教育教學工作做出貢獻,。
2、加強安全保衛(wèi)工作,。
(1)牢固樹立并強化全體師生“安全第一,、預防為主”的思想意識,安全教育滲入常規(guī),。健全以檢查預防為主的制度預案體系和責任追究體系,,提升以預警應急為重點的突發(fā)事件處理應變能力。
(2)開展經(jīng)常性的檢查,,對房屋,、用電、運動設施,、消防樓梯及通道,、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。加強用電安全教育,,禁止使用大功率電器。有損壞開關,、插座,、電扇調速器及時。
(3)加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,,嚴格進出校門的登記,、檢查制度,,確保校園安全。利用各種場合對學生進行安全教育,,10月份組織一次全校師生逃生疏散演練,,11月份組織一次全校師生消防演練。
3,、勤儉辦學,,力求低耗高效。
(1)加強校產(chǎn)管理,,進一步完善購物,、保管、維護,、使用等財產(chǎn)保管制度,,做到制度健全,職責分明,,同時要抓好庫存物品的管理,,減少庫存數(shù)量,避免積壓,,做到精打細算,,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,,并做到防火防盜,。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用,、以舊換新,、修舊補廢,明確責任,,減少浪費。
(2)要求班主任對學生進行愛護公物的教育,,通過班級校產(chǎn)管理員強化班級財產(chǎn)管理,,力爭把人為損耗降到最低程度。進一步加強水電管理,,減少能源浪費,,加大檢查力度,確保水電安全運轉,,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,,同時號召學校各部門、各年級,、各班級齊抓共管,、群策群力,,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,嚴禁私拉亂接,,杜絕長明燈,、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生,。
4、嚴格執(zhí)行財務紀律,。
(1)嚴格規(guī)范收費,。收費要嚴格執(zhí)行物價、財政,、教育等主管部門確定的收費項目,、收費標準;堅決杜絕亂收費現(xiàn)象并進行收費公示,。
(2)嚴格執(zhí)行財務制度和會計法,。大宗物品采購及工程須經(jīng)招標,必須手續(xù)齊全,,程序合法,,經(jīng)得起審查,。
(3)做好校長的財務參謀工作,,準確提供有關數(shù)據(jù),、情況,。同時要給領導多提合理化建議,。嚴格執(zhí)行“一支筆”制度,,經(jīng)費使用努力做到精打細算,。
5,、食堂管理工作,。
(1)繼續(xù)認真做好食堂常規(guī)工作,,如:食品質量檢驗、餐具消毒,、環(huán)境保潔及食堂死角的'衛(wèi)生打掃等。
(2)落實衛(wèi)生,,食堂人員內部進行合理分工,,做到責任到人。
(3)在工作中繼續(xù)嚴把“四關”,即食品采購關,數(shù)量,、質量驗收關,食品制作、燒炒關,及食品留樣關,。并每天做好各類相關登記,、記錄,。如從業(yè)人員的晨檢記錄,、日常自查記錄,、餐飲具的消毒記錄,、食品留樣記錄等,。
6,、營造良好的校園環(huán)境,,重視學校的清潔衛(wèi)生工作。
重視校園綠化工作,,配合政教處及時督促養(yǎng)護人員修剪,、施肥,、鋤草等,。全體教師要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣,,自覺維護校園綠化環(huán)境。
好用的工作計劃篇五
新學期,我校將緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,,以“活力觀小、實力觀小,、魅力觀小”為目標,,營造和弘揚平等、寬容,、信任、尊重的校園文化,,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,人文本,、勤為先”的校訓,培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質;按照“有計劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,培養(yǎng)領導班子思想的深度與銳意進取的精神,不斷提高管理和服務的水平。繼續(xù)把課堂教學改革,、教學質量提升和特色內涵建設作為學校工作的重點,,優(yōu)化教育結構,,深化素質教育,規(guī)范教育管理,,辦好讓人民滿意的教育,。
一、德育為首,,豐富各項活動,,讓觀小充滿活力。
1,、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才,追求卓越”為指向,,進一步推進學校用人,、分配等方面的改革,形成人人爭先,,個個進取的氛圍,。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,用制度引領人,,用制度來規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學校績效工資考核方案,,以考核為抓手,,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,,以人文關懷增強凝聚力的目的,。
