從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

暑假讀書心得體會篇一

暑假是學(xué)生們放松心情，充實自己的寶貴時光的時刻,。而讀書是最常見的一種充實暑假的方式之一,。通過讀書，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，同時也可以拓寬學(xué)生的知識面,。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,，談一談我暑假讀書的體會,。

首先，讀書給我?guī)砹素S富的知識,。暑假是學(xué)生們最長的假期,，而世界是如此的廣闊多彩。來自不同國家的名著,、百科全書,，以及各種各樣的科普讀物在這個時間內(nèi)盡情展示給我們。我選擇讀了很多與歷史有關(guān)的書籍,，通過閱讀,，我了解到了古代文明的輝煌和歷史事件的起因結(jié)果，開拓了自己的眼界,。拓寬知識面,，是讀書給我的最大的收獲之一。

其次,，讀書提高了我的閱讀能力,。在整個暑假期間，我通過不斷地閱讀,，使自己的閱讀速度和理解能力逐漸提高,。剛開始讀書的時候，我總是容易被一些難懂的詞句或者長篇的描述所打敗,?？墒墙?jīng)過不懈的努力，我逐漸明白了如何運用上下文猜測詞義的方法,，提高了自己的閱讀能力?，F(xiàn)在，我讀書的速度越來越快,，而且越來越能理解書中的內(nèi)容,，這使得我在學(xué)習(xí)其他科目的時候也受益匪淺。

此外,，讀書養(yǎng)成了我良好的品質(zhì),。讀書是一種堅持和毅力的體現(xiàn),。在暑假這段時間，真正讀書并保持讀書的狀態(tài)并不是一件容易的事情,。而對于我來說,，讀書改變了我平時不好堅持的習(xí)慣。無論是在天氣酷熱的夏天還是在繁忙的日程中,，我依然堅持閱讀,。讀書久了，堅持的意識也就自然而然地培養(yǎng)起來,。這使得我從此能夠更加專注于學(xué)習(xí),，追求自己更為優(yōu)秀的目標。

最后,，通過讀書,，我獲得了更大的快樂。讀書是一種與作者,，與書中人物的溝通,。通過和作者一起思考，一起感受故事中的沖突和主題,，我可以感受到與作者和人物一樣的喜怒哀樂,。在讀書中，我仿佛置身于另一個世界,，忘記了自己的紛雜煩憂,，這種感受極大地提升了我的快樂感。同時,，讀書也是我和父母,，和朋友們交流的話題之一。在閱讀過程中,，我和他們分享讀書的感受,，互相推薦好書，這既加深了我們的感情,，又提升了我們的交流能力,。

總之，通過暑假的讀書,，我獲益匪淺,。讀書不僅拓寬了我的知識面，提高了我的閱讀能力,，還養(yǎng)成了堅持的品質(zhì),，并帶給我更大的快樂。我想告訴每一個學(xué)生，我的這種體會并不是個案,，只要你,，隨時隨地都可以選擇讀書，用你的雙手打開另一個世界的大門,。讀書,，讓我們的暑假更加有意義、充實,。

暑假讀書心得體會篇二

作者王曉春說,，許多人教了很多年書，卻沒有找到當(dāng)老師的感覺,，他們要么把自己看成“當(dāng)官的”“管人的”,。要么把自己看成家長，要么就是把自己當(dāng)成技術(shù)工人和教書匠,，雖然這些角色在一定程度上也都是需要的,，但他們不應(yīng)成為主旋律,。作為青年教師的我貌似也沒有認真考慮過這個問題,，王曉春老師的思想讓我一度開始思考，給自己一個正確的定位,。

王曉春老師指出,，多數(shù)的教師工作主要靠的是拼體力而不是動腦筋，這種工作方式對人的心靈是一種磨損,，其體力則往往會透支,。因為教師本來不應(yīng)該主要靠體力來工作，教師并沒有體力勞動者的體力,，這不是在發(fā)揮自己的強項,，而是在拼命使用自己的弱項。

新一代的教師,，應(yīng)該身體健康,，精神愉悅，生活豐富多彩,，而不應(yīng)是一副慘兮兮需要他人同情的模樣,，總之我們從一開始就要避免成為“腦力勞動者中的體力勞動者”，但是要邁小步不要張揚,。作者認為,，一個優(yōu)秀教師暈倒在講臺前，無論上級怎么表揚他,，我們都不要學(xué)他,，我們可以敬佩他的精神但不需要學(xué)他那樣的活法。

多數(shù)教師提高業(yè)績的主要手段之一是靠向外部爭取資源，尤其是爭奪學(xué)生的時間,，比如搶占體音美課,，搶自習(xí)，多留家庭作業(yè)等,。青年教師應(yīng)側(cè)重向內(nèi)部挖掘潛力,，以少做無用功，提高效率,，爭取業(yè)績,。

