無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
節(jié)約用紙建議書(shū)篇一
在上午第三課,也就是科學(xué)課的時(shí)候,,不知道是誰(shuí)帶頭的.,,為我們班揚(yáng)起了一陣“扔紙風(fēng)”,。看著那些男生你一團(tuán)我一團(tuán)地把紙團(tuán)扔來(lái)扔去,,我也好想和他們一起扔……可是,,我是女生呀!一個(gè)文文靜靜的女生!怎么能那樣呢?不行不行……而且,我也沒(méi)什么理由參加“扔紙大軍”……于是,,本人一咬牙,,一跺腳有點(diǎn)夸張啊,不參加了!剛決定不參加,,“啊”某人慘叫一聲,,理由就來(lái)了,我被我同桌給扔中拉!于是,,戰(zhàn)火一觸即發(fā)……看本人的扔紙團(tuán)絕招――隨便亂扔,,被扔著的就抱歉拉~~~~某人:這也叫絕招……-x-!
第二次:某人讓同桌模仿小燕子。
總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節(jié)可紙團(tuán)也累了……“唉……”本人剛張開(kāi)嘴,,想要嘆一口氣,,誰(shuí)知偶那乖乖的同桌,居然拿了一個(gè)大紙團(tuán),,他要干什么呀?本人正在猜測(cè),,只見(jiàn)他把紙團(tuán)直接往我的嘴塞來(lái)……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏簽字筆……好了,,筆拿出來(lái)了!我用手把筆在他面前一陣亂晃,,還威脅他說(shuō):“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!小心我畫(huà)你啊!”汗……他終于收手了,嚇s我了……想不到,,做了這么久的同桌,,他居然這樣對(duì)待我!那就不能怪我復(fù)仇了!我撕下一頁(yè)草稿紙,往他嘴里塞去!呵呵……你就等著吃我為你準(zhǔn)備的大餐吧!他見(jiàn)我把紙望他嘴里塞,,不但沒(méi)有捂住嘴,,反而哈哈大笑起來(lái)……呵呵……他一笑,嘴巴就張開(kāi)了,,我正好下手,,把硬紙塞進(jìn)了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了!但是,某人“吞紙”這一行動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),,老班也走進(jìn)的教室,,剛好目睹了我塞紙了場(chǎng)景……思想教育又來(lái)了……“知不知道,你這樣是浪費(fèi)紙的行為!給我到門(mén)口罰站去!”“可是,,我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費(fèi)吧……”本人小聲嘀咕到,。誰(shuí)知,如此小聲的話語(yǔ),居然讓偶同桌聽(tīng)到了……某人得知吃的紙是本人用過(guò)的草稿紙后,,馬上開(kāi)始嘔吐……結(jié)果,,老班大怒:“xxxxxx你今天要是不把這里清理干凈你就別想走!”
某人讓同桌模仿小燕子的結(jié)果――本人罰站,同桌打掃清潔……,。
呵呵~我今天“節(jié)約”的紙可真多呀!
節(jié)約用紙建議書(shū)篇二
親愛(ài)的`全校師生:
大家好!
