每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

喜迎十九屆手抄報篇一

教書是手段,，育人是目的。因此,，我們教師在任何時候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家,，是人類靈魂的工程師,。以下是小編給大家整理的師德師風學習心得體會的內(nèi)容，歡迎大家查看,。

古語有云：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間,，走進幼兒園工作快一年了，一路走來,，有淚水,，也有歡笑;有迷茫，也有收獲,。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人,，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了,。“他山之石可以攻玉”,，于是虛心向有經(jīng)驗的老師請教學習,，學習他們教書之法,，秉承他們的育人之德。一路走來,，長進不少,，成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

今年,，我校開展了師德師風學習教育活動,。通過學習，進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性,。作為一名幼兒教師,，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識,、更要有高尚師德,、優(yōu)良的師風。陶行知先生說過：“學高為師,，德高為范,。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,，更要有高尚的師德,。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂,。教師是幼兒的一面鏡子,，言談舉止，為人處世,，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己,，言行一致,，表里如一，成為幼兒的表率,。我面對的是一群五六歲的小孩子,，我就是他們的榜樣?？鬃诱f得好：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,。”一切師德要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來,。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價值和意義?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情,。

有一種愛,，叫無私，有一種愛,，叫關懷,，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂,，有一種愛,，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學生的愛,，簡稱為師愛,，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),。我有一個7歲的女兒，作為母親,，我傾注了全部的愛心,，關懷著她的成長，這種情懷是無私的,、投入的,。每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,，我都會非常高興,，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,，工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子,。這使我深深體會到，情系幼兒,，像母親一般熱忱地愛每個孩子,，這就是你工作的意義。幼兒身體健康,、快樂,、學習進步，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂,。

良好的師德師風的形成，除了在制度約束的基礎上,，還需要我提高自律意識,，自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象,。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

1,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛幼兒教育事業(yè),，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),，我對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，努力創(chuàng)新,。認真設計每一節(jié)課，甚至一個小小的動作,。不求最好,，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,，不斷進取,。

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,。要與幼兒平等相待,，不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,，幼兒得到老師的尊重,，他們才會尊重老師喜歡老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識,。

3、努力進取,。作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己,，才能教好幼兒。如果自身散漫,，怎能要求幼兒認真,。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學習,，積極探索,，不斷開辟新的教法。

3,、以身作則,。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴于律己。

因此,，師德——不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

通過認真學習《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學事故處理辦法》等有關教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,，我認識到教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。要想成為一名新世紀的合格教師，應當做好以下幾方面工作：

一,、樹立事業(yè)心,，增強責任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè),，獻身教育事業(yè),。

教書是手段，育人是目的,。因此,，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應是一個教育家,，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人,，親切關心;以身示范,，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本,。教師對學生的愛,，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),，既是育人的目的,，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn),。

二、培育教師人格魅力在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格,。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”,、“躬行實踐”等,，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。在學生心目中,，教師是社會的規(guī)范、道德的化身,、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責,，并能從中享受到人生的樂趣,。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔,，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人,。教師時時處處要以大局為重,，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則,，遵守校紀校規(guī),，以模范行為為學生做出表率。俗話說：“教育無小事,，事事是教育;教育無小節(jié),，節(jié)節(jié)是楷模?！?/p>

三,、熱愛學生，尊重,、理解學生以人為本,，關心愛護學生。

熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”,，從而“信其道”,。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識,，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操,、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果,。熱愛學生,，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛,，也就不可能有真正成功的教育,，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙,。要把真摯的愛融在整個班級之中,，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生,，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛,、自尊,、自強和自信。然而,，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,，了解學生、理解學生,、尊重學生,、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向,。

總之,，一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,，有新時代所推崇的新思想,，新觀念,，有探索精神和創(chuàng)新精神。正如《關于教育問題的談話》明確指出一樣：“教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,?！?/p>

當好引路人一起向未來學習心得體會2。

“德”是中國傳統(tǒng)的一種美德之一中國人注重以“禮”待人,，以“德”服人,，因此，我們保亭縣教育局的領導們以__年6月22日特為我們邀請了?？谑兄行挠變簣@陳海平園長來為我們開了一堂師德師風的講座,，活動的過程我認真聽講并做好筆記，虛心向經(jīng)驗豐富的長輩們學習,。