教師甲以犧牲孩子的優(yōu)點為代價提高分數(shù)，教師乙卻是主要靠發(fā)揚孩子優(yōu)點的辦法提高孩子的分數(shù),，兩位老師都是現(xiàn)實主義者,，都希望提高孩子的分數(shù)。從可持續(xù)發(fā)展的角度看,，顯然教師乙的方法優(yōu)于教師甲,。這就告訴我們，完全可以在不放棄教育理想的前提下抓分數(shù),，我們也完全可以在抓分數(shù)的同時把考試的負面作用降到最低,，這樣應(yīng)試教育的負面作用就會一點點被蠶食。

讀書主要不是看作者的結(jié)論和招數(shù),，而是揣摩作者的思路,，看看人家是怎樣提出問題的，怎樣展開思路的,，怎樣驗證自己的想法的,，怎樣質(zhì)疑自己的想法的，學(xué)習(xí)人家的思維方式,，提高自己的分析問題解決問題的能力,，有了這種能力，即使遇到問題一時不知道怎么辦,，你也知道通過什么路子去尋找辦法?，F(xiàn)在很多教師最致命的弱點不是遇事沒有辦法，而是不知道怎么想辦法,，于是只好伸手向別人討招數(shù),。人家要是不給他“拿來就能用的辦法”，他就說人家理論脫離實際,。要想當(dāng)先生,，先要當(dāng)學(xué)生，如果一個人處于學(xué)生地位時,，總是一副“買魚”的學(xué)習(xí)態(tài)度,，它處于教師地位時一定是個“賣魚”的,，找不到授人以漁的感覺?？梢娢覀兊膶W(xué)習(xí)模式?jīng)Q定著我們的教學(xué)理念,。要改革我們的教學(xué)，先要改造我們的學(xué)習(xí),，學(xué)會讀書,。

王曉春老師的這本書給我們的建議貼近教育教學(xué)實踐，是一本不可多得的好書,。

暑假讀書心得體會篇三

對于生與死的問題,，有的人波瀾不驚，有的人渴望長生,，有的人渴望死亡,，在《不老泉》中的塔克一家，他們對于死亡的觀點卻是大相徑庭,。

《不老泉》這本書中所有的人,，大多都在圍繞著一種神奇的泉水——不老泉在寫，喝了它的塔克一家更是變得異于常人,。從樹上摔下來,，毫發(fā)無傷，不再變老,，不懼刀槍劍戟,。讓他們離死亡十分遙遠,，卻對死產(chǎn)生了想法,。

在整本書中，塔克與溫妮的談話讓人讀來放不下,，放下忘不了,。在“水不停的流，流進大海,，可這條船卻被卡住了,，如果我們不推它一把，它就永遠待在這了,，它想走可動不了,，我們塔克家就像這樣，溫妮卡住了沒法往前走,，我們不再是輪子的一部分了,，我們掉下來了，溫妮被留下了,。我們周圍的一切都在運動,，生長和改變,，比如你吧，現(xiàn)在是個孩子,，有一天會變成女人生兒育女,。”這一段透露出人生的意義,，那是在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能!人的情感也是在有限的時間中才顯得珍貴,，生態(tài)系統(tǒng)是改變的，持續(xù)升長的,，長生不老不過是被這個巨大的輪子拋下,，成了河邊的一塊石頭，只存在著,，卻不活著,。

人生在這個世上，每一代人都有自己的使命,。像抗戰(zhàn)時的人們,，抵御外敵。像現(xiàn)在的人們,，保家衛(wèi)國,。像日后的人們，延續(xù)傳承……如果小孩只是小孩,，老人只是老人,，那世界將會“爆炸”,。

生態(tài)系統(tǒng)遵循著自然的循環(huán)法則,。面對死亡，是避無可避的,。遵循守恒的定律,，活出自己的意義，完成自己的使命,。長生不老,，是一種詛咒。不要讓欲望蒙蔽自己的雙眼,，用智慧的雙眼看待世界,，像塔克一樣。

暑假讀書心得體會篇四

隨著夏季的到來,，暑假已成為全體學(xué)生期待已久的假期。對于我來說,，除了有更多的時間與家人和朋友相聚外,，我最期待的就是有大把的時間可以投入到閱讀中。這個暑假,，我讀了不少好書,，不僅開闊了視野，還收獲了許多人生的啟示,，有很多值得琢磨的思考,，下面我就來談?wù)勥@個暑假讀書心得體會。

首先,，我讀到了一本非常振奮人心的書《人類簡史》,，這本書講述了人類發(fā)展的歷史，幫助我重新審視了人類的起源和命運,。作者用簡練的語言描繪了人類從猿猴走向智人的歷程，讓我深刻感受到人類的進步是如此不可思議,。同時,，書中也提到了人類面臨的挑戰(zhàn)，例如環(huán)境變化,、資源匱乏等等,，這讓我更加珍惜眼前的生活，明白了生活的可貴,。閱讀這本書的過程讓我不僅重新認識了人類歷史,，也對人類的未來充滿了希望和追求。

其次,，我還讀了一本暢銷書《小王子》,，這本書以童話的方式講述了一個小王子的故事，但在簡單的敘事中蘊含了深刻的人生哲理,。書中的小王子告訴我，成人世界中的功利與虛榮并不重要,，與心靈的交流和真摯的友誼相比,，這些都顯得微不足道。小王子通過與各種各樣的奇怪生物的相遇,，向我闡述了關(guān)于責(zé)任,、夢想和真愛的重要性。這些經(jīng)歷讓我重新審視了自己的生活,，并重新思考了我應(yīng)該追求的人生價值,。