最近,,我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大,。作為一名學(xué)生,,一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),6本練習(xí)本,。以平均每本書(shū)74頁(yè),,練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,,這還不包括考試卷,、通知書(shū)等。如果考試卷有50張,,通知書(shū)有10張,,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學(xué)生,,那么學(xué)校的用紙量就是208萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙,。
紙是由大量樹(shù)木造成的,,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.55%,。6月13日,,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%,。
為此,,我向全體師生建議,從我做起,,從身邊做起,,從小事做起,節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色,、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,,充分利用紙的空白處,。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告,、傳單,,可以折紙、包書(shū)皮,。
3,、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯,。
4,、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5,、在節(jié)假日或生日時(shí),,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。
6,、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7,、多使用手帕,、毛巾,少使用紙張,。使用紙張時(shí),,盡量將紙充分展開(kāi),,減少用紙量,。
8、做一些節(jié)約用紙,,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中,。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書(shū)篇三
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),,但紙張的無(wú)節(jié)制使用,,毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),,少浪費(fèi)1500張紙,,就可以保留一棵大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境,,從節(jié)約用紙做起,。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。家庭要懂得勤儉節(jié)約、細(xì)水長(zhǎng)流,。公司更要提倡節(jié)約,,節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn),也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任,。節(jié)約成本,,從節(jié)約用紙做起。
我們平時(shí)使用的a4幅面70g辦公紙,,每張成本約為4分錢(qián),,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費(fèi)用,。以最常用的hplaserjet1020桌面打印機(jī)為例,,打印機(jī)采購(gòu)價(jià)為1100元,原裝硒鼓單價(jià)約460元(官方數(shù)據(jù)可打印xx頁(yè)),,那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙,,但我們更要節(jié)約用紙,,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在此,,我倡議大家在日常工作節(jié)約用紙,,下面是一些切實(shí)可行的節(jié)約措施,舉手之勞,,讓我們共同為保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量。
1,、貫徹“不可印的堅(jiān)決不印,,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則,。
2,、大力推進(jìn)電子化辦公,大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣,。
3,、雙面用紙。
4,、打印時(shí),,適當(dāng)將體縮小、頁(yè)邊距縮窄,,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容,。
5、各類(lèi)圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,減少錯(cuò)誤圖紙打印,。
6,、打印各類(lèi)文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預(yù)覽,確認(rèn)無(wú)誤后再打印,。
7,、無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用,。
8,、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙,。
9,、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙,。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費(fèi),。
10,、不要把廢紙扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱,。
11,、改掉原有的“使用丟棄”模式,采取“使用回收”模式,,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,,以便回收再利用。
節(jié)約是意識(shí),,節(jié)約是責(zé)任,,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是美德,,節(jié)約是境界!節(jié)約更是創(chuàng)造,,您每天少印一張紙,就意味著您為國(guó)家創(chuàng)造了更多的財(cái)富,。請(qǐng)大家立即行動(dòng),,節(jié)約用紙,保護(hù)森林,,控制成本,,為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富!
xxx。
節(jié)約用紙建議書(shū)篇四
你們好!
最近,,我總會(huì)在去上音樂(lè)課,、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁(yè)的本就直接扔進(jìn)了垃圾池,,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來(lái)了好幾個(gè),,甚至我在教室的時(shí)候也會(huì)看見(jiàn);比如說(shuō),,一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫(xiě)了三四張的字,然后就扔了,。
你知道嗎?假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹(shù)造成的,,那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本,一個(gè)星期過(guò)去七棵樹(shù)沒(méi)了,,一個(gè)月過(guò)去三十棵樹(shù)沒(méi)了,,一年過(guò)去三百六十五棵樹(shù)沒(méi)有了,這是多么惡劣的后果呀!
可是為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)橛行W(xué)生不把這樣的事放在心上,,覺(jué)得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,,反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢(qián),用完了這個(gè)本還可以買(mǎi),,到時(shí)候再用這個(gè)本,,這樣做既浪費(fèi)了錢(qián)又浪費(fèi)了森林,種一棵樹(shù),,是要費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,,甚至是幾個(gè)星期才才長(zhǎng)出了一小截,也就是說(shuō),,我們所用的一個(gè)本來(lái)的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)呀!