通過此次師德師風的教育學習,，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識，更深入的體會到了師德師風的重要性,，教師應樹立以身作則,，為人師表的形象，教師的言語,、動作、態(tài)度,、以及科學的教育方法和專業(yè)技能體現(xiàn)了真正的師德師風的精神風貌,。作為一名教師，不管是大,、中,、小還是幼兒的，我們都要堅持終于黨的教育事業(yè),，需要有深淵,、廣博的知識，更需要有高尚的師德與優(yōu)良的師風,，陶行知先生說過：“學高為師,，德高為范”，這不是說的就是為師者不僅需要有深淵,、廣博的知識,，更需要有高尚的師德，優(yōu)良的師風,。師德師風是搞好教育的靈魂,，為人師表不能是說一套做一套,，我們應嚴以律己，言行舉止一致,，表里如一,，成為幼兒的表率與楷模。

陳園長以論幼兒教師的職業(yè)道德與品質(zhì)修養(yǎng)來展開了一系列的活動,。通過看視頻提出幾個問題后就進入了本次活動的主題,，首先闡述一、傳統(tǒng)要求幼兒教師應具備的基本素質(zhì)有：政治素質(zhì)——思想素質(zhì)——文化素質(zhì)——智能素質(zhì)——技能素質(zhì)——工作態(tài)度——家長工作等,，從這些一步一步進行分析,，還播放與職業(yè)道德相關的視頻短片，展開了教師的職業(yè)道德：獻身教育,，甘為人梯——關心學生,，誨人不倦——教書育人，循循善誘——勤奮學習,，鉆研業(yè)務——以身作則,，為人師表——團結(jié)協(xié)作，熱愛集體,。身為一名教師,，這個專屬于教師職業(yè)道德的準則一定要了解并遵循，才能更好地去教育孩子,，讓孩子在我們愛的環(huán)境下健康的成長,，對幼兒充滿愛，對自己的本職工作熱愛是做好教師工作的關鍵,。對待幼兒教育我們要做到愛心,、耐心、細心,，把這些工作態(tài)度放到工作上,，嚴格要求自己，用端正的態(tài)度去學習,、工作,。俗話說：態(tài)度決定一切，的確,，不管做什么事有端正的態(tài)度都是非常重要的,，在生活中如此，工作中亦如此,，既然是工作就需要愛崗敬業(yè),，用職業(yè)道德標準來要求自己，做到耐心,、細心,，用心去愛孩子,，因為在幼兒園里教師是孩子的親人，讓孩子體會到你對他們的愛與關心,。因此,，需要我們要有極強的責任心與高度的責任感，才能把工作做好,，才能體現(xiàn)出自己對工作的價值意義,。

其次，就論新時期(現(xiàn)代)幼兒教師應具備的基本素質(zhì)有：新的教育理念——尊重孩子,，發(fā)展個性——獲取,、利用信息——創(chuàng)編能力——掌握現(xiàn)代教育技術——學會評價、反思——家,、園,、社區(qū)資源利用。從中一一展開,，這要求我們教師應該多學習教育理論,，提高自己的專業(yè)技能，掌握科學的教育方法,，增強業(yè)務,。根據(jù)這些基本素質(zhì)還引出了幾位教育家的教育觀點，其中有：歐瑞克,、蒙特梭利,、皮亞杰、維高斯基等,，都分析了他們各自的教育理念,。再次，要求我們做一個孩子喜愛的優(yōu)秀幼兒教師,，同樣也播放了“最美鄉(xiāng)村教師”的幾個短片，這希望我們在工作崗位上能做到以下幾點：熱愛本職——博愛,、大愛追求完美和超越——童心不泯,、熱情不熄——傳道、授業(yè),、解惑——以身作則,，恪守信用——做真誠的朋友。其實熱愛孩子并尊重孩子,，是幼兒教師的基本素養(yǎng),，身為一名幼兒教師，只有熱愛這份工作,，熱愛幼兒,，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關心幼兒的健康成長，才會愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，竭盡全力地去教育孩子，才會自覺自愿地約束自己,，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表。

通過此次的師德師風的學習,，我更加肯定人們所說的“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,，在今后的工作我一定嚴格要求自己，不管是在工作還是生活中,，都堅持每天都樂觀向上,，帶著一份好心情去生活，去投入到工作中,，帶著微笑去迎接孩子,，以平和的心態(tài)，飽滿的精神,，真誠的對待每一位孩子,，爭取做一名合格的人民教師。