與此同時,，我還讀了一本名為《活法》的自助勵志書。這本書告訴我,，人生苦短,，不要只是活著，更要學(xué)會生活,。作者通過講述自己的親身經(jīng)歷,，分享了如何在逆境中積極面對挑戰(zhàn)，如何調(diào)整心態(tài),，如何尋找樂趣和滿足感,。這本書給了我很大的啟發(fā)，讓我重新審視了自己的生活方式,。我意識到,，生活中的困難和挫折是無法避免的，但我們可以選擇如何面對和應(yīng)對,。閱讀這本書讓我更加勇敢地面對生活的困難,，并且更積極地制定目標并追求夢想。

最后,，我讀了一本關(guān)于環(huán)境保護的書《地球綠色行動》,，這本書引導(dǎo)人們關(guān)注環(huán)境問題，提出了可持續(xù)發(fā)展的理念,。通過閱讀這本書,，我對環(huán)境問題有了更深入的了解，也明白了每個人都有責(zé)任來保護地球,。書中提到的環(huán)境污染,、氣候變化等問題讓我深感環(huán)境保護的緊迫性，也增強了我為環(huán)境保護貢獻自己的力量的決心,。通過閱讀這本書,，我對環(huán)境保護的態(tài)度發(fā)生了改變，我將會更加注重環(huán)保,，減少浪費,，從小事做起，為地球的未來盡一份力量,。

總而言之,，這個暑假，我通過閱讀不同類型的書籍,，得到了很多寶貴的知識和人生啟發(fā),。我學(xué)到了很多關(guān)于歷史、人性,、成長和責(zé)任的道理,，也改變了自己的生活態(tài)度和行為方式,。讀書不僅是一種娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程,。我會繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,，并且通過讀書來提高自己的素養(yǎng)和思維能力。我相信,，通過讀書,，我能夠不斷成長，不斷提升自我,，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),。

暑假讀書心得體會篇五

暑假是中學(xué)生放松心情、充電提升的黃金時期,，烈日下,，課后繁重的功課負擔(dān)壓在學(xué)生心頭，雖然身體上得到了休息和減輕,，但對于語文學(xué)習(xí),，如何科學(xué)的度過暑假，可以讓我們在新的一學(xué)年中取得更好的成績,。在這個暑假里,，我以讀書為主要內(nèi)容，使我獲益良多,。

第二段：讀書讓我開闊視野,，增長見識。

在這個暑假期間,，我閱讀了不少經(jīng)典名著,。例如《紅樓夢》、《西游記》,、《水滸傳》和《三國演義》等,。這些經(jīng)典作品不僅給我提供了豐富的想象空間，更重要的是拓寬了我的視野,。在閱讀中,，我見識到了各個時代的風(fēng)云變幻，了解了中國古代文化的瑰寶,，接觸到了許多優(yōu)秀人物形象,，了解到了他們的思想、品質(zhì)和價值觀,。這些作品給我提供了豐富的精神食糧，培養(yǎng)了我良好的品質(zhì)和道德觀念,。

第三段：讀書開拓了我的思維,，提高了我的語言表達能力,。

讀書不僅開闊了我的視野，還讓我思維更加敏捷,。在閱讀過程中,，我經(jīng)常需要進行推理、分析,、概括等思維活動,，通過與書中人物的交流，思考他們的遭遇,、成長,、成功與失敗之道。這讓我的思維逐漸變得更加開闊,，更加靈活,。同時，讀書也讓我的語言能力得到了提升,。在品讀經(jīng)典作品的過程中,，我接觸到了優(yōu)美的語言表達，學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的表達方法,，提高了我的寫作能力和口頭表達能力,。

第四段：讀書培養(yǎng)了我的情感，提升了我的人生境界,。

讀書讓我體悟到生活的真諦和價值所在,。在經(jīng)典作品中，我看到了人生的種種悲歡離合,，讀到了人物們對于家國天下的深情厚意,，也領(lǐng)悟到了人生的價值和意義。書中的人物命運坎坷,，但他們懷著積極向上的態(tài)度去面對生活中的挫折和困境,。在他們的身上，我學(xué)會了勇敢面對困難,，樂觀向上,，以及忍耐和堅持。這些品質(zhì)的培養(yǎng)對于我來說至關(guān)重要,，它們將伴隨我一生,。

第五段：結(jié)語。

在這個暑假里,，我通過閱讀經(jīng)典著作,，深度思索，不僅增長了見識，開闊了眼界,，提高了語言表達能力,，還培養(yǎng)了我的情感，提升了我的人生境界,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，我將會繼續(xù)保持對語文學(xué)習(xí)的熱愛，努力提高自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng),。遠離手機和電腦,，多讀好書，如此才能實現(xiàn)心靈的升華和人生的提升,。