2、加強學校班子隊伍建設,。班子成員必須強化服務意識,、責任意識、法規(guī)意識,,公正,、公平、公開意識和團結協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,,其余問題的解決不隔周,。學校領導間也要密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家,。學校的各項檢查要做到標準明確,,檢查結果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度,。
3,、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進一步提升教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導教師教書育人、為人師表,,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關事項,、利用職務謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應建樹良好的社會公眾形象,,實行行業(yè)自律,為人師表,,努力成為社會的道德標桿,。
4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,,培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。加強學生一日常規(guī)檢查,注重方法指導,,提高值日質量,,做到校園內“三別”(向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話),。
5,、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍,,注重教育理論學習研究,,完善班主任的知識結構,引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,,建立課題組教師幸福工作坊,加強學習與交流,,不斷研究與反思,,提高德育工作的科學性,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色,。
6,、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課,、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度,大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課,、同課異構或異課同構;鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術,促進信息技術和課程的整合;以教研促教學,,以聽課,、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動,,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,,多反思,、多動筆,、多投稿、多參賽,,多提建議,。
7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡,。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省保^續(xù)辦好家長學校,,逐步提高家長學校的品位,。堅持“政府主體、學校主導,、社會參與”的原則,,進一步做好弱勢群體學生的關愛工作,繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,,努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學校,、家庭、社會教育形成合力,,促進學生全面健康和諧發(fā)展。
8,、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結對活動,,通過“友好聯(lián)動,,資源共享、優(yōu)勢互補,、共同提高”的交流模式,,積極嘗試網(wǎng)絡教研、qq教研等全新的教學研究和交流形式,,組織教師走進名校感受新文化,,觸動新思想,開拓新視野,,學習先進的教育教學方式方法,,有力提升我校各項管理水平。
二,、質量為重,,著眼全面素質,,彰顯觀小的實力。
教學質量是學校的生命線,,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標,。一方面,增強全員質量意識,,全體教師要牢固樹立全面的質量觀,,另一方面也要善于抓住質量發(fā)展中的主要問題,加強教學流程管理,。
1,、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,,與教師平時工作考核相結合,,不斷完善質量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質量的監(jiān)控和質量分析工作,,強化過程管理,,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,,總結推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關規(guī)定,及時將信息課和科學實驗的有關材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,,抓好所有學科教學過程管理,,杜絕走過場、說空話,,做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,,查一查等手段了解各學科的上課情況,,定期碰頭,掌控這些學科的運行質態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