喜迎十九屆手抄報篇二

貫徹習總書記重要講話精神,，概括起來,，就是做到“五個純粹”：

一是向習總書記看齊必須純粹，堅決講看齊,、重擔當,、作表率，在政治定力,、擔當精神,、工作方法、敬業(yè)精神上向習總書記看齊,，切實把維護黨中央,、維護黨中央的核心、全黨的核心落實到行動中去,，落實到推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中去,。

二是對黨忠誠必須純粹，堅決維護黨中央,，堅決貫徹黨的基本路線,，堅決砥礪為黨和人民事業(yè)奮斗終身的政治自覺，堅持以黨的旗幟為旗幟,、以黨的方向為方向,、以黨的意志為意志,，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,。

三是貫徹落實中央決策部署必須純粹,，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，始終在大局下想問題,、作決策,、辦事情;嚴肅黨內(nèi)政治生活，切實加強黨內(nèi)監(jiān)督,，大力倡導清清爽爽的同志關系,、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系;堅持以人民為中心的發(fā)展思想，尤其要聚焦精準扶貧精準脫貧,，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),。

四是為黨和人民事業(yè)擔當必須純粹，大力弘揚求實,、斗爭,、創(chuàng)新精神，團結(jié)帶領廣大黨員干部群眾,，深入學講話,、堅定講看齊，穩(wěn)中求發(fā)展,、縱深抓黨建,，力創(chuàng)新業(yè)績，喜迎十九大,。

五是做黨和人民放心干凈的好干部必須純粹,，牢固樹立正確的世界觀、權力觀,、事業(yè)觀,、群眾觀，以好干部標準修身,、用權,、律己、治家,，在依法用權、正確用權,、干凈用權中保持廉潔,，在守紀律、講規(guī)矩,、重名節(jié)中做到自律,。

喜迎十九屆手抄報篇三

作為一名工科生,，深入基層百姓的生產(chǎn)生活，面對基層農(nóng)業(yè)種植以及環(huán)保整治等問題,，最大的感觸就是：應有更多的人,，將科研寫在農(nóng)村大地上，將技術用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中,。只有這樣才能切實提升農(nóng)產(chǎn)品的深加工,、農(nóng)產(chǎn)品的品牌價值力以及農(nóng)業(yè)種植管理技術等。對接母校,，積極搭建高校連接基層的科研橋,，暢通高校對接基層的交流路，是心里的第一個想法,，而母校派出的科研考察團更是讓我感受到深切的溫暖,。

初入基層不久，領導的一番教導銘記我心中,，那就是：要學會用三面鏡子審視農(nóng)村基層,。我們既應用平面鏡看基層，看到基層的現(xiàn)狀,、進步,、問題等，更應用顯微鏡,、凸面鏡,、望遠鏡看問題，去探究問題背后的原因,，出路,。多思、多想,、多悟,、多實踐、才能在基層有所收獲,。喜迎十九大,，我作為一名x縣的大學生選調(diào)村官，我準備好了,！

文檔為doc格式,。

喜迎十九屆手抄報篇四

積極行動起來，以優(yōu)異成績向黨的十八九獻禮!

喜迎十八大爭創(chuàng)新業(yè)績以優(yōu)異成績向黨的十九大獻禮,。

凝心聚力提精神,，爭創(chuàng)業(yè)績促跨越，興辦實事惠民生,。服務群眾轉(zhuǎn)作風,，加強組織添活力。

振奮精神,、真抓實干,，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!

解放思想開拓創(chuàng)新真抓實干跨越發(fā)展。

堅持改革開放,，推動科學發(fā)展,，健全黨的組織，促進校園和諧!

弘揚發(fā)展主旋律,，再創(chuàng)學校新輝煌!

團結(jié)一致,，同心同德，加快學校建設發(fā)展步伐!

堅持社會主義辦學方向,，全面貫徹黨的教育方針!

辦人民滿意學校,，促教育事業(yè)發(fā)展!

解放思想，干事創(chuàng)業(yè),，為學?？焖侔l(fā)展努力奮斗!

深化教育教學改革，培養(yǎng)社會主義合格人才!

以學科建設為龍頭,，全面提高辦學水平!

繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，牢記黨的宗旨，再創(chuàng)新業(yè)績,，喜迎十九大!

圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展!

以發(fā)展凝聚力量，以實干形成合力,，以和諧開創(chuàng)未來!