暑假讀書心得體會篇六

　20xx年11月,，在第十二屆蕭山區(qū)?暑假讀好書?活動中獲得妙筆獎。

讀了《愛迪生》這本書之后,，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發(fā)明大王的感人故事,。

愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞,，但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋,，到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運,。但他幸運的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下,，愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實驗的人生,。他博覽群書，刻苦鉆研,，一有空就跑到自己的地下室搞實驗,，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗,，可他依然不言放棄,，堅持不懈，甚至到忘我的境界,，就憑著這種超人的毅力,，他克服了一個又一個科學(xué)難題，最終研究出了電燈,，電話,，留聲機，電報機,，唱片機等,。他的一生過了84個春秋，發(fā)明的項目多達20xx多項，為人類的進步作出了巨大貢獻,，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王,。

看完這本書,，我深受感動,，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志,，堅持不懈,，不怕失敗，向著目標,，努力奮斗,，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天,。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,，相信自己，將來做個對社會有用的人,。

海倫,。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,，得了猩紅熱,，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰,。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,，教她認字、說話,。一次,，老師在她的手掌心里寫了一個?水?字，又走到噴泉跟前,，讓她感受水,，就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字,。經(jīng)過很多年的刻苦努力,，海倫。凱勒終于成功了,。讀了這個故事我很震撼,，想一想，如果你也看不到多彩的世界,，聽不到美妙的聲音,，你又會怎樣？海倫。凱勒的成功是多么的艱難??！我明白了一個道理：天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力，只要肯花功夫,，一切都是可能的,。

暑假讀書心得體會篇七

快樂的假期開始了，但老師說：假期也是我們學(xué)習(xí)和鍛煉的時間,。老師根據(jù)我們每個同學(xué)的優(yōu)缺點布置作業(yè),。我的目標是讀一本感觸很深的課外書，寫下我的讀后感,。

炎炎夏日,，在媽媽的引導(dǎo)下，我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,，一本世界童話,。看了幾遍這個童話,。腦海里不斷浮現(xiàn)那個小女孩在寒冬里光著腳在街上叫賣的畫面：賣火柴,，賣火柴，誰要買火柴,！雖然小女孩賣火柴的聲音傳遍了大街小巷,，但她一根火柴也沒賣出去。想到這些場景,，我不禁審視自己現(xiàn)在的生活,。在寒冷的夜晚，我們在溫暖的房間里取暖,，享受著爺爺奶奶和父母的愛,。但她只能點燃一根火柴，看著火花中溫柔善良的`奶奶,，嘴里一遍又一遍地喊著奶奶,，想象著奶奶會把她抱在懷里，她就不會凍得饑腸轆轆,，生活就不會那么痛苦,。

第二天早上，小女孩笑著凍死在街角,，手里還緊緊抓著火柴,。

雖然這個故事的結(jié)局并不好，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,。讓我感受最深刻的是：和小姑娘比起來,。我的生活太好了,！太開心了！我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,，好好學(xué)習(xí)知識,。圓我們多彩的夢。

暑假讀書心得體會篇八

暑假,，是每個學(xué)生最期待的時光,。而對于我來說，暑假是一個讀書,、思考和成長的季節(jié),。在這個漫長而寶貴的假期中，我充實自己,，通過閱讀各類書籍，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,。

首先,，閱讀讓我增長了見識和知識。我充分利用每一天的時間,，閱讀了大量的經(jīng)典文學(xué)作品,、科普讀物和自我成長類的書籍。在這個過程中,，我了解了許多以前不曾接觸過的領(lǐng)域和概念,。比如，通過閱讀社會科學(xué)方面的書籍,，我更加深入地了解了人類行為和社會規(guī)律,，這對我的人生規(guī)劃和未來發(fā)展意義重大。此外,，閱讀文學(xué)作品也讓我在想象力和表達能力上得到了很大的提升,。我沉浸在一個個故事情節(jié)中，仿佛置身其中,，感受著每一個角色的喜怒哀樂,。這樣的體驗讓我更加懂得人性的復(fù)雜和世界的多樣。

其次,，閱讀養(yǎng)成了良好的思考和批判性思維能力,。通過閱讀，我學(xué)會了怎樣辨別信息的真?zhèn)魏陀行?。在信息泛濫的時代,，正確獲取和理解信息是非常重要的。而通過閱讀,，我鍛煉了批判性思維,，學(xué)會了分辨真假,，并且能夠客觀地評價和分析不同觀點。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的社會生活都有著重要的意義,。我的思維方式不再是盲目接受,，而是主動思考，有自己獨立的判斷和見解,。

再者,，閱讀也讓我體味到了人生的真諦和感受到了情感的力量。通過閱讀那些感人肺腑的故事,，我深深地被人性的善良和勇敢所打動,。在那些書籍的世界里，我感受到了希望和溫暖,，也同樣感受到了悲傷和掙扎,。這些情感的涌動讓我不禁思考起自己的人生和處世態(tài)度。閱讀讓我更加珍惜生活,，更加懂得關(guān)愛他人,，并在自己的力所能及之處助人為樂。