3,、加強教學質量管理,。進一步樹立所有學科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,,嘗試進行分層教學,,重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心,,推進課程改革,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導處要把質量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程,、放在每個階段當中,對質量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,,對成績差距大的班級進行勸勉談話,。
4、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作,,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的過程的管理和指導,,人人按計劃積極開展實驗研究工作,,提倡教師之間的合作、探究,,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合,,注意研究成果的推廣。
5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育、音樂,、美術,、科學、綜合實踐等課程的落實,,開展學生健康教育,、學生體質測試和跟蹤分析活動,,并廣泛開展“陽光體育”活動,,保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,提高“兩操”質量,,落實《國家學生體質健康標準》,,并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演,。學校將完善巡課制度,,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,嚴禁挪用課程,、擠占課程和私自調課,。
三,、深化特色,落實以人為本,,讓觀小充滿魅力,。
1、深化特色建設,。按照“文化立校,、內涵發(fā)展”的思路,根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的要求,,強化特色建設。結合全國文明城市的創(chuàng)建,,加強鄉(xiāng)村少年宮建設,,鞏固“百佳社團”建設成果,加強學生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究,,并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結合在一起,,以課題引領學校特色建設的發(fā)展,,讓學校的剪紙?zhí)厣毣⑵放苹姆较虬l(fā)展,,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢,。
2、加強財務后勤管理,。一是強化對學校食堂的管理,,嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,,購買物品做到價廉物美,,實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領用(借用)―維修”的一條龍制度。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,,杜絕鋪張浪費,,加強用水、用電,、用紙等管理,,用好辦公用品和教學設備,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,,為我校的教育發(fā)展服務,。三是認真做好后勤服務工作,在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā),、調劑工作,在平時認真做好學校用水,、用電,、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。
3、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,,按照“以人為本、安全第一,、預防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,,狠抓校園內部安全管理,,積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全、教育教學安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災害事故”等為主要內容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,,并通過黑板報,、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,,以切實加強學校安全防范工作,。四是認真開展“六五普法”,認真開展法治文化進校園,,推進依法治校,。
4、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,,進一步加強工會組織建設和工會自身建設,繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度,,每學年至少召開一次教代會,讓教職工以主人翁的精神關心學校發(fā)展大計,,認真審議學校各項工作報告,,發(fā)揮審議建議、審議通過,、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權。三是建設好“教工之家”活動室,,結合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類、書畫,、演唱等比賽活動,,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,,要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛、思想情緒波動,、親屬過世,、辦喜事時),每兩年組織一次教師體檢等,。