凝心聚力提精神,，爭創(chuàng)業(yè)績促跨越!

推動科學發(fā)展促進社會和諧服務人民群眾加強基層組織。

推動科學發(fā)展促進社會和諧,。

服務人民群眾加強基層組織,。

發(fā)揮黨員先進性，增強支部凝聚力,，團結(jié)奮進創(chuàng)佳績!

掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新高潮,，開創(chuàng)學校發(fā)展新局面!

履職盡責創(chuàng)先進,，立足崗位爭優(yōu)秀!

抓發(fā)展，促和諧,，以優(yōu)異成績向黨的十九大獻禮!

以人為本，質(zhì)量立校,，高標準培養(yǎng)高素質(zhì)人才!

講黨性,，重品行，做表率,，以優(yōu)異成績向黨的十九大獻禮!

以昂揚斗志,、過硬作風、一流業(yè)績迎接黨的十九大!

加強黨的建設,，增強黨組織凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!

借動力、造聲勢,、聚合力,、創(chuàng)佳績，向黨的十九大獻禮!

加強基層黨組織建設,，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用!

振奮精神真抓實干,。

以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

弘揚發(fā)展主旋律再創(chuàng)輝煌新業(yè)績,。

講黨性比奉獻樹形象促發(fā)展,。

為黨旗添光彩為發(fā)展做貢獻為人民謀福利。

以優(yōu)異成績向黨的十九大獻禮,。

只爭朝夕,，努力學習，用優(yōu)異成績迎接十九大,。

改進教風風,，狠抓落實突出重點，抓住關鍵,。

喜迎十九屆手抄報篇五

尊敬的黨組織：

今年是我們黨的十九大的召開之年,，十九大是我國全面實施“十三五”規(guī)劃,實現(xiàn)中國夢、四個全面目標的一次十分重要的大會,，在這樣一個重要的時刻,，我們應該用怎樣的姿態(tài)去迎接新的未來，是每個黨員都要認真思考的問題,。我認為,，作為一名基層黨員，從個人角度來講,，應該從以下幾個方方面來努力,。

第一,，在思想上高度重視。時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),，不忘從思想上武裝自己,，把為人民服務牢記心中，不斷加強黨性修養(yǎng),，還要堅定信念,，同黨保持一致，堅決跟黨走,。增強組織觀念,，自覺維護黨的團結(jié)，自覺積極參加組織生活,，在批評與自我批評中,，看到自己的不足，學習別人的優(yōu)點,。

第二,，在實際工作中，要立足本職,、爭創(chuàng)一流,，為民服務、多作貢獻,。時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風,，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。作為一名基層黨員,，我們應該立足本職,，為了黨和國家的事業(yè)，勤奮工作,，保持強大的活力和不竭的動力,，更好地為人民服務,，為黨的十九大獻禮,。

第三，黨的十九大即將召開了,，作為一名黨員,，更應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止境,。在工作中學習，在書本中學習,，在實踐中學習,，把學習作為一種生活習慣,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和應對各種復雜情況的能力,。通過不斷學習,，做到與時俱進，掌握最新的技術和方法，在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績,，為黨的十九大獻禮,。

最后衷心的祝愿黨的十九大圓滿召開，國家富強!

此致

敬禮!

匯報人：本站,。

時間：20xx年xx月xx日,。

喜迎十九屆手抄報篇六

做班主任工作將近一年，平時一般都是和家長用電話聯(lián)系,，學生有什么情況也都是通過電話的方式告知家長,。但是，前段時間一位學生的特殊情況讓我覺得,，有時候直接面對面地和家長溝通學生的情況可能更好,。

平時周二不是我的晚自習，我也因此很少下班級,，但是上周,，因為剛剛結(jié)束期中考，我想觀察一下我們班在我不在的情況是怎樣的狀態(tài),。為了能看到學生最真實的狀態(tài),，我特意挑了第四節(jié)晚自習的時候過去。結(jié)果,，我發(fā)現(xiàn)了一件讓我不得不重視的事：我們班的一位女同學不在,。我問過班長及這位學生的同桌才發(fā)現(xiàn)，這位女生總是在我不在的時候逃課,。至于逃課后去哪里了,，學生們都表示不知道。