最后,，閱讀也讓我更加了解自己,。在尋找一個個故事的過程中，我也在不知不覺中不斷探索自己的內(nèi)心世界,。通過閱讀,，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦，也明確了自己的價值觀和目標,。我了解到,，自己的成長需要通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)，而閱讀就是我提升自己的一條重要途徑,。

總的來說,，暑假讀書讓我受益匪淺。在這個看似輕松的假期中,，我通過閱讀擴大了我的知識面,，培養(yǎng)了重要的思考能力，感受了人生的真諦和探索了自己的內(nèi)心世界,。這些收獲不僅讓我在學(xué)業(yè)上有了更深的理解和思考,，也為我將來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,，將閱讀作為一種生活的習(xí)慣,，通過不斷學(xué)習(xí)和思考來成長，讓自己更加全面,、豐富和有內(nèi)涵,。

暑假讀書心得體會篇九

今天,，我和媽媽還有我哥哥一起去書店看書。其中《馬小跳發(fā)現(xiàn)之旅合格的小公民》這本書,，我印象最深刻,。這本書分為四章，分別是：“1,、法治你我他,。2、社會大舞臺,。3,、車輛不咬人和4、安全時刻記心中,?！钡谝粋€章節(jié)讓我們知道，法律有什么作用,。第二章節(jié)讓我們認識社會,。第三章節(jié)讓我們對交通安全有所認識。第四個章節(jié)讓我們安全永遠是第一位,。

最后馬小跳也說了一些話。現(xiàn)在,，我就少說兩句,。意思大概就是：馬小跳意識到身邊的事故頻發(fā)，不過法律會捍衛(wèi)我們的成長,。他和小伙伴們都相信,，社會頂上的“烏云”，會被光明漸漸驅(qū)散,。

是呀,，我們身邊的那些事故，有的關(guān)于交通,，有的關(guān)于法律,，有的還關(guān)于社會。我們要像書中一樣,，過馬路要看紅綠燈,，還有不要跟陌生人走，或者要銘記法律等,，做一個合格的小公民,。

這就是我對這本書的讀后感。

暑假讀書心得體會篇十

暑假是學(xué)生們最期待的時光,，能夠好好休息,，放松自己,。在這段時間里，除了享受夏日的美好,，讀書是我最常做的事情,。通過閱讀，不僅能夠提升知識和修養(yǎng),，還能夠拓寬視野,、提高思維能力，帶來豐厚的收獲與體會,。

第二段：紙上得來終覺淺,，讀書只能與自己競賽。

在暑假讀書時,，我最大的體會是：讀書不是為了和別人比賽,，而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個必修課,，而非是某項應(yīng)試之外的功課,。讀書，首先需要的是沉淀,。對于難以理解的一段話,，無論是外界的解讀還是老師的賞析，我們都要靜下心來,，反復(fù)琢磨,，并付出行動。

第三段：豐富我對人生的深刻理解,。

在今年暑假的讀書中,，我最感動的是《穆斯林的葬禮》。這本書不僅讓我看到了人性的自私與溫暖,，更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代,，愛與恨之間的矛盾與背后的社會結(jié)構(gòu)性掙扎。此外,，一些哲學(xué)類的書籍,，也讓我對生命、人生,、理想有了更加深刻的思考,，激發(fā)了我對人生價值和意義的追尋之心。

第四段：不忘初心,，總有收獲,。

在閱讀了一定量的書后，難免會感到疲憊,、失落,。但是,，我們不能放棄閱讀，更不能忘記初心,。每當(dāng)感到困難時,，我們要堅信：只要我們堅持下去，總會有回報,。一本書,，或許會帶來巨大的思路拓展、見識提升,、學(xué)問修養(yǎng),，這些既不是曇花一現(xiàn)，也不是一蹴而就的,，但是,，只要你愿意，堅持讀書,，就一定會收獲,。

第五段：結(jié)語。

暑假的讀書之路雖然坎坷,，但是每一次的收獲都在不知不覺中改變了我,。讀書的過程不僅是知識的積累，同時也是人生智慧和人生體驗的累積,。我相信,，在未來的學(xué)術(shù)生涯中，讀書將是我的永恒伴侶,，我將在讀書中不斷深化自己的思考，感受著悠遠古老的思想和智慧,。

暑假讀書心得體會篇十一

在這個假期里,，我讀了《用靈魂培養(yǎng)學(xué)生》這本書，對張旭華老師寫的《用愛播種,，等待花開》這篇文章印象深刻,，她贊同其中的一些觀點。現(xiàn)在我想和大家分享如下：

在這篇文章中,，張老師提到：孩子的心是純潔的,，即使因為特殊的經(jīng)歷造成一點點裂痕，也會在愛的溫暖陽光下修復(fù)如初,?；裘蠋熣f：“是什么力量讓一個被別人討厭的孩子變成一個被別人喜歡的孩子？這就是愛,。愛是陽光,，可以融化堅冰,；愛是春雨，能讓枯草發(fā)芽,；愛情是神奇的,，可以點石成金?！比绻覀兊睦蠋熌軌蛴脨坌膶Υ恳粋€學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成親人，比如孩子,，他們自然會敞開心扉接納你,，把老師當(dāng)成兄弟，把父母和同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹,。在關(guān)愛的過程中,，他們成熟的心靈必然是溫暖而明亮的，他們看世界的眼睛必然是多彩的,，他們對生活的感恩和信任會塑造他們善良樂觀的靈魂,。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆,。只有用愛播種關(guān)懷和信任,，才能收獲感恩和美好。