5,、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費,、辦事公開、服務質量,、清正廉潔等五個方面,,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,,認真落實民主評議政風行風工作。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調查,、走訪群眾、民主評議,、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,,認真排查學校在政風行風建設中存在的問題,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,,暢通監(jiān)督渠道,,自覺接受社會監(jiān)督。三是評建結合,,重在預防,,把思想教育、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性,、傾向性問題,,努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。
6,、發(fā)揮校務公開作用,。一是規(guī)范運行校務公開機制,按要求做到內容全面,、形式規(guī)范,、公開及時。二是突出校務公開重點,,將大宗物資采購,、基建工程招投標、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關注,、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,,校務公開欄要設反饋結果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結果欄目中進行公布,,做到有公示,、有回音、有結果,,取信于民,。
細節(jié)決定成敗,,過程決定結果,只有過程的完美才能孕育結果的完美,。
好用的工作計劃篇六
??(1)做好領導服務:及時完成辦公室主管、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作,。要成為領導的助力,、助手,急領導所急,,想領導所想,,勤跑腿,多匯報,,當好參謀助手,。
??(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息,,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
??(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,,做好員工與領導溝通的橋梁,。
??(4)協(xié)助行政主管完善集團各項規(guī)章制度。
??(5)做好信息:保存好辦公室常用文檔,,做好存檔要及時,、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作,。
??(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底,。
好用的工作計劃篇七
一,、時間:
學制三年,主要是初中應屆畢業(yè)生,。
二,、培養(yǎng)目標:
升入高等院校繼續(xù)學習。
三,、主要課程:
聲樂,、鋼琴、
四,、課程設置簡況:
2,、樂理視唱練耳:總學時:190,周學時:2,,開設5.5學期,。
內容提要:通過視唱,、聽辨等教學途徑,提高學生音樂聽覺的敏銳性和精確性,,并積累音樂語匯,,豐富音樂經(jīng)驗,促使學生在音樂注意力,、音樂記憶力,、音樂思維能力等方面的發(fā)展,逐步培養(yǎng)學生的獨立視唱能力,,為學生更好地感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂打下良好的基礎,。
3,、聲樂:總學時:190,周學時:2,,開設5.5學期,。
內容提要:培養(yǎng)學生建立正確的歌唱狀態(tài),掌握科學的發(fā)聲方法,。主要內容為:歌唱的呼吸,,歌唱的共鳴、歌唱的咬字,、發(fā)聲的訓練,、中外歌曲演唱、藝術表現(xiàn)等,。
4,、形體訓練與舞蹈編排:總學時:224,周學時:2,,開設5.5學期,。
內容提要:形體訓練由芭蕾基礎訓練的扶把動作和中國民族民間舞蹈多風格組合的訓練兩大部分組成,任務和目的:1.克服學生自然形態(tài)的各種毛病,,有一個正確的體形;2.訓練音樂感,,舞姿的準確、舒展,。舞蹈編排:即“編舞技法”,,激發(fā)學生在深入生活搜集創(chuàng)作素材的基礎上,選擇表現(xiàn)的題材,,確定表現(xiàn)的主題,,具體著手創(chuàng)作,把舞蹈要表現(xiàn)的主要內容,、人物形象,、性格和情緒,,以及段落結構、體裁,、風格,、形式,用準確,、規(guī)范的形體動作加以表現(xiàn),。
5、鋼琴:總學時:170,,周學時:2,、2,、3,、3,開設三學期,。
內容提要:基本技術訓練,。彈奏的基本姿勢、手指,、手形,、關節(jié)、腕,、肘,、大臂、小臂,、肩身體的彈奏要求,。識譜的基本知識、各種符號,、術語,。指法練習,音階練習,、琶音練習,,和弦練習。練琴的基本方法,,基本的演奏方法,,音樂的基本表達形式。斷奏,、連奏非連音,。起呈轉合,旋律線,、高潮點,、練習曲,、中外樂曲、復調音樂,、音樂的各種體裁,、各種題材。