回到辦公室我馬上致電家長,，而家長的反應支支吾吾的,，讓我感到非常奇怪。于是我決定第二天去這位學生家里了解一下情況,。

第二天確定該生家長在家之后,，我特意挑了學生也在家的時候去家訪,。這位學生的爸爸在溫州上班，平時并不在家,，只有媽媽在這里陪她,。學生的媽媽也是一位靦腆的婦女，我到了之后學生媽媽忙著倒茶,，而這位女生顯得很緊張,，局促不安地站在客廳一角不肯過來。見狀,，我?guī)е⑿β刈叩綄W生面前,，和她談起最近的生活。我問她最近是不是身體不大舒服,，女生搖搖頭表示沒有,，她的媽媽在一旁搶著說，孩子雖然瘦點,，但是身體是不錯的,。于是我又問她，是不是還不習慣高中的快節(jié)奏生活,。女生有點遲疑,，我心想，可能讓我猜對了,。于是我就和女生聊起了她以前初中的生活,。

一聊到初中生活，學生的話漸漸地多起來,，她的媽媽也不時地插上一兩句,。聊下來我發(fā)現(xiàn)，這位女生并不是碧蓮本地人,，媽媽為了照顧她而在這里租了房子,。女生的言語中我感受到她并沒有很好地融入到現(xiàn)在的班級當中，她覺得自己格格不入,。

針對學生的這些心理,，我和學生聊了許多，把她的心結(jié)都聊開了,，而學生的媽媽也表示女兒上了高中之后總是悶悶不樂,，沒有初中時那么開心了。就這樣和學生聊了將近一小時,，后來我借故把學生支開,，叮囑學生媽媽一定要好好關注自家孩子的心情變化，在家的時候不要施加過多的學習壓力,，讓學生能保持比較平和的心境,。

這次家訪讓我明白,，班主任不只是簡單的任課老師，他更是孩子人生道路上的引路人,。當學生出現(xiàn)異常情況時,，班主任的第一反應不應該是責罵和懲罰，而是細細詢問學生,，找出原因并且?guī)椭鷮W生解決人生道路上的困惑,。

做好孩子人生道路上的引路人，這是我最大的一點體會,。

喜迎十九屆手抄報篇七

10月,，婁山大地丹桂飄香，金色滿野,。在這充盈著收獲的季節(jié)里,，我們滿心喜悅地迎來了桐梓縣第十三次黨代會的隆重召開!今天，桐梓又站在了一個更高的起點上,，74萬婁山兒女在縣委、縣政府的領導下,，不忘初心,，高舉旗幟，朝著更加輝煌的明天奮勇前進!

深謀遠謀善謀才能創(chuàng)造偉業(yè),，敢想敢拼敢闖才能鑄就輝煌,。在桐梓決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康關鍵時刻,，我們要團結(jié)一心,、奮起興業(yè)!我們堅信，這次大會的召開,，必將繪制出桐梓更新更美的藍圖,，必將激勵74萬婁山兒女在小康大道上快速奔跑!

習近平總書記指出，我們黨來自人民,、植根人民,、服務人民。

我們來自于人民,，我們要到哪里去?

我們要到基層艱苦地區(qū)去,。我州有很多地方工作生活條件還很艱苦，走進老百姓家里,，走進貧困戶,、五保戶、低保戶,、大病戶,，看看他們的生活現(xiàn)狀,，了解黨的各項惠民政策落實的現(xiàn)狀，聽聽他們的呼聲,、心聲,，力所能及地幫助他們反映情況、解決問題,，幫助他們脫貧致富,，鍛煉我們的能力，磨煉我們的意志,。

總之,，我們要在回鄉(xiāng)回訪回望中認清認定前行的目標和方向，忠誠實踐全心全意為人民服務的宗旨,，不改道,、不停步。

就自身而言,，作為一名共產(chǎn)主義接班人,，如何。

勵志,。

成才成為了重點,。祖國和自己是一樣的都在起點上，都在思索如何成才,，只不過,，國家想讓人民走幸福之路，而我們想讓自己走幸福之路,。每個人的起點都是一樣的,，但終點卻不盡相同。之所以這樣,，都是自己選擇的結(jié)果,。你可以選擇得過且過，渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,，勵志成才,。選擇權在自己的手中。但是,，青少年如出生的太陽,，擁有許多選擇的機會。那么,，在少時立下的志向就至關重要,。如何“成才”?魯迅先生說，“偉大的成績和辛酸的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲;日積月累,，從小到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！?/p>

今年也是中國共產(chǎn)黨成立九十六周年,，我們感恩黨的英明，感恩黨造福國家的赤誠,，感恩黨十年,、幾十年來兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁之情!