在這里,，我心中有數(shù),。要想培養(yǎng)出有靈魂的學(xué)生，首先,，不管你是什么年代的老師,，都要時刻對學(xué)生有一顆關(guān)愛的心。沒有愛,，你的教學(xué)水平再高,，也無法打動學(xué)生的心，學(xué)生也不可能從心里接受你,。要達到這個地步,，不僅僅是口頭說說而已。其次,，我們應(yīng)該平等地對待每一個學(xué)生,，無論他或她學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀,，過去做了什么,。平等的對待他們,，會讓他們把你當(dāng)成朋友,，會讓他們樂于和你分享喜怒哀樂,。最后,，要抓住機會和學(xué)生交流,。比如可以利用課余時間和學(xué)生聊天,，聽聽學(xué)生對自己、對老師,、對家庭,、對社會上發(fā)生的'一些事情的看法?？傊?，盡可能多地了解學(xué)生。

君子三代,。教育的過程是漫長的,，充滿了艱辛和快樂。你全心全意地付出,，卻不一定能得到立竿見影的效果或立竿見影的回報,。每個孩子都像一朵花，不同的花自然有不同的花期,。所以我們要永遠記?。河脨鄄シN后，要耐心等待,。正如任小艾老師所說,，我們應(yīng)該“靜靜地等待盛開的日記”。

暑假讀書心得體會篇十二

暑假是學(xué)生最期待的假期,，在這個假期里,，大家可以好好休息一下，解放自己的壓力,，并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍,，拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假,，我也不例外,，花了一些時間看了一些書籍，對于這段時間,，我也有了一些感悟和收獲。

第二段：擴展論述,。

在我看來,，閱讀是一種非常重要的能力，通過閱讀,，我們可以了解不同的文化背景和思維方式,，增長我們的知識面和認知水平。在這個暑假里，我不僅讀了一些非小說類的書籍,，還讀了一些小說,。其中，最有感受的是小說《平凡的世界》,，這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程,，書中的角色細膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書,，我對中國農(nóng)村有了更深入的理解,，也對當(dāng)代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認識。

第三段：具體實踐,。

在實踐中,，我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式，有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶,。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧,，并列舉了實際的例子。我認為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶,，而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧,。

第四段：實踐效果分析。

在這個閱讀計劃中,，我不僅學(xué)到了很多具體的知識,，而且還提高了自己的思維能力和語言表達能力。在日常生活中,，我可以更加自信地和別人交流和表達自己的觀點,，讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后,，我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高,，這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。

第五段：總結(jié),。

這個暑假,，我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能，通過不斷地實踐和總結(jié),，提高了自己的閱讀和語言表達能力,。這個經(jīng)歷讓我意識到，通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),，我們可以拓寬自己的視野和知識面,，讓自己成為一個更好的人。因此,，我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書,，通過讀書讓自己不斷進步和成長，讓自己變得更好。我的暑假,，就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程,。

暑假讀書心得體會篇十三

在暑假，我讀了兩本課外書,，西游記和紅樓夢,，從中學(xué)到了很多知識，受啟發(fā)最大的是看了《西游記》故事講的是師徒4人和白龍馬西天取經(jīng),，一路上遇到了很多妖怪,，他們一起降妖伏魔，扶善除惡,，經(jīng)過了九九八十一難,，終于取回真經(jīng)，修成正果,。

《西游記》的每一個片段大家都很熟悉,，我也是一樣。每次細細研讀《西游記》,，聰明機智的孫悟空,，貪吃懶做的豬八戒，堅持不懈的'唐僧,，忠誠老實的沙和尚就清晰地展現(xiàn)在我們的面前,。

通過閱讀，我明白了,，做什么事情都要有耐心,，要能吃苦耐勞，{暑假期間我也幫忙做家務(wù)},，還有不能學(xué)豬八戒的缺點：偷懶,、不團結(jié)。而且,，要善于分辨是非,，盡管唐僧容易受妖怪蒙騙，孫悟空做對了也對他進行懲罰,?？晌疫€是喜歡唐僧，因為唐僧他有一種堅忍不拔的精神,，不論碰到什么困難,，在師徒4人一起努力下，他都一一克服,。我想在生活中，自己也要認真學(xué)習(xí)知識，長大了才能成為有用之人,。

暑假讀書心得體會篇十四

第一段：介紹自己選擇讀書的動機和目的（約200字）,。

暑假是學(xué)生放松休息、放松自我,、充電提高的好時機,。而作為校醫(yī)，我認為也應(yīng)以此為契機,，加強自身專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備,。因此，這個暑假我決定利用這段時間,，閱讀一些與我的工作相關(guān)的書籍,，并積極思考與實踐，以提高自己的醫(yī)療技能和服務(wù)水平,。