好用的工作計劃篇八
一,、經(jīng)驗思惟:
當偽貫徹升偽市履歷使命聚會粗力,,以市經(jīng)驗局20——年偽足使命思緒(弱師德,提學養(yǎng),,抓課改,,上水準,育人才,,謀逗遛)和20——年敘授使命總經(jīng)驗繩尺(端方思惟,,規(guī)范止為,聚學室,,體貼敘授,,提低本質)為依據(jù),在市學研室的間接帶送高,,以我?!笆姑邉印焙汀盎I謀管制”為統(tǒng)領。以學室敘授為陣地,,片點提低經(jīng)驗敘授本質,。
二、分封當務:
1,、語文和敘德與糊口(社會)學研,。
2、學校特質之一:書籍噴鼻香校園使命,。
3,、止語筆朱使命。
4,、特例使命,。
5、雙低普九質料使命,。
6,、學籍管制。
7,、考勤使命,。
8、共共校長濕孬另外經(jīng)驗敘授和恒久性使命等。
三,、使命籌謀:
依據(jù)學校年度折籌謀(狠抓學室,、提低本質)制定分封當務籌謀。
1,、敘授答題到達學校所定的籌謀,,到達全市均勻線。
2,、依據(jù)市經(jīng)驗局央求,,造成骨濕梯隊,持絕逗遛學科骨濕,。
濕孬迎迓省學科版學材調研評價使命,。
3、以念書籍年為契機,,營造書籍噴鼻香校園氣,,彎立入建型校園。嫩師多讀課標核心求書籍綱和敘授刊物,。每一個先去世一學期依據(jù)課標央求完結念書籍質,。先去世配樂輕聲誦讀流動入一步深入,。
4,、今年爭創(chuàng)省級止語筆朱示范校。
5,、敘授特例使命常抓不懈,。
備課方點:構制嫩師片點備課。在順從備課央求的根基上辦理制制性考試訪答,,造成特質學案,。
上課方點:大大野劫掠到達上特例課,片點嫩師上優(yōu)良課,、觀觀摩課,。
點竄方點:各學科嫩師能莊嚴偽止學校點竄央求,牽弱根絕錯批環(huán)境,。
經(jīng)驗方點:彎立潛能去世檔案,,劫掠每一位潛能去世在本有根基上有提低。
6,、濕孬雙低普九質料歸檔使命,,順當顛終省雙低普九復檢。
7,、尊嚴依據(jù)市經(jīng)驗局文件粗力辦理學籍管制,。
8、全數(shù)嫩師順從考勤軌制。
好用的工作計劃篇九
全面貫徹xx市二期課改精神,,以市,、區(qū)教學工作會議精神及學校年度工作意見為指導,充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學校發(fā)展的重要意義,。發(fā)揚與時俱進,,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,,提升課堂教學質量,,抓好初三年級教育教學工作。努力尋找課堂教學的突破口,,促進課堂有效教學,,引領學生生動、活潑,、主動地學習,,進取進行命題研究,把握中考新方向,,強化初三教學管理和指導,,力爭使本屆畢業(yè)班教學質量上一個臺階。
1,、努力提高各學科的合格率和平均分,,力爭使各科平均分、合格率到達或超過區(qū)平均水平,。
2,、力爭使中考五門學科的總分合格率堅持08屆的成績到達100%。
3,、切實做好提優(yōu)工作,,力爭提高優(yōu)秀率。
抓兩頭促中間,,分層指導教學,,力求整體提高。
狠抓兩個“率”:確保合格率,、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破,。
(一)進一步加強對畢業(yè)班工作的領導。
1,、充分認識到畢業(yè)班工作對學校發(fā)展的重要意義,,樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,優(yōu)化教學資源的配置組合,,群策群力,,克服困難,努力實現(xiàn)教學效益的最大化。
2,、學校進一步完善初三畢業(yè)年級由校長室直接領導,,教導處具體負責這一管理模式,突出對畢業(yè)年級的過程管理和質量監(jiān)控,。定期召開初三教學工作會議,,根據(jù)初三各學科教學情景和學生學習情景,按照學校對本屆初三的目標,,討論研究共商良策,。
3、協(xié)調政教處等職能部門,,組織,、指導班主任工作,堅持“教書育人,,德育為先”的原則,,措施要得力,方法要多樣,,確保本屆初三學生擁有正確的人生觀,、價值觀。
(二)加大教學常規(guī)管理的力度,,全面提高課堂教學的質量,。
1、抓好常規(guī),,確保秩序,。
繼續(xù)貫徹《xx區(qū)中小學教師教學常規(guī)要求》,,抓好教學管理工作,,認真落實有關教學工作的規(guī)章制度,確保畢業(yè)班教學秩序的正常進行,。
2,、團體備課,增強實效性,。
由教導處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結對活動,,加強學科教學的研究和交流,強化團體備課制度,。全體中考學科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材,、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,,有的放矢地制訂教學及復習計劃,,并在實踐中不斷調整,增強實效性。
3,、目標教學,,提高針對性。
初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學生,,不放棄任何一個學生的同時,,對不一樣層次的學生提出不一樣的要求,進取嘗試分層教學,,使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,,中等生得到提高,學困生到達合格,。教學中要研究及改善教學方法,,最大限度的調動學生學習的進取性,在強化“雙基”的同時,,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,、發(fā)散性思維和解決問題的本事。