針對(duì)以上原因,,我想提出以下原因:
1,、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源;
2,、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的時(shí)候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;
3,、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張,,然后就用下一張,必須要用完,。
以上就是我想到避免這種行為的辦法,,請(qǐng)您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會(huì)在這樣做了,。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙建議書(shū)篇五
節(jié)約使用紙張,,是厲行勤儉節(jié)約、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的具體要求,,也是保護(hù)自然環(huán)境的具體行動(dòng),。社區(qū)節(jié)約用紙倡議如下:
一、養(yǎng)成用紙好習(xí)慣,。強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識(shí),,堅(jiān)持從我做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,,養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣,,做到節(jié)約使用每一張紙。
二,、控制紙張使用量,。建立完善辦公用紙領(lǐng)用制度,加強(qiáng)對(duì)紙張領(lǐng)取,、使用的監(jiān)督管理,。堅(jiān)持“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”,,確需打印的,,盡量使用雙面打印,并在認(rèn)真檢查校正,、打印預(yù)覽后再打印,,避免錯(cuò)打、誤打造成紙張浪費(fèi),。除正式公文外,,盡可能通過(guò)適當(dāng)縮小體、縮窄頁(yè)邊距等辦法打印,。
三,、推行辦公無(wú)紙化。充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢(shì),,倡導(dǎo)和推行無(wú)紙化辦公,修改,、存儲(chǔ)文稿或文件盡量在電子媒介上進(jìn)行,非涉密文件盡量通過(guò)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)傳發(fā)、傳閱,盡可能減少紙質(zhì)打印。
四、注重回收再利用,。倡導(dǎo)循環(huán)使用紙張,,不丟棄單面使用過(guò)的打印紙,,做好紙張背面的再利用,,無(wú)法再印的單面紙作為草稿紙使用,,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙,,但我們更要節(jié)約用紙。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,自覺(jué)節(jié)約用紙,。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:,。
大家好,。作為一名小學(xué)生,,我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴,,非紙和筆莫屬了,,可我常??吹接型瑢W(xué)在浪費(fèi)紙,。有的同學(xué)新買(mǎi)的本子只寫(xiě)了幾頁(yè)就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫(huà),看得我真心疼。
所以,我建議大家節(jié)約用紙,。我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面注意:,。
1、根據(jù)不同的需要,,選擇不同的本子,。嶄新的,、精裝的本子可以用來(lái)記筆記,,如果想要演算,,可以使用用過(guò)的本子的背面。
2,、如果想要玩折紙,,可以先用用過(guò)的本子或廢報(bào)紙練習(xí),再用專(zhuān)用的折紙紙折疊,。
3,、如果本子是兩面印刷的,就應(yīng)該使用兩面,,不要只用了一面就丟掉,。
雖然本子的價(jià)格不是很貴,但請(qǐng)大家看在樹(shù)木的作用上,,多多真愛(ài)它吧,。保護(hù)一頁(yè)紙,,就是在保護(hù)一片大森林,,更是在保護(hù)我們的家!
建議人:
xx年xx月xx日。
節(jié)約用紙建議書(shū)篇七
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),但紙張的無(wú)節(jié)制使用,,毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境,從節(jié)約用紙做起。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。家庭要懂得勤儉節(jié)約,、細(xì)水長(zhǎng)流。公司更要提倡節(jié)約,,節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn),,也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任。節(jié)約成本,,從節(jié)約用紙做起,。
我們平時(shí)使用的節(jié)約用紙建議書(shū)模板4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢(qián),,本身并不多,,更多的成本是因紙張而引起其他費(fèi)用。以最常用的hpl節(jié)約用紙建議書(shū)模板serjet1020桌面打印機(jī)為例,,打印機(jī)采購(gòu)價(jià)為1100元,,原裝硒鼓單價(jià)約460元(官方數(shù)據(jù)可打印頁(yè)),那么每打印一張節(jié)約用紙建議書(shū)模板4的成本至少為0.28元,。
我們工作需用紙,,但我們更要節(jié)約用紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,。在此,,我倡議大家在日常工作節(jié)約用紙,下面是一些切實(shí)可行的節(jié)約措施,,舉手之勞,,讓我們共同為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量,。
1,、貫徹“不可印的堅(jiān)決不印,,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則,。
2,、大力推進(jìn)電子化辦公,大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣,。
3,、雙面用紙。
4,、打印時(shí),,適當(dāng)將字體縮小,、頁(yè)邊距縮窄,,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。
5,、各類(lèi)圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,,減少錯(cuò)誤圖紙打印。
6,、打印各類(lèi)文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預(yù)覽,,確認(rèn)無(wú)誤后再打印。
7,、無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,,作為草稿紙使用。
8,、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,,減少會(huì)議用紙。
9,、盡量使用電子郵件,,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,,發(fā)電子郵件,,節(jié)約紙張和電話費(fèi)。
10,、不要把廢紙扔到垃圾桶,,而是放到廢紙回收箱。