我們作為共產(chǎn)主義的接班人,，也將高舉十九大旗幟,，邁步向前，將責任和希望挑在肩頭,，不畏艱險,，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實!

喜迎十九屆手抄報篇八

五年了,，一千八百多個朝朝夕夕,，給神州大地帶來了怎樣的驚喜，給江河湖海注入了怎樣的活力,，給人民的生活啊,，又開創(chuàng)出怎樣的新天地。

我想對我的祖國說,，五年了，五年來您的容顏,，煥發(fā)出來的大美氣質(zhì),、青春氣息讓世界驚嘆不已，那是中國夢如日噴薄傲立東方壯麗無邊的天際,。

我想告訴親愛的黨,，五年了，五年來您的腳步,，堅定的向著一個目標矢志不渝,，那就是——以人民為中心向未來開辟，那是治國理政的大手筆,。

揮灑藍圖,，將“兩個百年”的光榮時刻與民族復興大業(yè)定位在一起，五年的時間說長不長,，說短不短,，五年的抒懷，怎能比得上時代變化的日新月異,，最后,，我們要用五年的變,，感謝黨的核心，她的名字像爐火點燃了我們的心,。

只要是為人民謀幸福的人,，人民就永遠跟著他走下去。

看吧,，億萬中國人的雙手,，正在將獻給黨的十九大豐碩的厚禮高高捧起，向黨的十九大獻禮,。

喜迎十九屆手抄報篇九

國富民強是每個中國人的夢想,。為了實現(xiàn)這最美的期望，作為一名普通的人民教師,，我的夢想是為教育事業(yè)奮斗終身,，為孩子的成長奉獻力量。因為教師是學生成長路上的引路人,，教師的思想境界直接影響這孩子,，因為學生都有向師性，都希望得到老師的表揚和鼓勵,，所以我要盡心竭力的工作,。

心系中國夢做好引路人師德主題征文800字。

生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關心他們。

我還要做一名充滿愛心的老師,。只有充滿愛心的老師,，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮脤W生，只有這樣的好學生才是祖國未來的棟梁之才,?！皭坌摹奔芷饚熒撵`之橋。葉圣陶告誡我們“小學生如嫩苗,，逢雨露則欣欣向榮,，遭霜雪則生機盡矣?！边@就告訴我們“愛”是架起溝通師生心靈金橋的最好方法,。沒有愛心的培育就沒有師德的提升。只有愛心能夠喚醒愛心,，只有愛心能夠滋潤愛心,。愛學生就必須走進學生的情感世界，把自己當作學生的朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,，教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。愛是教育的橋梁,，愛是教育的鑰匙,。教育是愛的共鳴,，是心與心的呼應,。教師只有愛學生才能教育好學生，才能使教育最大限度地發(fā)揮作用,?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本,。當我們感悟到了這一層,，師德這面鏡子也就擦亮了。

做一名認真負責任的教師也很重要。只有認真負責的老師,，才能培養(yǎng)出有責任感的學生,。因為教師是學生學習的榜樣。只有認真負責的老師,，家長才會放心把孩子交給你,，學校才會更信任你。在上每一節(jié)課前,。我總是認真?zhèn)湔n,，不但備教材，而且備學生,，把自己當成學生的引路人,，把課堂的主陣地還給學生。我?guī)е鋹偟男那樽哌M課堂;我總是提醒自己：上課時,，盡量把自己的最具活力,，激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學生的面前，和學生一起快樂地學習,。

為了順應時代潮流,，我更要爭做一名有創(chuàng)新精神的教師。要做一個富有創(chuàng)新精神的教師,，必須要勤于學習,，不斷充實自我;創(chuàng)新人才的成長靠教育，創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要創(chuàng)新教育來培養(yǎng),。而創(chuàng)新同樣離不開“人類靈魂的工程師”,。從這個意義上，我們可以說：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì),、不可或缺的師表,。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，教師自身必須做名創(chuàng)新型的教師,。作為教師的我,，面對這場世紀盛會激動萬分，無法言表,，同時也深深感受到了自己肩上責任之大,，任務之重，充分認識到教育是民族振興的基石,，要優(yōu)先教育,，建設人才資源強國，在以后的教學工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,，立足平凡崗位,，爭做優(yōu)秀教師,。我感謝這偉大的盛世年代，我更因自己是創(chuàng)造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪,，做教師讓我倍感幸福和榮耀!