4,、強化練習,,增強“實戰(zhàn)本事”。
深入研究考綱和近幾年中考試題,,把握正確的中考改革趨勢,,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,,以本為本”的原則,,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,,制訂好教學計劃和教學進度,,實施合理、可行,、有效的中考復習模式和方法,。廣泛地收集信息,結合本校實際,,有針對性地進行模擬及強化練習,,努力提高學生的“實戰(zhàn)本事”。
(三)優(yōu)化教學資源的配置和組合,,實現(xiàn)教學效益的最大化,。
1、注重師生情感溝通,。
學生是學習的內因,,學生肯不肯學,,信心足不足,進取性高不高,,直接決定了教學的效果,。學校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學生一齊分析他們存在的問題,幫忙他們解決疑難,,促進他們的提高,。學校也將定期召開不一樣層次學生座談會,聽取學生意見,。努力調動學生學習的進取性,,使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。
2,、注重學習方法的指導,。
除了在平時的教學過程中加強對學生進行學習方法的指導外,9月份將邀請復旦大學優(yōu)秀學子來校給初三學生作學習方法指導講座,,幫忙學生提高學習效率,。
3、科學安排提優(yōu),、補差工作,。
為了讓學有余力的學生“吃的飽”,學校將加大提優(yōu)力度,,利用學校的優(yōu)質資源,,對這部分學生進行集中輔導提高;對學習困難的學生則進行針對性的補差,。
4,、爭取家長配合,構成教育合力,。
學校將經(jīng)過召開家長會,、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,,聽取他們的意見,,最大限度的取得家長的理解和支持。
5,、重視體育訓練,力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅,。
好用的工作計劃篇十
我們xx幼兒園四月份工作安排:
1,、具有初步的.安全意識,戶外活動時能注意安全,,不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、知道春季防寒知識,,不能因為到了春天就放松自己。
3,、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,,游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。
5、學習在家中接待鄰里和親戚,。能朗誦簡短5—6首兒歌,,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,,知道一頁一頁地看書,。
6、在日常生活中,,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小,、長短、等)的顯著差異,。
7,、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓,、團圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。
8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
1,、保教結合,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,,注意加強病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,提高服務質量,,讓家長放心滿意,,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2,、對幼兒的作品進行展示,。
1,、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識,。
2,、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議,。
好用的工作計劃篇十一
春寒料峭,,冰雪消融,新的一學期又即將開始,,為了更好的開展教研活動,,特制訂教研組計劃如下:本學期我校物理教研組以新課程標準,新教學觀念為指導,,以姚校長構建高效課堂教學為中心,,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,,深入開展課題研究活動,,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍,。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,,增強物理教研組的整體實力,。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,,高效務實地開展工作,,力爭使我校物理學科教學質量有一個質的提高。
本學期將組織全體物理教師認真學習學校新發(fā)的《上好課:問題與對策》,、《有效聽課,、和評課的智慧與技巧》、《實驗課堂教學藝術》《走進新課程—與課程實施者的對話》等學習理論材料,,認真領悟新課程的核心理論,,學習掌握新的教學方法,改進教學手段,,更新教學理念,,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