第二段：選擇的書籍和重要內(nèi)容（約300字）,。

我選擇了幾本既有理論指導(dǎo)又有實踐指引的書籍，以幫助我在校醫(yī)工作中更加高效地應(yīng)對各種健康問題,。其中,，《常見學(xué)校兒童健康問題與應(yīng)急救護手冊》是一本集理論與實踐為一體的救護手冊，涵蓋了各種疾病的應(yīng)急處理措施,；《校園心理健康與心理咨詢》則是一本幫助我更好地理解學(xué)生心理問題和提供心理咨詢服務(wù)的指南,。

通過閱讀這些書籍，我系統(tǒng)地了解了不同疾病的預(yù)防和控制措施,，掌握了一些實用的緊急醫(yī)療技能,，如心肺復(fù)蘇、骨折固定等,。而對于心理健康問題,，我學(xué)到了很多關(guān)于心理咨詢和疏導(dǎo)的方法和技巧，比如積極傾聽,、認知行為療法等,。

第三段：讀書帶來的啟發(fā)和收獲（約300字）。

通過閱讀這些書籍,，我不僅學(xué)到了實用的醫(yī)療知識和技能,，更為重要的是，深刻地認識到了作為校醫(yī)的責(zé)任和使命,。在與學(xué)生們的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)他們身心存在各種問題，需要校醫(yī)提供幫助和支持,。因此,，只有不斷學(xué)習(xí)和進步,，才能更好地為學(xué)生們服務(wù)。

同時,，通過對心理健康的關(guān)注和了解,，我對學(xué)生的問題多了一份理解和同理心。學(xué)會傾聽和關(guān)懷,，能更好地與學(xué)生建立起信任和溝通的橋梁,，為他們提供更好的心理支持。

第四段：讀書的實踐和成果（約200字）,。

讀書不僅僅是為了獲取知識,，并且在實踐中應(yīng)用知識，才能發(fā)揮真正的作用,。為了更好地運用所學(xué)的醫(yī)療知識和心理咨詢技巧,，我積極參與和組織一些關(guān)于校園健康和心理的活動。例如,，在學(xué)生的健康教育課上,，我通過講解疾病的預(yù)防和處理措施，提高了學(xué)生們的健康意識和自我保護能力,；在心理活動中,，我嘗試運用心理咨詢技巧，幫助學(xué)生們排解情緒,，建立積極的心態(tài),。

在這些實踐中，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能不僅能夠幫助學(xué)生解決問題,，也讓我感到工作的樂趣和滿足,，更加堅定了我提升自身的信心和動力。

第五段：總結(jié)與未來展望（約200字）,。

通過這個暑假的讀書活動,，我認識到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。作為一名校醫(yī),，我們需要時刻更新醫(yī)療知識,，跟上時代的發(fā)展潮流。同時,，我也希望不斷提升自己的心理素養(yǎng)和咨詢技巧,，為學(xué)生們提供更好的心理支持和服務(wù)。

未來,，我將繼續(xù)秉持“知行合一”的原則,，繼續(xù)閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的書籍，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中,。我相信,，通過不斷的努力和學(xué)習(xí),，我能夠成為一名優(yōu)秀的校醫(yī)，為學(xué)生們的健康和幸福貢獻自己的力量,。

暑假讀書心得體會篇十五

今天我讀了一篇文章,，名字叫做《老師笑了》。這篇文章主要講述了在作者記憶里有一位不笑的老師,，就是他的美術(shù)老師。后來通過一件事情卻改變了他對老師的看法,。那是作者一年級的時候參加繪畫比賽,，很小的他背著一書包的工具，因為找不到位子,，所以在教室里膽怯地走來走去,。美術(shù)老師把他領(lǐng)到桌子旁，拿來椅子,，在老師的鼓勵下,，他完成了一幅美麗的圖畫。畫完之后老師又幫他倒掉涮筆水,，整理好書包,，令他很感動。在后來的美術(shù)課上,，他畫出了一個幾乎完美的老師畫像,，老師看到后笑了。

讀了這篇文章,，我覺得內(nèi)容很有趣味,。一位過于嚴肅的老師在“我”的“特殊批評”下笑了，題材很新穎,，在一般的文章里是不常見的,，作者對美術(shù)老師形象的刻畫進行得非常成功。文章的前面突出了老師的嚴肅,，氣氛很足,，寫出了老師的外在特點。文章后面通過“我”的回憶,，突出了老師的內(nèi)在特點--工作認真負責(zé),。全文描繪出了一個較為豐滿、全面的老師形象,。

整篇文章語言樸實,，作者通過比喻、比擬等修辭手法,，給人以親切的感覺,?！拔摇钡男睦砻鑼懖欢啵珜蠋熡志从峙碌男那閰s反應(yīng)得很真實,，真是一篇好文章,。