11,、改掉原有的“使用丟棄”模式,,采取“使用回收”模式,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,,以便回收再利用,。
節(jié)約是意識(shí),,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是品質(zhì),,節(jié)約是美德,,節(jié)約是境界!節(jié)約更是創(chuàng)造,您每天少印一張紙,,就意味著您為國(guó)家創(chuàng)造了更多的財(cái)富,。請(qǐng)大家立即行動(dòng),節(jié)約用紙,,保護(hù)森林,,控制成本,為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富!
建議人:
20xx年11月13日
節(jié)約用紙建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,。不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水,、不節(jié)約用電的習(xí)慣,。我卻經(jīng)常看見(jiàn),、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶,,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向,。教室里的電燈時(shí)常亮著,、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想,、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧,?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的,??上攵⑷绻还?jié)約用紙,、那么地球上的樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的,、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水,、很快就會(huì)被用完,。或許地球上的最后的一滴水,、就是人類(lèi)的眼淚,!而電資源呢,?它也是有限的'、如果不加節(jié)制地用電,、必將加速地球上電力資源的枯竭,,那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢,!
所以我建議,,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,,不要讓水不斷的流淚,。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
xxx,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
節(jié)約用紙建議書(shū)篇九
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,,有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象,?不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的,,不是別人,正是我們自己,!
要了幾張紙,!把繪畫(huà)紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費(fèi)呀,!
同學(xué)們,,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來(lái)的嗎,?讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧,。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人,每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙,,一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙,。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費(fèi)了80張紙,。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話,,就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,,算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張,。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來(lái)說(shuō),,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林,!同學(xué)們,,可不要小看了這片小樹(shù)林,如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話,,一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢,!
所以,浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林,。同學(xué)們,,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了,。為了我們生存的地球更加美好,,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林,。我建議:
第一,,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉,。
第二,,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不因?yàn)閷?xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本,。
第三,,不用課本、作業(yè)本折玩具,。
第四,,盡量不使用賀卡。
第五,,把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái),,作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們,,珍惜自然資源,,共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái),,節(jié)紙每一張紙,,
保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
建議人:xxx,。
時(shí)間:xx年x月x日,。
節(jié)約用紙建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同事們:
勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約用紙不僅可以減少辦公費(fèi)用,,同時(shí)也是保護(hù)環(huán)境,、減少霧霾的最好措施之一。請(qǐng)不要小看一張紙,聚沙成塔,、集腋成裘,,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。
為此,,我們建議,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色,現(xiàn)建議如下:
1,、請(qǐng)充分利用集團(tuán)網(wǎng)上辦公系統(tǒng),,盡量減少紙張的使用;。
2,、請(qǐng)雙面使用打印用紙;,。
3、請(qǐng)不要丟棄單面使用過(guò)的紙張,,將其放在可循環(huán)用紙收集處,,以便于二次使用。
親愛(ài)的同事們,,“厲行節(jié)約,、勤儉辦企”,請(qǐng)讓我們從節(jié)約一張紙做起;“保護(hù)環(huán)境,,擁抱藍(lán)天”,,也請(qǐng)我們從節(jié)約一張紙做起吧!
建議人:_x。
時(shí)間:20_年_月_日,。