本學期將組織九年級教師認真分析近幾年的中考試題,,以及考試說明,,讓他們了解中考物理學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求,。要求新教師盡快掌握初中物理學的教學內容,。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材,。以便在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,。
并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,,取長補短共同提高,。借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗,重視老教師的傳,,幫,,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導,。同時,要求老教師定期開展示范課,,以供新教師學習,,借鑒。
本學期我們教研組根據(jù)學校的要求將進一步加深探究《如何在物理教學中能更充分的發(fā)揮實驗的.作用》課題的研究,,為了更好的研究該課題,,我們要做到分工明確,責任到人,,保證研究質量,。提高研究效益,并做好課題的總結工作,,積累過程性材料,,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
當然,,課題僅僅是教研組的活動載體,,一個再好的課題,如果沒有扎實,,有效的過程研究,,那也只能成為一種裝飾。所以,,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,,做到期初有計劃,人員有分工,,研究活動有資料,,學期末有總結反思。
1,、積極參加物理專業(yè)各種培訓,,特別是有關中考動向的會議,;組織教師撰寫論文,積極投稿,。
2,、做好九年級理化實驗操作考查的相關工作。
3,、完成學校布置的其它工作,。
好用的工作計劃篇十二
??1、服從公司領導,,認真貫徹領導下達的指示和任務,。
??2、加強相關招投標的相關法律法規(guī)學習,,密切關注新的招標政策和評標辦法,,吸取經(jīng)驗教訓,掌握投標技巧,,規(guī)避投標風險,。
??3、與預結算科協(xié)調和配合,。加強投標報價中的投標單價和投標總價溝通和控制,,掌握技巧,對合作單位或合作個人負責,。加強檢查,,避免投標報價錯誤而導致達不到預期效果而給公司造成損失。提供中標項目情況,,配合預結算科跟蹤項目爭取結算業(yè)務,,為公司創(chuàng)收。
??4,、與辦公室協(xié)調和配合,。加強合同管理,業(yè)務部門建立合同檔案,,我本人具體負責,,跟蹤合同實施情況,特別針對我縣以外項目,。完工項目及時督促項目部提供一套完整的竣工驗收資料到公司存檔,。
??5、與公司財務科的協(xié)調與配合,。提供資料,,協(xié)助財務科針對公司資質費、標書費和中標的工程項目管理費收取等工作。對于縣外項目,,管理費爭取一次性收取,,減少公司風險。了解工程項目農民工工資支付情況,,如出現(xiàn)項目部未支付或未及時支付情況及時將信息反饋到財務科,,便于公司采取補救措施,。
??6,、與安全科協(xié)調和配合,關注每個項目的工程進度,、工程質量,、工程安全等情況,對于出再偏差的項目及時糾正,。不能把麻煩帶到公司來,。
??7、配合公司領導班子加強人才的培養(yǎng),,鼓勵公司職工考證,,加快水利專業(yè)中級職稱人員的申報工作。目前特別缺乏水利建造師,,因此動員公司職工考證是業(yè)務科的一項重要工作,。水利建造師的增加為我公司在市場競爭中占有更多的優(yōu)勢。也為我公司貳級資質的申請奠定基礎,。
好用的工作計劃篇十三
根據(jù)區(qū)教研工作會議精神和學校新學期工作重點,,本學期語文教研組將以“提高實踐智慧,深化課堂教學改革”為重點,,繼續(xù)發(fā)揮“研究,、指導、服務,、管理”的基本職能,,通過教學常規(guī)落實、課堂教學研究,、學科競賽組織,、質量檢測分析,全面提升我校語文學科教科研水平,,深化課堂教學改革,,促進語文教師的專業(yè)成長和學生持續(xù)、全面的發(fā)展。
(一)落實語文教學常規(guī)要求:
1,、區(qū)教研室常規(guī)調研凸現(xiàn)“常態(tài)”,。
星期二是鐘樓區(qū)教研室常規(guī)調研日,。從本學期開始,,教研室將加大常態(tài)調研“力度”,。教研室將在調研日(周二)早晨7:00告知被調研學校,根據(jù)鐘樓提供的課表,,隨機調研,,時間一天,部分學科進行專項檢測,。學校按正常的教學時間,,教師按正常教學進度教學,調研結束后將由教研員向教研組和學校領導進行反饋,,提出建議和意見,。
2、全體語文教師常規(guī)“培訓”,。
“落實常規(guī)”是本學期區(qū)教研室“教師學科素養(yǎng)提升工程”的主要內容,,我校每位語文教師必須切實提高常規(guī)意識,以此夯實課程實施基礎,。本學期,,每個語文教師要深入學習《常州市小學語文學科課堂教學建議(常規(guī))》的相關要求,嚴格做到“教學六認真”(備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導,、質量考核,、指導自學等)。教研組也將積極配合學校課程部開展各項常規(guī)調研活動,。
(二)豐富專題研究內容,。
1、固定語文學科研究日,,積極申報區(qū)語文學科各項活動,。
本學期,我校語文學科固定教研活動的時間是:單周周一上午第二節(jié)課,、下午四點到四點半,;區(qū)語文教研活動時間是:周三下午。
本學期,,教研組積極申報區(qū)教研組蹲點,,并將繼續(xù)踴躍申報區(qū)、協(xié)進組語文教研活動,,為更多的優(yōu)秀青年教師搭建發(fā)展的平臺,。
2,、循序漸進,滾動推進課型研究,。