暑假讀書心得體會篇十六

暑假是學(xué)生們最期待的假期，在這段時間里,，我們既可以放松身心,，享受屬于自己的自由時光，又可以充電提升自己的學(xué)習(xí)能力,。作為一名校醫(yī),，我將這個暑假利用起來，用于拓寬自己的知識面和提升自身的專業(yè)素養(yǎng),。在閱讀了一系列有關(guān)醫(yī)療保健的書籍后,，我收獲了很多體會和經(jīng)驗。通過讀書的方式,，我不僅加深了對職業(yè)的理解和認識,，而且也找到了改進和提高自己工作的方法。以下是我在暑假讀書的心得和體會：

第一段：提升專業(yè)素養(yǎng),。

通過閱讀大量的專業(yè)書籍,，我對一些醫(yī)療保健知識有了更深入的了解。我從書中學(xué)到了許多新的理論和技巧,，并將其應(yīng)用于實踐中,。在學(xué)習(xí)中，我懂得了與患者良好溝通的重要性,，從患者的角度出發(fā),，盡可能地提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我還了解到了一些疾病的新進展和治療方法,，這些都是我平時工作中可能遇到的問題,，我會把這些知識應(yīng)用到實際工作中，提供更有效的治療方案,，為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù),。

第二段：換位思考。

在讀書的過程中,，我發(fā)現(xiàn)一個很重要的點是換位思考,，即站在患者的角度來思考問題。只有真正理解患者的需求和想法,，才能更好地幫助他們解決問題,。通過深入了解患者的健康問題和需求，我可以做出更合適的治療計劃,，幫助他們恢復(fù)健康,。此外,，換位思考還可以幫助我更好地與患者溝通，理解他們的心理需求,，給予他們更多的關(guān)懷和支持,，提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。

第三段：提高自我調(diào)節(jié)能力,。

讀書的過程需要一定的時間和耐心,。在閱讀過程中，我經(jīng)常會遇到一些難以理解或者感到沮喪的內(nèi)容,。但是,，我逐漸學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，采取積極的方式面對困難,。我整理整個過程，將書中的內(nèi)容進行分類和總結(jié),，加深理解,。同時，我還與同行交流,，一起學(xué)習(xí)和討論,，互相幫助。通過這些方式,，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率,，并且在面對困難時更加堅韌和自信。

第四段：拓寬視野,。

在讀書的過程中,，我漸漸發(fā)現(xiàn)，世界是如此之大,，知識是如此之豐富,。通過閱讀不同的書籍，我拓寬了自己的視野,，了解了更多關(guān)于醫(yī)療保健領(lǐng)域外的內(nèi)容,。比如，我閱讀了一些心理學(xué)和社會學(xué)的著作,，了解到了人與人之間的相互影響和合作的重要性,。這些知識的獲取，不僅使我對患者的需求有了更深入的理解,，而且也讓我認識到醫(yī)療保健不僅是個體問題,，還涉及到整個社會的健康和幸福。于是我決定在日常工作中更加注重團隊合作和與其他科室的溝通,，力圖提供一個協(xié)調(diào)順暢的醫(yī)療環(huán)境,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。

通過這次暑假的讀書，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性,。醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域特別要求我們不斷學(xué)習(xí)和不斷更新知識,。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能保持在醫(yī)療科學(xué)的前沿,，為患者提供最好的醫(yī)療保健服務(wù),。因此，我決定在以后的工作中,，保持學(xué)習(xí)的熱情,，持續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)界的最新進展，并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,。

總結(jié)：

通過暑假讀書,，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，而且改進了工作方法和提高了工作效率,。同時,，我深刻體會到換位思考和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，這將成為我在以后工作中的寶貴經(jīng)驗,。通過這次暑假讀書,，我堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己,，我們才能更好地為社會和患者服務(wù),。

暑假讀書心得體會篇十七

暑假看了很多書，其中楊阿姨的《丁克叔叔》《淘氣的馬小跳》系列記憶猶新,。

丁克叔叔就不一樣了：他染頭發(fā),，頭上經(jīng)常是五顏六色的；他手里拿著筆記本電腦,，有空就玩幾把,；他在咖啡館工作……丁克叔叔是“新新人類”，這對馬小跳來說是個謎,。丁克叔叔喜歡蹦極,、賽車和泡吧。他喜歡去任何書吧,，球吧,，水吧，陶吧,，布吧,。丁克大叔三十歲了還未婚，卻為爺爺奶奶操心！

讀完這本書,，我感觸良多：從天真無邪的馬小跳和稚氣未脫的丁克叔叔,，到有缺陷的.張小姐，到完美的林老師,，再到“兒童延長”黃老鳥等等,，讀著故事，感受著自己在那里,。楊阿姨把這些人物寫得惟妙惟肖,，是因為她平時豐富的想象力和對生活的細致觀察。還要仔細觀察構(gòu)圖,，緊扣事物特點,，描寫生動。如果沒有這個東西,，我們就展開想象的翅膀,，想象這個東西或人在異地會發(fā)生什么......

為什么馬小跳這么受人們歡迎？因為他充分展現(xiàn)了一個孩子調(diào)皮活潑的性格,，我們會跟著馬小跳笑而不跳,！他帶給我們快樂和幸福，讓我們金色的童年多了一點童趣,。