定良好的基礎就是每一名教師義不容辭的神圣職責,。每個人都是中國夢的筑夢者。而我們每一名教師在中國夢的筑夢過程中,，更應該充當“急先鋒”,，按照孩子發(fā)展的客觀規(guī)律來教育他們，力求使得孩子在漫長人生的起跑線上得到最優(yōu)的發(fā)展,。我把孩子當花朵,，我把孩子當天使;我把孩子當月亮，我把孩子當太陽,。因為孩子是朝霞,，是明天;因為孩子是希望，是未來……孩子有好學校上,、有好老師教是家長的夢;創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境,，養(yǎng)成良好的習慣，讓孩子的能力得到真正發(fā)展,，是我們教師的夢;在玩樂中學習,，在淘氣中長大，在快樂中健康成長是孩子的夢,。

中國夢,，激勵召喚著我們。讓我們在以同志為的黨中央堅強領導下,，戮力同心,，接力奮斗，按照黨的精神和兩會決策部署,，信心百倍地投身中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史進程中,，在仰望夢想中執(zhí)著前行，在腳踏實地中埋頭苦干,，為教育事業(yè)不斷發(fā)展做出新的更大貢獻,。

喜迎十九屆手抄報篇十

尊敬的各位朋友，大家好!

帶著渴望和期盼,，懷著激情和敬意,，我們即將迎來黨的十九大。在這個舉國歡慶的日子里,，讓我們以蓬勃的姿態(tài)向黨和人民的十九大致敬!想必大家還應該記得,，就在我們黨的十八大勝利閉幕的時候,，我們的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功了!就在那一刻,，我為我們的祖國流下了激動的淚水,，為了那一刻，我們已經(jīng)期盼的太久太長,。

1921年7月23日,，一個讓中國人民難忘的日子，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行,。中共一大的召開宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,，猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命在歷史發(fā)展的每一個關鍵時刻,，都能把握時代潮流,，把握發(fā)展規(guī)律，帶領各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,，不斷取得革命的勝利,。

曾記否，1949年3月23日,，毛澤東同志率領走過炮火硝煙的共產(chǎn)黨人,，從西柏坡意氣風發(fā)地進赴北京。臨行前,，他語重心長地說過這么一句話：今天是進京趕考的日子,，我們決不當李自成，我們希望考個好成績,。68年來,，中國共產(chǎn)黨人“趕考”的腳步從未停歇，我們黨在中華大地上書寫了親民愛民為民的壯麗篇章!

這就是我們偉大的母親——中國共產(chǎn)黨,，她滿懷豪情的走過了96年,，96年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬,，可對于中華.民族來說卻是翻天覆地的96年,。回顧歷史的長河,，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,，曾幾度興衰，從“九.?一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變,，從南京大屠殺,，到皖南千古奇冤，外強內(nèi)患,，村村遺骨,，處處狼煙,，在中華民族危亡的緊急關頭，中國共產(chǎn)黨領導千百萬中國勞苦的大眾,，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利,，天安門城樓上的莊嚴宣告,，響徹了大江南北,，震驚了整個世界,，中國人民從此站起來了,。無數(shù)的事實證明了一個鐵一般的真理：在中國共產(chǎn)黨的領導下,，中國人民不但能摧毀一個舊世界,，而且有能力建設一個新中國,。

在黨的十九大召開之際,，最讓我振奮的,，就是“關注民生和看重民意”這兩條舉措,。近些年來，無論是中央的重大決策還是各級政府為人民辦的實事好事,，都讓廣大的人民看到了黨和政府在時刻關心著他們的疾苦,，切實感受到了黨的溫暖，同樣也融洽了黨群,、干群關系,。

多么可貴的“平民意識”!多么濃厚的“百姓情結(jié)”!我作為一名基層工作人員，和群眾打的交道最廣,，與群眾的接觸最多,，與群眾的關系最密切，這其中的辛酸與感受自然也最為真切,。如今,，旗幟已高高舉起，藍圖已精心描繪,，該是我們書寫答卷的時候了!朋友們,，讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，萬眾一心,，開拓奮進,，用“進京趕考”的精神狀態(tài)，積極貫徹落實十九大精神,，在接受人民群眾的檢驗和考核中交一份完美的答卷!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!