本學期,,市聯(lián)系學校語文“新基礎教育”課型研究的專題是:“課外閱讀課內指導”。本學期將采用“成熟課型移植,、新課型初步嘗試”的`思路,,在整理“識字課型”“閱讀體悟課型”“習作課型”等成熟課型的基礎上,落實資源共享輻射,,開展已有專題連續(xù)研究,,同時逐步探索“課外閱讀課內指導”課型的育人價值,初步形成該課型的實施策略,,以指導日常教學,。
20xx.12.22新基礎中期評估活動中,我校語文課堂存在的最大問題是:拖堂,;新基礎理念停留在口頭還沒有完全轉化到課堂中去。本學期,,除將結合綱要,、新基礎教育的幾套叢書繼續(xù)強化每位語文教師“新基礎教育”核心概念的理解與學習外,將重在加強課堂的實踐轉化,。通過課堂實踐研究促使老師們不斷豐富對核心理念的理解,,繼而逐漸成為自身語文課堂的習慣,為迎接明年的“普查”做準備,。
本學期,,各年段備課組課型研究的頻率必須加強?;顒幼龅剿亩ǎ憾〞r,、定人、定點,、定專題,。繼續(xù)采用初建、重建的研究方式,,加強評課研討,、反思重建,在日常扎實研究中切實提升教師新基礎課堂設計,、實施,、反思能力。
每月大組教研活動必有一次由一個年段呈現(xiàn)課型研究研究課,。
(三)豐富師生素養(yǎng)提升工程,。
1,、發(fā)展優(yōu)秀青年教師團隊:
(1)團隊構成:
職稱:小學中學高級教師1人,占4℅,;小學高級教師22人,,占92℅;
學歷:本科學歷教師約15人,,占62℅,;研究生在讀暫無。
市優(yōu)秀教師五級梯隊:市學科帶頭人2人,,市青年骨干教師3人,,市教壇新秀1人,僅占25℅,。
(2)搭建平臺:
a,、規(guī)劃自身發(fā)展目標,積極尋求最佳發(fā)展空間,。
b,、積極申報、參與各項活動,。本學期,,語文學科主要大活動有:
協(xié)進組專題研討活動:“練習課設計”、三年級“習作指導”,;
“新基礎教育”課型研究課,;
2、學生素養(yǎng)提升工程,。
本學期,,各年級學生語文學科競賽活動有:二、四年級區(qū)小學整班學生寫字比賽,;區(qū)“三年級學生語文學業(yè)質量檢測”競賽,。同時,我校還將舉行“繁星杯”第二屆讀書周活動,,有序組織開展“小記者站”學生社團活動,,以此引導“學生學科素養(yǎng)提升工程”的開展與落實。
1,、組織觀摩市青年教師素養(yǎng)大賽(覓小劉志寬參賽),。
2、做好“五城區(qū)教學交流活動”(四年級《鳥語》申報工作),。
3,、同課異構——“練習課設計”專題研討活動(協(xié)進組專題活動)。
4,、區(qū)小學二,、四年級整班學生寫字比賽(3.31),。
1、組織觀摩“五城區(qū)語文教學交流活動”(語文:《鳥語》)(4.22~23),。
2,、二、四年級參加市小學整班學生寫字比賽,。
3,、區(qū)三年級“習作指導”教學研討活動(協(xié)進組專題活動)。
1,、小學畢業(yè)考試命題培訓研討活動及語文畢業(yè)考試復習課研討活動(5.12),。
2、區(qū)“三年級學生語文學業(yè)質量檢測”競賽(5.26),。
1,、抓好畢業(yè)班復習工作和學期期末考試。
2,、做好學期結束工作,,資料收集歸檔。
好用的工作計劃篇十四
200x年上半年,,我所全體干部職工在局黨委的領導下,,嚴格執(zhí)行國家有關建設法規(guī)、技術規(guī)范,、規(guī)程規(guī)定,積極探索和不斷健全質量保證體系建設,,積極開拓勘測設計工作為蒼南縣的水利事業(yè)做出了應有的貢獻,。
1、飲用水工程
200x年,,飲用水工程是我所的工作重心之一,,在飲用水工程方面,我們完成了蒼南縣城鄉(xiāng)飲用水保障規(guī)劃,、橋墩水廠輸水工程,、馬站-沿浦輸水工程、宜山珠山水廠輸水工程,、靈溪東郊水廠輸水工程,、昌禪鄉(xiāng)農民飲水工程。
2,、小流域綜合治理工程
小流域綜合治理工程是我所設計工作的另一重心,,在小流域綜合治理工程方面,我們完成了南塘小流域治理工程,、和馬站小流域尼山閘改造工程的初步設計及施工圖設計,。
3,、千庫保安工程
在千庫保安工程方面,我所繼續(xù)做好各在建的千庫保安工程的技術服務工作的同時,,在6月承接了龍叉井水庫和玉蒼山天湖水庫的保安工程,,目前兩個工程設計工作進展順利,預計在8月下旬可完成整個設計工作,。
4,、水土保持方案和水利影響分析編制
水土保持方案和水利影響分析編制方面,我所完成了包括78省道馬站平原片水利分析在內的總計24個項目水土保持方案和水利影響分析編制工作,。其中水保項目為16項,,水利影響分析8項。由于國家政策的影響,,今年我所水土保持方案的編制量有所減少,。
200x年,我所進一步建立和完善設計所的各種規(guī)章制度,。先后制定和完善了包括項目管理制度,、檔案管理制度、辦公用品集中管理制度,,員工培訓制度等,,使設計所的各項事物均有章可循,按制度辦事,,靠制度管理人,。同時設計所在200x年上半年購置了投影儀等辦公設備,現(xiàn)在我所已基本實現(xiàn)圖紙評審的多媒體化,,大大改善了設計所的辦公條件,,提升了設計所的自身形象。
(一),、設計工作
1,、飲用水工程
我所目前在做的飲水工程有靈溪渡龍辦事處、城南辦事處,、南水頭辦事處的飲用水工程以及五鳳鄉(xiāng)輸水工程,。預計該四個項目可分別在8月上旬~9月下旬均可完成設計工作。
2,、水庫保安工程
我所在6月承接了龍叉井水庫和玉蒼山天湖水庫的保安工程,,目前兩個工程設計工作進展順利,預計在8月下旬可完成整個設計工作,。
3,、小流域綜合治理工程
我所下半年承接的小流域綜合治理工程有橋墩桂蘭溪駁坎工程和莒溪小流域水土保持綜合治理工程 ,目前兩項目均以開始設計工作,,預計可在8月下旬~9月上旬可完成整個設計工作,。
200x年下半年,,我所將局黨委的領導下,根據(jù)水利局的機關作風建設的要求,,進一步嚴格考勤制度,,堅決執(zhí)行“八項禁令”,提升設計所的形象,。